Catarina Maria Vitti

Possui graduação em Licenciatura Em Ciências Hab Matemática Lic Plena pela Universidade Metodista de Piracicaba(1982), especialização em Especialização Em Análise de Sistemas pela Universidade Metodista de Piracicaba(1988), mestrado em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba(1993) e doutorado em Filosofia da Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba(1998). Atualmente é Doutor II da Universidade Metodista de Piracicaba. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Aplicada. Atuando principalmente nos seguintes temas:Matemática Moderna.

Informações coletadas do Lattes em 15/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Filosofia da Educação

1994 - 1998

Universidade Metodista de Piracicaba
Título: Movimento da Matemática Moderna: Memória, Vaias e Aplausos
Orientador: JOSE MARIA DE PAIVA
Palavras-chave: Matemática Moderna.Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Setores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Educação

1990 - 1993

Universidade Metodista de Piracicaba
Orientador: JOSE MARIA DE PAIVA
Palavras-chave: HISTORIA DA MATEMATICA; GEOMETRIA; ENSINO/APRENDIZAGEM DE MATEMATICA.Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Setores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Especialização Em Análise de Sistemas

1987 - 1988

Universidade Metodista de Piracicaba

Graduação em Licenciatura Em Ciências Hab Matemática Lic Plena

1978 - 1982

Universidade Metodista de Piracicaba

Formação complementar

2005 - 2005

Mapeando Terra Universo Breve História Cartografia. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de História da Matemática.

2001 - 2001

Conceitos de Informática Para Cursos de Educação a. (Carga horária: 12h). , Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil.

1978 - 1978

Inglês. , Instituto de Idiomas Yázigi.

1978 - 1978

Secretariado Executivo. , Escola de Treinamento Profissional.

1977 - 1977

Relações Humanas. , Serviço Social da Indústria.

1977 - 1977

Intensivo de Parapsicologia. , Centro de Orientação Parapsicológica.

1977 - 1977

Desenvolvimento Brasileiro. (Carga horária: 18h). , Convivio Sociedade Brasileira de Cultura.

1975 - 1975

Datilografia. , Núcleo de Ensino Profissional Livre Escola XV de Novembro.

1974 - 1974

Qualificação Profissional I de Taquígrafo. (Carga horária: 100h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: História da Matemática.

Participação em eventos

Educação a Distância: Práticas e Perspectivas.Educação a Distância: Práticas e Perspectivas. 2005. (Seminário).

O Plano de Ensino: Suas Implicações Didátiaco-Pedagógicas.O Plano de Ensino: Suas Implicações Didátiaco-Pedagógicas. 2005. (Seminário).

III Mostra Acadêmica.III Mostra Acadêmica . 2005. (Outra).

O Plano de Ensino: Suas Implicações Didático-Pedagógicas.O Plano de Ensino: Suas Implicações Didático-Pedagógicas. 2004. (Seminário).

II Mostra Acadêmica.II Mostra Acadêmica . 2004. (Outra).

III Conferência Nacional de Modelagem e Educação Matemática.III Conferência Nacional de Modelagem e Educação Matemática. 2003. (Outra).

I Mostra Acadêmica da Universidade Metodista de Piracicaba.I Mostra Acadêmica da Universidade Metodista de Piracicaba. 2003. (Outra).

V Fórum de Política e Avaliação.V Fórum de Política e Avaliação . 2003. (Outra).

10º Congresso de Inciação Científica. 10º Congresso de Inciação Científica. 2002. (Congresso).

Seminários sobre Museus e Centros de Ciências.Seminários sobre Museus e Centros de Ciências . 2001. (Seminário).

VII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática.VII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática. 2001. (Encontro).

Isto é Unimep.Isto é Unimep. 2001. (Outra).

Palestra Olimpíada Paulista de Matemática.Palestra Olimpíada Paulista de Matemática. 2001. (Outra).

II Encontro Luso - Brasileiro de História da Matemática e II Seminário Nacional de História da Matemática.II Encontro Luso - Brasileiro de História da Matemática e II Seminário Nacional de História da Matemática . 1997. (Encontro).

II Encontro Regional d.II Encontro Regional de Ensino de Ciências. 1996. (Encontro).

VIII Semana de Estudos de Filosofia.VIII Semana de Estudos de Filosofia. 1996. (Outra).

V Encontro Nacional de Educação Matemática - V ENEM.V Encontro Nacional de Educação Matemática - V ENEM. 1995. (Encontro).

III Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: Tempo da Escola. . .Tempo da Sociedade. III Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: Tempo da Escola. . .Tempo da Sociedade. 1994. (Congresso).

International Conference History and Pedagogy of Matematics.International Conference History and Pedagogy of Matematics. 1994. (Outra).

Ciclo de Estudos do Programa de Mestrado em Educação.Ciclo de Estudos do Programa de Mestrado em Educação. 1991. (Outra).

III Isto é Unimep.III Isto é Unimep. 1990. (Outra).

II Isto é Unimep.II Isto é Unimep. 1989. (Outra).

III Conferência Internacional para o Desenvolvimento da Secretária.III Conferência Internacional para o Desenvolvimento da Secretária . 1982. (Outra).

1º Seminário de Matemática.1º Seminário de Matemática. 1981. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Bruna Carolina Mendes Beleze

SCHNETZLER, Roseli Pacheco;VITTI, C. M.; SILVA, Lenice Heloísa de Arruda. Distanciamentos e Aproximações entre a Pesquisa e a Prática sobre Formação Continuada de Professores de Matemática. 2006. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Maria Angela Amaral Rizzotti

GURGEL, Céia Margutti Do Amaral;VITTI, C. M.; CAMARGO, Ricardo Leite. A Representação dos Alunos sobre a Matemática e o Processo de Ensino e Aprendizagem. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Maria Angela Amaral Rizzotti

GURGEL, Célia Margutti Do Amaral;VITTI, C. M.; CAMARGO, Ricardo Leite. A Representação dos Alunos sobre a Matemática e o Processo de Ensino e Aprendizagem. 2005. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Emamuel Sichieri Wagner

ASSMANN, Hugo;VITTI, C. M.; CRUZ, Maria Nazaré da; TURA, Marcelo Félix. O Uso do Computador no Ensino da Matemática . 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Graziela Bortoletto Banzatto

VITTI, C. M.; TOMAZELLO, Maria Guiomar Carneiro; MARAFON, Adriana Cesar de Mattos; GURGEL, Célia Margutti Do Amaral; DOMITE, Maria Do Carmo Santos. Educação Matemática e Investigação-Ação: Aprendendo Problemas Aditivos com Números Negativos Juntos aos Mesmos Alunos. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Célia Maria Ananias Salvador

VITTI, C. M.. Os Números Relativos em Sala de Aula: Um Olhar para o Zero. 2003 - Universidade São Francisco.

Aluno: Claudino Rodrigues Filho

VITTI, C. M.; TOMAZELLO, Maria Guiomar Carneiro; MIGUEL, A.. Interações Sociais e Aspectos Discursivos no Ensino de Matemática do 1º Ciclo do Ensino Fundamental. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Simone Mello de Queiroz

VITTI, C. M.; TOMAZELLO, Maria Guiomar Carneiro; DAWSEY, J. C.. Onde estão as Matemáticas? Desafios para um Ensino Multicultural.. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Sandra M List Rizato

VITTI, C. M.; GURGEL, Célia M Do Amaral; VIEIRA, Márcia Aparecida Lima. Problemas Matemáticos em Séries Iniciais Fuindamentados na Abordagem Sócio - Cultural: Das Proposições às Reações dos Aprendizes. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Alexandre Côa

VITTI, C. M.; GURGEL, Célia Margutti Do Amaral; GAZZETTA, Marineusa. Proposição de Resolução de Problemas Matemáticos a Partir de Situações Sociais Reais: Uma Investigação em Textos Jornalísticos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Elsa Pompermayer Stenico

GAZZETTA, Marineusa;VITTI, C. M.; RIBAS, Ondina. A Etnomatemática na Produção do Vinho de Laranja : Resgate da Cultura Tirolesa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Adhemar Henrique Goldschimidt Jr

TANAAMI, Samuel;VITTI, C. M.; MELOTTO, Geraldo. Apostila de Estudo Dirigido Para o Ensino de Limite no Curso de cálculo Básico para Estudantes de Economia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Gisele Cavalini

TANAAMI, Samuel;VITTI, C. M.; C FILHO, Antonio Nelson. Um Estudo sobre o Teorema da Forma Canônica de Jordam. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Fernanda T de S Tófolo

TANAAMI, Samuel;VITTI, C. M.; C FILHO, Antonio Nelson. Um Estudo da Teoria dos Invariantes: O Teorema da Decomposição Primária. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Fabiane Moyano Moraes

