Gestine Cássia Trindade

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Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

TRINDADE, G. C. ; Paolo Nosella . Conferência: O Pensamento de Gramsci nas Políticas Educacionais do Pós Segunda Guerra. 2010. (Outro).

Paolo Nosella ; TRINDADE, G. C. ; CULHARI, Patrícia . Curso Livre - Gramsci e Manacorda: marxismo e educação no século XX. 2009. (Outro).

Paolo Nosella ; TRINDADE, G. C. ; CULHARI, Patrícia ; DUARTE, N. . Curso Livre - Filosofia Marxista e Educação. 2009. (Outro).

Paolo Nosella ; TRINDADE, G. C. ; CULHARI, Patrícia . Curso Livre - Gramsci e a Educação. 2008. (Outro).

TRINDADE, G. C. . Seminário Regional de Educação Rural e Desenvolvimento Local: A memória viva de Paulo Freire - A escola rural faz história. 2000. (Outro).

TRINDADE, G. C. . I Conferência Regional de Crianças da Agricultura Familiar. 2000. (Outro).

TRINDADE, G. C. ; BENINCÁ, D. . II Seminário de Educação Popular: a mística e o educador popular. 1999. (Outro).

TRINDADE, G. C. ; BENINCÁ, D. . I Seminário Regional de Educação Popular: educação e camadas populares. 1998. (Outro).

TRINDADE, G. C. . XXI Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia: O currículo e a pesquisa na formação do professor. 1998. (Outro).

TRINDADE, G. C. ; ZAFFARI, Nely . III Seminário Regional sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente. 1997. (Outro).

TRINDADE, G. C. ; ZAFFARI, Nely . II Seminário Regional sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente. 1996. (Outro).

TRINDADE, G. C. ; NOGARO, Arnaldo . I Encontro Regional das Licenciaturas - Educação: construindo conceitos e relações. 1995. (Outro).

TRINDADE, G. C. . I Ciclo de Palestras e Oficinas em Pedagogia. 1995. (Outro).

TRINDADE, G. C. . Curso de Capacitação de Recursos Humanos para Atendimento aos Direitos da Criança e do Adolescente. 1995. (Outro).

II Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Filosofia da Educação: Filosofia da Educação - entre a formação de educadores e a qualificação profissional. A dimensão formativa do livro literário e da biblioteca nos processos de educação e instrução de licenciandos em Ciências Exatas. 2016. (Congresso).

III InterCrítica: Intercâmbio Nacional dos Núcleos de Pesquisa em Trabalho e Educação Re. O campo da Pedagogia no Brasil e na Itália no século 21 - relação entre trabalho e educação: contribuições e interpretações dos escritos de Antonio Gramsci. 2016. (Congresso).

III InterCrítica: Intercâmbio Nacional dos Núcleos de Pesquisa em Trabalho e Educação Re. A literatura do marxista italiano Mario Alighiero Manacorda (1914-2013) no Brasil: um exame nos acervos das bibliotecas das universidades públicas federais - 2016. 2016. (Congresso).

III Seminário Interdisciplinar em Museologia. 2016. (Seminário).

IX Simpósio Nacional Estado e Poder: Gramsci na pesquisa histórica.A filosofia historicista de A. Gramsci e a educação escolar contemporânea: contribuições para a crítica e para o futuro. 2016. (Simpósio).

XIII Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.História, Trabalho e Educação: os ofícios na trajetória de A. Spricigo (Urussanga/SC,1915) e o patrimônio industrial do Museu Temático de Máquinas de Costura (Concórdia/SC). 2016. (Outra).

XIII Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.A literatura do marxista italiano Mario A. Mancorda (1914-2013) na educação brasileira: um exame nos acervos das universidades públicas federais? 2016. 2016. (Outra).

XI Reunião Científica Regional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação - ANPEDd Sul duc. 2016. (Outra).

