Dejacy de Arruda Abreu
Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), especialista em Docência no Ensino Superior (UFMT), Psicopedagogia Clinica e Institucional ( FACINTER/Curitiba), Master em Programação Neurolinguistica; Mestrado em Educação pela UFMT. Doutora em Educação pela UFMT. Professora do quadro efetivo da UFMT.
Possui experiência de trabalho, na educação básica ao ensino superior. Coordenou a Pós- Graduação do Unirondon, docente dos cursos de Especialização da Escola de Gestores, Educação Infantil, Educação do Campo da e pela UFMT. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação superior e básica, coordenação pedagógica, gestão escolar, Formação docente, planejamento educacional, Didática, psicopedagogia e Neurolinguística.
Informações coletadas do Lattes em 22/06/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2016 - 2019
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Egressos da Pedagogia: Implicações de Tempos e Temporalidades na Formação Docente
, Ano de obtenção: 2020. Ozerina Victor de Oliveira. Palavras-chave: Tempo; Temporalidade; Formação profissional; Egressos; Pedagogia.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Educação
2005 - 2007
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: A EDUCAÇÃO NA FESTA: TECITURAS DA CULTURA POPULAR NA FESTA DE SÃO BENEDITO EM CUIABÁ
, Ano de Obtenção: 2007.LUIZ AUGUSTO PASSOS.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Docência no Ensino Superior: formação e ação
2004 - 2005
Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL
2003 - 2004
Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: Interação entre a psicopedagogia e a programação neurolinguística
Orientador: profª Mestre Jucélia de Lima
Graduação em Pedagogia
1999 - 2003
Universidade Federal de Mato Grosso
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Curso técnico/profissionalizante em MAGISTÉRIO DE 1º GRAU
1987 - 1990
Escola Estadual de 1º e 2º Graus "Governador Pedro Pedrossian"
Formação complementar
2022 - 2022
Dimensionamento da Força de Trabalho TAE/UFMT. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2020 - 2020
Jornada - Mestres do amanhã: fazedores do futuro. (Carga horária: 16h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.
2020 - 2020
Princípios de autoria edição de Cursos em Ambientes Virtuais Aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2013 - 2013
Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2009 - 2009
Formação continuada 2009. (Carga horária: 40h). , Colégio Salesiano São Gonçalo, CSSG, Brasil.
2008 - 2008
Formações Continuadas. (Carga horária: 36h). , Colégio Salesiano São Gonçalo, CSSG, Brasil.
2008 - 2008
II Encontro de Fenomenologia- Cuiabá/MT. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2007 - 2007
Moodle Básico (versão 1.6). (Carga horária: 20h). , GFARIAS, GFARIAS, Brasil.
2006 - 2006
Seminário Temático: Educação da juventude e tra.... (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em SEMINÁRIO INTEGRADOR - DO PENSADO AO VIVIDO. (Carga horária: 76h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2002 - 2003
Extensão universitária em BROTOS DO CERRADO - INCLUSÃO SOCIAL. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em BROTOS DO CERRADO - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em CURSO DE TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2001 - 2001
FORMAÇÃO CONTÍNUA DE EDUCADORES. (Carga horária: 100h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.
2001 - 2001
Master Practitioner Programação Neurolinguística. (Carga horária: 130h). , Sensorial Consultoria e Treinamento, S, Brasil.
1999 - 2001
CURSO DE FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA. (Carga horária: 96h). , Sociedade Matogrossense Divina Providência, SMDP, Brasil.
2000 - 2000
Practitioner em Programação Neurolinguistica. (Carga horária: 130h). , Sensorial Consultoria e Treinamento, S, Brasil.
2000 - 2000
TÉCNICAS DE TRABALHO PARTICIPATIVO. (Carga horária: 40h). , Sociedade Beneficente e Cultural "Coração de Maria", SBCM, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Seminário: Educação sem Discriminação. (Carga horária: 44h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1992 - 1993
CURSO DE TEOLOGIA PASTORAL. , Instituto de Filosofia e Teologia de Goiás, IFITEG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.
Organização de eventos
ABREU, D. A. . Colóquio de Internacionalização sobre Docência Universitária.. 2019. (Outro).
ABREU, D. A. . Processo de Seleção ao Mestrado em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação - 2006. 2006. (Outro).
ABREU, D. A. . Seminário Movimentos Sociais: Ética, Educação e Trabalho. 2006. (Outro).
ABREU, D. A. . Ciclo de debates: Movimentos sociais: ética, educação e trabalho. 2006. (Outro).
ABREU, D. A. . Seminário Educação 2006 & I Jornada Internacional de Educação em Movimentos Sociais. 2006. (Outro).
ABREU, D. A. . VIII Encontro de Pesquisa em Educação da região Centro-oeste - ANPED. 2006. (Outro).
ABREU, D. A. . I Congresso Internacional de Pesquisa em Movimentos Sociais e Seminário de Educação 2006 - Educação: espaços, tempos e atores em movimentos. 2006. (Outro).
ABREU, D. A. . XIII ENCONTRO PEDÁGÓGICO: QUESTÕES E DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO HOJE. 2005. (Outro).
ABREU, D. A. . Seminário Educação 2005 - Universidade, Educação Escolar e Formação de Professores. 2005. (Outro).
ABREU, D. A. . XIII Encontro Pedagógico promovido pela AEC de Mato Grosso - Questões e Desafios para a Educação Hoje. 2005. (Outro).
ABREU, D. A. . XII ENCONTRO PEDÁGÓGICO: O PROFESSOR REFLEXIVO E SUA PRÁTICA. 2004. (Outro).
ABREU, D. A. . XI ENCONTRO PEDÁGÓGICO: O EDUCADOR E OS DESAFIOS NA PRÁTICA ESCOLAR. 2003. (Outro).
ABREU, D. A. . COMISSÃO AUDIO-VISUAL - SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO 2002 - RELAÇÕES RACIAIS E EDUCAÇÃO: CIDADANIA E DIVERSIDADE NO SÉCULO XXI. 2002. (Outro).
ABREU, D. A. . COMISSÃO DE REGISTRO AUDIO VISUAL - SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO 2001: A Educação e as Novas Tecnologias. 2001. (Outro).
Participação em eventos
Fórum da Graduação 2022 - Pró-Reitoria de Ensino de Graduação - UFMT.. 2022. (Outra).
Fórum das Licenciaturas, Edição 2021. Pró-Reitoria de Ensino de Graduação - UFMT. C.H. 4 horas.. 2021. (Outra).
Colóquio de Internacionalização sobre Docência Universitária. Grupo de Estudos GEPForDoc - UFMT-PPGE-IE. C.H. 15 horas.. 2019. (Outra).
Segundo Coloquio de Posgrados. La Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia. C. H. 8 horas.. 2019. (Outra).
Seminário Educação 2019 - Cuiabá 300 anos: Debates sobre Educação, Pesquisa e Inovação. C.H. 40 horas.. 2019. (Seminário).
