Liliam Cristina Caldeira

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens E Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação docente.

CALDEIRA . V Semana Pedagógica ICES Perspectivas Atuais da Formação Docente. 2005. (Outro).

CALDEIRA . II Ciclo de Leituras Paulo Freire. 2005. (Congresso).

XVIII Encontro de Iniciação Científica UCDB.-. 2014. (Encontro).

20. Encontro Estadual de Ed. Infantil d e Primeiros Anos do Ens. Fundamental; 6. Seminário Internacional da OMEP.As Tecnologias Digitais na Ed. da Infância. 2009. (Seminário).

6o. Seminário Internacional da OMEP\BR\MS.Crianças, Brincadeiras e Brinquedos: Significando o contexto educativo. 2009. (Seminário).

I Colóquio do Fórum de EJA.Oficina: Recursos e Técnicas Didáticas para a EJA. 2009. (Outra).

VI Encontro Estadual do FORUM de Educação de Jovens e Adultos FEJA\MS. 2009. (Encontro).

31. Reunião anual da ANPED - Constituição Brasileira, Direitos Humanos e Educação.ENSINO SEMIPRESENCIAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: LEITURAS DO COTIDIANO ESCOLAR. 2008. (Outra).

9. Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED - Centro Oeste.A identidade do educando da EJA como objeto de investigação em teses e dissertações. 2008. (Encontro).

ANPEd - Minicurso Educação do Campo. 2008. (Outra).

16. COLE - Congresso de Leitura do Brasil. Trabalho Pedagógico: Caminhos de Aproximação entre a Aprendizagem do Adulto e a Psicologia Histórico-Cultural. 2007. (Congresso).

4. Seminário Internacional da OMEP/BR/MS e 18. Encontro Estadual de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental.A formação docente e o acesso às obras de Vygotsky pelas bibliotecas universitárias de Campo Grande- MS. 2007. (Seminário).

ANPED SUL - VII seminário de Pesquisa em Educação da Egião Sul - Pesquisa em Educação e Inserção Social..ENSINO SEMIPRESENCIAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: LEITURAS DO COTIDIANO ESCOLAR. 2007. (Seminário).

I Encontro de Educação de Jovens e Adultos de Nova Andradina.Políticas Públicas de Educação de Jovens e Adultos. 2007. (Encontro).

I Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores - II Encontro Estadual da Anfope.A aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos como uma dimensão da prática social. 2007. (Seminário).

II Seminário da Linha de Pesquisa Educação e Trabalho. 2007. (Seminário).

IV Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul.O olhar docente sobre a EJA. 2007. (Outra).

Seminário de integração dos pós-graduandos em educação. 2007. (Seminário).

VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Circulação e Circuladores da Obra de Vygotsky no Brasil. 2007. (Congresso).

VII Jornada do HISTEDBR.Quem lê Vygotsky? Reflexões acerca do que é lido sobre a teoria de Vygotsky nas Licenciaturas. 2007. (Outra).

Almanaque Aluá. 2006. (Oficina).

Capacitacao de Multiplicadores para Atendimento a Educandos em Tratamento Oncológico Pediatrico. 2006. (Outra).

Como os professores Aprendem (Vera Placco). 2006. (Outra).

Curso de Capacitacao na Area de Deficiencia Visual. 2006. (Outra).

Curso de Formação Continuada de Jovens e Adultos - EJA.O ensino de Língua Portuguesa na EJA. 2006. (Outra).

Curso de Formação Continuada de Profissionais da Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental.Organização do Trabalho Pedagógico. 2006. (Outra).

Curso de Formação Continuada de Profissionais da Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental.Organização do Trabalho Pedagógico. 2006. (Outra).

Curso de Formação Continuada de Profissionais do Ensino Fundamental.Projeto Político Pedagógico. 2006. (Outra).

III Econtro Estadual do Fórum de Educação de Jovens e Adultos de Mato Grosso do Sul.Educação de Jovens e Adultos: Desafios e Perspectivas. 2006. (Encontro).

III Econtro Estadual do Fórum de Educação de Jovens e Adultos de Mato Grosso do Sul. 2006. (Encontro).

