Maria Estela Costa Holanda Campelo

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . 5º Telecongresso Internacional de Educação: Educação, Competitividade e Desenvolvimento. 2007. (Congresso).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . IV Colóquio Nacional da AFIRSE-Secção Brasileira. 2007. (Outro).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . XVIII Congresso de Iniciação Científica. 2007. (Congresso).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Coordenação de GT no I Encontro Interncional de Educação Infantil da UFRN. 2007. (Outro).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . COORDENAÇÃO DE GT NO I COLÓQUIO NACIONAL DE ESTUDOS DA LINGUAGEM. 2007. (Congresso).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Coordenação de GT do XVI Congresso Brasileiro de Educação Infantil. 2007. (Congresso).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . 4º Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Congresso).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . III Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Congresso).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Comissão Organizadora do II Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos - Educação e Diversidade: Aprendendo a Viver Juntos.. 2002. (Congresso).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Exposição iconográfica sobre a vida da professora Emília Ramos e a Prática Pedagógica da Escola Municipal Emília Ramos. 2001. (Exposição).

I CONFERÊNCIA MUNICIPAL SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO.DIÁLOGOS SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM TURMAS MULTISSERIADAS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2017. (Encontro).

IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. ESTADO DA ARTE:NECESSIDADES FORMATIVAS DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS PARA ATUAR JUNTO A PROFESSORES ALFABETIZADORES NOS TRES PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Congresso).

IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: REFLETINDO CONCEITOS. 2017. (Congresso).

IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. NECESSIDADES FORMATIVAS DE PROFESSORES QUE ATUAM NOS ANOS INICIAIS DE ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE ESPÍRITO SANTO/RN NA PERSPECTIVA DE ALFABETIZAR LETRANDO: UM ESTUDO DE CASO. 2017. (Congresso).

2º Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação (ENAPPE).O processo de alfabetização e o direito à aprendizagem. 2016. (Encontro).

Evento: VIII Colóquio da Afirse ? Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica em Educação, no.O que as crianças do Ensino Fundamental dizem sobre a brincadeira?. 2015. (Outra).

I Congresso Estadual de Educação de Jovens e Adultos do Rio Grande do Norte. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: a que e a quem nos referimos quando falamos da EJA no Brasil?. 2015. (Congresso).

IX SICEA - Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação - I SICEA Internacional.Desafios do Professor Principiante na Educação Infantil. 2015. (Seminário).

XXII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE. Diretrizes da Educação Profissional Brasileira - Propostas e Desafios na implementação do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC). 2015. (Congresso).

XXII INTERNATIONAL CONFERENCE ON LEARNING.Diretrizes da Educação Profissional Brasileira: Propostas e Desafios na implementação do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC). 2015. (Outra).

VI Seminário de Estudos em Educação e Linguagem.Psicogênese da língua escrita: referência fundamental para a compreensão do processo de alfabetização. 2014. (Seminário).

VI Seminário de Estudos em Educação e Linguagem.Linguagem no contexto da Educação de Jovens, Adultos e Idosos. 2014. (Seminário).

XVI Encontro Nacional de Educação Infantil.Docência de Professor Principiante na Educação Infantil/Pré Escola: Necessidades de Formação. 2014. (Encontro).

XVI Encontro Nacional de Educação Infantil.O olhar da criança sobre a brincadeira na Educação Infantil.. 2014. (Encontro).

XXII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.NECESSIDADES FORMATIVAS DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DE CRIANÇAS: UM ESTUDO DE CASO. 2014. (Encontro).

XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN.Professor Principiante na Educação Infantil/Pré-Escola: Estratégias de superação das Dificuldades Docentes. 2014. (Encontro).

****2º Encontro Nacional de Políticas Avaliativas para a Educação de Jovens e Adultos.Encontro Nacional de Políticas Avaliativas para a Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Encontro).

3º Encontro Nacional de Políticas Avaliativas para a Educação de Jovens e Adultos.A Educação de Jovens e Adultos em documentos oficiais. 2013. (Encontro).

7º Seminário de Educação e Leitura (7º SEL).Psicogênese da Língua Escrita na alfabetização de crianças. 2013. (Seminário).

I Congresso Brasileiro de Alfabetização. Escrita e Reescrita de textos: a instauração do diálogo, da interação, da autoria. 2013. (Congresso).

II Seminário Internacional sobre História do ensino de Leitura e Escrita.Escrita e Reescrita de textos: a instauração do diálogo, da interação, da autoria. 2013. (Seminário).

VII Colóquio Nacional da AFIRSE. Desafios da Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Congresso).

VII Colóquio Nacional da AFIRSE.O ollhar da criança sobre a brincadeira nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2013. (Outra).

Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação (ENAPPE).ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E QUALIDADE NA EDUCAÇÃO. 2012. (Encontro).

Semana Pedagógica do CEI - Centro de Educação Integrada.Ensinar-Aprender. 2012. (Outra).

XV Encontro Nacional de Educação Infantil.Diálogo Pedagógico em Literatura Infantil: "Quem tem medo de Lobo Mau?". 2012. (Encontro).

Congresso Nacional da Afirse VI Colóquio Nacional. Alfabetização e Letramento na Educação escolar de Jovens e Adultos: entre generalizações e singularidades. 2011. (Congresso).

XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. O Recreio com jogos, brinquedos e brincadeiras como estrategia de desenvolvimento. 2011. (Congresso).

XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.A dimensão identitária da relação com o saber dos professores da educação de jovens e adultos. 2011. (Encontro).

1º Seminário de Avaliação de Materiais Didáticos para a Educação de Jovens e Adultos.Materiais Didáticos para a Educação de Jovens e Adultos. 2010. (Seminário).

2º Seminário de Avaliação de Materiais Didáticos para a Educação de Jovens e Adultos.2º Seminário de Avaliação de Materiais Didáticos para a Educação de Jovens e Adultos. 2010. (Seminário).

Congresso de Iniciação Científica. PROFESSORES ALFABETIZADORES DE JOVENS E ADULTOS E SUAS CONCEPÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO. 2010. (Congresso).

Congresso de Iniciação Científica. ALFABETIZAR CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES. 2010. (Congresso).

I Encontro Nacional de Políticas Avaliativas para a Educação de Jovens e Adultos.I Encontro Nacional de Políticas Avaliativas para a Educação de Jovens e Adultos. 2010. (Encontro).

II Encontro Internacional de Educação Infantil do Rio Grande do Norte.Cuidar-Educar no cotidiano da Educação Infantil: concepções de uma gestora. 2010. (Encontro).

II Encontro Internacional de Educação Infantil do Rio Grande do Norte.Procedimentos Pedagógicos para a Alfabetização. 2010. (Encontro).

IV Congresso Internacional de Pesquisa (auto) biográfica. Necessidades na Formação para a Docência em Alfabetização. 2010. (Congresso).

SBPC.Alfabetizar letrando: investigação-ação fundada nas necessidades de formação docente. 2010. (Seminário).

17º CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL (17º COLE). O ENSINO-APRENDIZADO DA LEITURA EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DO RN: O QUE(NÃO) SABEM AS CRIANÇAS?. 2009. (Congresso).

19º ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORTSTE.ALFABETIZANDO CRIANÇAS DA ESCOLA PÚBLICA (RE)CRIANDO INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS. 2009. (Encontro).

Abertura da Semana Pedagógica do Complexo Educacional Escola Doméstica e Henrique Castriciano.O Diálogo entre o Ensino e a Aprendizagem. 2009. (Outra).

Congresso Internacional da Afirse V Colóquio Nacional. Alfabetização na Escola Pública: Reflexões acerca de Políticas Educacionais. 2009. (Congresso).

I SELED - Seminário de Estudos em Linguagem e Educação."Quem é a Fada???": A Rede de Mediações pela Linguagem. 2009. (Seminário).

Seminario "Educação Superior: Confrontos e Perspectivas". 2009. (Seminário).

1º Seminário Internacional da Undime.DEBATENDO A ALFABETIZAÇÃO COM ESPECIALISTAS NACIONAIS E INTERNACIONAIS. 2008. (Seminário).

5º Seminário Educação e Leitura.Dificuldades docentes do professor alfabetizador. 2008. (Seminário).

III CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PESQUISA (AUTO) BIOGRÁFICA (III CIPA). APRENDER NUNCA É TARDE!. 2008. (Congresso).

III CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PESQUISA (AUTO) BIOGRÁFICA (III CIPA). MÃE DE GÊMEOS AUTISTAS: LIÇÕES DE UMA HISTÓRIA DE VIDA. 2008. (Congresso).

III CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PESQUISA (AUTO) BIOGRÁFICA (III CIPA). LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS: SUA IMPORTÂNCIA NA VIDA DE SURDOS. 2008. (Congresso).

III SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS.EDUCAÇÃO DE SURDOS: OUVINDO A VOZ DO SILÊNCIO SOBRE A SUA ALFABETIZAÇÃO. 2008. (Seminário).

V Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e VI Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/RN.A Formação do Professor Alfabetizador em Cursos de Pedagogia: Alternativas e Possibilidades.. 2008. (Seminário).

V Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e VI Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/RN.Como nos tornamos professores de jovens e Adultos?. 2008. (Seminário).

XIV SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA.A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA VIDA DE SURDOS. 2008. (Seminário).

XIV SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA."Mesclagem" das concepções mecanicista e psicogenética de aquisição da língua escrita: um equívoco a desfazer. 2008. (Seminário).

XIV SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA.PROJETO EDUQUE: ALFABETIZAÇÃO NA TERCEIRA IDADE. 2008. (Seminário).