GAZZETTA, Marineusa;VITTI, C. M.; FRANCHI, Regina Helena de O L. Curiosidades Matemáticas para Ninar e Desafios para Despertar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Rogério Aristides

MELOTTO, Geraldo;VITTI, C. M.; GAZZETTA, Marineusa. Medidas de Superfícies no Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Carina dos S M Betiol

GURGEL, Célia Margutti Do Amaral;VITTI, C. M.; OLIVEIRA, Cleiton de. Professoras que ensinam Matemática em Séries Iniciais: Crenças e Experiências. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Regiane de Matos Rosa

VITTI, C. M.; MELOTTO, Geraldo; GAZZETTA, Marineusa. Didática da Matemática para o Ensino da Trigonometria. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Aline Fernanda Pavan

VITTI, C. M.; OLIVEIRA, Cleiton de; GURGEL, Céia Margutti Do Amaral. A Trajetória dos Ciclos Escolares e a Progressão Continuada no Estado de São Paulo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Jaqueline C S Trindade

VITTI, C. M.; MELOTTO, Geraldo; GURGEL, Célia Margutti Do Amaral. A Família Bernoulli. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Michelle Pessano

VITTI, C. M.; MELOTTO, Geraldo; TANAAMI, Samuel. Os Números em Algumas Civilizações. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Tânia E S Crema

VITTI, C. M.; GURGEL, Céia Margutti Do Amaral; MELOTTO, Geraldo. Pitágoras e a Escola Pitagórica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Fernanda Baraldi

VITTI, C. M.; GURGEL, Célia M Do Amaral. Crenças sobre Matemática e Educação Matemática de Alunos da 8ª Série do Nível Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Ciências Hab Matemática Lic Plena) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Regina Pietracatelli Foster

VITTI, C. M.; LIMA, Valéria Scomparim de. A Geometria no Ensino Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Ciências Hab Matemática Lic Plena) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Clarice da Silva de Oliveira

VITTI, C. M.; LIMA, Valéria Scomparim de. Quais as Estratégias Utilizadas pelos Alunos de 7ª Série (3º Ciclo do Ensino Fundamental) para Solucionar Problemas Envolvendo Conceitos Geométricos?. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Ciências Hab Matemática Lic Plena) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Ana Silvia Guimarães Reinato

VITTI, C. M.; LIMA, Valéria Scomparim de. Os Conceitos e Principios na Educação Matemática. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Ciências Hab Matemática Lic Plena) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Lidiane Barioto

VITTI, C. M.; MELOTTO, Geraldo. Tales de Mileto: Homem ou Lenda?. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Ciências Hab Matemática Lic Plena) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Ana Paula Lourenço Chiarinelli

VITTI, C. M.; CALÇADA, Maria Luiza Menghetti. Portadores com Necessidades Especiais Mentais na Rede Regular de Ensino. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Ciências Hab Matemática Lic Plena) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Daniellle Poppi

VITTI, C. M.; MELOTTO, Geraldo. Logaritimos, Exponcenciais e o Número e. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Ciências Hab Matemática Lic Plena) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Izabel Cristina Gava de Souza

VITTI, C. M.; TANAAMI, Samuel. Seções Cônicas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Ciências Hab Matemática Lic Plena) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Maria Angela Amaral Rizzotti

GURGEL, Célia Margutti Do Amaral;VITTI, C. M.; CAMARGO, Ricardo Leite. Do Lógico ao Afetivo: Uma Investigação Centrada na Mediação Pedagógica do Professor de Matématica. 2005. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Bruna Caroline Mendes Beleze

SCHNETZLER, Roseli Pacheco;VITTI, C. M.; SILVA, Lenice Heloísa de Arruda. Contribuições e Limitações de Ações e Programas de Formação Continuada de Professores de Matemática. 2004. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Emanuel Sichieri Wagner

ASSMANN, Hugo;VITTI, C. M.; CRUZ, Maria Nazaré da. Uso do Computador no Ensino da Matemática . 2004. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Bruna Carolina Mendes Beleze

SCHNETZLER, Roseli Pacheco;VITTI, C. M.; SILVA, Lenice Heloísa de Arruda. Distanciamentos e Aproximações entre a Pesquisa e a Prática sobre Formação Continuada de Professores de Matemática. 2004. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Célia Maria Anamias Salvador

VITTI, C. M.; NACARATO, Adair Mendes; MONTEIRO, Alexandrina. Os Números Relativos em Sala de Aula: Um Olhar para o Zero. 2003. Outra participação, Universidade São Francisco.

