Vanda Magalhães Leitão

Possui doutorado em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (2003). É professora associada IV e aposentada do Departamento de Letras Libras e Estudos Surdos, do Centro de Humanidades da UFC. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação de Surdos, atuando principalmente nos seguintes temas: educação especial, surdez, educação bilíngue, língua de sinais e educação inclusiva. Foi diretora da Secretaria de Acessibilidade UFC Inclui desde sua criação, em 2010, até 2019.

Informações coletadas do Lattes em 12/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Pós-Graduação em Educação Brasileira

1999 - 2003

Universidade Federal do Ceará
Título: Narrativas Silenciosas de Caminhos Cruzados: história social de surdos no Ceará
Orientador: Maria Juraci Maia Cavalcante
Palavras-chave: Surdez, Linguagem e desenvolvimento, Memória; Educação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Surdos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Organização de eventos

LEITÃO, V. M. . III Ciclo de Debates: acessibilidade e inclusão de alunos com deficiência na UFC. 2011. (Outro).

LEITÃO, V. M. ; SANTIAGO, Z. M. P. ; LIRA, A. K. M. . II Ciclo de Debates: inclusão de pessoas com deficiência na Universidade Federal do Ceará. 2008. (Outro).

LEITÃO, V. M. . XVI Encontro de Iniciação à Docência. 2007. (Outro).

Participação em eventos

VI Encontro de Iniciação Científica Faculdade Paraíso.Acessibilidade: direitos e prerrogativas das pessoas com necessidades especiais.. 2013. (Encontro).

I Seminário de urbanidade e acessibilidade.Planejamento e Acessibilidade. 2012. (Seminário).

VII Seminário do Programa Educação Inclusiva: o direito à diversidade.Direito à Diversidade. 2012. (Seminário).

III Ciclo de Debates: acessibilidade e inclusão de alunos com deficiência na UFC.Acessibilidade: questões de atitudes e direito.. 2011. (Outra).

III Ciclo de Debates: acessibilidade e inclusão de alunos com deficiência na UFC.A acessibilidade na formação e atuação de profissionais do direito junto à população com deficiência.. 2011. (Outra).

Mentores de Docência.colaboração na constituição do projeto CASa.. 2011. (Outra).

IV Encontro de Práticas Docentes.Acessibilidade.. 2010. (Encontro).

II Encontro Brasileiro ?Instituto Felippo Smaldone?.Os novos desafios da educação de surdos.. 2009. (Encontro).

II Encontro de Formação de Coordenadores, Tutores e Intérpretes do Curso de Licenciatura e Bacharelado em Letras-Libras. 2009. (Encontro).

I Encontro de Formação de Coordenadores, Tutores e Intérpretes do Curso de Licenciatura e Bacharelado em Letras-Libras. 2008. (Encontro).

II Ciclo de Debates: Inclusão de Pessoas com deficiência na Universidade Federal do Ceará.A inclusão de alunos com deficiêcnia na perspectiva dos estudantes da UFC. 2008. (Outra).

II Ciclo de Debates: Inclusão de Pessoas com deficiência na Universidade Federal do Ceará.O ingresso da pessoa com deficiência na UFC. 2008. (Outra).

III Encontro de Formação de Coordenadores, Tutores e Intérpretes do Curso de Licenciatura em Letras-Libras. 2008. (Encontro).

Oficina de Libras.Oficina de Libras. 2007. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Marina Gomes Portela Maia

LEITÃO, V. M.; NUNES, M. V.; LANDULPHO, A. M.. Gestos que Falam: a vivência da comunicação por surdos.. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Comunicação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: CLEMILDA DOS SANTOS SOUSA

LEITÃO, V. M.; SOARES, A. C. S.; VIDAL, E. M.. Mediações no Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Ceará na Perspectiva da Educação Inclusiva.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em políticas públicas) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Braulio Caio Ferreira

MAGALHAES, R. C. B. P.; VIANA, T. V.;LEITÃO, V. M.; MELO, F. R. L. V.; DIAS, M. A.; GUERRA, E. C.. Inclusão de Servidores com Deficiência na Universidade Federal do Rio Grande.. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: DIEGO MENEZES AUGUSTO

COLACO, V. F. R.;LEITÃO, V. M.; BOMFIN, Z. A. C.. Afetividade e Acessibilidade: um estudo com alunos surdos em ambiente universitário.. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Pedro Luiz dos Santos Filho

MAGALHAES, R. C. B. P.;LEITÃO, V. M.; VIANA, T. V.; SILVA, L. G. S.; NUNES, D. R. P.. Escolarização de Surdos no Ensino Médio em Natal/RN: vendo e ouvindo vozes.. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Diná Souza da Silva

LEITÃO, V. M.; MOURA, A. C. C.; MUNGUBA, M. C. S.. A atuação do intérprete de Libras no Ensino Superior: possibilidades e desafios.. 2013. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Guilherme Brito de Lacerda

RODRIGUES, M. S. S.;LEITÃO, V. M.; PINTO, V. B.; SOUSA, A. A.. Políticas de acesso, autonomia e permanência da pessoa com deficiência nas instituições públicas de ensino superior da região metropolitana do Cariri.. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em políticas públicas) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Mariana Gonçalves de Oliveira

PAGLIUCA, L. M. F.;LEITÃO, V. M.; ORIA, M. O. B.. Manual Saúde Sexual e Reprodutiva: métodos anticoncepcionais comportamentais - Desenvolvimento e avaliação de tecnologia assistiva. 2012. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Vera Lúcia Pontes Juvêncio

PORTELA, M. F. R.; TROMPIERI FILHO, N.;LEITÃO, V. M.. Contribuição das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICS) no processo de inclusão das pessoas com deficiência visual: o caso da Universidade Federal do Ceará.. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em políticas públicas) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Márcia Cunha Silva Costa

LEITÃO, V. M.; MUNGUBA, M. C. S.; LIMA, S. G. D. S.. Educação Inclusiva e Prática Docente: tenho um aluno surdo em minha sala. E agora?. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Josefa Hilda Siqueira Monteiro

