Mirna Marques Bezerra

Graduação em Odontologia pela Universidade Federal do Ceará - UFC (1995), Mestrado e Doutorado em Farmacologia pela UFC (1999 e 2002, respectivamente), Pós-doutorado Júnior em Farmacologia Clínica pela UFC (2007) e Pós-Doutorado Sênior (2015) no Brigham and Womens Hospital - Harvard Medical School, Boston, Massachusetts, USA. Professora Titular de Farmacologia do Curso de Medicina da UFC (Campus de Sobral); Professora Permanente do Mestrado em Ciências da Saúde da UFC (Campus de Sobral) e do Programa de Pós-Graduação em Medicina Translacional (UFC). Fundadora e primeira Coordenadora das Comissões de Ética no Uso de Animais (CEUA) da UFC - Campus Sobral (Portaria n 1.793/2015) e da CEUA do Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento de Medicamentos (NPDM) da UFC. Atua principalmente na bioprospecção de produtos naturais, ensaios pré-clínicos e clínicos de dor e inflamação; reabsorção óssea inflamatória e reparo ósseo.

Informações coletadas do Lattes em 03/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Farmacologia

1999 - 2002

Universidade Federal do Ceará
Título: Efeito protetor do bloqueio de peroxinitrito sobre a lesão da cartilagem articular na artrite induzida por zymosan
Orientador: Francisco Airton Castro da Rocha
, Ano de obtenção: 2002. Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Palavras-chave: zymosan; Óxido Nítrico; Peroxinitrito.Grande área: Ciências Biológicas / Área: Farmacologia / Subárea: Farmacologia Geral. Setores de atividade: Saúde Humana.

Mestrado em Farmacologia

1996 - 1999

Universidade Federal do Ceará
Título: Doença periodontal experimental - efeito de inibidores de ciclooxigenase e metaloproteinases, Ano de Obtenção: 1999
Orientador: Francisco Airton Castro da Rocha
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Doença Periodontal; Meloxicam; Perda óssea alveolar.Grande área: Ciências Biológicas / Área: Farmacologia / Subárea: Farmacologia Geral. Setores de atividade: Saúde Humana.

Graduação em Odontologia

1992 - 1995

Universidade Federal do Ceará

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Odontologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Farmacologia.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Farmacologia / Subárea: Farmacologia Geral.

Organização de eventos

MARQUES BEZERRA, M. ; Nobre, CA . 1º Simpósio Atualizações em Osteoporose: Do Diagnóstico ao Tratamento. 2025. (Congresso).

MARQUES BEZERRA, M. . Comitê Científico dos Encontros Universitários 2024-UFC. 2024. (Outro).

BEZERRA, M. M. . Comitê Científico dos Encontros Universitários 2023-UFC. 2023. (Outro).

BEZERRA, M. M. ; Jorge, RJB ; HELYSON LUCAS BEZERRA BRAZ . I Curso de Biologia Computacional: Descobrimento, Design e Teste de Medicamentos. 2022. (Outro).

BEZERRA, M. M. ; Jorge, RJB . CURSO MANEJO E CIÊNCIA DE ANIMAIS DE LABORATÓRIO - EDIÇÃO 2020 (Formato Remoto). 2020. (Outro).

GIRÃO, Virgínia Cláudia C ; BEZERRA, M. M. ; LEITAO, RENATA F. C. ; Messias, K . I Simpósio Embriologia 4D. 2019. (Outro).

BEZERRA, M. M. ; GIRÃO, Virgínia Cláudia C . I Simpósio Embriologia 4D. 2019. (Outro).

BEZERRA, M. M. ; Jorge, RJB ; Oliveira, GMF . Curso Manejo e Ciência de Animais de Laboratório. 2019. (Outro).

BEZERRA, M. M. ; CHAVES, H. V. ; Silva, AAR ; PINTO, V. P. T. ; CRISTINO FILHO, G. . II Curso de Dor da Faculdade de Medicina - UFC - Campus de Sobral. 2012. (Outro).

BEZERRA, M. M. ; Prado, RCP ; FILHO, FCF . I Curso de Farmacologia Básica. 2011. (Outro).

BEZERRA, M. M. ; PINTO, V. P. T. ; CRISTINO FILHO, G. ; AGUIAR, LMV . Síndrome Metabólica - A doença silenciosa do século. 2011. (Outro).

BEZERRA, M. M. ; Fernandes, CR . I Jornada de Medicina Perioperatória de Sobral. 2010. (Outro).

BEZERRA, M. M. ; GRACA, J. R. V. ; CRISTINO FILHO, G. ; PINTO, V. P. T. ; SANTOS, A. A. . III Reunião Regional FeSBE. 2008. (Congresso).

Participação em eventos

SIMPÓSIO CIÊNCIAS DA SAÚDE DA ZONA NORTE. 2026. (Simpósio).

II Simpósio de Biotecnologia do Semiárido e VII Seminário de Inovação, Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas - SInEGEPE. 2024. (Simpósio).

Seminário Temático: Democratização do acesso à cultura, participação social, territórios e saberes.. 2024. (Seminário).

11th International Congress on Inflammation. TNF-α MEDIATES THE ANTI-INFLAMMATORY EFFICAY OF PHYTOMEDICATION APLAUSE® (Cimicifuga racemosa) IN EXPERIMENTAL PERIODONTITIS.. 2013. (Congresso).

III Animal LAB. 2011. (Congresso).

I Workshop de Biotecnologia em Produtos Farmacêuticos. 2011. (Outra).

Encontros Universitários UFC. ANÁLISE DO ENVOLVIMENTO DA VIA DA HEMEOXIGENASE-1 (HO-1) EM MODELOS ANIMAIS DE HIPERALGESIA E DE INFLAMAÇÃO SOBRE OS EFEITOS DE UM INIBIDOR SELETIVO DA CICLO-OXIGENASE (COX-2).. 2009. (Congresso).

Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. INTERAÇÃO DAS VIAS DA HEMEOXIGENASE-1 E CICLO-OXIGENASE-2 NO MODELO DE CONTORÇÃO POR ÁCIDO ACÉTICO. 2009. (Congresso).

III Reunião Regional FeSBE 2008. Hemorragia subaracnóide retarda o esvaziamento gástrico de líquidos em ratos acordados. 2008. (Congresso).

XVIII Congresso Mundial de Epidemiologia. Vigilância de violências e acidentes (VIVA): um estudo epidemiológico da morbimortalidade por causas externas na macrorregião de Sobral-CE. 2008. (Congresso).

A educação dos profissionais de saúde: avanços e novas fronteiras. 2007. (Simpósio).

II Workshop de Boas Práticas Clínicas. 2006. (Outra).

57a Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. 57a Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. 2005. (Congresso).

Bioética - Princípios e Aplicabilidade. 2005. (Outra).

Doenças Hematológicas - Conceitos Básicos e Diagnóstico Laboratorial. 2005. (Outra).

Encontro Científico Anual da Faculdade de Medicina da UFC - Sobral.Encontro Científico Anual da Faculdade de Medicina da UFC - Sobral. 2005. (Encontro).

Encontro Científico Anual da Faculdade de Medicina de Sobral.Coordenação de Bloco de Trabalho. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: JOAO ARRUDA CAJAZEIRA NETO

BEZERRA, M. M.; KÁTIA LINHARES LIMA COSTA; Melo, IM; FATIMA REGINA NUNES DE SOUSA; SILVA, PAULO GOBERLÂNIO DE BARROS. PERIODONTITE E O AUMENTO DO RISCO CARDIOVASCULAR NA ARTRITE REUMATOIDE: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA E METANÁLISE. 2025. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: RENATO DANIEL DE FREITAS

Chaves H. V.; Erlânia Alves de Siqueira; CONCEIÇÃO DA SILVA MARTINS REBOUÇAS; BARBOSA, FRANCISCO GERALDO;BEZERRA, M. M.. AVALIAÇÃO DA CITOTOXICIDADE E NA NEUROINFLAMAÇÃO DO DERIVADO DITERPÊNICO SEMISSINTÉTICO SM-2 EM CULTURA DE ASTRÓCITOS E MICRÓGLIA BV-2. 2025. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: JULIANA DOMINGOS MELO

BEZERRA, M. M.Chaves H. V.; Ana Caroline Rocha de Melo Leite. ANÁLISE DAS DEMANDAS PARA UMA PRESCRIÇÃO MEDICAMENTOSA ASSERTIVA JUNTO AOS ALUNOS DE ODONTOLOGIA. 2025. Dissertação (Mestrado em FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: REYNALDO ASSIS DE VASCONCELOS LOPES

BEZERRA, MIRNA; Melo, IM; FREIRE, JORDÂNIA M. O.; COSTA, JOSÉ JACKSON DO N.. NÍVEIS DE ESTROGÊNIO, ESTRESSE OXIDATIVO E INFLAMAÇÃO EM MULHERES COM PERIODONTITE NA PÓS- MENOPAUSA - UMA REVISÃO INTEGRATIVA.. 2024. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: JOSE EVALDO LEANDRO JUNIOR

BEZERRA, M. M.; aragão, gf; Neves, KRT. PERCEPÇÃO DOS PAIS E CUIDADORES SOBRE O IMPACTO DO ISOLAMENTO SOCIAL IMPOSTO PELA PANDEMIA DE COVID-19 EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM AUTISMO NO ESTADO DO CEARÁ. 2023. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: MARIA MÁRCIA MARQUES DA SILVA ARAGÃO

Melo, IM; OLIVEIRA, JM;BEZERRA, M. M.. NÍVEIS DE REABSORÇÃO ÓSSEA NA PERIODONTITE INDUZIDA POR LIGADURA EM CAMUNDONGOS UTILIZANDO FIOS DE SEDA E ALGODÃO. 2023. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal do Cariri.

