Maria Alice de Fátima Capocchi Ribeiro

Mestre em Linguística aplicada e TESOL pela Universidade de Leicester (2001). Bacharel e Licenciada em Língua e Literatura Inglesas pela PUC-SP (1981). Sócia proprietária de Cocca Capocchi Lanugage Services, consultoria em idiomas estrangeiros que desenvolve, implanta e oferece coaching em idiomas estrangeiros em empresas, além dos serviços de tradução, interpretação e revisão de textos. Professora dos Cursos de Pós-graduação em Tradução e Pós-graduação em Formação de Professores de Língua Inglesa na Universidade Estácio de Sá (Rio de Janeiro e outras capitais), desde 2008. Tutora do FGV Online desde 2012. - 43 anos de experiência em docência; - 35 anos de experiência me coordenação pedagógica de (i) Programas de Língua Inglesa e Portuguesa como Línguas Estrangeiras nos níveis de graduação, pós-graduação e corporativo; (ii) Treinamento e Desenvolvimento de Docentes e Tradutores (nível de graduação e pós-graduação); e (iii) Desenvolvimento e Formatação Pedagógica e Didática de programas e materiais de ensino (em cursos livres e empresas); - 35 anos de experiência em tradução, versão e revisão de variada tipologia de textos nos idiomas Inglês > Português > Inglês (para empresas e editoras) e em interpretação em diversos campos técnicos nos idiomas Inglês > Português > Inglês.

Informações coletadas do Lattes em 11/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Applied Linguistics and TESOL

1999 - 2001

University of Leicester
Título: A Reflective Transformation Model for ESP Teacher and Pedagogical Coordinator Education,Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Peter Martin
Palavras-chave: educação de docentes; modelo de ensino e aprendizagem.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Educação de Docentes. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Modelo de ensino e aprendizagem para profissionais de idiomas. Setores de atividade: Educação; Outros Serviços Coletivos, Sociais e Pessoais.

Especialização em CCommunciative Approach to Language Teaching

1982 - 1982

Lancaster University
Título: CLT to Brazilian students

Formação complementar

1982 - 1982

Teaching English as Communication. (Carga horária: 360h). , Lancaster University, LANCASTER, Inglaterra.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: ESP courses.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Traduções e versões.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Educação de Tradutores.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teorias de Aprendizagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Orientou

Samira Kassouf Lena

UNIVERSIDADE GAMA FILHO VICE-REITORIA ACADÊMICA COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO E ATIVIDADES COMPLEMENTARES TRADUÇÃO INGLÊS- PORTUGUÊS/ PORTUGUÊS- INGLÊS UM ESTUDO SOBRE DUBLAGEM E LEGENDAGEM BRASILEIRAS, VISTO A PARTIR DA ANIMAÇÃO DISNEY ?MULAN?; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Tradução) - Universidade Gama Filho; Orientador: Maria Alice de Fátima Capocchi Ribeiro;

Aline Carolina dos Santos Mehedin

AS MÍDIAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESTRANGEIRA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Formação de Professores de Idiomas) - Universidade Gama Filho; Orientador: Maria Alice de Fátima Capocchi Ribeiro;

Gabriela S

Rangel; Exame da ATA - American Translators Association; 2008; Orientação de outra natureza - Cocca Capocchi Language Services; Orientador: Maria Alice de Fátima Capocchi Ribeiro;