XIV SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA.AVALIAR NA ALFABETIZAÇÃO: REVIVENDO A PESQUISA SOBRE AS DIFICULADADES DOCENTES. 2008. (Seminário).

XIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. EDUCAÇÃO DE ALUNOS SURDOS: OUVINDO A VOZ DO SILÊNCIO SOBRE SUA ALFABETIZAÇÃO. 2008. (Congresso).

18º ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.Educação de jovens e adultos: dificuldades e possibilidades da prática docente. 2007. (Encontro).

5º Telecongresso Internacional de Educação: Educação, Competitividade e Desenvolvimento.Saberes docentes de Alfabetizadores de jovens e adultos: Construção da Multiplicidade do ?Espaços Tempos?. 2007. (Outra).

5º Telecongresso Internacional de Educação: Educação, Competitividade e Desenvolvimento.EXPERIÊNCIA DE ALFABETIZAÇÃO: A VOZ DO ALUNO SURDO. 2007. (Outra).

IV COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE - SECÇÃO BRASILEIRA: EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO.ALFABETIZAÇÃO: EXPERIÊNCIAS DE ALUNOS SURDOS. 2007. (Outra).

IV COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE-SECÇÃO BRASILEIRA: EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO.CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO. 2007. (Outra).

XIII SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA.ESCOLA DA PONTE - SOLUÇÃO OU EXEMPLO PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA?. 2007. (Seminário).

XIII SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA.A IMPORTANCIA DA FONETIZAÇÃO DA ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. (Seminário).

XIII SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA.AMPLIANDO O OLHAR DA AVALIAÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO: AS DIFICULDADES DOCENTES. 2007. (Seminário).

XVI CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL/ I ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA UFRN. O OLHAR CRIANÇA SOBRE A ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. (Congresso).

XVI CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL/ I ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA UFRN. A IMPOTÂNCIA DA FONETIZAÇÃO DA ESCRITA NA ALFABETIZAÇAO DE CRIANÇAS: CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. (Congresso).

XVI CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL/ I ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA UFRN. SABERES DOCENTES PARA ALFABETIZAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. (Congresso).

II SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E INCLUSIVA SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS..EMÍLIA RAMOS: A CONSTRUÇÃO DE CAMINHOS PARA UMA ESCOLA INCLUSIVA.. 2006. (Seminário).

IV SEMINÁRIO REGIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO NORDESTE e do V ENCONTRO ESTADUAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO/RN.EMÍLIA RAMOS: A FORMAÇÃO EM SERVIÇO COMO ESTRATÉGIA DE GESTÃO DA ESCOLA.. 2006. (Seminário).

XII SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA.REPERCUSSÕES DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ESCOLA: A EXPERIÊNCIA DE INTERFORMAÇÃO DA ESCOLA EMILIA RAMOS NO SEGMENTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.. 2006. (Seminário).

XII SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA.O SUJEITO, O PROFESSOR E O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2006. (Seminário).

XII SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA.ALFABETIZAR LETRANDO: CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS.. 2006. (Seminário).

XII SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA.ARTICULANDO REFLEXÕES SOBRE AVALIAÇÃO E PEDAGOGIA DA ALFABETIZAÇÃO.. 2006. (Seminário).

XII SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA.A LINGUA ESCRITA NO CONTEXTO FAMILIAR DA CRIANÇA DA ESCOLA PÚBLICA: FUNÇÃO MONOLÓGICA OU DIALÓGICA?. 2006. (Seminário).

XII SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA.SABERES DOCENTES DE ALFABETIZADORES DE JOVENS E ADULTOS: EXISTE UM "MAPA" PARA ESTE TESOURO?. 2006. (Seminário).

XVII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. SABERES DOCENTES DE ALFABETIZAORES DE JOVENS E ADULTOS: EXISTE UM "MAPA" PARA ESTE TESOURO?. 2006. (Congresso).

XVII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. ALFABETIZAR LETRANDO: CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS.. 2006. (Congresso).

4º Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 4º Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Congresso).

Impasses, Tendências e Perspectivas.II Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares. 2005. (Outra).

XI Seminário de Pesquisa.XI Seminário de Pesquisa do CCSA. 2005. (Seminário).

XVII EPENN.XVII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. 2005. (Encontro).

25ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.25ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (anped). 2002. (Outra).

II Encontro Estadual de Educação de Jovens e Adultos.II Encontro Estadual de Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Encontro).

II Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. II Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Congresso).

VIII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.VIII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 2002. (Outra).

X Colloque International de L'AFIRSE/I Colloque National de LÁFIRSE - Section Bresilienne.X Colloque International de L'AFIRSE/I Colloque National de LÁFIRSE - Section Bresilienne. 2001. (Outra).

XV EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional das Regiões Norte e Nordeste.XV Encontro de Pesquisa Educacional das Regiões Norte e Nordeste. 2001. (Encontro).

Curso de Atualização em Metodologia de Ensino para Docentes.Curso de Atualização em Metodologia de Ensino para Docentes. 1999. (Outra).

IX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF.IX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF. 1999. (Outra).

50ª Reunião Anual da SBPC.50ª Reunião Anual da SBPC. 1998. (Outra).

I Seminário sobre o Cotidiano Escolar e as Práticas Docentes.I Seminário sobre o Cotidiano Escolar e as Práticas Docentes. 1998. (Seminário).

Jornada Internacional sobre Representações Sociais.Jornada Internacional sobre Representações Sociais. 1998. (Outra).

Seminário Estadual de Educação Infantil.Seminário Estadual de Educação Infantil. 1998. (Seminário).

II Simpósio Nacional de Educação Infantil.II Simpósio Nacional de Educação Infantil. 1996. (Simpósio).

Informática na Educação.Informática na Educação. 1996. (Seminário).

IV Simpósio Latino-Americano de Atenção à Criança de 0 a 6 anos.IV Simpósio Latino-Americano de Atenção à Criança de 0 a 6 anos. 1996. (Simpósio).

XVI Feira Internacional de Informática e Telecomunicações.XVI Feira Internacional de Informática e Telecomunicações. 1996. (Outra).

XXIX Congresso nacional de Informática e Telecomunicações. XXIX Congresso Nacional de Informática e Telecomunicações. 1996. (Congresso).

CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA; RIBEIRO, Márcia Maria Gurgel; BARBOSA, T. M. N.; SOARES, Júlio Ribeiro; CABRAL, M. B. L.. Necessidades formativas de professoras alfabetizadoras de crianças: um estudo de caso no município de Natal.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFRN.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; FERREIRA, A. L.; RAMALHO, B. L.; SOARES, Júlio Ribeiro; COSTA, Maria Antônia Teixeira da. Alfabetizar letrando na EJA: das dificuldades docentes à busca de superação.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em.

PASSEGGI, Maria da Conceição Ferrer Botelho Sadar; PIERRO, G. M. S.;CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; GOMES, M. O.; ARAÚJO, Jacyene Melo de Oliveira. Da Educação Infantil ao Ensino Fundamental: o que contam as crianças sobre a travessia na cultura de escola. 2015. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA; MENEZES, PRISCILLA CARLA SILVEIRA; VIEIRA, Giane Bezerra; MACIEL, D. A. G. C.; ALVES, Jefferson Fernandes. Práticas pedagógicas e necessidades da formação docente: uma odisseia do cotidiano da escola pública. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em.

ROCHA, P. C. S.; CABRAL, M. B. L.;CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; VIEIRA, F. B. A.; COSTA, M. A. T.. Formação Docente e Práticas de Letramentos: um estudo sobre o ensino-aprendizagem da leitura e da escrita com alunos de distorção idade/ano. 2015. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS - Curso de Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA; FURLANETTO, E. C.; PASSEGGI, Maria da Conceição Ferrer Botelho Sadar; MENEZES, PRISCILLA CARLA SILVEIRA; Maria do Rosário de Fátima de Carvalho. O olhar da criança sobre a brincadeira nos Anos iniciais do Ensino Fundamental. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em.

CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA; COSTA, Maria Salonilde da; BRITO,Edna Antonia; VIEIRA, Giane Bezerra; MORAIS, P. S.. Saberes docentes na alfabetização de jovens e adultos: da educação escolar a programas de redução do analfabetismo. 2013 - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; SILVESTRE, M. A.; VIEIRA, Giane Bezerra; MACEDO, Geralda; RIBEIRO, Márcia Maria Gurgel. Necessidades de formação de professores principiantes da educação infantil/pré-escola. 2012. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; CHAVES, I. M. A. B.; SILVA, L. G. S.; MENEZES, PRISCILLA CARLA SILVEIRA; RODRIGUES, MARIA DAS GRAÇAS SOARES. Alfabetização de crianças e jovens: superando desafios da inclusão escolar. 2012. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE.

