Maria Cristina Rigoni Costa

Professora Associada da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Bacharel e licenciada em Português Literaturas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1973), mestrado em Letras (Letras Vernáculas) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1985) e doutorado em Letras (Letras Vernáculas) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1995). Foi professora de Língua Portuguesa da Universidade Federal do Rio de Janeiro no período 1975-2001. Atualmente, é professora de Língua Portuguesa do curso de Letras da UNIRIO. Foi coordenadora de um grupo de bolsistas do projeto PIBID - Letras, pela UNIRIO, e foi Coordenadora Institucional do Projeto PIBID-UNIRIO. Desenvolveu pesquisa sociolinguística atuando no Projeto NURC, durante 25 anos. Atualmente, dedica-se à pesquisa em avaliação da aprendizagem e à pesquisa da produção textual de estudantes. Como atividade de extensão, desenvolve projetos voltados à formação de professores tendo em vista a valorização do trabalho de leitura e produção textual: Plantão da Língua Portuguesa, Projeto Rede Escola, Website para professores (www.pead.letras.ufrj.br), elaboração de material didático para a rede pública de ensino (fundamental e médio).

Informações coletadas do Lattes em 27/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)

1990 - 1995

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Modalidade e Gramaticalização: Estratégias Discursivas na Fala Carioca
Dinah Maria Isensee Callou. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: gramaticalização; modalização; língua falada; análise quantitativa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Gramática Funcional. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa / Especialidade: Padrão Urbano Oral Culto. Setores de atividade: Educação; Outros Setores.

Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)

1975 - 1985

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O Léxico de Profissões e Ofícios no corpus do Projeto NURC/RJ,Ano de Obtenção: 1985
Orientador: Celso Ferreira da Cunha
Palavras-chave: língua falada; lexicologia; sociolingüística.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa / Especialidade: Sociolingüística. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura em Português Literaturas

1974 - 1974

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Graduação em Bacharelado em Português-Literaturas

1970 - 1973

Universidade Federal do Rio de Janeiro

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Formação complementar

2014 - 2014

Oficinas de Elaboração de Sentenças Descritoras e Comentários Pedagógicos. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação de Revisores Pedagógicos do BNI. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos Anísio Teixeira, INEP, Brasil.

2012 - 2012

Oficina de Interpretação de Escalas do ENEM. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos Anísio Teixeira, INEP, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação de colaboradores do BNI. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos Anísio Teixeira, INEP, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Gramática e Ensino da Língua.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Educação a Distância.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Lingüística Textual.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Análise de Aspectos da Modalidade Oral do Português.

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Organização de eventos

RIGONI, M. C. ; COELHO, Ana Carolina ; VILHENA, Luciana . II Encontro de Licenciatura da Escola de Letras da UNIRIO. 2018. (Outro).

RIGONI, M. C. ; PRALON, Lucia . I Seminário Institucional PIBID UNIRIO - "Formação docente: ações éticas, políticas e dialógicas no encontro entre escola básica e universidade". 2017. (Outro).

RIGONI, M. C. ; VILHENA, L. . I Encontro de Licenciatura da Escola de Letras da UNIRIO. 2017. (Outro).

RIGONI, M. C. ; PINILLA, M. A. M. ; D'AVILA, S. ; OLIVEIRA, M. T. I. . III Semana de Língua Portuguesa: I Seminário sobre o ensino da Língua Portuguesa. 1989. (Congresso).

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Participação em eventos

I Encontro de Licenciatura da Escola de Letras da UNIRIO.Mediação de mesa redonda sobre o PIBID UNIRIO. 2017. (Encontro).

I Seminário Institucional PIBID UNIRIO.Mediação de mesa redonda "A escola dialógica". 2017. (Seminário).

X Congresso Internacional da Abralin. A influência da oralidade na estruturação textual de produções escolares no português brasileiro. 2017. (Congresso).

I Encontro dos Cursos de Formação de Professores UNIRIO.Mediação de Grupo de Trabalho. 2016. (Encontro).

Jornada de Iniciação Acadêmica - SIA - UNIRIO.Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalhos. 2016. (Encontro).

I Encontro Internacional do Programa Idioma sem Fronteiras: Internacionalização e Multilinguismo. 2015. (Encontro).

Devolutivas Pedagógicas das Avaliações Educacionais.Oficina de Elaboração de Sentenças Descritoras e Comentários Pedagógicos. 2014. (Oficina).

Congreso Internacional La Lengua Portuguesa. A influência da oralidade na estruturação textual de produções escolares no português brasileiro. 2013. (Congresso).

IV SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. Coordenação do simpósio "Procedimentos de estruturação textual em redações escolares". 2013. (Congresso).

IV SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Procedimentos de estruturação textual em redações escolares. 2013. (Simpósio).

Oficina de revisão de itens de Linguagens e Códigos para o Exame Nacional de Certificação de Competências de Jovens e Adultos.Revisão de itens de Linguagens e Códigos. 2013. (Oficina).

Oficina de Capacitação de Revisores das IES.Revisão de Itens Objetivos para avaliações de larga escala. 2012. (Oficina).

Seminário de apresentação de resultados da Avaliação Somativa 2011 do Projeto Jovem de Futuro.Análise dos itens de avaliação somativa 2011 de Língua Portuguesa. 2012. (Seminário).

XI Fórum de Estudos Linguísticos da UERJ.Procedimentos de estruturação textual em redações escolares. 2012. (Simpósio).

Seminário de apresentação de resultados da Avaliação Diagnóstica do Projeto Jovem de Futuro.Análise dos itens de avaliação diagnóstica de Língua Portuguesa. 2011. (Seminário).

II Fórum Internacional de Análise do Discurso. Classes de palavras e modos de organização do discurso. 2010. (Congresso).

Seminário de apresentação de resultados da Avaliação Formativa do Projeto Jovem de Futuro.Análise dos itens de avaliação formativa de Língua Portuguesa. 2010. (Seminário).

I Forum Internacional de Análise do Discurso. Minicurso. 2005. (Congresso).

I Mostra UNIREDE de Educção a Distância. Leitura e produção de textos - demonstração de software educacional. 2000. (Congresso).

I Congresso de Extensão da UFRJ. O Português na escola. 1999. (Congresso).

I Encontro de Educação a Distância da UFRJ.Novas metodologias para o ensino de língua portuguesa e literatura no ensino médio. 1999. (Encontro).

I Encontro de Professores de Língua Portuguesa e Literatura no IX Congresso da Assel: Tradição e Ruptura nos Estudos da Linguagem. Repensando o ensino de português. 1999. (Congresso).

III Encontro Franco-Brasileiro de Análise do Discurso.A articulação lógica em redações escolares. 1999. (Encontro).

II Seminário de Língua Portuguesa: 500 anos de Língua Brasileira.A formação da Língua Portuguesa no Brasil. 1999. (Seminário).

IX Congresso da Assel: Tradição e Ruptura nos Estudos da Linguagem. Estudos de Linguagem: Epistemologia e Escola. 1999. (Congresso).

VI Congresso da Associação Internacional de Lusitanistas. Língua Portuguesa: ensino e pesquisa. 1999. (Congresso).

VI Congresso Internacional de Educação a Distância. A mídia e o ensino não-formal do Português. 1999. (Congresso).

VIII Semana Interdisciplinar de Estudos Anglo-Germânicos.Navegar é preciso. 1999. (Seminário).

VIII Congresso da Associação de Estudos da Linguagem. Mudança linguística e preconceito. 1998. (Congresso).

26º NWAVE. Modality and rammaticalization of modal verbs. 1997. (Congresso).

II Congresso Estadual de Informática na Educação. Ensino de Língua Portuguesa no Projeto Rede Escola. 1997. (Congresso).

II Encontro Franco-brasileiro de Análise do Discurso.Interprogramas: o uso da mídia no ensino da língua. 1997. (Encontro).

III Mostra de Vídeos Didáticos - Ciência lá em cima.Dando Voz ao Cidadão. 1997. (Encontro).

XI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística.Análise dos corpora NURC, PEUL e APERJ. 1997. (Encontro).

VI Congresso da ASSEL - RIO. Língua Portuguesa é ensinada em ritmo de clio. 1996. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Tecnologia Educacional. Dando voz ao cidadão - ensino de português pela TV. 1995. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Educação a Distância. Ensino de Língua Portuguesa a distância. 1995. (Congresso).

II Encontro sobre Língua Falada e Ensino.Ensinando português pela TV: problemas e descobertas. 1995. (Encontro).

Mostra de Vídeos TVE 20 anos.Plantão da Língua Portuguesa. 1995. (Encontro).

V Congresso da ASSEL - RIO. A gramaticalização dos verbos modais. 1995. (Congresso).

XI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Lingüística.A linguagem do Rio de Janeiro. 1995. (Encontro).

I Congresso Internacional da ABRALIN. O ensino de português por multimeios - uma experiência televisiva. 1994. (Congresso).

IV Congresso da ASSEL-RIO. Língua Portuguesa - ensino a distância. 1994. (Congresso).

Mesa-Redonda em Encontro da ABRALIN na XLVI Reunião Anual da SBPC.Estratégias argumentativas no texto NURC - a linguagem culta carioca urbana. 1994. (Encontro).

II Congresso da ASSEL-RIO. Varbrul e SPSS - uma análise variacionista da modalização. 1992. (Congresso).

