Silvia Borba Zandoná Cadenassi

Graduada em Pedagogia - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Jacarezinho /PR. Especialista em Metodologia do Ensino Superior - Universidade Federal do Paraná -UFPR e Mestre em Educação - Universidade Estadual do Norte do Paraná - UENP. Membro Suplente do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos -UENP - Centro de Ciências Humanas e da Educação / CJ. Professora assistente do Centro de Ciências Humanas e da Educação - Campus de Jacarezinho/PR. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: História da Educação Brasileira,Gestão Escolar e Didática.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2000 - 2003

Universidade Estadual do Paraná-Campus de Jacarezinho
Título: Sobre a trajetória histórico-filosófica da Orientação Educacional e sua importância no contexto educacional,Ano de Obtenção: 2010
Orientador: Prof.Dr.Jamil Ibrahim Iskandar
Palavras-chave: fundamentos, formação, função, orient. educacional.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Metodol.do Ensino Superior Teoria e Fundamentos

1990 - 1991

Universidade Federal do Paraná

Aperfeiçoamento em Habilitação em Administração Escolar

1992 - 1992

Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho
Ano de finalização: 1992;

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Educação Brasileira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Fundamentos da Educação.

Organização de eventos

CADENASSI, S. B. Z. . XXVI Semana Educacional e IV Seminário de Pesquisa em Educação.. 2017. (Outro).

CADENASSI, S. B. Z. . XXV Semana Educacional. 2016. (Outro).

CADENASSI, S. B. Z. . I Círculo de Debates da UENP: desafios contemporâneos para a Graduação. 2016. (Outro).

CADENASSI, S. B. Z. . XXIII Semana Educacional e II Seminário de pesquisa em Educação. 2014. (Outro).

CADENASSI, S. B. Z. . XXI Semana Educacional - Formação Docente: O Aluno e o Contexto Social como Coadjuvantes no Processo do Aprender. 2012. (Congresso).

CADENASSI, S. B. Z. . XIX SEMANA EDUCACIONAL - EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E ATUALIDADE. 2010. (Outro).

CADENASSI, S. B. Z. . Horizontes possiveis, desafios imediatos. 2009. (Congresso).

CADENASSI, S. B. Z. . Educação e ética. 2008. (Congresso).

CADENASSI, S. B. Z. . Educação e Interdisciplinaridade. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

I Encontro do Comitê de ética em Pesquisa com Seres Humanos da UENP.. 2018. (Encontro).

XXV Semana Educacional.BRINCARTE: arte e ludicidade em prol do desenvolvimento da Criança. 2016. (Outra).

Formação Docente: reflexões sobre a aplicação do Estatuto da Criança e do Adolescente no cotidiano Escolar. 2014. (Outra).

III CONGRESSO INTERNACIONAL: Educação Inclusiva e Equidade. 2013. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Filosofia Contemporânes da PUC/PR - II Colóquio Nacional Hans Jonas. Concepções Educacionais no pensamento de Hannah Arendt. 2011. (Congresso).

XII Congresso de Educação do Norte Pioneiro. O ensino da teoria do Conhecimento no Ensino Médio.. 2011. (Congresso).

III Jornada de debates: encontros com a Filosofia. 2010. (Outra).

X CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO NORTE PIONEIRO. 2010. (Congresso).

XIX Semana Educacional: Sociedade e Atualidade. O SISTEMA ESCOLAR EM DEBATE: ESCOLA E DEMOCRACIA. 2010. (Congresso).

II Simpósio Sobre o Ensino de Filosofia - SIMPHILO.FILOSOFIA E TECNOLOGIA. 2009. (Simpósio).

VII Congresso de Educação do Norte Pioneiro. Comissão organizadora. 2007. (Congresso).

III Fórum Nacional de Pedagogia. 2006. (Outra).

IX Jornada Pedagógica - FAFIL. 2006. (Outra).

VI Congresso de Educação do Norte Pioneiro /PR. Como trabalhar com alunos difíceis?. 2006. (Congresso).

V Congresso de Educação do Norte Pioneiro. Gestão educacional e tecnologia. 2005. (Congresso).

Fórum Mundial de Educação São Paulo - Educação Cidadã p/ uma Cidade Educadora. 2004. (Outra).

