Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana

2006 - 2007

Pós-Doutorado. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Didática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisa/Especialidade: Pesquisa Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Trabalho e Educação.

VEIGA, I. P. A. ; QUIXADÁ VIANA, C. M. Q. . VI ENCONTRO INTER-REGIONAL NORTE, NORDESTE E CENTRO OESTE SOBRE DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR - ENFORSUP e I ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR. 2015. (Congresso).

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q. . III Seminário sobre Marxismo e Formação do Educador - "Método Científico: Por uma abordagem ontológica". 2014. (Outro).

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q. ; VEIGA, I. P. A. ; MACHADO, L. C. ; DANTAS, O. M. A. da N. A. . VI Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste sobre Formação Docente para Educação Básica e Superior - ENFORSUP - I Encontro Internacional sobre a Formação Docente para Educação Básica e Superior - INTERFOR. 2014. (Outro).

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q. . II Seminário sobre Marxismo e Formação do Educador. 2013. (Outro).

Ilma Passos Alencastro Veiga ; QUIXADÁ VIANA, C. M. Q. . VII COLÓQUIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA. 2012. (Outro).

VEIGA, I. P. A. ; QUIXADÁ VIANA, C. M. Q. . VI COLÓQUIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA. 2011. (Outro).

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q. . Seminário Marxismo e Formação do Educador. 2011. (Outro).

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q. ; VEIGA, I. P. A. . III Colóquio de Docência Universitária: Avaliação. 2009. (Outro).

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q. ; VEIGA, I. P. A. . IV Colóquio sobre Docência Universitária: Formação de Professores. 2009. (Outro).

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q. ; VEIGA, I. P. A. . II Colóquio de Docência Universitária: Formação de Professores. 2008. (Outro).

XII Colóquio sobre Questões Curriculares/VIII Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo/II Colóqui Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares.Currículo e Didática: territórios em disputa?. 2016. (Outra).

XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2016. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.Políticas de Formação Continuada: Panorama Regional. 2016. (Encontro).

I Seminário dos Grupos de Pesquisa Marxistas da Faculdade de Educação e II Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Formação e Atuação do Professor/Pedagogo.Coordenação de Mesa. 2015. (Encontro).

VI ENCONTRO INTER-REGIONAL, NORTE, NORDESTE E CENTRO-OESTE SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR - ENFORSUP e I ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR - INTERFOR.A aula no contexto atual: desafios a serem enfrentados. 2015. (Encontro).

VI ENCONTRO INTER-REGIONAL, NORTE, NORDESTE E CENTRO-OESTE SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR - ENFORSUP e I ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR - INTERFOR.Coordenação de Mesa: Aprendizagem docente e desenvolvimento profissional. 2015. (Encontro).

VI ENCONTRO INTER-REGIONAL, NORTE, NORDESTE E CENTRO-OESTE SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR - ENFORSUP e I ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR - INTERFOR.Coordenação de Mesa: Formação e Inovação na Educação Básica, Superior e Tecnológica. 2015. (Encontro).

VI ENCONTRO INTER-REGIONAL, NORTE, NORDESTE E CENTRO-OESTE SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR - ENFORSUP e I ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR - INTERFOR.A concepção e desenvolvimento da aula frente aos desafios atuais. 2015. (Encontro).

VI ENCONTRO INTER-REGIONAL, NORTE, NORDESTE E CENTRO-OESTE SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR - ENFORSUP e I ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR - INTERFOR.Possibilidades e desafios para o processo de desenvolvimento profissional de docentes da UFPA. 2015. (Encontro).

VIII Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de Nivel Superior - VIII CIDU - La construcción de saberes acerca de la enseñanza: un desafiío para la docencia universitaria y de nivel superior. A aula na educação superior: desafios atuais. 2014. (Congresso).

X Colóquio sobre Formação de Professores: Docência na Educação Superior e Básica. 2014. (Outra).

XII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste - Reunião Científica da ANPEd.A Didática à luz da relação Trabalho-Educação. 2014. (Encontro).

XVII Encontro de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.Currículo e suas relações com a Didática. 2014. (Encontro).

36a Reunião Nacional da ANPEd - Sistema Nacional de Educação e Participação Popular: desafios para as políticas educacionais.Grupos de Pesquisa em Didática: Produção do conhecimento e formação acadêmica. 2013. (Outra).

