DANÚBIA BARROS CORDEIRO

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: ANÁLISE DO DISCURSO.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica.

GOMES FILHO, A. C. ; PINHEIRO, A. L. S. ; SANTOS, A. A. ; SANTOS, C. I. L. ; CRUZ, C. B. ; CORDEIRO, D. B. . V Exposição Científica, Tecnológica e Cultural - EXPOTEC. 2015. (Exposição).

CORDEIRO, D. B. ; RODRIGUES, L. P. ; PEREIRA, T. M. A. . GT 12: Discurso, Gêneros do Discurso e Identidade. 2013. (Congresso).

CORDEIRO, D. B. . II Semana de Biomedicina da Faculdade Maurício de Nassau. 2012. (Outro).

CORDEIRO, D. B. . II Semana de Biomedicina da Faculdade Maurício de Nassau. 2012. (Outro).

CORDEIRO, D. B. ; ARRUDA, A. ; CAVALCANTE, E. A. ; PESSOA, Y. R. ; BELTRAO, L. ; RAMOS, M. ; BARBOSA, A. ; VILAR, P. ; NEGREIROS, R. . Educação mediadora: Dislexia, TDAH e outros. 2012. (Outro).

Formação de Professores para a Educação Sustentável: Integrando os ODS na Prática Educacional,.DO CONTO NEGRINHA AO PALCO E À CENA: SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE ROTEIRIZAÇÃO E ENCENAÇÃO INTEGRADA AOS ODS 4 E 18. 2025. (Simpósio).

Formação de Professores para a Educação Sustentável: Integrando os ODS na Prática Educacional,.IGUALDADE DE GÊNERO EM SALA DE AULA: RELATO SOBRE O TRABALHO COM O ODS 5 NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2025. (Simpósio).

Formação de Professores para a Educação Sustentável: Integrando os ODS na Prática Educacional,.DA CANÇÃO À CONSCIÊNCIA CRÍTICA: ENSINO DE EQUIDADE DE GÊNERO POR MEIO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTEGRADA AOS ODS 4 E 5. 2025. (Simpósio).

Formação de Professores para a Educação Sustentável: Integrando os ODS na Prática Educacional,.NARRATIVAS QUE TRANSFORMAM: A ADAPTAÇÃO DO CONTO NEGRINHA EM HQ COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA INTEGRADA AOS ODS 5 E 16. 2025. (Simpósio).

Formação de Professores para a Educação Sustentável: Integrando os ODS na Prática Educacional,.Ensino de Língua Portuguesa e Literatura: Este GT se dedica à reflexão sobre práticas pedagógicas voltadas ao ensino de língua portuguesa e literatura na educação básica, bem como ao desenvolvimento de práticas de leitura, escrita e oralidade em contextos. 2025. (Simpósio).

4º Congresso Nordestino de Educação a Distância. FORMAÇÃO DE PROFESSOR NO CURSO DE LETRAS EAD CAMPUS CAMPINA GRANDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM OS PROGRAMAS RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA (PRP) E PIBID. 2023. (Congresso).

Encontro Mesorregional do Pibid e do PRP - IFPB.Relato de Experiência dos residentes do PRP nas Escolas-campo em Campina Grande. 2023. (Encontro).

VI Encontro de Literaturas e Culturas - ENLIC.Exposição de Cordéis. 2022. (Encontro).

VI SEDUCITEC.Como se preparar para a redação do ENEM?. 2022. (Outra).

II Semana de Letras. 2020. (Outra).

II Semana do Meio Ambiente do Instituto Federal da Paraíba - campus Santa Luzia.Café com Poesia - A poesia de cordel de Maria Godelive. 2020. (Outra).

11º Concurso de Desenho e Redação. Redação. 2019. (Olimpíada).

IV Simpósio Nacional Linguagens e Gêneros Textuais - SINALGE.O GÊNERO HORÓSCOPO E A CONSTRUÇÃO DO FEMININO: UM OLHAR PARA OS ATRAVESSAMENTOS DISCURSIVOS. 2017. (Simpósio).

GELNE - Grupo de Estudos Linguístico do Nordeste. A SIMBOLOGIA ZODIACAL E O DISCURSO DO HORÓSCOPO EM SUPORTES MIDIÁTICOS: UM OLHAR PARA AS TRADIÇÕES IMAGÉTICO-DISCURSIVAS. 2016. (Congresso).