Educar para a emancipação: reorganização da Escola e do Espaço Pedagógico. O Ensino da Teoria do Conhecimento no Ensino Médio. 2001. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Beatriz Brochado Stramare Ferreri

AFONSO, R. C.;CADENASSI, S. B. Z.. Psicopedagogia e Literatura Infantil: parcerias na prevenção das dificuldades de aprendizagem. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Beatriz Brochado Stramare Ferreri

CADENASSI, S. B. Z.. Psicopedagogia e Literatura Infantil: Parcerias na prevenção das dificuldades de aprendizagem. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Maria Helena Bosculo Habermann

ROGATO, S. B. R.; FUNATSU, M. L. T.;CADENASSI, S. B. Z.. Bullyng no ambiente escolar: a função do professor frente à agressividade e violência.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Marielle Cristina Fonceca

QUADROS, M. B.;CADENASSI, S. B. Z.; MELO, J. F.. Contação de histórias para socialização de crianças nas séries iniciais.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Isabela Martins de Lima e Nathanaela Eduarda de Oliv

ROGATO, S. B. R.; FUNATSU, M. L. T.;CADENASSI, S. B. Z.. Lopes.Dificuldades de aprendizagem: uma análise sócio-histórica na perspectiva de Vygotsky.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Samara Donizete da Silva

SALIBA, M. G.;CADENASSI, S. B. Z.; FERRARI, P.. A representação da família no livro didático dos anos iniciais do ensino fundamental.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Laís Takeesu Ernandi e Willian Pereira da Silva

ROGATO, S. B. R.;CADENASSI, S. B. Z.; FUNATSU, M. L. T.. .Uso do medicamento na infância: reflexões sobre a atuação docente no processo da medicalização do ensino.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Laís Takeesu Ernandi e Willian Pereira da Silva

ROGATO, S. B. R.;CADENASSI, S. B. Z.; FUNATSU, M. L. T.. .Uso do medicamento na infância: reflexões sobre a atuação docente no processo da medicalização do ensino.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Mario Sérgio da Silva

CADENASSI, S. B. Z.. A pedagogia do oprimdo e a Filosofia Freireana da Educação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade estadual do Norte do Paraná - Campus Jacarezinho.

Aluno: Ana Carolina Fernandes Leal e Lucinéia Gomide da Silva

ROGATO, S. B. R.; MOREIRA, E.;CADENASSI, S. B. Z.. As práticas pedagógicas do professor na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Elisângela Cristina de Paula Coutinho

MOREIRA, E.; ROGATO, S. B. R.;CADENASSI, S. B. Z.. Afetividade e suas implicações no Processo de Ensino Aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Ana Cristina Gomes Ribeiro

SALIBA, M. G.;CADENASSI, S. B. Z.; FERRARI, P.. Educação do campo e as políticas públicas: contextualização. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Paula Cristina de Souza Albano

SALIBA, M. G.;CADENASSI, S. B. Z.; FERRARI, P.. Uma análise da pedagogia socialista.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Carolina Dias Morini e Rebeca Alves de Melo

CADENASSI, S. B. Z.. Institucionalização, abandono e adoção de crianças na casa Arco-Íris: uma transformação.. 2014.

Aluno: Jéssica Regina Nóbrega Limbi

CADENASSI, S. B. Z.. A doença do esgotamento docente: um estudo sobre a prevenção da síndrome de Burnout. 2014.

Aluno: Amanda Godoi Audi

CADENASSI, S. B. Z.. Formação de professores reflexivos: compartilhamento saberes do PROINFANTIL. 2014.

Aluno: Aquila Candido Aureliano e Gizele Vieira Mossato Ria

CADENASSI, S. B. Z.. O envelhecer bem: uma proposta desafiadora para a prática pedagógica.. 2013.

Aluno: Juliana Jane Almeida e Kátia Regina Maximiano Urias Teodoro

CADENASSI, S. B. Z.. O Brincar e o esquema corporal no contexto da leitura e da escrita.. 2013.

