Cléo Ferreira Gomes
Licenciado em Educação Física, pela Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil (1986), Especialização em Fundamentação Filosófica da Educação Física UFMT, Cuiabá, Brasil (1986); Mestre em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil (1993); Especialização em Ciências do Jogo pela Université de Paris-Nord, Villetaneuse/Paris, França (1999); Doutor em Educação pela Universidade de São Paulo, USP, São Paulo, Brasil (2001). Pós-doutoramento em Socioantropologia da Educação pela Universidade Federal Fluminense (2010). Atualmente é Professor Titular da Universidade Federal de Mato Grosso. Professor do Programa de Mestrado e Doutorado em Educação do Instituto de Educação da UFMT. Professor do Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional com polo na Faculdade de Educação Física da UFMT, com coordenação nacional da UNESP. Líder do GEPCOL Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Corporeidade e a Ludicidade. Tem experiência na área de Educação Física Escolar, com ênfase na Educação Básica, atuando principalmente nos seguintes temas: educação escolar infantil, pesquisa em educação, formação de professores da Educação Básica, estudos da corporeidade, com destaque na etologia humana, movimento, violência e em especial aos aspectos da ludicidade como as brincadeiras infantis, a construção de brinquedos didáticos, a alegria, o lazer e o ócio.
Informações coletadas do Lattes em 03/11/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutorado em Educação
1999 - 2001
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, USP, SÃO PAULO, BRASIL
Título: Meninos e brincadeiras de Interlagos: um estudo etnográfico da ludicidade
, Ano de obtenção: 2001. Maria Cecília Sanchez Teixeira.
Mestrado em Mestrado em Educação
1991 - 1993
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil
Título: Brinquedos e brincadeiras em dois grupos de meninos de diferentes culturas: uma análise da ludicidade, Ano de Obtenção: 1993
Orientador: Ana Maria Rodrigues Ribeiro
Especialização em Especialização Em Ciências do Jogo
1998 - 2000
Université Paris Nord Upn França
Título: Une aire de jeu pour enfantes moins de cinq ans
Orientador: Gilles Brougère
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Especialização em Aperfeiçoamento em Fundamentação Filosófica
1986 - 1987
Aperfeiçoamento em Pós Doutoramento
2009 - 2010
Universidade Federal Fluminense
Título: As linguagens corporais presentes na educação escolar cuiabana de ensino básico ? um estudo etnográfico sobre como se aprende e se ensina a quem se serve do corpo. Ano de finalização: 2010
Orientador: Iduína Edite Mont' Alverne Braun Chaves
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso, FAPEMAT, Brasil.
Aperfeiçoamento em Ciências do Jogo
1998 - 1999
Université Paris XVIII
Título: Espaços de jogo para crianças menores de 5 anos. Ano de finalização: 1999
Orientador: Gilles Brougère
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Graduação em Graduação em Educação Física.
1982 - 1986
Pós-doutorado
2009 - 2010
Pós-Doutorado. , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA, FAPEMA, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Organização de eventos
GOMES, CLÉO FERREIRA ; GOMES, E. L. F. F. . Seminário temático. 2023. (Outro).
GOMES, C. F. . "A educação no digital: a pandemia Covid-19, democracias sufocadas e resistências. 2021. (Congresso).
GOMES, C. F. . SEMIEDU - Das crianças nas instituições e das crianças (in)visíveis: entre a sujeição e as possibilidades criativas. 2012. (Congresso).
GOMES, C. F. . As expressões da matemática infantil in(s)critas no corpo (mesa redonda). 2012. (Congresso).
GOMES, C. F. . III Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste. 2012. (Congresso).
GOMES, C. F. . III Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste. 2012. (Congresso).
GOMES, C. F. . Seminário Temático: Síbolo, Imagem e Educação. 2009. (Outro).
GOMES, C. F. . Seminário de Educação 2008. 2008. (Congresso).
GOMES, C. F. . Semiedu 2007. 2007. (Congresso).
GOMES, C. F. . ANPED Centro-Oeste ÉTICA, EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA.. 2006. (Congresso).
GOMES, C. F. . Semiedu2006 - Seminário Educação 2006 e I Jornada Internacional de Educação em Movimentos Sociais. 2006. (Outro).
GOMES, C. F. . Coordenador de GT - Semiedu2006 - Seminário Educação 2006 e I Jornada Internacional de Educação em Movimentos Sociais. 2006. (Outro).
