Luciana Passos Sá

2013 - 2014

Pós-Doutorado. , Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, México. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

CHAVES, E. ; GEROLA, A. P. ; SÁ, Luciana Passos . XII Semana Acadêmica de Química. 2018. (Outro).

SÁ, Luciana Passos ; BRICCIA, V. . X Seminário Nacional ABC na Educação Científica. 2014. (Outro).

SÁ, Luciana Passos . Oficina - Contém química: pensar, fazer e aprender com experimentos. 2014. (Outro).

SÁ, Luciana Passos . Comissão Organizadora do XVI Encontro Nacional de Ensino de Química / X Encontro de Educação Química da Bahia,. 2012. (Congresso).

SÁ, Luciana Passos . Oficinas de experimentação e jogos didáticos para o ensino de química. 2012. (Outro).

SÁ, Luciana Passos . Oficinas de Experimentação e Jogos Didáticos para o Ensino de Química. 2011. (Outro).

MASSENA, E. P. ; SANTOS, I. M. ; SÁ, Luciana Passos . V Jornada de Debates sobre o Ensino de Química da Região Sul da Bahia. 2010. (Congresso).

SÁ, Luciana Passos ; GUZZI FILHO, N. J. . IX Encontro de Educação em Química da Bahia (EDUQUI). 2009. (Congresso).

SÁ, Luciana Passos . III Jornada de Debates sobre o Ensino de Química da Região Sul da Bahia. 2008. (Congresso).

I Colóquio Regional de Educação Química.PRESERVATIVOS E ENSINO DE QUÍMICA: UMA EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM QUÍMICA. 2025. (Simpósio).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.Sinergias e alergias entre o ensino de química e a temática de gênero e sexualidade. 2023. (Encontro).

2º Congresso Internacional de Educação em Ciências. 2014. (Congresso).

II Seminário PIBID/UESC: os impactos do PIBID na Educação. 2012. (Seminário).

XVI Encontro Nacional de Ensino de Química/X Encontro de Educação Química da Bahia.O ENSINO DE CIÊNCIAS BASEADO NOS FUNDAMENTOS DO PROGRAMA ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA - MÃO NA MASSA. 2012. (Encontro).

I Seminário Educação Básica e Universidade: Diversidade, Práticas e Saberes. 2011. (Seminário).

IX Colóquio Nacional e II Internacional do Museu Pedagógico: Desafios epistemológicos das ciências para a atualidade. Tendências na Educação em Ciências e Matemática. 2011. (Congresso).

Semana da Ciência, Tecnologia e Meio Ambiente.Exposição do Programa "Mão na Massa". 2011. (Outra).

VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I Congreso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias. A ARGUMENTAÇÃO DE CRIANÇAS EM ATIVIDADES INVESTIGATIVAS DE CIÊNCIAS BASEADAS NO PROGRAMA ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA - MÃO NA MASSA. 2011. (Congresso).

V Simpósio de Educação Infantil. 2011. (Simpósio).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2010. (Outra).

32ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Apresentação dos trabalhos "Produção de textos argumentativos por graduandos em química: questões relacionadas ao artigo científico" e "Casos investigativos no ensino de corrosão: percepções dos alunos sobre a estratégia de ensino".. 2009. (Congresso).

VII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias: Enseñanza de las Ciencias en un mundo en transformación. Debate como estratégia na promoção de habilidades argumentativas de alunos de química. 2009. (Congresso).

31ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Argumentação sobre questões envolvendo aspectos sócio-científicos por alunos de graduação em química. 2008. (Congresso).

I Colóquio Internacional sobre Ensino Superior.Análise de argumentos produzidos por graduandos em química em diferentes situações de ensino. 2008. (Outra).

30ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Atividades pedagógicas voltadas ao aprimoramento de habilidades argumentativas de graduandos em química e Concepções de professores de química sobre procedimentos de ensino capazes de promover a argumentação no nível superior. 2007. (Congresso).

A formação química e pedagógica nos cursos de graduação em química do país. 2007. (Oficina).

IV Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química.Utilização de portfólios na resolução de casos investigativos por alunos de graduação em química e Casos Investigativos como estratégia para o ensino do tema "corrosão". 2007. (Encontro).

Jornada Argumentação e Discussão Crítica. 2007. (Oficina).

VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Argumentação no ensino superior de química: reflexões a partir das interações estabelecidas em sala de aula e Casos investigativos no ensino do tópico corrosão. 2007. (Congresso).

V Semana de Pesquisa do Programa Internacional de Doutorado em Ensino de Ciências.Apresentação oral do projeto de tese. 2007. (Encontro).

XIII Reunión de Educadores en Química y Primeras Jornadas Internacionales, ADEQRA. O espaço para a argumentação no ensino superior de química. 2006. (Congresso).

XXVI Encontro de Debates sobre o Ensino de Química ? EDEQ. IDENTIFICAÇÃO DE TERMOS ARGUMENTATIVOS EM ARTIGOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA POR ALUNOS DE GRADUAÇÃO EM QUÍMICA. 2006. (Congresso).

