Antonio Fávero Sobrinho
Possui graduação em História pela Universidade Estadual de Londrina (1973) e Mestrado em História pela Universidade de Brasília (1998). A Dissertação de Mestrado, "Cidadania e Ciência no início do século XX", discute a pluralidade de concepções de cidadania que emergiram no início do século diante da política de saúde pública proposta por Oswaldo Cruz. Foi Professor de História da Educação Básica na Secretaria de Educação do Estado do Paraná (1975 a 1977). Na Secretaria de Educação do Distrito Federal (1982 a 1989), atuou como professor de história e como coordenador central do Ensino de História. Atualmente é professor da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília desde 1989, onde atua como professor da área de Ensino de História, junto ao Curso de Pedagogia. Tem produção de artigos e material didático relativos à metodologia de ensino de História junto aos anos iniciais. Tem experiência em gestão acadêmica da Faculdade de Educação, tendo sido coordenador de graduação do Curso de Pedagogia (1997 a 1998); Chefe do Departamento de Métodos e Técnicas (2008-2010); foi Diretor pró-tempore (ago/set de 2010). Atualmente é Vice-Diretor da Faculdade de Educação, Presidente da Câmara Setorial de Graduação do Curso de Pedagogia e Presidente do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. No campo da pesquisa, o principal eixo problematizador está relacionado à compreensão da historicidade do aluno situado na sociedade contemporânea e seus desdobramentos e implicações pedagógicas, tendo como aportes teóricos a História Cultural e os Estudos Culturais.
Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado interrompido em 2010 em História
2008 - interrompida
Universidade de Brasília, UnB
Título: O ALUNO NÃO É MAIS AQUELE! E AGORA PROFESSOR?,
Diva do Couto Gontijo Muniz. Ano de interrupção: 2010Palavras-chave: Sujeito da História; Identidade cultural; identidade.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em História
1993 - 1998
Universidade de Brasília, UnB
Título: Cidadania e Ciência: a política de saúde pública republicana na virada para o século XX,Ano de Obtenção: 1998
Geralda Dias Aparecida.Palavras-chave: cidadania; ciência; política de saúde pública; Oswaldo Cruz; república.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Outros Setores.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História: identidade e cidadania.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Turismo / Subárea: Educação e Turismo Cultural.
Organização de eventos
FÁVERO SOBRINHO, A. . I SEMANA UNIVERSITÁRIA. 1990. (Outro).
Participação em eventos
O aluno não é mais aquele! E, agora, professor?.Ensino de História: alternativas e possibilidades. 2004. (Encontro).
VI ENCONTRO NACIONAL DOS PESQUISADORES EM ENSINO DE HISTÓRIA - 10 ANOS: UM BALANÇA.O aluno não é mais aquele! E, agora, professor? Os sujeitos da educação diante das forçãs históricas contemporâneas. 2003. (Encontro).
IV ENCONTRO DE HISTÓRIA - ANPUH - DF, IV ENCONTRO DE HISTÓRIA ORAL - ABHO- REGIONAL CENTRO-OESTE.EDUCAÇÃO, ORALIDADE, HISTÓRIA E MEMÓRIA. 2001. (Encontro).
IV ENCONTRO DE HISTÓRIA - ANPUH - DF IV ENCONTRO DE HISTÓRIA ORAL - ABHO - REGIONAL CENTRO OESTE. 2001. (Encontro).
XX SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA. 1999. (Simpósio).
Participação em bancas
FÁVERO SOBRINHO, A.; FLIICE, R. C. G.; SOUZA, M. E. G.. O ENSINO DE HISTÓRIA DO DISTRITO FEDERAL À LUZ DOS PCN: UMA PROPOSTA DE APROXIMAÇÃO ENTE SUAS DIRETRIZES E A PRÁTICA DOCENTE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
CUNHA, C.; CARVALHO, S. M. S.;FÁVERO SOBRINHO, A.. Avaliação nas séries iniciais: o direito de aprender e de ler.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
FÁVERO SOBRINHO, A.; CARNEIRO, M. H.; CERQUEIRA, T. C. S.. O museu como espaço educativo: análise das práticas pedagógicas realizadas no Museu de Valores do Banco Central. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
CARVALHO, S. M. S.;FÁVERO SOBRINHO, A.; TELES, L. F.. A importancia da Arte na educação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) - Universidade de Brasília.
FÁVERO SOBRINHO, A.. DIVERSIDADE CULTURAL: UMA QUESTÃO DE IDENTIDADE. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade de Brasília.
FÁVERO SOBRINHO, A.. A QUESTÃO DE GENERO NA LITERATURA INFANTIAL. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade de Brasília.
FÁVERO SOBRINHO, A.. A ABORDAGEM DO NEGRO NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO FORMA DE DESPERTAR NA CRIANÇA A VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade de Brasília.
FÁVERO SOBRINHO, A.. EXPERIENCIAS NUM QUILOMBO CONTEMPORÂNEO: RIQUEZAS E DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE PEDAGOGIA) - Universidade de Brasília.
FAVERO SOBRINHO, A.FÁVERO SOBRINHO, A.. Didática da Geografia para inicio de escolarização. 1992. Universidade de Brasília.
RODRIGUES, A.; Veiga, Ilma Passos Alencastro; FIORENTINI, L. M. R.; SACANI, M.; RODRIGUES JR, J. F.;FÁVERO SOBRINHO, A.. Concurso público para docente universitário. 1991. Universidade Federal de Uberlândia.