Simposio sobre Formación y Profesionalidad Docente en el Foro del Centro de Pensamiento Pedagógico de Antioquia. Centro de Innovación del Maestro (MOVA).. 2019. (Simpósio).
XI Mostra da Pós-Graduação.Formação do Profissional Docente, Tessituras de Egressos de Pedagogia: Implicações de Tempos e Temporalidades.. 2019. (Outra).
SemiEdu 2018 ? 30 Anos PPGE: Diálogos entre Políticas Públicas, Formação de Professores e Educação Básica.Desenvolvimento Profissional Docente: Enfrentamentos, Desafios e Possibilidades.. 2018. (Seminário).
XIV Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ? Reunião Científica Regional da ANPED Educação e Democracia: desafios e resistências da pós-graduação. UNEMAT.. 2018. (Encontro).
XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - XIX ENDIPE.Políticas Educacionais: Tempos, Regulação e Formação Integral.. 2018. (Encontro).
X Mostra da Pós-Graduação: Direitos Humanos, trabalho coletivo e redes de pesquisa na Pós-Graduação.Tempo e Temporalidade no Desenvolvimento Profissional: Egressas de Pedagogia. 2018. (Outra).
Encontro: Leitura e Escrita na Educação Infantil: Professora Dra. Mônica Correa Baptista. Fórum Matogrossense de Educação Infantil. UFMT - C.H. 08 horas.. 2017. (Encontro).
I Encontro Internacional de Pesquisa em Ciências Humanas - Caminhos da Pesquisa Contemporânea.Tempo como Regulador Social e Performático da Formação Docente. 2017. (Encontro).
III Congresso Internacional de Formação e Desenvolvimento Profissional Docente - Residência Docente: Paradigma de Integração Teoria-Prática - CIFDPD - C.H. 40 horas. UNEMAT.. 2017. (Congresso).
IX Mostra de Pós-Graduação.Trabalho: Tempo e temporalidade no desenvolvimento profissional: egressos de Pedagogia (2009 e 2013).. 2017. (Outra).
Palestra Diálogos da Pesquisa: Roda de prosa e poesia com o prof. Carlos Rodrigues Brandão. UFMT. C.H. 4 horas.. 2017. (Outra).
Seminário Educação 2017 - Educação, Diversidades Culturais, Sujeitos e Saberes.Tessituras Embrionárias sobre o Tempo e a Temporalidade.. 2017. (Seminário).
Palestra - Diálogos entre a Formação de Professores e as Pesquisas sobre Educação na Atualidade. Ministrada pelo Prof. Dr. António Nóvoa (ULISBOA) Promovido pelo Grupos de Estudos e Pesquisas em Politica e Formação Docente. PPGE / IE / UFMT. 2016. (Outra).
Primeiro encontro internacional do grupo de pesquisa GEPForDoc- PPGE/UFMT- Educação ConContemporaneidade e currículo. 2016. (Encontro).
Seminário Educação 2016 - Saberes e Identidades: Povos, Culturas e Educações.Creche Municipal José Nicolau Pinto: reuso de pneus como instrumento pedagógico.. 2016. (Seminário).
Seminário Temático - Diálogos entre a Formação de Professores e as Pesquisas sobre Educação na Atualidadee. Grupo de Estudos e Pesquisas em Política e Formação Docente. PPGE / IE / UFMT. 2016. (Outra).
VII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica (CIPA) Narrativas (Auto)Biográficas: Conhecimentos, Experiências e Sentidos. UFMT. Memorial: Esculpindo no Tempo as Reminiscências. 2016. (Congresso).
I Fórum de Avaliação dos Cursos do Comitê Gestor Institucional de Formação e Continuada dos Profissionais do Magistério da Educação Básica. UFMT.. 2015. (Outra).
Seminário Educação 2013 - Educação e (Des)Colonialidades dos saberes, práticas e poderes. 2013. (Seminário).
Ciclo de Debates: Movimentos Sociais e Educação em diálogo com a democraci. 2008. (Outra).
I Encontro de Fenomenologia - Cuiabá / Mato Grosso. 2008. (Encontro).
II Encontro de Fenomenologia - Cuiabá / Mato Grosso. 2008. (Encontro).
Seminário Educação 2008 - 20 Anos de Pós-Graduação em Educação: avaliação e perspectivas.Impressões e Significados da Prática Docente por Alunos do Curso de Letras da UFMT.. 2008. (Seminário).
Congresso de Educação do Mato Grosso. 2007. (Congresso).
Seminário Educação 2007 - Qualidade do Ensino na Contemporaneidade: novos & velhos desafios e Eventos Paralelos.Tecituras da Cultura Popular na Festa de São Benedito em Cuiabá. 2007. (Seminário).
Ciclos e Debates: Movimentos Sociais: Ética, Educação e Trabalho..Ciclos e Debates: Movimentos Sociais: Ética, Educação e Trabalho.. 2006. (Outra).
Conferência: Livros de leitura, teoria Didática e práticas docentes: História e atualidade. 2006. (Outra).
III Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos e V Encontro de Fenomenologia e Análise do Existir.III Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos e V Encontro de Fenomenologia e Análise do Existir. 2006. (Outra).
Seminário Educação 2006 & I Jornada Internacional de Educação em Movimentos Sociais.Seminário Educação 2006 & I Jornada Internacional de Educação em Movimentos Sociais. 2006. (Seminário).
Seminário - Encontros com Jorge Larossa.Seminário - Encontros com Jorge Larossa. 2006. (Outra).
VIII Encontro de Pesquisa em Educação da região Centro-oeste - ANPED.VIII Encontro de Pesquisa em Educação da região Centro-oeste - ANPED. 2006. (Outra).
I Seminário Internacional: Educação e População Negra - Políticas Contemporâneas.I Seminário Internacional: Educação e População Negra - Políticas Contemporâneas. 2005. (Seminário).
Mini-Curso História do Negro no Brasil no I Seminário Internacional: Educação e População Negra - Políticas Contemporâneas.Mini-Curso História do Negro no Brasil - I Seminário Internacional: Educação e População Negra - Políticas Contemporâneas. 2005. (Outra).
Seminário Temático: A Sociologia da Educação de Pierre Bourdieu - contribuições para a discussão das relações escola-família.Seminário Temático: A Sociologia da Educação de Pierre Bourdieu - contribuições para a discussão das relações escola-família. 2005. (Seminário).
ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA.ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA. 2004. (Encontro).
II CONGRESSO SALESIANO DE EDUCAÇÃO. II CONGRESSO SALESIANO DE EDUCAÇÃO - EDUCAÇÃO UM DESAFIO À EXCELÊNCIA. 2004. (Congresso).
ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA.ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA. 2003. (Encontro).
O EDUCADOR E OS DESAFIOS NA PRÁTICA ESCOLAR.XI ENCONTRO PEDAGÓGICO: O EDUCADOR E OS DESAFIOS NA PRÁTICA ESCOLAR. 2003. (Encontro).