IX Congresso Internacional da Associação de Lingüística e Filologia da América Latina - ALFAL. O verbo PODER e os processos de modalização no Português falado no Rio de Janeiro. 1990. (Congresso).

I Seminário sobre ensino da Língua Portuguesa.Pesquisa e ensino. 1989. (Seminário).

IV Encontro Nacional da ANPOLL. 1989. (Encontro).

XV Reunião Nacional do Projeto NURC.Situação do projeto no Rio de Janeiro. 1989. (Encontro).

II Encontro Nacional da ANPOLL. 1987. (Encontro).

XII Reunião Nacional do Projeto NURC.Situação do projeto no Rio de Janeiro. 1984. (Encontro).

XXXVI Reunião Nacional da SBPC.Proposta de levantamento e estudo do léxico da fala do Rio de Janeiro. 1984. (Encontro).

X Reunião Nacional do Projeto NURC.Situação do projeto no Rio de Janeiro. 1977. (Encontro).

XV Congresso Internacional de Linguística e Filologia Românicas. 1977. (Congresso).

IX Reunião nacional do Projeto NURC.Situação do projeto no Rio de Janeiro. 1975. (Encontro).

VII Reunião Nacional do Projeto NURC.Situação do projeto no Rio de Janeiro. 1974. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Elaine Karine Toledo de Oliveira

ALMEIDA, P. M. C.; MELLO, A. C. M. R. N.;RIGONI, M. C.. Letramento Escolar no Livro didático: domesticação ou liberdade ao trabalhar com artigo de opinião?. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcela Aparecida dos Santos

RIGONI, M. C.; MELLO, A. C. M. R. N.; TORRES, Danúsia. A retextualização como estratégia de letramento na educação de jovens e adultos. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Flávia Alves Machado Lino

Ligia Gomes Eliot; FONTANIVE, N.;RIGONI, M. C.. Avaliação do Desempenho de Leitura e Escrita dos alunos dos 2º e 3º anos do E. F. do Colégio Pedro II - Campus Humaitá i. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Avaliação) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Bruno Silva Lopes

HENRIQUES, C. C.; AZEREDO, J. C.;RIGONI, M. C.. A dinamicidade lexical em textos de domínio político: ecos das eleições de 2010. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Monica Reis Berliner

RIGONI, M. C.; ELLIOT, Ligia Gomes; SILVA, Angela Carrancho. Avaliação do Indicador Nacional de Alfabetismo Funcional. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Avaliação) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Kátia Maria Ribeiro Motta

RIGONI, M. C.; BARCELLOS, M. E.; OLIVEIRA, M. T. I.. O Léxico de Vegetais e Agricultura. 1998. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabriela Barreto de Oliveira

SILVA, E. V.; VIEIRA, S.; DAHER, M. C. F. G.; ROCHA, C. M.;RIGONI, M. C.. Por uma educação sociolinguística: crenças de alunos e professores fluminenses no ensino de L.P.. 2019. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Elaine Karine Toledo de Oliveira

MELLO, A. C. M. R. N.; ALMEIDA, P. M. C.;RIGONI, M. C.. Letramento Escolar no Livro didático: domesticação ou liberdade ao trabalhar com artigo de opinião?. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Adriane Aparecida Moraes

RIGONI, M. C.; SPILLER, E.; DIAS, D. S.. Uso de tecnologia em espaços escolares: Inovação ou conservação de velhas práticas educativas?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ailton da Silva Pereira

RIGONI, M. C.; SPILLER, E.; DIAS, D. S.. O processo de inovação da educação através do uso de diferentes mídias. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: ANDREA GOMES BARBOSA

RIGONI, M. C.; SPILLER, E.; DIAS, D. S.. Apropriação das novas linguagens tecnológicas nas escolas rurais no segundo distrito de Cabo Frio: possibilidades e desafios. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carolina Emilia da Silva

RIGONI, M. C.; SPILLER, E.; DIAS, D. S.. Educação e Informática: o uso do computador como dinamizador do processo ensino ? aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: CRISTIANE DE FÁTIMA MONTEIRO DE SOUZA

RIGONI, M. C.; DIAS, D. S.; OLIVEIRA, M. T. I.. A utilização do ambiente virtual em cursos presenciais em unidades escolares. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: CRISTIANE FALLAH DE AGUIAR

RIGONI, M. C.; DIAS, D. S.; OLIVEIRA, M. T. I.. EAD na formação do professor: a utilização do ambiente virtual em cursos presenciais em unidades escolares. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Denízia Carvalho dos Santos Mello

RIGONI, M. C.; SPILLER, E.; DIAS, D. S.. Integração, Comunicação e Tecnologia na inovação da educação: Tecnologias da informação e da comunicação ? novos paradigmas para a educação do século XXI. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Edna de Souza Ferreira

RIGONI, M. C.; SPILLER, E.; DIAS, D. S.. Refletindo sobre tecnologias e educação: Realidade ou desafio. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: ELAINE DE ABREU DE LOURENÇO

RIGONI, M. C.; SPILLER, E.; DIAS, D. S.. A integração das mídias no trabalho docente: autonomia e interação na construção do conhecimento de Língua Portuguesa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Elisabeth de Castilho Martins

RIGONI, M. C.; OLIVEIRA, M. T. I.; CHIROLA, S.. A importância da formação continuada do professor de idiomas e seus reflexos em sala de aula. Relatos de uma experiência. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Gilza Pate de Souza

RIGONI, M. C.; SPILLER, E.; DIAS, D. S.. Escola e família: uma aproximação possível proposta de criação de plataforma digital no Colégio Pedro II. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Jaqueline Devillart

RIGONI, M. C.; SPILLER, E.; DIAS, D. S.. O computador no ambiente educacional: Uma trajetória de sonho e esperança. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: José Marcondes Gomes Felix

RIGONI, M. C.; DIAS, D. S.; SPILLER, E.. Internet na educação: contribuições dos recursos disponibilizados na internet na melhoria da qualidade das aulas de biologia no ensino médio: Site como instrumento pedagógico nas aulas de biologia. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Juliana Soares Magno de Carvalho

RIGONI, M. C.; DIAS, D. S.; SPILLER, E.. Alfabetizar e letrar: da reflexão às novas práticas na sala de aula. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luis Claudio Bernardes

RIGONI, M. C.; DIAS, D. S.; SPILLER, E.. Novas TICs, Escola Nova: Um novo professor. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcio Antonio Colucci Teixeira

RIGONI, M. C.; DIAS, D. S.; SPILLER, E.. Projeto autonomia carioca de matemática Uma Experiência das Práticas Docentes. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marilucia Corel Ribeiro

RIGONI, M. C.; SPILLER, E.; DIAS, D. S.. O uso das tecnologias na sala de aula: a construção de um novo conceito para uma prática pedagógica significativa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rosângela Figueira Dornas

RIGONI, M. C.; DIAS, D. S.; SPILLER, E.. As redes sociais como recurso pedagógico: interação e aprendizagem nas comunidades virtuais. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Saadya Marques Rocha Lima

RIGONI, M. C.; DIAS, D. S.; SPILLER, E.. Mídias na Educação e Ação Docente. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Ângela Padovani

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. Avaliação de produção textual: escrita de alunos sobre sua escola. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Lizzy Gomes Bueno Azevedo

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. A construção de conceito a partir da realização de uma unidade didática. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Elaine Iara do Amaral

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. Estratégias de leitura e o artigo de opinião. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: ALCINA MARIA B

RIGONI, M. C.; MAIA, Maria Christina de Motta. DE OLIVEIRA. A crônica em sala de aula: da leitura à escrita. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Maria Gláucia Quaggio d´Albergarria

PINILLA, M. A. M.RIGONI, M. C.. A crônica como texto motivador na produção de texto. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Ariadna Pereira Póvoa

RIGONI, M. C.; MAIA, Maria Christina de Motta. A dissertação argumentativa nas turmas de 3º ano do Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Jackeliny Rubia Marques

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. A importância do estudo de contos no Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Fabiana Cirqueira Mota

RIGONI, M. C.; ANGELIM, Regina Célia. A leitura de crônica: novas perspectivas na sala de aula. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Eliana Brito Soares Gouveia

RIGONI, M. C.; MAIA, Maria Christina de Motta. A produção textual como principal processo de avaliação escolar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Maria Madalena Miranda Teixeira

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. Análise da terceira avaliação formativa aplicada ao 2ª ano do Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Rosa de Lima Medeiros Milhomem

RIGONI, M. C.; MAIA, Maria Christina de Motta. Análise do desempenho dos participantes do ENEM 2006 dp CEM Santa Teresinha de Miracema do Tocantins. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: CRISTIANE CATTONY NASSER

RIGONI, M. C.; MAIA, Maria Christina de Motta. Análise dos resultados da avaliação formativa final de 2008 dos alunos do 2º ano de uma escola estadual de Palmas, Tocantins. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Vera Lucia dos Santos Almeida Ribeiro

ANGELIM, Regina Célia;RIGONI, M. C.. Artigo de Opinião: do jornalismo à sala de aula. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Fabiane Holanda Bispo Pinheiro Rodrigues

MAIA, Maria Christina de Motta;RIGONI, M. C.. Artigo de opinião: instrumento essencial para a formação de um cidadão crítico e participativo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Lucineide Vieira de Souza