X Seminário Nacional do HISTEDBR: 30 anos do HISTEDBR (1986-2016) - Contribuições para a História e a Historiografia da Educação Brasileirai. 2016. (Seminário).

VIII Congresso Brasileiro de História da Educação: matrizes interpretativas e internacionalização. O livro "História da Educação: da antiguidade aos nossos dias", de Mario Alighiero Manacorda nas Bibliotecas das Universidades Federais e na Pós-Graduação em Educação no Brasil Contemporâneo. 2015. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de História da Educação: matrizes interpretativas e internacionalização. Ângelo Spricigo (Urussanga/SC, 1915): história da educação e da cultura escrita. 2015. (Congresso).

XIII Seminário Estudos de Gramsci: para a construção de uma IGS/Brasil.Projeto de Pesquisa - O campo da Pedagogia no Brasil e na Itália recente: contribuições e interpretações dos escritos de Antonio Gramsci. 2015. (Seminário).

I Colóquio de História e Linguagens.Ângelo Spricigo (Urussanga/SC, 1915): história, memória e cultura escrita. 2014. (Outra).

Museu Ângelo Spricigo: entrega do trófeu da Maior Coleção de Máquinas de Costura pela Empresa RankBrasil esa.História, Trabalho, Educação e Sociabilidade: os ofícios na trajetório de Angelo Spricigo (Urussanga/SC, 1915) e o patrimônio cultural do museu temático de Máquinas de Costura (Concórdia/SC). 2014. (Outra).

Seminário Interdisciplinar em Museologia. 2014. (Seminário).

VI Colóquio Nacional de Direitos Humanos: Direitos Humanos e Participação.Participação e Organização na Luta por Direitos Humanos. 2014. (Outra).

X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Escritos pedagógicos sobre as corporações de ofícios. 2014. (Congresso).

XI Colóquio sobre Questões Curriculares/VII Luso-Brasileiro sobre Questões Currilares.A Didática da Oficina Artesanal do Medievo. 2014. (Outra).

III Seminário A Teoria Crítica Hoje. 2013. (Seminário).

Mesa Redonda: "Gramsci no limiar do século XXI". 2013. (Outra).

Seminário: Políticas Curriculares - desafios e perspectivas. 2013. (Seminário).

IV Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação.Mesa Redonda: Internacionalização das Pesquisas em Educação. 2012. (Seminário).

Palestra internacional: "Problemas em educação face as culturas" - Prof. Dr. Luiza Cortesão - Universidade do Porto/Portugal. 2012. (Outra).

Colóquio: "Cem anos das Escolas Normais Paulistas: seus impressos, saberes, intelectuais, a preservação e a recuperação de seu acervo". 2011. (Outra).

Colóquio - Educação a distância: "diferentes abordagens críticas". 2011. (Outra).

Convegno "Il patrimonio di tutti-patrimonio per tutti": Giornata internazionale dei diritti delle persone con disabilità. 2011. (Congresso).

Convegno finale "Il rapporto tra etica, scienza e tecnologia: ricerca in ottica di genere". 2011. (Seminário).

I Seminário de Estudos e Pesquisas em Educação: atividades dos professores do DEd-UFSCar. 2011. (Seminário).

Premio "Maria Baiocchi" 2011 - VII edizione: concorso nazionale per tesi di laurea e post laurea su temi dell'orientamento sessuale, gay, lesbico, bi e trans-sessuale, in campo umanistico, giuridico, economico, medico e psicologico. 2011. (Encontro).

Seminari: Formazione e politiche delle risorse umano - Incontro con i protagonisti. 2011. (Seminário).

Seminario: "Culture, poteri, indignazione" con il antropologo Stefano Boni, il sociologo Manuel Alselmi e il antropologo Francesco Pompeo. 2011. (Seminário).

Seminario: "Le scuole popolari oggi - diritto all'istruzione: intercultura, partecipazione, cittadinanza". 2011. (Seminário).

