Remi Schorn
Possui graduação e especialização em Filosofia pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, mestrado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro e doutorado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Atualmente é pesquisador e professor associado da Universidade Estadual do Oeste do Paraná com interesse em Filosofia da Linguagem, Filosofia da Ciência, Epistemologia e Filosofia da Cosmologia, principalmente nos seguintes temas: ciência, epistemologia, falibilismo, conhecimento e crítica.
Informações coletadas do Lattes em 12/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Filosofia
2004 - 2008
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: O PROBLEMA DA VERDADE DO CONHECIMENTO NO RACIONALISMO CRÍTICO
Orientador: em Universidade de Lisboa ( OLGA POMBO)
com , Ano de obtenção: 2008. EDUARDO LUFT. Palavras-chave: CIÊNCIA; Crítica; racionalismo; VERDADE.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Linguagem. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Filosofia
1992 - 1996
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: KARL MARX: DUAS CONCEPÇÕES DE FILOSOFIA
, Ano de Obtenção: 2000.EDGAR JOSE JORGE FILHO.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: FILOSOFIA; CIÊNCIA.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Filosofia Política
1990 - 1993
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: Experiência e Vivência em Walter Benjamin
Orientador: Paulo Rudi Schneider
Graduação interrompida em 2008 em Direito
2008 - Atual
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Ano de interrupção: 2008
Graduação interrompida em 1990 em História
1989 - Atual
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Ano de interrupção: 1990
Graduação em Filosofia
1984 - 1990
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: Totalitarismo em Hannah Arendt
Orientador: Claudio Boeira Garcia
Formação complementar
2012 - 2012
O Problema da Crítica da Razão Pura em Kant. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
2011 - 2011
Descartes - Oposições Contemporâneas. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
2010 - 2010
A Objetividade Científica. (Carga horária: 16h). , Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia, ANPOF, Brasil.
2010 - 2010
Lógica, Epistemologia e Filosofia da Lingragem. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
2009 - 2009
Lógica, Epistemologia e Filosofia da Linguagem. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
2008 - 2008
Lógica, Epistemologia e Filosofia da Linguagem. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
2007 - 2007
Estágio Doutoral. (Carga horária: 900h). , Universidade de Lisboa, UL, Portugal.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Ciência.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Linguagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia/Especialidade: Filosofia Contemporanea.
Organização de eventos
SCHORN, R. . Minicurso I - Biopolíticas: Foucault, Agamben, Esposito, Mbembe. 2024. (Congresso).
SCHORN, R. . Semana Acadêmica de Filosofia e Jornadas do PPG-FIL: ?Do pensar ao ser?. 2024. (Congresso).
BENVENHO, C. ; SCHORN, R. ; DIAS, J. F. A. . XXII Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea da Unioeste. 2017. (Congresso).
SCHORN, R. . XXI Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea da Unioeste. 2016. (Congresso).
SCHORN, R. . XX Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea da Unioeste. 2015. (Congresso).
SCHORN, R. . VII Jornada de Metafísica e Conhecimenbto da Unioeste. 2014. (Outro).
SCHORN, R. . Conhecendo a Unioeste. 2014. (Exposição).
SCHORN, R. . XIX Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea da Unioeste. 2014. (Congresso).
BATTISTI, C. ; SCHORN, R. . XVIII Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea da Unioeste. 2013. (Congresso).
UTTEICH, L. C. ; SCHORN, R. . XVII Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea. 2012. (Congresso).
SCHORN, R. ; HEUSER, Ester Maria Dreher ; UTTEICH, L. C. ; SCHUTZ, R. . XVI Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea da Unioeste. 2011. (Congresso).
SCHORN, R. . XV Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea. 2010. (Congresso).
SCHORN, R. ; PIOVESAN, A. . IV Fórum Regional de Filosofia. 2001. (Congresso).
Participação em eventos
I Encontro da Rede Nacional de Comunicação Pública 2024.Diálogos em Painéis de Debates. 2024. (Encontro).
II Encontro da Rede Nacional de Comunicação Pública 2024.A Unioeste na RNCP. 2024. (Encontro).
Novas arquiteturas curriculares no contexto dos bacharelados.Da necessidade de integração curricular. 2024. (Oficina).
XXVII Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea.O Falibilismo em Bacon: uma conjectura. 2024. (Simpósio).
Pré-Incubação sobre Preparando o Futuro: Tendências, Inovações e Negócios da Incubadora UNIHUB.Pré-Incubação sobre Preparando o Futuro: Tendências, Inovações e Negócios da Incubadora UNIHUB. 2023. (Encontro).
XIII Fórum das Licenciaturas do Nufope: - CAMINHOS DO ENSINO SUPERIOR FRENTE AOS DESAFIOS EDUCACIONAIS ATUAIS.CAMINHOS DO ENSINO SUPERIOR FRENTE AOS DESAFIOS EDUCACIONAIS ATUAIS. 2022. (Seminário).
Ciclo de Debates sobre a Proteção à Vida.REDES DE PROTEÇÃO. 2018. (Seminário).
I A Filosofia Encontra as Ciências Naturais."O filósofo no Zoológico". 2018. (Encontro).
I Meeting between the State Universities of Paraná and the Cardiff Metropolitan University.A Unioeste Toledo no Cenário Internacional. 2018. (Seminário).
XVIII Encontro Nacional da ANPOF.Duas Correções à Epistemologia de Popper. 2018. (Encontro).
XVIII Encontro Nacional da ANPOF. 2018. (Encontro).
Conversações e Artistágem: A fronteira Musical da Filosofia com Deleuze e The Beatles. 2017. (Encontro).
4ª Reunião da Comissão Assessora da Área da Filosofia ENADE.ENADE 2014. 2015. (Outra).
5ª Reunião da Comissão Assessora da Área da Filosofia ENADE.ENADE 2014. 2015. (Outra).