IBIAPINA, I. M. L. M.; BRITO,Edna Antonia; CABRAL, C. L. O.;CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Formação Contínua e Atividade de ensinar: produzindo sentidos sobre o brincar na Educação Infantil. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de pós graduação em educação) - Universidade Federal do Píaui.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; MOMO, M.; JALES, A. F.. SABERES DOCENTES, ALFABETIZAÇÃO, RESPEITO À INFÂNCIA: A CRIANÇA DE SEIS ANOS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

DELGADO, Fernandes Samira; ALVES, Jefferson Fernandes;CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; COELHO, P. j. Pinto; CARVALHO, Valéria Lázaro de.. O ENSINO DE ARTES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: (RE) PENSANDO A PRÁTICA DOCENTE. 2010. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; MALDONATO,Simone Carneiro; COSTA, Maria Antônia Teixeira da; RODRIGUES, MARIA DAS GRAÇAS SOARES; ALVES, Jefferson Fernandes. Educação Escolar para crianças: o que dizem os sujeitos deste direito?. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; GALLO, P.. Objetos de aprendizagem e alfabetização: a proposição de um encontro. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; OLIVEIRA, Rute Régis de. A gestão escolar e a alfabetização de crianças na escola pública. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; MEDEIROS, A. F.. Apropriação da escrita por crianças em contextos adversos. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; PESSOA, Luiz Gonzaga Pontes; PEREIRA, Francisco de Assis; COSTA, Maria Antônia Teixeira da. A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO-PROFESSOR NO CURSO DE PEDAGOGIA: LIMITES E POSSIBILIDADES NA VISÃO DE PROFESSORES FORMADORES NO CAMPUS AVANÇADO DE PATU DA UERN. 2009. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; MELO, Marileide Maria de; CARVALHO, M. DO ROSÁRIO DE FÁTIMA DE. ESCOLA ATIVA COMO SEMEADORA DE SONHOS: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DAS(OS) PROFESSORAS(ES) DAS TURMAS MULTIANUAIS NA REGIÃO DE MOSSORÓ-RN. 2009. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. O ALUNO SURDO EM CLASSE REGULAR: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. PROPOSTAS PEDAGÓGICAS E PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; SANTIAGO, Neide Varela; COSTA, Maria Antônia Teixeira da; LOPES, Denise Maria de Carvalho. Concepções de infância e a prática docente na Educação Infantil. 2008. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; PEREIRA, Francisco de Assis; SILVA, Rosália de Fátima e. A ARTE DE BEM VIVER: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A RESILIÊNCIA DE EDUCADORES. 2008. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Ética e docência em reflexão: desafios e perspectivas. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Alfabetizar Crianças na Escola Pública: fazeres docentes em discussão. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL: ENTRE O LIMITE E POSSIBILIDADES DE PERMANÊNCIA NA ESCOLA REGULAR, EM TEMPOS DE INCLUSÃO. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. ENTRE SABERES E PRÁTICAS: A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MOVA BELÉM. 2006. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. AVALIAR NA ALFABETIZAÇÃO: UMA REFLEXÃO SOBRE AS DIFICULDADES DOCENTES.. 2006. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA PROFISSÃO DOCENTE: ESTRATÉGIAS DO PROFESSOR DEBUTANTE NA CARREIRA DO MAGISTÉRIO. 2006. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Práticas Interformativas e Desenvolvimento Profissional de Professores de Jovens e Adultos. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Teorizando a prática construindo a teoria, um diálogo com a incerteza: desafios para o professo da Educação de jovens e adultos. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; LOPES, Denise Maria de Carvalho; MAMEDE, Inês Cristina de Melo; PEREIRA, Francisco de Assis. FORMADORES DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: SABERES DOCENTES EM CONSTRUÇÃO. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. A Pedagogia na visão dos formadores de professores do curso normal superior (IFESP-RN). 2003. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; PIMENTA, N. A. A.. A Formação dos Professores Orientada em Competência. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

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PASSEGI, M. C. F. B. S.; PIERRO, G. M. S.; SILVA, A. L.; ARAÚJO, Marta Maria de;CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA; SILVA, C. B. R.; MENEZES, A. B. N. T.. No chão quilombola os rebentos narram suas percepções acerca da escola de infância da Comunidade Cajueiro I em Alcântara/MA. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em.

PASSEGI, M. C. F. B. S.; SOUZA, E. C.; FÁTIMA PEREIRA; FURLANETTO, E. C.;CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; Maria do Rosário de Fátima de Carvalho; Lucrécio Araujo de Sá Júnior. Acompanhamento do memorial de formação: entre formar e formar-se. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; MACEDO, Geralda; LEAL, Telma Ferraz; RIBEIRO, Márcia Maria Gurgel; ARAÚJO, Marta Maria de; CHAVES,Iduina Mont Alverne Braun; BARBOSA, T. M. N.. Vozes não silenciadas de alfabetizandos jovens e adultos e suas repercussões na formação docente. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em.

LEAL, Telma Ferraz; Artur Gomes de Morais; Ester Calland de Sousa; Alexsandro da Silva;CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA. Leitura e Prova Brasil: Ensino e Avaliação. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

PASSEGGI, Maria da Conceição Ferrer Botelho Sadar; OLINDA ,Ercilia Maria Braga de; SOUZA, E. C.; BARBOSA, T. M. N.; ARAÚJO, Marta Maria de; FURLANETTO, E. C.;CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. O memorial autobriográfico .Uma tradição academica do ensino superior no Brasil.. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PASSEGGI, Maria da Conceição Ferrer Botelho Sadar;CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; ARAÚJO, Marta Maria de; BARBOSA, T. M. N.; MOURA, M. C.; RODRIGUES, M. M.. Professores surdos de Libras: a centralidade de ambientes bilingues em sua formacao.. 2012 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE.

RIBEIRO, Márcia Maria Gurgel; MOURA, T. M.; LEITE, Maria Iza Pinto de Amorim;CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; JÚNIOR, Walter Pinheiro Barbosa; FREITAS, Marineide Lima de Queiroz; FERREIRA, Maria Solanilde. Saberes necessários para a docência: refletindo sobre a educação de jovens e adultos. 2011 - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CARVALHO, M. DO ROSÁRIO DE FÁTIMA DE; MELO, Marileide Maria de; ANDRADE, Erika; SALES, L. C.; FERRO,maria do amparo borges;CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Dimensões didática, afetiva e formativa de docência que tecem as representações sociais entre licenciandos da UFPI. 2011. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

FERREIRA, Maria Solanilde; LIMA, Maria da Glória Soares Barbosa; Ibiapina;CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; PEREIRA, Francisco de Assis; FROTA, Paulo Rômulo de Oliveira; GOES, F. L.. A díade saberes e práticas docentes: um estudo de suas interrelações. 2011 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE.

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CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; NUNES, C. P.. As Ciências da Educação e a Prática Pedagógica: sentidos atribuídos por estudantes de Pedagogia da UESB. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em.

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CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; VIEIRA, Giane Bezerra. Alfabetizar letrando: investigação-ação fundada nas necessidades de formação docente. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; GUSMAO, MARIA APARECIDA PACHECO GUSMAO. Uma ação reflexiva sobre o processo de (re) escrita de textos: a prática pedagógica da professora Maria. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em.

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CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. . A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR EM CURSOS DE PEDAGOGIA: CONTRIBUIÇÕES E LACUNAS TEÓRICO-PRÁTICAS. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. OFÍCIO, ESTRESSE E RESILIÊNCIA: OS DESAFIOS DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. APOIO PEDAGÓGICO, AÇÃO COLETIVA E DIÁLOGO: TRAMA DA FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA.. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. TEORIAS IMPLÍCITAS SOBRE A DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Teorizando a prática, Construindo a Teoria: um Diálogo com a Incerteza: desafios para o professor da EJA. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

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CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; COSTA, Maria Salonilde da; FROTA, Paulo Rômulo de Oliveira; HOLANDA, Helena Cláudia Frota de; QUEIROZ, Liomar da Costa; MENEZES, Maria Do Perpétuo Socorro de; LIMA, Maria da Glória Soares Barbosa. Membro titular interno da Comissão Examinadora de defesa de tese de Doutorado. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA; CAMAROTTI, M. F.; CABRAL, M. B. L.; PAIVA, M.; BARBOSA JUNIOR, W. P.; GARCIA, L. T. S.; NASCIMENTO, D. M.. Necessidades de Formação Docente na Educação Profissional: um Estudo de Caso no Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) no IFPB ? Campus João Pessoa. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFRN.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; SILVA, A.; SOARES, J. R.; MACIEL, D. A. G. C.; RIBEIRO, Márcia Maria Gurgel; BARBOSA, T. M. N.; RODRIGUES, M. G. S.. Das Necessidades de Formação Docente à Formação Contínua de Professoras da Educação Infantil. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFRN.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; OLIVEIRA, Maria Bernadete Fernandes de; ALVES, Maria da Penha Casado. Ser professor de Português: o que dizem os discursos reguladores, os alunos e professores da formação inicial (UMINHO/Pt) e (UFRN/Br). 2009. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

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CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; CAPISTRANO, N. J.. A formação de professores da Educação Infantil na área de Educação Física: contribuições do Paidéia. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

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CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENTRELAÇAMENTO ENTRE ASSISTÊNCIA/ CUIDADO E EDUCAÇÃO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES E CRIANÇAS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. RECORTES REMEMORADOS POR ALFABETIZANDOS DA EJA, NO ÂMBITO DE SUA ALFABETIZAÇÃO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA AVALIATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENFOQUE CONSTRUTIVISTA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. TEORIAS MECANICISTA E PSICOGENÉTICA DE ALFABETIZAÇÃO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. BRINCADEIRA E ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA RELAÇÃO POSSIVEL?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. O PAPEL DAS ESTRATÉGIAS DOCENTES NA EVOLUÇÃO DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS: UM ESTUDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. ENSINAR/APRENDER INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: UM ESTUDO SOBRE OS SABERES DOCENTES. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. MEDIAÇÃO DOCENTE PARA A CONSTRUÇÃO DE ESCRITAS FONETIZADAS: ANÁLISE DAS NECESSIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS NA VISÃO DE PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. O DESAFIO DE ALFABETIZAR REPETENTES: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. A INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NA EJA: UMA PERSPECTIVA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Representações sociais da leitura:objeto de desejo de uma docente em formação inicial. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Auto-conceito de crianças e percepções de seus professores: uma interação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