Aluno: Bianca Dutra Aguiar

BEZERRA, M. M.; Melo, IM; OLIVEIRA, JM. Apigenina reduz a reabsorçao óssea inflamatória em modelo de periodontite em camundongos. 2022. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Iara Laís Lima de Sousa

BEZERRA, M. M.; Pimenta, ATA; OLIVEIRA, JM. Predição de ADME-Tox e estudos de docagem molecular DA LACTONA DO ÁCIDO HAWTRIWAICO DE Egletes Viscosa LESS E SEU DERIVADO SEMISINTÉTICO E ANÁLISE DE ATIVIDADE ANTIRREABSORTIVA E TOXIDADE EM CAMUNDONGOS. 2022. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Samilla Pontes Braga

BEZERRA, M. M.Chaves H. V.; MARTINS, CONCEIÇÃO. Caseína E Seus Hidrolisados De Pepsina E Tripsina Do Leite De Cabra Reduzem A Hipernocicepção Inflamatória Da Articulação Temporomandibular Em Ratos: Papel Potencial Para Tnf-Α, Il-1β E Il-10. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: JÉSSICA RABELO BEZERRA

Andrade, GM;BEZERRA, M. M.; Janaína Serra Azul. alfa-Bisabolol protege camundongos da perda neuronal e deficitis cognitivos em modelo animal de doença de Alzheimer esporádica induzido por estreptozotocina. 2019. Dissertação (Mestrado em Farmacologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Hipólito Souza Monte

GISELA COSTA CAMARÃO;BEZERRA, M. M.; ROCHA, J. A.. Análise do tratamento da apendicite aguda por laparoscopia com clipagem do côto apendicular - 5021 casos. 2019. Dissertação (Mestrado em FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Sidarta Figueredo Silva

MONTENEGRO, R. C.; Nunes, CFAM;BEZERRA, M. M.. Panorama da comercialização de antimicrobianos no Brasil sob a ótica do Sistema Nacional de Gerenciamento de Produtos Controlados. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Claudiosvam Martins Alves de Sousa

MONTENEGRO, R. C.; Nunes, CFAM;BEZERRA, M. M.. O impacto de fatores étnicos na resposta clínica a medicamentos antineoplásicos para registro pela Anvisa. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Joana Trycia Magalhães Alexandre Lima

Chaves H. V.; melo, I;BEZERRA, M. M.; Carvalho, CS. Caracterização neuroquímica das vias da dor em modelo pré-clínico de periodontite. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Rosangela Bolzan

Nunes, CFAM;BEZERRA, M. M.; MONTENEGRO, R. C.. Elaboração de um guia para registro do hipoglicemiante oral acarbose no Brasil.. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Dalmo Luiz Faria Pires Aniceto

Martins, MRA; QUIDUTE, A. R. P.;BEZERRA, M. M.. Anvisa e o uso off-label de medicamentos: as relações entre evidência e regulação.. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Fernanda do Carmo Santa Cruz

QUIDUTE, A. R. P.;BEZERRA, M. M.; MONTENEGRO, RAQUEL C.. Perfil de segurança e eficácia da sibutramina e alternativas terapêuticas para o tratamento da obesidade no Brasil.. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: FERNANDA MARIA ARAGÃO XIMENES PORTO

GIRÃO, Virgínia Cláudia C; PINHEIRO, D. C. N.;BEZERRA, M. M.. CARACTERIZAÇÃO ULTRAESTRUTURAL DA CARTILAGEM ARTICULAR EM MODELOS EXPERIMENTAIS DE OSTEOARTRITE EM CAMUNDONGOS. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências Morfofuncionais) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Fabiana Brandão Paim Cardoso

BEZERRA, M. M.; Fontenele, EGP; Ribeiro, TR. Aspectos clínicos, bioquímicos, experiência de cárie, saúde gengival e fatores sociodemográficos entre indivíduos com hiperparatireoidismo primário familiar e esporádico.. 2018. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Karysia Bezerra Brito Veras

GOES, PAULA;BEZERRA, M. M.; GONDIM, D. V.. Efeito da diabetes mellitus na periodontite experimental em ratos: participação da via WNT/beta catenina. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Marcos Eber Ferreira Rogerio

SILVA A. A. R.ARRIAGA, AMC; MONTENEGRO, R. C.;BEZERRA, M. M.. Eficácia de Tephrosia egregia Sandwith na gastropatia induzida por etanol em camundongos: análise do envolvimento de óxido nítrico, prostaglandina E2 e receptores opioides.. 2017. Dissertação (Mestrado em Biotecnologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: felipe dantas silveira

BEZERRA, M. M.Chaves H. V.; barbosa fg;Jair Mafezoli. Receptores opioides e enzima hemeoxigenase-1 medeiam a antinocicepção de um derivado semissintético (MC-H) obtido a partir de flores de Moringa oleifera em modelo experimental de dor na ATM de ratos. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: alfredo coelho parente

BEZERRA, M. M.Chaves H. V.PINTO, V. P. T.; barbosa fg;Jair Mafezoli. Mecanismos periféricos e centrais dos efeitos analgésicos e anti-inflamatórios de dois compostos semissintéticos MC-D7 e MC-D9 obtidos a partir de flores da Moringa oleifera na ATM de ratos. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: RAUL SOUSA FREITAS

Chaves H. V.CRISTINO FILHO, G.BEZERRA, M. M.. EFICÁCIA ANTI-NOCICEPTIVA E ANTI-INFLAMATÓRIA DE LECTINA DE Abelmoschus esculentus NO MODELO DE HIPERNOCICEPÇÃO INFLAMATÓRIA INDUZIDA POR ZYMOSAN NA ARTICULAÇÃO TEMPORO-MANDIBULAR DE RATOS. 2015. Dissertação (Mestrado em Biotecnologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: José Mário dos Santos Pacheco

BEZERRA, M. M.Chaves H. V.Araújo, IWF. O PAPEL DOS RECEPTORES OPIÓIDES CENTRAIS NO EFEITO ANTINOCICEPTIVO DO POLISSACARÍDEO SULFATADO ISOLADO DA ALGA VERMELHA SOLIERIA FILIFORMIS NA HIPERNOCICEPÇÃO INDUZIDA PELA FORMALINA NA ARTICULAÇÃO TEMPOROMANDIBULAR DE RATOS. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Isabela Ribeiro Pinto

Chaves H. V.SILVA A. A. R.PINTO, V. P. T.BEZERRA, M. M.. Efeito gastroportetor da Lectina de Mucuna Pruriens na lesão gástrica induzida por etanol. 2014. Dissertação (Mestrado em Biotecnologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Kátia Alves Ribeiro

BEZERRA, M. M.; Tatiane Santi Gadelha;SILVA A. A. R.. Envolvimento dos receptores opioides e alfa-2-adrenérgicos no efeito gastroprotetor da lectina de sementes de Abelmoschus esculentus em camundongos. 2014. Dissertação (Mestrado em Biotecnologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Janice Dàvila Rodrigues Mendes

BEZERRA, M. M.; Dias, MSA; Lima, CAS. Educação em saúde: percepções e práticas das equipes de saúde bucal de sobral - ceará. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestardo Profissional em Saúde da Família) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ. Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Débora da Silva Freitas Ribeiro

BEZERRA, M. M.CHAVES, H. V.Pereira, KMA. Eficácia e segurança do extrato etanólico de Tocoyena sellowiana em ensaio pré-clínico de periodontite: análise do envolvimento de prostaglandina E2 e interleucina 1-beta.. 2014. Dissertação (Mestrado em Biotecnologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Isabela Ribeiro Pinto

CHAVES, H. V.SILVA A. A. R.PINTO, V. P. T.BEZERRA, M. M.. Atividade Gastroprotetora da lectina de sementes de Mucuna pruriens em ensaio pré-clínico.. 2014. Dissertação (Mestrado em Biotecnologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Conceição da Silva Martins

Brito, GAC; PINHEIRO, D. C. N.;BEZERRA, M. M.. EFEITO DA APLICAÇÃO TÓPICA DE S-NITROSOGLUTATIONA (GSNO) COM MATRIZ MUCOADERENTE HPMC NA DOENÇA PERIODONTAL EXPERIMENTAL EM RATOS. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências Médicas) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: ANGELA MAGALHAES VIEIRA

BEZERRA, M. M.PINTO, V. P. T.; SILVA, Antonio Alfredo Rodrigues e. Avaliação dos mecanismos de ação na atividade gastroprotetora de Maytenus rigida Mart. (CELASTRACEAE) no modelo de úlcera gátrica induzida por etanol em camundongos. 2013. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIOTECNOLOGIA) - UFC.

Aluno: CHRISTIANE AGUIAR NOBRE

CRISTINO FILHO, G.Chaves H. V.BEZERRA, M. M.. Eficácia e segurança de Chresta martii na hipernocicepção inflamatória induzida por zymosan na articulação temporomandibular de ratos. 2013. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIOTECNOLOGIA) - UFC.

Aluno: Jordania Marques de Oliveira

PINTO, V. P. T.Chaves H. V.BEZERRA, M. M.. EFICÁCIA E SEGURANÇA DE Cimicifuga racemosa EM ENSAIO PRÉ-CLÍNICO DE PERIODONTITE: ANÁLISE DO ENVOLVIMENTO DE TNF-ALFA E IL-1BETA. 2013. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIOTECNOLOGIA) - UFC.

Aluno: Francisca Denyse Antonia Mendes Cruz

PINTO, V. P. T.; Tatiane Santi Gadelha;BEZERRA, M. M.. CARACTERIZAÇÃO FÍSICO-QUÍMICA DE PROTEÍNAS PRESENTES NA MEMBRANA DE HEMÁCIAS DE PACIENTES COM ANEMIA FALCIFORME. 2013. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIOTECNOLOGIA) - UFC.

Aluno: TICIANA PESSOA TABOSA E SILVA

BEZERRA, M. M.MORAES, M. E. A.; MAIA, DS. Avaliação in vitro do efeito de fármacos clareadores na microdureza do esmalte dental.. 2013. Dissertação (Mestrado em FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Danielle Rocha do Val

BEZERRA, M. M.CHAVES, H. V.ARRIAGA, AMC. Eficácia e segurança de Tephrosia toxicaria Pers. na artrite da articulação temporomandibular induzida por zymosan em ratos: envolvimento de óxido nítrico, hemeoxigenase-1 e canais de potássio ATP-dependentes. 2012. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIOTECNOLOGIA) - UFC.