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2002: RELAÇÕES RACIAIS E EDUCAÇÃO - CIDADANIA E DIVERSIDADE NO SÉCULO XXI.MINI-CURSO: ETNICIDADE, CULTURA E TEORIA PÓS-COLONIAL. 2002. (Outra).
SEMINÁRIO INTEGRADOR - CURSO DE PEDAGOGIA - 2001 -.SEMINÁRIO INTEGRADOR - CURSO DE PEDAGOGIA - 2001 -. 2002. (Seminário).
II ENAEPPE - ENCONTRO ANUAL DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA E PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO.II ENAEPPE - ENCONTRO ANUAL DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA E PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2001. (Encontro).
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO 2001: Educação e as Novas Tecnologias.SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO 2001: Educação e as Novas Tecnologias. 2001. (Seminário).
1ª JORNADA EDUCATIVA FAMÍLIA E ESCOLA: NOVOS PARADGMAS - AEC/MT.1ª JORNADA EDUCATIVA FAMÍLIA E ESCOLA: NOVOS PARADGMAS - AEC/MT. 2000. (Outra).
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO 2000: EDUCAÇÃO, PODER E CIDADANIA.SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO 2000: EDUCAÇÃO, PODER E CIDADANIA. 2000. (Seminário).
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2000 - MINI-CURSO - MARXISMO Y LA FORMACIÓN MORAL E INTELECTUAL.MINI-CURSO - MARXISMO Y LA FORMACIÓN MORAL E INTELECTUAL. 2000. (Outra).
VIII SEMANA PEDAGÓGICA DA ASSOCIAÇÃO DE EDUCAÇÃO CATÓLICA DE MATO GROSSO - AEC/MT: PEDAGOGIA DO AMOR - MOTIVANDO-SE PARA EDUCAR COM AMOR.VIII SEMANA PEDAGÓGICA DA ASSOCIAÇÃO DE EDUCAÇÃO CATÓLICA DE MATO GROSSO - AEC/MT. 2000. (Outra).
I ENAEPPE - ENCONTRO ANUAL DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA E PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO.I ENAEPPE - ENCONTRO ANUAL DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA E PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 1999. (Encontro).
Participação em bancas
SAMBA, K. K. K. A.; NEGREIROS, C. L.;ABREU, D. A.. NECESSIDADES DE FORMAÇÃO PERMANENTE DE PEDAGOGOS DAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS EM BARRA DO BUGRES-MT.. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
CUNHA, C. R.; PINTO, L. R. S.;ABREU, D. A.. INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO CURSO INTEGRAL TÉCNICO EM DESENHO DE CONSTRUÇÃO CIVIL INTEGRADO AO NÍVEL MÉDIO DO IFMT CAMPUS VÁRZEA GRANDE. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Programa Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.
MONTEIRO, F. M. A.; PALMA, R. C. D.; PASUCH, J.;ABREU, D. A.. Da educação infantil ao ensino fundamental: narrativas de crianças sobre as experiências vivenciadas. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
SAMBA, K. K. K. A.;ABREU, D. A.; NEGREIROS, C. L.. NECESSIDADES DE FORMAÇÃO PERMANENTE EM SERVIÇO DE PROFESSORES PEDAGOGOS DAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS EM BARRA DO BUGRES-MT.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
CUNHA, C. R.; PINTO, L. R. S.;ABREU, D. A.. A INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO CURSO TÉCNICO EM DESENHO DE CONSTRUÇÃO CIVIL INTEGRADO AO NÍVEL MÉDIO DO IFMT CAMPUS VÁRZEA GRANDE. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Programa Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.
PINTO, L. R. S.; FRANCA, M. S.;ABREU, D. A.; COSTA FILHO, J. V.; FRANCA, R. N. C.. A percepção dos docentes de uma formação integrada mo curso técnico em agropecuária do IFMT - Campus Cáceres.. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Programa Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.
ABREU, D. A.. O Relato e a Valorização da Cultura da Criação de Gado Leiteiro na Comunidade Escolar Santo Antônio.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo) - Universidade Federal de Mato Grosso.
ABREU, D. A.. O abandono do campo: realidade da comunidade Ricardo Franco do Município de Vila Bela da Santíssima Trindade.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo) - Universidade Federal de Mato Grosso.
ABREU, D. A.. Desafios da Educação do Campo.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo) - Universidade Federal de Mato Grosso.
ABREU, D. A.. A Escola Pedro Neca suas implicações sociais.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo) - Universidade Federal de Mato Grosso.
ABREU, D. A.. Desafios do Ensino e Aprendizagem da Matemática na Educação do/no Campo.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo) - Universidade Federal de Mato Grosso.
ARAUJO, N. C. G.;ABREU, D. A.. Contando historia: a importância dos contos de fada na Educação Infantil.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.
ARAUJO, N. C. G.;ABREU, D. A.. A literatura e a arte de contar história na Educação Infantil de zero a três anos.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.
ARAUJO, N. C. G.;ABREU, D. A.. Literatura infantil: práticas pedagógicas de educadoras da creche municipal arco-íris.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.
ARAUJO, N. C. G.;ABREU, D. A.. A importância da literatura infantil na formação das crianças de quatro a seis anos.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.
ARAUJO, N. C. G.;ABREU, D. A.. Literatura infantil na pré-escola: desenvolvendo o gosto pela leitura desde a infância.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BARROS, B.;ABREU, D. A.; MIRANDA, A. P. E.. A LEITURA NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTEGRAL) - Universidade Federal de Mato Grosso.
SILVA, C. C.;ABREU, D. A.; MIRANDA, A. P. E.. MAIS EDUCAÇÃO: UM NOVO OLHAR SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA NA ESCOLA ESTADUAL DOM JOSE DO DESPRAIADO EM CUIABÁ MATO GROSSO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTEGRAL) - Universidade Federal de Mato Grosso.
SILVA, M. G. M.;ABREU, D. A.. Construção de uma educação integral de qualidade: principais atores.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTEGRAL) - Universidade Federal de Mato Grosso.
PASSOS, L. A.;ABREU, D. A.. Universidade Popular Comunidade/UPC - uma concepção utópica voltada à prática de ensino/aprendizagem.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária:desafiosdacontemporaneidade) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BARROS, A. G. F. F.;ABREU, D. A.. Estudo da realidade da Gestão Democrática na EMEB Profª Maria Lucila da Silva Barros: "Um caminho a percorrer ou uma prática efetiva?". 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BARROS, A. G. F. F.;ABREU, D. A.. Evasão Escolar na Educação de Jovens e Adultos nas Escolas Municipais de Barão de Melgaço - MT.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BARROS, A. G. F. F.;ABREU, D. A.. Violência na escola: um olhar na Escola Rafael Rueda.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BARROS, A. G. F. F.;ABREU, D. A.. Evasão escolar e repetência na Escola Estadual Cel Antônio de Barros - Barão de Melgaço - MT.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BARROS, A. G. F. F.;ABREU, D. A.. Gestão Democrática: uma questão de equipe.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BARROS, A. G. F. F.;ABREU, D. A.. Reelaboração do Projeto Político Pedagógico da Escola Estadual "07 de Setembro": resultado da democratização do processo de gestão.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BARROS, A. G. F. F.;ABREU, D. A.. Pela paz e cidadania na escola.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BARROS, A. G. F. F.;ABREU, D. A.. O aproveitamento escolar do aluno: aprendizagem na visão democrática.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BARROS, A. G. F. F.;ABREU, D. A.. Reelaboração do Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal de Educação Básica Maria Eunice Duarte de Barros.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BARROS, A. G. F. F.;ABREU, D. A.. Literatura infantil também compete à gestão escolar.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BARROS, A. G. F. F.;ABREU, D. A.. Evasão Escolar na Educação de Jovens e Adultos uma triste realidade da EEEFM Rodolfo Augusto T. Curvo.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BARROS, A. G. F. F.;ABREU, D. A.. Gestão Democrática: um caminho a percorrer ou uma prática.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso.
