Antonio Reis Junior
Bacharel em História pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, FFLCH-USP (1996), com aperfeiçoamento em História pela mesma faculdade (bolsa CNPq). Mestre em Ciências da Comunicação pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo, ECA-USP (2003) com bolsa CNPq. Doutor pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (2010). Pós-doutor pela Escola de Comunicações e Artes da USP com bolsa da Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de São Paulo - FAPESP. É professor universitário de graduação e pós graduação nas áreas de História, Educação e Comunicação Social em instituições públicas e privadas de ensino e pesquisa. Foi professor e coordenador do Bacharelado e Licenciatura em História da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Fundação Santo André no período de 2016 a 2019, lecionando as disciplinas de Fundamentos Históricos, Metodologias de Ensino de História e Laboratório de Ensino de História. Coordenou a Área de História do PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência com bolsa CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, de 2014 a 2017 na Fundação Santo André. Elaborador de Itens para o ENADE - Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes em 2017, 2018, 2019 e 2023 na área específica de História e na área de Formação Geral. Autor de livros didáticos de História aprovados pelo PNLD, Programa Nacional do Livro Didático, nas modalidades Ensino Fundamental I em 2021 (Editora Ática, PNLD 2023) e Ensino Fundamental II em 2022 (Palavras Projetos Editoriais, PNLD 2024). Foi assessor da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (vigência 2022 a 2024) atuando na coordenação de programas de Formação de Professores da rede municipal no DIEFEM (Divisão de Ensino Fundamental e Médio). Tem experiência no Terceiro Setor (Ação Educativa e Cenpec) em coordenação de projetos de formação de professores.
Informações coletadas do Lattes em 26/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2005 - 2010
Universidade Estadual de Campinas
Título: Cinema Brasileiro na Escola Pública: Reconhecimento na Diferença
, Ano de obtenção: 2010. Cristina Bruzzo. Palavras-chave: audiovisual; Cinema, História; educação; Formação de Professores.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema. Setores de atividade: Educação; Informação e comunicação.
Mestrado em Ciências da Comunicação
2000 - 2003
Universidade de São Paulo
Título: Representações da Diáspora Nordestina no Documentário Brasileiro 1960-1970, Ano de Obtenção: 2003
Orientador: Mary Enice Ramalho de Mendonça
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Cinema, História, Representação, Documentário.Setores de atividade: Outros Setores.
Aperfeiçoamento em História
1996 - 1997
Universidade de São Paulo
Título: Salas de cinema em São Paulo: espaços da modernidade. Ano de finalização: 1997
Orientador: Prof.ª Drª Maria Inez Machado Borges Pinto
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Graduação em História
1992 - 1996
Universidade de São Paulo
Título: Bibliografia Especializada em Comunicação e Educação
Orientador: Ismar de Oliveira Soares
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Pós-doutorado
2011 - 2013
Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Ciências Sociais Aplicadas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: História.
Formação complementar
2017 - 2017
Capacitação para elaboradores de itens do Banco Nacional de Itens (BNI). (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2015 - 2015
Seminário NUDOM - Centro de Documentação e Memória do Colégio Pedro II. (Carga horária: 8h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.
2012 - 2012
Workshop de Capacitação para Pesquisadores da USP em Publicação Científica. (Carga horária: 16h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2001 - 2001
Programa de Enriquecimento Instrumental - PEI. (Carga horária: 160h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.
2000 - 2000
Programa de Desenvolvimento de Formadores. (Carga horária: 32h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC-SP, Brasil.
1999 - 1999
PEI: o processo de aprendizagem através da mediaçã. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC-SP, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em As Linguagens Audiovisuais e a Educação. (Carga horária: 32h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1997 - 1997
Leituras de TV e Vídeo para Educadores. (Carga horária: 24h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC-SP, Brasil.
1996 - 1996
Curso Cinema em Vídeo ? Introdutório. (Carga horária: 16h). , Fundação para o Desenvolvimento da Educação, FDE, Brasil.
1996 - 1996
Treinamento/Capacitação para o aproveitamento peda. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1996 - 1996
Curso Cinema, História e Educação. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1995 - 1995
Imagem e Educação: o gênero ficção. (Carga horária: 6h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC-SP, Brasil.
1995 - 1995
Leituras de TV e Vídeo para Educadores. (Carga horária: 21h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC-SP, Brasil.
1995 - 1995
Aprendizagem de História Através do Cinema. (Carga horária: 12h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC-SP, Brasil.
1993 - 1993
Leitura Crítica da Comunicação. (Carga horária: 16h). , União Cristã Brasileira de Comunicação, UCBC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Organização de eventos
REIS JUNIOR, A. ; TEIXEIRA, G. L. ; MIRANDA, L. L. ; MARTINS, M. A. D. ; PEREIRA, M. B. ; SAVIETTO, M. C. . XVIII Semana Acadêmica de História: 50 anos de Maio de 68: revolução, política e cultura.. 2018. (Outro).
REIS JUNIOR, A. ; TEIXEIRA, G. L. ; MARTINS, M. A. D. ; PEREIRA, M. B. ; SAVIETTO, M. C. ; MIRANDA, L. L. . XVII Semana Acadêmica de História: A REVOLUÇÃO RUSSA NA AMÉRICA LATINA E BRASIL: ECOS, REFLEXOS E DESDOBRAMENTOS. 2017. (Outro).
REIS JUNIOR, A. ; MIRANDA, L. L. ; MARTINS, M. A. D. ; PEREIRA, M. B. ; SAVIETTO, M. C. ; TEIXEIRA, G. L. . XVI Semana Acadêmica de História: Histórias de Mulheres: gênero e política. 2016. (Outro).
REIS JUNIOR, A. . XV Semana Acadêmica de História: aproximações, embates e representações. 2015. (Outro).