36a Reunião Nacional da ANPEd - Sistema Nacional de Educação e Participação Popular: desafios para as políticas educacionais. 2013. (Outra).

II Congresso Ibero-americano (II CIEATIE) - Estilos de Aprendizagem, Tecnologias e Inovações em Educação. Relato de Experiência: O Curso de Especialização em Gestão Escolar do Programa Nacional Escola de Gestores. 2013. (Congresso).

I Simpósio de Formação Docente do IFB: A Licenciatura em debate. 2013. (Simpósio).

Seminário das Paredes às Redes - educação, tecnologia e subjetividade. 2013. (Seminário).

V ENFORSUP - Encontro Inter-regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docente para a Educação Superior.O Curso de Pedagogia do Campo/Unimontes na visão dos interlocutores. 2013. (Encontro).

V ENFORSUP - Encontro Inter-regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docente para a Educação Superior.Desvelando a Docência na Educação Superior: um estudo exploratório nas Regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste. 2013. (Encontro).

V ENFORSUP - Encontro Inter-regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docente para a Educação Superior.Licenciaturas no IFNMG/Campus Januária: para onde apontam os novos processos de formação?. 2013. (Encontro).

VIII Colóquio de Formação de Professores e Docência Universitária.Coordenação de Mesa: A educação sobre quatro pilares: uma nova pedagogia em favor de uma velha ordem?. 2013. (Outra).

VIII Colóquio de Formação de Professores e Docência Universitária. 2013. (Outra).

1º Ciclo de Formação Sociocrítica em Educação Física, Esporte e Lazer: A Contribuição de György Lukács. Introdução ao pensamento de Georg Lukács. 2012. (Seminário).

IV ENFORSUP - Encontro Inter-regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docente para a Educação Superior.Contribuição do Programa de Desenvolvimento Profissional Docente no Processo de Formação de Professores. 2012. (Encontro).

V ENFORSUP - Encontro Inter-regional Norte, Nordeste e Centro Oeste de Formação Docente para a Educação Superior.Estado e políticas públicas em educação: o PIBID e a formação de professores. 2012. (Encontro).

VII CONGRESSO IBEROAMERICANO DE DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: ENSINO SUPERIOR - INOVAÇÃO E QUALIDADE NA DOCÊNCIA. O Programa de Desenvolvimento Profissional Docente da UFPE: Concepção da proposta e contribuição no processo de formação dos professores.. 2012. (Congresso).

EDUCAÇÃO E PRÁTICA EDUCATIVA.Compartilhando reflexões sobre o Estágio de Prática de Ensino e sua importância na formação inicial e continuada de professores. 2011. (Encontro).

III Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação "Diferentes linguagens na formação de professores". Políticas Públicas na Formação de professores. 2011. (Congresso).

III ENFORSUP - Encontro Inter-regional sobre Formação Docente para Educação Superior e II FÓRUM DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO.O Programa de Desenvolvimento Profissional Docente na UFPE: Concepção, organização e expectativas. 2011. (Encontro).

I SEMINÁRIO MARXISMO E FORMAÇÃO DO EDUCADOR. 2011. (Seminário).

VI COLÓQUIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA. 2011. (Outra).

XI SEMINÁRIO O UNO E O DIVERSO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR.AVALIAÇÃO ESCOLAR: CPNCEPÇÃO DA DISCIPLINA E VISÃO DOS ALUNOS SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2011. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA. 2010. (Seminário).

V COLÓQUIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA E AVALIAÇÃO. 2010. (Outra).

XV ENDIPE.A avaliação em cursos de licenciatura: reflexões de alunos no contexto da disciplina avaliação escolar. 2010. (Encontro).

I FÓRUM DE DIDÁTICA E PRÁTICA PEDAGÓGICA.Avaliação Escolar nos Cursos de Licenciatura. 2009. (Outra).

II Encontro Interregional Norte, Nordeste e Centro-Oeste sobre Formação Docente para a Educação Superior (Enforsup).Vez e voz de orientadores e orientandos: contribuições para o diálogo acadêmico.. 2009. (Encontro).

III Colóquio de Docência Universitária: Avaliação. 2009. (Outra).