PRUDENTE, C. L.;ABREU, D. A.. Dossiê Acadêmico: trajetória estudantil da acadêmica de pedagogia.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
PRUDENTE, C. L.;ABREU, D. A.. Educação inclusiva para autistas na educação infantil em Cuiabá: Amparo legal e como usar do brincar como estratégia de ensino.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
OLIVEIRA, M. R. A.;ABREU, D. A.. A formação continuada dos profissionais da educação na Escola Pascoal Ramos: desafios e perspectivas.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
ABREU, D. A.. Concurso Público para Provimento de Cargos efetivos da Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico em Educação do IFMT.. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.
ABREU, D. A.; PRADO, G. L. S.; LUCIARDO, R. O.. Concurso público para provimento de cargos da carreira de professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico para o IFMT. Área: Contabilidade.. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologi.
ABREU, D. A.; DIAS, T. L.. Compor o Comitê de Pós-Graduação Lato Sensu.. 2015. Universidade Federal de Mato Grosso.
ABREU, D. A.. Banca Examinadora de Prova Didática do Processo de Eleição Direta de Assessores Pedagógicos para o Triênio 2015/2017 Prova Didática.. 2014. Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso.
ABREU, D. A.; ARAUJO, N. C. G.; RODRIGUES, M. S.; SABIN, G. P.; SAMBRANO, T. M.. Comissão Própria de Avaliação - CPA da Universidade Federal de Mato Grosso para condução dos processos de avaliação internos da instituição, de sistematização e das informações solicitadas pelo INEP.. 2013. Universidade Federal de Mato Grosso.
SOUZA, B. J. R.;ABREU, D. A.; SILVA, R. C. R.. Seleção de Professor substituto das Disciplinas de Organização e Funcionamento da Educação Básica e Didática.. 2013. Universidade Federal de Mato Grosso.
ABREU, D. A.. Banca de Apreciação de Monografias, em Cáceres e em Cuiabá no Curso de Especialização em Gestão Escolar.. 2008. Universidade Federal de Mato Grosso.
Orientou
AÇÕES ARTICULADORAS DE APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS DO CAMPO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
EDUCAÇÃO DO CAMPO: A HORTA PEDAGÓGICA NA ESCOLA ESTADUAL PEDRO NECA DO MUNICIPIO DE PORTO ESPERIDIÃO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
REPERCUSSÕES DA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA EM ESCOLAS DO CAMPO DA REDE MUNICIPAL DE PORTO ESPERIDIÃO-MT; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
EDUCAÇÃO DO CAMPO: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA ESCOLA ESTADUAL RAINHA DA PAZ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A realidade escolar e o trabalho pedagógico; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O perfil do coordenador pedagógico da escola do campo; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Gestão escolar: transformar é uma necessidade; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A coordenação pedagógica da escola Rural Municipal Osvaldo Cruz; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A importância do coordenador pedagógico na escola; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação pedagógica: Escola Estadual Vereador Bento Muniz; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Condições cotidianas: coordenação pedagógica; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O cotidiano do coordenador pedagógico: as dificuldades e empecilhos; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenador pedagógico: traçando caminhos na escola; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O papel do coordenador pedagógico; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O papel do coordenador pedagógico na escola; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Os desafios do trabalho em coordenação pedagógica na escola do campo; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação Pedagógica; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A importância da coordenação pedagógica; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Dia a dia do coordenador pedagógico; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação em foco; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação pedagógica: uma reflexão entre a teoria e a prática na gestão escolar; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação pedagógica: compreendendo melhor as funções e a importância do seu trabalho para o desenvolvimento de uma instituição escolar; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
As realidades e as dificuldades de um coordenador pedagógico em seu ambiente de trabalho: teorias e práticas pedagógicas; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação pedagógica: formação e atuação do profissional; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A importância do curso de coordenação pedagógica para atuação profissional no ambiente escolar; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O desafio do coordenador pedagógico e a realidade das escolas do campo no município de Colniza; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O papel do coordenador pedagógico e seus desafios no cotidiano escolar; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação pedagógica: desafios e conquistas; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O papel do coordenador pedagógico da escola do campo; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A coordenação pedagógica e suas contribuições; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A coordenação pedagógica: centro municipal de ensino futuro brilhante; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O coordenador pedagógico e suas atribuições; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação pedagógica escolar e seus desafios; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação pedagógica na escola Raimunda A; de Almeida Leão: consolidação de uma práxis; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Limites e desafios do coordenador pedagógico no contexto escolar; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O coordenador pedagógico e o desafio das escolas do campo; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Desafios do coordenador pedagógico escolas do município de Colniza; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O coordenador pedagógico e suas atribuições na educação infantil; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação pedagógica na educação infantil: possibilidades e desafios no C; M; E; Jesu Pimenta de Sousa; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O papel do coordenador pedagógico e seus desafios no cotidiano escolar; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação Pedagógica: qualidade de vida no trabalho escolar; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Educação do Campo: limites e possibilidades; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Funções e responsabilidades do coordenador pedagógico no dia a dia da escola; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O cotidiano do trabalho do coordenador pedagógico da escola Bernardino Gomes da Luz; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O coordenador pedagógico e os seus desafios; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
As mudanças com o novo pensar e fazer do coordenador; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O coordenador pedagógico frente aos desafios da escola do campo; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O papel do coordenador pedagógico e seus desafios; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O coordenador pedagógico como agente articulador na interação e intervenção da realidade escolar; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Entre palavras e ações: os trilhos da coordenação pedagógica na Escola do Campo; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação Pedagógica; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação Pedagógica um trabalho democrático; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação Pedagógica: reflexões na formação continuada; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O papel do coordenador pedagógico; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação Pedagógica: Realidade na Escola Pedro Alberto Tayano; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Os desafios do coordenador pedagógico na Escola Pública Dom Aquino Corrêa em Juruena Mato Grosso; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Ação Pedagógica garante o sucesso dos alunos do campo; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenador Pedagógico e suas funções; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