REIS JUNIOR, A. . 20º SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP. 2012. (Congresso).
Participação em eventos
9º Congresso Latino-americano de Ciência Política (ALACIP). Três décadas de redemocratização no Brasil: comunicação, interdição e liberdade de expressão.. 2017. (Congresso).
10º Encontro Nacional de História da Mídia.Os limites da liberdade de expressão no cinema brasileiro: imagens interditadas, vozes silenciadas. In: 10º Encontro Nacional de História da Mídia. 2015. (Encontro).
XXVIII Simpósio Nacional de História - Lugares dos Historiadores, velhos e novos desafios.Ambiguidade e Alegoria na Interpretação Cinematográfica da História: o processo de censura do filme Os Inconfidentes de Joaquim Pedro de Andrade. 2015. (Simpósio).
65 Reunião Anual da SBPC - Ciência para o Novo Brasil. Comunicação, Censura e Liberdade de Expressão. 2013. (Congresso).
16º encontro da Socine - Cinema brasileiro e novas cartografias do cinema mundial.A censura ao cinema no Brasil: interdição e resistência. 2012. (Seminário).
A censura em debate.Coordenação da mesa A Censura ao Cinema. 2012. (Seminário).
Congresso Internacional Tempos de mudança: desempenhos e identidades no grande ecrã. Censura ao cinema e liberdade de expressão no Brasil. 2012. (Congresso).
I Encontro Paulista dos Pesquisadores da Cultura - Escola de Artes e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo - EACH/USP/LESTE.Interdição a produção cultural brasileira: a censura ao teatro e ao cinema. 2012. (Seminário).
II Congresso Internacional de Comunicação, Cognição e Media: Discurso Político e Econômico da Faculdade de Filosofia da Universidade Católica Portugues. Estado, poder e sociedade nos processos de censura a mídia e as artes no Brasil. 2012. (Congresso).
III Semana de Pesquisa da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo.Dados da censura no Arquivo Miroel Silveira: escaninhos de uma memória. 2012. (Seminário).
IV Encontro Brasileiro de Educomunicação. Protagonismo sem fronteiras.Cinema, História e Educação. 2012. (Seminário).
Seminário Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP.Seminário Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP. 2012. (Seminário).
Videoconferência Brasil-Portugal: Humor, Liberdade de Expressão e Censura.Liberdade de Expressão e Censura. 2012. (Outra).
VIII Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura da Universidade Federal da Bahia.Censura ao cinema e liberdade de expressão no Brasil. 2012. (Seminário).
XXXV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação Intercom 2012. Censura a Imagem em Movimento: interdição, resistência e negociação de sentido - Grupo de Pesquisa, Câmera, controle e liberdade de expressão. 2012. (Congresso).
19ª Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo realizado na Faculdade de Filosofia Ciências e Letras da USP no período de 18 a 23 de 2011..Comunicação, Política e Censura. 2011. (Simpósio).
2ª Semana de Pesquisa da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo coordenando a Mesa 11 ?Estratégias de Comunicação?, realizada no dia 27 de outubro de 2011, na ECA-USP..Estratégias de Comunicação. 2011. (Seminário).
III Encontro Brasileiro de Educomunicação ? promovido pelo Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo - ECA/USP..Integrante da Comissão Organizadora. 2011. (Encontro).
IV Dia da Consciência Negra ?Lei nº 11.645 ? Desafios e Perspectivas na inclusão ta temática africana e indígena nos currículos escolares? promovido pela Faculdade Campo Limpo Paulista ? FACCAMP realizada no dia 18 de novembro de 2011..Lei nº 11.645 ? Desafios e Perspectivas na inclusão ta temática africana e indígena nos currículos escolares. 2011. (Seminário).
Seminário Travessias: o modernismo luso-brasileiro entre liberdades e interdições realizado nos dias 14, 15 e 16 de setembro de 2011 na Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo - ECA/USP..Os processos Censórios do Arquivo Miroel Silveira. 2011. (Seminário).
V Semana de História promovida pela Faculdade Campo Limpo Paulista ? FACCAMP realizada nos dias 24, 25, 26 e 27 de outubro de 2011..O Filme: um recurso didático no ensino de História. 2011. (Encontro).
XI Congresso de História do Grande ABC-Diadema: Cultura, Identidade e Memória. Promovido pela Prefeitura Municipal de Diadema - Secretaria Municipal de Cultura ? Centro de memória de Diadema e realizado nos dias 25 a 29 de maio de 2011.. Narrativas Visuais do ABC: a representação da classe operária no cinema documentário dos anos 1970. 2011. (Congresso).
XIª Semana de História ? História e Cinema promovida pelo Curso de Bacharelado e Licenciatura em História, da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras do Centro Universitário Fundação Santo André, realizada no período de 24 a 28 de outubro de 2011..História e Cinema: as representações cinematográficas do movimento operário no ABC. 2011. (Encontro).
Fórum Permanente e Interdisciplinar de Desafios do Magistério ?A quem será que se destinam? Imagens e Palavras na Escola?. Promovido pela Coordenadoria Geral da Universidade Estadual de Campinas ? UNICAMP no dia 15 de setembro de 2010.A quem será que se destinam? Imagens e Palavras na Escola. 2010. (Seminário).
IX Semana de História e II Semana da Consciência Negra promovida pelo Curso de História, da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras do Centro Universitário Fundação Santo André, realizada no período de 18 a 23 de novembro de 2010.A representação do negro no cinema brasileiro: estereótipos e representações raciais.. 2010. (Encontro).
60ª Reunião Anual da SBPC ? Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência realizada na Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, Campinas ? SP, no período de 13 a 18 de julho de 2008.Cinema Brasileiro na Escola Pública: Ampliação do Repertório Cultural e a Expressão Audiovisual. 2008. (Simpósio).