Aluno: FRANCISCO RONALDO FARIAS LIMA

GRACA, J. R. V.; SANTOS, A. A.; Leitw, AKR;BEZERRA, M. M.. PARTICIPAÇÃO DA VIA DA HEME-OXIGENASE-1/MONÓXIDO DE CARBONO/GMP CÍCLICO NO TRANSPORTE INTESTINAL DE ÁGUA E ELETRÓLITOS EM RATOS ANESTESIADOS. 2012. Dissertação (Mestrado em Biotecnologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: ANA LUIZA GOMES QUINDERÉ

BEZERRA, M. M.BENEVIDES, N. M.; LEITE, EL. PROPRIEDADES NA NOCICEPÇÃO E NA INFLAMAÇÃO DE UMA FRAÇÃO POLISSACARÍDICA SULFATADA DA ALGA MARINHA Acanthophora muscoides. 2011. Dissertação (Mestrado em Bioquímica) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: CHISTIANE OLIVEIRA COURA

BEZERRA, M. M.; LEITE, EL;BENEVIDES, N. M.. ATIVIDADES ANTINOCICEPTIVA E ANTI-INFLAMATÓRIA DOS POLISSACARÍDEOS SULFATADOS DA ALGA MARINHA VERMELHA Gracilaria cornea J. Agardh. 2011. Dissertação (Mestrado em Bioquímica) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: JÚLIO CÉSAR CHAGAS CAVALCANTE

JAMACARU, FVF;BEZERRA, M. M.; LEITE, JAD. EFEITOS DO IBANDRONATO DE SÓDIO NA CONSOLIDAÇÃO DE FRATURAS FEMORAIS DE RATOS TRATADOS COM HASTE INTRAMEDULAR. 2011. Dissertação (Mestrado em Cirurgia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: IVO FREITAS CAVALCANTE

MARCELLUS HENRIQUE LOIOLA PONTE DE SOUZA;BEZERRA, M. M.; GISELA COSTA CAMARÃO. EFEITO ANTINOCICEPTIVO DOS INIBIDORES DA FOSFODIESTERASE 5 (SILDENAFIL E TADALAFIL) EM MODELO DE CONTORÇÕES ABDOMINAIS INDUZIDAS POR ZYMOSAN EM CAMUNDONGOS: PAPEL DA VIA ÓXIDO NÍTRICO / GMP CÍCLICO /CANAIS DE POTÁSSIO SENSÍVEIS AO ATP. 2006. Dissertação (Mestrado em Farmacologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Fabricio Pires de Moura Amaral

MEA MORAES;BEZERRA, M. M.; GISELA COSTA CAMARÃO. AVALIAÇÃO DO SISTEMA DE FARMACOVIGILÂNCIA DO INSTITUTO DE DOENÇAS TROPICAIS NA NATAN PORTELLA EM TERESINA-PI. 2006. Dissertação (Mestrado em Farmacologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: CHRISTIANE AGUIAR NOBRE

Brayner, Mirna Marques Bezerra; RODRIGUES, C. E. M.; Adriana Rolim Campos; Nunes, CFAM; ANDREA ROCHA DE SABOIA MONTALVERNE. AVALIAÇÃO DE RISCO CARDIOVASCULAR EM PACIENTES COM ARTRITE REUMATOIDE: POSSÍVEL ASSOCIAÇÃO COM ATIVIDADE DA DOENÇA, CITOCINAS E A VIA NRF2/HO-1.. 2026. Tese (Doutorado em MEDICINA TRANSLACIONAL) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Luzia Herminia Teixeira de Sousa

BEZERRA, MIRNAChaves H. V.; FATIMA REGINA NUNES DE SOUSA;Leitão, RFC; Aurigena Antunes de Araújo. Efeito osteoprotetor do gel do derivado semissintético 6,7- dimetox-3- nitrocumarina na periodontiteexperimental em camundongos - Envolvimento via de sinalização WNT/β- catenina. 2024. Tese (Doutorado em Odontologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: ANGELA MAGALHAES VIEIRA

TERESINHA GONCALVES DA SILVA; MARIA DAS GRACAS CARNEIRO DA CUNHA; PAULO ANTONIO GALINDO SOARE; RENE DUARTE MARTINS;BEZERRA, M. M.. CARACTERIZAÇÃO QUÍMICA E ATIVIDADE GASTROPROTETORA DO POLISSACARÍDEO ISOLADO DO EXSUDATO DE SCHINOPSIS BRASILIENSIS ENGL. (ANACARDIACEAE). 2023. Tese (Doutorado em Ciências Farmacêuticas) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: LUCIANA MASCENA SILVA

GIRÃO, Virgínia Cláudia C;Leitão, RFC; RODNEY MARCELO DO NASCIMENTO; NAIARA CIPRIANO OLIVEIRA;BEZERRA, M. M.. DESENVOLVIMENTO, CARACTERIZAÇÃO FÍSICO- QUÍMICA E INVESTIGAÇÃO BIOLÓGICA DE DOIS SISTEMAS HÍBRIDOS DE BORRACHA NATURAL EM OSTEOBLASTOS MURINOS. 2022. Tese (Doutorado em Ciências Morfofuncionais) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: José Henrique Linhares

DE MORAES, MARIA ELISABETE A.; MAGALHÃES, SF; Nascimento, DF;BEZERRA, M. M.; Riany de Sousa Sena. AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA TERAPÊUTICA DO CETOROLACO TROMETAMOL EM PACIENTES COM DISFUNÇÃO TEMPORO­ MANDIBULAR. 2021. Tese (Doutorado em Cirurgia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: FRANCISCO TAIÃ GOMES BEZERRA

Viana, JR;BEZERRA, M. M.; ALEXANDRE RODRIGUES DA SILVA; ANA PAULA RIBEIRO RODRIGUES; MARIA HELENA TAVARES DE MATOS. EXPRESSÃO EM OÓCITOS DE FOLÍCULOS PRÉ-ANTRAIS / ANTRAIS E EFEITOS IN VITRO DE EGF E PROGESTERONA. 2020. Tese (Doutorado em DOUTORADO RENORBIO) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Raquel de Castro Chaves

DE SOUSA, FRANCISCA CLEA F;BEZERRA, M. M.; Fonteles, MMF; Carvalho, AMR; Neves, KRT; Honório-Júnior, JER. Efeito antidepressivo da Riparina IV sobre padrões comportamentais e neuroquímicos de camundongos expostos ao modelo de estresse crônico induzido pela administração de corticoesterona. 2019. Tese (Doutorado em RENORBIO - BIOTECNOLOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Isabela Ribeiro Pinto

BEZERRA, M. M.; Viana, JR; SOUSA, FCF;PINTO, V. P. T.Chaves H. V.; Batista, ALPS. Eficácia de um flavonoide (Fisetinidol) obtido do caule de Bauhinia pulchella e seu derivado semi-sintético (Palmitato de Fisetinidol) em um ensaio pré-clínico de periodontite em ratas.. 2019. Tese (Doutorado em RENORBIO - BIOTECNOLOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Laine Celestino Pinto

MONTENEGRO, R. C.;BEZERRA, M. M.; Calcagno, DQ; Oliveira, EHC; Borges, BN. Modulação dos genes envolvidos na resistência a quimioterápicos pelo mebendazol em modelo de câncer gástrico.. 2018. Tese (Doutorado em Genética e Biologia Molecular) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Conceição da Silva Martins

Brito, GACLeitão, RFC; Soares, PMG;BEZERRA, M. M.; Foschetti, DA. Alterações induzidas pela toxina A do Clostridium difficile na via WNT/beta catenina in vivo e papel do RAC1 na sua inibição em células epiteliais intestinais.. 2018. Tese (Doutorado em Ciências Morfofuncionais) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: ana carolina matias dinelly pinto

ROCHA, Francisco Airton Castro daBEZERRA, M. M.; PINHEIRO, D. C. N.; rocha, MFG; rodrigues, cem. Efeito antiinflamatório e imunomodulador de componentes de Ascaris suum em modelos de artrite experimental. 2017. Tese (Doutorado em Ciências Médicas) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: carlene de souza bitu

BEZERRA, M. M.MORAES, M. E. A.; SOUSA, FCF; Azul, HS. Efeitos audiológicos e estudo do comportamento em trabalhadores de gráficas expostos a ruído e tolueno. 2017. Tese (Doutorado em Farmacologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: MARCELO MAGALHÃES DIAS

MAZZETO, SE;BEZERRA, M. M.; VASCONCELOS, BC; LIMA, RA; CANDEIRO, GTM. DESENVOLVIMENTO, CARACTERIZAÇÃO E APLICAÇÃO BIOLÓGICA IN VITRO DE BIOPOLÍMEROS DE AMIDO E DERIVADOS FENÓLICOS DO LÍQUIDO DA CASCA DA CASTANHA DE CAJU. 2017.

Aluno: RENATA LINE DA CONCEIÇÃO RIVANOR

BENEVIDES, NORMA;Pereira, KMABEZERRA, M. M.RIBEIRO, NA; PIRES, AF. LECTINA DA ALGA CAULERPA CUPRESSOIDES: CARACTERIZAÇÃO PARCIAL E MECANISMOS ENVOLVIDOS NOS EFEITOS ANTINOCICEPTIVO E ANTI-INFLAMATÓRIO SOBRE A HIPERNOCICEPÇÃO INFLAMATÓRIA DA ARTICULAÇÃO TEMPOROMANDIBULAR DE RATOS. 2017.

Aluno: Silvio Roberto de Aquino VAsconcelos

BEZERRA, M. M.; NASCIUTTI, L. E.; PINTO, L. P.; MOURA NETO, V.. ESPONJA MINERALIZADA DE COLÁGENO ANIÔNICO: CARACTERIZAÇÃO ESTRUTURAL, BIOCOMPATIBILIDADE E RESPOSTA REGENERATIVA EM DEFEITOS CRÍTICOS COM IMPREGNAÇÃO DE DIFERENTES CONCENTRAÇÕES DE SINVASTATINA. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências Morfológicas) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: CHSITIANE OLIVEIRA COURA

Chaves H. V.; CUNHA, RM;BEZERRA, M. M.; FIGUEIREDO, I. S. T.;BENEVIDES, N. M.. MECANISMOS ENVOLVIDOS NO EFEITO ANTI-INFLAMATÓRIO DE UMA FRAÇÃO POLISSACARÍDICA DA ALGA MARINHA VERMELHA Gracilaria cornea (J. Agardh). 2014. Tese (Doutorado em Bioquímica) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: FERNANDO ANDRE CAMPOS VIANA

MORAES, M. E. A.; TEIXEIRA, RC; FREIRE-FILHO, FWV;BEZERRA, M. M.; JAMACARU, FVF. Eficácia clínica e segurança terapêutica da mepivacaína 2% com epinefrina 1:100.000 e mepivacaína 2% com norepinefrina 1:100.000 em infiltração anestésica maxilar - estudo prospectivo, randomizado e triplo-cego. 2012. Tese (Doutorado em DOUTORADO EM FARMACOLOGIA) - UFC.

