Eglieni Trevezani

Formada em Geografia pela FUNCAB ( Fundação Castelo Branco - Colatina- ES ) em 2002. Pós graduação ?Lato Sensu? em Educação Infantil ; Pós Graduação ?Lato Sensu? em Gestão Escolar; Pós Graduação ?Lato Sensu? em Docência do Ensino Superio ; Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Claretiano. Atua como professora efetiva da educação básica no município de São Domingos do Norte-ES . Atuei como professora substituta do Instituto Federal do Espírito Santo - IFES - Campus Nova Venécia .Já atuei como professora Acadêmica na Faculdade MULTIVIX - Campus Nova Venécia. Professora de Geografia na rede Municipal, Estadual, Federal e Privada com Experiência no Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Técnico, Ensino Superior e Cursos preparatórios de pré Ifes e pré Enem. Experiência em Gestão. Professora do Ensino Básico e Tecnológico. Tem experiência no campo de Formação de Professores com atuação em Metodologias Ativas e Tecnologias Educacionais.

Informações coletadas do Lattes em 28/12/2021

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Docência do Ensino Superior

2010 - 2010

FAVIX
Título: GESTÃO DEMOCRATICA:DESEMPENHO DO GESTOR SUCESSO NA DEMOCRATIZAÇÃO ESCOLAR
Orientador: ROGÉRIO LUIZ PIN CALLEGARI

Especialização em Gestão Escolar

2007 - 2008

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Alunos com Necessidades Especiais - Um desafio na Gestão Escolar

Especialização em Educação Infantil

2003 - 2004

Universidade Castelo Branco
Título: Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil

Graduação em Pedagogia

2020 - 2021

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: A Importância da Ludicidade na Educação Infantil.
Orientador: Marciana Roberta de Oliveira

Graduação em Geografia

1999 - 2002

FACULDADE CASTELO BRANCO

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em V SIES - Simpósio de Ecologia e Sustentabilidade. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2020 - 2020

III Semana Rede Pedagógica. (Carga horária: 80h). , Rede Pedagógica, REDE, Brasil.

2020 - 2020

EXPERT EM ENSINO REMOTO. (Carga horária: 12h). , Moonshot Education, MOONSHOT, Brasil.

2020 - 2020

IV Semana Rede Pedagógica. (Carga horária: 120h). , Rede Pedagógica, REDE, Brasil.

2020 - 2020

II Semana Rede Pedagógica - Educação Inclusiva com as seguintes disciplinas. (Carga horária: 80h). , Rede Pedagógica, REDE, Brasil.

2020 - 2020

EXPERT EM ENSINO REMOTO - SEMANA 03. (Carga horária: 12h). , Moonshot Education, MOONSHOT, Brasil.

2020 - 2020

EXPERT EM ENSINO REMOTO - SEMANA 04. (Carga horária: 12h). , Moonshot Education, MOONSHOT, Brasil.

2019 - 2019

'FORMAÇÃO DE TUTORES PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA'. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em 'FÓRUM ESTADUAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL'. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Curso de Extensão em Ensino Religioso. (Carga horária: 300h). , Faculdade de Educação da Serra, FASE, Brasil.

2015 - 2015

Programa Agrinho. (Carga horária: 120h). , Serviço Social de Aprendizagem Rural - SENAR/AR-ES, SENAR, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Educação do Campo. (Carga horária: 300h). , Faculdade de Educação da Serra, FASE, Brasil.

2011 - 2011

Atualização em Avaliação da Aprendizagem. (Carga horária: 220h). , Centro Educacional "Adevalni Azevedo", CELF, Brasil.

2010 - 2010

Programa na Sala de Aula. (Carga horária: 120h). , Emissora A Gazeta, A GAZETA, Brasil.

2009 - 2009

Programa na Sala de Aula. (Carga horária: 120h). , Emissora A Gazeta, A GAZETA, Brasil.

2007 - 2007

Programa na Sala de Aula. (Carga horária: 120h). , Emissora A Gazeta, A GAZETA, Brasil.

2006 - 2006

Programa na Sala de Aula. (Carga horária: 120h). , Emissora A Gazeta, A GAZETA, Brasil.

2004 - 2004

PROGESTÃO. (Carga horária: 105h). , Secretaria de Estado da Educação do Espiríto Santo, SEDU, Brasil.