Semana de Pedagogia/2008: Desbravando os Horizontes da Educação promovida pelo Curso de Pedagogia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras do Centro Universitário Fundação Santo André no período de 21 a 26 de outubro de 2008..Cinema Brasileiro e Educação: aproximações. 2008. (Encontro).
IX Seminário de Educação de Jovens e Adultos promovido pela Ação Educativa e Associação de Leitura do Brasil nos dias 12 a 14 de julho de 2006. Participou na qualidade de coordenador de oficina: ?Cinema Brasileiro e Educação? totalizando 8 horas..Cinema Brasileiro e Educação: aproximações. 2006. (Seminário).
4º Seminário de Gestão do Conhecimento e Tecnologia da Informação e I Encontro Internacional de Gestores do Conhecimento em Educação e Tecnologia promovido pelo Laboratório de Novas Tecnologias Educacionais da Faculdade de Educação da UNICAMP.. 2005. (Seminário).
Encontros com a pesquisa promovido pelo Laboratório de Estudos Audiovisuais ? OLHO da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas ? UNICAMP realizado em 22 de junho de 2005. Carga horária: 3 horas. 2005. (Encontro).
Encontros com a pesquisa promovido pelo Laboratório de Estudos Audiovisuais ? OLHO da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas ? UNICAMP realizado em 27 de abril de 2005. Carga horária: 3 horas.Cinema Brasileiro na Escola Pública. 2005. (Encontro).
IV Semana de História ?África de todos os sentidos: Histórias de negros e negras, suas múltiplas expressões culturais e de trabalho?, promovida pelo Curso de História, da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Fundação Santo André.Pierre Verger: mensageiro entre dois mundos. 2005. (Encontro).
Semana de Educação ? Realidade Educacional Brasileira: Cenário de Diferentes Caminhos realizada pelo Curso de Pedagogia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras do Centro Universitário Fundação Santo André no período de 01 a 06 de outubro de 2005..Novas Tecnologias em Educação. 2005. (Encontro).
Fórum Mundial de Educação de São Paulo realizado de 1 a 5 de abril de 2004 na UNISANTANA. Participação na mesa de debate intitulada ?Avanços e desafios das políticas públicas do audiovisual na educação?. A Ação Educativa e as Políticas Públicas para o audiovisual na educação. 2004. (Congresso).
II Semana da Educação 2004 Educação Brasileira Hoje: Rupturas ou certezas? Promovida pelo Curso de Pedagogia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras do Centro Universitário Fundação Santo André no período de 18 a 23 de outubro de 2004..Novas Tecnologias em Educação. 2004. (Encontro).
XXIº Simpósio Nacional de História ? A História no Novo Milênio: entre o Individual e o Coletivo promovido pela ANPUH realizado na Universidade Federal Fluminense, Niterói, Rio de Janeiro no período de 22 a 27 de julho de 2001.Representações da diáspora nordestina no documentário brasileiro 1960-1970. 2001. (Simpósio).
IV Encontro de Capacitação de Professores do Programa de Educação de Adultos ? 2º Grau no Núcleo de Estudos de Educação de Adultos da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo no período de 02 a 13 de fevereiro de 1998..Proposta curricular de História para EJA - Ensino Médio. 1998. (Encontro).
48ª Reunião Anual da SBPC ? Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência realizada na PUC-SP de 07 a 13 de julho de 1996..Curso: Aprendizagem de História Através do Cinema e Oficina: TV e Vídeo: uma leitura crítica para educadores. 1996. (Simpósio).
O Cinema na Escola Evento promovido pela Casa do Professor da Editora Scipione e realizado no dia 24 de maio de 1996 pelo crítico de cinema Inácio Araújo. Carga Horária 4 horas.. 1996. (Encontro).
Semana do Magistério 1996 ? Educação: Construção do Hoje e do Amanhã promovido pelo Colégio Batista Brasileiro e realizado nos dias 11, 12, 13 de novembro de 1996 totalizando 20 horas..TV e Vídeo para educadores. 1996. (Oficina).
XVI Encontro Nacional dos Estudantes de História promovido pela Federação do Movimento dos Estudantes de História e pelo Centro Acadêmico de História da Universidade Católica do Salvador realizado no período de 4 a 11 de agosto de 1996..Aprendizagem de História Através do Cinema. 1996. (Oficina).
Congresso Comunicação e Educação para a Cidadania promovido pela Associação Brasileira de Tecnologia Educacional ? ABT no período de 01 a 04 de novembro de 1995, correspondendo à 30 horas de estudo.. 1995. (Congresso).
III Simpósio de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, promovido pela Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade de São Paulo, nos dias 13 e 14 de novembro de 1995, área de Ciências Humanas e Humanidades, na Cidade Universitária.Bibliografia Especializada em Comunicação e Educação. 1995. (Simpósio).
II Seminário Nacional sobre História da África promovido pelo Departamento de Geo-Ciências da União das Faculdades ?Barão de Mauá?, realizada no período de 13 a 16 de abril de 1995, perfazendo um total de 32 horas.. 1995. (Seminário).
III Simpósio Brasileiro de Comunicação e Educação promovido pela DEMEC-SP, pelas Faculdades Integradas São Camilo e pela UCBC ? União Cristã Brasileira de Comunicação, nos dias 5 e 6 de dezembro de 1994, na sede da DEMEC-SP, Rua Apa, 83 - São Paulo.. 1994. (Simpósio).
XIV Encontro Nacional de Estudantes de História, promovido pela Federação do Movimento Estudantil da História realizado de 24 a 31 de julho de 1994 no Centro Universitário de Corumbá da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul..Mostra de vídeo - Cinema e História. 1994. (Encontro).