Audiência Pública: apresentação da proposta do plano plurianual.Proposta do Plano Plurianual. 2015. (Seminário).
Lançamento da Livraria Virtual da Unioeste. Como Chegamos so Conhecimento? Metafísica, Crítica e Legitimidade. 2015. (Feira).
O PNE e o futuro da educação no Brasil.Perspectivas de Implementação do PNE. 2015. (Seminário).
XV SEMINÁRIO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA.A Curricularização e o Financiamento da Extensão Universitária no Brasil. 2015. (Seminário).
XXXVII FORPROEX.A Extensão Universitária na Unioeste. 2015. (Encontro).
XXXVIII FORPROEX. A Extensão Universitária na Unioeste. 2015. (Congresso).
1ª Reunião da Comissão Assessora da Área da Filosofia ENADE.ENADE 2014. 2014. (Outra).
2ª Reunião da Comissão Assessora da Área de Filosofia ENADE.ENADE 2014. 2014. (Outra).
3ª Reunião da Comissão Assessora da Áres de Filosofia ENADE.ENADE 2014. 2014. (Outra).
55º Forum Nacional de Reitores da ABRUUEM. Financiamento da Extensão Universitária. 2014. (Congresso).
XIV SEMINARIO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA.A Extensão Universitária na Unioeste. 2014. (Seminário).
XVI Encontro Nacional da ANPOF.A Crítica Racional Enseja a Ciência. 2014. (Encontro).
XXXV FORPROEX. A Extensão Universitária e os Processos de Formação. 2014. (Congresso).
I Encontro do PIBID Unioeste.O Pibid Filosofia Unioeste. 2013. (Encontro).
II Fórum de àreas do PIBID PR.O Pibid Filosofia Unioeste. 2013. (Encontro).
VI Congresso Internacional de Filosofia. A Visão Cosmológica da Filosofia de Popper. 2013. (Congresso).
XVIII Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea. O racionalismo crítico em Kant e Popper. 2013. (Congresso).
Conhecendo a Unioeste.Unioeste: qualidades e oportunidades. 2012. (Encontro).
IV Congresso Iberoamericano de Filosofia. A coemergência da empiria, da subjetividade e da objetividade. 2012. (Congresso).
IV SENAFE: Interatividade, Singularidade e Mundo Comum. 2012. (Seminário).
Visita à London School of Economics and Political Science. 2012. (Outra).
Visita ao Acervo da National Gallery. 2012. (Outra).
Visita ao Acervo do British Museum. 2012. (Outra).
Visita ao Acervo do Natural History Museum. 2012. (Outra).
Visita ao Acervo do Science Museuml. 2012. (Outra).
V Jornada de Metafísica e Conhecimento - 50 anos da publicação de. 2012. (Seminário).
XV Encontro Nacional da Anpof. Erros e civilização: o pós-positivismo éfalibilista e metafísico. 2012. (Congresso).
XVII Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea da Unioeste. Cosmologia, filosofia e educação. 2012. (Congresso).
Conhecendo a Unioeste.O Curso de Filosofia da Unioeste. 2011. (Seminário).
IV Jornada de Ética e Política. 2011. (Seminário).
IV Jornada de Metafísica e Conhecimento. 2011. (Encontro).
XI SEU - Seminário de Extensão da Unioeste.Diversas. 2011. (Seminário).
XIV Semana Acadêmica de Filosofia da Unioestre. Quanto ao Sujeito pode-se Falar ou deve-se Calar?. 2011. (Congresso).
XVI Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea da Unioeste.O que podemos conhecer?. 2011. (Simpósio).
VI Mostra Internacional de Curtas Metragens da Unioeste. 2010. (Congresso).
XIII Semana Acadêmica de Filosofia da Unioeste.Quanto ao Sujeito pode-se falar ou deve-se Calar?. 2010. (Encontro).
XIV SIMPÓSIO NACIONAL DA ANPOF. GT DIALÉTICA. 2010. (Congresso).
XIV Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea. Um realismo moderado como base para o Falibilismo. 2009. (Congresso).
Audiência Pública da VI Jornada Estadual contra a Violéncia. 2008. (Encontro).
Aula Inaugural do Curso de Graduação em Direito. 2008. (Encontro).
Seminário de Atividades Minter: Hermenêutica, Ontologia e Política. 2008. (Encontro).
XIII Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea. Falibilismo: uma epistemologia pós-positivista. 2008. (Congresso).
XX Conferências Filosóficas. 2008. (Seminário).
Crise do ambiente e interface Ciência/Sociedade. 2007. (Encontro).
Darwinismo vs Criacionismo - Onde começa e onde acaba uma teoria científica. 2007. (Encontro).
Visita à Acrópole em Atena. 2007. (Outra).
Visita ao Acervo do Musée du Louvre. 2007. (Outra).
Visita ao Acervo do Musei Vaticani. 2007. (Outra).
I Congresso Internacional sobre Filosofia na Universidade. A filosofia hoje perante o princípio de não contradição. 2006. (Congresso).
Justiça e Democracia em Tempos de Globalização. 2006. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Filosofia da ANPOF. 2006. (Encontro).
III Simpósio Sul-brasileiro sobre o Ensino de Filosofia. 2003. (Simpósio).
Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação. 2002. (Simpósio).
II Simpósio Sul-brasileiro sobre o Ensino de Filosofia. 2002. (Simpósio).
I Simpósio Sul-brasileiro sobre o ensino de Filosofia. 2001. (Simpósio).
XIII Conferências Filosóficas. 2001. (Encontro).
I Forum Regional de Filosofia. 2000. (Encontro).
Simpósio de Filosofia da Unioeste. 2000. (Simpósio).
VII Seminário Internacional de Alfabetização e Educação Científica. 2000. (Encontro).
XII Conferências Filosóficas. 1999. (Encontro).
IX Conferências Filosóficas. 1997. (Encontro).