Aluno: Graziela Bortoletto Banzatto

VITTI, C. M.. Os Procedimentos Usados pelos Alunos na Resolução de Problemas Aditivos com Números Negativos. 2002. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Simone Mello de Queiroz

VITTI, C. M.. Onde estão as Matemáticas? Desafios para um Ensino Multicultural.. 2001. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

FRANCHI, Regina Helena de Oliveira Lino;VITTI, C. M.; OLIVEIRA, Cleiton de. Banca de Contratação de Docente em Regime Horas/Aula para a Faculdade de Ciências Exatas e da Natureza. 2005. Universidade Metodista de Piracicaba.

VITTI, C. M.; DALPOGETTO, M. T. P.; ALMEIDA, L. M. A. C.. Banca de Seleção de Professores Candidatos para a Disciplina Psicologia e Educação I, no Curso de Licenciatura em Matemática Oferecida pela Faculdade de Psicologia. 2001. Universidade Metodista de Piracicaba.

VITTI, C. M.; MENEGHETTI, R. G. K.; RIVERO, C. M. L.. Comissão de Seleção de Professores Candidatos para as disciplinas: Práticas Pedagógicas para o Ensino de Matemática I, II, III, IV; Prática de Ensino em Matemática e Estágio Supervisionado I, II e Atividades Complementares para a Prática de Ensino II, nos Cursos de Licenciatura em Matemática e Ciências-Habilitação em Matemática, da Faculdade de Ciências Matemáticas e da Natureza.. 2001. Universidade Metodista de Piracicaba.

Orientou

Ariane Carrara

Jogos na Educação de Jovens e Adultos; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Elen Gelaine Santarrossa

Atividades Matemáticas para a Inclusão do Deficiente Mental; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Valdelice Sousa S Rando

Pitágoras e o seu Teorema; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Nathália Garcia Natal

Jogando com a Matemática; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Adriana Glaeser

A História do Número; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Hab Matemática Lic Plena) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Camila Teodori

Resoluções de Equações do 1º Grau: Por quê Complicá-las?; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Hab Matemática Lic Plena) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Kamila Rodrigues

Aprendizagem Matemática Através do Jogo; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Hab Matemática Lic Plena) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Norma Cristina Smaniotto Campione

As Grandes Mulheres na Matemática; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Hab Matemática Lic Plena) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Quintino Ferreira Rosa

Progressão Aritmética; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Hab Matemática Lic Plena) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Simone Davanzo

A Importância da História da Multiplicação em seu Ensino; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Ciências Hab Matemática Lic Plena) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Fernanda Teresa de Souza Tofolo

Formação Docente e Discente em Ciências da Natureza nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental - O Conhecimento Matemático; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Habilitação Em Matemática) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Raphael Carlini Zambom

Orientação de Monitoria na Disciplina Cálculo Diferencial e Integral II no Curso Matemática Licenciatura - UNIMEP; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Kleyton Vinicyus Godoy

Orientação de monitoria para a Disciplina Matemática para Biólogos do Curso de Ciências Biológicas Licenciatura; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Melina Fabiana Dumit

Orientação de monitoria para a disciplina Matemática I do Curso de Matemática Licenciatura; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Maria Paula Franzin de Andrade Bettoni

Orientação de monitoria da disciplina Geometria Analítica I do Curso de Matemática Licenciatura; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Fernanda Teresa de Souza Tofolo

Orientação de monitoria para a disciplina Álgebra Linear do 2S/2006 do Curso de Matemática Licenciatura; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Roberta Angelini Sfalcin

Orientação de monitoria para a disciplina Cálculo Diferencial e Integral II do Curso de Química Licenciatura; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Kleyton Vinicyus Godoy

Orientação de monitoria para a disciplina Matemática II do 2S/2006 do Curso de Matemática Licenciatura; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Fernanda de Alencar Santos

Monitoria da Disciplina Matemática I; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Cláudia Elisa Bertanha

Monitoria da Disciplina Matemática I; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Tatiana Larrocca dos Santos

Monitoria da Disciplina Matemática I; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Ivan do Prado Barbosa

Monitoria da Disciplina Matemática para Biólogoa; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Luis Fernando Galvão