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. Avaliação das Dissertações Argumentativas dos Alunos da 3ª Série do Ensino Médio do Colégio Estadual Alfredo Nasser de Porto Alegre do TO. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Anisiana Jacobina Aires Sepúlveda da Silva

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. Avaliação de habilidade e competências na leitura do gênero textual crônica na 3ª s. do Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Idelvânia Gomes de Sousa Ribeiro

RIGONI, M. C.; MAIA, Maria Christina de Motta. Avaliação de habilidades e competência na leitura e produção do gênero textual história em quadrinhos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Marilene do Carmo Cristino Czuryto

MAIA, Maria Christina de Motta;RIGONI, M. C.. Avaliação de leitura e comparação das competências e habilidades entre os gêneros artigo de opinião e crônica. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Sinara Elise Piccolo Dabul

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. Avaliação de produção textual. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Marilu Albuquerque Moura

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. Avaliação do conto: Há sempre uma janela aberta. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Valéria de Oliveira Souza da Silva

ANGELIM, Regina Célia;RIGONI, M. C.. Avaliação do trabalho com leitura e compreensão de texto de base narrativa (conto), presente no caderno de atividade da 3ª série do ensino médio.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Rosa Maria pereira Glória Maciel

MAIA, Maria Christina de Motta;RIGONI, M. C.. Avaliação do trabalho com os ?Cadernos de Exercícios? da 2º ano _ Ensino Médio ? Prática de leitura e compreensão de texto de base narrativa (Conto).. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Maria de Lourdes da Silva

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. Avaliação do trabalho com os cadernos de exercícios relacionado ao gênero textual artigo de opinião. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Nilziany Bandeira Guedes Moretti

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. Avaliação do Trabalho com os ?Cadernos de Exercícios? relacionados ao Gênero Textual Crônica.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Rosicleide Bezerra da Silva

PINILLA, M. A. M.RIGONI, M. C.. Avaliação do trabalho com os cadernos de exercícios sobre o gênero textual canção. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Ivete Antunes Corrêa

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. Crônicas: Novas leituras, novos olhares. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Miralice Cordeiro Bezerra

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. Estudo sobre as habilidades de leitura no Ensino Médio a partir das avaliações aplicadas no Centro de Ensino Medio Antônio Póvoa. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Flávia Rodrigues

ANGELIM, Regina Célia;RIGONI, M. C.. O artigo em função do articulista. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Antonia Valquiria P

MAIA, Maria Christina de Motta;RIGONI, M. C.. Dos Santos. Produção textual: dissertação escolar - Planejamento, aplicação, correção e avaliação da metodologia. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Biraídes Pereira da Silva e Souza

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. Avaliação de habilidades e competências na leitura e compreensão do gênero textual "conto" na primeira série do Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Clauco Alexandre P

MAIA, Maria Christina de Motta;RIGONI, M. C.. Santos. Produção textual: planejamento, aplicação, correção e avaliação da metodologia. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Maria Veroni Martins

MAIA, Maria Christina de Motta;RIGONI, M. C.. Produção textual: planejamento, aplicação, correção e avaliação da metodologia no 3º ano do Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Cristiane Fernandes Lima

ANGELIM, Regina Célia;RIGONI, M. C.. Produção textual: teoria e prática na escola. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Keila Vieira de oliveira

ANGELIM, Regina Célia;RIGONI, M. C.. Produção textual:planejamento, aplicação, correção e avaliação da metodologia. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Cassiuda Gomes do nascimento Freire

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. Um estudo sobre os desafios da produção textual a partir das avaliações aplicadas no colégio estadual Dr AbnerAraújo Pacini. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Welma Panta Soares dos Santos

PINILLA, M. A. M.RIGONI, M. C.. Uma análise estatística dos resultados do Enem 2007 na sede da Diretoria Regional de Ensino de Paraíso do Tocantins. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Duvanez Alves de Oliveira

PINILLA, M. A. M.RIGONI, M. C.. Produção textual: planejamento, aplicação, correção e avaliação da metodologia. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Juliana Cristina de Souza Corrêa

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. Um novo olhar sobre a produção textual em sala de aula. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Ariane de Fatima Rodrigues Pinto

PINILLA, M. A. M.RIGONI, M. C.. História em quadrinhos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Nívia Maria Leal Carneiro Sousa

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. Produção textual: planejamento, aplicação, correção e avaliação da metodologia. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: JÚLIA CARMELLE DE OLIVEIRA

PINILLA, M. A. M.RIGONI, M. C.. Análise de resultados. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Martinha Ferreira de Lima Cabral

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. O planejamento e a correção da redação escolar: uma metodologia de ensino. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Silene Lima da Silva

PINILLA, M. A. M.RIGONI, M. C.. O gênero dissertação escolar e o modo de organização do discurso argumentativo na produção textual. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: JANETE BARBOSA DA SILVA

RIGONI, M. C.; MAIA, Maria Christina de Motta. Análise da primeira avaliação formativa de 2008 aplicada para segundo ano do Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Ivonete Barbosa de Souza Nunes

ANGELIM, Regina Célia;RIGONI, M. C.. Uma análise sobre avaliação de leitura: competências e habilidades desenvolvidas a partir do gênero textual cordel com alunos do 3º ano EM do CEM Antonio Póvoa. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Rone Lucia Alves Vogado Silva

ANGELIM, Regina Célia;RIGONI, M. C.. Uma análise sobre avaliação de leitura: competências e habilidades desenvolvidas a partir do gênero textual poesia com alunos do 3º ano EM do CEM Antonio Póvoa. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Rosiele Jossama da Silva Pacífico

RIGONI, M. C.; Carmen Sanches. Pensando práticas de ensino/aprendizagem de forma emancipatória no PIBID/ Educação Infantil da UNIRIO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Anna Carolina Chagas de Castro e Silva

RIGONI, M. C.; VILHENA, L.. A estruturação textual no ensino de Língua Portuguesa: reflexões e estratégias. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Melissa Calderaro Guimarães

VILHENA, L.;RIGONI, M. C.. Entre fala e escrita: o papel do professor no entrelugar do ensino de Língua Portuguesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Cristina da Costa Gomes

RIGONI, M. C.; VILHENA, L.. Sequestro da língua: investigação, escuta e propostas para o letramento no Brasil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Isadora Marques

VILHENA, L.;RIGONI, M. C.. Hélio Oiticica e Torquato Neto: dois móbiles e suas zonas de contato. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Isadora Bellavinha Maciel

RIGONI, M. C.; VILHENA, L.. CineMundo: um roteiro alternativo para o educador. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VILHENA, L.; ALMEIDA, P. M. C.;RIGONI, M. C.. Concurso público para Professor Adjunto de Língua Portuguesa/Linguística (suplente). 2017. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

RIGONI, M. C.; Lucia Moutinho; Glenda Melo. Concurso Público para Professor Substituto DPTD/Escola de Letras. 2016. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. Prova didática em concurso público para Professor de Português da Aeronáutica. 2004. Ministério da Aeronáutica.

RIGONI, M. C.; MORAES, J.. Banca de Concurso para Professor Substituto do Setor de Língua Portuguesa. 1994. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

RIGONI, M. C.; ANDRADE, D.; WALKER, L. C.. Coordenação da banca de avaliação do desempenho linguístico das questões discursivas do Enade. 2020. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.; VALENTE, L. C. W.. Coordenação da banca de avaliação do desempenho linguístico das questões discursivas do Enade. 2019. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.; MANDARINO, M.. Coordenador da banca de avaliação de Língua Portuguesa das questões discursivas do Enade 2017. 2018. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.; MANDARINO, M.. Coordenador da banca de avaliação de Língua Portuguesa das questões discursivas do Enade 2016. 2017. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; WALKER, L. C.. Coordenador da banca de avaliação de Língua Portuguesa das questões discursivas do Enade 2015. 2016. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; WALKER, L. C.. Coordenador da banca de avaliação de Língua Portuguesa das questões discursivas do Enade 2014. 2015. Fundação Cesgranrio.

MANDARINO, M.;RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; OLIVEIRA, M. T. I.. Coordenador da banca de avaliação de Língua Portuguesa das questões discursivas do Enade 2013. 2014. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; MANDARINO, M.. Subcoordenador da banca de avaliação das questões discursivas de formação geral do ENADE 2012. 2013. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

RIGONI, M. C.; FONTANIVE, N.; PEREIRA, C. C.. Coordenador da Banca de Avaliação das questões discursivas da Avaliação Nacional da Alfabetização 2014. 2013. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. Coordenador da banca de avaliação das questões discursivas dos cursos de Letras do Enade 2011. 2012. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.. Subcoordenador da banca de avaliação das questões discursivas de formação geral do ENADE 2010. 2011. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; PEREIRA, C. C.; BARCELLOS, M. E.. Coordenadora da Banca de avaliação de redações de alunos de oitava série do Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do estado de São Paulo. 2009. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; PEREIRA, C. C.; OLIVEIRA, M. T. I.; BARCELLOS, M. E.. Elaboração de itens de avaliação de rendimento escolar para o Sistema de Avaliação de Rendimento do Estado de São Paulo. 2008. Fundação Cesgranrio.

BARCELLOS, M. E.;RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; PEREIRA, C. C.; OLIVEIRA, M. T. I.. Banca de Correção de questões abertas de formação geral do ENADE ( Exame Nacional de Desempenho de Estudantes) para avaliação das Instituições de ensino superior do país. 2008. Fundação Cesgranrio.