GOUVEIA, S. T.;LEITÃO, V. M.; NOJOSA, D. M. B.. Diagnóstico do ensino de biologia e química para alunos deficientes auditivos no ensino médiao da rede pública as cidade de Fortaleza. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Izabeli Sales Matos

LEITÃO, V. M.; Magalhães, R. B. P.; THERRIEN, S. M. N.. Formação continuada dos professores do AEE ? saberes e práticas pedagógicas diante da inclusão e permanência de alunos com deficiência visual e surdocegueira. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Selênia Maria Feitosa e Paiva

BARRETO, M. C.;LEITÃO, V. M.; MAGALHAES, R. C. B. P.; ARAUJO, F. M. L.. Construção da identidade docente de um professor surdo. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Gilcifran Vieira de Sousa

LEITÃO, V. M.; SOUSA, V. L. P.; PONTES, M. G. O.; JULIAO, J. F.. Ambiente computacional para auxiliar na aprendizagem do deficiente auditivo. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado Profissional em Computação Apli) - Instituto Federal do Ceará - Reitoria.

Aluno: Nayara de Almeida Adriano

LEITÃO, V. M.; STUNF, M. R.; LEITE, T. A.; QUADROS, R. M.. Sinais caseiros: uma exploração de aspectos linguísticos. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Aleine Eduardo Fernandes Motta Moreira Dantas

LEITÃO, V. M.; SOUZA, J. R. F.; CRUZ, R. C. A.. Os (des)caminhos da escolarização na surdez: examinando a educação infantil na Fortaleza dos que ouvem com os olhos e falam com as mãos. 2010. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Katia Lucy Pinheiro

LEITÃO, V. M.; SOUZA, J. R. F.; LIMA, S. G. D. S.. Práticas pedagógicas bilingues na educação infantil do Instituto Cearense de Educação de Surdos (ICES). 2010. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Karla Eveline Barata de Carvalho

LEITÃO, V. M.; GOMES, A. L. L.; FIGUEIREDO, R. V.. Atendimento educacional especializado: limites e possibilidades para a inclusão. 2010. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Patrícia Araújo Vieira

LEITÃO, V. M.; Araújo, V. L. S; COSTA, M. H. A.. O uso de gêneros quadrinhos e tirinhas no ensino de leitura em portugues como segunda língua: uma abordagem bilingue para surdos. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Jammes Ferreira Mendes Vilar

Lira, A. K. M. de.; Castro, J. A. de.;LEITÃO, V. M.. Deficiência visual e matemática: análise das práticas educativas para uma vida independente na educação infantil. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Selênia Maria Feitosa e Paiva

Magalhães, R. B. P.;LEITÃO, V. M.; Barreto, M. C; ARAUJO, F. M. L.. Formação e identidade docente do professor surdo. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Eliene Vieira de Figueiredo

LEITÃO, V. M.; GOMES, A. L. L.; POULIN, J. R.; LIMA, S. G. D. S.. Práticas de leitura e de escrita na diversidade de sala de aula: desafios e possibilidades. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Margarida Maria Pimentel de Souza

LEITÃO, V. M.; MAMEDE, I. C. M.; VALDES, M. T. M.. Voando com gaivotas: um estudo das interações na educação de surdos.. 2008. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Marla Vieira Moreira de Oliveira

ANDRADE, F. R. B.;LEITÃO, V. M.; MAGALHAES, R. C. P. B.. Educar para a diversidade: um olhar sobre as políticas públicas para a educação especial desenvolvidas no município de Sobral (1995-2006). 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em políticas públicas e sociedade) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Tarcileide Maria Costa Bezerra

LEITÃO, V. M.. A percepção da criança com Síndrome de Down sobre seu contexto de classe regular. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Juliana de Brito Marques dos Santos

LEITÃO, V. M.. Era uma vez... um chapeuzinho, seis surdos, seis histórias. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Joana D'arc Esmeraldo

LEITÃO, V. M.. O lúdico e o desenvolvimento psicomotor de crianças com deficiência mental: um estudo na APAE de Juazeiro do Norte. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Saúde da Cça e Adolescent) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Renata Castelo Peixoto

LEITÃO, V. M.; MIRANDA, A. E. B.; DIAS, A. M. I.; LACERDA, C.. Interface entre a Língua Brasileira de Sinais (libras) e a Língua Portuguesa na psicogênese da escrita na criança surda. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Ernando Pinheiro Chavs

LEITÃO, V. M.; VALDES, M. T. M.; FIGUEREDO, R. V.. Sinaliza Surdo! Caracterização da construção de um modelo de escola de surdosola. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Marta Cavalcante Benevides Loureiro

VIANA, T. V.;LEITÃO, V. M.; BRAGA, A. E.; LEITE, D. L. L.; MAGALHAES, R. C. B. P.. Das Práticas Escolares ao Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM): a experiência avaliativa de alunos surdos na cidade de Fortaleza-Ce.. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Renata Castelo Peixoto

DIAS, A. M. I.;LEITÃO, V. M.; Araújo, V. L. S; GUSSI, A. F.; NASCIMENTO, S. P. F.. Ensino de Português para Surdos em Contextos Bilíngues: análise de práticas e estratégias de professoras ouvintes nos anos iniciais do ensino fundamental.. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Marta Cavalcante Benevides

VIANA, T. V.;LEITÃO, V. M.; CUNHA, S. T.; CIASCA, M. I. F. L.. Avaliação da aprendizagem de alunos com deficiência: estudo de caso em uma instituição de ensino superior. 2011. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Cristina Façanha Soares

FIGUEREDO, R. V.; PORTO, B. S.; POULIN, J. P.;LEITÃO, V. M.; MARQUES, L. P.. As diferenças no contexto da educação infantil: estudo da prática pedagógica.. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Hamilton Viana Chaves

Costa, M. F. V;LEITÃO, V. M.; COLACO, V. F. R.; MAGALHAES, R. C. B. P.; ROCHA, S. M. P. S.. O jogar e o funcionamento cognitivo do sujeito surdo.. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Ana Cristina Silva Soares

LIRA, A. K. M.; FROTA, A. M. M. C.;LEITÃO, V. M.; Araújo, V. L. S; BRUNO, M. M. G.. Inclusão de alunos com deficiência na Universidade Federal do Ceará. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Daurí Lima do Nascimento

LEITÃO, V. M.. Inclusión escolar de niños com síndrome de down basado em el plan individual de apoyo educativo. 2010 - Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UFC.