Aluno: Patrícia da Silva Reis - Regineide Pontes

CADENASSI, S. B. Z.. Violencia Escolar: uma reflexão sobre as possíveis causas que desencadeiam comportamentos indisciplinares e violência escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Neusa Maria Ribeiro Michelato

CADENASSI, S. B. Z.. A desnutrição e as implicações na aprendizagem das crianças até o termino do Ensino fundamental.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Marjorie Regina Fagá Tiesse - Priscila Aparecida Francisquin

CADENASSI, S. B. Z.. As contribuições da psicanálise para educação.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Adriani Fantineli cardoso de Oliveira - Eva Benedita da Silv

CADENASSI, S. B. Z.. Diferentes olhares para se educar: enteligência emocional como fator significativo para aprendizagem.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Edson Maciel

CADENASSI, S. B. Z.; Souza, Antonio Carlos de; SILVA, J. C.. O ensino de filosofia da Educação no Ensino Médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Vanessa Kelly Antunes Bertossi

CADENASSI, S. B. Z.. A importância da educação financeira nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Priscila de Oliveira

CADENASSI, S. B. Z.. O retorno do Ensino de Filosofia no Ensino Médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Meline Lopes Pinheiro

CADENASSI, S. B. Z.. Pressupostos Ontológicos da Educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Izabel Cristina de Campus

CADENASSI, S. B. Z.. o processo da formação continuada dos professores: proposta de intervenção no espaço escolar.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Monica Lopes

CADENASSI, S. B. Z.. A contribuição da Filosofia da Práxis para educação.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Jôse Borges Bruno

CADENASSI, S. B. Z.. O uso da Tecnologia como estratégia de ensino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Angélica Nascimento Machado

CADENASSI, S. B. Z.. a criança estressada e suas consequencias na escola.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Francielle de Souza Simões

CADENASSI, S. B. Z.. .A educação infantil como espaço de conflitos familiares e situações difíceis para criança.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Valéria Cristina Lauriano

CADENASSI, S. B. Z.. A prribuição dos jogos como contribuição no processo ensino/aprendizagem da matemética nos anos iniciais do Ensino Fundamental.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Mariana Moura Fernandes

CADENASSI, S. B. Z.. Fábulas: algumas contribições na construção de valores no ensino da Criança.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Virginia Aparecida Antonio

CADENASSI, S. B. Z.. A aquisição de uma segunda lingua para crianças: vantagens e desvantagens. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Daniele de Souza

Souza, Antonio Carlos de;CADENASSI, S. B. Z.. O contexto do ensino médio: um enfoque aos valores éticos e morais.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Luzia Magda Benedito

CADENASSI, S. B. Z.. Fenômeno bulyng: estratégias de prevenção e intervenção nas escolas.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Luciely Fernanda de Oliveira

CADENASSI, S. B. Z.. A ideologia apresentada nos livros didáticos.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Edson Paulo Cintra

CADENASSI, S. B. Z.. Os egressos do curso de Pedagogia da FAFIJA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Ana Rosa dos Santos Manzo

CADENASSI, S. B. Z.. Negra: uma pedagogia servil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Catareina Medeiros da Silva

CADENASSI, S. B. Z.. Síndrome de Down: ser diferente é normal.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Ana paula Paschoal P

CADENASSI, S. B. Z.. Lima.Um estudo de caso sobre uma unidade asilar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Marina Medeiros

CADENASSI, S. B. Z.. A mulher na educação: a feminização - anos iniciais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Márcia Lemes de Toledo Bento

CADENASSI, S. B. Z.. O professor e as dificuldades encontradas na prática pedagógica com criança com déficit de atenção. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Rogério Souza Cherazzi

CADENASSI, S. B. Z.. A importancia da Filosofia da Educação Brasileira no Ensino Médio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Patrícia Soares de Oliveira

CADENASSI, S. B. Z.. A importancia da tecnologia nas salas de recurso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Rosona Cristina Ribeiro

CADENASSI, S. B. Z.. As contribuições da abordagem sócio-interacionista no processo de alfabitização.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Priscila Marques Cabral

CADENASSI, S. B. Z.. Inclusão de alunos surdos no ensino comum- desafios e conquistas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Carla Pereira de Andrade

CADENASSI, S. B. Z.. Perrenoud e suas contribuições à competência de ensinar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Adriana Paula Pasqueta Hattori