III Simpósio Internacional ?Culturas da Comunicação?, promovido pelo Centro Brasileiro de Estudos Latino Americanos ? CBELA, da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo.Comunicação e Política na América Latina. 1993. (Simpósio).
XIII Encontro Nacional dos Estudantes de História promovido pelo Centro Acadêmico de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro realizado de 25 de julho a 1º de agosto de 1993, no campus da Praia Vermelha ? UFRJ.. 1993. (Encontro).
44ª Reunião Anual da SBPC ? Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência 12 a 17 de julho de 1992 realizada na Universidade de São Paulo.. 1992. (Congresso).
Congresso Internacional América 92: raízes e trajetórias, realizado de 16 a 20 de agosto de 1992, em São Paulo (SP) pelo Departamento de História da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo.. 1992. (Congresso).
XII Encontro Nacional de Estudantes de História promovido pela Federação do Movimento Estudantil de História e realizado em Belém ? PA, no período de 26 de julho a 02 de agosto na Universidade Federal do Pará.. 1992. (Encontro).
Participação em bancas
GODOY, A. P.; VILLACA, M. M.;REIS JUNIOR, A.. A Hipótese-cinema: escola, produção audiovisual e ensino de história. 2019. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de São Paulo.
GODOY, A. P.; VILACA, M. M.;REIS JUNIOR, A.. A Hipótese-Cinema: escola, produção audiovisual e ensino de história. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de São Paulo.
REIS JUNIOR, A.. Práticas narrativas e memória: resgate de histórias e vivências escolares. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade de São Paulo.
REIS JUNIOR, A.. Rádio: auxiliando a competência escrita e oral na EMEB Prof. Afonso Fioca Vitali. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade de São Paulo.
TEIXEIRA, G. L.;REIS JUNIOR, A.; MARTINS, M. A. D.. A importância dos italianos na formação dos movimentos trabalhistas na região do ABC a partir dos núcleos coloniais do fim do século XIX. 2022 - Centro Universitário Fundação Santo André.
PEREIRA, M. B.; TEIXEIRA, G. L.;REIS JUNIOR, A.. Museu de Santo André Dr. Octaviano Armando Gaiarsa: de Grupo Escolar à Patrimônio Histórico da cidade de Santo André. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
REIS JUNIOR, A.; MARTINS, M. A. D.; SAVIETTO, M. C.. O Jogo War e o ensino de História: uma breve reflexão sobre métodos.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
REIS JUNIOR, A.; MARTINS, M. A. D.; SAVIETTO, M. C.. Assassin's Creed III: uma análise crítica sob os olhos da historiografia. 2019.
REIS JUNIOR, A.; TEIXEIRA, G. L.; MARTINS, M. A. D.. Cartas do Padre Anchieta: análise e relações sobre o período jesuítico e a resistência indígena. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
REIS JUNIOR, A.; MIRANDA, L. L.; SAVIETTO, M. C.. O relacionamento entre mulheres e a inquisição na Bahia do final do século XVI. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
TEIXEIRA, G. L.;REIS JUNIOR, A.; SAVIETTO, M. C.. Lutas e experiências de mulheres trabalhadoras domésticas em São Paulo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
GENESTRETI, P. S.; CAUZZO, G. S.;REIS JUNIOR, A.. Companhia de Santos Reis Luz Divina: uma história a ser lembrada. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista.
GENESTRETI, P. S.;REIS JUNIOR, A.. As consequências da propaganda no comportamento humano durante a construção e queda do muro de Berlim. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista.
REIS JUNIOR, A.; GENESTRETI, P. S.. Uma prosa sempre viva. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista.
SAVIETTO, M. C.;REIS JUNIOR, A.; MARTINS, M. A. D.. A Construção da Identidade de São Caetano do Sul. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
SAVIETTO, M. C.; TEIXEIRA, G. L.;REIS JUNIOR, A.. Belle Époque brasileira ou processo higienista? Uma história contada por traços no Rio de Janeiro do final do século XIX. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
SAVIETTO, M. C.; PEREIRA, M. B.;REIS JUNIOR, A.. África e Afro-Brasil em livros didáticos: impactos da lei 10.639/09. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
SAVIETTO, M. C.; MARTINS, M. A. D.;REIS JUNIOR, A.. ONG Rede Cultural Beija-Flor da cidade de Diadema/SP: ferramentas de mudança junto à comunidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
MIRANDA, L. L.;REIS JUNIOR, A.; TEIXEIRA, G. L.. A ascensão social na França oitocentista a partir do romance Ilusões Perdidas.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
SAVIETTO, M. C.;REIS JUNIOR, A.. Imigração Japonesa no Brasil: tensões e sínteses culturais (1908-1920). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
SAVIETTO, M. C.; TEIXEIRA, G. L.;REIS JUNIOR, A.. Futebol feminino e práticas esportivas de resistência: o futebol no Brasil da década de 1940.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
REIS JUNIOR, A.; MIRANDA, L. L.; MARTINS, M. A. D.. Tropicália: contestação e resistência às imposições trazidas pela ditadura civil-militar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
REIS JUNIOR, A.; MIRANDA, L. L.; MARTINS, M. A. D.. Imagens de um caleidoscópio cultural: o Teatro Oficina no cenário teatral das décadas de 1960 e 1970. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
REIS JUNIOR, A.; TEIXEIRA, G. L.; MARTINS, M. A. D.. Gentalha, Gentalha: cotidiano e comédia no México da década de 1970. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
SAVIETTO, M. C.; PEREIRA, M. B.;REIS JUNIOR, A.. Diálogos no seio da práxis da teologia da libertação: a atuação Ceb's a partir de seu cotidiano em São Mateus (1965-2008). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
PEREIRA, M. B.; SAVIETTO, M. C.;REIS JUNIOR, A.. Cracolândia: a batalha pelo centro de São Paulo e a segregação social. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
REIS JUNIOR, A.; SAVIETTO, M. C.; TEIXEIRA, G. L.. A construção da cidade de Brasília na representação do fotojornalismo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
REIS JUNIOR, A.; SAVIETTO, M. C.; SOUZA, J. A.. São Bernardo do Campo - as diferentes representações no mundo do trabalho automotivo: o olhar operário. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
REIS JUNIOR, A.; TEIXEIRA, G. L.; SAVIETTO, M. C.. Os olhos da imprensa sobre Canudos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
REIS JUNIOR, A.. O ensino de História da África no ensino fundamental II. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista.