Produções bibliográficas

RIBEIRO, M. A. F. C. . The critical period hypothesis or a wider framework for second language learning?. Mindbite (APLIERJ) , v. 1, p. 10-12, 2003.
RIBEIRO, M. A. F. C. . How can teachers best help learners who have specific purposes for their learning?. Mindbite (APLIERJ) , v. 3, p. 8-9, 2002.
Cocca Capocchi ; CAPOCCHI, Maria Alice . Metanoia. 1. ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2017. v. 1. 102p .
Leo Babauta ; CAPOCCHI, Maria Alice . Quanto Menos Melhor. Rio de Janeiro: Sextante, 2010. (Tradução/Artigo).
Stuart Levine ; Maria Alice Capocchi ; CAPOCCHI, Maria Alice . Va Direto ao Assunto. Rio de Janeiro: Sextante, 2009. (Tradução/Livro).
Cheryl Richardson ; CAPOCCHI, Maria Alice . Seja Dono do seu Nariz. Rio de Janeiro: Sextante, 2007. (Tradução/Livro).
RIBEIRO, M. A. F. C. . Seja dono do seu nariz. Rio de Janeiro, Brasil: Sextante, 2007. (Tradução/Livro).
RIBEIRO, M. A. F. C. . O Círculo dos Magos. Rio de Janeiro, Brasil: Editora Bertrand Brasil Ltda, 2007. (Tradução/Livro).
RIBEIRO, M. A. F. C. . As Empresas e a Biodiversidade. Rio de Janeiro, Brasil: CEBDS - particular, 2006. (Tradução/Livro).
RIBEIRO, M. A. F. C. . Se eu quiser falar com Deus. Riode Janeiro, Brasil: Sextante, 2006. (Tradução/Livro).
RIBEIRO, M. A. F. C. . Ecossistemas e Bem Estar Humano. Rio de Janeiro, Brasil: CEBDS - particular, 2006. (Tradução/Livro).
RIBEIRO, M. A. F. C. . Repensando o curriculum de um curso superior em tradução. Riode Janeiro, Brasil.: Revista SINTRA Online, 2005 (Artigo (Paper) Eletrônico)).
RIBEIRO, M. A. F. C. . Comunidades de Prática? I, II e III. www.rh.com.br, 2004 (Artigo Eletrônico).
RIBEIRO, M. A. F. C. . Mobilidade 2030. Rio de Janeiro, RJ: CEBDS - particular e Shell Brasil, 2004. (Tradução/Livro).
RIBEIRO, M. A. F. C. . A Aplicação de Estratégias Metacognitivas I e II. www.rh.com.br, 2003 (Artigo Eletrônico).
RIBEIRO, M. A. F. C. . An Interactionist Perspective to Second/foreign Language Learning and Teaching. Washington DC: ERIC Clearinghouse on Languages and Linguistics, 2002 (Artigo (Paper) Eletrônico)).
RIBEIRO, M. A. F. C. . · Responsabilidade Social Corporativa (RSC): Bom Senso Aliado a Bons Negócios. Rio de Janeiro, Brasil: CEBDS - particular, 2000. (Tradução/Livro).
RIBEIRO, M. A. F. C. . The Adoption of Process Writing To Develop Learners' Competence in the Use of More Refined Forms of "But". Washington, EUA: ERIC Clearinghouse on Languages and Lingustics, 1999 (Artigo (Paper) Eletrônico)).
Capocchi Ribeiro, M. A. . The Client is Always Right?. Waldorf, MD 20604-0753: TESOL Publications, 1998 (Artigo (Paper) Eletrônico)).
Capocchi Ribeiro, M. A. . A Holistic View To The Teaching And Learning Of A Foreign Language For Specific Purposes - Evaluation Promoting Learning. Quebec, Canada: SPEAQ OUT, 1998 (Artigo (Paper) Eletrônico)).

Projetos de pesquisa

2017 - Atual

Educação Internacional, Descrição: Currículo de Inglês como Língua Internacional, com ênfase em competência comunicativa e internacionalidade. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (50) / Mestrado acadêmico: (50) . , Integrantes: Maria Alice de Fátima Capocchi Ribeiro - Coordenador., Financiador(es): Cocca Capocchi Language Services - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

Histórico profissional

Endereço profissional

Cocca Capocchi Language Services, Cocca Capocchi Language SErvices - CCLS. , Travessa Tamoios, Flamengo, 22230050 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 992416909, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Tutora online, Enquadramento Funcional: Professora-tutora

1996 - Atual

Cocca Capocchi Language Services

Vínculo: Sócia-Diretora, Enquadramento Funcional: Sócia Diretora, Carga horária: 40

2008 - Atual

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

1999 - 2000

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
? Faculdade de Formação de Professores (FFP-UERJ). Professora contratada para o curso de Graduação (Bacharelado e Licenciatura) em Lingua Inglesa, lecionando as disciplinas Língua Inglesa I a IV, Língua Portuguesa, Didática, Morfologia e Sintaxe.

2004 - 2009

Bridge-TEFL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Treinadora, Carga horária: 40

Outras informações:
? Bridge Linguatec International (agora Bridge TEFL). TEFL Trainer e Consultora Linguística no Rio de Janeiro, para programas presenciais e online. Pesquisa e desenvolvimento de projetos de materiais impressos e digitais, instrumentos de avaliação e treinamento de professores de língua inglesa para ambas as modalidades de programas.