CADENASSI, S. B. Z.. A importancia da questão ética do professor na sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Michele Aparecida Guerreiro

CADENASSI, S. B. Z.. O trabalho Infantil:crianças que existem e parecem imaginação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Marcela Cristina Mario Coser

CADENASSI, S. B. Z.. Crianças com altas habilidades e seu ambiente escolar.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Luciane Valéria Mitrovin Bruno

CADENASSI, S. B. Z.. Leitura e escrita nas séries iniciais: o desfio de ensinar a aprender. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Juliana da Silva Nascimento

CADENASSI, S. B. Z.. A importancia da educação entre escola e família nos anos iniciais do ensino fundamental.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Beatriz Bochado Stramare Ferrari

CADENASSI, S. B. Z.. Avaliação escolar: instrumento determinante se utilizado corretamente.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Célia da Silva Assis

CADENASSI, S. B. Z.. A importancia da literatura infantil nos anos iniciais.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fac.Est.Filos.Ciêc.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Roseli Aparecida Ignácio Leal

CADENASSI, S. B. Z.. Relações entre família/escola e escola/familia no contexto da educação infantil com crianças de 3 a 5 anos.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Márcio José Linhares

CADENASSI, S. B. Z.. A escola:um espaço para o aprendizado da disciplina no respeito das relações interpessoais.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Vaisley Campos Lhamas

CADENASSI, S. B. Z.. A voz do professor como instrumento de trabalho.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Sandro Inocêncio Marcelo

CADENASSI, S. B. Z.. Contribuição do Colégio Cristo Rei para sociedade Jacarezinhense.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

Aluno: Sarah Câmara Barbosa

CADENASSI, S. B. Z.. A função do pedagogo como motivador no interior de uma empresa.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac.Est.de Filos.Ciên.Letras de Jacarezinho.

CADENASSI, S. B. Z.. Concuro Público - carreira docente. 2011. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

CADENASSI, S. B. Z.. Admissão de professores para Ensino Superior da Rede Pública. 2007.

CADENASSI, S. B. Z.. Admissão de docentes para Ensino Superior- celetista. 2004. Facul.Est.Filos.Ciências e Letras de Jacarezinho.

CADENASSI, S. B. Z.. Admissão de docentes para o ensino superior - rede pública. 2000. Facul.Est.Filos.Ciências e Letras de Jacarezinho.

CADENASSI, S. B. Z.. Teste Seletivo - Didática. 2018. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

CADENASSI, S. B. Z.. Educação e Orientação de Estágio - celetista. 2017. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

MARIANO, V. C.; SALIBA, M. G.;CADENASSI, S. B. Z.. Educação/Fundamentos da Educação - celetista. 2017. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

CADENASSI, S. B. Z.. Fundamentos Teóricos e Metodológicos de Alfabetização e Língua Portuguesa- celetista. 2015. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Orientou

4º Ano A Pedagogia -CCHE -UENP

Sala Temática - Documentos não escritos: imagens; Início: 2010; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Norte do Paraná; (Orientador);

Neuseli Segheto Pereira Guering

SALA DE RECURSOS: JOGOS ONLINE PARA OS ALUNOS COM DISCALCULIA OPERACIONAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Olizete Vieira Melo Fraga

A Importância da Prevenção: Sim para vida, não para as drogas; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Maria Elisa Furlan Gutierrez

PROVA BRASIL: PERSPECTIVAS PARA ACÕES PEDAGÓGICAS; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Aline Pereira Depizol

Como a participação da família influencia na relação dos filhos na eduducação; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Ana Isabele Alboneti e Isadora Cristina de Oliveira

Pedagogia Hospitalar: como ocorre o processo de ensino-aprendizagem no âmbito hospitalar; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Luana da Silva

A importância da relação família e escola na formação do aluno; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

ANA CLARA LIMA

A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO PARA A REABILITAÇÃO DA CRIANÇA HOSPITALIZADA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Karlla Emanuelly Principe de Morais - Suélen Adriano

A intervenção do Pedagogo no contexto Hospitalar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Maria Tatiane Santos

Trabalho e educação: principal agente para ressocialização do menor infrator; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Marli Aparecida de Souza