Aluno: HELLÍADA VASCONCELOS CHAVES

Brito, GACPereira, KMA; NAPIMONGA, JTC; Thiago Mattar Cunha;BEZERRA, M. M.. MODELO EXPERIMENTAL DE HIPERNOCICEPÇÃO FACIAL E ARTRITE NA ARTICULAÇÃO TEMPOROMANDIBULAR INDUZIDA POR ZYMOSAN EM RATOS: ESTUDO DA VIA DA HEMEOXIGENASE-1/BILIVERDINA/MONÓXIDO DE CARBONO. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas) - UFC.

Aluno: Ismênia Osório Leite Viana

BEZERRA, M. M.Maia, MBS; Soares, AKA; GISELA COSTA CAMARÃO; MEA MORAES;MORAES, M. E. A.. Estudo de Toxicologia Clínica e Eficácia Terapêutica do Xarope Melagrião. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Farmacologia) - UFC.

Aluno: Demétrius Fernandes do Nascimento

Maia, MBS; Soares, AKA; Gilmara Silva de Melo Santana;BEZERRA, M. M.MORAES, M. E. A.. Quantificação de fármacos com atividade antimicrobiana em plasma humano por Cromatografia Líquida de Alta Eficiência Acoplada à Espectrometria de Massa (LC-MS/MS): Aplicação em Estudos de Farmacocinética Comparada. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Farmacologia) - UFC.

Aluno: Pacífica Pinheiro Cavalcanti

MORAES, M. E. A.BEZERRA, M. M.; Janaína Serra Azul; Gilmara Silva de Melo Santana; Silvania Maria Melo de Vasconcelos. ESTUDO COMPARATIVO RANDOMIZADO PARA AVALIAR A EFICÁCIA TERAPÊUTICA DA Mentha crispa E DO SECNIDAZOL NO TRATAMENTO DA TRICOMONÍASE. 2010. Tese (Doutorado em Farmacologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Tércio Carneiro Ramos

BEZERRA, M. M.; GISELA COSTA CAMARÃO;MORAES, M. E. A.; Negreiros, AP; Filho, ISG. Avaliação da eficácia e segurança da acetazolamida na doença periodontal experimental. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Farmacologia) - UFC.

Aluno: Adriana Magalhães Andrade de Menezes

Spolidorio, LC; Janaína Serra Azul;Leitão, RFCBEZERRA, M. M.Brito, GAC. Estudo do papel da S-Nitrosoglutationa na Doença Periodontal Experimental e na Inflamação Aguda. 2010. Tese (Doutorado em Farmacologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: ANTONIELLA SOUZA GOMES

MARCELLUS HENRIQUE LOIOLA PONTE DE SOUZA;Brito, GACBEZERRA, M. M.; Thiago Mattar Cunha; Ricardo Bentes de Azevedo. Efeito protetor da via hemeoxigenase 1 /biliverdina/CO em modelos de lesões gástricas em camundongos - papel de guanilato ciclase solúvel e da NO sintase. 2009. Tese (Doutorado em Farmacologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Nadine Pinheiro Linhares

BEZERRA, MIRNA; Paula GA; PEREIRA, K. M. A.. AVALIAÇÃO DO EFEITO OSTEOGÊNICO DE UM SCAFFOLD 3D BIOIMPRESSO COM NANOPARTÍCULAS FOTOTÉRMICAS NA REGENERAÇÃO ÓSSEA ALVEOLAR. 2026. Exame de qualificação (Doutorando em Odontologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: CHRISTIANE AGUIAR NOBRE

BEZERRA, M. M.; Adriana Rolim Campos; RODRIGUES, C. E. M.. AVALIAÇÃO DE RISCO CARDIOVASCULAR EM PACIENTES COM ARTRITE REUMATOIDE: POSSÍVEL ASSOCIAÇÃO COM ATIVIDADE DA DOENÇA, CITOCINAS E A VIA NRF2/HO-1. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em MEDICINA TRANSLACIONAL) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: BIANCA MOREIRA KURITA

BEZERRA, M. M.; Wong, DVT; DE SOUZA, TFG. EFEITO CICATRIZANTE DA McLTP1, UMA PROTEÍNA ISOLADA DAS SEMENTES DE NONI Morinda citrifolia L. (Rubiaceae) EM QUEIMADURAS SUPERFICIAIS DE CAMUNDONGOS. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Farmacologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Joselito de Oliveira Neto

BEZERRA, M. M.; ALINE DIOGO MARINHO; Wesley Lyeverton Correia Ribeiro; Azul, HS. SÍNTESE, EFEITO VASORELAXANTE, TOXICIDADE AGUDA E CARACTERIZAÇÃO MORFOLÓGICA DE UM NOVO NITRO COMPLEXO DE RUTÊNIO. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em RENORBIO - BIOTECNOLOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: RAQUEL FELIPE DE VASCONCELOS

PINHEIRO, PG; GIRÃO, Virgínia Cláudia C;BEZERRA, M. M.. EFEITO DO KEFIR ASSOCIADO AO EXERCÍCIO RESISTIDO NO TECIDO ÓSSEO DE RATOS COM OSTEOPOROSE INDUZIDA POR GLICOCORTICOIDE. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ciências Morfofuncionais) - UFC.

Aluno: Kellen do Rocio Malaman

Andrade, GM; Nunes, CFAM;BEZERRA, M. M.. Análise e gerenciamento das notificações de eventos adversos graves ocorridos em ensaios clínicos com medicamentos realizados no Brasil - delineamento de um plano de ação.. 2018.

Aluno: carlene de souza bitu

BEZERRA, M. M.; santos, cc; aragão, gf. Estudo das atitudes, comportamentos e efeitos audiológicos e bioquímicos ocasionados aos indíviduos expostos a ruído e tolueno em gráficas.. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Farmacologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Samira Rego Martins de Deus Leal

BEZERRA, M. M.; santos, cc; aragão, gf. Estudo genotóxico e carcinogênico da expeosição de Rattus norvegicus ao pó de cromo trivalente. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Farmacologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: FERNANDO ANDRE CAMPOS VIANA

BEZERRA, M. M.; GISELA COSTA CAMARÃO; JAMACARU, FVF. Estudo pré-clínico e clínico para avaliar os efeitos preventivos eterapêuticos da Camomila (Matricaria recutita) no tratamento da mucosite oral induzida por tratamento antineoplásico. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em DOUTORADO EM FARMACOLOGIA) - UFC.

Aluno: IAGO GOMES ALBUQUERQUE

BEZERRA, MIRNA; MARTINS, CONCEIÇÃO; FELIPE BARROS TELES; ANA JÉRSIA ARAÚJO. POTENCIAL OSTEOGÊNICO IN VITRO DE SCAFFOLDS 3D DE ALGINATO/PVA/IOTA- CARRAGENANA DA ALGA Solieria filiformis. 2026. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: KETLIN MAHARA GOMES ALCANTARA

OLIVEIRA, JM;Chaves H. V.; EDUARDO GOMES DA FROTA;BEZERRA, M. M.. HIDROGÉIS FUNCIONALIZADOS COM BIOATIVOS NATURAIS PARA REGENERAÇÃO ÓSSEA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE ESTUDOS PRÉ CLÍNICOS. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: ALANA MENDES VIEIRA DE AZEVEDO

BEZERRA, M. M.; Melo, IM; SOUSA, L. H. T.. EFEITO DE UM HIDROGEL COMO SISTEMA DE LIBERAÇÃO DO TRITERPENO SEMISSINTÉTICO (CL-P2A) NA REGENERAÇÃO ÓSSEA ALVEOLAR EM RATOS WISTAR. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Gilberto Loiola de Vasconcelos

JUCIER GONCALVES JUNIOR;Chaves H. V.BEZERRA, M. M.. AVALIAÇÃO DO POTENCIAL OSTEOPROTETOR DOS INIBIDORES DE JAK EM PACIENTES COM ARTRITE REUMATOIDE. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: ANDRE TAVARES DE FREITAS FIGUEREDO DIAS

Leitão, RFC; MARIA ELENIR NOBRE PINHO RIBEIRO;BEZERRA, M. M.. EFEITO DA ADMINISTRAÇÃO LOCAL DE GEL CONTENDO TROXERRUTINA NA DOENÇA PERIODONTAL EXPERIMENTAL EM CAMUNDONGOS. 2024.

Aluno: RAFAELA FRANCO MOREIRARAFAELA FRANCO MOREIRA

FATIMA REGINA NUNES DE SOUSA;Leitão, RFCBEZERRA, M. M.. EFEITOS DO BIOATIVO TROXERUTINA NO MODELO DE PERIODONTITE INDUZIDA POR LIGADURA EM CAMUNDONGO SWISS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Morfofuncionais) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: JULIANA DOMINGOS MELO

BEZERRA, MIRNA; Leite, ACRM; CINTHIA NARA GADELHA TEIXEIRA. ANÁLISE DAS DEMANDAS PARA UMA PRESCRIÇÃO MEDICAMENTOSAASSERTIVA JUNTO AOS ALUNOS DE ODONTOLOGIA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Milena Oliveira Mota Mendonça

BEZERRA, M. M.; Melo, IM; SILVA, PAULO GOBERLÂNIO DE BARROS. O EFEITO DO TRATAMENTO MEDICAMENTOSO DA ARTRITE REUMATOIDE NA PERIODONTITE. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: BRUNA LEITE GONÇALVES

BEZERRA, M. M.; NYLANE MARIA NUNES DE ALENCAR; Monteior, SMN; ALINE DIOGO MARINHO. AVALIAÇÃO DE FATORES ASSOCIADOS À MODIFICAÇÕES DA TERAPIA ANTIRRETROVIRAL EM UM SERVIÇO DE ASSISTÊNCIA ESPECIALIZADA NA CIDADE DE FORTALEZA, CEARÁ. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Morgana Carla Souza Torres

PEDRO EVERSON ALEXANDRE DE AQUINO; TATIANA DE QUEIROZ OLIVEIRA;BEZERRA, M. M.. AVALIAÇÃO DO EFEITO ANTIOXIDANTE/ANTIDEPRESSIVO EM PARÂMETROS COMPORTAMENTAIS E NEUROQUÍMICOS DA CATEQUINA SINTÉTICA EM MODELO DE DEPRESSÃO POR CORTICOSTERONA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Farmacologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: ERIKA VANESSA FARIAS DOS SANTOS

OLIVEIRA, JM; Melo, IM; SILVA, A. W. B.;BEZERRA, M. M.. UTILIZAÇÃO DE HIDROGEL COMO SISTEMA DE LIBERAÇÃO DE UM TRITERPENO SEMISSINTÉTICO PARA TERAPIA ANTIRREABSORTIVA EM CAMUNDONGOS FÊMEAS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: JOSE EVALDO LEANDRO JUNIOR

BEZERRA, M. M.; aragão, gf; JAMACARU, FVF. O IMPACTO DA PANDEMIA DE COVID-19 EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E SEUS CUIDADORES NO ESTADO DO CEARÁ. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Mayara Fontenele Albuquerque

Chaves H. V.; José Wicto Pereira Borges; Carolina Ortigosa Cunha; Francisco Samuel Rodrigues Carvalho; Juliana Stuginski Barbosa;BEZERRA, M. M.. EFICÁCIA DOS ANTAGONISTAS BETA-ADRENÉRGICOS NO TRATAMENTO DE DISFUNÇÕES TEMPOROMANDIBULARES DOLOROSAS - UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE ENSAIOS CLÍNICOS RANDOMIZADOS COM METANÁLISE. 2021.