1º Workshop de Capacitação para o Ensino Superior: Estilos de Aprendizagem. 2005. (Oficina).

57ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. 57ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. 2005. (Congresso).

V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2005. (Encontro).

II Evento de Educação em Química. 2004. (Encontro).

I Workshop do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - PAE.I Workshop do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - PAE do Instituto de Química de São Carlos. 2004. (Oficina).

XLIV Congresso Brasileiro de Química da Associação Brasileira de Química - ABQ. A linguagem escrita no ensino superior de química: enfoque no artigo científico e A abordagem de temas concernentes à educação ambiental por pesquisadores da área de educação em ciências. 2004. (Congresso).

IX Encontro de Estudantes e Profissionais de Química do Ceará. 2003. (Encontro).

XLIII Congresso Brasileiro de Química. 2003. (Congresso).

VIII Encontro de Estudantes e Profissionais de Química do Ceará. 2002. (Encontro).

XLII Congresso Brasileiro de Química. 2002. (Congresso).

I Semana de Química - O Profissional de Química. 1999. (Outra).

I Seminário Municipal sobre Mortalidade Infantil. 1999. (Seminário).

Seminário de Atualização em Zoonoses. 1998. (Seminário).

SÁ, Luciana Passos; REGIANI, A. M.; LEONEL, A. A.; GOMES, A. D. T.. Contribuições dos Espaços Não Formais para o desenvolvimento de conhecimentos profissionais de professores de ciências. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

FERREIRA, L. N. A.; LUZ, R. A. S.;SÁ, Luciana Passos. Análise de propostas didáticas baseadas no método de estudo de casos por estudantes de licenciatura em química. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química) - Universidade Federal do Piauí.

SÁ, LUCIANA PASSOS; GRANDO, R. C.; FERREIRA, L. H.; DUSO, L.. Desenvolvimento profissional docente no contexto do PIBID: Compreensões de professores supervisores da área de Ciências da Natureza. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RAMOS, M. B.;SÁ, LUCIANA PASSOS; MARIN, Y. A. O.; XAVIER, A. M.; DUSO, L.. Testosterona, Bruxas e Preservativos: análise de estudos sobre gênero e sexualidade no ensino de química. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SILVA, E. L.; GUIMARAES, M. A.;SÁ, Luciana Passos. Significados e atribuições estabelecidos por licenciandos em Biologia sobre Educação CTSA a partir de uma questão sociocientífica sobre déficit de polinização. 2019. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Sergipe.

REGIANI, A. M.; YUNES, S. F.; FERNANDES, C. S.;SÁ, LUCIANA PASSOS. Contribuições do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio (PNEM): visão dos envolvidos. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, LUCIANA PASSOS; REGIANI, A. M.; NICOLLI, A. A.; GRAEBNER, I. B.. Leitura e escrita em aulas de química no ensino médio. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre.

SÁ, Luciana Passos; GUZZI, M. E. R.; GEHLEN, S. T.; FERREIRA, L. H.. A motivação pela docência: narrativas autobiográficas de professores de biologia em formação inicial. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

SÁ, Luciana Passos; FERNANDEZ, C.; BELLO, M. E. B. R.. O conhecimento pedagógico do conteúdo de licenciandos em química: uma experiência baseada na produção de sequências didáticas. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

LUZ, M. R. M. P.; PASSOS, M. W. C.;SÁ, Luciana Passos. Aprendizagem baseada em problemas em casos investigativos: construindo e avaliando possibilidades de implantação no Ensino Médio. 2015. Dissertação (Mestrado em Prog. de Pós-Grad em Ensino em Biociências e Saúde) - Instituto Oswaldo Cruz.

GEHLEN, S. T.; GUZZI, M. E. R.;SÁ, Luciana Passos. Argumentação centrada em questões sócio-científicas e educação problematizadora: possibilidades para o ensino de ciências. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

SÁ, Luciana Passos; FERNANDEZ, C.; GEHLEN, S. T.. O conhecimento pedagógico do conteúdo de professores de química e suas trajetórias de vida: possíveis relações. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

SÁ, Luciana Passos; SANTOS, B. F.; CHAPANI, D. T.. Articulação entre um currículo alternativo com o cotidiano escolar: um estudo de caso no ensino de química. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SÁ, Luciana Passos; FIREMAN, E. C.; PAULA, F. S. Contribuições do Laboratório de Ensino de Química e Biotecnologia na Formação do Licenciado em Química da UFAL. 2010. Dissertação (Mestrado em Química e Biotecnologia) - Universidade Federal de Alagoas.