2004 - 2004

eDUCAÇÃO fÍSICA eSCOLAR. (Carga horária: 180h). , Centro Educacional - EDUCARTE, EDUCARTE, Brasil.

2004 - 2004

Artes - Educação Artística. (Carga horária: 400h). , Instituto de Apoi e Desenvolvimento Empresarial e Educacional, IADE, Brasil.

2003 - 2003

Programa na Sala de Aula. (Carga horária: 120h). , Emissora A Gazeta, A GAZETA, Brasil.

2002 - 2002

Programa na Sala de Aula. (Carga horária: 100h). , Emissora A Gazeta, A GAZETA, Brasil.

1997 - 1997

Curso de Educação Artística - Aperfeiçoamento para. (Carga horária: 120h). , CEDART, CEDART, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Organização de eventos

SILVA, M. B. ; ADEODATO, A. ; LEPAUS, A. M. S. M. ; LEITE, A. C. ; TREVEZANI, E. ; MANTOVANI, J. M. ; CURBANI, W. S. . Semana de Educação para a Vida 2019 do Ifes ? Campus Nova Venécia.. 2019. (Outro).

CATARUCCI, A. F. M. ; LOUREIRO, A. C. M. ; TREVEZANI, E. ; SILVA, M. B. ; TREVEZANI, E. . Comissão responsável pela organização da Semana da Consciência Negra 2018 ? Ifes Campus Nova Venécia,. 2018. (Outro).

TREVEZANI, E. . Oficina de Preparação de Diário de Classe- Disciplina: Didátia. 2014. (Outro).

TREVEZANI, E. . Orientadora da Oficina de Pedagogia Empresarial. 2013. (Outro).

Participação em eventos

14 FEPEG- Fórum de Ensino , Pesquisa, Extensão e Gestão.A HOLOGRAFIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA / MEIO AMBIENTE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL DA PALHA. 2020. (Outra).

Conecta UNDIME Sudeste- Educação em Contextos. 2020. (Seminário).

Congresso Internacional "Um novo tempo na educação". 2020. (Congresso).

Encontro Online Bett Educar. 2020. (Encontro).

Formação Continuada de professores da Educação Infantil.. 2020. (Encontro).

XIII ENCIC- Encontro nacional Claretiano de Iniciação Científica.Formação de Professores em Tempo de Pandemia: Desafios e Possibilidades.. 2020. (Encontro).

I Seminário de reconhecimento da luta pelos direitos dos surdos. 2019. (Seminário).

'FÓRUM ESTADUAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL'.O Uso Sustentável da Água. 2018. (Outra).

'FÓRUM ESTADUAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL'.O Uso Sustentável da Água. 2018. (Outra).

1 SEMINÁRIO SOBRE RECURSOS HÍDRICOS E SANEAMENTO BÁSICO. 2018. (Seminário).

SENAR-ES - Programa Agrinho.Ética e Cidadania - Programa Agrinho. 2016. (Outra).

Palestra - A relação entre o líder humanizado na era do ser e o serevirv. 2015. (Encontro).

Workshop - Planejamento como engrenagem da boa educação.. 2015. (Encontro).

Agrinho. Projeto: Sem Medo do Ridículo - parte II. 2014. (Exposição).

Congresso Conhecer. 2014. (Congresso).

Educação do Campo. 2014. (Outra).

I Seminário Regional de Profissionais da Educação. 2013. (Seminário).

Programa Nestlé Nutrir, Cuidar e Saber 2013.Participação com Projeto realizado com alunos e professores com o tema : SEMEANDO HÁBITOS E RESGATANDO HISTÓRIAS. 2013. (Seminário).

7 Encontro Diocesano da pastoral da Educação. 2012. (Encontro).

Palestra de Motivação: Competência e Compromisso- ESESP.Palestra Motivação. 2009. (Encontro).

III Feira de Cultura,Ciências e Meio Ambiente. 2007. (Encontro).

III Seminário de Educação. 2007. (Seminário).

Palestra de Abertura do Ano Letivo. 2007. (Encontro).

Congresso Conhecer. A importância das parcerias na Educação. 2006. (Congresso).

Curso de Capacitação de professores que atuam nas escolas do campo. 2006. (Outra).