BARCELLOS, M. E.;RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; PEREIRA, C. C.; OLIVEIRA, M. T. I.. Banca de avaliação das provas de redação para o Sistema de Avaliação de Desempenho das Instituições Educacionais de Ensino do Distrito Federal. 2008. Fundação Cesgranrio.

BARCELLOS, M. E.;RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; OLIVEIRA, M. T. I.; PEREIRA, C. C.. Banca de Correção de questões abertas de formação geral do ENADE ( Exame Nacional de Desempenho de Estudantes) para avaliação das Instituições de ensino superior do país. 2007. Fundação Cesgranrio.

BARCELLOS, M. E.;RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; PEREIRA, C. C.; OLIVEIRA, M. T. I.. Banca de Correção de questões abertas de formação geral do ENADE ( Exame Nacional de Desempenho de Estudantes) para avaliação das Instituições de ensino superior do país. 2006. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; PEREIRA, C. C.; OLIVEIRA, M. T. I.; D'AVILA, S.; BARCELLOS, M. E.. Elaboração de itens de avaliação de rendimento para o Sistema de Avaliação do Estado de São Paulo. 2005. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; PEREIRA, C. C.. Elaboração de itens de avaliação do rendimento escolar em Língua Portuuesa para o Sistema de Avaliação de Rendimento escolar do Estado do Rio Grande do Sul. 2005. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; PEREIRA, C. C.; OLIVEIRA, M. T. I.; D'AVILA, S.; BARCELLOS, M. E.. Elaboração de itens de avaliação de rendimento escolar para o Sistema de Avaliação do Estado de São Paulo. 2004. Fundação Cesgranrio.

BARCELLOS, M. E.;RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; PEREIRA, C. C.. Elaboração de itens de avaliação de desempenho no Programa Nova Escola ´do Governo do estado do Rio de Janeiro. 2003. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.; WALKER, L. C.; ANDRADE, D.. Coordenador da banca de avaliação das redações do ENCCEJA 2019. 2019. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.; WALKER, L. C.; ANDRADE, D.. Coordenador da banca de avaliação da escrita do SAEB. 2019. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.; PEREIRA, C. C.. Coordenador da banca de avaliação das redações do ENCCEJA 2018. 2018. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.; PEREIRA, C. C.. Participação na banca de avaliação de questões discursivas do PISA for Schools. 2018. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.; PEREIRA, C. C.. Coordenador da Banca de Avaliação das questões discursivas da Avaliação Nacional da Alfabetização 2016. 2017. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.; FONTANIVE, N.; PEREIRA, C. C.. Coordenador da Banca de Avaliação das questões discursivas da Avaliação Nacional da Alfabetização 2014. 2015. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.; PEREIRA, C. C.. Coordenação da Banca de Avaliação Nacional da Alfabetização - ANA. 2014. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.; BARCELLOS, M. E.;PINILLA, M. A. M.; PAULIUKONIS, M. A. L.; OLIVEIRA, M. T. I.; MORAES, J.; MARQUES, M. H. D.; GARCIA, A.;CALLOU, D. M. I.; BRANDÃO, S. F.. Programa Nacional do Livro Didático para Ensino Médio (PNLEM). 2005. Ministério da Educação e Cultura.

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; OLIVEIRA, M. T. I.; PEREIRA, C. C.. Banca de correção das redações do ENEM (Exame nacional do Ensino Médio). 2005. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; PEREIRA, C. C.. Banca de correção de redações do SAERS (Sistema de Avaliação do Rendimento escolar do Estado do Rio Grande do Sul). 2005. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; PEREIRA, C. C.. Elaboração de itens de resposta aberta para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). 2003. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; PEREIRA, C. C.; OLIVEIRA, M. T. I.. Banca de correção das redações do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio). 2003. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; PEREIRA, C. C.. Elaboração e correção de itens de resposta construída pelos alunos para o SAEB-BNI (Sistema de Avaliação do Ensino Básico - Banco Nacional de Itens) do MEC. 2003. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.. Elaboração de questões discursivas para avaliação de aprendizagem para os centros de estudos supletivos da SEEC/RJ ? 300 questões para 5ª a 8ª séries e 270 para Ensino Médio.. 2001. Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro.

RIGONI, M. C.. Banca de Correção do Vestibular da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 1999. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

RIGONI, M. C.. Examinador do Ciclo de 1999 do Prêmio Qualidade Rio. 1999. Prêmio Qualidade Rio.

BARCELLOS, M. E.;RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; PEREIRA, C. C.; OLIVEIRA, M. T. I.. Banca de Avaliação de Redações do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio). 1999. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.. Concurso de seleção para ingresso nos cursos da UFRJ. 1998. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BARCELLOS, M. E.;RIGONI, M. C.PINILLA, M. A. M.; PEREIRA, C. C.; OLIVEIRA, M. T. I.. Banca de Avaliação de Redações do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio). 1998. Fundação Cesgranrio.

RIGONI, M. C.. Concurso Vestibular. 1978. Fundação Cesgranrio.

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Comissão julgadora das bancas

Yonne de Freitas Leite

LEITE, Y. F.. O Léxico de Profissões e Ofícios. 1985. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Maria Helena Duarte Marques

MARQUES, Maria Helena Duarte. O léxico de Profissões e Ofícios no Projeto Nurc/RJ (4 volumes). 1985. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Maria Helena Duarte Marques

MARQUES, Maria Helena Duarte. A expressão do irrealis como estratégia discursiva. 1993. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Maria Lúcia Leitão de Almeida

CALLOU, D.ALMEIDA, Maria Lucia L.. Modalidade e gramaticalização. estratégias Discursivas na fala carioca. 1995 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Maria Helena de Moura Neves

NEVES, M. H. M.. Modalidade e gramaticalização. 1995. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

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Orientou

Bruno Martins da Silva

Análise dos mecanismos de coerência textual em redações de estudantes do ensino básico no projeto PIBID UNIRIO; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Bruno Martins da Silva

Análise dos mecanismos de coerência textual em redações de estudantes do ensino básico no projeto PIBID UNIRIO; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

André Narcizo

Estágio obrigatório supervisionado; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Manuela Sendim Tavares

Orientação de estágio supervisionado de aluno de licenciatura em Letras; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Bruno Martins da Silva

Tutoria na disciplina Morfologia da Língua Portuguesa; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Gabriel Castro

Estágio obrigatório supervisionado; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Julia Gamboa

Estágio obrigatório supervisionado; Início: 2017; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Clara Rosan

Estágio obrigatório supervisionado; Início: 2017; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Adriane Aparecida Moraes

Uso de tecnologia em espaços escolares: Inovação ou conservação de velhas práticas educativas?; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Ailton da Silva Pereira

O processo de inovação da educação através do uso de diferentes mídias; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

ANDREA GOMES BARBOSA

Apropriação das novas linguagens tecnológicas nas escolas rurais no segundo distrito de Cabo Frio: possibilidades e desafios; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

CRISTIANE DE FÁTIMA MONTEIRO DE SOUZA

A utilização do ambiente virtual em cursos presenciais em unidades escolares; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Cristiane Fallah de Aguilar

EAD na formação do professor: a utilização do ambiente virtual em cursos presenciais em unidades escolares; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Denízia Carvalho dos Santos Melo

Integração, Comunicação e Tecnologia na inovação da educação: Tecnologias da informação e da comunicação ? novos paradigmas para a educação do século XXI; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Elaine de Abreu de Lourenzo

A integração das mídias no trabalho docente: autonomia e interação na construção do conhecimento de Língua Portuguesa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Elisabeth de Carvalho Martins

A importância da formação continuada do professor de idiomas e seus reflexos em sala de aula; Relatos de uma experiência; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Lizzy Gomes Bueno Azevedo

A construção de conceito a partir da realização de uma unidade diodática; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Maria Ângela Padovani

Avaliação de produção textual: escrita de alunos sobre sua escola; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Elaine Iara do Amaral

Estratégias de leitura e o artigo de opinião; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Alcina Maria Barra de Oçoveira

A crônica em sala de aula: da leitura à escrita; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Anisiana Jacobina Aires Sepúlveda da Silva

Avaliação de habilidade e competências na leitura do gênero textual crônica na 3ª s; do Ensino Médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Antonia Valquiria P

ds Santos; Produção textual: dissertação escolar - Planejamento, aplicação, correção e avaliação da metodologia; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Ariadna Pereira Póvoa

A dissertação argumentativa nas turmas de 3º ano do Ensino Médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Clauco Alexandre P

Santos; Produção textual: planejamento, aplicação, correção e avaliação da metodologia; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

CRISTIANE CATTONY NASSER

Análise dos resultados da avaliação formativa final de 2008 dos alunos do 2º ano de uma escola estadual de Palmas, Tocantins; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Cristiane Fernandes Lima

Produção textual: teoria e prática na escola; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Eliana Brito Soares Gouveia

A produção textual como principal processo de avaliação escolar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Fabiane Holanda Bispo Pinheiro Rodrigues

Artigo de opinião: instrumento essencial para a formação de um cidadão crítico e participativo; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Flávia Rodrigues

O artigo em função do articulista; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Idelvânia Gomes de Sousa Ribeiro

Avaliação de habilidades e competência na leitura e produção do gênero textual história em quadrinhos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Keila Vieira de oliveira

Produção textual:planejamento, aplicação, correção e avaliação da metodologia; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Cassiuda Gomes do nascimento Freire