XXIV Simpósio Brasileiro e III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação. Políticas públicas para gestão democrática da educação: análises sobre o projeto de formação docente da Universidade Aberta do Brasil (UAB). 2009. (Congresso).

II Colóquio de Docência Universitária: Formação de Professores. 2008. (Outra).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.O processo dídático da orientação acadêmica: a voz do orientando. 2008. (Encontro).

30a Reunião Anual da ANPEd.Orientação acadêmica: uma relação de solidão ou de solidariedade?. 2007. (Outra).

I Colóquio de Docência Universitária.A relação orientador ? orientando: vínculo de dependência ou libertação?. 2007. (Outra).

Mesa de Discussão "A avaliação escolar no contexto do Conselho de Classe".Coordenadora do Evento. 2007. (Encontro).

Mesa de Discussão "A avaliação escolar no ensino fundamental das escolas pública e particular do DF".Coordenadora do Evento. 2007. (Encontro).

Mesa de Discussão "A avaliação nas escolas pública e particular de ensino médio".Coordenadora do Evento. 2007. (Outra).

Mesa de Discussão "O uso do portfólio na avaliação escolar".Coordenadora do Evento. 2007. (Encontro).

Oficina de coleta de dados para a avaliação.Coordenadora da Oficina. 2007. (Oficina).

Mesa de Discussão "A avaliação escolar no Ensino Fundamental".Coordenadora do Evento. 2006. (Encontro).

Mesa de Discussão "A avaliação escolar no ensino médio".Coordenadora do Evento. 2006. (Encontro).

Mesa de Discussão "Avaliação escolar em questão".Coordenadora do Evento. 2006. (Encontro).

Mesa de Discussão "Conselho de classe e avaliação escolar em questão".Coordenadora do Evento. 2006. (Encontro).

Mesa de Discussão "Instrumentos de avaliação: para que, por que e como utilizá-los?".Coordenadora do Evento. 2006. (Encontro).

Mesa Redonda "O professor e a formação do cidadão: para onde aponta a pedagogia das competências".Coordenadora da Mesa. 2005. (Encontro).

Semana Pedagógica do Curso de Veterinária.A Postura Docente considerando a nova Prática Curricular. Programas e Planos de Ensino. 2003. (Outra).

Base Comum Nacional para a Formação de Profissionais da Educação: um projeto ainda em construção.XI Encontro Nacional da ANFOPE. 2002. (Encontro).

Seminário Novos Rumos da Graduação no Ceará.Seminário Novos Rumos da Graduação no Ceará. 2002. (Seminário).

VIII Encontro de Pesquisadores-VII Semana Universitária da UECE.VIII Encontro de Pesquisadores-VII Semana Universitária da UECE. 2002. (Encontro).

XV Encontro de Pesquisa Educacional das Regiões Norte e Nordeste.XV Encontro de Pesquisa Educacional das Regiões Norte e Nordeste. 2001. (Encontro).

Encontro para a Intercomunicação em Educação a Distância.Encontro para a Intercomunicação em Educação a Distância. 2000. (Encontro).

VI Encontro de Pesquisadores-VI Semana Universitária da UECE.VI Encontro de Pesquisadores-VI Semana Universitária da UECE. 2000. (Encontro).

VII Encontro de Pesquisa Educacional, 2ª Mostra da Produção Artística da FACED e 1ª Mostra de Software Educativo.VII Encontro de Pesquisa Educacional, 2ª Mostra da Produção Artística da FACED e 1ª Mostra de Software Educativo. 1999. (Encontro).

XIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.XIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. 1999. (Encontro).

III Encontro de Iniciação à Pesquisa-UNIFOR.III Encontro de Iniciação à Pesquisa-UNIFOR. 1997. (Encontro).

XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. 1997. (Encontro).

II Encontro de Pesquisadores da UECE.II Encontro de Pesquisadores da UECE. 1996. (Encontro).

II Encontro de Pesquisadores da UECE.Coordenadora de Sessão Temática na área de Estudos Sociais Aplicados. 1996. (Encontro).

I Semana Universitária da UECE.I Semana Universitária da UECE. 1996. (Outra).

Seminário Filosófico (Nicolas Tertulian - E.H.E.S.S. Paris-França).Seminário Filosófico (Nicolas Tertulian - E.H.E.S.S. Paris-França). 1996. (Seminário).