COSTA, W. M. M.;CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. O papel da educação infantil no processo de aquisição da escrita pela criança: concepções de professoras. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. .DO MOBRAL AO BRASIL ALFABETIZADO: UM ESTUDO SOBRE AS CAMPANHAS DE ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. RESSIGNIFICANDO A ALFABETIZAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA: REFLEXÕES SOBRE A PRÓORIA PRÁTICA.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. DIFICULDADES DOCENTES NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA PÚBLICA.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. O OLHAR DA CRIANÇA SOBRE A ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. EVOLUÇÃO PSICOGENÉTICA DA ESCRITA DE MENINOS "ZERADOS" DA ESCOLA PÚBLICA: DESFAZENDO EQUÍVOCOS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. POSSIBILIDADES DE (RE) CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: CERTEZES, CONFLITOS E CONTRADIÇÕES NA BUSCA DO INTERACIONISMO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. ERROS ORTOGRÁFICOS NA ESCRITA DOS ALUNOS DO 1º ANO DO CICLO INICIAL DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. AVALIAÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; SILVA, Luciliana de Oliveira Barros da. SABERES DOCENTES PARA ALFABETIZAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: E PÔR QUE NÃO?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA: ASPECTOS CONCEITUAIS E PEDAGÓGICOS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Alfabetização: Reflexões de uma Prática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. As idéias de Piaget e Vygotsky: Concepções e Ações dos Professores. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Aprender - Ensinar - Alfabetizar: as repercussões do Curso de Pedagogia numa Prática Pedagógica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. A Atenção: Abordagens Teóricas e Implicações Pedagógicas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. A Relação Professor-aluno em sala de aula: Princípios de uma Análise Ecológica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. A Importância da Interação entre Educadores e Educandos no Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Concepções de Letramento dos Alfabetizandos de Jovens e Adultos: um estudo de caso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Aplicação da Pedagogia Freireana numa Sala de Aula do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. A Importância da Relação Professor/aluno no Processo de Aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Educação Infantil: reflexões sobre uma prática pedagógica e suas articulações rumo a alfabetização. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. O Mundo não me Dava Forças! Concepções de Adultos Sobre a Não-Alfabetização na Idade Propícia. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Paulo Freire: Um Estudo dos Fundamentos de Sua Criação Metodológica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Professora, Eu? Reflexões sobre uma Trajetória de Formação Docente. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Resgate de Atitudes e Valores na Educação Escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. A Produção de Textos como Processo de Desenvolvimento da Língua Escrita: Análise de uam Prática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; LOPES, Denise Maria de Carvalho; RIBEIRO, Márcia Maria Gurgel. Saberes docentes de alfabetizadores de jovens e adultos: existe um mapa para este tesouro?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Aprendizagem e Desenvolvimento de jovens e adultos não-alfabetizados ou pouco escolarizados: um estudo bibliográfico. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. A organização da escolaridade em ciclos: concepções de professores alfabetizadores. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Andreza Cristina Lima da Silva. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Alfabetização do aluno com Paralisia Cerebral: as concepções de uma professora. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. O Cuidar do aluno como dimensão ética da prática pedagógica para além da Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; PESSOA, Luiz Gonzaga Pontes; SÁ, Maria Lecy Araújo de. Psicogênese da Língua Escrita: as contribuições de Emília Ferreiro à alfabetização de Jovens e Adultos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; PESSOA, Luiz Gonzaga Pontes; PEREIRA, Sandra Maria Borba. A ação-reflexão do professor acerca da disciplina-indisciplina. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; FERREIRA, Margarete Do Vale; FARIAS, Terezinha de. Adentrando às portas da biblioteca Paulo Freire: análise das práticas de leitura. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; BALDI, Elena Mabel Brutten; SÁ, Maria Lecy Araújo de. Planejamento do processo de ensino e aprendizagem: uma prática relevante na formação do docente. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; LOPES, Denise Maria de Carvalho; UBARAMA, Adélia Dieb. Produção de Textos na Educação Infantil: uma prática possível. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; BALDI, Elena Mabel Brutten; ANDRADE, Erika. A interação no processo de Ensino e Aprendizagem e as estratégias didáticas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; LOPES, Denise Maria de Carvalho; PAIVA, Maria Cristina Leandro de. Fatores da formação implicados na alfabetização psicogenética: as concepções de professoras. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; LOPES, Denise Maria de Carvalho; PAIVA, Maria Cristina Leandro de. A abordagem construtivista do ensinar-aprender: as concepções de professores da educação infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; OLIVEIRA, Tânia Maria Fernandes; FARIAS, Terezinha Araújo de. Alfabetização de Jovens e Adultos: um estudo psicongenético. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; SILVA, Maria da Conceição; FARIAS, Terezinha Araújo de. Dificuldades Docentes na alfabetização de Jovens e Adultos: um Estudo de Caso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Uma Pedagogia de Alfabetização numa perspectiva de letramento: relato de uma práxis numa turma de Pré-escola no Ensino Infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Aprendizagem e Desenvolvimento da Linguagem Oral na Criança: concepções de professores. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Educação Infantil: reflexões sobre uma prática pedagógica e suas articulações rumo a alfabetização. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Alfabetização: concepções teóricas e prática escolar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; PINHEIRO, Rosa Aparecida; PEREIRA, Sandra Maria Borba. Por uma escola de Portas Abertas: uma análise de resistências apresentadas por alunos do Projeto Redução do Analfabetismo para a continuidade do processo de escolarização. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; RIBEIRO, Márcia Maria Gurgel; PINHEIRO, R. S. L.. As Entidades Culturais e o Espaço Escolar: reflexões sobre as crianças negras e as experiências pedagógicas. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; SÁ, Maria Lecy Araújo de; PEREIRA, Sandra Maria Borba. O texto literário na pedagogia da alfabetização de jovens e adultos. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; DANTAS, Iris Gomes; PINHEIRO, R. S. L.. Pedagogia da alfabetização: das dificuldades docentes à busca da superação. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; DANTAS, Iris Gomes; PINHEIRO, R. S. L.. Educação Infantil-Ensino Fundamental: articular é possível?. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Seminário de Formação Doutoral I - Membro titular da Comissão Examinadora. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Passos e Descompassos: a ação multiplicadora como estratégia para a formação de professores da Educação Infantil. 2003. Outra participação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. A Pedagogia na visão dos formadores de professores do curso normal superior (IFESP-RN). 2003. Outra participação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; Alvarenga, M.S.de; FREITAS, M.L.de Q. Didática e ensino de Educação do Jovem e do Adulto. 2012. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Integrante da Comissão de Revisão da Prova para o concurso para Professor de Educação Infantil ? Secretaria Municipal de Educação de Pau dos Ferros/RN;. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Geralda;CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; LOPES, Denise Maria de Carvalho. BANCA EXAMINADORA DO CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS PARA PROFESSOR ASSISTENTE NÍVEL I, REGIME DE TRABALHO T-40, NA ÁREA DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2008. Universidade Federal da Paraíba.

ROCHA, Silvia Roberta da Mota;CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; SALUSTIANO, Dorivaldo Alves. CONCURSO PARA PROVIMENTO DE CARGO DA CARREIRA DE MAGISTÉRIO SUPERIOR NA CLASSE ADJUNTO, PADRÃO I, EM REGIME DE DEDICAÇÃO EXCLUSIVA, PARA A ÁREA DE EDUCAÇÃO INFANTIL, DA UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO. 2008. Universidade Federal de Campina Grande.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Integrante da Comissão de revisão da Prova do concurso para Professor dos anos Inicias do Ensino Fundamental ? Secretaria Municipal de Educação de Natal/RN;. 2008.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; GOMES, A. L. A. A.. Análise do processo com pedido de reconhecimento do Curso de Pedagogia - Habilitação Magistério dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e a avaliação in loco do funcionamento do referido curso, ministrado pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. 2002. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; PAIVA, M.; CABRAL, M. B. L.; BARBOSA JUNIOR, W. P.; CAMAROTTI, M. F.; GARCIA, L. T. S.; NASCIMENTO, D. M.. Seminário de Formação Doutoral II - Qualificação - Márcio Carvalho da Silva. 2017. Programa de Pós-Graduação em Educação/UFRN.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; RIBEIRO, Márcia Maria Gurgel; RODRIGUES, MARIA DAS GRAÇAS SOARES; BARBOSA, T. M. N.; Alexsandro da Silva; SOARES, Júlio Ribeiro; MACIEL, D. A. G. C.. Seminário de Formação Doutoral II - Qualificação - Rebeca Ramos Campos. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; FURLANETTO, E. C.; PASSEGGI, Maria da Conceição Ferrer Botelho Sadar; COSTA, Maria Antônia Teixeira da; MENEZES, PRISCILLA CARLA SILVEIRA; CARVALHO, M. DO ROSÁRIO DE FÁTIMA DE. Comissão Examinadora da Mudança de Nível (Mestrado/Doutorado). 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em.

ARAGAO, A. L. A.;CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; GOMES, A. V.; REGO, M. C. F. D.. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

ARAGAO, A. L. A.;CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; GOMES, A. V.; REGO, M. C. F. D.. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; PASSEGI, M. C. F. B. S.. Comissão de Pós-Graduação da Pró-Reitoria de Pós-Graduação. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Comissão de Pós-Graduação de Pró- Reitoria de Pós-Graduação. 2012.

CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA. Revalidação de Diploma pela Comissão de Pós-Graduação da PPg/UFRN. 2012. Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), em Portugal..

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; PEREIRA, Sandra Maria Borba; VIEIRA, Giane Bezerra; MARTINS, L. A. R.. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório. 2011.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; PEREIRA, Sandra Maria Borba; VIEIRA, Giane Bezerra; FRANCA, M.. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; PEREIRA, Sandra Maria Borba; VIEIRA, Giane Bezerra; LOPES, Denise Maria de Carvalho. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; CAPISTRANO, N. J.. O LUGAR PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: SABERES (RE) CONSTRUÍDOS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PAIDÉIA /UFRN. 2010.

RIBEIRO, Márcia Maria Gurgel;CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. SABERES NECESSÁRIOS PARA A DOCÊNCIA: REFLETINDO SOBRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.. 2010.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. AVALIAÇÃO DOS TRABALHOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA APRESENTADOS PELOS ALUNOS NO XX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRN - CIC2009. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Integrante da Comissão de Seleção do Programa de Pós-graduação em Educação da UFRN. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Comissão Avaliadora de Trabalho Científico do Grupo Temático Formação e Produção do Conhecimento no XV Seminário de Pesquisa do CCSA. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Responsável Pela Escolha do Melhor Trabalho do Grupo Temático: Formação e Produção do Conhecimento do XV Seminário de Pesquisa do CCSA. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Coordenadora da Sessão de avaliaçãp no XV Seminário de Pesquisa do CCSA. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

GALLO, P.;CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Objetos Virtuais de Aprendizagem Para a Alfabetização: Um Estudo de Caso. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; BEZERRA, Edneide da Conceição. PRESIDENTE DA COMISSÃO EXAMINADORA DE DEFESA DE TESE DE DOUTORADO DA PÓS GRADUANDA EDNEIDE DA CONCEIÇÃO BEZERRA. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Integrante da Comissão de avaliação, junto ao PPGEd, da candidatura da Doutoranda Andréa Jane da Silva à Bolsa CAPES para ?doutoramento sanduíche? no exterior.. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

LOPES, Denise Maria de Carvalho;CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; VERAS, Fernanda Jalles. Integrante da comissão julgadora para professor substituto na área/disciplina fundamentos da educação infantil oficinas pedagógicas na educação infantil. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Comissão do Processo de Seleção 2007 dos cursos de Mestrado e Doutorado. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda. Membro da Comissão do Processo Seletivo Simplificado para professor substituto. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; PINHEIRO, Rosa Aparecida. Comissão Especial para avaliar o Memorial Descritivo e a Monografia da Professora Rosa Aparecida Pinheiro. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; SOUZA, Mirian Pessoa Lima de; OLIVEIRA, Giuliana Pinheiro de; COSTA, Tânia Maria Aires da; MOURA, Liana Do Rosário de. Comissão Julgadora Estadual do Prêmio Professores do Brasil - 2005 / MEC-DF. 2005. Secretaria de Estado da Educação da Cultura e dos Desportos.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; PASSEGGI, Maria da Conceição Ferrer Botelho Sadar; BEZERRA, Maria Pia Gomes. Comissão de Seleção para contratação de Professores Substitutos na Área/Disciplina Psicologia da Educação.. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; AL, Et. Seleção para ingresso nos níveis de Mestrado e Doutorado do PPGEd. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda; AL, Et. Processo Seletivo 2004 para ingresso no PPGEd/UFRN, nos níveis de Mestrado e Doutorado. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Necessidades da Formação de Docentes para mediar Direitos de Aprendizagem no Ensino de História; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFRN; (Orientador);

Alfabetizar letrando alunos de turmas multisseriadas da Educação do Campo: que Necessidades da Formação Docente?; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFRN; (Orientador);

Necessidades Formativas de Docentes para mediar Direitos de Aprendizagem no Ciclo de Alfabetização: caso do Ensino de Língua Portuguesa; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UFRN - Programa de Pós-Graduação em Educação; (Orientador);

A brincadeira nos anos iniciais do ensino fundamental: investigação-ação fundada nas necessidades da formação docente; Início: 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - UFRN - Programa de Pós-Graduação em Educação; (Orientador);

A brincadeira nos anos iniciais do ensino fundamental: investigação-ação fundada nas necessidades da formação docente; Início: 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte/Programa de Pós-Graduação em Ed; (Orientador);

A brincadeira nos anos iniciais do ensino fundamental: investigação-ação fundada nas necessidades da formação docente; Início: 2015; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFRN; (Orientador);

A brincadeira nos anos iniciais do ensino fundamental: investigação-ação fundada nas necessidades de formação docente; Início: 2014; Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Práticas Pedagógicas adotadas no processo ensino-aprendizagem do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC): uma análise no IFPB - Campus João Pessoa; Início: 2013; Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em; (Orientador);

Formação de professores da educação infantil (pré-escola) a partir de necessidades da formação docente; Início: 2013; Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em; (Orientador);

Alfabetizar/letrar jovens e adultos: que dificuldades docentes?; Início: 2016; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, PRÓ-RETORIA DE PESQUISA; (Orientador);

Alfabetização/Letramento de Jovens e Adultos: que procedimentos teórico-metodológicos?; Início: 2016; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Alfabetizar letrando na EJA: das dificuldades docentes à busca de superação; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Necessidades Formativas de Professoras Alfabetizadoras de crianças: um estudo de caso no município de Natal; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Práticas pedagógicas e necessidades da formação docente: uma odisseia do cotidiano da escola pública; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

O olhar da criança sobre a brincadeira nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2014; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Dos Programas de Redução do Analfabetismo a Alfabetização de Jovens e Adultos na Educação Formal: que saberes docentes? que especificidades?; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Necessidades de formação de professores principiantes da educação infantil/pré-escola; 2012; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Alfabetização de crianças e jovens: superando desafios da inclusão escolar; 2012; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Necessidades da formação docente para alfabetizar letrando crianças do ensino fundamental: O caso de formandos egressos do PROFA/MEC/BRASIL; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Educação Escolar para crianças: o que dizem sujeitos deste direito?; 2010; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

SABERES DOCENTES, ALFABETIZAÇÃO, RESPEITO À INFÂNCIA: A CRIANÇA DE SEIS ANOS NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

ANÁLISE DE NECESSIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRINCIPIANTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

MEDEIROS; Ética e docência no ensino fundamental; 2007; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Coorientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Avaliar na Alfabetização: uma reflexão sobre as dificuldades docentes; 2006; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Práticas interformativas e desenvolvimento profissional de professores de jovens e adultos; 2005; 248 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Formadores de Professores Alfabetizadores: saberes docentes em construção; 2004; 206 f; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Metamorfoses Formativas: um estudo sobre a Atividade Lúdica nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFRN, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Das Necessidades de Formação Docente à Formação Contínua de Professoras da Educação Infantil; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFRN,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Necessidades de Formação Docente de Professores do PRONATEC: um Estudo de Caso na Educação Profissional; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFRN,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Análise de Necessidades de Formação: uma prática reveladora de objetivos da formação docente; 2014; Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Vozes não silenciadas de alfabetizandos jovens e adultos e suas repercussões na formação docente; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

A formação do sujeito e o sujeito da formação: a relação com o saber de professores da Educação de Jovens e Adultos; ; 2011; Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Análise de Necessidades de Formação: uma prática reveladora de objetivos da formação docente; 2010; Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

A ação pedagógica da professora Maria: uma prática reflexiva sobre o processo de escrita/reescrita de textos; 2010; Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Alfabetizar Letrando: Investigação-ação fundada nas necessidades de formação docente; 2010; Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Programa de Pós-graduação em,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

A TECITURA DA AÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO DA EJA: SABERES NECESSÁRIOS À MEDIAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE EM ALFABETIZAÇÃO; ; 2009; Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

A formação de professores alfabetizadores em cursos de Pedagogia: contribuições e lacunas teórico-práticas; 2008; Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Ensinar/aprender ortografia: uma contribuição à prática pedagógica; 2008; Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Ofício, estresse e resiliência: os desafios do professor universitário; 2007; Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Dificuldades docentes na prática pedagógica do professor da educação infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ~EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Superando a escrita pré-silábica na Educação Infantil: o papel das estratégias docentes; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

O papel da educação infantil no processo de aquisição da escrita pela criança: concepções de professoras; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ~EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Gestão pela alfabetização de crianças: as concepções Dirigentes Municipais de Educação do RN; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Processo Educativo) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Avaliação na Alfabetização; 1998; 32 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

A Formação do Professor Alfabetizador: dirimindo equívocos da prática pedagógica de alfabetizar letrando; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

A prática pedagógica de alfabetizar letrando na EJA sob a perspectiva do docente; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional Pesquisa e Desenvolvimento; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

O que dizem jovens e adultos sobre a importância da alfabetização em suas vidas?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, PRÓ-RETORIA DE PESQUISA; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

NECESSIDADES FORMATIVAS DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DE CRIANÇAS: um estudo de caso múltiplo no Rio Grande do Norte; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Concepções de Aprendizagem Subjacentes às Práticas Pedagógicas da Educação de Jovens e Adultos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

PRÁTICA DE ENSINO: FORMANDO SUJEITOS E TRANSFORMANDO A SOCIEDADE; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Alfabetização e letramento na Educação de Jovens e Adultos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