BAZZO, W. A.; WECK, J. T.; PIASSI, L. P. C.;SÁ, LUCIANA PASSOS. ?Convergindo Mundos: Explorando novas perspectivas na educação por meio da ficção científica. 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, LUCIANA PASSOS; MELO, M. V.; BAZZO, W. A.; DAMBROS, M.; CELLA, R.. Desenvolvimento profissional docente em tempos de metamorfose do mundo e da escola: contribuições de uma comunidade colaborativa. 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

WARTHA, E. J.; SILVA, A. C. T. E.; BATINGA, V. T. S.;SÁ, LUCIANA PASSOS; FIREMAN, E. C.. Argumentação como prática epistêmica e sua legitimação nos documentos oficiais. 2025. Tese (Doutorado em ASSOCIAÇÃO EM REDE DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO - RENOEN) - Universidade Federal de Sergipe.

LORENCINI JUNIOR, A.; BROIETTI, .. F. C. D.; FREIRE, L. I. F.; STANZANI, E. L.;SÁ, LUCIANA PASSOS. O conhecimento pedagógico do conteúdo de uma licencianda em química: implicações para o desenvolvimento profissional docente. 2021. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.

KASSEBOEHMER, A. C.; JACOBOVITZ, D. M. L. B.; CORREA, T. H. B.; FERREIRA, L. H.;SÁ, LUCIANA PASSOS. Estudo dos efeitos da abordagem investigativa sobre a satisfação das necessidades psicológicas básicas de licenciandos em estágio supervisionado e residência pedagógica. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação do Instituto de Química de São Carlos) - Instituto de Química de São Carlos - Universidade de São Paulo.

QUEIROZ, S. L.SÁ, Luciana Passos; SANTOS, M. G.; VIVEIRO, A. A.; SILVA, J. G.. Retextualização na exposição oral acadêmica: foco no ensino superior de química. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.

FERNANDEZ, C.;SÁ, Luciana Passos; ROSA, M. I. F. P. S.; AGOSTINHO, S. M. L.; MARCONDES, M. E. R.. Reações Redox: uma proposta para desenvolver o conhecimento pedagógico do conteúdo. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.

SCARPA, D. L.; SANO, P. T.; PARDINI, R.;SÁ, Luciana Passos; SILVA, M. B. E.. Produção de argumentos em textos científicos: contribuições de um curso de campo na formação de ecólogos. 2017. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Ecologia) - Universidade de São Paulo.

SÁ, Luciana Passos; FERNANDEZ, C.; MELLO, P. H.; BUENO FILHO, M. A.; XAVIER, A. M.. Impacto do contexto no desenvolvimento do PCK em licenciandos em química. 2017. Tese (Doutorado em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal do ABC.

SÁ, Luciana Passos; GIRALDI, P. M.; RAMOS, M. B.; MARIN, Y. A. O.. Interlocuções entre desenvolvimento profissional docente e decolonialidade: repensando a educação de jovens e adultos. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, Luciana Passos; CASSIANI, S.; LEONEL, A. A.; SOUZA, K. S.; GIRALDI, P. M.. Decolonialidade e desenvolvimento profissional docente: diálogos possíveis na formação de professores e professoras da educação básica no município de Manaus-AM. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

WARTHA, E. J.; SILVA, A. C. T. E.; BATINGA, V. T. S.;SÁ, LUCIANA PASSOS; FIREMAN, E. C.. Argumentação como prática epistêmica e sua legitimação nos documentos oficiais. 2024.

SÁ, Luciana Passos; BAZZO, W. A.; SFREDO, M. L.; BONFIGLIO, S. U.; VASQUES, R. F.. Variáveis aceleradas do processo civilizatório e os jovens contemporâneos. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, LUCIANA PASSOS; MARQUES, C. A.; YUNES, S. F.; MARCELINO, L. V.; SANDRI, M. C. M.. ?Um panorama do ensino da Química Verde em cursos de graduação em Química em Universidades públicas brasileiras. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, Luciana Passos; LORENCINI JUNIOR, A.; STANZANI, E. L.; BROIETTI, F. C. D.; FREIRE, L. I. F.. Um estudo de caso acerca da profissionalização docente de uma licencianda em química no contexto do estágio supervisionado. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.

SÁ, Luciana Passos; FERNANDEZ, C.; AGOSTINHO, S. M. L.. "Reações Redox": uma proposta para desenvolver o conhecimento pedagógico do conteúdo. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.

FREITAS, N. M. S.; NUNES, J. M. V.; MALHEIRO, J. M. S.;SÁ, Luciana Passos; ANDRADE, M. S.. Usos da argumentação nas controvérsias sócio-científicas no ensino de ciências: o caso simulado do açai transgênico do Amazonas. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

LINSINGEN, I. V.; GIRALDI, P. M.; MONGELO, J. E.; SILVEIRA JUNIOR, C.;SÁ, LUCIANA PASSOS. Diálogos interculturais entre o ensino de Ciências da Natureza e os conhecimentos Guarani Mbya/Nhandeva. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, LUCIANA PASSOS; MACHADO, S. S. L.; RAMOS, M. B.; CONCEICAO, A. A.. Controvérsias sociocientífi cas e decolonialidade: Interlocuções na abordagem sobre a crise socioambiental climática na educação básica. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RICHETTI, G. P.; RAMOS, M. B.;SÁ, Luciana Passos. As Controvérsias Sociocientíficas na Educação de Jovens e Adultos na rede municipal de Florianópolis. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SILVA, H. C.; FIORESI, C. A.; CANTANHEDE, S. C. S.; BERTOLDO, R. R.;SÁ, LUCIANA PASSOS. Textos de Divulgação Científica sobre temáticas socioambientais em livros didáticos de Ciências da Natureza e suas Tecnologias (PNLD 2021. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, LUCIANA PASSOS; BEGO, A. M.; DUSO, L.; GRANDO, R. C.. ?Desenvolvimento profissional docente no contexto do PIBID: Percepções de professores supervisores da área de ciências da natureza. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