Aluno: Jorge Carvalho Brandão

LEITÃO, V. M.; FROTA, A. M. O. C.; LIRA, A. K. M.; FONSECA, J. S. P.; PONTES, M. G. O.; LIMA, I. P.. Matemática e deficiência visual. 2010. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Selene Maria Penaforte Silveira

FIGUEIREDO, R. V.;LEITÃO, V. M.; POULIN, J. R.; VIEIRA, S. L.; THERRIEN, J.. A gestão para a inclusão: uma pesquisa-ação colaborativa no meio escolar. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Francisca Geny Lustosa

FIGUEIREDO, R. V.;LEITÃO, V. M.; POULIN, J. P.; THERRIEN, J.; ANADON, M.. Inclusão, o olhar que ensina: o movimento da mudança e a transformação das práticas pedagógicas no contexto de uma pesquisa-ação. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Vilmar Silva

LEITÃO, V. M.; Quadros, R.M. de; Strobel, K.; STUMPF, M. R.; Perlin, G.. A política da diferença: intelectuai surdos em perspectiva. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marilete Geralda da Silva

LIMA, S. G. D. S.;LEITÃO, V. M.; FIGUEIREDO, R. V.; SILVA, S. M. M.; MARTINS, K. P. H.. As expectativas e a participação dos pais no processo de desenvolvimento e escolarização do filho diagnosticado com TDA/H. 2007. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Klítenes Bastos Braga

Araújo, V. L. S; ALVES, J. F.; ADERALDO, M. F.; MAGALHAES, A. G.;LEITÃO, V. M.. A Formação Docente em Audiodescrição para a Produção de Videosaulas Acessíveis.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Dannytza Serra Gomes

LEITÃO, V. M.. Língua Brasileira de Sinais: fala-em-interação entre surdos.. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Luis Achilles Rodrigues Furtado

FIGUEREDO, R. V.;LEITÃO, V. M.; LIMA, A. F.; MARTINS, K. P. H.; TEIXEIRA, L. C.. Sua majestade o autista: fascínio, intolerância e exclusão no mundo contemporâneo. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Cristina Façanha Soares

FIGUEREDO, R. V.;LEITÃO, V. M.; POULIN, J. R.; CRUZ, S. H. V.; PORTO, B. S.. As diferenças no contexto da educação infantil: estudo da prática pedagógica. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Tatiana Faustino Moreira Maia

RODRIGUES, R. M.; MAGALHAES, R. C. B. P.;LEITÃO, V. M.; VASCONCELOS, J. G.. Memória de surdos: história educacional e vida profissional.. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Lissa Mara Saraiva Fontenele

LEITÃO, V. M.; LEURQUIN, E. V. L. F.; MOURA, A. C. C.. Múltiplos letramentos: a formação das identidades profissionais e maternas no Atendimento Educacional Especializado (AEE) ? uma pesquisa etnográfica. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Hamilton Viana Chaves

LEITÃO, V. M.; Costa, M. F. V; Magalhães, R. B. P.. O jogar e o funcionamento do sujeito surdo. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em educação brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Luis Achilles Rodrigues Furtado

LEITÃO, V. M.; LIMA, A. F.; POULIN, J.; FIGUEIREDO, R. V.; COSTA, S. S. G.. Nossa majestade o autista: uma história da entronização do autismo na cidade de Fortaleza. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da UFC.

Aluno: Ana Cristina Silva Soares

LEITÃO, V. M.; LIRA, A. K. M.; FROTA, A. M. M. C.; MAIA, L. M.. Direito à diferença: a inclusão de alunos com deficiência visual na UFC. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Jorge Carvalho Brandão

LEITÃO, V. M.; Lira, A. K. M. de.; Castro, J. A. de.. Matemática e deficiência visual. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Jorge Carvalho Brandão

LEITÃO, V. M.; LIRA, A. K. M.; Castro, J. A. de.. Matemática e deficiência visual. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Ana Cristina Silva Soares

Lira, A. K. M. de.;LEITÃO, V. M.; BESERRA, J. A. B.; MAGALHAES, R. C. B. P.. O significado da inclusão social de alunos com deficiência visual no cotidiano da vida universitária. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Érika Barreto Magalhães

LEITÃO, V. M.; CAVALCANTE, A. M.; LINS, D. S.. O corpo rebelado: dependência física versus autonomia na paralisia cerebral. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Selene Maria Penaforte Silveira

LEITÃO, V. M.; POULIN, J. P.; ANADON, M.; FIGUEIREDO, R. V.; GOMES, A. L. L.. A gestão escolar e a organização da escola para a inclusão. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Francisca Geny Lustosa

LEITÃO, V. M.; POULIN, J. R.; ANADON, M.; FIGUEIREDO, R. V.. Inclusão, o olhar que ensina: o movimento da mudança e a transformação das práticas pedagógicas no contexto de uma pesquisa-ação. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Maria Izalete Inácio Vieira

PONTES, M. G. O.;LEITÃO, V. M.; CHAVES, J. O. S.; SILVA, G. C. A.. A Atuação do Intérprete Educacional da Libras nas Escolas de Ensino Fundamental da Rede Municipal de Limoeiro do Norte.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico Intercampi em Educação e Ensino) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: MARIA SIMONE OLIVEIRA DOS REIS