Monitoria da Disciplina Cálculo Diferencial e Integral I; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Fernanda de Alencar Santos

Monitoria da Disciplina Matemática I; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Fernanda Teresa de Souza Tofolo

Monitoria da Disciplina Matemática II; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Aline Fernanda Pavan

Monitoria da Disciplina Matemática II; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Fernanda Teresa de Souza Tofolo

Monitoria da Disciplina Matemática I; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Aline Fernanda Pavan

Monitoria da Disciplina Matemática II; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Maria Elisa Ribeiro Borges

Monitoria da Disciplina Geometria Analítica e Cálculo Vetorial; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Tatiana Larroca dos Santos

Monitoria da Disciplina Matemática II; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Juan Adolfo Castillo Del Canto Filho

Monitoria da Disciplina Matemática I; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Maria Célia de Oliveira Papa

Monitoria da Disciplina Matemática I; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Vanessa Marques Penteado

Monitoria da Disciplina Matemática II; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Glória Aparecida Soares Rosada

Monitoria da Disciplina Matemática II; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Marian de O Ferraciú

Monitoria da Disciplina Matemática I; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Mariangela Rodrigues

Monitoria da Disciplina Matemátia I; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

José Donizetti de Lima

Monitoria da Disciplina Matemática II; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Joyce Ramella Gomes

Monitoria da Disciplina Matemática II; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Edilene Ponce do Aramal Oliveira

Monitoria da Disciplina Matemática I; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Catarina Maria Vitti;

Produções bibliográficas

VITTI, C. M. . MATEMATICA COM PRAZER ... A PARTIR DA HISTORIA E DA GEOMETRIA. 2a. ed. PIRACICABA: UNIMEP, 1999. v. 1. 103p .
VITTI, C. M. . Um Espaço de Capacitação: O Programa de Pós-Graduação em Educação da Unimep. In: Simpósio Comemorativo dos 30 anos do PPGE/UNIMEP, 2002, Piracicaba. Anais do Simpósio Comemorativo dos 30 anos do PPGE/UNIMEP. Piracicaba: Editora Unimep, 2002.
VITTI, C. M. . Movimento da Matemática Moderna: Memória, Vaias e Aplausos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VITTI, C. M. . Formação Docente e Discente em Ciências da Natureza nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental - O Conhecimento Matemático. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VITTI, C. M. . A Importância da Monitoria dos Alunos dos Cursos de Matemática Junto aos Demais Cursos da Unimep. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
VITTI, C. M. . Movimento da Matemática Moderna: Memória, Vaias e Aplausos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VITTI, C. M. . Assessoria no Ensino de Ciências - desenvolvimento de uma parceria colaborativa entre Universidade e Escola. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VITTI, C. M. . Experiência - Piloto em Curso de Licenciatura em Ciências. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
TOMAZELLO, M. G. C. ; VITTI, C. M. ; GURGEL, C. M. M. A. ; CERRI, Y. L. N. S. . Educação Ambiental através do Estudo de Bacia Hidrográfica e Qualidade de Água.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GURGEL, C. M. A. ; VITTI, C. M. ; TOMAZELLO, Maria Guiomar Carneiro ; CERRI, Y. L. N. S. . Experiência Piloto em Cursos de Licenciatura em Ciências.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VITTI, C. M. . Palestra Realizada em Comemoração à Semana do Magistério. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VITTI, C. M. . HISTORIA DA MATEMATICA: UM CAMINHO PARA RECUPERAR O PRAZER DA APRENDI-ZAGEM. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VITTI, C. M. . História da Matemática: Um Caminho para Recuperar o Prazer da Aprendizagem . 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VITTI, C. M. . HISTORIA DA MATEMATICA: UM CAMINHO PARA RECUPERAR O PRAZER DA APRENDI-ZAGEM. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VITTI, C. M. . HISTORIA DA MATEMATICA: UM CAMINHO PARA RECUPERAR O PRAZER DA APRENDI-ZAGEM. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VITTI, C. M. . A História da Matemática: Um Caminho para Recuperar o Prazer da Aprendizagem. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

VITTI, C. M. . Aulas Ministradas - Metodologias para o Ensino de Matemática - Programa de Formação Continuada de Professores da Rede Pública do Estado de São Paulo - Teia do Saber.. 2003. .

VITTI, C. M. . I Encontro de Iniciação Científica do Ensino Médio - ENIC. 2005 (Coordenadora da Banca Examinadora) .