A aprendizagem da criança na sala de aula nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Deborah Neves Godoi

Educação carcerária: o que a educação infere na formação do individuo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Alicelma de Fátima da Silva

Aplicação e implantação do ensino de nove anos: o currículo e sua aplicação na escola a partir da lei 11; 274/06; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Amanda Maria Mortari Uchida

A música como instrumento para aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Suelem Farias da Silva

O pedagogo no Hospital: formar o profissional para trabalhar com o real; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Francieli Teixeira Rosa

A atuação do pedagogo em hospitais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

DANIELE VIEIRA

A importancia da filosofia nos anos iniciais do ensino fundamental; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Fac; Est; de Filos; Ciên; Letras de Jacarezinho; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Juliana Souza Gomes

A importancia da música na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Fac; Est; de Filos; Ciên; Letras de Jacarezinho; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Elaine Cristina Leite

A importancia do desenho e o papel do professor naa educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Fac; Est; de Filos; Ciên; Letras de Jacarezinho; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Maria Aparecida Alexandre

Formação do professor: com enfase na formação continuada; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Fac; Est; de Filos; Ciên; Letras de Jacarezinho; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Viviane Cardoso

O ensino fundamental de 9 anos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Fac; Est; de Filos; Ciên; Letras de Jacarezinho; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Elizangela Mizes Miranda

A importancia do brincar na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Fac; Est; de Filos; Ciên; Letras de Jacarezinho; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

ANGÉLICA CRISTINA DA SILVA

Ética, na educação de crianças com idade de zer a seis anos residentes em entidade de atendimento ao menor; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac; Est; de Filos; Ciên; Letras de Jacarezinho; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Juliana Maria Gansella

O pedagogo na empresa como elemento de estímulo à motivação; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac; Est; de Filos; Ciên; Letras de Jacarezinho; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Gisele da Silva Risso

Disciplina: uma questão de bom senso; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac; Est; de Filos; Ciên; Letras de Jacarezinho; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Carlos Eduardo Pires

A educação no centro de socioeducação juvenil; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac; Est; de Filos; Ciên; Letras de Jacarezinho; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Narda Helena Jorosky

A importancia do movimento por meio da dança educativa; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac; Est; de Filos; Ciên; Letras de Jacarezinho; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Elaine Teodoro Bigaram

O professoe como motivador do gosto pela leitura; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac; Est; de Filos; Ciên; Letras de Jacarezinho; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Patrícia Lilian Carneiro Pereira

A inclusão do brincar dentro do hospital; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac; Est; de Filos; Ciên; Letras de Jacarezinho; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Silvana Leticia de Ameida

O desenvolvimento da criança limitrofe nas séries iniciais do ensino fundamental; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDADGOGIA) - Fac; Est; de Filos; Ciên; Letras de Jacarezinho; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Herbert Alves Silvério e Adriana Cristina Ferreira V

Mendes; As Leis Diretrizes e Bases da Educação Nacional: apontamentos sobre sua história e seus reflexos no panorama educativo contemporâneo; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Évelin Chaiane de Souza Cardoso e Mariane de Souza Silva

As tecnologias no ambiênte escolar: a importância para formação de gestores escolares participativos; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Rodrigo Martins Bersi

A história da UENP- Jacarezinho: numa perspectiva Marxista; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Norte do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Helen Mari de Sá Maynardes Marques

O papel da equipe pedagógica e administrativa dentro do processo de documentação e realidade do aluno; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Margareth Garcia Pagliacci

Repensando a avaliação praticada por professores da Educação Básica; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Eliete Camargo Gonçalves

O papel do Pedagogo na Organização do Trabalho Pedagógico na Escola Pública; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Santino Gonçalves

o processo de Ensino e aprendizagem no contexto escolar e a mediação do conhecimento; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Giuseppe dos Santos - Roberta Cristina Carvalho Chagas

A utilização de macanismos tecnológicos na formação de práticas cotidianas como auxiliadoras na formação de alunos críticos; ; 2010; Orientação de outra natureza; (FILOSOFIA) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Alunas do quarto ano curso de Pegagogia -

Como trabalhar os conteúdos de História e Geografia no Ensino Fundamental: anos iniciais; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Alunas do quarto ano Pedagogia

Documentos não escritos = imagens; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Silvia Borba Zandoná Cadenassi;

Produções bibliográficas

  • CADENASSI, S. B. Z. . Ponte Pênsil Alves de Lima: patrimônio histórico arquitetônico Norte Pioneiro do Paraná. 1ª. ed. Andirá: Gráfica e editora Godoy Ltda, 2015. v. 250. 126p .