I Congresso Nacional de Educação. 1996. (Congresso).
O que é Filosofia? com Karl-Otto Apel. 1996. (Oficina).
VIII Conferências Filosóficas. 1996. (Encontro).
VII Conferências Filosóficas. 1994. (Encontro).
III Conferências Filosóficas. 1991. (Encontro).
IV Conferências Filosóficas. 1991. (Encontro).
I Conferências Filosóficas. 1990. (Encontro).
II Conferências Filosóficas. 1990. (Encontro).
III Encontro Nacional de Filosofia. 1988. (Encontro).
IV Encontro Estadual dos cursos de Licenciatura em Filosofia. 1985. (Encontro).
Participação em bancas
SCHORN, R.; MOCELLIN, R. C.; MAESO, B. E. A.. CONHECIMENTO DOS VIVOS EM DELEUZE E POPPER. 2022. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, E. A.; SOUZA, L. E. R.;SCHORN, R.. A Leitura Epistemológica Popperiana da Filosofia Teórica Kantiana. 2019. Dissertação (Mestrado em FILOSOFIA) - Universidade Federal do Pará.
SCHORN, R.; BASSANI, D. A.; CAPONO, G. A.. Os Programas Metafísicos de Investigação em Popper como Berçário da Ciência. 2017. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LECLERC, A.;SCHORN, R.; PENNA-FORTE, M.. Mente, Mundo e Significado: A Dicotomia entre Internismo e Externismo. 2016. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
HEUSER, Ester Maria Dreher; CORAZZA, S. M.; SCHUTZ, R.;SCHORN, R.. Resistindo à Lei, Literatura e Jurisprudência na Filosofia de Deleuze e Guatarri. 2015. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; PENNA-FORTE, M.; LEAL, H. M.. Da Noção de Verdade ao Realismo: Tarski abriu o Universo de Popper. 2015. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GALLINA, A. L.; SARTORI, C. A.;SCHORN, R.. Fundamentos do Conhecimento em Bertrand Russell. 2015. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Santa Maria.
SCHORN, R.; LEAL, H. M.; BATTISTI, C.. As Origens Gregas do Racionalismo Crítico Popperiano. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; GALLINA, A. L.; PENNA-FORTE, M.. A Questão da Linguagem na Filosofia de Popper. 2014. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CONCEIÇÃO. G. H.;SCHORN, R.; SCHUTZ, R.; HEUSER, Ester Maria Dreher; NONA, A K. Estética marxista e educação: Arte e emancipação humana. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; GALLINA, A. L.; FREZATTI, W. Metafisica e Conhecimento em Popper: a emergência propensitiva do mundo. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PENNA-FORTE, M.; BARRA, E. S. O.;SCHORN, R.. Como entender a noção de Espaço em Kant?. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
OLIVEIRA, A.; BATISTA, M I F C S;SCHORN, R.. A Contradição/Conflito entre Formação Cultural e Indústria Cultural. 2011. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
FREZATTI, W;SCHORN, R.; BUSELLATO, S.; MARTON, S.; NASSER, E.. A Noção de Ciência no Humano, Demasiado Humano de Nietzsche: de seus antecedentes à elevação da cultura. 2019. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GALLINA, A. L.; KRASSUSKI, J. A.; OLIVEIRA, P. E.;SCHORN, R.; NAPOLI, R. B.. Realismo Moral: proposta a partir da teoria popperiana dos três mundos. 2016. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal de Santa Maria.
FREZATTI, W;SCHORN, R.; BATTISTI, C.; FORNARI, C.; BUSELLATO, S.. O Filósofo e Suas Leituras: Nietzsche e a questão da Ciência em Humano, Demasiado Humano. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GALLINA, A. L.;SCHORN, R.; SARTORI, C. A.; SAUTTER, F. T.; NAPOLI, R. B.. Realismo Moral: proposta e defesa à partir da teoria dos três mundos de Karl Popper. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade Federal de Santa Maria.
DIAS, E. A.;SCHORN, R.; OLIVEIRA, P. E.. Uma reflexão sobre a leitura popperiada da filosofia teórica de Kant. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em FILOSOFIA) - Universidade Federal do Pará.
SCHORN, R.; DIAS, E. A.; SOUZA, L. E. R.. A questão da Objetivação do Conhecimento e a deposição do Sujeito na Epistemologia de Popper. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em FILOSOFIA) - Universidade Federal do Pará.