A educação da criança dos tempos coloniais no Brasil do século XVI ao XVIII; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Prática Pedagógica na EJA: relato de uma experiencia na escola pública; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Prática pedagógica na perspectiva do letramento: concepções de professores; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional Pesquisa e Desenvolvimento; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Limites/Possibilidades da ação alfabetizadora na Educação de Jovens e Adultos: perspectivas de professores; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Aspectos fundantes da estruturação curricular da escola de educação infantil: concepções de professores; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Construção de leitores mirins na Educação Infantil: importância do papel do professor; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

ASPECTOS FUNDANTES DA ESRUTURAÇÃO CURRICULAR DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFNTIL: COCEPÇÕES DE PROFSSORAS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional Pesquisa e Desenvolvimento; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

ALFABETIZAR JOVENS E ADULTOS: POR ONDE SEGUIR?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

O CICLO DA AÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE LICENCIATURAS EM FÍSICA: O QUE DIZEM SEUS ALUNOS?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

DIAGNÓSTICO DOS NÍVEIS DE CONCEPTUALIZAÇÃO DA ESCRITA DE ALFABETIZANDOS: UM ESTUDO COM CRIANÇAS DO PROJETO 'CURUMINS DE AUTA DE SOUZA'; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

O DIREITO DA CRIANÇA NORTE-RIO-GRANDENSE AO ENSINO FUNDAMENTAL: POSSÍVEIS RANHURAS ENTRE A LEI E A REALIDADE; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Eu não vejo a diferença do aluno; eu vejo o aluno! Concepções de professoras acerca da alfabetização da criança com síndrome de Down; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Cuidar/Educar na Educação Infantil: concepções de professoras; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

O papel da literatura Infantil na alfabetização de crianças: concepções de professoras; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

A Alfabetização de crianças na visão de professoras do ensino fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Mediação Docente para a construção de escritas fonetizadas: análise das necessidades na Formação de Professores; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

O desafio de alfabetizar repetentes: relatos de uma experiência; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Ensinar/Aprender inglês como língua estrangeira: um estudo sobre os saberes Docentes; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

O papel das estratégias docentes na evolução do processo de alfabetização de crianças: um estudo na Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Avaliação na Alfabetização de crianças: concepções de professores; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Saberes Docentes para alfabetizar na Educação Infantil: e por quê não?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

O Olhar da criança sobre a escola de Educação infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Dificuldades Docentes na Alfabetização de Jovens e Adultos: um estudo de caso na escola pública; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Evolução Psicogenética da escrita de meninos "zerados" da escola pública: desfazendo equívocos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Alfabetização: Reflexões de uma Prática; 2005; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Aprender - Ensinar - Alfabetizar: as repercussões do Curso de Pedagogia numa Prática Pedagógica; 2005; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Concepções de Letramento dos Alfabetizadores de Jovens e Adultos; 2005; 63 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

O Mundo não me Dava Forças! Concepções de Adultos Sobre a Não-Alfabetização na Idade Propícia; 2005; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Paulo Freire: Um Estudo dos Fundamentos de Sua Criação Metodológica; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

A organização da escolaridade em ciclos: concepções de professores alfabetizadores; 2005; 65 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Aprendizagem e Desenvolvimento de Jovens e Adultos não-alfabetizados ou pouco escolarizados: um estudo bibliográfico; 2005; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Saberes Docentes de Alfabetizadores de Jovens e Adultos: existe um mapa para este tesouro?; 2005; 126 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional Pesquisa e Desenvolvimento; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

A ação-reflexão do professor acerca da Disciplina/Indisciplina; 2004; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Psicogênese da Língua Escrita: as contribuições de Emília Ferreiro à alfabetização de Jovens e Adultos; 2004; 76 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Fatores da formação implicados na alfabetização psicogenética: as concepções de professores; 2004; 51 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

A abordagem construtivista do ensinar-aprender: as concepções de professores da Educação Infantil; 2004; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Alfabetização de Jovens e Adultos: um estudo psicogenético; 2004; 56 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Dificuldades docentes na alfabetização de jovens e adultos: um Estudo de Caso; 2004; 58 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Uma Pedagogia de Alfabetização numa perspectiva de letramento: relato de uma práxis numa turma de Pré-Escola no Ensino Infantil; 2004; 69 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

O Texto Literário na Pedagogia da Alfabetização de Jovens e Adultos; 2001; 94 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Educação Infantil - Ensino Fundamental: articular é possível?; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Pedagogia da Alfabetização: das dificuldades docentes à busca de superação; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Alfabetizar-letrar jovens e adultos: que dificuldades docentes?; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - UFRN/PROPESQ, UFRN/PROPESQ; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Alfabetização/Letramento de jovens adultos: que procedimentos teórico-metodológicos?; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Professores alfabetizadores de jovens e adultos e suas concepções de alfabetização; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, PRÓ-RETORIA DE PESQUISA; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

DIFICULDADES DOCENTES PARA ALFABETIZAR JOVENS E ADULTOS EM PERSPECTIVA DE LETRAMENTO; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

DIFICULDADES DOCENTES PARA ALFABETIZAR-LETRANDO NA EJA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

ANÁLISE DAS NECESSIDADES FORMATIVAS DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DA EJA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Reflexões de como alfabetizar na Educação Infantil; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

ANÁLISE DE NECESSIDADES FORMATIVAS DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO ÂMBITO DA PRÁTICA ALFABETIZADORA NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO: ALTERNATIVA PARA DESACELERAÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR DAS ESCOLAS PÚBLICAS; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional Pesquisa e Desenvolvimento; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

ALFABETIZAR CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN/PROPESQ; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

PROFESSORES ALFABETIZADORES DE JOVENS E ADULTOS E SUAS CONCEPÕES DE ALFABETIZAÇÃO; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional Pesquisa e Desenvolvimento; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

ALFABETIZAÇÃO DE PESSOAS JOVENS E ADULTAS: ANÁLISE DAS NECESSIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional Pesquisa e Desenvolvimento; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

A IMPORTÂNCIA DE ALFABETIZAR LETRANDO: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN/PROPESQ; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

ALFABETIZAR CRIANÇAS SURDAS: AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional Pesquisa e Desenvolvimento; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

A importância da fonetização da escrita na alfabetização de crianças: concepções de professores da educação infantil; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional Pesquisa e Desenvolvimento; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Alfabetização:experiências de alunos surdos; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Experiências de alfabetização: a voz do aluno surdo; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

O olhar de professores da educação infantil sobre a fonetização da escrita; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional Pesquisa e Desenvolvimento; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Alfabetizar Letrando:concepções de professoras; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Produção escrita de alfabetizandos: uma leitura psicogenética; 2005; 6 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Formação de Professor alfabetizador de jovens e adultos: as contribuições do curso de Pedagogia; 2005; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Ufrn; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Andragogia: só aprendemos sobre crianças, como ensinamos a adultos; 2005; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional Pesquisa e Desenvolvimento; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Texto em contexto: unidade básica da alfabetização; 2005; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Alfabetizar jovens e adultos: das dificuldades docentes à busca de alternativas; 2005; 9 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Ufrn; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Produção escrita da criança e do adulto: um estudo psicogenético; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Produção escrita de alfabetizandos: uma leitura psicogenética; 2004; 9 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

O olhar de adultos não-alfabetizados sobre a alfabetização; 2004; 10 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional Pesquisa e Desenvolvimento; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Alfabetizar jovens e adultos: das dificuldades docentes à busca de alternativas; 2004; 9 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Ufrn; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Adultos analfabetos ou pouco escolarizados que voltaram à escola: quem são eles? Por que voltaram?; 2004; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional Pesquisa e Desenvolvimento; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Analfabeto eu não sou, de jeito nenhum! A vez e a voz do alfabetizando da EJA; 2004; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional Pesquisa e Desenvolvimento; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Dificuldades docentes como desafios na alfabetização de jovens e adultos; 2004; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Ufrn; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Psicogênese da Língua Escrita: a redescoberta da alfabetização da criança e do adulto; 2004; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Alfabetização de Jovens e Adultos: das dificuldades docentes à busca de superação; 2004; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional Pesquisa e Desenvolvimento; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Xadrez: instrumento pedagógico; 2004; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Adultos não-alfabetizados que voltam à escola: quem são eles? Por que voltaram?; 2003; 9 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

A concepção psicogenética da alfabetização: um olhar sobre os saberes docentes; 2003; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

As contribuições da Psicogênese da língua escrita: o discurso dos Professores; 2003; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Ufrn; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Adultos analfabetos ou pouco escolarizados que voltam à escola: quem são eles? Por que voltaram?; 2003; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

A Concepção Psicogenética de Alfabetização na Visão de Professores; ; 2003; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

A Psicogênese da língua escrita: um outro olhar sobre a alfabetização; 2002; 9 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

A Psicogênese da língua escrita na alfabetização da criança e do adulto; 2002; 7 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Projeto Meio Ambiente: Cuidar do lixo para o Planeta não virar lixo; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Aplicação do Estatuto da Criança e do Adolescente quanto à educação infantil; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Os Maus Tratos e suas consequências para o desenvolvimento da criança: Discussões Preliminares; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Educação Infantil: do Estatuto às Estatísticas; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Estatuto da Criança e do Adolescente: o direito à educação; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Mediação, alfabetização e sucesso escolar; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Aprendizagem escolar: um olhar sobre as concepções dos professores; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Desfazendo equívocos: referenciais subjacentes à prática pedagógica; ; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Prática pedagógica: repercussão das concepções docentes; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Consciência, Mediação e interação na escola pública; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Dialogando com o saber: por que aprender?; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Do lúdico ao trabalho: que atividades desempenham crianças de pré-escola?; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Emília Ramos: tributo a um ideal; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Escola Emília Ramos: educaçào construída com cidadania; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Concepções Pedagógicas: opção (in)consciente do professor; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Dificuldades docentes na avaliação de alfabetizandos; 2005; 6 f; Orientação de outra natureza - Apice Assessoria Cursos e Eventos; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Práticas de Interformação: uma alternativa para formação continuada de professores de jovens e adultos; ; 2005; 9 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Metodologias de formação alternativas ao Modelo Tradicional; 2005; 10 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