Um estudo sobre os desafios da produção textual a partir das avaliações aplicadas no colégio estadual Dr AbnerAraújo Pacini; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Lucineide Vieira de Souza

Avaliação das Dissertações Argumentativas dos Alunos da 3ª Série do Ensino Médio do Colégio Estadual Alfredo Nasser de Porto Alegre do TO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Maria Madalena Miranda Teixeira

Análise da terceira avaliação formativa aplicada ao 2ª ano do Ensino Médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Jackeliny Rubia Marques

A importância do estudo de contos no Ensino Médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Ivete Antunes Corrêa

Crônicas: Novas leituras, novos olhares; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Welma Panta Soares dos Santos

Uma análise estatística dos resultados do Enem 2007 na sede da Diretoria Regional de Ensino de Paraíso do Tocantins; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Sinara Elise Piccolo Dabul

Avaliação de produção textual; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Maria de Lourdes da Silva

Avaliação do trabalho com os cadernos de exercícios relacionado ao gênero textual artigo de opinião; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Maria Gláucia Quaggio d´Albergarria

A crônica como texto motivador na produção de texto; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Maria Veroni Martins

Produção textual: planejamento, aplicação, correção e avaliação da metodologia no 3º ano do Ensino Médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Marilene do Carmo Cristino Czuryto

Avaliação de leitura e comparação das competências e habilidades entre os gêneros artigo de opinião e crônica; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Marilu Albuquerque Moura

Avaliação do conto "Há sempre uma janela abereta"; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Miralice Cordeiro Bezerra

Estudo sobre as habilidades de leitura no Ensino Médio a partir das avaliações aplicadas no Centro de Ensino Medio Antônio Póvoa; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Rone Lucia Alves Vogado Silva

Uma análise sobre avaliação de leitura: competências e habilidades desenvolvidas a partir do gênero textual poesia com alunos do 3º ano EM do CEM Antonio Póvoa; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Rosa Maria pereira Glória Maciel

Avaliação do trabalho com os ?Cadernos de Exercícios? da 2º ano _ Ensino Médio ? Prática de leitura e compreensão de texto de base narrativa (Conto); ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Rosa de Lima Medeiros Milhomem

Análise do desempenho dos participantes do ENEM 2006 dp CEM Santa Teresinha de Miracema do Tocantins; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Rosicleide Bezerra da Silva

Avaliação do trabalho com os cadernos de exercícios sobre o gênero textual canção; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Valéria de Oliveira Souza da Silva

Avaliação do trabalho com leitura e compreensão de texto de base narrativa (conto), presente no caderno de atividade da 3ª série do ensino médio; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Vera Lucia dos Santos Almeida Ribeiro

Artigo de Opinião: do jornalismo à sala de aula; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Ivonete Barbosa de Souza Nunes

Uma análise sobre avaliação de leitura: competências e habilidades desenvolvidas a partir do gênero textual cordel com alunos do 3º ano EM do CEM Antonio Póvoa; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Fabiana Cirqueira Mota

A leitura de crônica: novas perspectivas na sala de aula; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Nilziany Bandeira Guedes Moretti

Avaliação do Trabalho com os ?Cadernos de Exercícios? relacionados ao Gênero Textual Crônica; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Escolar L; Portuguesa) - Fundação Cesgranrio; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Ana Amélia Brasil Floriano

Texto, contexto e intertexto; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa a distância) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Maria de Araújo Gonçalves

Análise do texto argumentativo; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa a distância) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Adriana Hörbe Andreolla

Intertextualidade e ensino: uma abordagem crítico-pedagógica; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa a distância) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Angela Vanessa Martins de Carvalho Souza

Os modos de organização textual; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa a distância) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Emanoela Ferreira Barnabé

A importância da leitura e mediação do computador; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa a distância) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Francisco Antonio de Farias Bandeira

Os modos de organização do discurso; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa a distância) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Joselina Quitéria da Silva

Leituras textuais/intertextualidade; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa a distância) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Jucielma Martins dos Santos Lima

Gêneros textuais; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa a distância) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Karla Daniele Souza Araújo

Leitura e ensino - os paradidáticos; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa a distância) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Kátia Nonato Nunes Silva

A coerência e a coesão nos textos argumentativos dos alunos do 3o ano do EM de uma escola estadual de BH; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa a distância) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Rosana de Vilhena Lima

Intertextualidade em campanhas publicitárias da hortifruti; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa a distância) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Teresa Cristina Adami Latuf Ayres

Leituras textuais/intertextualidade; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa a distância) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Monica Andréia Amaral Correa

A leitura de texto e de mundo como construção da cidadania; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa a distância) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Eliane Padrão

Leituras textuais e intrtextualidade; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa a distância) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Anna Carolina Chagas de Castro e Silva

A estruturação textual no ensino de Língua Portuguesa: reflexões e estratégias; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Ana Cristina da Costa Gomes

Sequestro da língua: investigação, escuta e propostas para o letramento no Brasil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Isadora Bellavinha Maciel

CineMundo: um roteiro alternativo para o educador; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Clara Caraciolo Taveiro

Procedimentos de Estruturação Textual em Redações Escolares; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Raphael Pelosi Pellgrini

Procedimentos de estruturação textual em redações escolares; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Raphael Pelosi Pellegrini

Procedimentos de estruturação textual em redações escolares; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Português Literaturas) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Clara Caraciolo Taveiro

Procedimentos de estruturação textual em redações escolares; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Raphael Pelosi Pelegrini

Procedimentos de estruturação textual em redações escolares; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Anna Carolina Chagas de Castro e Silva

Procedimentos de estruturação textual em redações escolares: as ligações sintáticas; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Melissa Calderaro

Procedimentos de estruturação textual em redações escolares: as ligações sintáticas; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Clara Taveira Caraciolo

Procedimentos de estruturação textual em redações escolares: processos de referenciação; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Raphael Pelosi Pelegrini

Procedimentos de estruturação textual em redações escolares: processos de referenciação; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Raphael Pellosi Pellegrini

Procedimentos de estruturação textual em redações escolares; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Anna Carolina Chagas de Castro e Silva

Procedimentos de estruturação textual em redações escolares; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Melissa Calderaro

Procedimentos de estruturação textual em redações escolares; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Clara Taveiro

Procedimentos de estruturação textual em redações escolares; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Gisele Gama

Novas metodologias para o ensino da língua portuuesa a distância; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Português Inglês) - Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Giselle Farias Fleury

A importância do mapa conceitual na elaboração de material didático para ensino de português a distância; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Português Inglês) - Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Aline Vera Cruz de Oliveira

A importância do mapa conceitual na elaboração de material didático para ensino de português a distância; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Português Inglês) - Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Simone de O

G; Bondarczuk; Verbos genéricos e sua função discursiva; 1992; Iniciação Científica; (Graduando em Português Inglês) - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Verônica Menezes de Castro

Verbos Genéricos e sua Função Discursiva; 1992; Iniciação Científica; (Graduando em Português Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Denize Ritzmann Marzall

O léxico de animais e rebanhos; 1990; Iniciação Científica; (Graduando em Português Literaturas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Vania de Oliveira Correa Lima

Constituição do corpus do Projeto NURC; 1990; Iniciação Científica; (Graduando em Português Literaturas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Silvia Paes de Souza

Programa Institucional de Iniciação à Docência; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Anderson Andrade da Silva Marques

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Carlos Eduardo Ferreira de Oliveira

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Thaís Vieira Segall

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Silvia Paes de Souza

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Robson Ribeiro Dias Alves

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Pedro Henrique Pereira

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Julia Pinto Gamboa

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Felipe Duarte Pinheiro

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Desyree Alves da Silva

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

Arnaldo José de Oliveira Casser

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Rigoni Costa;

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Foi orientado por

Anna Carolina Chagas de Castro e Silva

Estruturação textual em redações escolares; Início: 2012; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; (Orientador);

Maria Helena Duarte Marques

Modalidade e Gramaticalização; Estratégias Discursivas na Fala Carioca; 1995; Tese (Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Coorientador: Maria Helena Duarte Marques;

Dinah Maria Isensee Callou

Modalidade e Gramaticalização; Estratégias Discursivas Na Fala Culta; 1995; Tese (Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Dinah Maria Isensee Callou;

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Produções bibliográficas

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RIGONI, M. C. ; MATHIAS, C. . Interpretação estatística de itens de avaliação diagnóstica de larga escala. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

RIGONI, M. C. ; PEREIRA, C. C. . Capacitação dos avaliadores da prova de redação do ENCCEJA 2017. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIGONI, M. C. ; PEREIRA, C. C. . Capacitação dos avaliadores da prova discursiva da Avaliação Nacional da Alfabetização. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIGONI, M. C. ; PEREIRA, C. C. . Capacitação dos avaliadores do desempenho linguístico das questões discursivas do ENADE 2016. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIGONI, M. C. ; PEREIRA, C. C. . Novo Mais Educação. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educacional).

RIGONI, M. C. ; PEREIRA, C. C. . Novo Mais Educação. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Atividades de leitura e produção de textos).