TRINDADE, L. G. F.; TEIXEIRA, C. M. D.; FERRAZ, R. D.; CANDA, C. N.;SÁ, Luciana Passos. Formação de professores de ciências naturais: a construção do conhecimento pedagógico geral e a formação ludo sensível. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

SÁ, Luciana Passos; REGIANI, A. M.; FERNANDES, C. S.; YUNES, S. F.. Contribuições do pacto nacional pelo fortalecimento do ensino médio (PNEM) acerca de um ensino contextualizado: visão dos professores de ciências naturais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

MARQUES, C. A.; FREITAS, N. M. S.;SÁ, Luciana Passos. Concepções de educação ambiental no contexto dos anos iniciais em escolas municipais de Florianópolis. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SILVA, E. L.; GUIMARAES, M. A.;SÁ, Luciana Passos. Avaliação de letramento científico crítico através da questão sócio-científica Déficit de Polinização. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Sergipe.

SÁ, Luciana Passos; SILVA, A. V.; CHAPANI, D. T.. A motivação pela docência: narrativas autobiográficas de professores de biologia em formação inicial. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PIASSI, L. P. C.; ALMEIDA, M. J. P. M.;SÁ, Luciana Passos. Robôs, fadas, deuses e dragões: as séries literárias infanto-juvenis na educação em ciências e tecnologia. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

GEHLEN, S. T.; DELIZOICOV NETO, D.;SÁ, Luciana Passos. Argumentação centrada em questões sócio-científicas e a educação problematizadora. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

KASSEBOEHMER, A. C.; CORTES JUNIOR, L. P.;SÁ, Luciana Passos. O conhecimento pedagógico do conteúdo (PCK) de professores de química e suas trajetórias de vida: possíveis relações. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

SANTOS, B. F.; CHAPANI, D. T.;SÁ, Luciana Passos. Articulação entre um currículo alternativo e o cotidiano escolar: um estudo de caso no ensino de química. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

FIREMAN, E. C.;SÁ, Luciana Passos; PAULA, F. S. Contribuições do laboratório de Ensino do Instituto de Química e Biotecnologia na formação do licenciando em Química da UFAL. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

SÁ, Luciana Passos. Promovendo a argumentação no ensino básico de química a partir da utilização de textos de divulgação científica. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Química-UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

SÁ, Luciana Passos; SEDANO, L.; BRICCIA, V.. Formação de professores para o ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

SÁ, Luciana Passos; TREMACOLDI, A. C. Z.;SANTOS, I. M.. A formação do cidadão no Projovem urbano: uma análise dos conteúdos de química que compõem o guia de estudo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

SÁ, Luciana Passos; LUNA, F. T.; FERNANDES, G. W. R.. Análise do curso de graduação em Licenciatura em Física na modalidade à distância da UESC: dos velhos conceitos às novas possibilidades. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

SÁ, Luciana Passos; LUCENA, E. A. R. M.. O estudo das propriedades das substâncias e sua importância no destino dos papéis de bombons descartados na escola. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

SÁ, Luciana Passos; SIQUEIRA, M. R. P.; MOTA, R. J.. Concepção dos professores sobre atividades práticas nas aulas de ciências do ensino fundamental II. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

SÁ, Luciana Passos; BEGO, A. M.; FRANCISCO, W.. Impactos da aplicação de um Estudo de Caso nos argumentos de licenciandos sobre a importância da disciplina de Química no Ensino Médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SÁ, Luciana Passos; REGIANI, A. M.; YUNES, S. F.. Análise documental das diretrizes operacionais para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) na perspectiva do ensino de Química. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

REGIANI, A. M.; PANTOJA, N. V.;SÁ, LUCIANA PASSOS. Animes e o Ensino de Química: Uma Análise de Dr. Stone Como Ferramenta Pedagógica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

REGIANI, A. M.; PINHEIRO, P. C.;SÁ, LUCIANA PASSOS. O processo de tingimento natural na comunidade de tintureiras e o conhecimento químico - Um diálogo de saberes?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

YUNES, S. F.; REGIANI, A. M.; ROSA, E. F.;SÁ, LUCIANA PASSOS. O Instagram como Ferramenta de Divulgação Científica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