REIS JUNIOR, A.. A arte no ensino de História. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista.
REIS JUNIOR, A.. Estratégias para o ensino de História: a falta de interesse dos alunos tem solução?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista.
REIS JUNIOR, A.. Ensino de História nas séries iniciais do ensino fundamental: um olhar sobre as propostas curriculares e a história local. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista.
REIS JUNIOR, A.. O uso do cinema como recurso didático para o ensino da mitologia grega. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista.
REIS JUNIOR, A.. A História de Campo Limpo Paulista. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista.
REIS JUNIOR, A.. Miss Marple em "Assassinato na Casa do Pastor"; a quebra do paradigma do detetive no romance policial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
REIS JUNIOR, A.. Preservação do Patrimônio Histórico e Cultural: Capela da Juventude Operária Católica (JOC) e os Murais de Emeric Marcier. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
REIS JUNIOR, A.. Lei 10.639: conhecendo as expectativas para transformar o ensino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
REIS JUNIOR, A.. Paradoxos da construção de um local turístico e histórico na vila de paranapiacaba. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
REIS JUNIOR, A.. Proposta de Metodologia para o Ensino de História através dos objetos de uso cotidiano do aluno. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista.
REIS JUNIOR, A.. Dom Carlos Duarte e a Igreja Católica Apostolica Brasileira - ICAB. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista.
REIS JUNIOR, A.. As Intervenções no Ensino de História durante o Regime Militar e no Governo Democrático de São Paulo - Anos 1980. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista.
REIS JUNIOR, A.. Teatro como Veículo Histórico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
REIS JUNIOR, A.. Consolidação do Espiritismo como religião no Brasil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
REIS JUNIOR, A.. A Companhia Cinematográfica Vera Cruz e a nova proposta para o cinema brasileiro. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
REIS JUNIOR, A.. O Movimento Anarquista na República Velha. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.
REIS JUNIOR, A.. Árabes e seus descendentes na região de Jundiaí. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista.
REIS JUNIOR, A.. A "Política do Pão e Circo" na Construção de Campo Limpo Paulista. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista.
REIS JUNIOR, A.. A Prática de Ensino de História com utilização de filmes Indicados na Proposta Curricular dos Estados de São Paulo para o Ensino Médio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista.
REIS JUNIOR, A.. O Processo Educacional Afro-brasileiro no Estado de São Paulo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista.
REIS JUNIOR, A.. Informática e Software Educacional: tecnologias motivam professores e alunos no processo de ensino-aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.
REIS JUNIOR, A.. Passageiros de 2ª classe. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade de São Paulo.
REIS JUNIOR, A.. Orientação Educacional: um agente medidor na comunicação da equipe gestora da escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Orientou
O RPG (Role playing Game) e suas potencialidades no ensino de História; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
Tortura e relações de poder: as violências de gênero como dominação de mulheres na ditadura militar brasileira; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
Salve a Seleção!: apropriação do tricampeonato mundial de 1970 pelos militares através das páginas da Gazeta Esportiva; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
Imagens em sala de aula: o uso de pinturas históricas nos livros didáticos do 7º ano do ensino fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
De Tordesilhas a Madri: uma análise do papel da diplomacia na formação territorial do Brasil Colônia; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
Gabriela: um elo entre duas nações; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
Consciência histórica e a ficcionalização da história como meio de aprendizagem informal no jogo Assasin`s Creed Syndicate; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
Armas, saias e batons: a inserção da mulher na polícia militar de São Paulo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
Existências resistentes, resistências existentes: poesia como forma de resistência à Ditadura Militar no Brasil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
Chaves: televisão, comédia e trabalho: um reflexo no Brasil na década de 1980; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
Lei 2040 de 28 de setembro de 1871: conquista escrava ou mecanismo de dominação; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
Desmundo: o filme como ferramenta na interface com seu período de produção; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
Frente Negra Brasileira; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista; Orientador: Antonio Reis Junior;
O surgimento do candomblé no Brasil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista; Orientador: Antonio Reis Junior;
A música como fonte de pesquisa histórica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista; Orientador: Antonio Reis Junior;
A aprendizagem de História no ensino fundamental II a partir da formação de conceitos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista; Orientador: Antonio Reis Junior;
Manifestação da cultura popular em Várzea Paulista: o papel do poder público municipal no resgate das tradições populares; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista; Orientador: Antonio Reis Junior;
Pintura como recurso pedagógico no Ensino de História; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista; Orientador: Antonio Reis Junior;
Lei 10; 639/03: Desafios encontrados pelo professor ao lecionar história da África e Cultura Afro-brasileira; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista; Orientador: Antonio Reis Junior;
A Construção da negritude; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista; Orientador: Antonio Reis Junior;
O cinema, a escola e suas influências na construção do conceito de Idade Média; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista; Orientador: Antonio Reis Junior;
A Representação no negro (escravo e liberto) na imprensa paulistana da segunda metade do século XIX; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
Softwares Educativos: uma nova possibilidade de processos de aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
Militantes Comunistas na Luta contra a ditadura militar no Brasil ? Guerrilha do Araguaia (1972-1975); 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista; Orientador: Antonio Reis Junior;
As Ferrovias Paulistas e o surgimento das Escolas de Ensino Profissional; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista; Orientador: Antonio Reis Junior;
Religiões Afro-brasileiras no século XX; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista; Orientador: Antonio Reis Junior;
De Escravo a trabalhador livre ? os períodos pré e pós Abolição em São Paulo 1870-1900; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista; Orientador: Antonio Reis Junior;