RIGONI, M. C. ; PEREIRA, C. C. . Capacitação dos avaliadores da prova discursiva da Avaliação Nacional da Alfabetização, 2015.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIGONI, M. C. ; PINILLA, M. A. M. . Oficina de elaboração de itens para o Exame Nacional do Ensino Médio. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIGONI, M. C. . Análise Pedagógica de Itens de Avaliação de Língua Portuguesa. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGONI, M. C. . Formação continuada de professores de Língua Portuguesa do ensino básico. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGONI, M. C. ; PINILLA, M. A. M. . Oficina de elaboração de itens para o Exame Nacional do Ensino Médio. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIGONI, M. C. . Análise Pedagógica de Itens de Avaliação de Língua Portuguesa. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGONI, M. C. . Coordenação da avaliação dos aspectos linguísticos das questões de formação geral do Enade. 2014. (Coordenação).

RIGONI, M. C. ; Carlos Eduardo Mathias da Motta ; PEREIRA, C. C. . Devolutivas Pedagógicas das Avaliações Educacionais. 2014. (Supervisão).

RIGONI, M. C. ; PEREIRA, C. C. . Coordenação da Correção das questões discursivas da Avaliação Nacional da Alfabetização. 2014. (Coordenação).

RIGONI, M. C. . Coordenação da avaliação dos aspectos linguísticos das questões de formação geral do Enade. 2013. (Coordenação).

RIGONI, M. C. ; PEREIRA, C. C. ; PINILLA, M. A. M. ; OLIVEIRA, M. T. I. . Coordenação da Correção das questões discursivas da Avaliação Nacional da Alfabetização. 2013. (Coordenação).

RIGONI, M. C. . Oficina de elaboração de itens para o Exame Nacional do Ensino Médio. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGONI, M. C. . Relatório das atividades desenvolvidas no Projeto de Pesquisa Procedimentos de estruturação textual em redações escolares. 2012. (Relatório de pesquisa).

RIGONI, M. C. ; OLIVEIRA, M. T. I. . Coordenadora da área de Língua Portuguesa do Programa Gestar II/ MEC, de formação continuada de professores da rede pública. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

RIGONI, M. C. ; OLIVEIRA, M. T. I. . Coordenação do Programa Gestar II Língua Portuguesa. 2011. (Programa Gestar de formação continuada de professores).

RIGONI, M. C. . Elaboração de escalas de desempenho das questões do ENEM. 2011. (Elaboração de escalas do ENEM).

RIGONI, M. C. . Oficina de interpretação de escalas do Enem. 2011. (Elaboração de escalas do ENEM).

RIGONI, M. C. . Oficina de elaboração de itens para avaliação de desempenho. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGONI, M. C. ; PAULIUKONIS, M. A. L. ; CHIROLA, S. . Coordenadora do curso a distância Mídias na Educação, patrocinado pelo MEC. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

RIGONI, M. C. ; PAULIUKONIS, M. A. L. ; CHIROLA, S. . Curso a distância Mídias na Educação, patrocinado pelo MEC. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

RIGONI, M. C. ; OLIVEIRA, M. T. I. . Coordenação do Curso Midias na Educação. 2010. (Curso Midias na Educação).

RIGONI, M. C. . Curso de formação continuada para professores do ensino fundamental de Itaboraí. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIGONI, M. C. ; PINILLA, M. A. M. ; PEREIRA, C. C. . Seminários de Capacitação de Tutores do projeto Entre Jovens. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGONI, M. C. ; OLIVEIRA, M. T. I. ; PAULIUKONIS, M. A. L. ; PEREIRA, C. C. ; PINILLA, M. A. M. ; GAVAZZI, S. ; BARCELLOS, M. E. ; D'AVILA, S. . Capacitação de Professores do Ensino Fundamental do Estado de Mato Grosso.. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGONI, M. C. ; PINILLA, M. A. M. ; PEREIRA, C. C. . Capacitação dos Professores do Ensino Fundamental de Língua Portuguesa do Estado de Tocantins. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGONI, M. C. ; PINILLA, M. A. M. ; PEREIRA, C. C. . Capacitação dos Professores do Ensino Médio de Língua Portuguesa do Estado de Tocantins. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGONI, M. C. ; PINILLA, M. A. M. . 3o Seminário de Capacitação de Professores do Projeto de Avaliação e Acompanhamento dos alunos do Ensino Fundamental com capacitação de professores de Língua Portuguesa do Estado de Mato Grosso. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro com material teórico e atividades para sala de aula.).

RIGONI, M. C. ; PEREIRA, C. C. . 2o Seminário de Capacitação de Professores do Projeto de Avaliação e Acompanhamento dos alunos do Ensino Fundamental com capacitação de professores de Língua Portuguesa do Estado de Mato Grosso. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro com material teórico e atividades para sala de aula.).

RIGONI, M. C. ; PEREIRA, C. C. . Cadernos de Exercícios para alunos do Ensino Fundamental (5a a 8a série). 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Atividades de leitura e produção textual para alunos do Ensino Fundamental (5a a 8a série)).

RIGONI, M. C. . Curso de Atualização para Professores Regentes:: Materiais didáticos. 2006. (Editoração/Coletânea).

Angela Rocha dos Santos ; Elizabeth Belfort ; Gracilda Alves ; Marta Feijó Barroso ; RIGONI, M. C. . A Universidade vai à Escola: pensando juntos o ensino médio. 2006. (Elaboração de projeto).

RIGONI, M. C. . Coordenação do Curso de Atualização de Professores Regentes. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Angela Rocha dos Santos ; RIGONI, M. C. . Coordenadora da disciplina Língua Portuguesa do Curso de Atualização de Professores Regentes. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COUTINHO, L. ; RIGONI, M. C. ; BONFATTI, Annete Maria Lins ; D'AVILA, S. ; GAVAZZI, S. ; OLIVEIRA, M. T. I. ; PINILLA, M. A. M. ; RODRIGUES, Tania Maria Bezerra . Projeto Aulativa: Roteiros Didáticos Digitais. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Atividades de leitura e produção de textos).

RIGONI, M. C. ; PEREIRA, C. C. ; PINILLA, M. A. M. . Projeto de Melhoria da Qualidade de Ensino de Tocantins, com professores de 4ª e 8ª séries do EF de Língua Portuguesa centrada na Metodologia do Ensino Participativo e trabalho em grupos.. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELLOS, M. E. ; RIGONI, M. C. ; PINILLA, M. A. M. ; PEREIRA, C. C. ; OLIVEIRA, M. T. I. . Seminário de Capacitação de Professores do Projeto Nova Escola. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGONI, M. C. ; PINILLA, M. A. M. ; OLIVEIRA, M. T. I. ; FERREIRA, Neide Duarte . Ciclo de Estudos 2004: na concretização de uma política de educação pública. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro com material teórico e atividades para sala de aula.).

RIGONI, M. C. . Curso de capacitação de professores - Projeto de Formação Continuada para CIEPS e Escolas em Busca do Horário Integral. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIGONI, M. C. . Educação de Jovens e Adultos - Língua Portuguesa - Ensino Fundamental. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Atividades de leitura e produção de textos).

RIGONI, M. C. ; PINILLA, M. A. M. ; OLIVEIRA, M. T. I. . Educação de Jovens e Adultos - Língua Portuguesa ? Ensino Médio. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Atividades de leitura e produção de textos).

RIGONI, M. C. . Curso de capacitação de professores de Língua Portuguesa do Programa PEJ II da Prefeitura do Rio de Janeiro. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGONI, M. C. ; PINILLA, M. A. M. ; OLIVEIRA, M. T. I. . Curso de capacitação para coordenadores e professores de Língua Portuguesa da rede pública de ensino do Estado do Rio de Janeiro. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGONI, M. C. . Curso de atualização de professores de Língua Portuguesa. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGONI, M. C. . Curso de capacitação de professores de Língua Portuguesa do programa PEJ II do município do Rio de Janeiro. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGONI, M. C. . III Encontro de Educação de Jovens e Adultos. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGONI, M. C. ; PINILLA, M. A. M. ; OLIVEIRA, M. T. I. . Atividades de Língua Portuguesa para o Programa PEJ II. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Atividades de leitura e produção de textos para 1º grau).

RIGONI, M. C. ; PINILLA, M. A. M. ; OLIVEIRA, M. T. I. . Rede Escola - Língua Portuguesa. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educacional).

RIGONI, M. C. ; PINILLA, M. A. M. ; OLIVEIRA, M. T. I. . Plantão da Língua Portuguesa. 1995. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Programa educacional televisivo).

CALLOU, D. M. I. ; MARQUES, M. H. D. ; RIGONI, M. C. ; D'AVILA, S. . Relatório técnico das atividades desenvolvidas no Projeto NURC-RJ (julho 93 a dezembro 94). 1994. (Relatório de pesquisa).

RIGONI, M. C. . Semântica Portuguesa. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CALLOU, D. M. I. ; BRANDÃO, S. F. ; DEMASI, M. S. ; D'AVILA, S. ; PEREIRA, C. C. ; OLIVEIRA, C. T. G. V. ; MARQUES, M. H. D. ; RIGONI, M. C. . XV Congresso Internacional de Linguística e Filologia Românicas. 1977. (Secretariado de Congresso Internacional).

RIGONI, M. C. ; D'AVILA, S. ; CID, O. C. ; PINILLA, M. A. M. . Linguistica para Alfabetização. 1975. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGONI, M. C. ; PINILLA, M. A. M. ; OLIVEIRA, M. T. I. . Rede Escola. 1996.