REGIANI, A. M.; FERREIRA, L. M.;SÁ, Luciana Passos. Análise do filme a química do amor como contextualização para o conteúdo introdutório de química orgânica no ensino médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, LUCIANA PASSOS. Estado da Arte sobre a educação de jovens e adultos no contexto do ensino de química. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, LUCIANA PASSOS; MARQUES, C. A.; GONCALVES, F. P.. O ENSINO DE QUÍMICA E A TEMÁTICA DA POBREZA: UMA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, LUCIANA PASSOS; GONCALVES, F. P.. História, cultura e resistência da população negra na formação inicial de professoras/es de química.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, LUCIANA PASSOS; FERNANDES, C. S.. BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E REFORMA DO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE SOBRE OS REFLEXOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, LUCIANA PASSOS; GONCALVES, F. P.. ENSINO DE QUÍMICA PARA SURDOS: CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, LUCIANA PASSOS; FERNANDES, C. S.. EDUCAÇÃO SEXUAL (IN)VISÍVEL: Possibilidades de abordagem no ensino de Química na Educação Básica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, Luciana Passos; REGIANI, A. M.; YUNES, S. F.. Contribuições da utilização de HQs para o ensino de química por meio de oficinas temáticas.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, Luciana Passos; REGIANI, A. M.; FERNANDES, C. S.. Base Nacional Comum Curricular e seus impactos na reformulação de livros didáticos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, Luciana Passos; GONCALVES, F. P.; SILVEIRA, R. A.. Formação de professores de química para o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, LUCIANA PASSOS; REGIANI, A. M.; MARANHAO, T. A.. Contribuições do projeto Núcleo Extensionista Rondon na formação de professores de química. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, LUCIANA PASSOS; REGIANI, A. M.; GONCALVES, F. P.. Possíveis contribuições químicas a partir do livro tio Tungstênio: memórias de uma infância química. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, Luciana Passos; REGIANI, A. M.; GONCALVES, F. P.. Constituição de saberes docentes sobre o ensino de química para cegos ou baixa visão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

REGIANI, A. M.; GONCALVES, F. P.;SÁ, Luciana Passos. Possíveis contribuições químicas a partir do livro tio Tungstênio: memórias de uma infância química. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

REGIANI, A. M.; GONCALVES, F. P.;SÁ, Luciana Passos. Constituição de saberes docentes sobre o ensino de química para cegos ou baixa visão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, Luciana Passos; YUNES, S. F.; GESSER, J. C.. O PIBID Química na perspectiva dos licenciandos: o efeito do PIBID na formação docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, Luciana Passos; GONCALVES, F. P.; SILVEIRA, R. A.. Formação de professores de química para o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SÁ, Luciana Passos; BELLO, M. E. B. R.; GRAMACHO, R. S.. Questões de Química Orgânica do ENEM: uma olhar sobre o ensino médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

SÁ, Luciana Passos; SIQUEIRA, M. R. P.. Atividades experimentais nos livros didáticos de física do PNLD 2012/Ensino Médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

OLIVEIRA, R. A.; BELLO, M. E. B. R.;SÁ, Luciana Passos. Onde se escondeu a química? Dessa vez na cozinha! Desmistificando a química nas séries iniciais do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

GEHLEN, S. T.; FERNANDES, G. W. R.;SÁ, Luciana Passos. A alfabetização científica no ensino fundamental: para além do livro didático. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

BRITO, L. D.;SÁ, Luciana PassosMASSENA, E. P.. O currículo em ação: um olhar sobre as escolas de Ilhéus e Itabuna. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

SÁ, Luciana PassosSILVA, A. F. A.; OLIVEIRA, F. F.. Concepções dos estudantes sobre o conceito de ligações químicas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estudual de Santa Cruz.

SÁ, Luciana PassosSILVA, A. F. A.; OLIVEIRA, F. F.. Conteúdos e Programas de Química no Ensino Médio: o que realmente é ensinado nas escolas de Itabuna - região Sul da Bahia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

SÁ, Luciana Passos; BELLO, M. E. B. R.; OLIVEIRA, A. M.. Conscientização ambiental e a abordagem de poluentes atmosféricos por meio de uma intervenção didática: vivências de uma sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

SÁ, Luciana Passos; BELLO, M. E. B. R.; ANJOS, P. N. M.. Polímeros: aplicação conceitual para o ensino médio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

SÁ, Luciana Passos; SANTOS, B. F.; CHAPANI, D. T.. Banca Examinadora para promoção na carreira de adjunto para titular. 2017. Universidade Estadual de Santa Cruz.

RICHETTI, G. P.; CINTRA, E. P.;SÁ, Luciana Passos. Concurso público para professor do Magistério Superior (Edital nº 095/2022/DDP). 2023. Universidade Federal de Santa Catarina - Blumenau.

SÁ, Luciana Passos; NUNES, S. M. T.; PAIXAO, M. F. M.. Concurso Público para Ingresso na Carreira do Magistério Superior para Professor Assistente. 2012. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SÁ, Luciana PassosMASSENA, E. P.; SOUZA JUNIOR, J.. Concurso público para docente de nível superior, na classe assistente. Edital Nº 032/2011, como membro da comissão examinadora, para a matéria/disciplina Didática em Química II, Estágio V, História da Ciência, Evolução da Química e Recursos Tecnológicos e Educação.. 2011. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SÁ, Luciana Passos; BELLO, M. E. B. R.; JESUS, R. M.. Seleção Pública para Professor Substituto - Edital 067/2011. 2011. Universidade Estudual de Santa Cruz.