As práticas de comunicação na escola: Escola x Comunidade; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Os desafios do coordenador pedagógico no cotidiano escolar; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação Pedagógica - desafios no Ensino Fundamental; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Experiencia profissional como coordenadora da creche criança feliz em Colniza/MT no ano de 2014; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação Pedagógica na Educação Infantil: trabalho do coordenador na Creche Municipal José Salvador; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Reflexão sobre as teorias e práticas na função de coordenador pedagógico: coordenador pedagógico diálogo entre teoria e prática?; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação Pedagógica na Educação do Campo; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A Ausência da Família na Escola Estadual Pedro Neca; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A arte de coordenar na escola; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação Pedagógica na Escola Estadual André Antonio Maggi - Cotriguaçu / Mato Grosso; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenador Pedagógico na Escola Municipal Maria Luiza do Nascimento Silva; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A ação do coordenador pedagógico e as suas contribuições; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O papel do Coordenador Pedagógico nos dias atuais; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Os desafios do coordenador pedagógico; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Os desafios da coordenação pedagógica no município de Aripuanã, onde a imigração familiar é intensa e, por isso, traz consequências ao ensino aprendizagem dos discentes; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O coordenador pedagógico e a formação continuada; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação pedagógica da Escola Estadual Maria Quitéira do Município de Castanheira em Mato Grosso: buscando caminhos para superação; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Desafio-Quotidiano escolar; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Desafios do coordenador pedagógico no contexto atual; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação pedagógica: multiplus desafios; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Passo a passo de uma coordenação pedagógica em ação; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Os desafios do trabalho na coordenação pedagógica na Escola Municipal Bom Jesus, Conilza/MT; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Relações interpessoais: na interface do coordenador pedagógico; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O coordenador pedagógico e os desafios no cotidiano escolar; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Formação continuada do coordenador pedagógico; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Reflexões sobre coordenação e as ações da escola; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Redescobrindo a função do coordenador pedagógico; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Ações de uma coordenação pedagógica na Escola Municipal professor Jari Edgar Zambiasi: sobre olhar de um coordenador; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O coordenador pedagógico e seus desafios: Escolas do campo no Município de Colniza; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A trajetória do coordenador pedagógico na Instituição Escolar; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O coordenador pedagógico e o processo ensino-aprendizagem na educação básica; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O coordenador pedagógico na educação básica: desafios e perspectivas; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A coordenação pedagógica da escola 7 de setembro em Juína Mato Grosso; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenador pedagógico infantil: colaborando com os primeiros passos do processo educativo escolar; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenar uma escola com equilíbrio; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O coordenador pedagógico como articulador no centro de educação de jovens e adultos alternativo de Juina; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Concepções e práticas, sobre o olhar do coordenador pedagógico da Escola Estadual 7 de setembro; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenador pedagógico articulador na socialização do conhecimento; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Coordenação pedagógica, entre a teoria e prática: uma experiencia no centro de educação infantil Dom Franco Dalla Valle; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O desafio da gestão escolar; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A importância da dialogicidade no fazer pedagógico da Escola Bom Jesus; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Experiência Pedagógica; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O papel do coordenador pedagógico: Escola Municipal Professora Wilma Calvi Battisti; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O Ensino Superior: Dialogando sobre as contribuições da didática; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Ed; Superior:desafios da contemporaneidade) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Projeto Político Pedagógico: Uma ação entre escola e comunidade; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O prazer de ensinar e aprender: a leitura e escrita nas séries iniciais; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Ascendência da leitura e escrita no processo da formação cidadã; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O que acontece com os educandos da Escola Estadual Dr; Joaquim Augusto da Costa Marques quando chegam a 3ª fase do III ciclo do Ensino fundamental?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Gestão democrática na escola; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A democracia e a gestão escolar; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Aproximação dos pais no cotidiano da Escola Estadual "Deputado Francisco Eduardo Rangel Torres"; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Processo de construção do Projeto Político Pedagógico: O olhar de uma gestora escolar; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Formação continuada: concepção de novos hábitos de leitura dos profissionais da educação da Escola Centro Educacional Aparecido Rubens Remédis Glória D'Oeste MT; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Leitura e produção de texto no ensino fundamental e o papel do professor como mediador desse processo; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Leitura na escola; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A evasão escolar no período noturno; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Um novo caminhar envolvendo a escola e a família: leitura e escrita; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A percepção dos professores da Escola Municipal Getúlio Vargas sobre o tipo de gestão de sua escola; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Escola Estadual Miguel Barbosa: Causa da evasão na educação de jovens e adultos; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A consolidação do Projeto Político Pedagógico da EM Professora Erenice Simão Alvarenga, Cáceres Mato Grosso: Família, parceira fundamental; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Educação escolar: participação dos pais na construção e produção dos conhecimentos; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A percepção dos educadores da Escola Municipal José Evaristo Costa de Araputanga em Mato Grosso sobre o Projeto Político Pedagógico; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A participação da família no cotidiano escolar; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Supervisão escolar; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
As dificuldades encontradas no processo de avaliação na Escola Estadual Arnaldo Estevão de Figueiredo no município de Jangada Mato Grosso; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A gestão escolar é a arte de gerenciar conflitos educacionais; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A indisciplina nas mudanças de ciclos; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Indisciplina na escola: um trabalho de intervenção com educadores e alunos do 1 ao 9 ano do Ensino Fundamental; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A indisciplina na escola; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Hiperatividade ou Indisciplina?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Avaliação da aprendizagem escolar, algumas reflexões sobre seu redimensionamento; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Um novo olhar para gestão escolar; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Projeto Político Pedagógico: Propor educação com participação democrática; É possível?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Gestão democrática a autonomia e liberdade; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
O significado e as práticas de avaliação escolar da aprendizagem segundo a perspectiva dos professores do ensino básico da Escola Estadual Dr; Leônidas Antero de Matos em MT; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Baixo desempenho na aprendizagem; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
A interferência da desestrutura familiar na aprendizagem da criança; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Indisciplina escolar; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Gestão democrática: a gestão escolar como estratégia de promoção qualitativa de tomada de decisões; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Meio ambiente escolar; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Avaliação do ensino/aprendizagem: um investimento do planejamento escolar a serviço da qualidade de ensino; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Relações de Gênero no primeiro ano do Ensino Fundamental; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Contribuição da literatura infantil no desenvolvimento da oralidade e escrita da criança: obervações e descobertas de minhas vivências; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Barros; Trajetos percorridos e muitos por caminhar; ; ; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
de Silverio; Reflexões sobre minha formação acadêmica; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
da Costa; Reflexões sobre minha trajetória; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Sales de Sales; Obstáculos vencidos e surpresas pelo caminho; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
da Silva Eufrazio; As percepções das educadoras de creches sobre suas experiências formativas e os significados atribuídos acerca da sua prática; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
Os desafios do trabalho docente; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Dejacy de Arruda Abreu;
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Outras produções
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ABREU, D. A. . Supervisora a 2ª Edição do curso de Aperfeiçoamento em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo.. 2022.