Aluno: LUANA RODRIGUES PORTELA

melo, I;Leitão, RFCBEZERRA, M. M.. EFEITO DE UM TRITERPENO SEMISINTÉTICO NA PERIODONTITE INDUZIDA POR LIGADURA EM CAMUNDONGOS SWISS FÊMEAS.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: HELYSON LUCAS BEZERRA BRAZ

Renata Sousa Alves; SILVEIRA, JOÃO ALISON DE M.;BEZERRA, M. M.; Danilo Galvão Rocha. AVALIAÇÃO EXPERIMENTAL E IN SILICO DO EFEITO VASORELAXANTE DE UM NOVO COMPLEXO DE RUTÊNIO (FOR611A) EM ANÉIS DE AORTA ISOLADOS DE RATOS WISTAR SADIOS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de PósGraduação em ciências morfofuncionais) - UFC.

Aluno: MARIA MÁRCIA MARQUES DA SILVA ARAGÃO

melo, I; OLIVEIRA, JM;BEZERRA, M. M.. AVALIAÇÃO DO PADRÃO DE REABSORÇÃO ÓSSEA NA PERIODONTITE INDUZIDA POR LIGADURA EM CAMUNDONGOS UTILIZANDOS FIOS DE SEDA E ALGODÃO. 2021.

Aluno: JULIO PAULINO DANIEL

MONTENEGRO, R. C.; Geancarlo Zanatta;BEZERRA, M. M.. ESTUDO IN SILICO E IN VITRO DEREDIRECIONAMENTO FARMACOLÓGICO PARA O TRATAMENTO DE LEUCEMIA MIELÓIDE CRÔNICA QUIMIORRESISTENTE. 2020.

Aluno: Alexandre de Aquino Câmara

QUIDUTE, A. R. P.;BEZERRA, M. M.; Nascimento, DF. Avaliação da segurança do uso do fitoterápico LABCAT TCJUSS no tratamento do transtorno depressivo maior.. 2019.

Aluno: MARÍLIA DE OLIVEIRA NUNES

MONTENEGRO, R. C.; Nascimento, DF;BEZERRA, M. M.. EFEITO DE UMA BIOMEMBRANA DE PROTE'NAS DO LATEX DE Calotropis procera (AIT) R. BR. NA CICATRIZAÇÃO: ESTUDO IN VITRO E CLÍNICO PILOTO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Farmacologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Mariane Cinthya Nogueira Lima

BEZERRA, M. M.; Nascimento, DF; MONTENEGRO, R. C.. Avaliação dos parâmetros farmacocinéticos do ciprofloxacino em pacientes submetidos à cirurgia bariátrica.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Farmacologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Francisco Evanir Gonçalves de Lima

GISELA COSTA CAMARÃO;BEZERRA, M. M.; aragão, gf. Perfil bioquímico e hematológico de ratos e camundongos do biotério central da Universidade Federal do Ceará.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Ana Paula Dajtenko Lemos

GISELA COSTA CAMARÃO; aragão, gf;BEZERRA, M. M.. Avaliação da biodisponibilidade realtiva/bioequivalência entre duas formulações de Lansoprazol 30 mg em voluntários sadios de ambos os sexos.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Farmacologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Rosangela Bolzan

MONTENEGRO, RAQUEL C.;BEZERRA, M. M.; Maia, DCBSC. Proposta de elaboração de um guia para registro do medicamento acarbose.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Michelle Werneck de Oliveira

BEZERRA, M. M.; Maia, DCBSC; Nunes, CFAM. Estabelecimento de diretrizes sanitárias para registro de medicamento etanercepte como produto biossimilar no Brasil.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Alessandra Paixão Dias

BEZERRA, M. M.; Nunes, CFAM;Jorge, RJB. Proposta de guia para avaliação da segurança de excipientes em formulações pediátricas.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Thais Correa Rocha

BEZERRA, M. M.; Nunes, CFAM; JORGE, ROBERTA JEANE BEZERRA. Elaboração de guia para a comparabilidade in vitro e in vivo para produtos com liberação lipossomal. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Diana Silveira Araújo

MONTENEGRO, R. C.; GASPAR, D. M.;BEZERRA, M. M.. Program regulatório acelerado, contexto internacional e perspectivas para o Brasil.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Dalmo Luiz Faria Pires Aniceto

BEZERRA, M. M.; GASPAR, D. M.; MONTENEGRO, R. C.. Anvisa e o uso off-label de medicamentos: as relações entre evidência e regulação.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Simone Rodrigues Cardoso

MONTENEGRO, R. C.;BEZERRA, M. M.Jorge, RJB. Canabidiol: usos, pesquisas e o papel do órgão regulador no Brasil.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Artur Maciel

MONTENEGRO, R. C.;BEZERRA, M. M.Jorge, RJB. Medicamentos líquidos orais pediátricos contendo etanol: bases para o registro no Brasil.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM FARMACOLOGIA CLÍNICA) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: José Wesley Gonçalves de Oliveira

Celestino, JJH; Sousa DF; Costa, EC;BEZERRA, M. M.. A relação entre fatores não biológicos, condições sistêmicas, dieta cariogênica e um gel dental de alfavaca-cravo na saúde bucal de funcionários de uma empresa cearense. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Kátia Alves Ribeiro

BEZERRA, M. M.Chaves H. V.Pereira, KMA. EFICÁCIA DA LECTINA ABELMOSCHUS ESCULENTUS NA LESÃO GÁSTRICA INDUZIDA POR ETANOL EM CAMUNDONGOS: ANÁLISE DO ENVOLVIMENTO DE ÓXIDO NÍTRICO, PROSTAGLANDINAS, RECEPTORES OPIOIDES E RECEPTORES ALFA-2 ADRENÉRGICOS.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Biotecnologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: SHEILA MOREIRA ALVES

BEZERRA, M. M.Chaves H. V.Brito, GAC. IL-1β and HO-1-Independent Anti-Nociceptive Action Of Strontium Ranelate In Zymosan-Induced Temporomandibular Joint Inflammatory Hypernociception In Rats.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: José Mário dos Santos Pacheco

BEZERRA, M. M.Chaves H. V.Gondim, DV. Activation of central opioid receptors mediates red seaweed solieria filiforms induced-antinociception in rat temporamdibular joint.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Isabela Ribeiro Pinto

BEZERRA, M. M.Chaves H. V.PINTO, V. P. T.. ATIVIDADE GASTROPROTETORA DA LECTINA DE SEMENTES DE Mucuna pruriens EM ENSAIO PRÉ-CLÍNICO. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Biotecnologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: José Renato Sousa Passos

BEZERRA, M. M.; Alves-Filho, JG; Viana, JR. Sistema interleucina 1 em tecido ovariano: localização das proteínas, quantificação dos RNA`s mensageiros e papel na expressão de fatores envolvidos na ovulação.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Biotecnologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Eveline Valeriano Moura

BEZERRA, M. M.Chaves H. V.; PINHEIRO, PG. Efeito da atorvastatina na reabsorção óssea inflamatória em ratas com osteoporose por glicocorticóide e submetidas à periodontite.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Francisca Denyse Antonia Mendes Cruz

PINTO, V. P. T.; CUNHA, RM;BEZERRA, M. M.. Identificação, isolamento e caracterização físico-química de marcadores moleculares presentes em eritrócitos de portadores de anemia falciforme. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Biotecnologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Débora da Silva Freitas Ribeiro

BEZERRA, M. M.Chaves H. V.Pereira, KMA. Eficácia e segurança do extrato etanólico de Tocoyena sellowiana em ensaio pré-clínico de periodontite: análise do envolvimento de prostaglandina E2.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Biotecnologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Jordania Marques de Oliveira

BEZERRA, M. M.PINTO, V. P. T.CHAVES, H. V.. Efeito de Cimicifuga racemosa (L.) NUTT na progressão da doença periodontal experimental: avaliação imunohistoquímica e da expressão gênica de HO-1, COX-2 e TNF-alfa. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIOTECNOLOGIA) - UFC.

Aluno: Raíla Souto Pinto Menezes

Silva, AARBEZERRA, M. M.; Osawa, MI. Perfil de Mulheres Menores de 25 anos com lesões precursoras de Câncer de Colo de Útero. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do SUS) - Escola de Formação em Saúde da Família Visconde de Sabóia.

Aluno: Perpétua Alexandra Araújo

BEZERRA, M. M.; Dias, MSA. Análise da Mortalidade Infantil em Menores de um ano na cidade de Santana do Acaraú - CE, no período de 2006 a 2007. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Escola de Formação em Saúde da Família Visconde de Sabóia.

Aluno: KARLLA GUIMARÃES ARAÚJO

BEZERRA, M. M.. Câncer bucal: prevenção e diagnóstico inicial. 2007 - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ODONTOLOGIA.

Aluno: POLLYANA MARTINS

Maristela Osawa;BEZERRA, M. M.; Edson Holanda. Avaliação do teor de flúor na água de abastecimento público de sobral após processos de fervura/filtragem. 2005.