II Seminário da Linha de Pesquisa Educação, Psicologia e Prática Docente. 2006. (Seminário).

Políticas e Práticas de Educação de Adultos.Políticas Públicas e Educação Escolar de Jovens e Adultos: Leitura de Textos e Contextos. 2006. (Outra).

II CICLO DE LEITURAS PAULO FREIRE. 2005. (Outra).

II Encontro de Formação Continuada de Professores ICES - Planejamento, Avaliação Institucional e Prova Interdisciplinar. 2005. (Outra).

Mostra de Estágio do curso de Pedagogia - UEL. 2005. (Outra).

O impacto de uma situacao diferenciada: leitura de quadrinhos. 2005. (Outra).

I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano.. 2004. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano.. A EDUCAÇÃO BRASILEIRA DE JOVENS E ADULTOS NO CONTEXTO DOS ACORDOS FINANCEIROS INTERNACIONAIS. 2004. (Congresso).

I Seminário Mundos do Trabalho. 2004. (Seminário).

XI Simpósio sobre comunicação e cultura no terceiro mundo. 2004. (Simpósio).

A Alquimia da Biblioteca - Escola da Vila. 2002. (Oficina).

Vygotsky e o Aprender a Aprender: Críticas às apropriações da Teoria Vygotskyana / Newton Duarte. 2002. (Outra).

Anatomia do Pensamento (Rubem Alves). 2001. (Seminário).

Textos de história e geografia - Escola da Vila. 2001. (Outra).

Encontro internacional: Formação de Professores nos Países do Mercosul / I Encontro de Integração Graduação Pós-Graduação em Educação.. 2000. (Encontro).

Análise crítica do construtivismo como discurso dominante na educação - Marilia G. Miranda. 1999. (Outra).

Os desafios da educação no contexto neoliberal. 1999. (Outra).

CALDEIRA; AMARAL, M. N. C. P; ROCHA, E. P.; CAUVILLA, W.; BRAGA, E. S.; FRANCISCO, M. F. S.. Dewey: a educação como instrumento para a democracia. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

CALDEIRA. O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PARA ALUNOS/AS SURDOS/AS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA,. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu ? Especialização em Educação Inclusiva co) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

SILVA, J. L. R.; OSÓRIO, Alda Maria do Nascimento;CALDEIRA. Gestão Escolar: possibilidades e limites da formação continuada em serviço na escola.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CALDEIRA; FERNANDES, S. J; BREGANHOLI, V. C.. A REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL SELVÍRIA ALEXANDRE. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CALDEIRA; CARDOSO, M. A.; BREGANHOLI, V. C.. Reformulação do PPP com base no princípio da gestão democrática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CALDEIRA; BRAZ, T. P.; MARQUES, R. A.. O Papel do Coordenador Pedagógico na Educação Infantil na REME/MS: Um Desafio. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CALDEIRA; BRAZ, T. P.; SPINDOLA, L. A.. O Currículo na Educação Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

SÁ, Antonio Lino Rodrigues de;CALDEIRA. OS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Liliam Cristina; GUIMARAES, M. A. C.; SILVA, Stella O.. INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: MAPEAMENTO DE PESQUISAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Liliam Cristina. Ã relação entre o saber popular e suas ressignificações diante do saber científico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Liliam Cristina. Pedagogia de Waldorf e Pikler: um novo olhar para a Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Liliam Cristina. Inovação pedagógica na educação a distância: mapeamento das pesquisas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARDOSO, M. A.; SÁ, Antonio Lino Rodrigues de;CALDEIRA. O uso do computador nas salas de aula dos anos iniciais do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CALDEIRA; TAVARES, Fabiany de Cassia. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: análises críticas do estágio curricular de um Curso de Pedagogia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CALDEIRA; TAVARES, Fabiany de Cassia. BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): aproximações ao currículo de Língua Portuguesa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CALDEIRA; CARDOSO, M. A.. O MODELO PEDAGÓGICO WALDORF COMO FERRAMENTA DE RESSIGNIFICAÇÃO DA EDUCAÇÃO EM VALORES NAS SERIES INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CALDEIRA; BARBOSA, S. G.. A MALETA MÁGICA DOS NÚMEROS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CALDEIRA. Educação Física no Ensino Fundamental: coerência entre os conteúdos do plano de ensino, prática docente e expectativas de alunos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CALDEIRA; MARQUES, Idinaura Aparecida; MONTEIRO, Aureotilde. A utilização da pedagogia das competências para melhorias da qualidade do ensino. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CALDEIRA; MARQUES, Idinaura Aparecida; MONTEIRO, Aureotilde. Educação de Jovens e Adultos no Brasil, Trajetória, Políticas e Programas Nacionais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CALDEIRA; SOUSA, Rosana Pereira Lopes de. A autoridade e o autoritarismo no ensino. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Catuaí de Ensino Superior.