SÁ, Luciana PassosWARTHA, E. J.; LOPES, E. T.. Concurso para professor assistente Materia de Ensino: Ensino de Química. 2010. Universidade Federal de Sergipe.

SÁ, Luciana Passos; GEHLEN, S. T.;GUZZI FILHO, N. J.. Comissão de seleção de candidatos ao Mestrado Acadêmico do Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências. 2014. Universidade Estadual de Santa Cruz.

SÁ, LUCIANA PASSOS. Comissão de seleção de candidatos ao Mestrado Acadêmico do Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências. 2013. Universidade Estadual de Santa Cruz.

SANTOS, I. M.SÁ, Luciana PassosMASSENA, E. P.; BELLO, M. E. B. R.. Banca de seleção do programa institucional de bolsas de extensão da UESC - PROBEX/UESC. 2011. Universidade Estadual de Santa Cruz.

SÁ, Luciana Passos. Presidente da comissão eleitoral da eleição de coordenador e vice coordenador do colegiado do curso de química. 2011. Universidade Estadual de Santa Cruz.

SÁ, Luciana Passos; MARQUES, C. M. P.;QUEIROZ, S. L.. Promovendo a argumentação no ensino básico de Química a partir da utilização de textos de divulgação científica. 2010. Universidade Federal de São Carlos.

Estudo de Casos para a abordagem de questões decoloniais no ensino de ciências em contextos de formação docente; ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

A controvérsia científica e a epistemologia decolonial: uma perspectiva teórica para formação de professores; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Análise de documentos curriculares da educação no Timor Leste à luz de pressupostos decoloniais; Início: 2025; Tese (Doutorado em DOUTORADO EM EDUC; CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA-DINTER Univ; Nac; Timor Lorosa?e) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

A pesca artesanal como prática decolonial e intercultural: repensando o currículo de ciências; Início: 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Gênero e sexualidade na perspectiva decolonial: Ensino de Química em Foco; Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Interlocuções entre desenvolvimento profissional docente e decolonialidade: repensando a educação de jovens e adultos; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Decolonialidade e Desenvolvimento Profissional Docente: diálogos possíveis na formação de professores/as de ciências no município de Manaus; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Contribuições dos espaços não formais para o desenvolvimento de conhecimentos profissionais de professores de ciências; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciana Passos Sá;

Testosterona, bruxas e preservativos: análise de estudos sobre gênero e sexualidade no ensino de Química; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina, UNIEDU; Coorientador: Luciana Passos Sá;

Desenvolvimento profissional docente no contexto do PIBID: Compreensões de professores supervisores da área de Ciências da Natureza; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Luciana Passos Sá;

Desenvolvimento profissional docente na Estação dos Saberes: proposta interdisciplinar entre Filosofia e Ciências Naturais; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Luciana Passos Sá;

A motivação pela docência: narrativas autobiográficas de professores de Biologia em formação inicial; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Luciana Passos Sá;

O Conhecimento Pedagógico do Conteúdo (PCK) de Licenciandos em Química: uma experiência fundamentada no Ensino de Ciências por Investigação; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Luciana Passos Sá;

O Conhecimento Pedagógico do Conteúdo (PCK) de professores de Química e suas trajetórias de vida: possíveis relações; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciana Passos Sá;

?Desenvolvimento profissional docente em tempos de metamorfose do mundo e da escola: contribuições de uma comunidade colaborativa; 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Luciana Passos Sá;

2016; Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Luciana Passos Sá;

Mulheres na Ciência: contribuições e possibilidades de abordagem no Ensino de Química; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Luciana Passos Sá;

Método de Instrução por Pares no Ensino de Química: uma Experiência em Cursinho Pré Vestibular; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Luciana Passos Sá;

Possíveis contribuições da série Lessons in Chemistry como ferramenta didática para explorar e discutir desigualdades de gênero no meio acadêmico; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Luciana Passos Sá;

Produção de Documentários de divulgação científica por estudantes do Ensino Médio: Contribuições E Limites; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Luciana Passos Sá;

Estudo de caso aliado à sala de aula invertida: repensando o ensino de química; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Luciana Passos Sá;

O impacto da pandemia nas disciplinas experimentais de química: análise de crenças de autoeficácia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Luciana Passos Sá;

Textos de divulgação científica: uma análise das potencialidades do livro Tabela Periódica de Primo Levi; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Luciana Passos Sá;

Estudo de Caso aliado às TDIC como estratégia promotora da argumentação em aulas de Química; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Luciana Passos Sá;

Concepções de licenciandos e recém egressos de um curso de licenciatura em química sobre a prática da leitura na formação pessoal e profissional; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Luciana Passos Sá;