O Curso de Pedagogia e a Formação do Alfabetizador; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Avaliar na alfabetização: das dificuldades docentes à busca de superação; 2004; 7 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Formador de professor: identidade em construção; 2004; 12 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Formação em Serviço e profissionalização dos professores de jovens e adultos; 2004; 12 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Dificuldades Docentes na Alfabetização de Crianças; 2004; 1 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Ser Formador/Fazer-se Formador de Professores; 2004; 1 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

A alfabetização e o seu lugar na formação do Pedagogo; 2004; 1 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Práticas de Interformação: uma alternativa para o sucesso escolar; 2004; 1 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Concepções e Práticas de Alfabetização: uma incursão histórica; 2003; 11 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

O Formador de Professores no Programa de Formação de Professores Alfabetizadores; ; 2003; 8 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Formação de Professores Alfabetizadores: uma prática em construção; ; 2003; 15 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Formador de Professores: um olhar sobre seus saberes; 2002; 2 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

Pedagogia da alfabetização: das dificuldades docentes à busca de superação; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Maria Estela Costa Holanda Campelo;

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . ELABORAÇÃO E REVISÃO DO MÓDULO SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (EM ALFABETIZAÇÃO) DO PROGRAMA ESCOLA ATIVA PARA AS ESCOLAS MULTISSERIADAS / EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2009.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda .  Docente do Grupo de Formação dos aplicadores dos instrumentos para Diagnóstico da alfabetização das crianças da 2ª série ou 3º ano do ensino fundamental das escolas públicas norte-rio-grandenses. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda .  Integrante da equipe de Pesquisadores responsáveis pela Análise dos dados e Elaboração do Relatório Final do ?Diagnóstico da alfabetização das crianças da 2ª série ou 3º ano do ensino fundamental das escolas públicas norte-rio-grandenses?. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Integrante da Equipe de Elaboração dos instrumentos para Diagnóstico da situação de alfabetização das crianças de 08 e 09 anos de idade, matriculadas, em 2007, na 2ª série ou 3º ano do ensino fundamental das escolas públicas norte-rio-grandenses, quanto ao domínio da leitura e da escrita. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Conselho Editorial da Revista Educação em Questão. 2003.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Comissão de Avaliação dos Candidatos a Transferência Voluntária para o Curso de Pedagogia/UFRN. 2002.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Comissão Editorial da Revista Educação em Questão. 2001.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Comitê Científico de Seleção dos Trabalhos de Pesquisadores do Departamento de Educação/Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRN. 2001.

LOPES, Denise Maria de Carvalho ; VIEIRA, Giane Bezerra ; CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Instrumentos para diagnosticar o nível de alfabetização de crianças da escola pública do RN. 2007.

CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA . Parecerista ad-hoc da Revista Inter-Ação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás. 2017.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Membro da Comissão Científica dos eventos conjuntos: IX Seminário Regional de Políticas e Administração da Educação do Nordeste e IX Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/RN.. 2016.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Parecerista de trabalhos encaminhados para apresentação no XVII Encontro Nacional de Educação Infantil do NEI/CAp/UFRN.. 2016.

CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA . Parecerista Ad-hoc da Revista Educação em Questão do Centro de Educação da UFRN. 2016.

ANDRADE, E. R. G. ; CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda ; SILVA, R. F. E. . Membro de Comissão Especial de Revalidação de Título de Mestrado. 2016.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Parecerista do trabalho 'O ENSINO DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DOS OBJETIVOS CONTIDOS NA PROPOSTA CURRICULAR DE CAMARAGIBE À PRÁTICA DOCENTE' - encaminhado para apresentação no XVII Encontro Nacional de Educação Infantil. 2016.

CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA . Parecerista do trabalho 'FORMAÇÃO DOCENTE ? UM NOVO OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA', encaminhado para o XVII ENEI. 2016.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Parecerista do trabalho FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ATUAM NA EDUCAÇÃO INFANTIL - REFLEXÕES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2016.

CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA . Parecerista do trabalho 'PRÁTICAS LITERÁRIAS COM CRIANÇAS DA SERRA DE JOÃO DO VALE', encaminhado para o XVII ENEI. 2016.

CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA . Parecerista do trabalho 'A ROTINA DE UMA SALA DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM UM CONTEXTO COM CARACTERÍSTICAS DE UMA PEDAGOGIA DA PARTICIPAÇÃO', encaminhado para o XVII ENEI. 2016.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Parecerista do trabalho 'O COORDENADOR PEDAGÓGICO COMO EIXO DA FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL', encaminhado para o XVII ENEI. 2016.

CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA . Parecerista do trabalho 'CURRÍCULO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE DIZEM AS PESQUISAS EM EVENTOS ACADÊMICOS'. 2016.

SAMPAIO, M. N. ; BARBOSA JUNIOR, W. P. ; CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA . Membro de Comissão Especial de Revalidação de Diploma de Mestrado. 2015.

ROCHA, R. N. A. ; CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Coordenadora de área - Letramento e Alfabetização Linguística do PNLD-EJA. 2014.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Parecerista ad hoc da Revista Educação em Questão do Centro de Educação da UFRN. 2014.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Parecerista (por solicitação da CAPES) de pedido de bolsa para doutorado pleno no exterior (Universidade de Barcelona/ES); Interessada: Daniela Bitencourt Santos.. 2013.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Representante (Titular) do Centro de Educação/UFRN na Comissão de Pós-Graduação da Pró-Reitoria de Pós-graduação da UFRN. 2013.

VIEIRA, Giane Bezerra ; CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda ; LOPES, Denise Maria de Carvalho . Membro de Comissão Especial de Revalidação de Título de Mestrado. 2013.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Representante (Titular) do Centro de Educação/UFRN na Comissão de Pós-Graduação da Pró-Reitoria de Pós-graduação da UFRN. 2012.

ROCHA, R. N. A. ; CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Coordenadora de área - Letramento e Alfabetização Linguística do PNLD-EJA. 2011.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda ; Rosa Maria Vicari . CHAMAMENTO PÚBLICO PARA PRÉ-QUALIFICAÇÃO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS. 2010.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda ; ALVES, Jefferson Fernandes ; LOPES, Denise Maria de Carvalho . MEMBRO DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO PROBATÓRIO. 2009.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Comissão do Processo seletivo 2009 do Programa de Pós-graduação em Educação da UFRN. 2009.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Formação reflexiva do professor em EJA: questionamentos, inquietações e perspectivas. 2008.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Formação docente e (re)criação de espaços educacionais. 2008.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Integrante da Comissão Organizadora Local do III Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) Biográfica. 2008.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . ANÁLISE DAS NECESSIDADES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR DA ESCOLA PÚBLICA: ALTERNATIVA PARA DESACELERAÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR. 2008.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . A REPERCUSSÃO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL NAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES LICENCIADOS PELOS CURSOS OFERTADOS PELO PROBÁSICA. 2008.