EMPRETEC - Educação Sebrae. 2006. (Outra).

Palestra de Abertura do Ano Letivo. 2006. (Encontro).

Seminário de Educação. 2006. (Seminário).

Seminário de Educação Inclusiva. 2006. (Seminário).

Crônicas na Sala de Aula. 2005. (Outra).

I Feira Cultural do Meio Ambiente. 2005. (Outra).

Oficina de Gravura. 2005. (Outra).

Oficinas de Arte. 2005. (Oficina).

Seminário de Educação. 2005. (Seminário).

AMS - Curso de Criatividade de 1ª a 4ª série e Educação Infantil.. 2002. (Outra).

IV Seminário de Educação da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Colatina - "Educação e multicultura em tempo de globalização". 2001. (Seminário).

C.T.E - Inteligência emocional e pré a 4ª série. 1998. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Zenilda Vieira da Silva Costa

PIROLA, A. L. B.;TREVEZANI, E.. O papel da Leitura na Formação de Cidadãos Críticos e Participativos na Área das Ciências Humanas.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato senso em Metodologias e Práticas para o E.Fundamental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Claudia Batista Chaves Ribeiro

PIROLA, A. L. B.;TREVEZANI, E.. Práticas Pedagógicas no Ensino de História em uma turma de 5 ano.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato senso em Metodologias e Práticas para o E.Fundamental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Edna Maria Fonseca

SILVA, H. H.;TREVEZANI, E.. A importância da Educação Ambiental na Escola: Aulas de campo como estratégia de conscientização ambiental.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato senso em Metodologias e Práticas para o E.Fundamental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Jaqueline da Silva

SILVA, H. H.;TREVEZANI, E.. Google Earth como recurso didático no Ensino de Geografia.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato senso em Metodologias e Práticas para o E.Fundamental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Paulo Sergio de Araujo Silva

BARBOSA, C.;TREVEZANI, E.. Quais os desafios para alcançar-se o reconhecimento da real importância do ensino da arte no processo de desenvolvimento dos alunos do ensino fundamental da EEEFM Ecoporanga?. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato senso em Metodologias e Práticas para o E.Fundamental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Murilo Vieira Stein

SILVA, H. H.;TREVEZANI, E.. "Ensino de Cartografia: análise de uma proposta de oficina pedagógica baseada no uso de geotecnologias". 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal do Espírito Santo - IFES - NV.

Aluno: Ntahan Bruno Moreira Lopes

CATARUCCI, A. F. M.;TREVEZANI, E.. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÁTICA TRANSFORMADORA NO ENSINO DA GEOGRAFIA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL "IRMA ADELAIDE BERTOCCHI". 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal do Espírito Santo - IFES - NV.

Aluno: Rubiane Moreira Rosa

SOUZA, J.;TREVEZANI, E.. Práticas de ensino de Geografia com educanda deficiente intelectual no ensino fundamental II da EMEF Tito dos Santos Neves - Nova Venécia - ES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal do Espírito Santo - IFES - NV.

Aluno: Marcela Scaramusa

TREVEZANI, E.; ADEODATO, A.. A importância dos recursos didáticos diferenciados no ensinoaprendizagem da Geografia: um estudo de caso em uma escola de ensino médio do município de Vargem Alta - ES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal do Espírito Santo - IFES - NV.

Aluno: Silmara Carminotti da Silva e Thaís de oliveira Ronchi

DETOGNE, K. P.;TREVEZANI, E.TREVEZANI, E.. O Ato de ler, Interpretar e Produzir Textos - Estudo sobre o processo de iniciação à leitura e desenvolvimento da escrita.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Multivix - Campus Nova Venécia.

Produções bibliográficas

  • TREVEZANI, E. ; TREVEZANI, E. ; SILVA, W. A. ; DALMASIO, R. P. ; COSTA, F. M. . A Importância da Ludicidade na Educação Infantil.. JNT - Facit Business and Technology Journal , v. 1, p. 59-68, 2021.

  • VELOZO, G. L. ; SOUZA, J. ; TREVEZANI, E. . DIÁLOGOS ENTRE AS EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS E PROFESSORAS DE GEOGRAFIA NO PIBID. SOUTH AMERICAN JOURNAL OF BASIC EDUCATION, TECHNICAL AND TECHNOLOGICAL , v. 7, p. 529-542, 2020.