  • BERSI, Rodrigo Martins ; CADENASSI, S. B. Z. . A fundação de uma Universidade =UENP. In: BACCON, A.L.P.; BRIGIDO, E.I.; GABRIEL,F.A.; MARTINEZ,F.W.. (Org.). Ensaios entre Filosofia e Educação. 1ªed.Rio de Janeiro: Editora Multifoco, 2016, v. 1, p. 337-357.

  • BORGES, M. L. ; CADENASSI, S. B. Z. . A língua Portuguesa numa perspectiva midiática: o blog educacional.. In: Ana Lúcia Bacon; Antonio Carlos de Souza; Fábio Antonio Gabriel; José Carlos da Silva. (Org.). A língua Portuguesa numa perspectiva midiática: o blog educacional.. 1ªed.Rio de Janeiro: Multifoco, 2014, v. 1, p. 203-216.

  • BATISTA, F. ; GABRIEL, F. A. ; CADENASSI, S. B. Z. . Michel Foucault: Genealogia, poder disciplinar e corpo.. In: Antonio Carlos de Souza, Fábio Antonio Gabriel, José Carlos da Silva. (Org.). Ensaios Filosóficos: ensino, educação e diálogos interdisciplinares.. 1ed.Curitiba: Intelectus, 2013, v. 1, p. 285-303.

  • GABRIEL, F. A. ; SOUZA, O. S. ; CADENASSI, S. B. Z. . Ciência e Ética: Hans Jonas e o restabelecimento do equilíbrio ecológico e social.. In: Fabio Antonio Gabriel; Gustavo Luiz Gava. (Org.). Ensaios Filosóficos: antropologia, neurociência, linguagem e educação.. 1ªed.Rio de Janeiro: Multifoco, 2012, v. 1, p. 194-210.

  • CADENASSI, S. B. Z. . DESAFIOS E IMPLICAÇÕES PARA DESENVOLVER A FUNÇÃO DO GESTOR E DO PEDAGOGO NOS TRÂMITES DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA. In: XXV Semana Educacional: Educação em Tempos de Luta, 2016, Jacarezinho/PR. XXV Semana Educacional: Educação em Tempos de Luta, 2016. v. 01. p. 226-247.

  • CADENASSI, S. B. Z. . Anísio Teixeira: o defensor da Escola Pública na Teoria e na Prática. In: VII Congresso de educação do Norte Pioneiro- Educação e interdisciplinaridade, 2007, Jacarezinho. VII Congresso de Educação do Norte Pioneiro. Jacarezinho: FAFIJA, 2007. v. 01. p. 11-12.

  • CADENASSI, S. B. Z. . A função do Gestor e do Pedagogo na Escola Pública do Paraná: desafios e implicações para desenvolver a Gestão Democrática nas Escolas dos Municípios do Norte Pioneiro/PR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADENASSI, S. B. Z. . Educação e Moral: Por um debate de Perspectivas (Oficina). 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CADENASSI, S. B. Z. . O Trabalho Educacional do Pedagogo no Ambiente Hospitalar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Paula, Fernando Henrique de ; CADENASSI, S. B. Z. . Concepções educacionais no pensamento de Hanah Arendt. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADENASSI, S. B. Z. . O Ensino da Teoria do Conhecimento no Ensino Médio.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CADENASSI, S. B. Z. . O ensino da teoria do conhecimento no Ensino Médio. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CADENASSI, S. B. Z. . O SISTEMA ESCOLAR EM DEBATE: ESCOLA E DEMOCRACIA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADENASSI, S. B. Z. . FILOSOFIA E TECNOLOGIA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CADENASSI, S. B. Z. . Filosofia e Tecnologia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CADENASSI, S. B. Z. . Anísio Teixeira, o defensor da Escola Pública; na teoria e na prática. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADENASSI, S. B. Z. . Como trabalhar com alunos difíceis. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CADENASSI, S. B. Z. . Gestão educacional e Tecnologia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, N. M. N. P. ; CADENASSI, S. B. Z. . Gestão Escolar Democrática: o caminho da educação.. Andirá, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • SILVA, N. M. N. P. ; CADENASSI, S. B. Z. . Influencias pedagógicas e metodológicas. Andirá - PR, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