A inclusão de afro-descendentes em sala de aula; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista; Orientador: Antonio Reis Junior;
Sindicalismo oficial e o novo sindicalismo: ruptura ou permanência?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista; Orientador: Antonio Reis Junior;
O papel do Clube benefiente Recreativo 28 de setembro na integração do negro em Jundiaí: 1897-1948; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Campo Limpo Paulista; Orientador: Antonio Reis Junior;
Internet no ensino fundamental: inclusão digital e formação de professores; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
Utilização da informática como recurso didático pedagógico; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
A Educomunicação na formação de professores; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
Desafios e Potencialidades da EAD na Formação de Professores; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
O Papel do Pedagogo na Televisão Educativa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
O uso de sites educativos em sala de aula; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Antonio Reis Junior;
D; Leopoldina: Arquiduquesa da Áustria, Imperatriz do Brasil; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Centro Universitário Fundação Santo André, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antonio Reis Junior;
As Violências Sexuais e de Gênero Utilizadas como Mecanismo de Dominação de Mulheres: Tortura na Ditadura Civil-militar na Cidade de São Paulo durante a Década de 1970; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Centro Universitário Fundação Santo André, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antonio Reis Junior;
A representação da história no cinema brasileiro: mulher e família em Desmundo de Alain Fresnot; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Centro Universitário Fundação Santo André, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antonio Reis Junior;
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Outras produções
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REIS JUNIOR, A. . TV e Vídeo na Aprendizagem - Unidade SENAC Jaboticabal - SP. 2000. .
REIS JUNIOR, A. . TV e Vídeo na Aprendizagem - Unidade SENAC Santo André - SP. 2000. .
REIS JUNIOR, A. . TV e Vídeo na Aprendizagem - Unidade SENAC Ribeirão Preto - SP. 1999. .
REIS JUNIOR, A. . TV e Vídeo na Aprendizagem - Unidade SENAC Piracicaba - SP. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
REIS JUNIOR, A. . TV e Vídeo na Aprendizagem - Unidade SENAC Presidente Prudente - SP. 1999. .
REIS JUNIOR, A. . Leituras de TV e Vídeo para Educadores - Unidade SENAC São José do Rio Preto - SP. 1998. .
REIS JUNIOR, A. . Leituras de TV e Vídeo para Educadores - Unidade SENAC Jau - SP. 1998. .
REIS JUNIOR, A. . Aprendizagem de História Através do Cinema. 1996. .
REIS JUNIOR, A. . TV e Vídeo: uma leitura crítica para educadores. 1996. .
REIS JUNIOR, A. . TV e Vídeo para educadores. 1996. .
REIS JUNIOR, A. . Aprendizagem de História Através do Cinema. 1996. .
REIS JUNIOR, A. . Ciclo de Oficinas: Imagem e Educação. 1996. .
REIS JUNIOR, A. . Aprendizagem de História Através do Cinema. 1995. .
Projetos de pesquisa
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2011 - 2013
Dados da censura no Arquivo Miroel Silveira: escaninhos de uma memória, Descrição: Esta pesquisa integra o projeto temático da FAPESP intitulado Comunicação e Censura: análise teórica e documental de processos censórios a partir do Arquivo Miroel Silveira da ECA. O projeto, que teve início em 2011 e se encerrará em 2013, visa a estudar a censura aos meios de comunicação e as artes a partir dos documentos do Arquivo Miroel Silveira da Biblioteca (AMS) da ECA-USP, dos quais constam mais de seis mil processos de censura prévia ao teatro, oriundos da Divisão de Censura do Departamento de Diversões Públicas do Estado de São Paulo, de 1930 a 1970. Trata-se de projeto que dá continuidade aos estudos interdisciplinares envolvendo ciências da informação, ciências da comunicação, sociologia, linguística e história, iniciados em 2000, sobre os documentos do AMS e que objetiva resgatar a história do teatro paulista e a análise profunda dos processos censórios criados pelo Estado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Antonio Reis Junior - Coordenador / Maria Cristina Castilho Costa - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Centro Universitário Campo Limpo Paulista, INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CAMPO LIMPO PAULISTA. , Rua Guatemala 167, Jardim América, 13231230 - Campo Limpo Paulista, SP - Brasil, Telefone: (011) 48129400, URL da Homepage:
Experiência profissional
2023 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
2022 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
2021 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
2020 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
2019 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30
Outras informações:
Coordenador de Curso (até abril de 2019)
Disciplinas ministradas no Colegiado de História e Pedagogia:
Fundamentos e Práticas no Ensino de História;
Metodologia do Ensino de História;
Laboratório do Ensino de História;
História da Educação I
2018 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30
Outras informações:
Coordenador de Curso
Disciplinas ministradas no Colegiado de História
Fundamentos e Práticas no Ensino de História;
Metodologia do Ensino de História;
Laboratório do Ensino de História;
2017 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30
Outras informações:
Coordenador de Curso
Disciplinas ministradas no Colegiado de História e Pedagogia:
Fundamentos e Práticas no Ensino de História;
Metodologia do Ensino de História;
Laboratório do Ensino de História;
História da Educação I
Coordenador da Área de História do PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência -
Bolsista CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
2016 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16
Outras informações:
Disciplinas ministradas no Colegiado de História e Pedagogia:
Fundamentos e Práticas no Ensino de História;
Metodologia do Ensino de História;
Laboratório do Ensino de História;
História da Educação I
Coordenador da Área de História do PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência -
Bolsista CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
2015 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 16
Outras informações:
Disciplinas ministradas no Colegiado de História e Pedagogia:
Fundamentos e Práticas no Ensino de História;
Metodologia do Ensino de História;
Laboratório do Ensino de História;
História da Educação I
Coordenador da Área de História do PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência -
Bolsista CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
2014 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas ministradas no Colegiado de História e Pedagogia
1. Fundamentos e Práticas no Ensino de História;
2. Historiografia Brasileira;
3. História da Educação III; -
Coordenador da Área de História do PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência -
Bolsista CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
2013 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Outras informações:
LICENCIAMENTO PARA PÓS DOUTORAMENTO
2012 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Outras informações:
LICENCIAMENTO PARA PÓS DOUTORAMENTO
2011 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24
Outras informações:
Disciplinas ministradas no Colegiado de História - Graduação e Pós
1. Fundamentos e Práticas no Ensino de História;
2. Historiografia Brasileira;
3. Novas Linguagens no Ensino de História: Fotografia e Cinema.
2010 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24
Outras informações:
Disciplinas ministradas no Colegiado de História - Graduação e Pós
1. Fundamentos e Práticas no Ensino de História;
2. Historiografia Brasileira;
3. Novas Linguagens no Ensino de História: Fotografia e Cinema.
2009 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24
Outras informações:
Disciplinas ministradas no Colegiado de História
1. Fundamentos e Práticas no Ensino de História;
2. Historiografia Brasileira; -
Pós-graduação Lato Sensu História e Cultura: Cidade e Ensino;
Disciplina: Novas Linguagens no Ensino de História: Fotografia e Cinema
2008 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24
Outras informações:
Disciplinas ministradas no Colegiado de História e Pedagogia:
1. Novas Tecnologias em Educação;
2. Infância, Cultura e Sociedade;
3. Fundamentos e Práticas no Ensino de História.
2007 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24
Outras informações:
Disciplinas ministradas no Colegiado de História e Pedagogia:
1. Novas Tecnologias em Educação;
2. Infância, Cultura e Sociedade;
3. Fundamentos e Práticas no Ensino de História.
2006 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24
Outras informações:
Educação, Linguagem e Tecnologia (Comunicação/Educação);
Infância, Cultura e Sociedade;
História da Educação;
Orientação de TCC e Supervisão de Estágio.
2005 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24
Outras informações:
Colegiado de Pedagogia:
Educação, Linguagem e Tecnologia (Comunicação/Educação);
Infância, Cultura e Sociedade;
História da Educação;
Orientação de TCC e Supervisão de Estágio.
2013 - 2013
Universidade de São PauloVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultor do Programa Mídias na Educação, Carga horária: 4
Outras informações:
Avaliador do programa Mídias na Educação do Ministério da Educação em parceria com o Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo - NCE-USP
2011 - 2013
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador do OBCOM-USP, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisador do Observatório de Comunicação, Liberdade de Expressão e Censura - OBCOM-USP, vinculado a Pró-reitoria de Pesquisa da Universidade de São Paulo e a Escola de Comunicações e Artes da mesma universidade.
2002 - 2003
Universidade de São PauloVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor EDUCOM-TV
Outras informações:
Professor/tutor do Curso de Educação a Distância, EDUCOM - TV do departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. Curso de formação de professores da rede pública estadual de educação do Estado de São Paulo.
1996 - 1999
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Jovens e Adultos - EJA, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor de História no Ensino Médio do Núcleo de Educação de Adultos - NEA, da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Foi responsável pela elaboração da Proposta Curricular de História para o Ensino Médio e participou do planejamento do Projeto Político-Pedagógico no componente Ciências Humanas.
2013 - 2013
Centro Universitário SenacVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Pós-graduação Lato Sensu - cursos e disciplinas ministradas
Curso Roteiro Audiovisual: disciplina Política e Mercado Audiovisual no Brasil e Metodologia de Pesquisa
Curso Produção Audiovisual Projeto e Negócio: disciplina Políticas Públicas e Financiamento do Audiovisual
2012 - 2013
Centro Universitário SenacVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Lato Sensu: Roteiro Audiovisual;
Disciplina ministrada: 1.Política e mercado audiovisual; 2.Pesquisa em comunicação; Orientação de TCC
2011 - 2013
Centro Universitário SenacVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Pós Graduação Lato Sensu, Carga horária: 12
Outras informações:
Pós-graduação Lato Sensu - cursos e disciplinas ministradas
Curso Roteiro Audiovisual: disciplina Política e Mercado Audiovisual no Brasil e Metodologia de Pesquisa
Curso Produção Audiovisual Projeto e Negócio: disciplina Políticas Públicas e Financiamento do Audiovisual
2003 - 2006
Ação Educativa, Assessoria, Pesquisa e InformaçãoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 30
Outras informações:
Coordenador do Projeto Cinema e Vídeo Brasileiro nas Escolas que integrou o Programa Práticas de Aprender da Ação Educativa e o Programa Crer para Ver da Fundação Abrinq
Formação de professores na iinterface mídias e educação
Consultor de órgãos administrativos da rede pública estadual e municipal para implementação de projeto de mídias na educação
2020 - 2020
CENPEC - Centro de Estudos e Pesquisas em Educação e Ação ComunitáriaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessor, Carga horária: 40
Outras informações:
Assessor para elaboração e execução de Programa de Formação de professores para o Novo Ensino Médio em parceria com Secretaria de Educação do Pará
2007 - 2008
CENPEC - Centro de Estudos e Pesquisas em Educação e Ação ComunitáriaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestador de serviço, Carga horária: 20
Outras informações:
Formador de professores no programa Pró-niño, Combate ao Trabalho Infantil - UNICEF, Fundação Telefônica e OIT - Organização Internacional do Trabalho.