SCHORN, R.; PENNA-FORTE, M.; BATTISTI, C.. Controvérsias Científicas: desacordos racionais e sociológicos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; PENNA-FORTE, M.; BATTISTI, C.; MARTINEZ, H. L.. O Tractatus Performatico; de uma visáo de mundo a outra. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; HEUSER, Ester Maria Dreher; BATTISTI, C.. O Racionalismo Crítico em Karl Popper: uma atitude ética. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; PENNA-FORTE, M.; BATTISTI, C.. A Noção de Verdade em Popper: a empia conduzida pelo racionalismo crítico. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CORAZZA, S. M.;SCHORN, R.; SCHUTZ, R.; HEUSER, Ester Maria Dreher. Resistindo à Lei - literatura e jurisprudência na Filosofia Deleuzguatariana. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; BATTISTI, C.; BASSANI, D. A.; CHRISTOFOLETTI, J.. As origens gregas do racionalismo popperiano. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; PENNA-FORTE, M.; BATTISTI, C.. O Problema da Linguágem na Filosofia de Popper. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; SCHUTZ, R.; UTTEICH, L. C.. Mundo e Faktum der Vernunft. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CONCEIÇÃO. G. H.; OLIVEIRA, A. R.; SCHUTZ, R.; HEUSER, Ester Maria Dreher;SCHORN, R.. O Potencial da estética Marxista para a Educação. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; FREZATTI, W; BASSANI, D. A.; FABIAN, E. P.. O Programa Metafísico de Popper. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PENA-FORTE, M.;SCHORN, R.; UTTEICH, L. C.. Como Entender o Espaço em Kant. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
FREZATTI, W;SCHORN, R.; PENNA-FORTE, M.. A superação da dicotomia céu-terra: um estudo da crítica Galileana à fisica e à cosmologia aristotélica. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; PORTELA, L. C. Y.. Filosofia Plítica e do Direito. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; OLIVEIRA, D. F. M.; BASSANI, D. A.. Podemos aprender com nossos erros?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; BENVENHO, C.. Beccaria e Foucauult: as mudanças nas penas e nas relações de poder. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; PENNA-FORTE, M.; BASSANI, D. A.; ERNZEN, A. K.. O "Mundo 3" assombrado pelos demônios: Popper e o positivismo de copenhagen. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PORTELA, L. C. Y.;SCHORN, R.; PENNA-FORTE, M.. Considerações acerca da práxis, o jogo de linguagem wittgensteiniano e os Sinais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHUTZ, R.;SCHORN, R.; SAKAMOTTO, B.. A perda da aura e a possibilidade de politização da arte. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; BASSANI, D. A.; PENNA-FORTE, M.; ERNZEN, A. K.. A Emergência do Conhecimento em Popper. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PENNA-FORTE, M.;SCHORN, R.; BASSANI, D. A.. Os Programas de pesquisa de Lakatos e a sociologia da ciência. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BATTISTI, C.;SCHORN, R.; PORTELA, L.C.Y.. Intuição em Kant. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; BATTISTI, C.; BASSANI, D. A.. Pluralismo e Indeterminismo em Karl Popper. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PENA-FORTE, M.; BASSANI, D. A.;SCHORN, R.. Honestidade científica: um ideal de racionalização. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; BASSANI, D. A.; PENNA-FORTE, M.. Conjecturas Mudam o Mundo: Considerações sobre o conhecimento a partir de Karl Popper. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; BASSANI, D. A.; PENNA-FORTE, M.. Consciência e Inteligência Artificial em John Searle. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; RHODEN, H. J.; MOREIRA, F. S.. A Origem Divina do Erro na Linguagem Humana. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PENNA-FORTE, M.;SCHORN, R.; BASSANI, D. A.. O Desenvolvimento científico segundo Thomas Kuhn. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BASSANI, D. A.; PENNA-FORTE, M.;SCHORN, R.. A Análise do Problema do Progresso da Ciência em Thomas Kuhn. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; BASSANI, D. A.; PENNA-FORTE, M.. O Problema da Incomensurabilidade no progresso científico em Thomas Kuhn. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CARDOSO, L.; PENNA-FORTE, M.;SCHORN, R.. O Problema da Incognoscibilidade do Elemento. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BASSANI, D. A.;SCHORN, R.; BATTISTI, C.. Indução, Demarcação e Verdade em Popper. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.; RIEDELL, A.. Razões e limites da interpretação em Paul Ricoeur. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
SCHORN, R.; AZEREDO, Vânia Dutra de. Sobre a moral em Nietzsche. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
SCHORN, R.; SCHNEIDER, Paulo Rudi. O caminho para a decifração do enigma do mundo segundo Arthur Schopenhauer. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
SCHORN, R.; SCHNEIDER, Paulo. Considerações acerca da liberdade em Sartre. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
SCHORN, R.; SCHNEIDER, Paulo. Walter Benjamim: vida, obra e Filosofia da História. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
BENVENHO, C.;SCHORN, R.; MOITEIRO, C. R.. 1º Processo Seletivo Simplificado para Professor da UNIOESTE ? PSS1-2024. 2024.
BASSANI, D. A.;SCHORN, R.; GUIMARAES, J. A. F.. 2º Processo Seletivo Simplificado -2021/Docente. 2021. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.. 31º Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Cargo de Professor de Ensino Superior. 2012. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHORN, R.. Semana Acadêmica de Filosofia e Jornadas do PPG-FIL: ?Do pensar ao ser?. 2024. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BATTISTI, C.;SCHORN, R.; SILVEIRA, J. A. P.. Avaliação de Desempenho do Prof. Dr. Douglas Antonio Bassani. 2018. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BATTISTI, C.; BASSANI, D. A.;SCHORN, R.. Avaliação de Desempenho do Prof. Dr. Marcelo do A. Penna-Forte. 2013. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BATTISTI, C.; FREZATTI, W;SCHORN, R.. Avaliação de Estágio Probatório do Prof. Dr. Marcelo do Amaral Penna Forte. 2011. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BATTISTI, C.;SCHORN, R.; CARDOSO, L.. Comissão de Avaliação de Desempenho do Prof Dr. João Ferrer. 2011. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CIOTTA, T.; UTTEICH, L. C.;SCHORN, R.. Teste Seletivo Simplificado para contratação de docente por tempo determinado. 2010. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
Orientou
Mente, Mundo e Significado:A Dicotomia entre Internismo e Externismo; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Remi Schorn;
Da Noção de Verdade ao Realismo: Tarski abriu o Universo de Popper; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Remi Schorn;
Metafísica e Cosmologia na Filosodia da Ciência de Popper; 2015; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Remi Schorn;
A epistemologia como questão na linguagem; 2014; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Remi Schorn;
As Origens Gregas do Racionalismo Popperiano; 2014; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Remi Schorn;
Metafísica e Conhecimento em Popper: a emergência propensitiva do mundo; 2013; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Remi Schorn;
2014; Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Remi Schorn;
O Debate Epistemológico Contemporâneo; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
O Racionalismo Crítico de Karl Popper: uma atitude ética; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Remi Schorn;
Hans Jonas: uma ética da responsabilidade com o futuro; 2005; 62 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Humanidades) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Remi Schorn;
Podemos aprender com nossos erros?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
O "Mundo 3" assombrado pelos demônios: Popper e o positivismo de copenhagen; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Remi Schorn;