1º Encontro de Prática de Ensino do Curso de Pedagogia da UECE.1º Encontro de Prática de Ensino do Curso de Pedagogia da UECE. 1995. (Encontro).

I Encontro de Pesquisadores da UECE.I Encontro de Pesquisadores da UECE. 1995. (Encontro).

I Forum de Licenciatura da UECE.I Forum de Licenciatura da UECE. 1994. (Outra).

I Seminário de Pesquisa do NUPEX.Coordenadora do Seminário. 1994. (Seminário).

I Seminário Integrado de Orientação e Supervisão Escolar.I Seminário Integrado de Orientação e Supervisão Escolar. 1992. (Seminário).

VI Seminário "O Especialista em Educação e o Desafio da Mudança".Coordenadora do Seminário. 1991. (Seminário).

I Seminário Estadual Criança e Adolescente no Ceará. E amanhã?.Seminário Estadual Criança e Adolescente no Ceará. E amanhã?. 1990. (Seminário).

V Seminário "O Especialista em Educação e o Desafio da Mudança".Coordenadora do Evento. 1989. (Seminário).

I Encontro Regional de de Pedagogia Aplicada ao Ensino Superior Norte/Nordeste.I Encontro Regional de Pedagogia Aplicada ao Ensino Superior Norte/Nordeste. 1987. (Encontro).

Seminário Integrado para Administradores, Orientadores e Supervisores Escolares.Seminário Integrado para Administradores, Orientadores e Supervisores Escolares. 1986. (Seminário).

Seminário sobre Educação Brasileira Contemporânea.Seminário sobre Educação Brasileira Contemporânea. 1983. (Seminário).

Seminário sobre Educação e Ideologia.Seminário sobre Educação e Ideologia. 1983. (Seminário).

Seminário sobre o Romance Nordestino de 30.Forum Universitário de Educação, Ciência e Cultura. 1981. (Seminário).

ISeminário de Literatura e Arte.I Seminário de Literatura e Arte. 1979. (Seminário).

I Semana de Psicologia.I Semana de Psicologia. 1978. (Outra).

Seminário Latino-Americano de direito do Trabalho.Seminário Latino-Americano de Direito do Trabalho. 1978. (Seminário).

VEIGA, I. P. A.QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.; MARTINS, P. L. O.; MACHADO, L. C.. O pedagogo formado na UnB e a sua atuação na Educação Inclusiva. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

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QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.VEIGA, I. P. A.; DANTAS, O. M. A. da N. A.; CRUZ, S. P. S.. A formação continuada docente no espaço/tempo da coordenação pedagógica. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

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SOUSA, C. A. L.;QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.; SOUSA, C. A. M.; Lúcio França Teles. Licenciados em Geografia e o uso das TIC no Programa de Iniciação à Docência PIBID-UFMT".. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

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QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.; BATISTA, C. O.; LAGES, M.. Planejamento e avaliação em Educação (Escolar e Institucional) no contexto do PPP: a participação da comunidade nagestão escolar da Escola Classe 24 de Ceilândia. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.; BATISTA, C. O.; LAGES, M.. Projeto Político-Pedagógico: desafios e práticas da gestão compartilhada no CAIC Bernardo Sayão. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.; BATISTA, C. O.; LAGES, M.. Planejamento e Práticas na gestão escolar: avaliação institucional e a comunidade escolar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.; BATISTA, C. O.; LAGES, M.. O Projeto Político-Pedagógico da Escola Classe 21 do Gama: sua construção e sua relação com a avaliação institucional. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.; BATISTA, C. O.; LAGES, M.. O currículo fncional e adaptado na gestão compartilhada do Centro de Ensino Especial 01 de Brazlândia. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.; BATISTA, C. O.; LAGES, M.. Planejamento e Prática de Gestão Escolar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília.

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QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.; BATISTA, C. O.; LAGES, M.. Organização do trabalho escolar a partir da construção coletiva do Projeto Político-Pedagógico. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília.

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DANTAS, O. M. A. da N. A.; MORAES, R. A.; OLIVEIRA, S. A.;QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Acompanhamento pedagógico extraescolar: novos desafios para a educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

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QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Professor Substituto. 2002. Universidade Estadual do Ceará.