CALDEIRA; LEMOS, Kátia R. A influência da música na aprendizagem da matemática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Catuaí de Ensino Superior.

CALDEIRA; LEMOS, Kátia R. Analisando as brincadeiras de faz-de-conta na educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Catuaí de Ensino Superior.

CALDEIRA; CONCEICAO, Luci Mara. Desconstruindo para construir sem desconsiderar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Catuaí de Ensino Superior.

CALDEIRA; LEMOS, Kátia R. A importancia do ludico no processo ensino-aprendizagem: vivendo a matematica na educacao infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Catuaí de Ensino Superior.

CALDEIRA; VASCONCELOS, Gláucia L.; MAIOLINO, E. V. S.. Concurso Público de Provas e Títulos. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

CALDEIRA; MASCHIO, M. T. F.; FELIX, R. G.. Concurso Público de Provas e Títulos: Legislação Educacional aplica aos Institutos Federais. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

CALDEIRA; FELIX, R. G.; MASCHIO, M. T. F.. Concurso Público de Provas e Títulos: Legislação Aplicada. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

CALDEIRA; LOPES, D. H.; DURAN, M. R. C.. Concurso Público de Provas e Títulos - área Sociologia da Educação. 2011. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

CALDEIRA. Comissão de Avaliação dos trabalhos submetidos à 73ª Reunião Anual da SBPC. 2021. Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo.

CALDEIRA. Membro do Comitê Externo de Seleção de Professor Pesquisador para o ciclo 2021-2022. 2021. Universidade Católica Dom Bosco.

CALDEIRA. Comissão de Avaliação do Eixo Alfabetização e Letramento - EDUCERE. 2021. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Liliam Cristina. Examinadora de proposta de capítulo de livro. 2020. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CALDEIRA. Membro Externo da Comissão Avaliadora dos trabalhos de Iniciação Científica, na modalidade oral/vídeos, no evento ?XXIV Encontro de Iniciação Científica PIBIC/PIBITI/PIBIC-EM?,. 2020. Universidade Católica Dom Bosco.

CALDEIRA. Membro do Comitê Externo de Seleção de Projetos e Planos de Trabalho do ciclo 2020-2021 - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC-PIBIT/CNPq/UCDB. 2020. Universidade Católica Dom Bosco.

CALDEIRA. COMISSÃO AVALIADORA XXIII - Encontro de Iniciação Científica PIBIC/PIBITI/PIBIC-Jr,. 2019. Universidade Católica Dom Bosco.

CALDEIRA. AVALIADOR EXTERNO - PROJETOS DE PESQUISA E DE ACADEMICOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2019. Universidade Católica Dom Bosco.

CALDEIRA. Avaliadora Externa de Trabalhos de Iniciação Científica e Tecnológica. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

CALDEIRA. Comitê Externo de Avaliação - Seleção de Projeto do IFMS - PIBIC. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

CALDEIRA. XVII Encontro de Iniciação Científica - PIBIC/PIBIT - UCDB. 2013. Universidade Católica Dom Bosco.

CALDEIRA; NAKA, M. H.; CONTI, M. P.; VASCONCELOS, J. F. A.; MASCHIO, J.. Comissão de Avaliação Institucional dos Projetos de Iniciação Científica. 2011.

CALDEIRA. Comissão Científica - 6. Seminário Internacional da OMEP. 2009. OMEP BRASIL MS.

