Andrey Nikulin

Professor Adjunto A do Núcleo Takinahak#7929; de Formação Superior Indígena (NTFSI) da Faculdade de Letras (FL) da Universidade Federal de Goiás (UFG). Atua como orientador dos comitês Canela, Xakriabá e Xingu. É doutor em Linguística pela Universidade de Brasília (UnB, 2020; tese selecionada com menção honrosa no âmbito do Prêmio Mary R. Haas, da Sociedade para o Estudo de Línguas Indígenas das Américas) e especialista em Linguística Teórica e Aplicada pela Universidade Estatal de Moscou (2015). Tem experiência nas áreas de linguística histórico-comparativa, fonologia, morfossintaxe e educação intercultural, atuando principalmente nas seguintes áreas: línguas Macro-Jê, língua Chiquitana, reconstrução fonológica, linguística histórica, linguística descritiva, fonologia areal, sintaxe diacrônica. É membro do Núcleo de Tipologia e Línguas Indígenas (UnB/UFG), faz parte da Rede Maria do Socorro Pimentel da Silva - Ação Saberes Indígenas na Escola (UFG/UFMA/UFT) e dos comitês editoriais da Revista Articulando e Construindo Saberes e Cadernos de Etnolingüística.

Informações coletadas do Lattes em 11/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

2016 - 2020

Universidade de Brasília, UnB
Título: Proto-Macro-Jê: um estudo reconstrutivo
, Ano de obtenção: 2020. Flavia de Castro Alves. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Macro-Jê; Léxico e fonologia; Morfologia e sintaxe; Lingüística e Pré-história; reconstrução linguística.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Línguas Indígenas. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Graduação em Departamento de Linguística Fundamental e Aplicada

2010 - 2015

Lomonosov Moscow State University
Título: On the genetic unity of Jê-Tupí-Karib
Orientador: Svetlana Burlak
Bolsista do(a): Ministério das Finanças da Federação Russa, -, Rússia.

Pós-doutorado

2020

Pós-Doutorado. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

2021 - 2022

Pós-Doutorado. , University of Ottawa, U.OTTAWA, Canadá. , Bolsista do(a): Université d'Ottawa, UOTTAWA, Canadá.

Formação complementar

2022 - 2022

ELDP Grantee Training 2022. (Carga horária: 56h). , Endangered Languages Documentation Programme, ELDP, Alemanha.

2014 - 2014

CIMOn Suomen kielen ja kulttuurin kesäkurssi IV. (Carga horária: 88h). , University of Tampere, UTA, Finlândia.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Russo

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Polonês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Servo-Croata

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Estoniano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Finlandês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística histórico-comparativa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

Aplicações do método comparativo às línguas indígenas sul-americanas: em busca de relações de parentesco distante, Descrição: O projeto visa avançar no conhecimento do desenvolvimento diacrônico das línguas indígenas da América do Sul por meio de uma cuidadosa aplicação do método histórico-comparativo, com o intuito de verificar a possibilidade de alguns dos troncos linguísticos da região descenderem de uma mesma língua ancestral. Para tanto será empreendida uma reconstrução fonológica e lexical de diferentes protolínguas do continente, tais como o Proto-Macro-Jê e o Proto-Tupi, com a aplicação do método comparativo seguindo o princípio de reconstrução bottom-up. Após essa etapa, será efetuada uma comparação lexical sistemática entre as protolínguas que vierem a ser reconstruídas. As hipóteses de parentesco distante entre duas ou mais famílias (troncos) serão comprovadas caso venham a ser identificadas correspondências sonoras regulares entre as respectivas famílias, resultado este que permitirá agrupar as famílias (troncos) em questão em macrofamílias. Na hipótese de resultado negativo, o principal produto da pesquisa consistirá na elaboração de propostas reconstrutivas aperfeiçoadas para as línguas ancestrais de agrupamentos menores, cuja validade se encontra fora da dúvida. O principal procedimento a ser empregado na pesquisa é o método histórico-comparativo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrey Nikulin - Coordenador / Mário André Coelho da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 6
2019 - Atual