A Emergência do Conhecimento em Popper: autonomia e interdependência entre os mundos Físico, subjetivo e objetivo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
Pluralismo e Indeterminismo em Karl Popper; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
A Origem Divina do Erro na Linguagem Humana; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
Consciência e Inteligência Artificial em John Searle; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
Conjecturas Mudam o Mundo: Considerações sobre o conhecimento a partir de Karl Popper; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
O Problema da Incomensurabilidade no Progresso Científico em Thomas Kuhn; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
As qualidades e atitudes do príncipe segundo Maquiavel; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Remi Schorn;
A concepção de educação na teoria kantiana; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Remi Schorn;
Popper e a impossibilidade de predições específicas em ciências sociais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Remi Schorn;
O totalitarismo; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Remi Schorn;
A concepção de Conhecimento em Karl Popper; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Remi Schorn;
Indeterminismo e propensões em Popper; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
Metafísica e propensões em Popper; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
Investigação da Noção de Propensões em Popper; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Remi Schorn;
Investigação da Noção de Sujeito Quase Substancial em Poppoer; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Remi Schorn;
Investigação da Relação entre Verdade e Expansão do conhecimento no Racionalismo Crítico; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
Investigação da noção de Sujeito quase substancial em Popper; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Remi Schorn;
Condições de legitimação do conhecimento científico; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Remi Schorn;
A concepção de história em Walter Benjamin; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; Orientador: Remi Schorn;
Estágio Docente em Filosofia; 2023; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
Estágio Docente em Filosofia; 2022; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
Noções de Linguagem em Wittgenstein; 2018; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Remi Schorn;
Programa Institucional de Ações Relativas às Pessoas com Necessidades Especia; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Remi Schorn;
Programa Institucional de Ações Relativas às Pessoas com Necessidades Especia; 2017; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Remi Schorn;
Programa Institucional de Ações Relativas às Pessoas com Necessidades Especia; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Remi Schorn;
Programa Institucional de Ações Relativas às Pessoas com Necessidades Especia; 2017; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
O marxismo frente ao racismo e a escravidão segundo Moore; 2014; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL; Orientador: Remi Schorn;
O conhecimento como autoesclarecimento crítico - PDE PR Filosofia; 2013; Orientação de outra natureza; (PDE) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL; Orientador: Remi Schorn;
Filosofia da Linguagem - Monitoria; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
Estágio Supervisionado II; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
Estágio Supervisionado II; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
Estágio Supervisionado I; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
Estágio Supervisionado I; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
O Racionalismo Crítico em Karl Popper; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
Indução, Demarcação e Verdade em Popper - PET Filosofia; 2010; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Remi Schorn;
Estágio Supervisionado I; 2010; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
Estágio Supervisionado II; 2010; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
Estágio Supervisionado I; 2010; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
Estágio Supervisionado II; 2010; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Remi Schorn;
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Projetos de pesquisa
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2015 - Atual
O Estatuto da Racionalidade e sua Crítica, Descrição: No contexto do desenvolvimento da Filosofia e da ciência a partir da Idade Moderna, pode-se considerar que, desde Descartes, o projeto da racionalidade, ou seja, o âmbito do que a razão poderia conhecer com certeza foi sendo gradualmente reduzido e limitado, passando pela Filosofia crítica de Kant e chegando à contemporaneidade, na qual podemos identificar, em certo sentido, uma ?crise da razão?. Esta pesquisa pretende investigar os modos de se conceber a atuação da razão nesse período histórico, especialmente a possibilidade de conhecer com certeza a realidade e a capacidade de construção ou de criação de modelos ou estruturas de mundo. Pretendemos também estabelecer a relação desta última perspectiva com as formulações críticas do estatuto e do alcance da razão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (12) . , Integrantes: Remi Schorn - Integrante / Cesar Battisti - Integrante / WILSON ANTONIO FREZATTI JUNIOR - Coordenador / MARCELO PENA-FORTE - Integrante / Luciano Carlos Utteich - Integrante., Número de produções C, T & A: 14
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2009 - 2015
O Problema da Legitimação do Conhecimento, Descrição: INTRODUÇÃO: As condições para o racionalismo crítico foram motivados por Hume e formulados por Kant. Elas consistem no desafio da demarcação entre conhecimentos científicos e não científicos e na sustentação dos resultados da ciência sem auxílio da indução. Popper herdou de Kant um problema cuja resposta configurou uma nova teoria. Em meio à uma grande batalha teórica em que os neo-hegelianos defenderam a manutenção do corpo filosófico fechado e imóvel, como representação da teoria de toda a existência, perfeita e perpétua, e de outro lado os representantes da reacção à essa postura, a demonizar qualquer projecto de busca da totalidade, os racionalistas criticos pensaram a filosofia enquanto projecto constitutivo da razão. Estes encontraram interlocução com as ciências. A questão que nos orienta é: em um tal universo de disputa, Popper estabeleceu sua contrapartida ao problema do conhecimento científico de Kant ou apenas inferiu consequências cuja formulação teórica já estava configurada? MÉTODO: Abordaremos a situação-problema de Popper que denota um conjunto de princípios, tais como, princípio de transferência, epistemologia evolucionária e teoria dos três mundos, responsáveis por denunciar a ilusão de Kant por considerar a ciência episteme e o conhecimento verdadeiro. RESULTADOS: Nosso estudo demonstra que Kant exagerar na atribuição de autoridade à cosmologia de Newton. A ruptura com a concepção de que o conhecimento empírico é livre de problemas implicou uma alternativa concepção falibilista e a deficiência se transformou em qualidade na formulação popperiana. Em síntese ele concebeu que justamente por haver erro na apreensão da realidade é que podemos apreendê-la.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Remi Schorn - Coordenador / Alexandre Kloch Ernzen - Integrante / José Provetti Jr - Integrante / Jaziel Cleiton Rautenberg - Integrante / Angelo Eduardo da Silva - Integrante / Antonio C. Persegueiro - Integrante / Vitor Leite Primo Diogo - Integrante., Número de produções C, T & A: 24
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2007 - 2012