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QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Professor Substituto. 1995. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Professor Substituto. 1994. Universidade Estadual do Ceará.

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VEIGA, I. P. A.QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.; BORGES, L. F. F.; MACHADO, L. C.. Qualificação do Projeto de Pesquisa de Thalita Andressa Barbosa Paes Landim. 2015. Universidade de Brasília.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.VEIGA, I. P. A.; DANTAS, O. M. A. N. A.; CRUZ, S. P. S.. Qualificação do Projeto de Pesquisa de Dissertação de Simone Moura Gonçalves de Lima. 2015. Universidade de Brasília.

MENDES, S. A. O.;QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.; DANTAS, O. M. A. da N. A.; MACHADO, L. C.. Trabalho Final de Curso de Andreza Ramos Teixeira - "O tratamento dado à heterogeneidade das aprendizagens nos anos iniciais do ensino fundamental".. 2015. Universidade de Brasília.

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QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Planejamento Participativo: o significado da realidade coletivamente construída. 2002. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. A leitura e a escrita nas classes de aceleração. 2002. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Relações educador/educando na prática escolar: motivação e aprendizagem. 2001. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Críticas e percepções da avaliação escolar voltada para a emancipação humana. 2001. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Repetência e evasão escolar no ensino médio de uma escola pública - uma análise crítica. 2001. Universidade Estadual do Ceará.

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QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Influência do currículo oculto na auto-estima do aluno. 2001. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Gestão escolar: limitações e perspectivas na democratização das ações administrativas pedagógicas. 2001. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Avaliação Escolar Transformadora. 2000. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Financiamento da Educação no Brasil. 2000. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Conselho Escolar: realidade e perspectiva. 1999. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. A relação escola X comunidade frente ao modelo de Gestão Colegiada: o caso da Escola Estado do Paraná. 1999. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. A democracia da educação em oposição às práticas pedagógicas tradicionais. 1999. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Conselho Escolar: caminho para democratização da escola e do ensino? A experiência da Escola de Ensino Fundamental Francisco Nunes Cavalcante. 1999. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. A educação brasileira na atual conjuntura de crise e desolação: quais os caminhos da esperança?. 1999. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. O fracasso escolar à luz da relação trabalho-educação. 1999. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Lideranças estudantis no contexto da gestão colegiada na escola pública do Ceará. 1999. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Alfabetização de adultos como pré-qualificação profissional no Projeto Trabalhar: limites e possibilidades. 1999. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. O Telensino na Escola Bárbara de Alencar: um levantamento de dados. 1999. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Estudo introdutório sobre a pesquisa na área de avaliação escolar. 1999. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. A capacitação de leigos: um estudo de caso. 1999. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. A gestão colegiada frente à problemática do aluno do curso noturno de 2º grau. 1998. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. O que dizem os professores sobre a teoria e a prática da gestão colegiada. 1998. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Novos ventos sopram no velho Instituto: discurso e realidade em torno da gestão colegiada e formação contínua do professor. 1998. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Gestão Escolar: entre a teoria e a prática. 1998. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. A participação docente no processo de gestão colegiada. 1998. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Relação Escola/Família/Comunidade na visão da gestão colegiada. 1998. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. A participação da comunidade na escola: uma ação conjunta para a modificação da escola e da sociedade. 1998. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. A participação como princípio da administração colegiada. 1998. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Formação continuada do professor de contabilidade das escolas públicas - um desafio à gestão colegiada. 1998. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. A gestão colegiada e a busca da qualidade de ensino a partir da formação do educador. 1998. Universidade Estadual do Ceará.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q.. Evasão e Repetência. 1998. Universidade Estadual do Ceará.

