Marcos José de Barros

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• FILHO, MANOEL GONÇALES ; BARROS, MARCOS JOSÉ ; CAMPOS, FERNANDO CELSO DE . Kaizen Application at The Reception Stage in a Sugarcane Plant. Journal of Environmental Accounting and Management , v. 4, p. 13-21, 2016.

• SANDMANN, A. ; BARROS, M. J. ; HELLMAN, L. ; HLENKA, V. ; PAULI, F. F. ; LIMA, V. L. A. . Análise de Efluentes de pocilga e sua reutilização na própria unidade agrícola em que são gerados. Revista Brasileira de Agricultura Irrigada , v. 01, p. 495, 2014.

• BARROS, M. J. ; SANDMANN, A. ; COSTA. D.T . Estudo do Ajuste de Cruvas e estimação de Parâmetros através da regressão linear e não linear. Contextos e Conceitos - Mostra de Produção Científica e Extensão , v. 01, p. 200, 2011.

• SANDMANN, A. ; BARROS, M. J. ; LIMA. L. A . As Inovações Tecnológicas no Processamento e Industrialização do Leite. Contextos e Conceitos de Mostra de Produção Científica e Extensão , v. 01, p. 200, 2011.

• BARROS, M. J. ; SIlva R. C . Utilização da Música como ferramenta pedagógica no processo de Ensino - Aprendizagem em turmas do Ensino Médio. Jornada de Produção Científica da Educação Profissional e Tecnológica da Região Sul , v. IV, p. 404, 2011.

• BARROS, M. J. ; SANDMANN, A. ; COSTA. D.T . A ESCALA DE pH, FUNÇÃO LOGARÍTMICA E O TRABALHO DE SOREN SORENSEN. VII ENDITEC - ENCONTRO NACIONAL DE DIFUSÃO TECNOLÓGICA, 2010 , v. VII, p. 01, 2010.

• BARROS, M. J. . Redução de Poluentes de Efluentes das Indústrias de papel e Celulose pela Floculação/coagulação e Degradação Fotoquímica.. Química Nova , v. 25, p. 729-741, 2002.

• BARROS, M. J. ; CASTILHOS, V. B. ; SANDMANN, A. . FABRICAÇÃO DE PRODUTOS DE LIMPEZA. 1. ed. MEDIANEIRA, 2011. v. 1. 85p .

• SANDMANN, A. ; BARROS, M. J. . Modelagem Matemática dos condicionantes técnicos econômicos e financeiros de uma unidade de produção agropecuária com bovinocultura de Leite. 1. ed. Macaé: Ponto da Cultura, 2010. 106p .

• ANGELI., J. S. ; CREMONEZI, G. O. G. ; BARROS, M. J. . Abordagens do tema gestão ambiental em processo produtivos: uma análise dos artigos publicados no CONBREPO, 2011 - 2013. In: Juliano Santiago Angeli., Graziela Oste Graziano Cremonezi. (Org.). Administração Contemporânea: Conceitos e Aplicações II. 2ed.Campo Grande: , 2014, v. 2, p. 151-169.

• BARROS, M. J. ; CASTILHOS, V. B. ; NICOLINI, K. P. ; ANGNES. S. I .A . Anseios e conflitos opiniões dos alunos em relação a química. Um estudos centrado no ensino médio. In: FURG. (Org.). 31 Encontro de Ensino de Química. 07ed.Rio Grande: , 2011, v. 01, p. 80-.

• BARROS, M. J. ; SIlva R. C . Utilização da Música como Ferramento Pedagógica no Processo de Ensino Aprendizagem em Turmas do Ensino Médio. In: FURG. (Org.). 31 EDEQ Encontros de Debates sobre o Ensino de Química. 31ed.Rio Grande: FURG, 2011, v. 31, p. 73-.

• BARROS, M. J. ; Araújo C ; BAJERSKI, I. ; DALMONICO, J. O. . A oferta de cursos de formação inicial e continuada no IFPR - Campus Curitiba e as variáveis de demanda. I Seminário de Extensão pesquisa e Inovação, Curitiba - PR, 04 dez. 2012.

• SANDMANN, A. ; BARROS, M. J. ; LIMA. L. A . AS INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS NO PROCESSAMENTO E INDUSTRIALIZAÇÃO DE LEITE. Contextos e Conceitos Mostra de Produção Científica e Extensão Instituto Federal do Paraná ? Campus Palmas, IFPR Campus Palmas, 11 nov. 2011.