II SECITEX - Semana de Ciência e Tecnologia do IFRN.Desenvolvendo habilidades linguísticas na região do seridó. 2016. (Seminário).

CONEDU - Congresso Nacional de Educação. PROFESSOR SURDO, ALUNOS OUVINTES: UMA EXPERIÊNCIA DE SUCESSO NA CIDADE DE MONTEIRO -PB. 2014. (Congresso).

GELNE - Grupo de Estudos Linguístico do Nordeste. MÚSICAS QUE CANTAM O BRASIL: PODER,MEMÓRIA E RESISTÊSNCIA NA MPB. 2014. (Congresso).

GELNE - Grupo de Estudos Linguístico do Nordeste. O GÊNERO HORÓSCOPO EM SUPORTES MIDIÁTICOS: UMA ANÁLISE DAS PERMANÊNCIAS E MUDANÇAS SOB O OLHAR DAS TRADIÇÕES DISCURSIVAS. 2014. (Congresso).

SEMICULT - Congresso Internalcional de Semiótica e Cultura. O GÊNERO HORÓSCOPO EM SUPORTES MIDIÁTICOS: UMA ANÁLISE DAS PERMANÊNCIAS E MUDANÇAS SOB O OLHAR DAS TRADIÇÕES DISCURSIVAS. 2014. (Congresso).

XVI Semana de Letras - Linguagens, culturas e ensino: diálogos possíveis.GT "Discurso, gêneros dos discurso e identidade". 2013. (Simpósio).

VII Colóquio Nacional Representações de Gênero e de Sexualidades.A IMAGEM DA MULHER NA MÚSICA POPULAR BRASILEIRA:UMA QUESTÃO DE GÊNERO. 2011. (Simpósio).

VII SELIMEL - Seminário Nacional sobre encino de língua materna e estrangeira e de literatura.TEXTOS LITERÁRIOS EM LIVROS DIDÁTICOS NA CONSTRUÇÃO DE SUJEITOS CRÍTICOS. 2011. (Seminário).

VII SELIMEL - Seminário Nacionalsobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura.VERDADES E IDENTIDADES NA PRODUÇÃO DE DOCENTES EM CONTRUÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2011. (Seminário).

VI SIGET - Simpósio Internacional de Estudos e Gêneros Textuais.TRADIÇÕES DISCURSIVAS: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DOS HORÓSCOPOS EM SUPORTES MIDIÁTICOS. 2011. (Simpósio).

VI SIGET - Simpósio Internacional de Estudos e Gêneros Textuais.PESQUISAS EM LINGUAGEM ATRAVÉS DE MÍDIAS IMPRESSAS: POSSIBILIDADES DE LETRAMENTO ACADÊMICO. 2011. (Simpósio).

IX ENIL - Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não Verbal.MARCAS IDENTITÁRIAS FEMININAS NO DISCURSO DO HORÓSCOPO. 2010. (Encontro).

SINALGE 2009 - II Simpósio Nacional Linguagens e Gêneros Textuais.O GÊNERO DE DIVULGAÇÃO DE SENTENÇA JURÍDICA: PODER E CONTRADIÇÃO JUDICIAL NAS QUESTÕES HOMOAFETIVAS. 2009. (Simpósio).

VI Congresso Internacional da ABRALIN. DESLOCAMENTO DO CONCEITO E FAMÍLIA E SENTENÇAS JURÍDICAS: UM OLHAR PARA IDENTIDADES HOMOAFETIVAS. 2009. (Congresso).

I Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem ? Linguagem como prática social: fronteiras e perspectivas. Controvérsia Jurídica sobre Homossexualidade: Uma Questão de Ideologia e Memória Cristã. 2007. (Congresso).

III Colóquio Nacional Representações de Gêneros e Sexualidades. Travestis e Transexuais: que lugares ocupam na sociedade?. 2007. (Congresso).

I Simpósio Nacional de Leitura.Intolerância Religiosa e Homossexualidade: Práticas de leitura (des)construindo identidades. 2007. (Simpósio).

SINALGE - Simpósio Nacional Linguagem, Interação e Gêneros Textuais.A LITERATURA DE CORDEL NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS DE 6ª E 7ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE MASSARANDUBA. 2007. (Simpósio).

XII SEMANA DE LETRAS - Linguagens, Tecnologia e Ensino: a palavra (re)escrita e (re)lida.Estilística Léxica: ocorrências de regionalismos nas músicas de Luiz Gonzaga. 2006. (Outra).