Seminario: "Marx a Wall Street - L'analisi marxiana delle crisi del capitalismo con l'economista Vladimiro Giacché". 2011. (Seminário).

Seminario "Il viaggio come strumento educativo: posti e avamposti". 2011. (Seminário).

Seminário de Estudos e Pesquisas sobre Educação do Campo. 2011. (Seminário).

Conferência: "O pensamento de Gramsci nas políticas educacionais do Pós Segunda Guerra" - Prof. Dr. Giancarlo Schirru - Fondazione Istituto Gramsci e Università di Cassino/Itália. 2010. (Outra).

Conferência "A recepção de Gramsci na Educação Brasileira e a importância da ortodoxia metodológica" - Prof. Dr. Dermeval Saviani (UNICAMP). 2010. (Outra).

III Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade.Profissões em vias de desaparecimento: a identidade dos trabalhadores de ofício frente à ofensiva do capital. 2010. (Simpósio).

II Seminário sobre Políticas Públicas - Financiamento da Educação: Políticas Públicas para a Educação: entre o público e o privado. 2010. (Seminário).

I Seminário do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da UFSCar - Diálogos em Perspectiva: a construção do conhecimento sociológico contemporâneo. 2010. (Seminário).

Minicurso: Currículo Crítico e Pesquisa em Educação - Prof. Dr. Donatila Ferrada Torres (Uníversidade de Concepcíon/Chile). 2010. (Outra).

Palestra: "Discurso político: fronteiras nebulosas" - Prof. Dr.Dominique Maingueneau - Université de Paris XII/FRança. 2010. (Outra).

Quartas Sociológicas - Palestra: Infoproletários - a degradação real do trabalho virtual (Prof. Dr. Ruy Braga - USP). 2010. (Outra).

Quartas Sociológicas - Palestra: Uma sociologia pragmática da complexidade - Prof. Dr. Patrick Trabal (Universitè Paris Ouest Nanterre La Défense - França). 2010. (Outra).

I Seminário Regional de Educação de Jovens e Adultos.A Educação de Jovens e Adultos: relação professor- aluno. 2009. (Seminário).

IV Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo: Socialismo e Educação na América Latina.Trabalho e Educação em Gramsci. 2009. (Encontro).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste : Pesquisa em Educação no Brasil: Balanço do Século XX e Desafios para o Século XXI.Educação Escolar e Pedagogia Histórico-Crítica. 2009. (Encontro).

Minicurso: História Oral. 2009. (Outra).

Pedagogia Histórico-Crítica: 30 anos.Pedagogia Histórico-Crítica e Psicologia Histórico-Cultural. 2009. (Seminário).

Seminários de Estudos os Intelectuais e a Educação: 2009 - Gramsci e a Educação. 2009. (Seminário).

VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação no Brasil".Sociedade e Educação Escolar: o debate das teorias pedagógicas contempôraneas. 2009. (Seminário).

V Simpósio Trabalho e Educação: "Homenagem aos 150 anos de publicação da Introdução à Crítica da Economia Política".Trabalho e Educação: o trabalho industrial como princípio educativo em Gramsci. 2009. (Simpósio).

I Curso de Formação: construindo a escola e a sociedade numa perspectiva emancipatória.A profissão e o trabalho do professor brasileiro na entrada do século XXI: formação e atuação. 2008. (Outra).

I Seminário de Estudos Marxistas.Notas sobre os movimentos sociais. 2008. (Seminário).

VII Congresso Internacional de Estudos Ibero-Americanos. Industrialização e desaparecimento dos trabalhadores de ofício: circunstância ou ofensiva do capital?. 2008. (Congresso).

VIII Jornada do HISTEDBR. 2008. (Outra).

VII Semana de Pós-Graduação em Sociologia: Os novos cenários das Ciências Sociais.O popular na teoria social crítica. 2008. (Outra).

XVI Congresso de Iniciação Científica - Minicurso: História oral e produção de conhecimento. 2008. (Outra).