Outras produções

CADENASSI, S. B. Z. . Ponte Pênsil Alves de Lima. 2014; Tema: Ponte Pênsil Alves de Lima: patrimônio historico arquitetônico norte Pioneiro. (Blog).

CADENASSI, S. B. Z. . Guia do estudante. 2018. (Melhores Universidades).

CADENASSI, S. B. Z. . A formação e a ética. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CADENASSI, S. B. Z. . Como trabalhar os conteudos de História e Geografia no Ensino Fundamental- anos iniciais. 2010 (Sala temática) .

CADENASSI, S. B. Z. . Anísio Teixeira: defensor da Escola Pública - teoria e prática. 2007 (Sala temática) .

CADENASSI, S. B. Z. . Como trabalhar os alunos difíceis. 2006 (Comunicação) .

CADENASSI, S. B. Z. . A violência sobre o próprio corpo:sexualidade sem moralismos pela qualidade de vida.. 2001 (Comunicação) .

CADENASSI, S. B. Z. ; OLIVEIRA, D. G. . Integração através do desporto. 1998 (Projeto Vale Saber) .

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA, AS TECNOLOGIAS, E O EFETIVO EXERCÍCIO DA FUNÇÃO DO GESTOR: UMA PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO DE GESTORES ESCOLARES, Descrição: Esta pesquisa, tem como propósito possibilitar um estudo sobre a distância entre a formação inicial de um candidato a Gestor Escolar para Escola Pública Estadual do Paraná, e o que se exige desse profissional no efetivo exercício da função. Para isso, serão desenvolvidos estudos sobre sua qualificação profissional; a formação especifica para o exercício da função; qual o tempo de atuação no Magistério para concorrer a função de Gestor, identificar as maiores dificuldades encontradas no desempenho da função; conhecer o que pensam os atuais gestores em relação ao perfil ideal do gestor democrático. Como essa tendência é vivida nas escolas e nos sistemas educacionais. Quais são as diferentes possibilidades de vivenciar processos de descentralização e autonomia nas escolas. Qual a relação entre democratização da escola e qualidade de ensino. O que se entende por gestão democrática na educação. De que forma a escola pode desenvolver ações que caracterizem uma gestão democrática. Quais os instrumentos necessários para a implantação da gestão democrática e quais os desafios desta implementação. Discutirá a gestão escolar democrática como maneira de organizar o funcionamento da escola, quanto aos aspectos administrativos, culturais, políticos e pedagógicos. Discutirá também questões sobre transparência das ações e atos do gestor, tendo como princípio norteador o processo de participação da comunidade escolar para o desenvolvimento do ensino e como elementos fundamentais como relações de poder, autonomia, capacitação e liderança. E como estão sendo preparados nas instituições de ensino os futuros gestores para atuarem nas escolas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Silvia Borba Zandoná Cadenassi - Coordenador / ÉVELIN CHAIANE DE SOUZA CARDOSO - Integrante / MARIANE DE SOUZA SILVA - Integrante.