Trabalho de campo colaborativo, documentação e descrição do Canela com foco nos direitos à língua materna, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Flavia de Castro Alves em 07/02/2022., Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo realizar atividades (doravante denominados subprojetos) de colaboração com os povos Canela Apãniekrá e Canela Mmõrtumre, da Terra Indígena Porquinhos e da Terra Indígena Kanela, respectivamente, município de Barra do Corda / MA, que atendam às demandas de ambos, linguista e comunidade de fala. Ao elaborar cada subprojeto, a ênfase é dada aos métodos práticos de atender às demandas das comunidades acadêmica e de fala, e com isso garantir uma participação mais equilibrada de cada um no esforço do trabalho de campo em linguística.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Andrey Nikulin - Integrante / Flávia de Castro Alves - Coordenador / Diogo Issaburo Evangelista Koga - Integrante / Victoria Arlina dos Santos - Integrante / Murilo da Silva Barros - Integrante / Haru Figueredo Pereira - Integrante.
2015 - 2019

Documentação de narrativas e elaboração de dicionário Canela, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Flavia de Castro Alves em 07/02/2022., Descrição: O objetivo deste trabalho é, primeiramente, a documentação de narrativas coletadas entre os povos Apãniekrá e Ramkokamekrá (ambos conhecidos como Canela). O objetivo principal, no entanto, é a elaboração de um dicionário Canela (família Jê, tronco Macro-Jê).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andrey Nikulin - Integrante / Flávia de Castro Alves - Coordenador / Murilo da Silva Barros - Integrante.

Prêmios

2020

Mary R. Haas Book Award (menção honrosa), SSILA (Society for the Study of the Indigenous Languages of the Americas).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - 2022

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Professor voluntário convidado, Enquadramento Funcional: Professor voluntário convidado, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor voluntário convidado no âmbito da colaboração entre o Núcleo Takinahak de Formação Superior Indígena (UFG) e o Núcleo de Tipologia e Línguas Indígenas (UnB/UFG), responsável pela turma dos povos Boe (Bororo), Iny (Karajá) e Kayapó. Docente responsável pela disciplina: Profª Drª Aline da Cruz.

Atividades

05/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, Núcleo Takinahak de Formação Superior Indígena.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação Docente (Membro Titular).
02/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, Núcleo Takinahak de Formação Superior Indígena.,Cargo ou função, Coordenador de Assuntos Estudantis (suplente).
01/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, Núcleo Takinahak de Formação Superior Indígena.,Cargo ou função, Comissão do Vestibular (Membro Titular).
07/2022
Ensino, Educação Intercultural - Ciências da Linguagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio (I, II, III, IV, V, VI), Estudo Complementar: Línguas Indígenas e Português Brasileiro (I, II), Estudo Complementar: Línguas Indígenas (I, II, IV), Estudos em Terras Indígenas (I, II, III, IV, V, VII), Orientação de Projeto de Extensão Extra-Escolar (I, II, III, IV, V), Tema Contextual: Documentação de Saberes Tradicionais em Línguas Indígenas
10/2022 - 04/2023
Ensino, Letras e Linguística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Multilinguismo e Línguas em Contato
09/2022 - 10/2022
Extensão universitária , Faculdade de Letras.,Atividade de extensão realizada, Seminário de Estudos em Línguas e Saberes Indígenas.
01/2022 - 01/2022
Ensino, Intercultural Para Formação e Habilitação de Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo complementar: Línguas Indígenas II

2020 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Colaborador Pleno

2022 - 2022

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

2019 - 2019

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Serviço voluntário, Enquadramento Funcional: Professor voluntário, Carga horária: 4

Atividades

06/2022 - 07/2022
Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Linguística (turmas 2 e 8), Português Diacrônico (turma 1), Português Instrumental 1 (turma 2)
03/2022 - 05/2022
Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental (turma 03), Prática de Textos (turma 01), Prática de Textos (turma 02)
01/2022 - 05/2022
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Linguística 2
07/2021 - 11/2021
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Histórica
08/2019 - 12/2019
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia; Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
08/2017 - 12/2017
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Linguística (Estágio Docente 2)
03/2017 - 06/2017
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Linguística (Estágio Docente 1)

2021 - 2022

University of Ottawa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Chercheur postdoctoral / Postdoctoral Fellow, Carga horária: 30