III Seminário Internacional em Educação e I Seminário Nacional em Educação.Conjuntura nacional. 2007. (Seminário).

IX Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia.Educação e sociedade: uma utopia coletiva necessária?. 2007. (Outra).

II Semana Acadêmica do Serviço Social: 70 anos do Serviço Social no Brasil.Movimentos sociais e conjuntura brasileira. 2006. (Outra).

I Fórum Regional de Educação de Jovens e Adultos.Educação e trabalho. 2005. (Outra).

V Seminário Regional de Formação do Professor Líder na Comunidade.A escola como agente do saber no meio rural. 2005. (Seminário).

Curso de Iniciação à Universidade. 2004. (Outra).

II Conferência Nacional por uma Educação do Campo: Por uma Política Pública de Educação do Campo. 2004. (Outra).

II Seminário do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária. 2004. (Seminário).

II Fórum do Conhecimento - Educar: re-significando o aprender e o ensinar.Memória e identidade: reflexões de viagem a Cuba. 2003. (Outra).

III Fórum Social Mundial. 2003. (Outra).

I Seminário da Região Sul: Educação do Campo. 2003. (Seminário).

Pedagogia/2003: Encuentro por La Unidad de Los Educadores. Educacion y clases populares: posibiliddes pedagógicas críticas e emancipatorias. 2003. (Congresso).

VI Seminário Estadual Interinstitucional de Educação Básica: a Educação de Jovens e Adultos no contexto da Educação Básica.Terra, luta e liberdade: a educação construindo identidades coletivas no MST/SC. 2003. (Seminário).

I Congresso Internacional da Linguagens - I SILEN - Seminário Internacional das Lincenciaturas. A infância e os processos educativos das classes populares: significações da Pedagogia Crítica. 2002. (Congresso).

III Encontro das Escolas Abertas do Rio Grande do Sul.Educação Popular. 2002. (Encontro).

IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.A pedagogia crítica e a educação das classes populares: construindo possibilidades. 2002. (Seminário).

Semana Acadêmica de Pedagogia e Serviço Social.O fazer pedagógico crítico da educação popular. 2002. (Outra).

Seminário Ágora: desafios para a organização social do século XXI. 2002. (Seminário).

Seminário - Relações Sociais de Gênero na Educação Popular numa perspectiva de Desenvolvimento. 2002. (Seminário).

VI Seminário Internacional - Socialismo: experiências e perspectivas. 2000. (Seminário).

Congresso Internacional de Educação Paulo Freire: Ética, Utopia e Educação. 1998. (Congresso).

Fórum sobre Práticas Sociais Alternativas. 1998. (Outra).

II Congresso Internacional Multidisciplinar sobre Aprendizagem. Reestruturação curricular: construindo identidades à escola rural. 1998. (Congresso).

IV Seminário de Iniciação Científica - IV Mostra de Iniciação Científica - II Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-graduação. 1998. (Seminário).

I Seminário Anual de Educação Básica. 1997. (Seminário).

XII Encontro Estadual de Pedagogia - II Encontro dos Egressos de Pedagogia: recosntrução curricular e contexto. 1997. (Encontro).

II Seminário Nacional sobre o Ensino da Língua Portuguesa - I Seminário Internacional sobre o Ensino da Língua Espanhola. 1996. (Seminário).

VI Jornadas Transandinas sobre Aprendizaje - Congresso del Cono Sur y la Unión Europea. O saber matemático do pequeno produtor rural. 1996. (Congresso).

XI Encontro Estadual de Pedagogia: O Pedagogo e as Transformações da Escola. 1996. (Encontro).

Seminário Regional de Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável. 1995. (Seminário).

IX Encontro Estadual de Pedagogia - III Fórum Regional de Educação Municipal. 1994. (Encontro).

V Jornadas Transandinas da Aprendizagem - Integração na América Latina: Educação e Cultura.Educação popular. 1994. (Outra).

Seminário Neoliberalismo e Pós-Modernidade. 1993. (Seminário).