SILVA, A. P. S.;CABRAL, Danúbia Barros Cordeiro. O GÊNERO TEXTUAL CONTO NA SALA DE AULA: ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

CORDEIRO, D. B.; FRUTUOSO, A. F. S. A.; TELES, J. R. F.. O USO DA LITERATURA SURDA: uma proposta de ensino com o conto O patinho surdo e suas contribuições para a cultura surda, a partir do método recepcional. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

CORDEIRO, D. B.; SILVA, A. P. S.; FARIAS, V. L. C.. ABORDAGEM DO ENSINO DE LITERATURANO LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO MÉDIO: CAMINHAR E CONSTRUIR ? LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

CORDEIRO, D. B.; AMARAL, J.; COSTA FILHO, J. M. S.. RELATO DE EXPERIÊNCIA NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: o uso de Recursos Educacionais Digitais (RED) em sala de aula. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

CORDEIRO, D. B.; SEIXAS, M. M. F. P.; DANTAS, M. B. S.. A RELEVÂNCIA DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS NA FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ESTUDANTES: um estudo sobre a prova de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do ENEM 2022. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

CORDEIRO, D. B.; SILVA, A. P. S.; MACHADO, O.. A Importância da Literatura de Cordel na Leitura Oral no Ensino Fundamental II. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

ARAUJO, A. F. S.; RODRIGUES, J. F.;CORDEIRO, D. B.. PROPOSTAS DIDÁTICO METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA OS SURDOS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

CORDEIRO, D. B.; PORTO, L. M. F.; RODRIGUES. (Multi)letramento(s) e novas tecnologias nas aulas de língua portuguesa: o que dizem os professores?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES; PEREIRA, T. M. A.. Representação Feminina no Discurso da Revista Veja: um estudo diacrônico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES; XAVIER, M. M.. Operadores Argumentativos em Propagandas de Doação de Sangue. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

RODRIGUES;CORDEIRO, D. B.; SILVA, J. J. D.. Sou como sou (eclético): o sujeito pós-morderno em videoclipes brasileiros. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