• SANDMANN, A. ; BARROS, M. J. ; COSTA. D.T . ESTUDO DO AJUSTE DE CURVAS E ESTIMAÇÃO DE PARÂMETROS, ATRAVÉS DA REGRESSÃO LINEAR E NÃO-LINEAR. Contextos e Conceitos Mostra de Produção Científica e Extensão Instituto Federal do Paraná ? Campus Palmas, IFPR Campus Palmas, 11 nov. 2011.

• BARROS, M. J. ; CASTILHOS, . Anseios e conflitos, opiniões dos alunos em relação à química. Um estudo centrado no ensino médio.. EBook - 31 Encontros de Debates sobre o Ensino de Química, http://www.pettercouto.com.br/, 21 out. 2011.

• BARROS, M. J. ; OLIVEIRA, M. C. ; GONCALES FILHO, M. . Action of Chemical Leasingin Production Processes aimed at Sustainability. In: 5th International Workshop on Advances in Cleaner Production, 2015, São Paulo. Cleaner Production for Sustainable Transition, 2015.

• GONCALES FILHO, M. ; BARROS, M. J. ; CAMPOS, F. C. . Sustainability in the Process of Sugar Cane of Reception in Plant Sugarcane. In: 5th Intenational Worshop Advances in Cleaner Production, 2015, São Paulo. ?CLEANER PRODUCTION TOWARDS A SUSTAINABLE TRANSITION?, 2015.

• SANDMANN, A. ; BARROS, M. J. . Análise de efluentes de Pocilga e sua reutilização na própria unidade agrícola em que são gerados. In: II INOVAGRI INTERNATIONAL MEETING, 2014, Fortaleza. Anais do II INOVAGRI INTERNATIONAL MEETING. Fortaleza, 2014. v. 01.

• BARROS, M. J. ; CASTILHOS, V. B. ; SANDMANN, A. . ESTRATÉGIAS DE MARKETING EDUCACIONAL ADOTADAS NA IMPLANTAÇÃO DE CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA. In: IV Simpósio Nacional de Educação, 2014, Cascavel. Anais do Simpósio Nacional de Educação, 2014.

• SANDMANN, A. ; BARROS, M. J. ; BESEN, J. V. ; SILVA, F. P. . SUSTENTABILIDADE NA AGROPECUÁRIA: REUTILIZAÇÃO DOS RESÍDUOS GERADOS. In: IV CONGRESSO BRASILEIRO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ? CONBREPO, 2014, Ponta Grossa. Anais IV CONGRESSO BRASILEIRO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ? CONBREPO, 2014.

• SANDMANN, A. ; BARROS, M. J. . 1. Sustentabilidade na Agropecuária: Reutilização dos resíduos gerados. In: Congresso Brasileiro de Engenharia de Produção, 2014, Ponta Grossa. Anais do Conbrepro, 2014.

• SIlva R. C ; BARROS, M. J. . UTILIZAÇÃO DA MÚSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM TURMAS DO ENSINO MÉDIO.. In: 31 Encontro de Debates do Ensino de Química, 2011, Rio Grande. o papel dos EDEQs na qualificação da docência em Química e no ensino e aprendizagem nessa área: mirando o passado e o futuro, 2011.

• BARROS, M. J. ; CASTILHOS, ; DURLI. E ; NICOLINI.K .P ; ANGNES. S. I .A . Anseios e conflitos, opiniões dos alunos em relação à química. Um estudo centrado no ensino médio.. In: 31 Encontro de Debates do Ensino de Química, 2011, Rio Grande. o papel dos EDEQs na qualificação da docência em Química e no ensino e aprendizagem nessa área: mirando o passado e o futuro, 2011.

• SANDMANN, A. ; BARROS, M. J. ; LIMA. L. A . As Inovações Tecnológicas no Processamento e Industrialização de Leite. In: Mostra de Produção Científica e Extensão, 2011, Palmas. As Inovações Tecnológicas no Processamento e Industrialização de Leite, 2011.

• SANDMANN, A. ; BARROS, M. J. ; COSTA. D.T . Estudo do Ajuste de Curvas e Estimação de Parâmetros, através da Regressão Linear e Não-Linear. In: Mostra de Produção Científica e Extensão, 2011, Palmas. Estudo do Ajuste de Curvas e Estimação de Parâmetros, através da Regressão Linear e Não-Linear, 2011.

• BARROS, M. J. ; SANDMANN, A. . A ESCALA DE pH, FUNÇÃO LOGARÍTMICA, E O TRABALHO DE SOREN SORENSEN. In: VII Encontro Nacional de Difusão Tecnológica 2010, 2010, Medianeira PR. ANAIS VII Encontro Nacional de Difusão Tecnológica 2010. MEDIANEIRA: UTFPR, 2010.