RIGONI, M. C. ; PINILLA, M. A. M. ; OLIVEIRA, M. T. I. ; D'AVILA, S. ; GARCIA, A. . Plantão da Língua Portuguesa. 1994.

RIGONI, M. C. ; PINILLA, M. A. M. ; OLIVEIRA, M. T. I. ; GARCIA, A. ; D'AVILA, S. . Oficina das palavras. 1993.

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Projetos de pesquisa

  • 2011 - Atual

    Procedimentos de estruturação textual em redações escolares, Descrição: Análise de redações de escolares de diferentes graus de ensino, com o objetivo de investigar os mecanismos de estruturação textual, tendo em vista a identificação de problemas de coerência provocados por transposição inadequada de traços da oralidade e por dificuldades na textualização de relações semânticas e/ou discursivas, assim como na operação de processos de encaixamento necessários à elaboração de períodos complexos. Elaboração de propostas de estratégias pedagógicas para o trabalho de leitura e produção de textos, de modo favorecer ao aluno a identificação e incorporação das estratégias de organização textual que garantem sua unidade e eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Cristina Rigoni Costa - Coordenador / Bruno Martins da Silva - Integrante.

  • 1993 - 2001

    Projeto PEAD - Ensino da Língua Portuguesa: da gramática do texto à produção de material didático (SAG 320.402/10001-6), Descrição: Análise de aspectos funcionais da gramática da Língua Portuguesa e de aspectos discursivos relacionados à constituição do texto. Investigação e descrição das características do texto considerado como um todo organizado de sentido, espaço em que o usuário da língua exercita a sua capacidade de organizar e transmitir idéias, informações, opiniões em situações de interação comunicativa. Elaboração de material didático para habilitação em leitura e produção de textos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Maria Cristina Rigoni Costa - Coordenador / Maria Thereza Indiani de Oliveira - Integrante / Maria da Aparecida Meireles de Pinilla - Integrante., Número de produções C, T & A: 50 / Número de orientações: 3

  • 1973 - 2001

    Projeto NURC - Projeto de Estudo da Norma Linguística Urbana Culta do Rio de Janeiro, Descrição: Projeto de pesquisa destinado a registrar e analisar o padrão oral urbano culto. A docente atuou, principalmente, na constituição do Arquivo Sonoro da Fala Culta Carioca, com cerca de 328 horas de gravações, e no Sub-projeto de Levantamento do Vocabulário da Fala Carioca Culta, atuando como sub-coordenadora. Pesquisadora co-responsável pelo sub-projeto de Informatização do Corpus do projeto Nurc, em convênio com o Núcleo de Computação Eletrônica da UFRJ. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Maria Cristina Rigoni Costa - Integrante / Dinah Maria Isensee Callou - Coordenador / Maria Thereza Indiani de Oliveira - Integrante / Odirce Costa Cid - Integrante / Maria Helena Duarte Marques - Integrante / Maria do Socorro Demasi - Integrante / João Moraes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 24 / Número de orientações: 2

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Prêmios

2000

Reconhecimento público pela participação no Prêmio PQ-RIo 1999 - Diário Oficial do Estado do Rio de Janeiro, Governo do Estado do Rio de Janeiro.

1984

Elogio em ficha funcional, Coordenação Setorial do Ensino Supletivo do Estado do Rio de Janeiro.

1975

Elogio em ficha funcional, Departamento de Educação pré-Escolar e primeiro grau do Estado do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Escola de Letras. , Av Pasteur, 296, Urca, 22290240 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25422591

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Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aprovada em concurso público em janeiro de 2010.

Atividades

  • 03/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Letras, .,Cargo ou função, Coordenadora da Comissão Interna de Avaliação do Curso de Licenciatura - Letras.

  • 08/2015

    Direção e administração, Escola de Letras, .,Cargo ou função, Coordenador de Estágio Supervisionado do curso de Licenciatura em Letras.

  • 07/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Letras, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Letras.

  • 08/2010

    Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Letras, .,Linhas de pesquisa

  • 08/2010

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens especiais em língua portuguesa e ensino , Abordagens especiais em produção textual e ensino, Estágio supervisionado I (Oficina de produção de material didático) , Estudos linguísticos e gramaticais I - Morfologia, Estudos linguísticos e gramaticais II - Sintaxe, Estudos linguísticos e gramaticais III - Fonética e Fonologia, Estudos linguísticos e gramaticais IV - Gramática Histórica

  • 08/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Letras, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Professores da Escola de Letras.

  • 05/2017 - 04/2018

    Direção e administração, PROGRAD UNIRIO, .,Cargo ou função, Coordenadora Institucional do Programa PIBID UNIRIO.

  • 07/2015 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Relações Internacionais - UNIRIO, .,Cargo ou função, Representante da UNIRIO no Programa Idioma sem Fronteiras, do Ministério da Educação.

  • 09/2015 - 05/2017

    Direção e administração, Escola de Letras, .,Cargo ou função, Coordenador do Subprojeto Letras do Programa PIBID / UNIRIO.

1975 - 2001

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/1999

    Extensão universitária , Setor de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas, .,Atividade de extensão realizada, Criação e manutenção do site "PEAD - Português a distância", destinado a professores e estudantes de Letras, disponibilizando 20 textos com revisão de conteúdo teórico sobre diferentes aspectos relacionados à descrição da estrutura do texto; exemplif.

  • 01/2006 - 02/2007

    Extensão universitária , Centro de Ciências Matemáticas e da Natureza, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação da publicação de 21 volumes de materiais didáticos produzidos por professores no âmbito do Programa Sucesso Escolar, parceria entre a UFRJ e a Secretaria de Educação RJ.

  • 06/2005 - 12/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras Vernáculas, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação do Programa do Livro Didático (PNLEM) promovido pelo Ministério da Educação.

  • 01/2005 - 12/2005

    Extensão universitária , Centro de Ciências Matemáticas e da Natureza, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação da disciplina Língua Portuguesa no Curso de Atualização de Professores Regentes, no âmbito do Programa Sucesso Escolar, parceria entre a UFRJ e a Secretaria de Educação RJ.

  • 01/2005 - 12/2005

    Extensão universitária , Centro de Ciências Matemáticas e da Natureza, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação geral do Curso de Atualização de Professores Regentes, no âmbito do Programa Sucesso Escolar, fruto de parceria entre a UFRJ e a Secretaria de Educação RJ.

  • 01/1998 - 10/2005

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Letras, .,Serviço realizado, Elaboração de Cadernos de Língua Portuguesa para Leitura e Produção - Fundação Biblioteca Nacional registo 243.690, livro 432, ffolha 350, com 500 páginas.

  • 01/2005 - 06/2005

    Extensão universitária , Centro de Ciências Matemáticas e da Natureza, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação da área de Linguagens e Códigos para elaboração da Reorientação Curricular para o Ensino Fundamental e o Ensino Médio, no âmbito do programa Sucesso Escolar, fruto de parceria entre UFRJ e a Secretaria de Educação RJ.

  • 11/2004 - 12/2004

    Extensão universitária , Centro de Ciências Matemáticas e da Natureza, .,Atividade de extensão realizada, Capacitadora de oficinas do Workshop Desenvolvendo Práticas pedagógicas em sala de aula.

  • 01/2002 - 12/2002

    Extensão universitária , Setor de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas, .,Atividade de extensão realizada, Elaboração de questões discursivas para avaliação de aprendizagem para os Centros de Estudos Supletivos da SEE/RJ, parceria SEE/RJ, PEAD, FUNDAR.

  • 01/2001 - 12/2001

    Extensão universitária , Setor de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas, .,Atividade de extensão realizada, Elaboração de material didático de Língua Portuguesa para os Centros de Estudos Supletivos da SEE/RJ, parceria SEE/RJ, PEAD, FUNDAR, e registrado na Fundação Biblioteca Nacional sob o título "Cadernos de Língua Portuguesa para Leitura e Produção de T.

  • 01/1995 - 12/2001

    Extensão universitária , Sub-Reitoria de Graduação, .,Atividade de extensão realizada, Desenvolvimento do Projeto de Ensino de português Instrumental por Multimídia.

  • 01/1995 - 12/2001

    Extensão universitária , Setor de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas, .,Atividade de extensão realizada, Desenvolvimento do projeto de extensão "O Português na Escola", envolvendo elaboração de material de rádio, TV e internet para formação continuada de professores.

  • 03/1993 - 12/2001

    Extensão universitária , Faculdade de Letras, Departamento de Letras Vernáculas.,Atividade de extensão realizada, Projeto Português na Escola.

  • 03/1990 - 12/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Letras, Faculdade de Letras.,Atividade realizada, Orientação de bolsistas de Iniciação Científica da FAPERJ e do CNPQ para o Projeto NURC e o Projeto PEAD.

  • 11/1975 - 12/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, A Língua Portuguesa no Brasil , Aspectos do Português Contemporâneo, Fonética e Fonologia Sincrônica, História Interna e Externa do Português, Morfossintaxe sincrônica, O significado das formas linguísticas, Sintaxe do Português

  • 03/1975 - 12/2001

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Letras, Departamento de Letras Vernáculas.,Linhas de pesquisa

  • 01/1998 - 10/2001

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Letras, .,Serviço realizado, Elaboração de cadernos de Língua Portuguesa para Leitura e Produção de Textos, Fundação Biblioteca Nacional, registro 243.691, livro 432, folha 351, com 500 páginas.