ALEXANDRE, J. W. C.; RODRIGUES, M. V.;LEITÃO, V. M.; CYSNE, M. R. F. P.. Percepção dos estudantes com deficiência sobre a aplicação de políticas públicas dirigidas à inclusão no âmbito na Universidade Federal do Ceará (UFC).. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em políticas públicas) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: CLEMILDA DOS SANTOS SOUSA

LEITÃO, V. M.; VIDAL, E. M.; RODRIGUES, M. S. S.. O Processo Ensino-Aprendizagem na Perspectiva da Educação Inclusiva: mediações possíveis no sistema de biblioteca da Universidade Federal do Ceará.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em políticas públicas) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: DIEGO MENEZES AUGUSTO

BOMFIN, Z. A. C.; COLACO, V. F. R.;LEITÃO, V. M.. Afetividade e Acessibilidade: um estudo com alunos surdos em ambiente universitário.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Francisca Samara Teixeira Carvalho

VIANA, T. V.; CUNHA, S. T.;LEITÃO, V. M.. Avaliação da aprendizagem de alunos com deficiência nas ciências exatas: um estudo de caso no Centro de Tecnologia da Universidade Federal do Ceará.. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Mariana Gonçalves de Oliveira

PAGLIUCA, L. M. F.; ORIA, M. O. B.;LEITÃO, V. M.; PINHEIRO, A. K. B.. Saúde Sexual e Reprodutiva para Cegas: Desenvolvimento e avaliação de tecnologia assistiva.. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Márcia Cristina Silva Costa

LEITÃO, V. M.; LIMA, S. G. D. S.; SOUZA, J. R. F.. Educação Inclusiva e Prática Docente: um estudo em sala de aula de Ensino Fundamental.. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Diná Souza da Silva

LEITÃO, V. M.; SOUZA, J. R. F.; MOURA, A. C. C.. Fatores Associados à eficácia escolar: estudo de instituições escolar no município de Fortale. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Raphael Pires de Souza

LEITÃO, V. M.. Universidades Cearenses: políticas de acessibilidade e espaço de inclusão pedagógica. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência do ensino superior) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Andréa Michiles Lemos

LEITÃO, V. M.. O papel desempenhado pela língua de sinais nas estratégias de leitura do aluno surdo. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de língua portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Samantha Alves da Silva

SILVA, C. M.; ARAUJO, M. T. F. R.;LEITÃO, V. M.. A Surdez na Escola: reflexões acerca da implementação do projeto inclusivo numa escola regular de Maracanaú.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Lara Mariana Conrado Almeida

CHAVES, E. P.; PIMENTEL, M. M.;LEITÃO, V. M.. Uma análise das práticas pedagógicas na Educação Infantil com crianças com Síndrome de Down.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: MARIA CLARISSA MACIEL RODRIGUES

MAMEDE, I. C. M.; MOURA, A. C. C.;LEITÃO, V. M.. Especificidades na aquisição da escrita de crianças cegas por meio do sistema Braille: elaboração ponto a ponto.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Érica Coutinho Carneiro

LIRA, A. K. M.; FROTA, A. M. M. C.;LEITÃO, V. M.. Criança com deficiência em abrigo: o caso de Teresa.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Paula Suellen Melo da Silva

GOMES, A. L. L.;LEITÃO, V. M.; MEDEIROS, A. P.. Alunos com deficiência intelectual: formação de professores da rede particular de ensino regular.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Fábio José Barbosa da Silva

Lira, A. K. M. de.;LEITÃO, V. M.; SANTIAGO, Z. M. P.. Atitudes sociais com relação à inclusão por parte de alunos recém-ingressos no curso de pedagogia da UFC. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Louise Maria Pedrosa de Andrade

LEITÃO, V. M.; ANDRADE, R. C.; CHAVES, E. P.. A inclusão escolar de crianças com Síndrome de Down. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: REBECA DE SOUSA BARROS

LEITÃO, V. M.; PIMENTEL, M. M.; CHAVES, E. P.. O intérprete de Libras: um olhar sobre a formação desse profissional no curso de Letras Libras. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Carolina da Rocha Silva

LEITÃO, V. M.. Relação pedagógica entre professores ouvintes e intérpretes de língua de sinais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Mayara Dayse Sousa Barreto

LEITÃO, V. M.; PIMENTEL, M. M.; CHAVES, E. P.. As representações dos surdos sobre a aquisição da língua portuguesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Antonia Kátia Soares Maciel

LEITÃO, V. M.; Lira, A. K. M. de.; VIANA, T. V.. Inclusão de alunos com deficiência na UFC: condições pedagógicas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

LEITÃO, V. M.. Seleção de Mestrado em Educação da UFC. 2011. Universidade Federal do Ceará.

LEITÃO, V. M.; Demoly, K. R. do Amaral; Silva, Luzia G. dos Santos. Educação Especial. 2009. Universidade Federal Rural do Semi-Árido.

LEITÃO, V. M.. Seleção de Mestrado em Educação da UFC. 2009. Universidade Federal do Ceará.

LEITÃO, V. M.; ALBUQUERQUE, L. B.; RIBEIRO, L. T. F.. Seleção para professor visitante. 2009. Universidade Federal do Ceará.

LEITÃO, V. M.. Concurso para professor efetivo/assistente. 2009. Universidade Federal do Ceará.

LEITÃO, V. M.; FIGUEIREDO, R. V.; ROSADAS, S. C.; FERREIRA, M. E. C.; FREITAS, P. S.; FERNANDES, T. L. B.. Concurso para professor assistente. 2009. Universidade Federal do Ceará.

LEITÃO, V. M.. Seleção de Mestrado em Educação da UFC. 2008. Universidade Federal do Ceará.

LEITÃO, V. M.. Seleção de Mestrado em Educação da UFC. 2007. Universidade Federal do Ceará.

CHAVES, E. P.; OLIVEIRA JUNIOR, J. L.; PINHEIRO, K. L.; PIMENTEL, M. M.;LEITÃO, V. M.; BORGES, V. M. C.; MACHADO, R. N.. Comissão Especial pró-tempore para responder pelo curso de Letras-Libras da UFC. 2013. Universidade Federal do Ceará.