Avaliador de projetos sociais do Prêmio Itaú/Unicef
Consultor do programa Melhoria da Educação no Município com produção de vídeo institucional
1996 - 1998
Fundação Para o Desenvolvimento da EducaçãoVínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Autônomo, Carga horária: 12
Outras informações:
Formação de professores da rede pública estadual de educação na inter-relação comunicação/educação com ênfase no uso do audiovisual na educação. Formação de gestores em órgãos administrativos da rede escolar para implementação de projetos de mídias e educação..
2023 - Atual
CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPO LIMPO PAULISTAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12
2021 - Atual
CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPO LIMPO PAULISTAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12
2020 - Atual
CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPO LIMPO PAULISTAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12
2019 - Atual
CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPO LIMPO PAULISTAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Aulas na graduação - cursos e disciplinas ministradas
Práticas de Ensino de História, Supervisão de Estágio, História dos Povos Africanos e Historiografia brasileira. Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso.
2018 - Atual
CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPO LIMPO PAULISTAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Aulas na graduação - cursos e disciplinas ministradas
Práticas de Ensino de História, Supervisão de Estágio, História dos Povos Africanos e Historiografia brasileira. Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso.
2017 - Atual
CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPO LIMPO PAULISTAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
2016 - Atual
CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPO LIMPO PAULISTAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Aulas na graduação - cursos e disciplinas ministradas
Práticas de Ensino de História, Supervisão de Estágio, História dos Povos Africanos e Historiografia brasileira. Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso.
2015 - Atual
CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPO LIMPO PAULISTAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Aulas na graduação - cursos e disciplinas ministradas
Práticas de Ensino de História, Supervisão de Estágio, História dos Povos Africanos e Historiografia brasileira. Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso.
2014 - Atual
CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPO LIMPO PAULISTAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Aulas na graduação - cursos e disciplinas ministradas
Práticas de Ensino de História, Supervisão de Estágio, História dos Povos Africanos e Historiografia brasileira. Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso.
2013 - Atual
CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPO LIMPO PAULISTAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Aulas na graduação - cursos e disciplinas ministradas
Práticas de Ensino de História, Supervisão de Estágio, História dos Povos Africanos e Historiografia brasileira. Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso.
2011 - Atual
CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPO LIMPO PAULISTAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Aulas na graduação - cursos e disciplinas ministradas
Práticas de Ensino de História, Supervisão de Estágio, História dos Povos Africanos e Historiografia brasileira. Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso.
2010 - Atual
CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPO LIMPO PAULISTAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12
Outras informações:
Aulas na graduação - cursos e disciplinas ministradas
Práticas de Ensino de História, Supervisão de Estágio, História dos Povos Africanos e Historiografia brasileira. Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso.
2009 - Atual
CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPO LIMPO PAULISTAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações:
Aulas na graduação - cursos e disciplinas ministradas
Práticas de Ensino de História, Supervisão de Estágio, História dos Povos Africanos e Historiografia brasileira. Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso.
Curso de Extensão Universitária
Historiografia Brasileira
2011 - 2011
FACULDADES INTEGRADAS CAMPOS SALLESVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 12
Outras informações:
Aulas na graduação e pós-graduação - cursos e disciplinas ministradas
Colegiado de Pedagogia
Disciplinas: Tecnologias da Informação e da Comunicação (Comunicação/Educação), História da Educação e Metodologias do Ensino de História
Pós graduação
Disciplina: Metodologia de Pesquisa
2007 - 2017
Universidade Bandeirante de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 14
Outras informações:
Graduação: 1. Rádio e TV; 2. Jornalismo;
Disciplinas: 1. História do Audiovisual 2. Estudo dos Meios 3. Teoria da Comunicação
2009 - 2009
Universidade Bandeirante de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 14
Outras informações:
Graduação: 1. Rádio e TV; 2. Jornalismo;
Disciplinas: 1. História do Audiovisual 2. Estudo dos Meios 3. Teoria da Comunicação
2008 - 2009
Universidade Bandeirante de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 14
Outras informações:
Graduação: 1. Rádio e TV; 2. Jornalismo;
Disciplinas: 1. História do Audiovisual 2. Estudo dos Meios 3. Teoria da Comunicação
2005 - 2009
Universidade Bandeirante de São PauloVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Aulas na graduação - cursos e disciplinas
Rádio e TV: disciplina: História do Audiovisual
Comunicação Empresarial: disciplinas: Teoria da Comunicação e Estudo dos Meios
2006 - 2006
Universidade Bandeirante de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16
Outras informações:
Graduação: 1. Rádio e TV; 2. Jornalismo;
Disciplinas: 1. História do Audiovisual 2. Estudo dos Meios 3. Teoria da Comunicação
1999 - 2010
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial RJVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 8
Outras informações:
Formador de professores no Programa de Desenvolvimento de Docentes (PDD) na inter-relação comunicação e educação
Cursos ministrados
Leituras de TV e Vídeo para educadores
TV e Vídeo na Aprendizagem
Trabalho docente: Planejamento, Mediação e Avaliação
Trabalho por Competências
Planejamento e Mediação em Educação a Distância
1994 - 1996
Escola Estadual de 1º Grau Experimental e Cefam Dr. Edmundo de CarvalhoVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor - Servidor público, Carga horária: 18
Outras informações:
Professor de História no Ensino Fundamental
2022 - Atual
Secretaria Municipal de Educação de São PauloVínculo: Assessor, Enquadramento Funcional: Assessor, Carga horária: 8
Outras informações:
Assessor da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo atuando na coordenação de programas de formação de professores junto ao DIEFEM - Divisão de Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Antonio Reis Junior e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?