  • SILVA, W. A. ; SILVA, M. C. ; TREVEZANI, E. ; SOUZA, S. R. ; TREVEZANI, E. . A interdisciplinaridade como um movimento articulador no processo ensino-aprendizagem sobre a educação ambiental. https://doi.org/10.37118/ijdr.19854.09.2020 , v. 10, p. 40344, 2020.

  • VELOZO, G. L. ; TREVEZANI, E. . NARRATIVAS DE EXPERIÊNCIAS COM FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE EDUCADORES DE GEOGRAFIA EM NOVA VENÉCIA-ES. In: Encontro Nacional de Práticas de Ensino em Geografia - UNICAMP, 2019, Campinas -SP. Anais XIV Encontro Nacional de Práticas de Ensino em Geografia. Campinas: Traço Publicações e Design, 2019. p. 1-1.

  • TREVEZANI, E. ; TREVEZANI, E. . Meio Ambiente e Educação Ambiental em uma escola no município de São Gabriel da Palha-ES. In: 14° FEPEG - FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO, 2020, Montes Claros - MG. 14 FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO, 2020.

  • TREVEZANI, E. ; TREVEZANI, E. . A HOLOGRAFIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA. In: 14° FEPEG - FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO, 2020, Montes Claros - MG. 14 FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO, 2020.

  • COSTA, F. M. ; SILVA, E. M. ; TREVEZANI, E. ; FERREIRA, E. T. ; SILVA, W. A. ; TREVEZANI, E. . PET ? PLANO DE ESTUDO TUTORADO: ALTERNATIVA PARA A CONTINUIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO PERÍODO REMOTO. In: VIII Congresso BIOTEMAS na Educação Básica - 17 Fórum BIOTEMAS - VII Mostra Científica BIOTEMAS, 2020, Montes Claros - MG. VIII Congresso BIOTEMAS na Educação Básica - 17 Fórum BIOTEMAS - VII Mostra Científica BIOTEMAS, 2020.

  • TREVEZANI, E. ; SILVA, E. M. ; SILVA, W. A. ; FERREIRA, E. T. ; COSTA, F. M. . A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÁTICA TRANSFORMADORA NO ENSINO DA GEOGRAFIA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DE SÃO GABRIEL DA PALHA. In: VIII Congresso BIOTEMAS na Educação Básica - 17 Fórum BIOTEMAS - VII Mostra Científica BIOTEMAS, 2020, Montes Claros - MG. VIII Congresso BIOTEMAS na Educação Básica - 17 Fórum BIOTEMAS - VII Mostra Científica BIOTEMAS, 2020.

  • FERREIRA, E. T. ; SILVA, W. A. ; TREVEZANI, E. ; SILVA, E. M. ; COSTA, F. M. ; TREVEZANI, E. . RECURSOS TECNOLÓGICOS NO ENSINO SUPERIOR COMO PROCESSO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM. In: VIII Congresso BIOTEMAS na Educação Básica - 17 Fórum BIOTEMAS - VII Mostra Científica BIOTEMAS, 2020, Montes Claros - MG. VIII Congresso BIOTEMAS na Educação Básica - 17 Fórum BIOTEMAS - VII Mostra Científica BIOTEMAS, 2020.

  • TREVEZANI, E. ; TREVEZANI, E. ; TAMANINI, V. M. . Formação de professores em tempo de pandemia: desafios e possibilidades. In: XIII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (ENCIC), 2020, Batatais - SP. XIII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (ENCIC), 2020.

  • TREVEZANI, E. . ?Didática do Ensino Superior?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

TREVEZANI, E. . Plataforma Digital - Portal da Educação de São Gabriel da Palha-ES. 2020.

TREVEZANI, E. . Formação de Protocolos Sanitários. 2020. .

TREVEZANI, E. . Acolhimento Psicológico. 2020. .

TREVEZANI, E. . Planos de Formação. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação).

TREVEZANI, E. . Oficina de Preenchimento de Diário de Classe. 2015. .

TREVEZANI, E. . Planejamento como engrenagem da boa educação e formação acadêmica. 2015. .