RODRIGUES, R. M.; TROMPIERI FILHO, N.; ANDRADE, F. A.;LEITÃO, V. M.. Comissão de avaliação de progressão funcional de docente. 2012. Universidade Federal do Ceará.

DIAS, A. M. I.;LEITÃO, V. M.; OLINDA, E. M. B.. Progressão Funcional de Adjunto I para Adjunto II. 2012. Universidade Federal do Ceará.

ARRAES NETO, E. A.; LIMA, S. G. D. S.;LEITÃO, V. M.. Seleção para professor visitante. 2012. Universidade Federal do Ceará.

BESERRA, J. A. B.;LEITÃO, V. M.; BARRETO, S. P.. Progressão Funcional de Assistente I para II e Avaliação de Estágio Probatório. 2012. Universidade Federal do Ceará.

ALBUQUERQUE, L. B.;LEITÃO, V. M.; OLINDA, E. M. B.. Progressão Funcional de Adjunto II para Adjunto III. 2012. Universidade Federal do Ceará.

RIBEIRO, L. T. F.;LEITÃO, V. M.; BARGUIL, P. M.. Avaliação de desempenho no estagio probatório. 2012. Universidade Federal do Ceará.

FIGUEREDO, R. V.;LEITÃO, V. M.; VIANA, T. V.. Reconhecimento de título de doutor conferido no exterior. 2010. Universidade de Salamanca.

Orientou

Aleine Eduardo Fernandes Motta Moreira Dantas

Os (des)caminhos da escolarização na surdez: examinando a educação infantil na Fortaleza dos que ouvem com os olhos e falam com as mãos; ; Início: 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);

Katia Lucy Pinheiro

Práticas Pedagógicas bilíngues na educação infantil do Instituto Cearense de Educação de Surdos; Início: 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasilieira) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);

Karla Eveline Barata de Carvalho

Atendimento Educacional Especializado: limites e possibiliddades para a inclusão; ; Início: 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasilieira) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);

Karla Eveline Barata Carvalho

Atendimento educacional especializado: limites e possibilidades para a educação escolar; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará,; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Aleine Eduardo Fernandes Motta Moreira Dantas

Os (des)caminhos da escolarização na surdez: examinando a educação infantil na Fortaleza dos que ouvem com os olhos e falam com as mãos; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Katia Lucy Pinheiro

Práticas pedagógicas bilíngues na educação infantil do Instituto Cearense de Educação de Surdos; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Aleine Eduardo Fernandes Motta Moreira Dantas

Os descaminhos da escolarização na surdez: examinando a Educação Infantil na Fortaleza dos que ouvem com os olhos e falam com as mãos; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Karla Eveline Barata de Carvalho

Atendimento Educacional Especializada: limites e possibilidades; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará,; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Katia Lucy Pinheiro

Práticas bilíngües na educação de surdos; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Selênia Maria Feitosa e Paiva

Construção da identidade docente de um professor surdo; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Estadual do Ceará,; Coorientador: Vanda Magalhães Leitão;

Margarida Maria Pimentel de Souza

Voando com gaivotas: um estudo das interações na educação de surdos; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Ligiane de Castro Lopes

A produção textual de alunos surdos sob a mediação de softwares educativos; 2006; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasilieira) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Felipe Franklin de Lima Neto

Um ensaio educacional na Casa da Esperança; 2006; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Soraia Pedreira Guerreiro de Brito

As práticas de leitura e escrita desenvolvidas na sala de 1ª série do Instituto Cearense de Educação de Surdos; 2004; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

ISADORA FAHEINA GOMES

O que a família, escola e sociedade precisam saber para conviver bem com a criança com Síndrome de Down; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Louise Maria Pedrosa de Andrade

A inclusão escolar da criança com Síndrome de Down; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Antonia Kátia Soares Maciel

A inclusão de pessoas com deficiência no Ensino Superior; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Elayne Cristina Mendes da Silva

A inserção de crianças surdas em escolas de educação infantil e ensino fundamental I do Município de Fortaleza; 2010; Iniciação Científica - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

MARIA CLARISSA MACIEL RODRIGUES

Aprendizagem tátil e atividades que preparam para a leitura e escrita utilizando o sistema braille; 2010; Iniciação Científica - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Antonia Kátia Soares Maciel

Inclusão de alunos com deficiência na UFC: aspectos das condições pedagógicas; 2010; Iniciação Científica - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Katia Lucy Pinheiro

Práticas pedagógicas bilingues na educação infantil do Instituto Cearense de Educação de Surdos; 2010; Iniciação Científica - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Antonia Kátia Soares Maciel

O Acesso de Alunos com Deficiência na Universidade Federal do Ceará; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Pedagogia) - Univrsidade Federal do Ceará, Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Érica Coutinho Carneiro

A inserção de crianças surdas em escolas municipais de educação infantil e ensino fundamental da Secretaria Regional VI de Fortaleza; 2009; Iniciação Científica - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Francisco Gabriel Barbosa

A importância do sistema braile e o surgimento de novos recursos para a aprendizagem de alunos cegos; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

PATRÍCIA DJONÚ

Acessibilidade ao conhecimento e as tecnologias assistivas para alunos deficientes visuaiste; 2011; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Luciana Waleska de Sousa Moura

A monitoria de história da educação de surdos; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Maria Marcia Fernandes de Azevedo e Andréa Michiles Lemos

O exercicio de monitoria na disciplina de história da educação de surdos; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Kátia Lucy Pinheiro e Maria Izalete Inácio Vieira

A monitoria de fundamentos da educação de surdos: um exercicio prático; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Antonia Kátia Soares Maciel

Acessibilidade na UFC: a dimensão pedagógica; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Margarida Maria Pimentel de Souza