Aluno: Adriana Ferreira de Meneses

BEZERRA, M. M.. A participação da família na promoção da saúde bucal de alunos da escola Raimundo Pimentel Gomes - CAIC, atendidos pelo PSF - CAIC em 2002, Sobral, Ceará. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Com Caráter de Residência) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Francisco Ivan Rodrigues Mendes Júnior

BEZERRA, M. M.. A percepção dos gerentes das unidades básicas de saúde sobre a inserção da saúde bucal na estratégia saúde da família em Sobral, Ceará.. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Com Caráter de Residência) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Luciene Ribeiro Gaião

BEZERRA, M. M.. Saúde bucal dos bebês nos primeiros seis meses de vida: o comportamento das mães atendidas pelo programa Saúde da Família no bairro Dom Expedito, Sobral, Ceará. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Com Caráter de Residência) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: João Alves Filho

BEZERRA, M. M.. A prática do enfermeiro na atenção primária da saúde: passos e descompassos no programa saúde da família.. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Com Caráter de Residência) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Maria Anilta Siqueira Bastos

BEZERRA, M. M.. Síndrome de Down - dilemas e conflitos: uma abordagem com portadores de síndrome de Down do Jordâo e da APAE - Sobral. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Com Caráter de Residência) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Alaíde Freire de Mesquita

BEZERRA, M. M.. Estratégias de otmização da assistência ao hipertenso. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Com Caráter de Residência) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Francisco Freitas Gurgel Júnior

BEZERRA, M. M.. Fatores sócio-culturais que influenciam na prevenção e tratamento das infecções repiratório aguda (IRA) em crianças de 0 a 5 anos do distrito de Jaibaras - Sobral - Ce. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Com Caráter de Residência) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Cláudio Braz Haro

BEZERRA, M. M.. Análise da necessidade de atenção odontológica em alunos do pré-escolar a 4 série das escolas do distrito de Aprazível - Sobral - Ce. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Com Caráter de Residência) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Leia Maria Vasconcelos Chaves

BEZERRA, M. M.; Albuquerque, IMN; Maria Socorro Melo. Puericultura: percepção de mães que realizam consultas em uma UBS da Zona Rural de Sobral - CE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Paulo Anderson Brito Grangeiro

BEZERRA, M. M.; Albuquerque, IMN; Maria Socorro Melo. Principais dificuldades encontradas por adolescentes grávidas atendidas em um PSF da Zona Urbana de Sobral - CE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Aldiania Carlos BAlbino

BEZERRA, M. M.; Albuquerque, IMN; Lima, CAS. A percepção dos auxiliares de enferamgem da Estratégia Saúde da Família sobre Educação Permanente da Escola de Saúde da Família. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Natercya França Moita

Lima, CAS; Albuquerque, IMN;BEZERRA, M. M.. Atenção às adolescentes grávidas: ações dos enfermeiros da Estratégia Saúde da Família. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Késia Marques Moraes

Lima, CAS; Regina Célia Carvalho da Silva;BEZERRA, M. M.. Análise das condições de transferência de crianças ao serviço de emergência pediátrica da Santa Cas de Misericórdia de Sobral -CE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Virgínia de Aguiar Parente Albuquerque

Lima, CAS; Antonia Eliana de Araujo Aragão;BEZERRA, M. M.. Processo de viver de pessoas com estomia intestinal residentes em Massapê-CE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Gerlena Gessya de Vasconcelos

Lima, CAS; Albuquerque, IMN;BEZERRA, M. M.. Percepção das mães de crianças menores de 05 anos sobre sinais clínicos sugestivos de pneumonia em seus filhos na localidade da Cacimbinha em Forquilha-CE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

BEZERRA, MIRNAPINTO, V. P. T.Barbosa, F.C.B.; Nikeila Chacon de Oliveira Conde; Haroldo César Pinheiro Beltrão; Maria Fulgência Costa Lima Bandeira; Maria Augusta Bessa Rebelo. Comissão Especial Julgadora, do processo de promoção docente da Classe D, denominada de Professor Associado, para a Classe E, denominada de Professor Titular, do Professor Doutor Mário Áureo Gomes Moreira, conforme Resolução no 25/CEPE/2014, como Suplente de Membro Interno. 2024. Universidade Federal do Ceará.

Maria da Silva Pitombeira; Geraldo da Rocha Castelar Pinheiro; Emilia Inoue Sato; João Eurico Cortez Cabral da Fonseca;BEZERRA, M. M.. Secretária da Comissão para promoção funcional do Professor FRANCISCO AIRTON CASTRO DA ROCHA, do Departamento de Medicina Clínica, do nível 4 da Classe D, denominada Professor Associado, para a Classe E, denominada de Professor Titular. 2021. UFC.

Paulo Niemeyer Soares Filho; Luiz Eugenio Araújo de Moraes Mello; Marcio Flavio Dutra Moraes; PINTO, V.P.T;BEZERRA, M. M.. Secretária Suplente da Comissão Especial Julgadora para efetivação do processo de mudança de nível de carreira do Magistério Superior, da classe D, denominada de Professor Associado, nível IV, para a classe E, denominada de Professor Titular, do Professor GERARDO CRISTINO FILHO. 2021. UFC.

BEZERRA, M. M.PINTO, V. P. T.; Carvalho, CS. Comissão Julgadora das Inscrições do Concurso Público para o cargo de Professor da Carreira do Magistério Superior no Curso de Medicina do Campus da UFC em Sobral, Classe A, com denominação de Adjunto, regime de 40h/DE, Setor de Estudos: Histologia/ Embriologia, nos termos do Edital no 90/2023. 2023. Universidade Federal do Ceará.

PINTO, V. P. T.; Carvalho, CS;BEZERRA, M. M.. Comissão Julgadora das Inscrições do Concurso Público para o cargo de Professor da Carreira do Magistério Superior no Curso de Medicina do Campus da UFC em Sobral, Classe A, com denominação de Adjunto, regime de 40h/DE, Setor de Estudos: Urgências Médicas/ Clínica Médica/ Internato, nos termos do Edital no 90/2023.. 2023. Universidade Federal do Ceará.

BEZERRA, M. M.; PINTO, V.P.T; AGUIAR, LISSIANA. Comissão Julgadora do Concurso Público para Professor Auxiliar do Curso de Medicina - Campus de Sobral, no Setor de Estudo: Patologia Humana/Anatomofisiopatologia/Internato, objeto do Edital No 51/2022. 2022. Universidade Federal do Ceará.

BEZERRA, M. M.; Mota, MV; Melo, CTV. Concurso para Professor do Magistério Superior, Adjunto, 40 horas DE, Setor de Estudo: Métodos quantitativos de pesquisa em saúde, do curso de Medicina do Campus da UFC em Sobral.. 2020. UFC.

Outras produções

BEZERRA, MIRNA MARQUES . Comissão de Avaliação de Bolsas de Iniciação Científica pelo CNPq/PIBIC. 2019.

BEZERRA, MIRNA MARQUES . Comissão de Avaliação de Bolsas de Iniciação Científica pelo CNPq/PIBIC. 2018.

BEZERRA, MIRNA MARQUES . Comissão de Avaliação de Bolsas de Iniciação Científica pelo CNPq/PIBIC. 2017.

BEZERRA, MIRNA MARQUES . Comissão de Avaliação de Bolsas de Iniciação Científica pelo CNPq/PIBIC. 2015.

Thiago de Vasconcelos Saraiva ; Clemente, W ; Sombra,I ; BEZERRA, M. M. ; PINTO, V. P. T. ; CRISTINO FILHO, G. ; CHAVES, H. V. ; Silva, AAR ; Cruz, MP . Pharmasoftware. 2011.

Chaves H. V. ; Tarcísio Bessa de Magalhães Filho ; Lívia Maria Queiroz Lima ; Denise Sá Maia Casselli ; Brayner, JCM ; Mirna Marques Bezerra Brayner . Inovações e patentes em ciências da saúde e da vida. 2025.

Chaves H. V. ; Tarcísio Bessa de Magalhães Filho ; Lívia Maria Queiroz Lima ; Denise Sá Maia Casselli ; Brayner, JCM ; MARQUES BEZERRA, M. . Inovações e Patentes em Ciências da Saúde e da Vida - Manual. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ENSINO).

Nobre, CA ; SOUSA, G. A. ; Brayner, JGM ; CAVALCANTE, N. X. ; NASCIMENTO, T. S. E. ; SILVA, A. D. ; RODRIGUES, C. E. M. ; BEZERRA, M. M. . Artrite Reumatóide: A mulesta das junta que adoece o coração. 2023. (Coordenação).

FILHO, FCF ; Prado, RCP ; BEZERRA, M. M. . MANUAL DE FARMACOLOGIA. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ENSINO).

BEZERRA, M. M. ; Fernandes, CR . FARMACOLOGIA PARA O ANESTESIOLOGISTA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BEZERRA, M. M. . Tópicos Avançados em Bioética. 2008. (Palestrante).

BEZERRA, M. M. . Coordenação da Comissão de Avaliação de Painéis na III Reunião Regional da FeSBE. 2008. (Coordenação).

BEZERRA, M. M. . Curso de Interações Medicamentosas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BEZERRA, M. M. . Coordenação de Sessão Temática no II Encontro Científico Anual da Faculdade de Medicna - UFC/Sobral. 2006. (Coordenação de Sessão Temática).

BEZERRA, M. M. . FARMACOLOGIA PARA DENTISTAS. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BEZERRA, M. M. ; GRACA, J. R. V. ; PINTO, V. P. T. . FARMACOLOGIA PARA ENFERMAGEM. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BEZERRA, M.M. ; Brayner, JCM ; Chaves H. V. ; OLIVEIRA, JM . Carelless Talk Costs Lives. 2018. Fotografia.

Projetos de desenvolvimento

  • 2011 - 2011

    Métodos Alternativos de Ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral: Atendendo à Lei Arouca, Descrição: O curso de Medicina da Universidade Federal do Ceará (UFC) Campus de Sobral tem como missão formar o profissional médico utilizando metodologias e cenários de ensino adequados, visando o desenvolvimento individual e coletivo de conhecimentos, habilidades e atitudes, fundamentados em princípios éticos, humanísticos e científicos a partir das necessidades de saúde da população. Já no primeiro semestre do curso o aluno vislumbra uma miríade de novos saberes e conhecimentos incluindo fisiologia, farmacologia, anatomia, bioquímica e saúde comunitária. O êxito do aluno ao longo do curso depende, dentre outras variáveis, das estratégias de ensino-aprendizagem adotadas. Neste sentido, o currículo do curso de Medicina da UFC Campus de Sobral está pautado na integração entre ciclo básico e ciclo profissional, bem como entre atividades práticas e teóricas. Especificamente no ensino da Farmacologia, as atividades práticas tiveram que se adequar a uma nova legislação. De fato, em 8 de outubro de 2008, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei Arouca, que estabelece critérios para a criação e a utilização de animais em atividades de ensino e pesquisa científica, em todo território nacional . Em seu artigo 14, parágrafo 30, diz o texto legislativo que sempre que possível, as práticas de ensino deverão ser fotografadas, filmadas ou gravadas, de forma a permitir sua reprodução para ilustração de práticas futuras, evitando-se a repetição desnecessária de procedimentos didáticos com animais . Com esse importante marco regulatório surge a necessidade de se investir de forma eficaz e ininterrupta na busca por métodos alternativos. Desta forma, o objetivo deste projeto é desenvolver estratégias alternativas de ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral a fim de se adequar à lei Arouca. Ademais, este projeto visa propiciar a interdisciplinaridade e unir teoria e prática, auxiliando o docente, facilitando e maximizando o aprendizado discente. A interdisciplin. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mirna Marques Bezerra - Coordenador / Thiago de Vasconcelos Saraiva - Integrante / Wanderson Clemente - Integrante / Isaura Sombra - Integrante / Marcondes Pimentel Cruz - Integrante.