ABREU, D. A. . Supervisora do curso de Especialização em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo.. 2022.
ABREU, D. A. . Comissão Editorial no Projeto: REVISTA PEDAGOGIA UFMT.. 2021.
ABREU, D. A. . Supervisora a 2ª Edição do curso de Aperfeiçoamento em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo.. 2021.
ABREU, D. A. . Membro da Comissão Editorial da Revista Pedagogia UFMT.. 2020.
ABREU, D. A. . Parecerista ad hoc no XVIII ENDIPE (Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino) Didática e Prática de Ensino no Contexto Político Contemporâneo: Cenas da Educação Brasileira. 2016.
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ABREU, D. A. . Coordenadora de Cursos - edição 2021.. 2021. (Coordenadora).
ABREU, D. A. . Roda de conversa - Atribuições do coordenador Pedagógico.. 2020. (Roda de conversa).
ABREU, D. A. . Formação do Profissional Docente, Tessituras de Egressos de Pedagogia: Implicações de Tempos e Temporalidades.. 2019. (Pôster).
ABREU, D. A. . Coordenador de Sala do GT 11: Ensino, Currículo e Organização Escolar.. 2019. (Coordenação de GT).
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ABREU, D. A. . Comissão de Logística e Infraestrutura no SemiEdu 2018 ? 30 Anos PPGE.. 2018. (Comissão).
ABREU, D. A. ; OLIVEIRA, O. V. . Tempo e Temporalidade no Desenvolvimento Profissional: Egressas de Pedagogia.. 2018. (Pôster).
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ABREU, D. A. . Trabalho: Tempo e temporalidade no desenvolvimento profissional: egressos de Pedagogia (2009 e 2013).. 2017. (Pôster).
ABREU, D. A. . VII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica (CIPA). 2016. (Comissão de Infraestrutura).
ALONSO, K. M. ; ABREU, D. A. . Coordenadora do Eixo Temático 1 - Didática e Prática de Ensino: desdobramentos em cenas na educação pública.. 2016. (Coordenação).
ABREU, D. A. . Coordenou a Mesa: Didática, Saberes Docentes e Formação.. 2016. (Mesa).
ABREU, D. A. ; DAVID, E. A. ; CAZO, M. R. ; SILVA, R. M. M. . Creche Municipal José Nicolau Pinto: reuso de pneus como instrumento pedagógico.. 2016. (Pôster).
ABREU, D. A. . Coordenou o GT 11 ? Ensino, Currículo e Organização Escolar.. 2016. (Coordenação).
ABREU, D. A. . Comitê de Pós-graduação Lato Sensu.. 2015. (Comitê).
ABREU, D. A. . Avaliação e diagnóstico em Psicopedagogia Institucional. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ABREU, D. A. . Técnicas de Intervenção Psicopedagógica. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ABREU, D. A. . Projetos Pedagógicos: Conceito e Prática.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ABREU, D. A. . Coordenadora Pedagógica dos Cursos de Especialização em Auditoria.. 2010. (Coordenadora).
ABREU, D. A. . Controladoria e Finanças.. 2010. (Coordenadora).
ABREU, D. A. . Turmas II e III.. 2010. (Coordenadora).
ABREU, D. A. . Projetos Pedagógicos: planejar, aprender e criar.. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ABREU, D. A. . Programação Neurolinguistica para artesãos da associação poguba.. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ABREU, D. A. . PROGRAMAÇÂO NEUROLINGUÍSTICA - MÓDULO II. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ABREU, D. A. . Programação Neurolingüítica - Módulo II. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ABREU, D. A. . PALESTRANTE NO CURSO "PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: UMA PERSPECTIVA DE CONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA". 2003. (PALESTRANTE).
ABREU, D. A. . APRESENTAÇÃO DA OFICINA: A ARTE DE EDUCAR COM PROGRAMAÇÃO NEUROLINGÜÍSTICA. 2003. (APRESENTAÇÃO DE OFICINA).
ABREU, D. A. . APRESENTADOR DE TRABALHO NO SEMINÁRIO INTEGRADOR - CURSO DE PEDAGOGIAS - 2001 - @ PEDAGOG@ NO CONTEXTO ATUAL. 2002. (APRESENTADOR DE TRABALHO).
ABREU, D. A. . ELABORADOR DE TRABALHO NO I ENAEPPE - ENCONTRO ANUAL DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA E PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 1999. (ELABORADOR DE TRABALHO).
ABREU, D. A. . MONITORA DE PEDAGOGIA NO PROGRAMA BROTOS DO CERRADO - CURSO PÓS MÉDIO DA UFMT/PROVIVAS. 2003 (PROGRAMA BROTOS DO CERRADO - CURSO PÓS MÉDIO DA UFMT/PROVIVAS) .
Projetos de pesquisa
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2018 - 2019
Políticas de Currículo e Políticas Públicas no Brasil: inclusão e diferença envolvendo formação de professores, organização do tempo curricular, relações étnico-raciais e educação do campo., Descrição: Este projeto de pesquisa perscruta temáticas candentes na atualidade, que dizem respeito ao enfrentamento de exclusões e injustiças sociais, culturais e identitárias, que atravessam políticas curriculares de diferentes níveis e modalidades de ensino/educação. Desde sua problematização, referido projeto valoriza a educação da qual fala Freire (1989), que só pode se concretiza no cenário em que diferentes grupos sociais participam e compõem o processo de construção do social. Em tempos atuais, nos deparamos com diferentes políticas educacionais e curriculares, voltadas para a reorganização do tempo e do conhecimento na Educação Básica; políticas que procuram contemplar as ações afirmativas, tais como relações étnico raciais; e políticas que procuram romper com hierarquias entre o urbano e o rural, reconhecendo o campo como um lugar de produção de cultura, de conhecimento e com direito à educação escolar de qualidade. Essas políticas tensionam a diferença nos currículos e na formação docente, carecendo que sejam conhecidas, perscrutadas e sistematicamente visibilizadas, de modo a avançarem em seus propósitos. Nesse contexto, novos desafios se impõem às escolas e às Instituições de Ensino Superior, as quais precisam atuar em conjunto, no sentido de criar condições de intervir nas políticas públicas. Ressalta-se cada vez mais a necessidade de abordagens plurais, que questionem a própria produção de identidades nos currículos, como forma de buscar uma formação que dê conta das complexidades apresentadas contemporaneamente pelos grupos sociais com os quais dialogamos e conflitamos nos espaços de formação. Face a isto, este projeto pergunta: quais desdobramentos para o currículo e para a formação docente? Até que ponto as instituições de ensino e as políticas públicas estão criando condições favoráveis ao diálogo entre os diferentes e com as novas gerações? Qual a intersecção entre movimentos sociais populares, incluindo-se os negros e a educação do campo, e as instituições de ensino? Que mecanismos estão sendo materializados nos currículos em diferentes níveis e modalidades, para realizar justiça e inclusão? Orientada por tais questões, este projeto assume uma abordagem qualitativa da pesquisa educacional. Mais especificamente a abordagem do ciclo de políticas (BOWE e BALL, 1992). Nesta, a política curricular é definida como texto e seu processo de produção ocorre numa interação contínua entre contextos inter-relacionados. compreende-se que a produção de uma política curricular se dá em três contextos, a saber, o de influência, o de produção do texto político e o da prática. O primeiro contexto incide no espaço-tempo, os conceitos-chave são estabilizados para gerar o discurso político. O segundo contexto são os documentos oficiais, a legislação, ou seja, os textos usados para interpretar o processo de uma política curricular. O terceiro contexto consiste nas possibilidades e limites materiais daqueles que propõem a política curricular. A relação entre os três contextos é fundamental para a percepção do modelo como ciclo contínuo não hierarquizado. Esta abordagem metodológica qualitativa envolve desde estudos bibliográficos, passando