O coordenador pedagógico e seu processo formativo: perspectivas e limites de trabalho; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A formação continuada docente no espaço/tempo da coordenação pedagógica; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A formação docente para a educação profissional e tecnológica no IFNMG-Campus Januária; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Formação Inicial de Professores: Ações e estratégias formativas no PIBID da UniMontes; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Formação Continuada de Professores da UFPA: um programa institucional em debate; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A Formação de Professores no Curso de Pedagogia do Campo: O caso da Unimontes; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Trabalho docente em tempos de neoliberalismo; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Desdobramentos da crise estrutural do capital no trabalho docente: a intesificação e o adoecimento; ; 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Escola boa é a que fica de portas abertas: o papel do projeto político-pedagógico na gestão democrática da escola; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A participação na escola: análise dos avanços e dificuldades enfrentados pela gestão da Escola Classe 416 sul, pela busca do envolvimento da comunidade educativa; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Iguais, porém diferentes: os percalços encontrados pela gestão escolar de uma escola de tipologia e atendimento diferentes; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Gestão escolar da Escola Classe Cariru: o projeto político pedagógico é realmente planejado e praticado?; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A implementação do projeto político pedagógico no Centro de Educação Infantil do Núcleo Bandeirante: análise dos avanços e dificuldades; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Participação da comunidade educativa no contexto do projeto político-pedagógico: análise dos avanços e dificuldades enfrentadas pela gestão escolar do CEM12 de Ceilândia; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Gestão escolar e avaliação institucional no Centro de Ensino Fundamental INCRA 08; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Planejamento e práticas de gestão escolar na Escola Classe 28; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Participação da comunidade escolar na implementação do PPP da Escola Classe 39 de Taguatinga; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Gestão x Participação: uma busca constante na educação (com base na prática pedagógica da Escola Classe 21 do Gama); 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Planejamento e avaliação em educação (escolar e institucional) no contexto do PPP: gestão participativa e a escola eficaz no Centro de Ensino Fundamental 213 de Santa Maria; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Planejamento em educação no contexto do PPP: como a gestão escolar pode fazer a diferença? Análise da experiência em gestão escolar na Escola Classe 410 de Samambaia; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Planejamento em educação no contexto do PPP: análise dos avanços e dificuldades enfrentados pela gestão escolar x Centro Educacional 02 de Sobradinho; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Avanços e dificuldades enfrentados pela gestão escolar na Escola Classe 412 de Samambaia para o planejamento e avaliação institucional; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Planejamento educacional e a gestão educacional e escolar no contexto do projeto político- pedagógico: análise das dificuldades enfrentadas no CEF Nova Betânia no que se refere a participação da família, da própria comunidade escolar e comunidade local; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Comunidade ausente: participação no projeto político-pedagógico na Escola Classe 17 de Taguatinga; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

O papel do gestor escolar na motivação e formação dos professores para o planejamento escolar e a construção do projeto político-pedagógico; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Desafios e avanços no planejamento e na prática da gestão escolar no Jardim de Infância 303 Sul; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Planejamento e práticas de gestão: o papel do gestor na Escola Classe 24 de Ceilândia; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A aplicação do planejamento e práticas de gestão, na gestão escolar do Centro de Ensino Fundamental 02 de Brazlândia; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A avaliação formativa como prática de avaliação escolar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Planejamento e gestão no cotidiano da Escola Classe Arniqueira; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Planejamento e práticas de gestão escolar: os desafios do planejamento educacional na Escola Classe 05 do Guará; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Planejamento e avaliação em educação (escolar e institucional) no contexto do PPP: A participação da comunidade na gestão escolar da Escola Classe 07 de Brazlândia; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

O conselho escolar e seu papel na concretização da gestão compartilhada na Escola Classe 22 de Ceilândia; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Gestão compartilhada e participação da comunidade escolar: um estudo de caso da Escola Classe 12 de Ceilândia; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Gestão compartilhada e participação da comunidade escolar: um estudo de caso da Escola Classe 12 de Ceilândia; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Planejamento e avaliação em educação (escolar e institucional) no contexto do PPP: a participação da comunidade na gestão escolar da Escola Classe 24 de Ceilândia; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Projeto político pedagógico: desafios e práticas da gestão compartilhada do CAIC Bernardo Sayão; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Planejamento e práticas na gestão escolar: avaliação institucional e a comunidade escolar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

O projeto político pedagógico da Escola Classe 21 do Gama: sua construção e sua relação com a avaliação institucional; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

O currículo funcional e adaptado na gestão compartilhada do Centro de Ensino Especial 01 de Brazlândia; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Planejamento e prática na gestão escolar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