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    Métodos Alternativos de Ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral: Atendendo à Lei Arouca, Descrição: O curso de Medicina da Universidade Federal do Ceará (UFC) Campus de Sobral tem como missão formar o profissional médico utilizando metodologias e cenários de ensino adequados, visando o desenvolvimento individual e coletivo de conhecimentos, habilidades e atitudes, fundamentados em princípios éticos, humanísticos e científicos a partir das necessidades de saúde da população. Já no primeiro semestre do curso o aluno vislumbra uma miríade de novos saberes e conhecimentos incluindo fisiologia, farmacologia, anatomia, bioquímica e saúde comunitária. O êxito do aluno ao longo do curso depende, dentre outras variáveis, das estratégias de ensino-aprendizagem adotadas. Neste sentido, o currículo do curso de Medicina da UFC Campus de Sobral está pautado na integração entre ciclo básico e ciclo profissional, bem como entre atividades práticas e teóricas. Especificamente no ensino da Farmacologia, as atividades práticas tiveram que se adequar a uma nova legislação. De fato, em 8 de outubro de 2008, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei Arouca, que estabelece critérios para a criação e a utilização de animais em atividades de ensino e pesquisa científica, em todo território nacional . Em seu artigo 14, parágrafo 30, diz o texto legislativo que sempre que possível, as práticas de ensino deverão ser fotografadas, filmadas ou gravadas, de forma a permitir sua reprodução para ilustração de práticas futuras, evitando-se a repetição desnecessária de procedimentos didáticos com animais . Com esse importante marco regulatório surge a necessidade de se investir de forma eficaz e ininterrupta na busca por métodos alternativos. Desta forma, o objetivo deste projeto é desenvolver estratégias alternativas de ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral a fim de se adequar à lei Arouca. Ademais, este projeto visa propiciar a interdisciplinaridade e unir teoria e prática, auxiliando o docente, facilitando e maximizando o aprendizado discente. A interdisciplin. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mirna Marques Bezerra - Coordenador / Thiago de Vasconcelos Saraiva - Integrante / Wanderson Clemente - Integrante / Isaura Sombra - Integrante / Marcondes Pimentel Cruz - Integrante.

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    Métodos Alternativos de Ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral: Atendendo à Lei Arouca, Descrição: O curso de Medicina da Universidade Federal do Ceará (UFC) Campus de Sobral tem como missão formar o profissional médico utilizando metodologias e cenários de ensino adequados, visando o desenvolvimento individual e coletivo de conhecimentos, habilidades e atitudes, fundamentados em princípios éticos, humanísticos e científicos a partir das necessidades de saúde da população. Já no primeiro semestre do curso o aluno vislumbra uma miríade de novos saberes e conhecimentos incluindo fisiologia, farmacologia, anatomia, bioquímica e saúde comunitária. O êxito do aluno ao longo do curso depende, dentre outras variáveis, das estratégias de ensino-aprendizagem adotadas. Neste sentido, o currículo do curso de Medicina da UFC Campus de Sobral está pautado na integração entre ciclo básico e ciclo profissional, bem como entre atividades práticas e teóricas. Especificamente no ensino da Farmacologia, as atividades práticas tiveram que se adequar a uma nova legislação. De fato, em 8 de outubro de 2008, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei Arouca, que estabelece critérios para a criação e a utilização de animais em atividades de ensino e pesquisa científica, em todo território nacional . Em seu artigo 14, parágrafo 30, diz o texto legislativo que sempre que possível, as práticas de ensino deverão ser fotografadas, filmadas ou gravadas, de forma a permitir sua reprodução para ilustração de práticas futuras, evitando-se a repetição desnecessária de procedimentos didáticos com animais . Com esse importante marco regulatório surge a necessidade de se investir de forma eficaz e ininterrupta na busca por métodos alternativos. Desta forma, o objetivo deste projeto é desenvolver estratégias alternativas de ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral a fim de se adequar à lei Arouca. Ademais, este projeto visa propiciar a interdisciplinaridade e unir teoria e prática, auxiliando o docente, facilitando e maximizando o aprendizado discente. A interdisciplin. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mirna Marques Bezerra - Coordenador / Thiago de Vasconcelos Saraiva - Integrante / Wanderson Clemente - Integrante / Isaura Sombra - Integrante / Marcondes Pimentel Cruz - Integrante.

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    Métodos Alternativos de Ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral: Atendendo à Lei Arouca, Descrição: O curso de Medicina da Universidade Federal do Ceará (UFC) Campus de Sobral tem como missão formar o profissional médico utilizando metodologias e cenários de ensino adequados, visando o desenvolvimento individual e coletivo de conhecimentos, habilidades e atitudes, fundamentados em princípios éticos, humanísticos e científicos a partir das necessidades de saúde da população. Já no primeiro semestre do curso o aluno vislumbra uma miríade de novos saberes e conhecimentos incluindo fisiologia, farmacologia, anatomia, bioquímica e saúde comunitária. O êxito do aluno ao longo do curso depende, dentre outras variáveis, das estratégias de ensino-aprendizagem adotadas. Neste sentido, o currículo do curso de Medicina da UFC Campus de Sobral está pautado na integração entre ciclo básico e ciclo profissional, bem como entre atividades práticas e teóricas. Especificamente no ensino da Farmacologia, as atividades práticas tiveram que se adequar a uma nova legislação. De fato, em 8 de outubro de 2008, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei Arouca, que estabelece critérios para ?a criação e a utilização de animais em atividades de ensino e pesquisa científica, em todo território nacional?. Em seu artigo 14, parágrafo 30, diz o texto legislativo que ?sempre que possível, as práticas de ensino deverão ser fotografadas, filmadas ou gravadas, de forma a permitir sua reprodução para ilustração de práticas futuras, evitando-se a repetição desnecessária de procedimentos didáticos com animais?. Com esse importante marco regulatório surge a necessidade de se investir de forma eficaz e ininterrupta na busca por métodos alternativos. Desta forma, o objetivo deste projeto é desenvolver estratégias alternativas de ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral a fim de se adequar à lei Arouca. Ademais, este projeto visa propiciar a interdisciplinaridade e unir teoria e prática, auxiliando o docente, facilitando e maximizando o aprendizado discente. A interdisciplin. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mirna Marques Bezerra - Coordenador / Thiago de Vasconcelos Saraiva - Integrante / Wanderson Clemente - Integrante / Isaura Sombra - Integrante / Marcondes Pimentel Cruz - Integrante.

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    Métodos Alternativos de Ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral: Atendendo à Lei Arouca, Descrição: O curso de Medicina da Universidade Federal do Ceará (UFC) Campus de Sobral tem como missão formar o profissional médico utilizando metodologias e cenários de ensino adequados, visando o desenvolvimento individual e coletivo de conhecimentos, habilidades e atitudes, fundamentados em princípios éticos, humanísticos e científicos a partir das necessidades de saúde da população. Já no primeiro semestre do curso o aluno vislumbra uma miríade de novos saberes e conhecimentos incluindo fisiologia, farmacologia, anatomia, bioquímica e saúde comunitária. O êxito do aluno ao longo do curso depende, dentre outras variáveis, das estratégias de ensino-aprendizagem adotadas. Neste sentido, o currículo do curso de Medicina da UFC Campus de Sobral está pautado na integração entre ciclo básico e ciclo profissional, bem como entre atividades práticas e teóricas. Especificamente no ensino da Farmacologia, as atividades práticas tiveram que se adequar a uma nova legislação. De fato, em 8 de outubro de 2008, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei Arouca, que estabelece critérios para ?a criação e a utilização de animais em atividades de ensino e pesquisa científica, em todo território nacional?. Em seu artigo 14, parágrafo 30, diz o texto legislativo que ?sempre que possível, as práticas de ensino deverão ser fotografadas, filmadas ou gravadas, de forma a permitir sua reprodução para ilustração de práticas futuras, evitando-se a repetição desnecessária de procedimentos didáticos com animais?. Com esse importante marco regulatório surge a necessidade de se investir de forma eficaz e ininterrupta na busca por métodos alternativos. Desta forma, o objetivo deste projeto é desenvolver estratégias alternativas de ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral a fim de se adequar à lei Arouca. Ademais, este projeto visa propiciar a interdisciplinaridade e unir teoria e prática, auxiliando o docente, facilitando e maximizando o aprendizado discente. A interdisciplin. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mirna Marques Bezerra - Coordenador / Thiago de Vasconcelos Saraiva - Integrante / Wanderson Clemente - Integrante / Isaura Sombra - Integrante / Marcondes Pimentel Cruz - Integrante.

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    Métodos Alternativos de Ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral: Atendendo à Lei Arouca, Descrição: O curso de Medicina da Universidade Federal do Ceará (UFC) Campus de Sobral tem como missão formar o profissional médico utilizando metodologias e cenários de ensino adequados, visando o desenvolvimento individual e coletivo de conhecimentos, habilidades e atitudes, fundamentados em princípios éticos, humanísticos e científicos a partir das necessidades de saúde da população. Já no primeiro semestre do curso o aluno vislumbra uma miríade de novos saberes e conhecimentos incluindo fisiologia, farmacologia, anatomia, bioquímica e saúde comunitária. O êxito do aluno ao longo do curso depende, dentre outras variáveis, das estratégias de ensino-aprendizagem adotadas. Neste sentido, o currículo do curso de Medicina da UFC Campus de Sobral está pautado na integração entre ciclo básico e ciclo profissional, bem como entre atividades práticas e teóricas. Especificamente no ensino da Farmacologia, as atividades práticas tiveram que se adequar a uma nova legislação. De fato, em 8 de outubro de 2008, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei Arouca, que estabelece critérios para ?a criação e a utilização de animais em atividades de ensino e pesquisa científica, em todo território nacional?. Em seu artigo 14, parágrafo 30, diz o texto legislativo que ?sempre que possível, as práticas de ensino deverão ser fotografadas, filmadas ou gravadas, de forma a permitir sua reprodução para ilustração de práticas futuras, evitando-se a repetição desnecessária de procedimentos didáticos com animais?. Com esse importante marco regulatório surge a necessidade de se investir de forma eficaz e ininterrupta na busca por métodos alternativos. Desta forma, o objetivo deste projeto é desenvolver estratégias alternativas de ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral a fim de se adequar à lei Arouca. Ademais, este projeto visa propiciar a interdisciplinaridade e unir teoria e prática, auxiliando o docente, facilitando e maximizando o aprendizado discente. A interdisciplin. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mirna Marques Bezerra - Coordenador / Thiago de Vasconcelos Saraiva - Integrante / Wanderson Clemente - Integrante / Isaura Sombra - Integrante / Marcondes Pimentel Cruz - Integrante.