I Fórum Estadual sobre a Crise das Licenciaturas - XIX Semana Universitária. 1992. (Outra).

Seminário Regional: A Política Educacional Hoje. 1991. (Seminário).

XVII Semana Universitária: Espaço do Pedagogo Hoje. 1990. (Outra).

TRINDADE, G. C.; CORTIZO, M. C.; SILVA, M. A.; KRUGER, T.. Uma leitura gramsciana da "questão nordestina". 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Santa Catarina.

TRINDADE, G. C.; CORREA, J. F.; MARTINS, J. L.. Perdido nas nuvens: os desafios do ofício do professor/historiador perante as NTICs. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Escolar Contemporânea) - Universidade Federal de Santa Catarina.

TRINDADE, G. C.; CORREA, J. F.; SIGNORI, Z. M. M.. O livro impresso/clássico - fundamentos da formação humana: estudo introdutório. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Escolar Contemporânea) - Universidade Federal de Santa Catarina.

TRINDADE, G. C.; VIZZOTTO, L.; RAFANTE, H.; MARTINS, J. L.. A cultura escolar em Pomerode: o que cabe ao sistema de educação?. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Escolar Contemporânea) - Universidade Federal de Santa Catarina.

TRINDADE, G. C.; CORREA, J. F.; RIGON, A. J.; SIGNORI, Z. M. M.. A Teoria da Atividade na escola pública contemporânea: uma reflexão dos fundamentos filosóficos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Escolar Contemporânea) - Universidade Federal de Santa Catarina.

TRINDADE, G. C.; CORREA, J. F.; FAVERO, A. A.; SIGNORI, Z. M. M.. A filosofia de Primo Levi como fundamento para uma proposta à Educação Química. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Escolar Contemporânea) - Universidade Federal de Santa Catarina.

TRINDADE, G. C.; GOMES, M. A. O.; MARI, C. L.; SIGNORI, Z. M. M.. O "recuo da teoria" e a burocracia pedagógica: em debate fatores da crise educacional. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Escolar Contemporânea) - Universidade Federal de Santa Catarina.

TRINDADE, G. C.; POOLI, J. P.; MARTINS, J. A. C.. A valorização do uso do cinema como recurso didático: uma visão dos discentes e dos docentes do Curso de Agroindústria Integrado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus São Miguel do Oeste. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Instituto Federal de Santa Catarina.

TRINDADE, G. C.; PATUSSI, J. A.. As mudanças da sociedade moderna e a educação escolar: indicadores para ressignificação do trabalho docente. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo.

TRINDADE, G. C.; FIOREZE, C.. Construindo a concepção de desenvolvimento do MAB: desafios metodológicos e organizativos do Reassentamento Itá. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenvolvimento Rural e Gestão Agroindustrial) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

TRINDADE, G. C.; MARCON, Telmo; DARON, Vanderléia. A participação das mulheres camponesas nos grupos de base do Movimento de Mulheres Camponesas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenvolvimento Rural e Gestão Agroindustrial) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

TRINDADE, G. C.; DARON, Vanderléia; ALVES, Leonice. Desenvolvimento e metodologia popular do Movimento dos Pequenos Agricultores: proposição de ações à militância consciente dos camponeses. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenvolvimento Rural e Gestão Agroindustrial) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

TRINDADE, G. C.; MARCON, Telmo; ALVES, Leonice. A concepção de desenvolvimento e metodologia do trabalho popular do Movimento dos Trabalhadores Desempregados: da experiência do Belo Monte aos novos assentamentos rururbanos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenvolvimento Rural e Gestão Agroindustrial) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

TRINDADE, G. C.; BAGGIO, K.; ORTH, M. R. B.. A sociedade atual e o educador intelectual transformador: uma exigência às Séries Iniciais da Escolarização. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim.

TRINDADE, G. C.; BAGGIO, K.; ORTH, M. R. B.. Educação Popular: desafios e propostas aos movimentos populares em tempos atuais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim.