O projeto político pedagógico; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Planejamento e práticas da gestão escolar no Centro de Ensino Fundamental 04 de Sobradinho-DF; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Significados e pressupostos da avaliação formativa: um estudo realizado na Escola Classe 07 de Planaltina ? DF; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Organização do trabalho escolar a partir da construção coletiva do projeto político pedagógico: o caso do Jardim de Infância Casa de Vivência em Planaltina-DF; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Escola de Gestores - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Telecurso 2000: a reflexão da prática de um professor de matemática; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Reflexões sobre Extensão e Universidade no contexto atual; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Desafios na Formação do trabalhador-aluno do turno noturno do Curso de Pedagogia; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A relação ensino-aprendizagem da FATENE: uma reflexão do processo de avaliação na ótica de professores e alunos; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

O ensino da Língua Inglesa na escola pública de ensino médio: a reflexão de uma prática; 2004; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Didática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A Reforma do Ensino Técnico Profissionalizante: conseqüências e desafios; 2003; 52 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Pedagogia de Projetos Interdisciplinares: a reflexão de uma experiência na escola pública; 2002; 40 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Gestão Democrática na Escola: uma realidade possível?; 2002; 53 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A gestão Democrática: seu papel no fortalecimento do Conselho Escolar da Escola Pública; 2002; 78 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formulação de Políticas Educacionais) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A gestão participativa: o conflito da autoridade na escola pública; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Fracasso escolar: uma questão social e pedagógica; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A escola pública de ensino médio: um olhar crítico do legal ao real; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A gestão da Escola Eudoro Corrêa: uma tentativa de gestão participativa; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

O processo ensino-aprendizagem na era da informática; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A indisciplina na escola pública: um estudo de caso; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Informática Educativa: uma nova forma de superar problemas de aprendizagem?; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A reforma do ensino técnico profissionalizante: progresso ou retrocesso?; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

As mudanças no ensino profissionalizante na LDB n; 9; 394/96: uma avaliação de professores e alunos; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Conselho escolar: construção de uma prática coletiva; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Uma análise do telensino a partir do cotidiano de uma orientadora de aprendizagem; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A necessidade da disciplina e a disciplina necessária na perspectiva de uma educação emancipadora; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A orientação educacional na escola: uma reflexão da função do orientador educacional no momento atual; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A evasão escolar na perspectiva da gestão colegiada; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Planejamento Educacional Participativo; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A gestão escolar frente a prblemática do trabalhador-aluno do ensino noturno; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A escolha do livro didático na escola pública; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A orientação educacional numa perspectiva da gestão colegiada; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

A repetência de alunos na 1a série do 1; grau; 1989; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ensino Superior) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Ensino Supletivo: análise do legal e do real; 1989; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ensino Superior) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Movimentos populares e a força da consciência organizada; 1989; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ensino Superior) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Um olhar reflexivo sobre a turma "informal" do Projeto Escalada: a avaliação de uma experiência diferenciada; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

O estágio operacional concreto e sua aplicação na matemática: um estudo de caso; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

Indisciplina X Papel do Educador; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

O perfil do professor no processo ensino-aprendizagem; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

As dificuldades na aprendizagem inicial na leitura e na escrita da criança; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

O processo de aprendizagem da pessoa surda na perspectiva da inclusão: uma experiência no Instituto de Educação do Ceará; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana;

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QUIXADÁ VIANA, C. M. Q. . Parecerista Ad Hoc no XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - A Didática e a Prática de Ensino nas Relações entre a Escola, a Formação de Professores e a Sociedade. 2014.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q. . Parecer de artigo registrado sob cadastro n.9990, na plataforma Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER) da Revista Linhas Críticas da Faculdade de Edcuação da UnB. 2013.

QUIXADÁ VIANA, C. M. Q. . Membro do Comitê Científico no II Congresso Ibero Americano de Estilos de Aprendizagem, Tecnologias e Inovações na Educação - II CIEATIE. 2013.

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2014

Menção Honrosa no 20 Congresso de Iniciação Científica da UnB e 11 Congresso de Iniciação Científica do DF pela orientação de trabalho da estudante Renata esteves Lobato, Universidade de Brasília.

2003

Prêmio Amigo do Livro, Colégio Manuel da Silva.

1997

3 lugar, nível de pós-graduação, área de Ciências Humanas - III Encontro de Iniciação à Pesquisa, UNIFOR.