• BARROS, M. J. ; RODRIGUES. C . Studies of sensory standard of colonial wines from west Santa Catarina. In: Contextos e Conceitos - Mostra de Produção Científico e Extensão, 2011, Palmas. Contextos e Conceitos - Mostra de Produção Científico e Extensão, 2011. v. 01.

• BARROS, M. J. ; Marangon. P . Ensinado o conteúdo de química utilizando atividades Lúdicas. In: Contexto e conceitos - Mostra de produção Científica e extensão, 2011, Palmas. Contexto e conceitos - Mostra de produção Científica e extensão, 2011.

• BARROS, M. J. ; ARGENTA. A. L.B ; ANGNES. S. I .A . Estudos e caracterização Físico Química do Mel produzido em propriedade visínha a aldeia indígena Kaingang no município de Palmas. In: Contextos e Conceitos - Mostra de Produção Científica e extensão, 2011, Palmas. Contextos e Conceitos - Mostra de Produção Científica e extensão, 2011.

• BARROS, M. J. . Fotoalvejamento de efluentes provenientes da industria de papel e celulose utilizando catalisadores modificados. In: Congresso Brasileiro de Química, 2000, Santa Cruz do Sul. Anais do SBQ, 2000.

• BARROS, M. J. ; DALMONICO, J. O. ; Araújo C ; BAJERSKI, I. . Pronatec Campus Curitiba. In: I Seminário de Extensão, Pesquisa e Inovação, 2012, Curitiba. Que, somos, o que fazemos e o que queremos, 2012.

• BARROS, M. J. ; Araújo C ; BAJERSKI, I. ; DALMONICO, J. O. . A oferta de cursos de formação inicial e continuada no IFPR - Campus Curitiba e as variáveis de demanda. In: I seminário de Extensão Pesquisa e Inovação - SEPIN, 2012, Curitiba. http://reitoria.ifpr.edu.br/wp-content/uploads/2013/08/1sepin.pdf, 2012.

• BARROS, M. J. . Estudos de formulações e desenvolvimento de roteiros de controle de qualidade da fabricação de produtos saneantes e de limpeza industrial.. In: XXVI SEURS, 2008, Maringá. Extensão: Educação e Cultura, 2008.

• BARROS, M. J. . Estudos de processos para o tratamento de efluentes das indústrias de papel e celulose e papel. In: Congresso da Sociedade Brasileiro de Química, 2000, Snata Cruz do Sul. Anais do SBQ, 2000.

• BARROS, M. J. ; OLIVEIRA, M. C. ; GONCALES FILHO, M. . ACTION OF CHEMICAL LEASING IN PRODUCTION PROCESSES AIMING AT SUSTAINABILITY IN BRAZIL. Proceedings of Safety, Health and Environment World Congress , 2015.

• BARROS, M. J. ; CASTILHOS, V. B. ; SANDMANN, A. . ESTRATÉGIAS DE MARKETING EDUCACIONAL ADOTADAS NA IMPLANTAÇÃO DE CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BARROS, M. J. . 12 congresso de Pesquisa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Marangon. P ; BARROS, M. J. . Ensinando o conteúdo de Química utilizando Atividades Lúdicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES. C ; BARROS, M. J. . Estudos dos padrões sensoriais dos vinhos coloniais do Oeste de Santa Catarina. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARGENTA. A. L.B ; BARROS, M. J. . Estudo e caracterização Físico-Química do Mel produzido em propriedades vizinha a aldeia indígena Kaingang no Município de Palmas - PR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MAFFI . M ; BARROS, M. J. ; MALDANER. T.R . Avaliação da qualidade da água de poços naturais e artesianos de um município do Sudoeste do Paraná rurais no Sudoeste do Paraná que apresentam baixo IDH. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANDMANN, A. ; BARROS, M. J. ; COSTA. D.T . Estudo do Ajuste de Curvas e Estimação de Parâmetros, através da Regressão Linear e Não-Linear. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANDMANN, A. ; BARROS, M. J. ; LIMA. L. A . As Inovações Tecnológicas no Processamento e Industrialização de Leite. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SIlva R. C ; BARROS, M. J. . UTILIZAÇÃO DA MÚSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEN EM TURMAS DE 1º , 2º E 3º SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BARROS, M. J. ; SANDMANN, A. . A ESCALA DE pH, FUNÇÃO LOGARÍTMICA, E O TRABALHO DE SOREN SORENSEN. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BARROS, M. J. . Estudos de formulações e desenvolvimento de roteiros de qualidade da fabricação de produtos saneantes e de limpeza industrial.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARROS, M. J. . Estudos de processos para o tratamento de efluentes das indústrias de papel e celulose e papel. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BARROS, M. J. . Formas elaboradas para fabricação de produtos saneantes e de limpeza industrial. Maringá: Independente, 2002 (Informativo técnico).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2025 - Atual