Condições de Legitimação do Conhecimento Científico, Descrição: CONDIÇÕES DE LEGITIMAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO INTRODUÇÃO: Os princípios do racionalismo crítico foram motivados por Hume e formulados por Kant. Eles consistem o desafio de estabelecer a distinção entre conhecimentos científicos e não científicos e sustentar a aposta nos resultados da ciência sem auxílio da indução. Popper considera ter herdado de Kant um problema e colocou-se na obrigação de fornecer uma resposta que implicou configurar uma teoria nova. Em meio à uma grande batalha teórica em que os neo-hegelianos defenderam a manutenção do corpo filosófico fechado e imóvel, como representação da teoria de toda a existência, perfeita e perpétua, e de outro lado os representantes da reacção à essa postura, a demonizar qualquer projecto de busca da totalidade, lá estavam alguns que pensaram a filosofia não como pura, mas enquanto projecto constitutivo da razão. Estes encontraram nas ciências sua interlocução. Por isso foram mal-afamados, tratados pelos neo-hegelianos de inconsistentes por incompletude e, pelos frangmentários, de positivistas por logicismos. A questão que nos orienta é: em um tal universo de disputa, Popper pretendeu estabelecer sua contrapartida ao problema do conhecimento científico de Kant ou apenas inferiu consequências cuja formulação teórica já estava configurada? MÉTODO: Abordaremos a situação-problema de Popper que denota um conjunto de princípios, tais como, princípio de transferência, epistemologia evolucionária e teoria dos três mundos, responsáveis por denunciar a ilusão de Kant por considerar a ciência episteme e o conhecimento verdadeiro. RESULTADOS: Nosso estudo demonstra que Kant exagerar na atribuição de autoridade à cosmologia de Newton. A ruptura com a concepção de que o conhecimento empírico é livre de problemas implicou uma alternativa concepção falibilista e a deficiência se transformou em qualidade na formulação popperiana. Em síntese ele concebeu que justamente por haver erro na apreensão da realidade é que podemos apre. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Remi Schorn - Coordenador / Maria A. Zasso - Integrante / MARISTELA BRIZZI - Integrante / ODAÍLSON EDER - Integrante / Ivonete Pereira - Integrante., Financiador(es): Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - Remuneração., Número de produções C, T & A: 22
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2007 - 2012
O problema da Fundamentação do Conhecimento, Descrição: Abordará a epistemologia de Karl Popper a partir de três questões centrais: o problema da base empírica, o problema do fundacionalismo e o problema da verdade. No concernente ao problema da base empírica, a investigação estará centrada na confiança que o autor deposita nas ?sentenças protocolares? como instância mais segura para a decisão quanto à cientificidade ou não de teorias. Popper, ao tentar garantir que a ciência tenha especificidade em relação aos outros conhecimentos, por apreender o mundo externo ao espírito, a física e, servir para explicá-lo, acabou por implicar, indevidamente, a suposição acrítica de um mundo em si dado e independente que seja referência comum a todos os homens. Igualmente, o problema do fundacionalismo é central e, parece, nevrálgico, no racionalismo crítico de Popper. Ele supera o problema que Kant não conseguiu solucionar, de que, em si, nós somos livres e, nossos atos, determinados no espaço e no tempo, ao propor que não se pode afirmar a configuração do existente na condição de fenômeno. Quanto a estes, somente podemos saber, com certeza, o que não são, mas não o que são. A razão não produz verdades, é livre para criar mas carente de poder para estabelecer a verdade. Na investigação do problema da verdade, perscrutaremos o acesso à sua epistemologia realista, na qual o conhecimento é referência verdadeira do mundo. Isto é, reconhece que a atividade cognoscitiva do sujeito pode descrever a realidade do mundo objetivamente, como realidade independente e cognoscível. A verdade é, assim, a correspondência com a realidade. Logo, a realidade é o que verdadeiramente é produzido como enunciado ou a realidade é o que o enunciado expressa? A realidade é o conjunto dos fatos reais e a verdade o conjunto dos enunciados verdadeiros. Se o enunciado expressa o real, o real é verdadeiro e o verdadeiro é real, então, como se dá a garantia de que a expressão do real é alcançada nos enunciados? Qual o acesso que o intelecto tem ao real, segundo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Remi Schorn - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
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2004 - 2008
O problema da verdade do conhecimento no racionalismo crítico, Descrição: Objetiva estudar a concepção de verdade e sua relação com a base empírica. Investiga a possibilidade de o conhecimento coincidir com seu objeto, tornando as teorias verdadeiras. O racionalismo crítico é o contexto no qual Popper desenvolve esse debate. Nossa proposta investiga a transformação da filosofia popperiana, de uma noção inicial em que sequer aparece a terminologia verdade e falsidade, passando pela aceitação da certeza quanto à falsidade de proposições empíricas, até a relativização de tais conceitos. Aponta o risco de ceder integralmente ao ceticismo e faz perceber que o autor lança mão de uma metafísica evolucionária como subsídio para sua filosofia das ciências. O estudo evidencia claro que Popper foi contraditório ao negar a indução e retomá-la em sua idéia de aproximação da verdade; foi superficial relativamente à teleológica idéia regulativa da verdade e; foi ingênuo ao conceber a base empírica como decisiva em um falibilismo restrito. A tese mostra que ele aceitou seus erros e os corrigiu; propôs a verdade e a aproximação da verdade como parâmetros para a crítica e; aceitou que a apreensão teórica do mundo só é possível por representações na linguagem. Com tal procedimento, Popper venceu o positivismo e as teses antiliberais substituindo a meta de fundamentação pela idéia de crítica. Seu instrumental conceitual pós-positivista permite a interpretação da ciência como altamente dinâmica, complexa e criativa, em um universo cujas contradições teóricas são inevitáveis e o pluralismo conjectural permite desvendar a realidade de forma mais abrangente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Remi Schorn - Coordenador., Número de produções C, T & A: 27
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2000 - 2003
A Concepção de História em Karl Popper, Descrição: Pesquisar a relação entre a concepção poperiana de conhecimento objetivo, e, suas proposições históricas como decorrentes ou não de uma mesma ação racional com vistas a correção/aprimoramento das ações humanas pelo aprimoramento moral do homem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Remi Schorn - Coordenador., Número de produções C, T & A: 36
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1996 - 1999
A concepção de história em Walter Benjamim, Descrição: Estabelecer compreensão sobre os conceitos fundamentais da teoria Benjaminiana no concernente à História.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Remi Schorn - Coordenador., Número de produções C, T & A: 11
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1992 - 1995
Karl Marx: duas concepções de Filosofia, Descrição: Analisa a concepção marxiana de filosofia em seus principais textos de juventude, quais sejam: A Questão Judaica, Introdução à Crítica da Filosofia do Direito de Hegel, Manuscritos Econômicos e Filosóficos de 1844, A Ideologia Alemã e Miséria da Filosofia. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Remi Schorn - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
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1990 - 1992
Experiência e Vivência em Walter Benjamim, Descrição: Walter Benjamin, em seus escritos, apresenta uma constante situação de entrecruzamento de seus enunciados, o que forma um universo em ampliação. Segundo nossa ótica, suas idéias estão fundamentadas em dois conceitos: a) o conceito de experiência (Erfahrung) e, b) O conceito de vivência (Erlebnis).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Remi Schorn - Coordenador.