VITTI, C. M. . Trigonometria: Resolução de Problemas. 2003 (Pôster) .

Projetos de pesquisa

2003 - Atual

Formação Docente e Discente em Ciências da Natureza nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental - O Conhecimento Matemático., Descrição: falta descrição. . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Catarina Maria Vitti - Coordenador / Fernanda Teresa de Souza Tofolo - Integrante., Financiador(es): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Bolsa.
2002 - Atual

Dos Racionais aos Reais, Descrição: A Professora atuou como colaboradora do projeto. Realizar um estudo histórico acerca dos números Reais. Analisar o que tem sido proposto no âmbito formal (currículo) para o ensino deste tópico. Confrontar a História da Matemática com o que tem sido realizado no Ensino Fundamental e analisar a distância desses dois campos, ou seja, a História da Matemática e o Ensino Fundamental que responde pelo ensino dos números reais no 4º ciclo. Verificar em que condições é feita a diferenciação entre os números racionais e irracionais. . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Catarina Maria Vitti - Coordenador / Juan Adolfo Castillo del Canto Filho - Integrante.
2001 - 2002

Ciências Matemática e da Natureza Através da História da Ciência: Contribuições da Matemática para uma Nova Visão Curricular de seus Ensinos., Descrição: falta descrição. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Catarina Maria Vitti - Coordenador / Glaucia Elaine Mariano - Integrante., Financiador(es): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Bolsa.
2001 - 2002

Formação Continuada de Professores de Ciências e Matemática na Busca da Organização do Currículo por Projetos de Trabalho., Descrição: falta descrição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Catarina Maria Vitti - Coordenador / Carolina da Silveira - Integrante., Financiador(es): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Bolsa / Fundo de Apoio a Pesquisa de Iniciação Científica - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

2005 - Atual

Aplicação da Realidade Virtual no Ensino Aprendizagem de Conceitos de matemática, Descrição: Pretende-se trabalhar com a Geometria, principalmente pelas aplicações de visualização tridimensional interativa pelo computador e que são de fácil utilização e operacionalização. Os PCN propõem um conteúdo que explora a percepção espacial, insistindo na interpretação desse espaço e na representação de posição e de movimentação nele. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Catarina Maria Vitti - Coordenador / Alexandre roberto Femino - Integrante., Financiador(es): Coordenação do Programa Institucional de Iniciação Científica - Bolsa.
2005 - Atual

Um Estudo Sobre Áreas, a Partir de Alguns Aspectos históricos (E Suas Motivações Culturais) Pode ou Não Servir de Instrumental Didático?, Descrição: Pretende-se trabalhar com a História da Geometria, como um instrumento de resgate da própria identidade cultural na qual os conceitos abordados em conexão com sua história constituem-se em veículos de informação cultural, sociológica e antropológica de grande valor formativo. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Catarina Maria Vitti - Coordenador / Valdelice Sousa Saraiva Rando - Integrante., Financiador(es): Coordenação do Programa Institucional de Iniciação Científica - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Metodista de Piracicaba, Faculdade de Ciências Matemática da Natureza e Tecnologia da Informação, Curso de Licenciatura Em Matemática. , Rodovia do Açucar, km 156, Taquaral, 13400901 - Piracicaba, SP - Brasil, Telefone: (19) 31241690, Ramal: 1690, Fax: (19) 31241545, URL da Homepage:

Experiência profissional

1988 - Atual

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Professor titular, Enquadramento Funcional: Doutor II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisa e Desenvolvimento. Faculdade de Ciências Matemáticas e da Natureza

Atividades

04/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Matemática da Natureza e Tecnologia da Informação, Curso de Licenciatura Em Matemática.,Cargo ou função, Membro da Comissão Consultiva da Política de Biblioteca.
08/1988
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências Matemática da Natureza e Tecnologia da Informação, Curso de Licenciatura Em Matemática.,Linhas de pesquisa
08/1988
Ensino, Ciências Habilitação Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, MATEMATICA I, II, III, IV E V, CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL, COMPLEMENTO DE MATEMATICA, GEOMETRIA ANALÍTICA, CALCULO VETORIAL
04/2002 - 10/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Formação Continuada para Professores Multiplicadores para Educação de Pessoas Jovens e Adultas
02/1999 - 12/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Editora Unimep, .,Cargo ou função, Membro do Corpo de Consultores indicados pela Comissão de Livros..