CORDEIRO, D. B.. O artigo de opinião no jornal mundo jovem: uma reflexão de opiniões. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.. A luta de classes no nordeste: uma leitura de o cavalo que defecava dinheiro, de Leandro Gomes de Barros. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador III: Plano de Marketing para o lançamento da Empresa MKT ? Consultoria e Soluções em Marketing. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador IV: Plano de Ações Estratégicas para o lançamento da Empresa MKT ? Consultoria e Soluções em Marketing. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador III: Plano de Marketing para o lançamento da Empresa CAJDC ? Assessoria em Marketing Político. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador IV: Plano de Ações Estratégicas para o lançamento da Empresa CAJDC ? Assessoria em Marketing Político. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador III: Plano de Marketing para o lançamento da Boate Dance Music. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador IV: Plano de Ações Estratégicas para o lançamento da Boate Dance Music. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador III: Plano de Marketing para o lançamento do Empreendimento Vitrine da Beleza ? Salão Móvel. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador IV: Plano de Ações Estratégicas para o lançamento do Empreendimento Vitrine da Beleza ? Salão Móvel. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador III: Plano de Marketing para o lançamento do Empreendimento D-TWO BAR. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador IV: Plano de Ações Estratégicas para o lançamento do Empreendimento D-TWO BAR. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador III: Plano de Marketing para o lançamento da Esperarte ? Artesanato Manual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador IV: Plano de Ações Estratégicas para o lançamento da Esperarte ? Artesanato Manual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador III: Plano de Marketing para o lançamento da Empresa Inovar Materiais de Construção e Serviços. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador IV: Plano de Ações Estratégicas para o lançamento da Empresa Inovar Materiais de Construção e Serviços. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. A notícia em três ângulos: o texto jornalístico na revista, no jornal e no website. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. A imagem/ilustração no livro didático de português: possibilidades de ampliação da compreensão textual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Práticas de letramento mediadas pela literatura de cordel na educação de jovens e adultos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Oralidade teatral em sala de aula: quando as palavras ganham vida através da performance do corpo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Variação lingüística e oralidade nas canções de luiz gonzaga: uma perspectiva fonológica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Prática de letramento mediada pelo gibi em sala de aula de língua portuguesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. O local da voz latrinária: o banheiro público como espaço privilegiado de atualização de vozes e escrituras proibidas pela sociedade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Triângulo do adultério na literatura universal: emma bovary, luísa e capitu. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. A imagem da mulher trovadoresca atualizada na poesia de vinicius de moraes. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Prática de oralidade com o gênero seminário: o espaço da voz no ambiente escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. O regionalismo nordestino em produções de patativa do assaré e a problemática do preconceito lingüístico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. A imagem da mulher em catálogos comerciais brasileiros: comercializando porções de mulher. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Prática de leitura mediada por folhetos de cordel: um relato de experiência em sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. O texto publicitário em sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Gramática (concepções): normativa e descritiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Processos e estratégias de leitura na aprendizagem do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Ensino e aprendizagem de ortografia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Ensino/aprendizagem de ortografia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Variação linguística e norma culta. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Preconceito e variação linguística no contexto escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Leitura e compreensão. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Leitura e interação em sala de aula. 2009 - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Gênero textual: fábulas de La Fontainne. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. O uso do dicionário em sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Leitura e autonomia na leitura de jovens e adultos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Variação e mudança liguística no contexto escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. O letramento e contexto da sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. As estratégias de leitura e o livro didático. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Texto informativo: carta de leitor. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Gênero textual: crônica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Gênero textual: o conto. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Letramento virtual-digital: usos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. A leitura interpretativa do conto machadiano. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Gênero textual: a publicidade no livro didático. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.; RODRIGUES, L. P.. Letramento autônomo e ideológico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador I: Plano de Negócio para o lançamento da Empresa MKT ? Consultoria e Soluções em Marketing. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador II: Plano Operacional e Financeiro para o lançamento da Empresa MKT ? Consultoria e Soluções em Marketing. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador I: Plano de Negócio para o lançamento da Empresa CAJDC ? Assessoria em Marketing Político. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador II: Plano Operacional e Financeiro para o lançamento da Empresa CAJDC ? Assessoria em Marketing Político. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador I: Plano de Negócio para o lançamento da Boate Dance Music. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador II: Plano Operacional e Financeiro para o lançamento da Boate Dance Music. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador I: Plano de Negócio para o lançamento do Empreendimento Vitrine da Beleza ? Salão Móvel. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador II: Plano Operacional e Financeiro para o lançamento do Empreendimento Vitrine da Beleza ? Salão Móvel. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador I: Plano de Negócio para o lançamento do Empreendimento D-TWO BAR. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador II: Plano Operacional e Financeiro para o lançamento do Empreendimento D-TWO BAR. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador I: Plano de Negócio para o lançamento da Esperarte ? Artesanato Manual. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador II: Plano Operacional e Financeiro para o lançamento da Esperarte ? Artesanato Manual. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador I: Plano de Negócio para o lançamento da Empresa Inovar Materiais de Construção e Serviços. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.. .Projeto Integrador II: Plano Operacional para o lançamento da Empresa Inovar Materiais de Construção e Serviços. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Comercial) - União de Ensino Superior de Campina Grande - UNESC.

CORDEIRO, D. B.; HERLON, R.; COELHO, S.. Variação Linguística e suas implicações para o ensino da língua portuguesa. 2013. Faculdade Maurício de Nassau - Campina Grande.

CORDEIRO, D. B.; COELHO, S.; GAMA, A. F.. Eficácia e aplicabilidade das normas constitucionais. 2012. Faculdade Maurício de Nassau - Campina Grande.

CORDEIRO, D. B.. Fisioterapia da atenção básica. 2012. Faculdade Maurício de Nassau - Campina Grande.

CORDEIRO, D. B.. O ensino dos gêneros textuais em sala de aula. 2012. Faculdade Maurício de Nassau - Campina Grande.

CORDEIRO, D. B.; MOREIRA, Jamile; ARAÚJO, Verbena Santos. Cuidados com a ferida cirúrgica: classificação, técnicas de curativo e fases de cicatrização. 2011. Faculdade Mauricio de Nassau (PB).

CORDEIRO, D. B.; ARAÚJO, Verbena Santos; MOREIRA, Jamile. Cuidados com a ferida cirúrgica: classificação, técnicas de curativo e fases de cicatrização. 2011. Faculdade Mauricio de Nassau (PB).

CORDEIRO, D. B.; ARAÚJO, Verbena Santos; MOREIRA, Jamile. Cuidados com a ferida cirúrgica: classificação, técnicas de curativo e fases de cicatrização. 2011. Faculdade Mauricio de Nassau (PB).