Prêmios
2024
Unioeste 30 Anos, Unioeste.
2018
Patrono das Turmas do 1/2018 da UTFPR Toledo, UTFPR.
2017
Homenagem do PPG e Graduação em Serviço Social Unioeste, Unioeste.
2012
Homenagem do Curso de Serviço Social, Unioeste.
2009
Aprovação em Concurso de Provas e Títulos do Magistério Superior, Unioeste.
2009
Aprovação em Seleção de Provas e Títulos do Magistério Superior, Unioeste.
1995
Aprovação em Concurso de Provas e Títulos do Magistério Superior, Unijui.
1990
Aprovação em Concurso de Provas e Títulos do Magistério Estadual, Governo do Estado do Rio Grande do Sul.
1990
Aprovação em Seleção de Provas e Títulos do Magistério Superior, Unijui.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Reitoria, Campus Universitário de Toledo. , Rua da Faculdade, 645, Jd Santa Maria, 85903-000 - Toledo, PR - Brasil, Telefone: (45) 33797058, URL da Homepage:
Experiência profissional
2009 - Atual
Universidade Estadual do Oeste do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor de Filosofia
Atividades
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03/2023
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Filosofia
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01/2020
Direção e administração, Direção Geral do Campus da Unioeste de Toledo.,Cargo ou função, Diretor de Campus da Unioeste Toledo.
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01/2016
Direção e administração, Conselho de Campus - Unioeste - Toledo-PR.,Cargo ou função, Presidente.
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01/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa
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01/2016 - 12/2019
Direção e administração, Direção Geral do Campus da Unioeste de Toledo.,Cargo ou função, Diretor.
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01/2011 - 12/2018
Ensino, Filosofia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia Geral, Tópicos Especiais de Epistemologia Geral II
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07/2014 - 12/2015
Direção e administração, Colegiado de Gestão da UNATI/Unioeste.,Cargo ou função, Coordenador Geral.
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07/2014 - 12/2015
Extensão universitária , Pró-reitoria de Extensão da Unioeste.,Atividade de extensão realizada, Presidente do Comitê de Bolsas de Extensão da Unioeste.
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02/2014 - 12/2015
Direção e administração, Pró-reitoria de Extensão da Unioeste.,Cargo ou função, Pró-Reitor.
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02/2012 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Editorial da Eunioeste.,Cargo ou função, Conselheiro e Membro da Comissão para discussão de proposta de linha Editorial, planejamento das ações e planos de aplicação de gestão da Edunioeste.
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03/2011 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho do Centro de Cièncias Humanas e Sociais da Unioeste.,Cargo ou função, Membro do Conselho do CCHS.
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03/2013 - 03/2015
Ensino, Filosofia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa I, Metodologia da Pesquisa II
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02/2012 - 02/2014
Direção e administração, CCHS.,Cargo ou função, Coordenador de Área do CCHS.
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02/2012 - 02/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, CCHS.,Cargo ou função, Membro da Comissçao de Pesquisa do CCHS.
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02/2011 - 02/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Campus.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Campus de Toledo.
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06/2011 - 02/2012
Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Atividade de extensão realizada, XVI Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea da Unioeste.
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03/2011 - 12/2011
Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto: Condições de Legitimação do Conhecimento Científico - Carga Horária 124h.
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03/2011 - 12/2011
Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto OS FAZEDORES: Uma aproximação à poética contemporânea. O projeto congrega UFRN, Unicamp e Unioeste, a finalidade é se dedicar a divulgação e problematização das poéticas contemporâneas.
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05/2009 - 12/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Linhas de pesquisa
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01/2011 - 07/2011
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Linguagem
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01/2011 - 07/2011
Ensino, Filosofia - 2ª Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Integração
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02/2010 - 12/2010
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Linguagem, Lógica, Seminário de Filosofia da Linguagem
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06/2009 - 12/2009
Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Atividade de extensão realizada, Curso sobre Teoria do Conhecimento.