TREVEZANI, E. . Pedagogia Epresarial. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Apostila).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2019

    Execução do Projeto de Pesquisa ?Currículos, Saberes e Experiências? ( Edital DPPGE 04/2018 Pibic; Edital PRPPG 05/2018 Pibic/Pivic), Descrição: Esse Projeto de Pesquisa tem como objetivo potencializar as experiências, saberes, currículos e práticas de ensino de geografia desenvolvidos por educadores e educandos de escolas das redes municipais e estadual de ensino do estado do Espírito Santo, tanto do campo, quanto da cidade; e por educadores e educandos do curso de Licenciatura Plena em Geografia do IFES-Campus Nova Venécia. Considerando a necessidade de envolvimento dos pesquisadores com o próprio contexto de pesquisa, esse estudo se beneficiará do aporte metodológico da pesquisa participante (Brandão, 2007), na perspectiva de identificação, sistematização, visibilidade, socialização e democratização das práticas de ensino de geografia, em articulação com a promoção de espaçostempos de formação inicial e continuada para o desenvolvimento da qualidade da educação e a elaboração de metodologias de ensino inovadoras no Laboratório de Prática de Ensino de Geografia (LAPEG) do IFES-Campus Nova Venécia e nas redes de ensino e escolas.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Eglieni Trevezani - Integrante / Júlio de Souza Santos - Coordenador - Coordenador / Amanda de Fátima Martin Catarucci - Integrante / Pamela Marcia Ferreira Dionisio - Integrante.

Prêmios

2014

Agrinho - 7 Lugar, Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - SENAR/AR-ES ea Federação da Agricultura e Pecuária do ES.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE NOVA VENÉCIA - ES, Prefeitura Municipal de Nova Venécia. , Rua Sergipe, Margareth, 29780000 - Nova Venécia, ES - Brasil, Telefone: (27) 37529059

Experiência profissional

2011 - 2018

Faculdade MULTIVIX - Campus Nova Venécia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Acadêmica, Carga horária: 11

Outras informações:
Docente do ensino superior na Faculdade MUTIVIX ? Campo Nova Venécia, atuando nos cursos de Pedagogia e Letras com disciplinas variadas e orientação de estágio supervisionado. Disciplinas de atuação : Didática ; Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Geografia; Educação, Arte e Movimento; Pedagogia Empresarial; Estágio Supervisionando I, II e III para os cursos de Letras e pedagogia; Organização do Trabalho na Escola; Alternativas de Educação no Campo ; Educação Ambiental ; Gestão Democrática na Educação ; Fundamentos Epistemológicos da pedagogia I e II; Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Pedagogia ; Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino Fundamental ; Pedagogia de Projetos ; Pesquisa e Praticas Pedagógicas I , II, III e IV; Política Educacional Brasileira; Fundamentos da Educação Infantil; Avaliação Educacional ; Dificuldades de Aprendizagem; Fundamentos Teóricos e Metodológicos das Ciências Naturais; Fundamentos Teóricos Metodológicos da Alfabetização.

2010 - 2010

EEEFM "São Domingos"

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora - contratada, Carga horária: 0

2009 - 2009

Escola de Educação Básica Coopesg Robusta

Vínculo: TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 10

2009 - 2009

EEEFM "SÃO GABRIEL"

Vínculo: TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: CONTRATO, Carga horária: 5

1998 - Atual

Prefeitural de São Domingos do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora de 1998 até 2005 na EUM " São Gonçalo " e de 2006 até a presente data na EMEF "Braço do Sul ", ambas na zona rural do município. Professora na EMEF Ananias Custódio de 2014 até o presente.

2011 - 2011

IESG

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

2018 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora Substituta de Geografia com atuação no Ensino Médio e Superior.

2020 - 2020

Prefeitura de São Gabriel da Palha

Vínculo: Professora permutada, Enquadramento Funcional: Efetiva, Carga horária: 25

Outras informações:
Atuando na Formação de Professores na Secretaria Municipal de Educação de São Gabriel da Palha-ES.

2020 - 2020

Espaço Saber- Curso preparatório de Pré IFES e Pré ENEM

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 4

2012 - Atual

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE NOVA VENÉCIA - ES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetiva-Cedida, Carga horária: 25

Outras informações:
Coordenadora da Formação de Professores.