TRINDADE, G. C.; BAGGIO, K.; ORTH, M. R. B.. O lúdico na prática docente nas Séries Iniciais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim.

TRINDADE, G. C.; ZAFFARI, Nely; BALVEDI, Sônia. Educação ambiental: um desafio aos educadores. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim.

TRINDADE, G. C.; ZAFFARI, Nely; BALVEDI, Sônia. Educação ambiental: uma proposta de mudança. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim.

TRINDADE, G. C.; ZAFFARI, Nely; BALVEDI, Sônia. A pedagogia da Pastoral da Juventude: considerações e análises. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim.

TRINDADE, G. C.; ZAFFARI, Nely; BALVEDI, Sônia. Educação e saúde: um estudo sobre alimentação e sua relação com a aprendizagem. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim.

TRINDADE, G. C.; BAGGIO, K.; ORTH, M. R. B.. Consciência pedagógica crítica. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim.

TRINDADE, G. C.; ZAFFARI, Nely; GENRO, L. R.. A escola e o currículo multicultural. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim.

TRINDADE, G. C.; ZAFFARI, Nely; GENRO, L. R.. A libertação na educação de jovens e adultos: um estudo teórico. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim.

TRINDADE, G. C.; BAGGIO, K.; TESTON, A.. Aprendizagem escolar e contexto social: interferências nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim.

TRINDADE, G. C.; TESTON, A.; BAGGIO, K.. Escola Rural: experiências e trabalho pedagógico. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim.

TRINDADE, G. C.; ZAFFARI, Nely; NOGARO, Arnaldo. Evasão escolar. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim.

TRINDADE, G. C.; NOGARO, Arnaldo; ZAFFARI, Nely. Infreqüência escolar ou evasão escolar?. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim.

TRINDADE, G. C.; NOGARO, Arnaldo; ZAFFARI, Nely. O papel da escola na organização do Movimento de Atingidos por Barragens. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim.

TRINDADE, G. C.; ZAFFARI, Nely; GENRO, L. R.. O professor de Ensino Fundamental e sua visão sobre as dificuldades de aprendizagem. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim.

TRINDADE, G. C.. Tteorias do currículo na prática pedagógica: uma análise concreta. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim.

TRINDADE, G. C.; CORREA, J. F.; CARDOSO JUNIOR, E.. Membro Titular da Banca Examinadora de Processo Seletivo Simplificado para a Área/subárea de Conhecimento - Educação/Educação Matemática (Processo: 23080.064502/2017-78. 2017. Universidade Federal de Santa Catarina.

TRINDADE, G. C.; VALLE, I. R.; LAMBACH, M.. Membro Titular de Comissão Examinadora do Concurso Edital 299/DDP/2014 para provimento do cargo de professor de carreira do magistério superior para o quadro permanente da UFSC na Área/Subárea Educação - Processo N. 23080.049101/2014-45. 2015. Universidade Federal de Santa Catarina.

TRINDADE, G. C.; THIESEN, J. S.; WEBER, S. W.. Membro Titular de Comissão Examinadora do Concurso Edital 044/DDP/2015 para provimento do cargo de professor de carreira do magistério superior para o quadro permanente da UFSC na Área/Subárea Educação - Processo N. 23080.006265/2015-69.. 2015. Universidade Federal de Santa Catarina.

TRINDADE, G. C.; EFFITING, M. O.; BRANCHER, A. L.; CAMARGO, M. L. B.; MENEZES, D. P.; ANTELO, R. H.; BRUGGEMANN, F.. Membro Titular da Comissão de Avaliação do II Concurso Salim Miguel [Romance] da Editora da UFSC. 2017. Universidade Federal de Santa Catarina.

