Flávio Luiz Pezzi Gouvea

Possui graduação em História pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Guaxupe (1995). Extensão universitária em Educação e Diversidades pela UNB - Universidade de Brasília; Especialização em Educação pela UNIDERP; especialização em História pela UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; mestrado em educação pela UEMS- Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Atualmente é professor titular - Secretaria de Educação. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Indígena; Educação com enfase em Diversidade, gênero e sexualidade.

Informações coletadas do Lattes em 17/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação

2017 - 2019

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: VOZES DE ESTUDANTES E DOCENTES SOBRE SEXUALIDADES E HOMOFOBIA NA ESCOLA: CONSTRUÇÂO DE UM ESPAÇO DE REFLEXÃO SOBRE SEXUALIDADES NÃO HETERONORMATIVAS, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Léia Lacerda
Palavras-chave: Homofobia. Instituição escolar. Inclusão..Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciências Humanas.

Especialização em História e Historiografia

2002 - 2004

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: IDENTIDADE E LUTA DOS TERENA EM CAMPO GRANDE: DO DESBARRANCADO AO CONJUNTO HABITACIONAL MARÇAL DE SOUZA (1990-1999)
Orientador: Dr Osvaldo Zorsato

Especialização em Metodos e Técnicas de Ensino

2001 - 2002

Universidade Anhanguera - Uniderp
Título: O ensino de história no cotidiano da Escola Estadual Arlindo de Andrade Gomes.
Orientador: Márcia Rita Trindade Leite Malheiros

Graduação em História

1993 - 1995

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Guaxupe
Título: Voluntário Silvano e a revolução constitucionalista de 1932
Orientador: Marcos Resende

Formação complementar

2006 - 2006

Extensão universitária em Educação na diversidade. (Carga horária: 240h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2002 - 2002

Ciências humanas e suas tecnologias. (Carga horária: 120h). , secretaria estadual de educação, SED, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea/Especialidade: História Indígena.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.

Participação em eventos

Congresso Internacional de Direitos Humanos. 2017. (Congresso).

II Seminário Psicologia, Gênero e Diversidade Sexual: Novos Desafios. 2017. (Seminário).

Orientou

Marcos Antônio da Silva

Cruz e Sousa: Conflito interno de um homem negro em uma sociedade branca; 2005; 36 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Centro de Pós Graduação Terra; Orientador: Flávio Luiz Pezzi Gouvea;

Produções bibliográficas

GOUVEA, Flávio Luiz Pezzi . A homossexualidade, 'o amolador de facas' e a instituição escolar: o papel dos educadores diante da homofobia. Saberes em Ação , v. 2, p. 153-172, 2018.
GOUVEA, Flávio Luiz Pezzi . Universidade: Inclusão e Superação. 1. ed. Campo Grande: UCDB, 2018. v. 2. 381p .
GOUVEA, Flávio Luiz Pezzi ; LACERDA, L. T. ; SALES, A. . DISPOSITIVO DE SEXUALIDADE E MODERNIDADE LÍQUIDA: DO CONTROLE ÀVISIBILIDADE DA HOMOSSEXUALIDADE. In: Congresso Internacional de Direitos Humanos, 2017, Campo Grande - MS. Trabalho, Direitos Humanos e suas fronteiras. Campo Grande, 2017.
GOUVEA, Flávio Luiz Pezzi ; LACERDA, L. T. . A HOMOSSEXUALIDADE, O AMOLADOR DE FACAS E A ESCOLA: O PAPEL DOS EDUCADORES DIANTE DA HOMOFOBIA. In: IV Congresso Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UCDB, 2017, Campo Grande-MS. Universidade: inclusão e superação. Campo Grande, 2017. p. 90-105.
GOUVEA, F. L. P. ; GOUVEA, Flávio Luiz Pezzi . Dispositivo de sexualidade e Modernidade Liquida: Do controle à visibilidade da homossexualidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOUVEA, Flávio Luiz Pezzi . Comportamento e identidade cultural de estudantes do ensino fundamental. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
FERREIRA, J. ; GOUVEA, Flávio Luiz Pezzi . A mastofauna representada no artesanato Terena da aldeia Agua Bonita. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

GOUVEA, Flávio Luiz Pezzi . Direitos Humanos e Políticas Públicas: Sexualidade, Diversidade Sexual e LGBTfobia. 2021.

GOUVEA, Flávio Luiz Pezzi . Comissão Especial de Credenciamento de OSC. 2019.

GOUVEA, Flávio Luiz Pezzi . Comissão Especial de Credenciamento de OSC. 2018.

GOUVEA, Flávio Luiz Pezzi . Comissão Especial de Credenciamento de OSC. 2017.

GOUVEA, Flávio Luiz Pezzi . MS em Pesquisa. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GOUVEA, Flávio Luiz Pezzi . Há preconceito nas escolas? MS em Pesquisa debate homofobia nas instituições de ensino. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Prêmios

2004

especialista em história e historiografia, UFMS.

2001

especialista em metodos e tecnicas de ensino, UNIDERP.

Histórico profissional

Endereço profissional

Governo do Estado do Mato Grosso do Sul, Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso do Sul, E E Lúcia Martins Coelho. , Rua Bahia S/N, Jardim dos Estaos, 79021000 - Campo Grande, MS - Brasil, Telefone: (67) 3259800, URL da Homepage:

Experiência profissional

2004 - 2006

CENTRO DE PÓS GRADUAÇÃO TERRA

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Atividades

01/2004 - 07/2006
Ensino, História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, historia regional

2000 - Atual

Secretaria de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
professor concursado

Atividades

09/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2017 - 2020

Secretária de Educação de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão Especial de Credenciamento de OSC

2020 - Atual

Centro Estadual de Formação de Professores Indígenas de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Função Gratificada de Diretor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.