CORDEIRO, D. B.. Conceitos básicos em Filosofia e ética e a educação. 2011. Faculdade Maurício de Nassau - Campina Grande.

A IMAGEM DA MULHER NA MÚSICA POPULAR BRASILEIRA; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; (Orientador);

O gênero Redação: um olhar para os modalizadores enquanto estratégias discursivas para elaboração da redação do Enem; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; (Orientador);

O GÊNERO REDAÇÃO EM SALA DE AULA: UM TRABALHO COM A PRODUÇÃO TEXTUAL E SUAS INFLUÊNCIAS NO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS COMUNICATIVAS DE ALUNOS EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE ENSINO EM CAMPINA GRANDE-PB; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; (Orientador);

A formação do professor de língua portuguesa através do programa de residência pedagógica; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; (Orientador);

A DUALIDADE ENTRE DESEJO E FRUSTRAÇÃO NA BUSCA PELA FELICIDADE: uma análise sobre o poder e a desigualdade social na obra ?Felicidade Clandestina? de Clarice Lispector; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO ESTUDANTE DE LETRAS: PRÁTICAS VIVENCIADAS NA E; E; E; F; M; PROF; ANTÔNIO OLIVEIRA NA CIDADE DE CAMPINA GRANDE PB; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

RELAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: UMA EXPERIÊNCIA COM O GÊNERO CONTO EM SALA DE AULA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

ATRAVESSAMENTOS DISCURSIVOS NO ÁLBUM DEUS É MULHER DE ELZA SOARES: LUGARES DE FALA, VIOLÊNCIA E SILENCIAMENTOS CANTANDO OS BRASÍS DISSONANTES; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

A IMAGEM DA MULHER NA MÚSICA POPULAR BRASILEIRA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

O GÊNERO REDAÇÃO EM SALA DE AULA: um trabalho com a produção textual e suas influências no desenvolvimento das competências comunicativas de alunos em uma escola da rede pública de ensino em Campina Grande-PB; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

FORMAÇÃO DOCENTE: UMA EXPERIÊNCIA NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA (PRP) NO CURSO DE LETRAS EAD - LÍNGUA PORTUGUESA DO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

ANÁLISE DAS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NO LIVRO DIDÁTICO "SE LIGA NA LÍNGUA" DO 9º ANO À LUZ DA BNCC; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

VC SABE O Q EH INTERNETÊS? NAUM? ENTAUM TÁ NA HRA DE APRENDER: UM OLHAR PARA A INFLUÊNCIA DA LINGUAGEM DAS REDES SOCIAIS EM CONTEXTOS ESCOLARES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

A CHARGE COMO INSTRUMENTO PARA A PROMOÇÃO DA LEITURA CRÍTICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

A ABORDAGEM DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA COLEÇÃO DE LIVRO DIDÁTICOS ?SE LIGA NA LÍNGUA, LEITURA, PRODUÇÃO DE TEXTO E LINGUAGEM?: UM ESTUDO SOBRE UMA PERSPECTIVA SOCIOLINGUÍSTICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

CONTOS CLÁSSICOS ADAPTADOS EM GÊNEROS DISCURSIVOS CONTEMPORÂNEOS: UMA ANÁLISE INTERDISCURSIVA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

O GÊNERO RECEITA CULINÁRIA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE EM SALA DE AULA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

O GÊNERO PARA-CHOQUE DE CAMINHÃO: UMA ANÁLISE DAS IDEOLOGIAS E ?VERDADES? MATERIALIZADAS NOS DISCURSOS DOS PROFISSIONAIS DA ESTRADA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

MARCAS DA DIVERSIDADE LINGUÍSTICA NO TEXTO PUBLICITÁRIO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

A PREOCUPAÇÃO SOCIAL MATERIALIZADA NA LITERATURA DE CORDEL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

A LITERATURA INFANTO-JUVENIL NO MANUAL DE LÍNGUA PORTUGUESA: ATÉ QUE PONTO HÁ INVESTIMENTO DIDÁTICO PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

AS FASES DA MULHER MATERIALIZADAS EM REVISTAS FEMININAS: ESTRATÉGIAS PUBLICITÁRIAS CONSTRUINDO IDENTIDADES; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

OS ESTRANGEIRISMOS EM GÊNEROS PUBLICITÁRIOS: EMPRÉSTIMOS LINGUÍSTICOS COMO ESTRATÉGIA DE VENDA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