TRINDADE, G. C.. Banca de Conhecimento Prévio. 2001. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

TRINDADE, G. C.. Banca temática Educação e Movimentos Sociais - III Seminário Regional de Pesquisa em Educação. 2001. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

A literatura do marxista italiano Mario Alighiero Manacorda (1914-2013) no Brasil: um exame nos acervos das bibliotecas das universidades públicas federais - 2016; Início: 2016; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

História, Trabalho, Educação e Sociabilidade: os ofícios na trajetória de Ângelo Spricigo (Urussanga/SC, 1915) e o patrimônio industrial do museu temático de Máquinas de Costura (Concórdia/SC); Início: 2016; Iniciação científica (Graduando em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

A literatura do marxista italiano Mario Alighiero Manacorda (1914-2013) no Brasil: um exame nos acervos das bibliotecas das universidades públicas federais - 2016; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

A Teoria da Atividade na Escola Pública Contemporânea: uma reflexão sobre os fundamentos filosóficos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Escolar Contemporânea) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

A cultura escolar em Pomerode: o que cabe ao sistema de educação?; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Escolar Contemporânea) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

O; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Escolar Contemporânea) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

A Filosofia de Primo Levi como fundamento para uma proposta à Educação Química; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Escolar Contemporânea) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

As lideranças no desenvolvimento organizacional das associações de agricultores do município de Honório Serpa no estado do Paraná: um estudo da Aprog e da Aprobenol; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Gestão de Pessoas) - Universidade do Contestado Campus de Concórdia; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

As obras literárias de Primo Levi (1919-1987) como indicadoras para uma teoria do ensino de Química; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Cultura popular e escola pública: desafios pedagógicos ao trabalho docente; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Os convívios sociais na escola atual; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Trabalho e educação escolar: estudo introdutório da relação precarização do trabalho-precarização da educação; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

A educação de jovens e adultos: relações entre o mundo do trabalho e a educação escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Da realidade para o ideal pedagógico da "alegria cultural" na escola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Construindo a concepção de desenvolvimento do MAB: desafios metodológicos e organizativos do Reassentamento Itá; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Desenvolvimento Rural e Gestão Agroindustrial) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

As mudanças da sociedade moderna e a educação escolar: indicadores para ressignificação do trabalho docente; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

A participação das mulheres camponesas nos grupos de base do Movimento de Mulheres Camponesas: potencializando a organização e o desenvolvimento do campo; 2005; 88 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Desenvolvimento Rural e Gestão Agroindustrial) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Desenvolvimento e metodologia popular do Movimento dos Pequenos Agricultores: proposição de ações à militância consciente dos camponeses; 2005; 71 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Desenvolvimento Rural e Gestão Agroindustrial) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

A concepção de desenvolvimento e metodologia do trabalho popular do Movimento dos Trabalhadores Desempregados: da experiência do Belo Monte aos novos rururbanos; 2005; 146 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Desenvolvimento Rural e Gestão Agroindustrial) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

A sociedade atual e o educador intelectual transformador: uma exigência às Séries Iniciais da escolarização; 2003; 47 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Consciência pedagógica crítica; 2003; 42 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Educação Popular: desafios e propostas aos movimentos populares em tempos atuais; 2003; 46 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

A pedagogia da Pastoral da Juventude: considerações e análises; 2003; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

O cotidiano sócio-familiar e escolar da criança trabalhadora e suas interferências nas séries iniciais: a dimensão pedagógica da questão; 2003; 63 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

A escola e o currículo multicultural; 2002; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

A libertação na educação de Jovens e Adultos; 2002; 68 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Aprendizagem escolar e contexto social: interferências nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2002; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Escola rural: experiências e trabalho pedagógico; 2002; 43 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Teorias do currículo na prática pedagógica: uma análise concreta; 2002; 34 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Erechim; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

História pessoal no campo da educação; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Conquistas e vivências no percurso escolar e na formação docente em Pedagogia; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

O trabalho e a educação: relações no ensino formal; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Refletindo o passado, entendo o presente; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Existe apenas uma certeza: não há homem sem cultura e nem cultura sem homem; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