por estudo documental, até coleta de dados com entrevistas e observações em espaços empíricos. Por sua amplitude, esta pesquisa requer o envolvimento de diferentes instituições e diversos pesquisadores, com os recursos que lhes são disponíveis. O que significa dar andamento a diferentes recortes de pesquisa dentro da temática. Desse modo, os projetos já em desenvolvimento se apresentam em diferentes fazes, cada qual apresentando resultados parciais, com análises em diferentes patamares e publicações em diferentes meios, englobando apresentação de pôsteres em eventos comunicações de trabalhos oralmente, participação em mesas redondas e publicações em coletâneas e periódicos científicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dejacy de Arruda Abreu - Integrante / Ozerina Victor de Oliveira - Coordenador / Jucilene Oliveira de Moura - Integrante / Geniana dos Santos - Integrante / Rosangela Pereira de Oliveira - Integrante / Ana Claudia Pereira Rubio - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Mato Grosso, Vice-Reitoria, Departamento de Ensino e Organização Escolar - DEOE. , Avenida Fernando Corrêa da Costa n° 2.367, Boa Esperança, 78060900 - Cuiabá, MT - Brasil, Telefone: (065) 81113816, URL da Homepage:
Experiência profissional
2012 - Atual
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2010
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Tutora da Sala Virtual, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 1
Outras informações:
Professora / Tutora da Sala Virtual de Projeto Vivencial nos pólos de Cáceres / Pontes e Lacerda e Tangará da Serra / Juina. Modalidade a distância on-line, carga horária de 120 horas. Parceria com a SEB/MEC, SEDUC/MT e UNDIME/MT.
2008 - 2009
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Departamento de Ensino e Organização Escolar - Instituto de Educação.
2003 - 2005
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Atividades
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06/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Vice-Reitoria, Departamento de Ensino e Organização Escolar - DEOE.,Cargo ou função, Comissão de Organização e Redação do Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia - IE/UFMT, campus Cuiabá. Período de 01/06/2021 a 01/06/2023. PORTARIA PROEG-UFMT N 176 DE 10 DE JUNHO DE 2021..
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04/2021
Direção e administração, Vice-Reitoria, Departamento de Ensino e Organização Escolar - DEOE.,Cargo ou função, Coordenadora de Ensino de Graduação em Pedagogia - Instituto de Educação. PORTARIA N 870/SGP - SECRETÁRIO(A)/2021. Processo n 23108.003574/2021-70.
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04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Vice-Reitoria, Departamento de Ensino e Organização Escolar - DEOE.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estruturante do curso de Graduação em Pedagogia. PORTARIA IE/UFMT N 03, DE 11 DE MAIO DE 2021. Processo n 23108.035283/2021-41.
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04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Vice-Reitoria, Departamento de Ensino e Organização Escolar - DEOE.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Ensino de Graduação em Pedagogia, do Instituto de Educação - IE/UFMT, Câmpus Universitário de Cuiabá. De: 09/04/2021 a 08/04/2023. PORTARIA PROEG-UFMT N 139 DE 10 MAIO DE 2021..
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01/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Vice-Reitoria, Departamento de Ensino e Organização Escolar - DEOE.,Cargo ou função, Compor o Comitê de Pós-Graduação Lato Sensu. Portaria N 61 / PROPG / 2014..
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12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Vice-Reitoria, Departamento de Ensino e Organização Escolar - DEOE.,Cargo ou função, Consultora para Organização e Realização da primeira etapa do Processo de Escolha em Eleição Direta dos Assessores Pedagógicos para o triênio 2015/2017. Secretaria de Estado de Educação / Superintendência de Gestão Escolar..
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08/2010
Ensino, Curso de Especialização em Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Professora Orientadora de Trabalhos de Conclusão de Curso. Moldalidade on-line.
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02/2010
Ensino, Curso de Especialização em Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Professora, Tutora da Sala Virtual de Projeto Vivencial e Orientadora de Trabalhos de Conclusão de Curso nos Pólos. Modalidade a distância on-line. Carga horária de 120 horas.
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05/2022 - 10/2022
Serviços técnicos especializados , Vice-Reitoria, Departamento de Ensino e Organização Escolar - DEOE.,Serviço realizado, SUPERVISORA do curso de Especialização em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo para professores que atuam nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, com carga horária de 180 horas de maio de 2022 a outubro de 2022.
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02/2022 - 07/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA I - VESPERTINO - 60 horas., DOSSIÊ II - MATUTINO - 90 horas.
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08/2021 - 03/2022
Serviços técnicos especializados , Vice-Reitoria, Departamento de Ensino e Organização Escolar - DEOE.,Serviço realizado, SUPERVISORA a 2ª Edição do curso de Aperfeiçoamento em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo para professores que atuam nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, com carga horária de 180 horas de agosto de 2021 a março de 2022.
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02/2021 - 07/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA I - VESPERTINO - C.H. 60 horas., DOSSIÊ II - MATUTINO - C.H. 90 horas.
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02/2020 - 06/2020
Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA.
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02/2020 - 06/2020
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA.
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02/2020 - 06/2020
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA GERAL.
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07/2015 - 12/2015
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral
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07/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática III
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08/2015 - 11/2015
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDATICA III - C.H. 60
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05/2015 - 06/2015
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática. C.H. 64 horas. Parceria com a Universidade Aberta - UAB
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05/2015 - 06/2015
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática. C.H. 64 horas. Parceria com a Universidade Aberta - UAB
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02/2015 - 06/2015
Ensino, Zootecnia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Pedagogia e de Didática do Ensino - C.H. 30 horas.
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02/2015 - 06/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral II - 3 Ano - Vespertino - C.H. 60 horas, Dossiê II - Vespertino - C.H. 90 horas., Estágio Supervisionado II - Vespertino - C.H. 225 horas., Projeto Integrado de Prática Docente - Prática de Ensino II - Vespertino - C.H. 110 horas.