Duas culturas em movimento: interação das comunidades surda e ouvinte na UFC; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Katia Lucy Pinheiro

Experiência como monitora surda contribuindo na formação dos alunos de pedagogia da UFC; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

João Paulo Vitório Miranda

Iniciação à docência em ensino de língua materna; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Letras Libras) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Michelle Arrais Guedes e Andréa Michiles Lemos

Acompanhamento pedagógico do aluno do curso de letras/libras na disciplina de análise do discurso; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Letras Libras) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Nayara de Almeida Adriano

A monitoria de libras V no curso de Letras Libras; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Letras Libras) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Janai Érica Santos da Silva

Experiência em monitoria da disciplina língua brasileira de sinais III; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Letras Libras) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Érica Barreto Magalhães

A disciplina de introdução à educação especial e os recursos audio-visuais aliados no processo de ensino-aprendizagem; 2009; Orientação de outra natureza; (Encontro de iniciação à docência) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Paula Andrea Weyne de Almeida

A monitoria de literatura visual no curso de licenciatura em Letras Libras; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Letras Libras) - Universidade Federal do Ceará, Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Daniel Almeida de Lima

A monitoria em Sociolinguística; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Letras Libras) - Universidade Federal do Ceará, Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Margarida Maria Pimentel de Souza

Bilinguismo pleno: novas perspectivas para educação de surdos; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Letras Libras) - Univrsidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Gleiciane Lino de Vasconcelos

Considerações sobre os cursos de Libras I na perspectiva dos alunos; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Letras Libras) - Univrsidade Federal do Ceará, Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Katia Lucy Pinheiro

Experiências na monitoria com alunos surdos sob a mediação da Libras; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Letras Libras) - Univrsidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Francisco Sérvulo Gomes Lima-Simone Patrícia Soares de Sousa

Monitoria presencial x Monitoria a distância: relato de experiência no curso de Licenciatura em Letras Libras; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Letras Libras) - Univrsidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Maria Fausta Lima Barbosa-Marcus Weydson Pinheiro

O exercício da monitoria da disciplina Fundamentos da Educação de Surdos; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Letras Libras) - Univrsidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

ÉLLEN SOARES DE LOIOLA

Experiência de monitoria em educação de surdos e novas tecnologias; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Mônica da Silva Lima

Monitoria de linguística aplicada; ; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Vanessa Lima Vidal

O trabalho de monitoria na disciplina teorias da educação e estudos surdos; ; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Letras Libras) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Kátia Soares Maciel

O acesso de alunos com deficiência na UFC; ; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Letras Libras) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Leane Cordeiro Pereira e Lyvia de Araújo Cruz

A iniciação à docência em estudos linguísticos; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Letras Libras) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Joelma Remígio de Araújo

A monitoria em ensino de língua materna: impressões e expectativas; ; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Letras Libras) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Cristiano Lincoln Lima VIana

Escrita de sinais II; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Daniel Almeida de Lima

Letras Libras, Morfologia e Linguística Aplicada; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras - Libras) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Aline Nunes de Sousa

O papel do professor-tutor no curso de letras/libras; ; 2007; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Letras Libras) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Gerarda Neiva Cardins Gomes

Sala de informática educativa: espaço de aprendizagem da escrita de sinais; ; 2007; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Letras Libras) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Andrea Micheles Lemos

O papel desempenhado pela língua de sinais no ensino de leitura para surdos; ; 2007; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Letras Libras) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Margarida Maria Pimentel de Souza

Era uma vez; ; ; : duas línguas, duas culturas e uma cadeia alimentar; ; 2007; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Letras Libras) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Eliziete Nascimento de Meneses

Aspectos políticos e legislação na educação especial; 2005; Orientação de outra natureza; (Encontro de iniciação à docência) - Universidade Federal do Ceará, Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Diana Isis Albuquerque Arraes Freire

A inclusão da criança com autismo na educação infantil; 2004; Orientação de outra natureza; (Encontro de iniciação à docência) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Inágila Cosmo Pereira e Francisca Amélia Alves Damasceno

O processo de inclusão e aceitação da criança com Síndrome de Down na educação infantil; 2004; Orientação de outra natureza; (Encontro de iniciação à docência) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Vanda Magalhães Leitão;

Produções bibliográficas

  • THERRIEN, J. ; LEITÃO, V. M. ; SILVA,J.C.R. ; ANDRIOLA, W. B. ; TROMPIERI FILHO, N. ; VASCONCELOS, J.G. ; MATOS, K.S. de ; VERAS, N.F.M. ; MARQUES, O.A.F. ; ANDRADE, J.T. de ; SOARES, M.C. . Os primórdios do atendimento aos "deficientes" no Ceará: a passagem do Século XIX ao Século XX. Educação em Debate (UFC) , v. 37, p. 14-26, 1997.

  • LEURQUIN, E. V. L. F. (Org.) ; LEITÃO, V. M. (Org.) . Ensino e educação especial. 1. ed. Campinas: Mercado de Letras, 2019. v. 1. 1p .

  • LEITÃO, V. M. ; VIANA, T. V. (Org.) . Acessibilidade na UFC: tessituras possíveis. 1. ed. Fortaleza: Ceará, 2014. v. 1000. 237p .

  • LEITÃO, V. M. . Instituições, campanhas e lutas: história da educação especial no Ceará.. 1. ed. Fortaleza: Editora UFC, 2008. v. 01. 169p .

  • LOUREIRO, M. C. B. ; LEITÃO, V. M. ; VIANA, T. V. . Representações sociais da deficiência: importância do constructo para as ações de avaliação e atendimento. In: PAULO, A. F. de; LIMA NETO, J. M.; ARAÚJO, K. H.. (Org.). Tríade: História e Memória, Relações Raciais e Avaliação na Educação Brasileira. 1ed.Fortaleza: Imprece, 2019, v. 1, p. 137-155.