Orientou
Memorial de Formação: meus caminhos e lugares de memória; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade de BrasÃlia; Orientador: Antonio Fávero Sobrinho;
O Bullung Escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade de Educação da UnB; Orientador: Antonio Fávero Sobrinho;
Violência Escolar: um estudo comparativo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade de Educação da UnB; Orientador: Antonio Fávero Sobrinho;
Produções bibliográficas
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Moreira, Ana Maria Albuquerque ; Veiga, Ilma Passos Alencastro ; FÁVERO SOBRINHO, A. . A vdia cotidiana e a docênia universitária. Linhas Críticas (UnB) , v. 10, p. 203--215, 2004.
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FÁVERO SOBRINHO, A. . O aluno não é mais aquele! E, agora, professor? O ensino de história e os sujeitos do cotidiano contemporâneo. In: CONHECIMENTO LOCAL E CONHECIMENTO UNIVERSAL: Práticas sociais, aulas, saberes e políticas, 2004, Curitiba - Pr.. XII - ENDIPE - CONHECIMENTO LOCAL E CONHECIMENTO UNIVERSAL: Práticas sociais: aulas, saberes e políticas. CURITIBA PR: CHAMPAGNAT, 2004. v. 4. p. 91-102.
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FAVERO SOBRINHO, A. ; FÁVERO SOBRINHO, A. . O aluno na idade da Mídia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FÁVERO SOBRINHO, A. . O aluno na sociedade contemporânea: um novo perfil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FÁVERO SOBRINHO, A. . O ensino superior e o novo perfil do estudante universitário. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FÁVERO SOBRINHO, A. . O ALUNO NÃO É MAIS AQUELE ! E AGORA, PROFESSOR?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FÁVERO SOBRINHO, A. . EDUCADORES SOCIAIS. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FÁVERO SOBRINHO, A. . Uma proposta construtivista para o ensino de Estudos Sociais:. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FÁVERO SOBRINHO, A. . Linguagem geo-histórica. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FÁVERO SOBRINHO, A. . O ensino de história e a questão da didática. 1991. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FÁVERO SOBRINHO, A. . Uma didática popular da História. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FÁVERO SOBRINHO, A. . O FAZER PEDAGÓGICO NA PRÁTICA ESCOLAR. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FÁVERO SOBRINHO, A. . A formação do educador e a pedagogia crítica. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FÁVERO SOBRINHO, A. . O ENSINO DE HISTÓRIA: FALA ALUNO. 1989. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FÁVERO SOBRINHO, A. . Teoria e praxis pedagógica: tendência atuais. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FÁVERO SOBRINHO, A. . O ensino de história: da fragmentação à realidade. 1988. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
FÁVERO SOBRINHO, A. . Caminhos da escola - professor e aluno: como conviver. 2010.
FÁVERO SOBRINHO, A. ; EVARISTO, C. . EDUCAÇÃO E CIENCIAS SOCIAIS. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DE APOIO DIDÁTICO).
FÁVERO SOBRINHO, A. ; EVARISTO, C. . EDUCAÇÃO E CIENCIAS SOCIAIS. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - TEXO DIDÁTICO).
FÁVERO SOBRINHO, A. . EDUCADORES SOCIAIS. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FÁVERO SOBRINHO, A. . Uma proposta construtivista para o Ensino de Estudos Sociais. 1998. .
FÁVERO SOBRINHO, A. . TV/VIDEO NO ENSINO DE HISTÓRIA. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - TEXO DIDÁTICO).
FÁVERO SOBRINHO, A. . O Ensino de Ciências Contábeis no Distrito Federal:uma abordagem crítico-reflexiva. 1998 (Artigo) .
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas. , Universidade de Brasília (UnB), Asa Norte, 70910900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 33072130, URL da Homepage:
Experiência profissional
1972 - 1977
Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaVínculo: , Enquadramento Funcional: Agente de coleta, Carga horária: 40
1974 - 1977
Secretaria de Educação do Estado do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 20
1979 - 1981
FUNDAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 20
1980 - 1982
Colégio do CEUBVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de historia, Carga horária: 20
1986 - 1989
União Pioneira de Integração SocialVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de História do Brasil, Carga horária: 20
1982 - 1989
Fundação Educacional do Distrito FederalVínculo: , Enquadramento Funcional: Professsor de História, Carga horária: 40
Outras informações:
No período de 1992 a 1994 foi Apoio Pedagógico na Escola Classe 41 da Ceilândia Distrito Federal. No período de 1996 a 1998 foi Coordenador Pedagógico do Ensino de História no Ensino Médio
1988 - Atual
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente na área de ensino de história, Carga horária: 45
2013 - 2014
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Licenciado, Enquadramento Funcional: Presidente do Núcleo Docente
Outras informações:
Presidente do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação
2013 - 2014
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Licenciado, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedágógico do PEDAG/PARFOR
2012 - 2014
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Licenciado, Enquadramento Funcional: Pres. do Câmara de Graduação de Pedagogi
2011 - 2014
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Licenciado, Enquadramento Funcional: Vice-Diretor da Faculdade de Educação
2010 - 2011
Universidade de Brasília, UnBVínculo: , Enquadramento Funcional: Chefe do Departamento de Métodos e Técnicas
2010 - 2010
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Pro-tempore da Faculdade de Educação
2008 - 2010
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe pró-tempore do MTC
1995 - 1998
Universidade de Brasília, UnBVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Pedagogia
1990 - 1991
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe do Departamento de Métodos e Técnicas
Outras informações:
No período de 1990 a 1992 o Departamento de Métodos adotou como modelo de gestão departamental uma Gestão Colegiada composta pelos professores Antônio Fávero Sobrinho, José Florêncio Rodrigues e Maria Rosa Magalhães.
Atividades
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11/1999
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.,Atividade de extensão realizada, Grupo de Apoio à Reforma Agrária - Pronera.
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10/1989
Ensino,,Disciplinas ministradas, História para início de escolarização
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