LOPES, Denise Maria de Carvalho ; VIEIRA, Giane Bezerra ; CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda ; Francisco de Assis Medeiros . Integrante da equipe de Pesquisadores responsáveis pela Análise dos dados e Elaboração do Relatório Final do ?Diagnóstico da alfabetização das crianças da 2ª série ou 3º ano do ensino fundamental das escolas públicas norte-rio-grandenses?. 2008.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Representante docente do Centro de Ciências Sociais Aplicadas, como titular, na Comissão de Pós-Graduação da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da UFRN. 2008.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Integrante da Comissão de avaliação, junto ao PPGEd, em 2008, da candidatura da Doutoranda Andréa Jane da Silva à Bolsa CAPES para ?doutoramento sandwich? no exterior.. 2008.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Comissão Científica do XVIII Congresso de Iniciação Científica. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Comissão Científica do XIII Seminário de Pesquisa do CCSA. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Comissão Científica do 5º Telecongresso Internacional de Educação. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda ; Todos os demais organizadores do evento . IV Colóquio Nacional da AFIRSE. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Coordenadora de mesa na apresentação de trabalhos do 5ºTelecongresso Internacional de Educação. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Comissão de Divulgação do 5° Telecongresso Internacional de Educação. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia UFRN. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Coordenadora de Conferência no III Ciclo de Estudos e debates sobre educação inclusiva. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Coordenação do GT Linguagem e Educação no I Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Comissão de processo de seleção 2007 dos cursos de mestrado e doutorado do PPGEd. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . XII Café Pedagógico" Alfabetização e Letramento: conceitos, práticas, políticas e debate atual". 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda ; SANTIAGO, Neide Varela . Coordenação do Projeto de Pesquisa: A repercurssão da qualificação profissional nas atividades pedagógicas de professores licenciados pelos cursos ofertados pelo probásica. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Coordenadora de GT no XVI Congresso Brasileiro de Educação Infantil. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Participação em Banca de Avaliação de Trabalhos do XIII Seminário de Pesquisa do CCSA. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Coordenadora de GT do I Encontro Internacional de Educação Infantil da UFRN. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . DAS ESPECIFICIDADES DA ALFABETIZAÇÃO: NA PEDAGOGIA E NA ANDRAGOGIA. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda ; VIEIRA, Giane Bezerra ; LOPES, Denise Maria de Carvalho . Diagnóstico da alfabetização de crianças da rede pública do Rio Grande do Norte. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Representante docente do Centro de Ciências Sociais Aplicadas, como titular, na Comissão de Pós-Graduação da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da UFRN.. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . INTEGRANTE DE COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DO XIII SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA. 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Vice-coordenadora da Linha de Pesquisa do PPGEd: "Práticas Pedagógicas e Currículo". 2007.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Parecerista ad hoc na análise de artigos a serem apresentados no IV Seminário Regional de Políticas e Administração da Educação do Nordeste e o V Encontro Estadual de Política e Administração do Rio GRande do Norte - ANPAE. 2006.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . O direito à educação: o caso da EJA. 2006.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Membro da Comissão do Processo Seletivo Simplificado para professor substituto. 2006.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Comissão Científica do XII Seminário de Pesquisa do CCSA. 2006.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Coordenadora de Sessão de Comunicação Oral do IV Seminário Regional de Política e administração da educação do nordeste e do V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/RN. 2006.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Programa de Apoio à Melhoria da Qualidade do Ensino de Graduação da UFRN. 2006.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Membro da Comissão para Reestruturação do Regimento Interno do Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Estudos Sociais Aplicados. 2006.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Membro do colegiado do Curso de Pedagogia do departamento de Educação. 2006.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Representante do Centro na Comissão de Pós-Graduação (CPg) da PPg - Departamento de Educação/CCSA. 2006.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Membro titular CONSEP para criação/reestruturação de cursos da graduação e pós-graduação. 2006.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Membro titular CONSUNI nas reuniões de colegiado superior. 2006.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Comissão de processo de seleção 2006 dos cursos de mestrado e doutorado do PPGEd. 2006.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Comissão Científica do XVII Congresso de Iniciação Científica (CIC). 2006.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Representante docente do Centro de Ciências Sociais Aplicadas, como titular, na Comissão de Pós-Graduação da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da UFRN. 2006.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Comissão Científica do IX Seminário de Pesquisa do CCSA. 2003.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Parecerista ad hoc na Revista Educação em Questão. 2002.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Conselho Editorial da Revista Educação em Questão. 2002.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda ; SANTIAGO, N. V. . Parecer Técnico sobre os Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Infantil/Brasil. 1998.

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . É possível alfabetizar sem letrar ou letrar sem alfabetizar?. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA . Psicogênese da língua escrita e implicações para a prática docente. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA . Evolução de conceitualizações sobre a língua escrita, com base em Emilia Ferreiro.. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Evolução de conceitualizações sobre a língua escrita, com base em Emilia Ferreiro.).

CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA . COLETA DE ESCRITAS DE ALFABETIZANDOS: Estudos Psicogenéticos. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de material COLETA DE ESCRITAS DE ALFABETIZANDOS: Estudos Psicogenéticos PR).

CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA . Psicogênese da língua escrita na alfabetização de crianças. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA . Relatório anual de projeto de pesquisa: ANÁLISE DE NECESSIDADES NA FORMAÇÃO DOCENTE: INVESTIGAÇÃO-AÇÃO PARA ALFABETIZAR-LETRANDO NA EJA. 2013. (Relatório de pesquisa).

ARAÚJO, Jacyene Melo de Oliveira ; CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA . Relatório anual de projeto de pesquisa: As contribuições e as lacunas teórico-práticas dos cursos de Pedagogia a Distância na formação do Pedagogo Educador Infantil. 2013. (Relatório de pesquisa).

PASSEGGI, M. C. F. B. S. ; CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA . Relatório anual de projeto de pesquisa: Narrativas infantis. O que contam as crianças sobre as escolas da infância?. 2013. (Relatório de pesquisa).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Relatório anual de projeto de pesquisa:DIFICULDADES DOCENTES/ANÁLISE DE NECESSIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DE CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS DO SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO/NATAL-RN. 2013. (Relatório de pesquisa).

CAMPELO, MARIA ESTELA COSTA HOLANDA . PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA: CONSTRUÇÕES CONCEITUAIS E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Seminário de Formação Continuada; O Processo de Alfabetização e a Psicogênese da Língua Escrita. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Integrante da comissão de elaboração de provas do concurso para Pedagogo do Ensino Médio ? Secretaria Municipal de Educação de Pau dos Ferros/RN;. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Provas para Concurso Público).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Integrante da comissão de elaboração de provas para o concurso de Professor dos anos inicias do Ensino Fundamental ? Secretaria Municipal de Educação de Pau dos Ferros/RN;. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Prova para Concurso Público).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Integrante da comissão de elaboração de provas do concurso para Professor dos anos inicias do Ensino Fundamental ? Secretaria Municipal de Educação de Natal/RN;. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Provas para Concurso Público).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . DOCENTES, NARRATIVAS E INVESTIGAÇÃO EDUCATIVA: A DOCUMENTAÇÃO NARRATIVA DAS PRÁTICAS DOCENTES E INDAGAÇÃO PEDAGÓGICA DO MUNDO E AS EXPERIÊNCIAS ESCOLARES. 2008. (MINICURSO).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda ; LOPES, Denise Maria de Carvalho ; VIEIRA, Giane Bezerra . Projeto Agenda Potiguar pela Alfabetização de crianças. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material Didático - para Diagnóstico da situação de alfabetização das crianças de 08 e).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Relatório parcial e final do projeto de pesquisa: das especificidades da alfabetização: na pedagogia e na andragogia. 2007. (Relatório de pesquisa).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Curso para os candidatos ao cargo de gestor da rede municipal de ensino de Natal/RN como parte do Projeto AGENDA POTIGUAR PELA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Coleção ProInfantil. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material Didático).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Relatório parcial e final do projeto de pesquisa: das especificidades da alfabetização: na pedagogia e na andragogia. 2006. (Relatório de pesquisa).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Fundamentos da Educação Infantil: Educar e Cuidar. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material Didático).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda ; PEREIRA, Sandra Maria Borba . Educação de Jovens e Adultos : contribuições teórico-metodológicas. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material Instrucional).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . A Andragogia da Alfabetização: das dificuldades docentes à busca de superação. 2004. (Relatório de pesquisa).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Os Saberes Docentes do Professor Formador. 2004. (Relatório de pesquisa).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Os saberes docentes do professor alfabetizador. 2001. (Relatório de pesquisa).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . A Mediação do professor na co-construção da alfabetização da criança. 2000. (Relatório de pesquisa).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . A Psicogênese da Língua Escrita de Emília Ferreiro. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Coordenação de Grupo de Trabalho: Formação de Professores. 2005 (Coordenação de GT) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Coordenação do Grupo de Trabalho: Educação de Pessoas Jovens e Adultas. 2005 (Coordenação de GT) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Alfabetização, Leitura e Escrita. 2005 (Coordenação de GT) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Alfabetização e Letramento: Concepções Teóricas e Prática Pedagógica na atualidade - Fios e Desafios. 2004 (Mesa-redonda) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Alfabetização, Leitura e Escrita. 2004 (Coordenação de GT) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Coordenação de Sessão de Comunicação Oral sobre Formação Docente I. 2004 (Coordenação de GT) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Processo de Avaliação dos trabalhos de Iniciação Científica da UFRN - CIC 2003. 2003 (Técnico-administrativa) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Coordenação do Grupo de Trabalho no IX Seminário de Pesquisa do CCSA/UFRN. 2003 (Técnico-administrativa) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Coordenação de Grupo de Trabalho: Empregabilidade e Formação Profissional. 2002 (Técnico-administrativa) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Coordenação do Grupo de Trabalho: Educação e Responsabilidade Social, do VIII Seminário de Pesquisa do CCSA. 2002 (Técnico-administrativa) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Coordenação da sessão de Comunicação: Formation des Enseignants pour L'Education Enfantine. 2001 (Técnico-administrativa) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Coordenação de mesa no I Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2001 (Técnico-administrativa) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Presidente da Câmara de Educação Infantil e de Ensino Fundamental do Conselho municipal de Educação/Natal. 1999 (Técnico-administrativa) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Membro Titular do conselho Municipal de Educação/Natal. 1998 (Técnico-administrativa) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Representante Docente do Departamento de Educação no CONSEC/CCSA. 1998 (Técnico-administrativa) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Representante Docente do Departamento de Educação, junto ao Colegiado do Curso de Pedagogia/UFRN. 1998 (Técnico-administrativa) .

CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda . Presidente da Câmara para Assuntos Acadêmicos e de Extensão do CONSEC/CCSA/UFRN. 1998 (Técnico-administrativa) .

2009

MENÇÃO HONROSA PELA MONOGRAFIA ASPECTOS FUNDANTES DA ESTRUTURAÇÃO CURRICULAR DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL:CONCEPÇÕES DE PROFESSORES, UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE - CCSA.

2007

Melhor Apresentação de Pôster no XIII Seminário de Pesquisa do CCSA, UFRN.

2006

Orientação da 3ª melhor monografia do CCSA/UFRN, UFRN/CCSA.

2005

Mérito UERN, 37 anos, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

2005

Orientação da melhor monografia de graduação CCSA, UFRN/CCSA.

2004

Melhor Relatório de Pesquisa do XV Congresso de Iniciação Científica 2004/UFRN, Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2004

Melhor trabalho do XV Congresso de Iniciação Científica 2004 / UFRN, Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2003

Melhor trabalho do XIV Congresso de Iniciação Científica 2003 / UFRN, Universidade Federal do Rio Grande do Norte.