  • LEITÃO, V. M. ; ROCHA, S. M. P. S. . Educação especial: marcos históricos e perspectivas atuais. In: LEURQUIN, Eulália Vera Lúcia Fraga; LEITÃO, Vanda Magalhães. (Org.). Ensino e educação especial. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2019, v. 1, p. 13-36.

  • TORRES, M. G. R. ; LEITÃO, V. M. ; VIANA, T. V. . A universidade, o instrucionismo e a avaliação da aprendizagem: reflexões para uma avaliação inclusiva. In: Raimundo Hélio Leite. (Org.). Avaliação: um caminho para o descortinar de novos conhecimentos. 1ed.Fortaleza: Eduece, 2015, v. , p. 323-342.

  • LOUREIRO, M. C. B. ; LEITÃO, V. M. ; VIANA, T. V. . Há acessibilidade para o candidato surdo no ENEM? O que dizem os documentos do Inep e a experiência de tradutores intérpretes: intérpretes de Libras do ENEM na cidade de Fortaleza-CE. In: Raimundo Hélio Leite. (Org.). Avaliação: um camiinho para o descortinar de novos conhecimentos. 1ed.Fortaleza: Eduece, 2015, v. , p. 287-321.

  • LEITÃO, V. M. . Caminhos para a Acessibilidade na UFC. In: Vanda Magalhães Leitão;Tania Vicente Viana. (Org.). Acessibilidade na UFC: tessituras possíveis. 1ªed.Fortaleza: Edições UFC, 2014, v. 1, p. 19-38.

  • SOUSA, A. N. ; LEMOS, A. M. ; LEITÃO, V. M. . Encontros Presenciais do Curso de Letras Libras EaD da UFSC. In: Ronice Müller de Quadros. (Org.). Letras libras: ontem, hoje e amanhã. 1ed.Florianópolis: UFSC, 2014, v. 1, p. 141-168.

  • LEITÃO, V. M. . A Trajetória Escolar de Surdos: controvérsias metodológicas.. In: Ana Karina Morais de Lira; Ana Maria Monte Coelho Frota. (Org.). Inclusão de Alunos com Deficiência na Universidade Federal do Ceará: o projeto UFC Inclui em debate.. 1ed.Fortaleza: Edições UFC, 2014, v. , p. 177-188.

  • LEITÃO, V. M. . Vicissitudes da História Oral: a propósito de narrativas silenciosas. In: Ercilia Braga de Olinda. (Org.). Arte do Fazer. 1ed.Fortaleza: Edições UFC, 2010, v. 1, p. 311329-.

  • LEITÃO, V. M. . A surdez negada: era uma vez uma escola que.... In: Sylvie Delacours Lins ; Sílvia Helena Vieira Cruz. (Org.). Linguagens, literatura e escola.. 1ed.Fortaleza: Editora UFC, 2006, v. 01, p. 149-171.

  • LEITÃO, V. M. . Surdez e Linguagm: diálogo com a lingüística e a psicologia psicogenética para compreender o desenvolvimento da criança surda. In: Vanda Magalhães Leitão;Inês Cristina Melo Mamede. (Org.). I Seminário do Núcleo de Desenvolvimento, Linguagem e Educação da Criança. 1ªed.Fortaleza: UFC, 2004, v. 01, p. -.

  • LEITÃO, V. M. . A história silenciosa e a educação de surdos no Ceará. In: Maria Juraci Maia cavalcante;José Arimatea Barros Bezerra. (Org.). Biografias, Instituições, Idéias, Experiências e Políticas Educacionais. 1ed.Fortaleza: Editora UFC, 2003, v. 1, p. 263-283.

  • LEITÃO, V. M. . História da Educação Especial no Ceará: os anos 1940 como marco de uma ação institucional. In: Maria Juraci Maia Cavalcante. (Org.). História e Memória da Educação no Ceará. 1ªed.Fortaleza: Imprensa Universitária, 2002, v. 1, p. 137-146.

  • LEITÃO, V. M. . Barreiras e conquistas da inclusão na UFC. Universidade Pública, Fortaleza, p. 7 - 11, 03 jun. 2012.

  • LEITÃO, V. M. . O Curso Letras Libras na UFC. Jornal O Povo, Fortaleza, Ceará, p. 07 - 07, 28 out. 2008.

  • LEITÃO, V. M. . Inclusão: urgência e desafio.. JOrnal O Povo, Fortaleza, Ceará., p. 07 - 07, 23 ago. 2005.

  • LEITÃO, V. M. ; SOUSA, A. N. . Linguagem e Poder: a valorização social da fala e da escrita dos surdos. In: II Encontro Estadual de Educação Popular e I Encontro Estadual de Educação Social, 2008, Fortaleza. Anais do II Encontro Estadual de Educação Popular e I Encontro Estadual de Educação Social. Fortaleza, 2008. v. 1. p. 1-1.

  • PIMENTEL, M. M. ; LEITÃO, V. M. ; LIMA, F. S. G. . Binlinguismo pelano: uma abordagem intercultural para a educação de surdos. In: II Encontro Estadual de Educação Popular e I Encontro Estadual de Educação Social, 2008, Fortaleza. Anais do II Encontro Estadual de Educação Popular e I Encontro Estadual de Educação Social. Fortaleza, 2008. v. 1. p. 1-1.

  • LEITÃO, V. M. . Narrativas Silenciosas de Caminhos Cruzados: História Social de Surdos no Ceará. In: Encontro Internacional de Texto e Cultura, 2008, Fortaleza. Programa e Resumos, 2008. v. 1. p. 409-409.

  • LEITÃO, V. M. . Surdez: deficiência ou diferença? Algumas reflexões. In: XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2003, Aracaju. ANAIS EPENN 2003. Aracaju: Editora UFS, 2003. v. Único. p. 417-417.