  • 01/1999 - 12/1999

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Sub-Reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Participação na comissão multidisciplinar encarregada de elaborar o projeto Universidade Interativa, com o objetivo de produzir cursos de graduação a distância.

  • 01/1997 - 12/1999

    Extensão universitária , Setor de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas, .,Atividade de extensão realizada, Participação no projeto Rede Escola, parceria Secretaria de Ciência e Tecnologia RJ e PEAD, para desenvolvimento de materiais didáticos para formação continuada de professores da rede pública do Estado do Rio de Janeiro, para veiculação por Internet.

  • 01/1996 - 02/1999

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Letras, .,Serviço realizado, Elaboração de material didático para Curso de Especialização em Língua Portuguesa (4 volumes), Fundação Biblioteca Nacional, registro 168.006, livro 281, folha 149.

  • 01/1998 - 12/1998

    Extensão universitária , Setor de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas, .,Atividade de extensão realizada, Elaboração de material didático para alunos do Ensino Fundamental do Programa de Educação Juvenil (6 volumes) da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, registrado na Biblioteca Nacional sob o título "Atividades de leitura e produção de t.

  • 01/1997 - 12/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, Professor representante do Setor de Língua Portuguesa na Comissão Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas da Faculdade de Letras/UFRJ, biênio 97/98..

  • 01/1997 - 10/1998

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Letras, .,Serviço realizado, Atividades de Leitura e Produção de Textos para 5ª a 8ª série, Fundação Biblioteca Nacional, registro 164878, livro 275, folha 17.

  • 01/1996 - 12/1997

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Letras, .,Serviço realizado, Ensino de Língua Portuguesa através de Multimeios, Fundação Biblioteca Nacional, registro 123.897, livro 192, folha 35.

  • 01/1995 - 12/1997

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Letras, .,Serviço realizado, Ensino de Língua Portuguesa através de Multimeios, Fundação Biblioteca Nacional, registro 164.879, livro 275, folha 18.

  • 01/1994 - 12/1997

    Extensão universitária , Sub-Reitoria de Graduação, .,Atividade de extensão realizada, Elaboração de programas educacionais para veiculação pela Tv Educativa, destinados a discutir questões relativas ao uso da Língua Portuguesa no dia-a-dia, fruto de parceria entre a Fundação Roquette Pinto e a UFRJ (programa "Plantão da Língua Portugu.

  • 03/1996 - 12/1996

    Ensino, Letras (Letras Vernáculas), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Modalização e estratégias discursivas, O verbo e suas categorias no Português

  • 01/1995 - 12/1996

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Letras, .,Serviço realizado, Língua portuguesa - Ensino a Distância, Fundação Biblioteca Nacional, registro 110.610, livro 164, folha 354.

  • 01/1995 - 12/1995

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Letras, .,Serviço realizado, Ensino de Língua Portuguesa através de Multimeios, Fundação Biblioteca Nacional, registro 118.132, livro 180, folha 91.

  • 03/1989 - 12/1990

    Ensino, Curso de Especialização em Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A Língua Portuguesa no Brasil - aspectos fonético - fonológicos, morfossintáticos, semânticos e lexicais

  • 01/1985 - 12/1990

    Serviços técnicos especializados , Setor de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas, .,Serviço realizado, Informatização do corpus sonoro do Projeto NURC, envolvendo 328 horas de gravações com falantes cariocas cultos na década de 970.

  • 01/1973 - 12/1990

    Serviços técnicos especializados , Setor de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas, .,Serviço realizado, Constituição do Arquivo Sonoro do Projeto de Estudo da Norma Linguística Urbana Culta do Rio de Janeiro.

  • 06/1981 - 06/1982

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, Representante eleita dos Professores Assistentes na Congregação da Faculdade de Letras.

  • 06/1980 - 06/1981

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, Representante eleita dos Professores Auxiliares de Ensino na Congregação da Faculdade de Letras.

  • 06/1979 - 06/1981

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras Vernáculas, .,Cargo ou função, Representante eleita dos Professores Auxiliares de Ensino no Conselho Deliberativo do Departamento de Letras Vernáculas.

  • 03/1974 - 03/1975

    Estágios , Setor de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas, .,Estágio realizado, Bolsista de Aperfeiçoamento em tempo parcial do Conselho de Ensino para Graduados da UFRJ.

  • 03/1972 - 12/1973

    Estágios , Setor de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas, .,Estágio realizado, Monitoria de Língua Portuguesa.

2002 - 2010

Fundação Cesgranrio

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: sem enquadramento funcional

Outras informações:
Consultoria em Língua Portuguesa prestada nas seguintes atividades: Elaboração de material didático para cursos de formação continuada de professores do ensino básico, Elaboração de itens de avaliação diagnóstica, Participação em bancas de curso de pós-graduação lato sensu, Docência em curso de pós-graduação lato sensu, Participação em bancas do ENEM, do ENADE, do SARESP.

Atividades

  • 03/2007 - 07/2010

    Ensino, Especialização em Avaliação Escolar L.Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Competências e habilidade em Língua Portuguesa II - 30 horas, Orientação de Monografia - 30 horas, Prática de Elaboração de Itens de Testes de Escolaridade - 90 horas, Seminários de Monografia - 15 horas

  • 03/2007 - 07/2010

    Ensino, Aperfeiçoamento em Avaliação Escolar - Língua Port, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Competências e habilidades em Língua Portuguesa I - 90 horas, Prática de Elaboração de itens de Testes de Escolaridade - 30 horas

  • 03/2006 - 07/2010

    Serviços técnicos especializados , Divisão de Avaliação Escolar, .,Serviço realizado, Elaboração de material didático destinado aos cursos de Aperfeiçoamento em Avaliação Escolar em Língua Portuguesa.

  • 03/2006 - 07/2010

    Serviços técnicos especializados , Divisão de Avaliação Escolar, .,Serviço realizado, Elaboração de material didático destinado aos cursos de Especialização em Avaliação Escolar em Língua Portuguesa.

  • 01/2006 - 07/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Divisão de Avaliação Escolar, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Editorial para Elaboração do Material Didático dos Cursos de Aperfeiçoamento e Especialização em Avaliação Escolar - Língua Portuguesa.

  • 03/2004 - 07/2010

    Serviços técnicos especializados , Divisão de Avaliação Escolar, .,Serviço realizado, Elaboração de material didático destinado ao professor em cursos de formação continuada.

  • 01/2003 - 07/2010

    Serviços técnicos especializados , Divisão de Avaliação Escolar, .,Serviço realizado, Elaboração de itens de avaliação do rendimento escolar de larga escala para exames como o SAEB (Sistema de Avaliação do Ensino Básico), ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio), SAERS (Sistema de Avaliação do Rio Grande do Sul), SARESP (Sistema de Aval.

  • 01/2003 - 07/2010

    Serviços técnicos especializados , Divisão de Avaliação Escolar, .,Serviço realizado, Análise pedagógica de itens de rendimento escolar de Língua Portuguesa para o SARESP, o SAERS, o ENEM.

  • 03/2007 - 06/2009

    Ensino, Aperfeiçoamento em Avaliação Escolar - Língua Port, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Elaboração de itens de avaliação de desempenho I e II, Competências e Habilidades em Língua Portuguesa I e II

  • 01/2003 - 12/2007

    Treinamentos ministrados , Divisão de Avaliação Escolar, .,Treinamentos ministrados, Capacitação de professores do ensino básico de Língua Portuguesa nos Estados do Rio de Janeiro, Mato Grosso, São Paulo e Tocantins

  • 03/2004 - 12/2005

    Serviços técnicos especializados , Divisão de Avaliação Escolar, .,Serviço realizado, análise pedagógica e interpretação de dados das escalas do SARESP 2004 e do SARESP 2005 (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo)..

1975 - 1985

SECRETÀRIA ESTADUAL DE EDUCAÇÂO DO RIO DE JANEIRO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Médio, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1975 - 12/1985

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Língua Portuguesa nas seguintes escolas da rede pública:C.E. André Maurois e Centro de Estudos Supletivos

  • 10/1975 - 12/1976

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria do 1º grau, .,Cargo ou função, Assessoria pedagógica para o desenvolvimento de projetos de reoformulação curricular e elaboração de novas metodologias para as escolas rurais do Estado RJ.

1999 - 2002

FUNDAÇÃO DARCY RIBEIRO

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Sem enquadramento funcional

Atividades

  • 01/2004 - 12/2004

    Serviços técnicos especializados , Assessoria Pedagógica, .,Serviço realizado, Desenvolvimento de conteúdo para capacitação de professores de E.M. e E.F. da rede pública do RJ, e publicação de 5 volumes para o Ciclo de Estudos 2004, envolvendo revisão teórica e propostas de atividades.

  • 01/1999 - 12/2001

    Treinamentos ministrados , Assessoria Pedagógica, .,Treinamentos ministrados, Formação continuada para professores da rede pública de ensino do estado do Rio de Janeiro

  • 01/2000 - 12/2000

    Serviços técnicos especializados , Assessoria Pedagógica, .,Serviço realizado, Elaboração de material didático destinado aos Centros de Estudos Supletivos do Estado do Rio de Janeiro.

  • 01/1999 - 12/1999

    Serviços técnicos especializados , Assessoria Pedagógica, .,Serviço realizado, Elaboração de Projeto Curricular de Linguagens e Códigos para os Ginásios Públicos do Estado do Rio de Janeiro.