  • 2015 - Atual

    A FUNÇÃO DO GESTOR E DO PEDAGOGO NA ESCOLA PÚBLICA DO PARANÁ: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES PARA DESENVOLVER A GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS DOS MUNICÍPIOS DO NORTE PIONEIRO/PR., Descrição: Pretende-se com esta pesquisa desenvolver um diagnóstico sobre questões referentes às funções dos Profissionais da Educação: Gestor Escolar e Pedagogo, de acordo com a legislação e fontes bibliográficas que expressam a finalidade da gestão democrática. Serão consultados os profissionais que trabalham na escola assim como os que participam dos conselhos das escolas que fazem parte do Núcleo Regional de Educação de Jacarezinho e Secretarias Municipais de Educação das cidades em que o Núcleo atua para diagnosticar a função de cada um desses profissionais de acordo ações desenvolvidas por esses profissionais. Para tal, será elaborado um estudo das relações entre a função do gestor da escola e do Pedagogo a fim de averiguar procedimentos da gestão referente aos aspectos da escola, as ações desenvolvidas por esses profissionais, verificar como se desenvolve a gestão administrativa e a como se dá a organização da escola e a função do pedagogo no interior dessas escolas, para obtenção de um diagnóstico sobre as dimensões e implicações da gestão participativa no interior dessas escolas, tendo em vista depoimentos de alunas(os) que frequentaram o Programa de Desenvolvimento Educacional ? PDE e do Programa - Plano Nacional de Formação de Professores - PARFOR, oferecidos pela UENP. Os resultados serão apresentados, ao Núcleo Regional de Ensino e às Secretarias Municipais de Educação dos Municípios pesquisados, aos alunos(as) dos Cursos de Licenciatura da UENP, futuros Gestores e Pedagogos, por meio de relatórios, seminários e comunicações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Silvia Borba Zandoná Cadenassi - Coordenador.

  • 2011 - 2015

    AÇÕES SOCIAIS PARA COMPOR ACERVO DE UM PATRIMÔNIO HISTÓRICO: PONTE PENSIL ALVES LIMA, Descrição: Este projeto tem por objetivo programar estudos e estratégias sistematizadas nas escolas de Educação Básica do município de Ribeirão Claro, Norte Pioneiro do Estado do Paraná, junto com universitários e pesquisadores do Campus Jacarezinho - UENP, para compor um acervo para o Memorial a ser construído sobre a Ponte Pênsil Alves Lima. Pretende-se com este estudo compor material impresso para as bibliotecas da Universidade e bibliotecas dos municípios circunvizinhos. A ponte, é patrimônio histórico e está localizada em terras do município de Ribeirão Claro. Foi tombada pelo Conselho de Defesa do Patrimônio Histórico, Arqueológico e Artístico do Estado de São Paulo (Condephaat), desde 1985, e pela Coordenadoria do Patrimônio Cultural do Paraná (CPC), em 2001. As investigações e os estudos serão realizados sobre a memória histórico-cultural da Ponte Pênsil, que será construída por meio do conhecimento científico, do que é considerada uma raridade arquitetônica, que não dispõe de acervo no Município para que a comunidade local e seus visitantes conheçam sua verdadeira história.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Silvia Borba Zandoná Cadenassi - Coordenador.

Prêmios

2016

Honra ao Mérto, Fundo de Assistência à Criança.

2015

Menção Honrosa, Câmara Municipal de Ribeirão Claro.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Norte do Paraná, Centro de Ciências Humanas e da Educação. , Avenida Padre Magno, 1200, Jardim Marymar, 86400-000 - Jacarezinho, PR - Brasil - Caixa-postal: 31, Telefone: (43) 35271243, Fax: (43) 335271243, URL da Homepage:

Experiência profissional

2005 - Atual

Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: assessoria, Carga horária: 10

2003 - Atual

Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora assistente, Carga horária: 30

2000 - 2004

Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe de Departamento, Carga horária: 12

1994 - 2003

Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho

Vínculo: Estatutário, Enquadramento Funcional: professora auxiliar, Carga horária: 40

Atividades

  • 06/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Administração e Planejamento-Assessoria, .,Cargo ou função, Assessoria.

  • 10/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de licitação, .,Cargo ou função, membro.

  • 10/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão teste Seletivo-Ens.Superior, .,Cargo ou função, MEMBRO.

  • 09/2000

    Direção e administração, .,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 03/1999

    Extensão universitária , Departemento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Jornada Educacional.

  • 07/1994

    Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica de Orientação Educacional, Contextualização da Orientação Educacional, Fundamentos da Orientação Educacional, Metodologia da pesquisa educacional

1994 - Atual

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1998 - 2008

FAc.Fil.Cien.Letras Carlos Queroz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor,regime parcial, Carga horária: 10

Atividades

  • 08/1998

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Geral; Filosofia da Educação; Orientação de Estágio