Análise de textos de divulgação científica publicados na revista "UFSC ciência": possibilidades para o ensino de química; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Luciana Passos Sá;

Obstáculos e possibilidades para o ensino-aprendizagem de modelos atômicos na perspectiva de professores em formação inicial e continuada; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Luciana Passos Sá;

Estudo de Casos na Educação de Jovens e Adultos como estratégia para promoção da alfabetização científica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Luciana Passos Sá;

Análise da motivação de licenciandos em química pela carreira docente; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Luciana Passos Sá;

Potencialidades e limitações da Aprendizagem por Projetos perspectiva de alunos e professores; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Luciana Passos Sá;

A experimentação no ensino de cinética química: uma proposta de minicurso para estudantes do ensino médio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Luciana Passos Sá;

Análise da natureza das atividades experimentais em livros didáticos de química; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Luciana Passos Sá;

A argumentação de estudantes do ensino médio: Uma experiência com o estudo de caso; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Luciana Passos Sá;

Avaliação dos conteúdos de história da químca em livros didáticos do ensino médio utilzados em escolas de Itabuna-Bahia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Luciana Passos Sá;

A avaliação no Ensino de Ciências no contexto brasileiro; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Luciana Passos Sá;

A alfabetização científica na Educação de Jovens e Adultos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Luciana Passos Sá;

Concepções sobre a natureza do conhecimento científico de alunos recém ingressos em um curso de Licenciatura em Química; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Luciana Passos Sá;

A contextualização sobre o tema "funções orgânicas: alcóois, ácidos carboxílicos e ésteres" em livros didáticos adotados no Ensino Médio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estudual de Santa Cruz; Orientador: Luciana Passos Sá;

A avaliação da aprendizagem na prática de professores da rede estadual da cidade de Itabuna - BA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Luciana Passos Sá;

Análise das estratégias de aprendizagem empregadas por estudantes das séries iniciais em atividades investigativas de ciências; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Luciana Passos Sá;

Análise das concepções de professoras das séries iniciais acerca da alfabetização científica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Luciana Passos Sá;

Formação de professores e a utilização do livro didático de química por professores da região sul da Bahia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Luciana Passos Sá;

Utilização do ?Estudo de Caso? e do ?Júri Químico? como estratégias estimuladoras da argumentação sobre o tema Biocombustíveis; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Luciana Passos Sá;

Processo de elaboração conceitual para átomo, elemento químico, substância e molécula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Luciana Passos Sá;

Buscando indícios da alfabetização científica nas produções escritas de alunos do ensino fundamental em atividades fundamentadas no Programa ABC na Educação Científica - Mão na Massa; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Luciana Passos Sá;

Projeto: popularização da ciência a partir de atividades investigativas fundamentadas no Programa ABC na Educação Científica - Mão na Massa; Plano de trabalho: concepções de professores das séries iniciais em formação continuada sobre o ensino de ciências por investigação; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Programa de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Luciana Passos Sá;

Projeto: popularização da ciência a partir de atividades investigativas fundamentadas no Programa ABC na Educação Científica - Mão na Massa; Plano de trabalho: concepções de professores das séries iniciais em formação continuada sobre o ensino de ciências por investigação; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Programa de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Luciana Passos Sá;

A argumentação escrita de estudantes do ensino fundamental em atividades investigativas de ciências; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Programa de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Luciana Passos Sá;

Modelos didáticos: concepções de ensino-aprendizagem - um instrumento para análise e reflexão sobre a prática docente; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Programa de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Luciana Passos Sá;

A argumentação de crianças em atividades experimentais de Ciências desenvolvidas a partir do Programa ABC da Educação Científica - Mão na Massa; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Passos Sá;

A alfabetização científica de estudantes do ensino fundamental a partir de atividades investigativas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Passos Sá;

As estratégias de aprendizagem empregadas por crianças em atividades investigativas de ciências; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Luciana Passos Sá;

A alfabetização científica na formação continuada de professores de ciências das séries iniciais; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Estudual de Santa Cruz, Programa de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Luciana Passos Sá;

A alfabetização científica de estudantes do ensino fundamental a partir de atividades investigativas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Passos Sá;

A alfabetização científica na formação continuada de professores de ciências das séries iniciais; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Programa de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Luciana Passos Sá;

A argumentação escrita de estudantes do ensino fundamental em atividades investigativas de ciências; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Programa de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Luciana Passos Sá;

Modelos didáticos: concepções de ensino-aprendizagem - um instrumento para análise e reflexão sobre a prática docente; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Estudual de Santa Cruz, Programa de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Luciana Passos Sá;

Os livros didáticos adotados por professores de química da rede pública da 6ª e 7ª DIREC: processo de implementação do PNLEM; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Luciana Passos Sá;

A importância da educação científica na formação do professor do ensino fundamental; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Pró-Reitoria de Extensão da UESC; Orientador: Luciana Passos Sá;

A importância da educação científica na formação do professor do Ensino Fundamental; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Pró-Reitoria de Extensão da UESC; Orientador: Luciana Passos Sá;

Formação Continuada de Professores de Química no Ensino Médio; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Pró-Reitoria de Extensão da UESC; Orientador: Luciana Passos Sá;

SÁ, Luciana Passos . Consultor "Ad hoc" de projetos submetidos ao PIBIC e PIBIC Jr, do IF SERTÃO - PE. 2011.