A CHARGE E SEU VALOR SOCIAL: FORMAÇÃO CRÍTICA ATRAVÉS DO HUMOR E DA REFLEXÃO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

LETRAMENTO E AQUISIÇÃO DO PORTUGUÊS ESCRITO POR ALUNOS SURDOS: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

O LETRAMENTO DIGITAL: NOVAS FORMAS DE LER, ESCREVER E SE POSICIONAR ATRAVÉS DO ORKUT; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

AS TEMÁTICAS SOCIAIS NAS TIRINHAS DE MAFALDA: UMA FORMA DE CRÍTICA MATERIALIZADA NO NÃO DIZER DISCURSIVO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

PRÁTICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO SÍTIO DO PICA-PAU AMARELO: O PROCESSO DE LETRALAMENTO ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

ATIVIDADES MOTIVADORAS PARA A PRÁTICA DE LEITURA: O QUE TRAZEM OS LIVROS DIDÁTICOS?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

A PROBLEMÁTICA DA LEITURA E DA NÃO-LEITURA NA AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

O PROCESSO DE LETRAMENTO NO PROJETO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

REFLEXÕES ACERCA DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM HUMANA: UMA PERSPECTIVA SÓCIO-INTERACIONISTA DA LINGÜÍSTICA CONTEMPORÂNEA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

A MULHER QUE TRAI E A MULHER TRAÍDA EM FOLHETOS DE CORDEL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

ANÁLISE SEMIÓTICA DAS FÁBULAS DE ESOPO A CIGARRA E AS FORMIGAS & A RAPOSA E AS UVAS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

EVOLUÇÃO HISTÓRICA E MUDANÇA DA LINGUAGEM BÍBLICO-POÉTICA DO LIVRO CANTARES DO REI SALOMÃO: UMA PROPOSTA DE ATUALIZAÇÃO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

PRÁTICA DE LEITURA INTERATIVA EM SALA DE AULA: DANDO ASAS AO SUJEITO-LEITOR; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL COMO MOTIVAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NAS 5ª E 6ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

ANÁLISE SEMIÓTICA DA CRÔNICA DE NÁRNIA O LEÃO, A FEITICEIRA E O GUARDA-ROUPA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

O LÚDICO NO COTIDIANO ESCOLAR E NA PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA: O PRAZER DE LER E DE ESCREVER BRINCANDO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

AULA DE LEITURA EM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: POLÍTICAS DE FECHAMENTO QUE PROMOVEM O CONTROLE DOS SUJEITOS E DOS SEUS DISCURSOS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

ANÁLISE DISCURSIVA DO GÊNERO FÁBULA:; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

A VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA REGIONAL NAS HISTORINHAS DE CHICO BENTO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

O GÊNERO CRÔNICA NUMA PERSPECTIVA TEXTUAL E LITERÁRIA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A FORMAÇÃO DO CIDADÃO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

CONTRIBUIÇÕES DAS TEORIAS LINGÜÍSTICAS E DA ANÁLISE DO DISCURSO PARA A PRÁTICA DE LEITURA E COMPREENSÃO DE TEXTOS/DISCURSOS EM SALA DE AULA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

PROPOSTA DE ATIVIDADE COM O GÊNERO NOTÍCIA EM SALA DE AULA: EXAMINANDO MANUAIS E BUSCANDO SOLUÇÕES PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

ESCREVER FALANDO: A INFLUÊNCIA DA ORALIDADE NA PRODUÇÃO ESCRITA DE ALUNOS DA 5ª SÉRIE DA ESCOLA MUNICIPAL PAULO FREIRE; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

A INFLUÊNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA PRÁTICA DA LEITURA CRÍTICA E DA CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO INFANTIL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

A MEMÓRIA SOCIAL E A INTERTEXTUALIDADE NAS CANÇÕES DO EXÍLIO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

A IMAGEM DA MULHER NO TEXTO PUBLICITÁRIO: A EXPLORAÇÃO DA MÍDIA EM FAVOR DE UM PADRÃO DE BELEZA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

AULA DE LEITURA E ESCRITA MEDIADA POR LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO: CONSTRUINDO CIDADANIA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

ANÁLISE IMAGÉTICO-DISCURSIVA DO GÊNERO REPORTAGEM: O ATRAVESSAMENTO DO APELO SOCIAL NA CONSTRUÇÃO DE SABERES E DIZERES PELA MÍDIA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