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    Métodos Alternativos de Ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral: Atendendo à Lei Arouca, Descrição: O curso de Medicina da Universidade Federal do Ceará (UFC) Campus de Sobral tem como missão formar o profissional médico utilizando metodologias e cenários de ensino adequados, visando o desenvolvimento individual e coletivo de conhecimentos, habilidades e atitudes, fundamentados em princípios éticos, humanísticos e científicos a partir das necessidades de saúde da população. Já no primeiro semestre do curso o aluno vislumbra uma miríade de novos saberes e conhecimentos incluindo fisiologia, farmacologia, anatomia, bioquímica e saúde comunitária. O êxito do aluno ao longo do curso depende, dentre outras variáveis, das estratégias de ensino-aprendizagem adotadas. Neste sentido, o currículo do curso de Medicina da UFC Campus de Sobral está pautado na integração entre ciclo básico e ciclo profissional, bem como entre atividades práticas e teóricas. Especificamente no ensino da Farmacologia, as atividades práticas tiveram que se adequar a uma nova legislação. De fato, em 8 de outubro de 2008, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei Arouca, que estabelece critérios para ?a criação e a utilização de animais em atividades de ensino e pesquisa científica, em todo território nacional?. Em seu artigo 14, parágrafo 30, diz o texto legislativo que ?sempre que possível, as práticas de ensino deverão ser fotografadas, filmadas ou gravadas, de forma a permitir sua reprodução para ilustração de práticas futuras, evitando-se a repetição desnecessária de procedimentos didáticos com animais?. Com esse importante marco regulatório surge a necessidade de se investir de forma eficaz e ininterrupta na busca por métodos alternativos. Desta forma, o objetivo deste projeto é desenvolver estratégias alternativas de ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral a fim de se adequar à lei Arouca. Ademais, este projeto visa propiciar a interdisciplinaridade e unir teoria e prática, auxiliando o docente, facilitando e maximizando o aprendizado discente. A interdisciplin. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mirna Marques Bezerra - Coordenador / Thiago de Vasconcelos Saraiva - Integrante / Wanderson Clemente - Integrante / Isaura Sombra - Integrante / Marcondes Pimentel Cruz - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Métodos Alternativos de Ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral: Atendendo à Lei Arouca, Descrição: O curso de Medicina da Universidade Federal do Ceará (UFC) Campus de Sobral tem como missão formar o profissional médico utilizando metodologias e cenários de ensino adequados, visando o desenvolvimento individual e coletivo de conhecimentos, habilidades e atitudes, fundamentados em princípios éticos, humanísticos e científicos a partir das necessidades de saúde da população. Já no primeiro semestre do curso o aluno vislumbra uma miríade de novos saberes e conhecimentos incluindo fisiologia, farmacologia, anatomia, bioquímica e saúde comunitária. O êxito do aluno ao longo do curso depende, dentre outras variáveis, das estratégias de ensino-aprendizagem adotadas. Neste sentido, o currículo do curso de Medicina da UFC Campus de Sobral está pautado na integração entre ciclo básico e ciclo profissional, bem como entre atividades práticas e teóricas. Especificamente no ensino da Farmacologia, as atividades práticas tiveram que se adequar a uma nova legislação. De fato, em 8 de outubro de 2008, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei Arouca, que estabelece critérios para ?a criação e a utilização de animais em atividades de ensino e pesquisa científica, em todo território nacional?. Em seu artigo 14, parágrafo 30, diz o texto legislativo que ?sempre que possível, as práticas de ensino deverão ser fotografadas, filmadas ou gravadas, de forma a permitir sua reprodução para ilustração de práticas futuras, evitando-se a repetição desnecessária de procedimentos didáticos com animais?. Com esse importante marco regulatório surge a necessidade de se investir de forma eficaz e ininterrupta na busca por métodos alternativos. Desta forma, o objetivo deste projeto é desenvolver estratégias alternativas de ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral a fim de se adequar à lei Arouca. Ademais, este projeto visa propiciar a interdisciplinaridade e unir teoria e prática, auxiliando o docente, facilitando e maximizando o aprendizado discente. A interdisciplin. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mirna Marques Bezerra - Coordenador / Thiago de Vasconcelos Saraiva - Integrante / Wanderson Clemente - Integrante / Isaura Sombra - Integrante / Marcondes Pimentel Cruz - Integrante.

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    Métodos Alternativos de Ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral: Atendendo à Lei Arouca, Descrição: O curso de Medicina da Universidade Federal do Ceará (UFC) Campus de Sobral tem como missão formar o profissional médico utilizando metodologias e cenários de ensino adequados, visando o desenvolvimento individual e coletivo de conhecimentos, habilidades e atitudes, fundamentados em princípios éticos, humanísticos e científicos a partir das necessidades de saúde da população. Já no primeiro semestre do curso o aluno vislumbra uma miríade de novos saberes e conhecimentos incluindo fisiologia, farmacologia, anatomia, bioquímica e saúde comunitária. O êxito do aluno ao longo do curso depende, dentre outras variáveis, das estratégias de ensino-aprendizagem adotadas. Neste sentido, o currículo do curso de Medicina da UFC Campus de Sobral está pautado na integração entre ciclo básico e ciclo profissional, bem como entre atividades práticas e teóricas. Especificamente no ensino da Farmacologia, as atividades práticas tiveram que se adequar a uma nova legislação. De fato, em 8 de outubro de 2008, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei Arouca, que estabelece critérios para ?a criação e a utilização de animais em atividades de ensino e pesquisa científica, em todo território nacional?. Em seu artigo 14, parágrafo 30, diz o texto legislativo que ?sempre que possível, as práticas de ensino deverão ser fotografadas, filmadas ou gravadas, de forma a permitir sua reprodução para ilustração de práticas futuras, evitando-se a repetição desnecessária de procedimentos didáticos com animais?. Com esse importante marco regulatório surge a necessidade de se investir de forma eficaz e ininterrupta na busca por métodos alternativos. Desta forma, o objetivo deste projeto é desenvolver estratégias alternativas de ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral a fim de se adequar à lei Arouca. Ademais, este projeto visa propiciar a interdisciplinaridade e unir teoria e prática, auxiliando o docente, facilitando e maximizando o aprendizado discente. A interdisciplin. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mirna Marques Bezerra - Coordenador / Thiago de Vasconcelos Saraiva - Integrante / Wanderson Clemente - Integrante / Isaura Sombra - Integrante / Marcondes Pimentel Cruz - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Métodos Alternativos de Ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral: Atendendo à Lei Arouca, Descrição: O curso de Medicina da Universidade Federal do Ceará (UFC) Campus de Sobral tem como missão formar o profissional médico utilizando metodologias e cenários de ensino adequados, visando o desenvolvimento individual e coletivo de conhecimentos, habilidades e atitudes, fundamentados em princípios éticos, humanísticos e científicos a partir das necessidades de saúde da população. Já no primeiro semestre do curso o aluno vislumbra uma miríade de novos saberes e conhecimentos incluindo fisiologia, farmacologia, anatomia, bioquímica e saúde comunitária. O êxito do aluno ao longo do curso depende, dentre outras variáveis, das estratégias de ensino-aprendizagem adotadas. Neste sentido, o currículo do curso de Medicina da UFC Campus de Sobral está pautado na integração entre ciclo básico e ciclo profissional, bem como entre atividades práticas e teóricas. Especificamente no ensino da Farmacologia, as atividades práticas tiveram que se adequar a uma nova legislação. De fato, em 8 de outubro de 2008, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei Arouca, que estabelece critérios para ?a criação e a utilização de animais em atividades de ensino e pesquisa científica, em todo território nacional?. Em seu artigo 14, parágrafo 30, diz o texto legislativo que ?sempre que possível, as práticas de ensino deverão ser fotografadas, filmadas ou gravadas, de forma a permitir sua reprodução para ilustração de práticas futuras, evitando-se a repetição desnecessária de procedimentos didáticos com animais?. Com esse importante marco regulatório surge a necessidade de se investir de forma eficaz e ininterrupta na busca por métodos alternativos. Desta forma, o objetivo deste projeto é desenvolver estratégias alternativas de ensino de Farmacologia no Curso de Medicina de Sobral a fim de se adequar à lei Arouca. Ademais, este projeto visa propiciar a interdisciplinaridade e unir teoria e prática, auxiliando o docente, facilitando e maximizando o aprendizado discente. A interdisciplin. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mirna Marques Bezerra - Coordenador / Thiago de Vasconcelos Saraiva - Integrante / Wanderson Clemente - Integrante / Isaura Sombra - Integrante / Marcondes Pimentel Cruz - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Ceará, Campus Sobral. , Avenida Comandante Maurocélio Rocha Pontes, Derby Clube, 62042280 - Sobral, CE - Brasil, Telefone: (88) 36955703, URL da Homepage:

Experiência profissional

2002 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, NÚCLEO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DE MEDICAMNETOS - NPDM/UFC.Cargo ou função, Coordenadora.

  • 08/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, NÚCLEO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DE MEDICAMNETOS - NPDM/UFC.Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética em Pesquisa - CEP/UFC/PROPESQ.

  • 03/2002

    Ensino, Medicina, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Farmacologia

  • 01/2009 - 08/2015

    Direção e administração, Faculdade de Medicina de Sobral.Cargo ou função, Vice-coordenadora.

  • 01/2008 - 12/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Medicina de Sobral, Faculdade de Medicina de Sobral.Atividade realizada, COORDENADORA ADJUNTA DO MESTRADO STRICTO SENSU EM BIOTECNOLOGIA.

  • 08/1996 - 02/1999

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Fisiologia e Farmacologia.Linhas de pesquisa