CALDEIRA. Comissão Científica do 19.Encontro Estadual de Educação Infantil e Primeiros Anos do Ensino Fundamental - 5. Seminário Internacional da OMEP. 2008. Organização Mundial de Educação Pré-Escolar.

CALDEIRA. Comissão Científica do Segundo Seminário da OMEP/Brasil. 2008. Organização Mundial de Educação Pré-Escolar.

Formação Continuada de Professores da EJA; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS; (Orientador);

Formação de Professores da Educação de Jovens e Adultos; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS; (Orientador);

Práticas de formação continuada de professores da EJA; Início: 2016; Iniciação científica (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Fundação de Apoio ao Desenvolv; do Ensino, Ciência e Tec do Estado de MS; (Orientador);

A participação dos pais no processo de ensino e aprendizagem do aluno na escola municipal Salvador Ferreira de Aguiar - Polo no municipio de Itaporã - MS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

S; Gasperin, Gilda F; S; Ruiz, Maria L; R; N; Simões; Revisitando o projeto político pedagógico dos centros integrados de Educação Infantil de Naviraí - MS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

A importância do brincar como recurso metodológico dentro de Instituição de Educação Infantil na perspectiva da Gestão Democrática; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

Reelaboração do currículo da Pré-Escola do Centro de Educação Infantil Anjos do Dia, município de Dois Irmãos do Buriti; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

A participação efetiva dos pais na vida escolar dos filhos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

P; Barros, Sonia R; T; Pitol, Sue Elane P; C Souza; Uma visão democrática no Centro Integrado de Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

A importância do projeto político pedagógico; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

A Educação de Jovens e Adultos de Mato Grosso do Sul em dissertações e teses nas universidades: UFMS, UCDB e UEMS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

A infantilização do ensino na Educação de Jovens e Adultos: Uma análise do material didático; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

LIVRO DIDÁTICO E LITERATURA INFANTIL: A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DOS/AS ALUNOS/AS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

JOGOS EDUCATIVOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UM ESTUDO DAS CONTRIBUIÇÕES DE PESQUISAS ACADÊMICAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

A DISTORÇÃO IDADE-ANO EM UMA TURMA DO 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE CAMPO GRANDE ? MS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO PARA DEPENDENTES QUÍMICOS EM REABILITAÇÃO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA - UMA ANÁLISE DE TRABALHOS PUBLICADOS NA ANPED DE 2008 A 2017; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

A Psicologia histórico-cultural e a educação de jovens e adultos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

Olhar do supervior sobre sua funcao no contexto escolar; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Catuaí de Ensino Superior; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

O papel do supervisor nas instituicoes filantropicas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Catuaí de Ensino Superior; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

Relações sociais no contexto da sala de aula: entre o aprender, o ensinar e comportar-se; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Catuaí de Ensino Superior; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

Uma avaliacao da pratica docente na inclusao do portador de sindrome de down na escola regular; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Catuaí de Ensino Superior; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

Funcao social da escola na visao dos pais e professores do ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Catuaí de Ensino Superior; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

Formação Continuada de Professores da Educação Infantil; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

Formação de professores alfabetizadores da educação de Jovens e Adultos da rede municipal de ensino de Arapongas; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

; O Olhar Docente sobre a Supervisão Escolar; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Liliam Cristina Caldeira;

CALDEIRA . Formação de Instrutor de Trânsito. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CALDEIRA . Projeto Político Pedagógico. 2007. .

CALDEIRA . Capacitacao: O Trabalho com Lingua Portuguesa na EJA. 2006. .

CALDEIRA . Capacitacao: Organização do Trabalho Pedagógico I. 2006. .

CALDEIRA . Capacitação: Organização do Trabalho Pedagógico II. 2006. .

CALDEIRA . Capacitacao: Projeto Político Pedagógico. 2006. .

CALDEIRA . Capacitacao: Projeto Paraná Alfabetizado - a acao do supervisor. 2005. .

CALDEIRA . Curso de Especializacao em Educacao de Jovens e Adultos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CALDEIRA . II Ciclo de Leituras Paulo Freire. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2007

Moção de Congratulação, Assembléia Legislativa do Estado de Mato Grosso do Sul, Casa de Leis e de Cidadania..