  Experimentação no Ensino de Química: Elaboração de Atividades Práticas Integradoras em Cursos Técnicos., Descrição: Este projeto visa desenvolver atividades experimentais integradoras para o ensino de Química em cursos técnicos, promovendo interdisciplinaridade e habilidades investigativas. Utilizando materiais acessíveis, as atividades serão aplicadas no IFPR - Campus Curitiba e avaliadas por questionários e observações. O projeto busca tornar o ensino mais significativo, com resultados compartilhados com a comunidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcos José de Barros - Coordenador / Juliana Matos Freitas de Alcântara - Integrante.

• 2014 - Atual

  Aplicação da PmaisL e o Modelo de Ecossitemas de fabricação em lavanderias industriais visando uma produção mais sustentável., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Integrante / Maria Célia de Oliveira - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

• 2011 - 2011

  Iniciação a Docência, aprendizagem mediadas pelos professores em práticas Laboratoriais, Descrição: Projeto de inclusão social que promove o desempenho e a inserção dos acadêmicos nas práticas laboratoriais vinculados a suas disciplinas curriculares. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Coordenador.

• 2011 - Atual

  Avaliação da qualidade da água em assentamentos rurais no Sudoeste do Paraná que apresentam baixo IDH, Descrição: Atendimento a comunidade Carente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Coordenador / Rodrigo Hinojosa Valdez - Integrante.

• 1994 - 1995

  Desenvolvimento e utilização de kits de materiais no ensino de soluções e reações químicas para o ensino médio de escolas da rede pública de Maringá., Descrição: Projeto PROLICEN. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Integrante / Luzia Otília B. Favero - Coordenador / Roberto Verdade - Integrante.

• 2011 - 2011

  Iniciação a Docência, aprendizagem mediadas pelos professores em práticas Laboratoriais, Descrição: Projeto de inclusão social que promove o desempenho e a inserção dos acadêmicos nas práticas laboratoriais vinculados a suas disciplinas curriculares. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Coordenador.

• 2011 - Atual

  Avaliação da qualidade da água em assentamentos rurais no Sudoeste do Paraná que apresentam baixo IDH, Descrição: Atendimento a comunidade Carente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Coordenador / Rodrigo Hinojosa Valdez - Integrante.

• 1994 - 1995

  Desenvolvimento e utilização de kits de materiais no ensino de soluções e reações químicas para o ensino médio de escolas da rede pública de Maringá., Descrição: Projeto PROLICEN. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Integrante / Luzia Otília B. Favero - Coordenador / Roberto Verdade - Integrante.

• 2011 - 2011

  Iniciação a Docência, aprendizagem mediadas pelos professores em práticas Laboratoriais, Descrição: Projeto de inclusão social que promove o desempenho e a inserção dos acadêmicos nas práticas laboratoriais vinculados a suas disciplinas curriculares. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Coordenador.

• 2011 - Atual

  Avaliação da qualidade da água em assentamentos rurais no Sudoeste do Paraná que apresentam baixo IDH, Descrição: Atendimento a comunidade Carente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Coordenador / Rodrigo Hinojosa Valdez - Integrante.

• 1994 - 1995

  Desenvolvimento e utilização de kits de materiais no ensino de soluções e reações químicas para o ensino médio de escolas da rede pública de Maringá., Descrição: Projeto PROLICEN. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Integrante / Luzia Otília B. Favero - Coordenador / Roberto Verdade - Integrante.

• 2011 - 2011

  Iniciação a Docência, aprendizagem mediadas pelos professores em práticas Laboratoriais, Descrição: Projeto de inclusão social que promove o desempenho e a inserção dos acadêmicos nas práticas laboratoriais vinculados a suas disciplinas curriculares. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Coordenador.

• 2011 - Atual

  Avaliação da qualidade da água em assentamentos rurais no Sudoeste do Paraná que apresentam baixo IDH, Descrição: Atendimento a comunidade Carente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Coordenador / Rodrigo Hinojosa Valdez - Integrante.