SÁ, LUCIANA PASSOS . Membro do Comitê Científico do livro Apresendizagem Baseada em Problemas: fundamentos para a aplicação no ensino médio e na formação de professores. 2019.

SÁ, Luciana Passos . Parecer de mérito a artigo submetido à Revista Pensando Psicologia. 2019.

SÁ, Luciana Passos . Parecer de mérito à proposta de artigo submetido à Revista Química Nova na Escola. 2016.

SÁ, Luciana Passos . Parecer de mérito a proposta de artigo submetido à Revista Alexandria (UFSC). 2015.

SÁ, Luciana Passos . Parecer de mérito a proposta de artigo submetido à Revista Química Nova na Escola. 2014.

SÁ, Luciana Passos . Parecer de mérito a proposta de artigo submetido à Revista Química Nova na Escola. 2014.

SÁ, Luciana Passos . Parecer de mérito a proposta de artigo submetido à Revista Química Nova na Escola. 2014.

SÁ, Luciana Passos . Parecer de mérito a proposta de artigo submetido à Revista Química Nova na Escola. 2013.

SÁ, Luciana Passos . Parecerista de trabalhos submetidos ao "I International Symposium of Science Teaching (I SIEC 2012)". 2012.

SÁ, Luciana Passos ; BEJARANO, N. R. . Coordenadora da Comissão Científica do XVI Encontro Nacional de Ensino de Química / X Encontro de Educação Química da Bahia,. 2012.

SÁ, Luciana Passos . Comissão Científica do 18º Seminário de Iniciação Científica. 2012.

SÁ, Luciana Passos . Parecer de mérito a proposta de artigo submetido à Revista Química Nova na Escola. 2012.

SÁ, Luciana Passos . Parecer de mérito a proposta de artigo submetido à Revista Química Nova na Escola. 2012.

SÁ, Luciana Passos . Parecerista da Revista Educação e Pesquisa. 2011.

SÁ, Luciana Passos . Parecerista da Revista Ensaio - Pesquisa em Educação em Ciências. 2011.

SÁ, Luciana Passos . Avaliador de trabalhos no 17º Seminário de Iniciação Científica e 11ª Semana de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual de Santa Cruz. 2011.

SÁ, Luciana Passos . Parecerista na comissão científica do 17º Seminário de Iniciação Científica. 2011.

SÁ, Luciana Passos . Avaliador de trabalhos no 16º Seminário de Iniciação Científica. 2010.

REGIANI, A. M. ; SÁ, LUCIANA PASSOS ; VIEIRA, I. C. ; MADUREIRA, L. A. S. . Discussão Curricular do Curso de Química. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SÁ, Luciana Passos ; ALEXANDRINO, D. M. ; SIMIONATO, J. I. ; ROCHA, A. P. . O químico e a temática da sustentabilidade. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

AMARAL, E. M. R. ; MACHADO, P. F. L. ; SA, C. S. S. ; SÁ, Luciana Passos . Formação do Professor de Química. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SÁ, LUCIANA PASSOS . Tendências na educação em Ciências e Matemática. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SÁ, Luciana Passos . Estudos de Caso no Ensino de Química. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SÁ, Luciana Passos . O papel da experimentação no Ensino de Química. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SÁ, Luciana Passos . Educação em Química. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SÁ, Luciana Passos . Oficina: a ludicidade no ensino de química. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SÁ, Luciana Passos . Mini-curso: Estudo de Casos na abordagem de ensino CTSA na "Semana Nacional de Ciência e Tecnologia". 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SÁ, Luciana Passos . Mesa-redonda: Tendências na Educação em Ciências e Matemática no "IX Colóqui Nacional e II Internacional do Museu Pedagógico". 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SÁ, Luciana Passos . Mini-curso: Estudo de Casos no Ensino de Ciências na Semana do Químico no IF - Sertão de Pernambuco. 2010. .

SÁ, Luciana Passos . Oficina temática - experimentos voltados ao ensino de físico-química. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

QUEIROZ, S. L. ; SÁ, Luciana Passos . Mini-curso: Estudo de Casos no Ensino de Química no "Encontro de Educação Química da Bahia". 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SÁ, Luciana Passos ; SILVA, A. F. A. ; GUZZI, M. E. R. ; GOMES, L. P. S. . Curso: Desenvolvimento do Módulo Resíduos Sólidos do Programa ABC na Educação Científica - Mão na Massa. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2012

Paraninfa da turma de formandos do Curso de Licenciatura em Química (2011/2), Universidade Estadual de Santa Cruz.

2005

Premiado como um dos melhores painéis apresentados na Seção de ENSINO DE QUÍMICA, realizada durante a 28ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, SBQ.