  • LEITÃO, V. M. . Políticas de acessibilidade na UFC. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LEITÃO, V. M. . Acessibilidade na UFC. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LEITÃO, V. M. . Os novos desafios da educação de surdos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LEITÃO, V. M. . Política de Inclusão de alunos com deficiência no ensino superior - O Projeto UFC INCLUI. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEITÃO, V. M. . O curso de licenciatura em letras/libras a distância: uma experiência pioneira no Brasil.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEITÃO, V. M. . Acessibilidade no Ensino Superior. Fortaleza: LCR Gráfica, 2013 (Agenda portadora de eficiência).

Outras produções

LEITÃO, V. M. ; CHAVES, E. P. ; LEMOS, A. M. . Projeto Político Pedagógico do Curso de Licenciatura Letras: Língua Brasileira de Sinais (Libras). 2012.

LEITÃO, V. M. ; NASCIMENTI, M. V. F. ; CARDOSO, L. A. B. . Parecer do projeto de extensão: Atendimento Educacional Especializado. 2011.

BESERRA, J. A. B. ; LEITÃO, V. M. ; LIMA, T. M. B. . Comissão Especial para avaliação da documentação dos candidatos ao concurso público para professor auxiliar da UFC. 2011.

RODRIGUES, R. M. ; LEITÃO, V. M. ; TROMPIERI FILHO, N. ; BESERRA, B. L. R. . Parecer sobre progressão funcional dos professores do Departamento de Fundamentos da Educação. 2010.

LEITÃO, V. M. . XIX Encontro de Iniciação à Docência. 2010.

LEITÃO, V. M. . XVIII Encontro de Iniciação à Docência. 2009.

LEITÃO, V. M. . Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES). 2009.

LEITÃO, V. M. . Barreiras e conquistas da inclusão na UFC. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LEITÃO, V. M. ; CIASCA, M. I. F. L. ; ANDRADE, F. A. ; GOMES, A. L. L. ; ANDRADE, R. C. . Normas do Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em Pedagogia. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Normas do TCC).

LEITÃO, V. M. . Curso de Língua Brasileira de Sinais-Libras Módulo II. 2008. .

LEITÃO, V. M. . Processo de Aplicação do Exame Nacional de Certificação em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2007. (Coordenação).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2011

    Inclusão de alunos com deficiência nos cursos de graduação da UFC, Descrição: Identificação e localização dos alunos com deficiência matriculados nos cursos de graduação; Investigar quais as condições de ensino, estratégias e recursos adotados pelos cursos de graduação da UFC para propiciar a inserção dos estudantes com deficiência neles matriculados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Vanda Magalhães Leitão - Coordenador.

  • 2009 - 2011

    A inserção de crianças surdas em escolas de Educação Infantil e de Ensino Fundamental I da Rede Pública Municipal de Fortaleza., Descrição: A presente pesquisa pretende localizar crianças surdas inseridas na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I da rede pública do Município de Fortaleza, caracterizando-as particularmente por suas necessidades educativas determinadas pela diferenciada condição sensorial e linguística, bem como investigar as experiências pedagógicas em que se encontram e levantar informações junto às suas famílias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (18) . , Integrantes: Vanda Magalhães Leitão - Coordenador.

  • 2009 - 2009

    Quem são e como estão os alunos surdos na escola da rede municipal de educação Fortaleza, Descrição: Identificação e quantificação de alunos surdos na educação infantil e ensino fundamental I; Investigar quais as condições de ensino, estratégias e recursos adotados pelos professores nas interações com seus alunos surdos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Vanda Magalhães Leitão - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação. , Rua Valdery Uchoa, 01, Benfica, 60000000 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (085) 33667673, Fax: (085) 33667666, URL da Homepage:

Experiência profissional

1992 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Dedicação Exclusiva, Enquadramento Funcional: Associado I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TCC0001 - Trabalho de conclusão do curso I

  • 10/2010

    Direção e administração, Secretaria de Acessibilidade UFC Inclui, .,Cargo ou função, Diretora Geral da Secretaria de Acessibilidade - UFC Inclui.

  • 08/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal do Ceará/Gabinete do Reitor, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Trabalho da Secretaria de Acessibilidade da UFC.

  • 11/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal do Ceará/Gabinete do Reitor, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Especial de Educação Inclusiva.

  • 10/2009

    Direção e administração, Gabiente do Reitor, .,Cargo ou função, Coordenadora local do Exame Nacional de Certificação de Proficiência no Ensino da Libras e de Certificação de Proficiência em Tradução Interpretação de Libras/Lingua Portugues/Libras, demominado PROLIBRAS.

  • 01/2009

    Direção e administração, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Coordenadora do curso de licenciatura em Letras Libras.

  • 08/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Educação Especial e o Ministério da Educação, .,Cargo ou função, Parecerista AD HOC.

  • 03/2006

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Representante da Unidade Curricular Formação Especial.

  • 02/2004

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Graduação, Coordenadoria de Acompanhamento Discente.,Cargo ou função, Diretora.

  • 08/2008 - 06/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PD0073 - Fundamentos da Educação de Surdos

  • 01/2011 - 12/2011

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação dos cursos básicos de língua brasileira de sinais como segunda língua.

  • 02/2007 - 12/2011

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Membro do grupo de trabalho de monitoria da Pró-Reitoria de Graduação.

  • 02/2007 - 02/2011

    Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Graduação, Pró-Reitoria de Graduação.,Atividade realizada, Membro do grupo de trabalho de monitoria.

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TCC0002 - TCC II

  • 02/2010 - 12/2010

    Ensino, Pós-Graduação em Educação Brasileira, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PDP8044 - Estudos Orientados III

  • 09/2009 - 10/2010

    Direção e administração, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Estudos Especializados.

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PDP0083 - Estágio: Educação Infantil

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PDP8022 - Estudos Orientados I

  • 02/2009 - 06/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PDP0073 Fundamentos da Educação dos Surdos, PDP0035 Psicopedagogia Terapêutica

  • 08/2007 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PDP0019 Introdução à Educação Especial, PDP0035 Psicopedagogia Terapêutica

  • 04/1992 - 12/2008

    Ensino, Curso de Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Educação Especial, Psicomotricidade, Psicopedagogia