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02/2014 - 03/2015
Outras atividades técnico-científicas , Vice-Reitoria, Vice-Reitoria.,Atividade realizada, Coordenadora da Ação no Curso de Aperfeiçoamento/Extensão em Educação do Campo: O Trabalho Docente de Professores que atuam nos anos Iniciais do Ensino Fundamental. Carga horária de 210 horas..
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01/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projetos Integradores de Prática Docente - Prática de Ensino II - C.H. 110 - 2 Ano Vespertino., Estágio Supervisionado II - C.H. 225 - 4 Ano Vespertino., Dossiê II
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07/2014 - 12/2014
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral.
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02/2014 - 12/2014
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral - C.H. 60 horas.
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02/2014 - 12/2014
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral - C.H. 64 horas
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02/2014 - 12/2014
Ensino, Zootecnia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Pedagogia e de Didática do Ensino - C.H. 30 horas.
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02/2014 - 12/2014
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática - C.H. 60 horas
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02/2014 - 06/2014
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática - C.H. 60 horas
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02/2014 - 06/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dossiê I - Matutino - C.H. 30 horas., Projeto Integrado de Prática Docente - Prática de Ensino II - Vespertino. C.H. 110 horas.
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03/2013 - 03/2014
Ensino, Coordenação Pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação Escolar. C.H. 45 horas - On-line., Currículo, Cultura e Conhecimento Escolar. C.H. 45 horas - On-line., Introdução ao Curso e ao Ambiente virtual. C.H. 45 horas - On-line., Práticas e Espaços de Comunicação na Escola. C.H. 40 horas - On-line., Projeto Político-Pedagógico e Organização do Ensino. C.H. 45 horas - On-line., Realidade Escolar e Trabalho Pedagógico. C.H. 45 horas - On-line.
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03/2013 - 03/2014
Ensino, Coordenação Pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Aprendizagem e Trabalho Pedagógico. C.H. 40 horas - On-line., Metologia do Trabalho Científico. C.H. 60 horas - On-line., Políticas Educacionais e Gestão Pedagógica. C.H. 45 horas - On-line., Tópicos Especiais - Políticas e Programas de Educação: PNE, PDE e PAR. C.H. 45 horas - On-line.
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08/2013 - 12/2013
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática - C.H. 60 horas.
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08/2013 - 12/2013
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral - C.H. 60 horas.
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02/2013 - 06/2013
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral - C.H. 64 horas.
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02/2013 - 06/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dossiê II - C.H. 90 horas. Matutino, Didática I - C.H. 60 horas. Vespertino, Projeto Integrador de Práticas Docente - Prática de Ensino II - C.H. 110 horas. Vespertino
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática III - C.H. 60 horas.
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02/2012 - 12/2012
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática - C.H. 60 horas
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02/2012 - 12/2012
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral - C.H. 60 horas.
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02/2012 - 12/2012
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática III - C.H. 60 horas.
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02/2012 - 07/2012
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado I - C.H. 60 horas.
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02/2012 - 07/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dossiê II - C.H. 90 horas.
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07/2010 - 11/2010
Ensino, Administração Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Temático I - Gestão na Educação. Carga horária de 30 horas. 2 Módulo. Modalidade a distância. Orientou trabalhos dos alunos.
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11/2009 - 11/2010
Ensino, Curso de Especialização em Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tutora da sala virtual do Projeto Vivencial, modalidade a distância on-line. Carga horária de 120 horas.
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02/2010 - 07/2010
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDATICA GERAL - C.H. 60 - Matutino.
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05/2009 - 12/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção de Dossier. Carga horária 120.
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08/2009 - 11/2009
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDATICA GERAL - C.H. 60, DIDATICA III - C.H. 60
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05/2009 - 11/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino. Carga horária 120.
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02/2009 - 07/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA II - C.H. 60 - - MATUTINO., ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BASICA - C.H. 60 - MATUTINO., ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO BASICO - C.H. 60 - MATUTINO.
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02/2009 - 07/2009
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDATICA GERAL - C.H. 60 - NOTURNO., DIDATICA GERAL - C.H. 60 - MATUTINO.
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02/2009 - 07/2009
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BASICA - C.H. 60 - SERIADO NOTURNO.
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02/2009 - 07/2009
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BASICA - C.H. 60
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10/2008 - 11/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino. Carga Horária 120.
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07/2007 - 08/2008
Ensino, Curso de Especialização em Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gestão Escolar / Sala Ambiente Projeto Vivencial - Orientação de Monografia de 38 cursistas on-line - Pólo 35 - Cuiabá
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07/2007 - 08/2008
Ensino, Curso de Especialização em Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Professora tutora da sala virtual de Projeto Vivencial a distância on-line do pólo 32 - Cáceres
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02/2008 - 07/2008
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BASICA. C.H. 64, ORGANIZAÇAO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA. C.H. 75
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02/2008 - 07/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA I - MATUTINO - C.H. 60
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02/2008 - 07/2008
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDATICA III - C.H. 60
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02/2008 - 07/2008
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDATICA - C.H. 72
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02/2008 - 07/2008
Ensino, Filosofia - Bacharelado e Licenciatura - Seriado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BASICA - C.H. 60
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02/2008 - 07/2008
Ensino, Letras Português e Francês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDATICA - C.H. 72
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02/2008 - 07/2008
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDATICA GERAL - C.H. 60 - MATUTINO
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02/2003 - 12/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral, Organização e Funcionamento da Educação Básica
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02/2003 - 07/2003
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDATICA GERAL - NOTURNO - C.H. 60
2012 - Atual
Faculdades Integradas Cândido RondonVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2012
Faculdades Integradas Cândido RondonVínculo: Contrato CLT, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Outras informações:
Atividades encerradas em agosto de 2012.
Atividades
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08/2010 - 08/2012
Ensino, Tradução Interpretação Língua Brasileira de Sinais, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa e Recursos Tecnológicos. Carga horária de 30 horas.
2008 - 2010
Colégio Salesiano São GonçaloVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora do Ensino Fundamental I
2007 - 2007
Colégio Salesiano São GonçaloVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Técnico I, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Função Orientadora Educacional do 1 Ano do Ensino Médio.
2003 - 2005
Colégio Salesiano São GonçaloVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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01/2008 - 08/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática - Língua Portuguesa - Ciências - Geografia e História
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03/2007 - 12/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Orientadora Educacional do 1 Ano do Ensino Médio
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02/2003 - 07/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática - Língua Portuguesa - Ciências - Geografia e História
2010 - 2010
Faculdades Integradas de DiamantinoVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
Outras informações:
Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Psicopedagoga Institucional.
Atividades
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06/2010 - 06/2010
Ensino, Pós-GraduaçãoLatoSensuPsicopedagogia Institucional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas de Intervenção Psicopedagógica. Carga horária de 30 horas.
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05/2010 - 05/2010
Ensino, Pós-GraduaçãoLatoSensuPsicopedagogia Institucional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia, Avaliação e Diagnóstico. Carga horária de 30 horas.
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01/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo de Educação Infantil e Legislação para Educação Infantil.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Dejacy de Arruda Abreu e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?