• 1994 - 1995

  Desenvolvimento e utilização de kits de materiais no ensino de soluções e reações químicas para o ensino médio de escolas da rede pública de Maringá., Descrição: Projeto PROLICEN. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Integrante / Luzia Otília B. Favero - Coordenador / Roberto Verdade - Integrante.

• 2011 - 2011

  Iniciação a Docência, aprendizagem mediadas pelos professores em práticas Laboratoriais, Descrição: Projeto de inclusão social que promove o desempenho e a inserção dos acadêmicos nas práticas laboratoriais vinculados a suas disciplinas curriculares. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Coordenador.

• 2011 - 2011

  Avaliação da qualidade da água em assentamentos rurais no Sudoeste do Paraná que apresentam baixo IDH, Descrição: Atendimento a comunidade Carente. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Coordenador / Rodrigo Hinojosa Valdez - Integrante.

• 1994 - 1995

  Desenvolvimento e utilização de kits de materiais no ensino de soluções e reações químicas para o ensino médio de escolas da rede pública de Maringá., Descrição: Projeto PROLICEN. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Integrante / Luzia Otília B. Favero - Coordenador / Roberto Verdade - Integrante.

• 2011 - 2011

  Iniciação a Docência, aprendizagem mediadas pelos professores em práticas Laboratoriais, Descrição: Projeto de inclusão social que promove o desempenho e a inserção dos acadêmicos nas práticas laboratoriais vinculados a suas disciplinas curriculares. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Coordenador.

• 2011 - 2011

  Avaliação da qualidade da água em assentamentos rurais no Sudoeste do Paraná que apresentam baixo IDH, Descrição: Atendimento a comunidade Carente. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Coordenador / Rodrigo Hinojosa Valdez - Integrante.

• 1994 - 1995

  Desenvolvimento e utilização de kits de materiais no ensino de soluções e reações químicas para o ensino médio de escolas da rede pública de Maringá., Descrição: Projeto PROLICEN. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Integrante / Luzia Otília B. Favero - Coordenador / Roberto Verdade - Integrante.

• 2011 - 2011

  Iniciação a Docência, aprendizagem mediadas pelos professores em práticas Laboratoriais, Descrição: Projeto de inclusão social que promove o desempenho e a inserção dos acadêmicos nas práticas laboratoriais vinculados a suas disciplinas curriculares. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Coordenador.

• 2011 - 2011

  Avaliação da qualidade da água em assentamentos rurais no Sudoeste do Paraná que apresentam baixo IDH, Descrição: Atendimento a comunidade Carente. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Coordenador / Rodrigo Hinojosa Valdez - Integrante.

• 1994 - 1995

  Desenvolvimento e utilização de kits de materiais no ensino de soluções e reações químicas para o ensino médio de escolas da rede pública de Maringá., Descrição: Projeto PROLICEN. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Integrante / Luzia Otília B. Favero - Coordenador / Roberto Verdade - Integrante.

• 2011 - 2011

  Iniciação a Docência, aprendizagem mediadas pelos professores em práticas Laboratoriais, Descrição: Projeto de inclusão social que promove o desempenho e a inserção dos acadêmicos nas práticas laboratoriais vinculados a suas disciplinas curriculares. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Coordenador.

• 2011 - 2011

  Avaliação da qualidade da água em assentamentos rurais no Sudoeste do Paraná que apresentam baixo IDH, Descrição: Atendimento a comunidade Carente. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Coordenador / Rodrigo Hinojosa Valdez - Integrante.

• 1994 - 1995

  Desenvolvimento e utilização de kits de materiais no ensino de soluções e reações químicas para o ensino médio de escolas da rede pública de Maringá., Descrição: Projeto PROLICEN. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Integrante / Luzia Otília B. Favero - Coordenador / Roberto Verdade - Integrante.

• 2011 - 2011

  Iniciação a Docência, aprendizagem mediadas pelos professores em práticas Laboratoriais, Descrição: Projeto de inclusão social que promove o desempenho e a inserção dos acadêmicos nas práticas laboratoriais vinculados a suas disciplinas curriculares. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Coordenador.

• 2011 - 2011

  Avaliação da qualidade da água em assentamentos rurais no Sudoeste do Paraná que apresentam baixo IDH, Descrição: Atendimento a comunidade Carente. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Coordenador / Rodrigo Hinojosa Valdez - Integrante.

• 1994 - 1995

  Desenvolvimento e utilização de kits de materiais no ensino de soluções e reações químicas para o ensino médio de escolas da rede pública de Maringá., Descrição: Projeto PROLICEN. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcos José de Barros - Integrante / Luzia Otília B. Favero - Coordenador / Roberto Verdade - Integrante.

Prêmios