ANÁLISE DISCURSIVA DE SENTENÇAS JUDICIAIS: STATUS E PODER NOS TEXTOS JURÍDICOS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

A FÁBULA EM SALA DE AULA: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA DE MEDIAÇÃO DAS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

INTER-RELAÇÃO ENTRE LINGUAGEM, CULTURA E SOCIEDADE: UMA PERSPECTIVA DA LINGUÍSTICA VARIACIONISTA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

CONTOS DE TERROR EM SALA DE AULA: A INSERÇÃO DE GÊNEROS MARGINAIS NAS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

O FALAR REGIONAL EM PRODUÇÕES ESCRITAS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

O ANÚNCIO PUBLICITÁRIO NO LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS: COMO ESTE GÊNERO ESTÁ SENDO ANUNCIADO?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

O FENÔMENO DA GÍRIA EM SALA DE AULA: UMA ABORDAGEM SOCIOLINGUÍSTICA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

O GÊNERO MÚSICA EM SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA EXPLORAÇÃO CONTEXTUALIZADA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

O USO DO ADJETIVO NO TEXTO PUBLICITÁRIO: VENDENDO QUALIDADE; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

HUMOR EM SALA DE AULA: TRABALHANDO COM GÊNEROS HUMORÍSTICOS NAS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Específica em Português) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

ANÁLISE DO GÊNERO PLANTA BAIXA: UM OLHAR PARA AS LINGUAGENS VERBAL E NÃO VERBAL; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico integrado em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

LEITURA DIGITAL: UM OLHAR PARA OS OBSTÁCULOS DE PROCURA E ACESSO ÀS PLATAFORMAS DE LEITURA DIGITAL; 2021; Orientação de outra natureza; (Técnico integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Danúbia Barros Cordeiro;

CORDEIRO, D. B. . Como elaborar um currículo. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CORDEIRO, D. B. . Manual de TCC (Trabalho de conclusão de curso) da Faculdade Maurício de Nassau. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

CORDEIRO, D. B. . Modelo padronizado do Projeto de Pesquisa da Faculdade Maurício de Nassau. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Modelo padronizado).

CORDEIRO, D. B. . Modelo padronizado do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) da Faculdade Maurício de Nassau. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Modelo padronizado).

CORDEIRO, D. B. . O uso de recursos audiovisuais em sala: adentrando o universo multimidiático. 2011. .

CORDEIRO, D. B. . ARGUMENTAÇÃO. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . COLOCAÇÃO PRONOMINAL. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . Modalidades dos textos acadêmicos. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . PONTUAÇÃO. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . Comunicação oral , verbal e não-verbal. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . CONCORDÂNCIA NOMINAL. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . CONCORDÂNCIA VERBAL. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . Estrutura do texto e elementos da textualidade. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . Figuras de linguagem. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . Gêneros Textuais. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . Novo Acordo Ortográfico. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . OS DIFERENTES NÍVEIS DE LEITURA. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . Processos de comunicação. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . REGÊNCIA NOMINAL E VERBAL. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . Variações linguísticas em contextos sociais. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA ACADÊMICA. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . PROPRIEDADE INTELECTUAL. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . METODOLOGIA CIENTÍFICA. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . Publicações Científicas. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . Tipos de Pesquisa, classificação e abordagem. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . FUNDAMENTOS LINGÜÍSTICOS. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORDEIRO, D. B. . Elaboração de provas no contexto do ENEM, no I Workshop da Educação. 2009. .

CORDEIRO, D. B. . FICHAMENTO. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . Metodologia da ciência e os tipos de pesquisa. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . PROJETO DE PESQUISA. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . Conhecimento e método científico. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . Referências bibliográficas. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . Relatório. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . RESENHA. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . RESUMO. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . Seminário. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides de aula).

CORDEIRO, D. B. . LÍNGUA PORTUGUESA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORDEIRO, D. B. . METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORDEIRO, D. B. . HISTÓRIA DAS ARTES. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORDEIRO, D. B. . METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORDEIRO, D. B. . METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORDEIRO, D. B. . PRÁTICA E REFLEXÃO: UM RELATO DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA UFPB E NA ESCOLA-CAMPO. 2005. (Relatório de pesquisa).

2013

Título de Doutora em Linguística, Universidade Federal da Paraíba - UFPB.

2008

Título de Mestre em Linguística, PROLING / UFPB.

2007

Título de Especialista em Língua Portuguesa, UEPB.