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05/2009 - 12/2009
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Linguagem, Interpretação de Textos Filosóficos I, Seminário de Epistemologia, Lógica e Filosofia da Linguagem I
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05/2009 - 12/2009
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia
2007 - 2012
Universidade de LisboaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 0
Outras informações:
Realização de Estágio de Doutoramento entre março de 2007 e Julho de 2007e atual colaborador junto ao Centro de Filosofia das Ciências da Universidade de Lisboa, conforme http://cfcul.fc.ul.pt/equipa/equipa.html
Atividades
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03/2007 - 12/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Filosofia da Ciência da Universidade de Lisboa.,Linhas de pesquisa
2009 - 2012
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 0
Outras informações:
Grupo de pesquisa: Linguagem Justificaçao e Hermenêutica
Linha: Linguagem e Justificação
1994 - 2009
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40
1992 - 1992
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 40
1991 - 1992
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 18
1990 - 1990
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Hora-aula, Carga horária: 8
Atividades
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07/2007 - 12/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Filosofia e Psicologia.,Linhas de pesquisa
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07/2007 - 07/2009
Direção e administração, Humanidades em Revista.,Cargo ou função, Editor.
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01/2009 - 04/2009
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia
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01/2009 - 04/2009
Ensino, Enfermágem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia
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01/2009 - 04/2009
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lógica II
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01/2009 - 04/2009
Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Comunicação
-
01/2009 - 04/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia
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01/2008 - 12/2008
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da História, Iniciação à Filosofia - Filosofia, História da Filosofia V, Fundamentos da Ciência e Tecnologia, Epistemologia das Ciências II
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01/2007 - 12/2007
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia, Ética, Epistemologia das Ciências I, Fundamentos da Ciência e Tecnologia, Epistemologia
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01/2006 - 12/2006
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociedade, Política e Cultura, Fundamentos da Ciência e Tecnologia, Epistemologia
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01/2005 - 12/2005
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cibernética, Teoria do Conhecimento II, Sociedade, Política e Cultura, Fundamentos da Ciência e Tecnologia, Epistemologia
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01/2004 - 12/2004
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia da Ciência I, Teoria do Conhecimento II, Fundamentos de Ciência e Tecnologia, Epistemologia, Cibernética
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03/2003 - 07/2004
Ensino, Humanidades, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Epistemologia, História das Ciências, Metodologia do Ensino Superior
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01/2003 - 12/2003
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria do Conhecimento I, Lógica, Epistemologia - Epistemologia da Ciência I, Sociedade, Política e Cultura, História da Filosofia I, Fundamentos da Ciência e Tecnologia, Filosofia, Cibernética
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03/1997 - 12/2003
Direção e administração, Colegiado curso filosofia.,Cargo ou função, Membro do colegiado.
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01/1997 - 12/2003
Direção e administração, Departamento de Filosofia e Psicologia, Curso de Filosofia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado.
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01/2002 - 12/2002
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria do Conhecimento I, Epistemologia da Educação Física, Epistemologia das Ciências I - Epistemologia das Ciências II - Epistemologia, História da Filosofia, Filosofia Geral: Problemas Metafísicos I, Fundamentos da Ciência e Tecnologia
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01/2001 - 12/2001
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lógica II, Filosofia da Histótia, Lógica, Fundamentos da Ciência e Tecnologia, Epistemologia, Cibernética
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01/2000 - 12/2000
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da História, Teoria do Conhecimento II, Lógica, Filosofia, Epistemologia, Cibernética
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01/1999 - 12/1999
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia das Ciências - Epistemologia das Ciências I - Epistemologia das Ciências II, Teoria do Conhecimento II, Lógica, História das Ciências I - História das Ciências II, Filosofia da História, Epistemologia
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01/1998 - 12/1998
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria do Conhecimento I, História das Ciências I, Lógica, História das Ciências II, Filosofia da História, Epistemologia das Ciências I, Epistemologia
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01/1997 - 12/1997
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria do Conhecimento I, Lógica, História das Ciências I, Teoria do Conhecimento II, Epistemologia das Ciências II, História das Ciências II, Epistemologia
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01/1996 - 12/1996
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria do Conhecimento I, História das Ciências I, História das Ciências II, História da Filosofia IV, Epistemologia da Ciência II, Epistemologia
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01/1995 - 12/1995
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria do Conhecimento I, Lógica, Filosofia I, Teoria do Conhecimento II, Modelos da Pesquisa, Filosofia
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01/1994 - 12/1994
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História das Ciências I, Modelos da pesquisa, Lógica, Filosofia, Teoria do Conhecimento II
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03/1993 - 07/1993
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lógica
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01/1992 - 12/1992
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Rural, Sociologia, Lógica, Estudo de Problemas Brasileiros II
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01/1991 - 12/1991
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo de Problemas Brasileiros II, Sociologia, Lógica, Estudo de Problemas Brasileiros I
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03/1990 - 07/1990
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lógica
2004 - 2008
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40
Outras informações:
Grupa de Pesquisa: Filosofia Sistemática: Dialética e Filosofia do Direito
Linha: Dialétca e Filosofia Sistêmica
Atividades
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07/2004 - 12/2008
Pesquisa e desenvolvimento, PPG-Filosofia.,Linhas de pesquisa
1992 - 1996
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RioVínculo: Mestrado, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 40
1994 - 2004
SOCIEDADE DE LITERATURA E BENEFICIENCIAVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
1995 - 2001
Sindicato dos Professores do Noroeste do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidente, Carga horária: 10
2021 - Atual
Universidade Federal do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 2
Outras informações:
Disciplina transversal intitulada: ?Filosofias da Ciência e da Tecnologia?, coordenada pelo Prof. Eduardo Salles de Oliveira Barra e ofertada pela Coordenação de Programas de Pós-graduação Strictu Sensu da Universidade Federal do Paraná
Atividades
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03/2021
Ensino, Programa de Pós-graduação em Filosofia: Mestrado Profissional em Filosofia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Ciência e da Tecnologia - Popper
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Remi Schorn e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?