A trajetória de vida escolar e acadêmica; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Uma trajetória de vida: da formação acadêmica à reconstrução da própria história; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Relembrando os percursos de construção: uma opção pela docência; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Vivências e desafios: implicações no processo de construção da identidade profissional; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Formação educacional: tempo de descobertas, construção de saberes e perspectivas futuras; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Ressignificar a trajetória educativa para construir o trabalho pedagógico; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Docência e formação: da face oculta à explicitação do trabalho pedagógico; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

A escola: um momento de construção do sujeito; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Formação educacional: um percurso de vida; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Um percurso de vida: a formação acadêmica e a reconstrução da própria história; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Um percurso de vida e de formação; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Reinventando espaços e ressignificando a educação: uma trajetória de vida; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Docência: do desafio à concretização da pedagogia crítica; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

A universidade como um tempo de transformação; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

O caminho percorrido: um olhar pedagógico; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

Educação: caminho de relações, formação e transformação; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Gestine Cássia Trindade;

TRINDADE, G. C. . IX Jornada Científica e Tecnológica da UFSCar. 2011.

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TRINDADE, G. C. . VII Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica da UFSCar. 2008.

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TRINDADE, G. C. . Fundamentos da Educação Escolar: formação continuada para gestores da rede municipal de ensino de Concórdia/SC. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, G. C. . Fundamentos da Pedagogia Histórico-Crítica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, G. C. . Epistemologia da Educação na Perspectiva Materialista. 2011. .

TRINDADE, G. C. . Fundamentos da Educação do Campo. 2010. .

TRINDADE, G. C. . Educação de Jovens e Adultos: planejamento coletivo e reconfiguração da EJA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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TRINDADE, G. C. . A Educação do Popular na Escola Pública. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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TRINDADE, G. C. . Humanidades no currículo das matérias pedagógicas de Nível Médio. 2006. (Relatório de pesquisa).

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2016

Menção Honrosa - Pesquisa: "História, Trabalho e Educação: os ofícios na trajetória de A. Spricigo (Urussanga/SC,1915) e o patrimônio industrial do Museu Temático de Máquinas de Costura (Concórdia/SC), XIII Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - UFSC.

2013

Indicação da tese "O trabalho de ofício no pensamento pedagógico contemporâneo" pelo PPGE/UFSCar para a candidatura do Prêmio Tese Capes 2013, UFSCar - Programa de Pós-Graduação em Educação.

2009

Professora homenageada - Curso de Pedagogia: Turma 2005/1, Universidade de Passo Fundo.

2007

Professora paraninfa - Curso de Pedagogia: Turma 2003/1, Universidade de Passo Fundo - Campus Casca.

2007

Professora homenageada - Curso de Pedagogia: Turma 2003/2, Universidade de Passo Fundo - Campus Casca.

2007

Professora homenageada - Curso de Pedagogia: Turma 2003/2, Universidade de Passo Fundo - Campus Palmeira das Missões.

2007

Professora homenageada - Curso de Pedagogia: Turma 2003/2, Universidade de Passo Fundo.

2007

Professora paraninfa - Curso de Pedagogia: Turma 2004/1, Universidade de Passo Fundo.

2006

Professora homenageada - Curso de Pedagogia: Turma 2002/2, Universidade de Passo Fundo - Campus Lagoa Vermelha.

2004

Professora patronese - Curso de Pedagogia: Turma 2001/1, Universidade Comunitária Regional de Chapecó.

2003

Professora paraninfa - Curso de Pedagogia: Turma 1999, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Campus de Erechim.

2002

Professora paraninfa - Curso de Pedagogia: Turma 1998, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Campus de Erechim.

2002

Professora paraninfa - Curso de Pedagogia: Turma 1998, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Campus de Erechim.

1997

Menção Honrosa, Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente - Erechim/RS.

1994

Menção Honrosa, Conselho Municipal da Criança e do Adolescente - Erechim/RS.