GOMES, C. F. . Coordenador de Mesa Redonda: Políticas Afirmativas no Brasil, no Semiedu2006 - Seminário Educação 2006 e I Jornada Internacional de Educação em Movimentos Sociais. 2006. (Congresso).
GOMES, C. F. . A educação do Corpo no espaço Sócio-cultural da Escola. 2006. (Outro).
GOMES, C. F. . A Educação do corpo no espaço sócio-cultural da escola.. 2006. (Outro).
GOMES, C. F. . Seminário Educação 2005 Universidade, Educação Escolar e Formação de Professores.. 2005. (Outro).
GOMES, C. F. . Seminário de Educação 2004: Temas Contemporâneos de Pesquisa em Educação. 2004. (Congresso).
GOMES, C. F. . Folclore: uma Vivência Sempre Presente. 2002. (Outro).
GOMES, C. F. . Recreação Escolar. 1996. (Outro).
Participação em eventos
Seminário Educação 2009.O corpo silenciado na escola: notas etnográficas sobre uma linguagem interdita. 2099. (Seminário).
Seminário Educação 2009.O corpo silenciado na escola: notas etnográficas sobre uma linguagem interdita. 2099. (Seminário).
Seminário de Educação - Semiedu 2021."A educação no digital: a pandemia Covid-19, democracias sufocadas e resistências. 2021. (Seminário).
Seminário de Educação - Semiedu 2021. 2021. (Seminário).
Seminário de Educação - Semiedu 2021."A educação no digital: a pandemia Covid-19, democracias sufocadas e resistências. 2021. (Seminário).
Inicio do ano letivo de 2020.A alegria de ensinar: Como ser feliz na docência. 2020. (Outra).
Possibilidades de integração do percurso formativo: propostas dos alunos do 4. Ano do curso de pedagogia.O uso de jogos e brincadeiras no ambiente escolar. 2019. (Seminário).
enelud. 2017. (Congresso).
EDUCERE - XII Congresso Nacional de Educação. convidado. 2015. (Congresso).
SEMIEDU - Seminário Educação 2015.Avaliador - coordenador de GT. 2015. (Seminário).
ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Licões à formação de professores - notas extraídas de brincadeiras com crianças escolarizadas, midiáticas e institucionalizadas. 2014. (Encontro).
ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2014. (Encontro).
XI Encontro de Pesquisa em Educação da ANPEd Centro-Oeste.Parecerista ad-hoc. 2012. (Encontro).
Encontro Anual das Equipes Colaboradoras do Programa Segundo Tempo.Reuniao nas oficinas de trabalho. 2010. (Encontro).
III Congresso Internacional Cotidiano - Diálogos sobre Diálogos. a brincadeira na comunidade e suas implicações com a práticas de ensina e aprender. 2010. (Congresso).
Seminário Educação 2010. 2010. (Seminário).
17 COLE. REFLEXÕES SOBRE A ?GRAMÁTICA CORPORAL? DE ALUNOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO NOTURNO. 2009. (Congresso).
Capacitação das Equipes Colaboradoras do Programa Segundo Tempo. Oficina de textos para treinamentos do núcleos de projetos. 2009. (Congresso).
III Colóquio Internacional: Educação, Iimaginário, Mitanálise e Utopia. 2009. (Outra).
I SEMINÁRIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DE MATO GROSSO. 2009. (Seminário).
Seminário Educação 2009.O lúdico no auxilio ao aprendizado da matemática: relatando uma experiência. 2009. (Seminário).
"20 anos de pós-graduação em educação: avaliação e perspectivas".AS AULAS DE CURSOS PRÉ-VESTIBULARES: UM ESTUDO SOBRE A LUDICIDADE COMO LINGUAGEM QUE MOTIVA. 2008. (Seminário).
"20 anos de pós-graduação em educação: avaliação e perspectivas".O CORPO NOS ESPAÇOS CUIABANOS: UM ESTUDO SOBRE O COMPORTAMENTO ETOLÓGICO EM FLUXO DE GRANDE CONCENTRAÇÃO. 2008. (Seminário).
9° Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste.A Educação Física na UFMT: uma abordegem pós-moderna de aprender e ensinar sobre o corpo. 2008. (Encontro).
9° Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste.Educação Física na Educação Básica: a experiência vivida por professores da Área. 2008. (Encontro).
9° Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste.Avaliação formativa e social do ensino superior. 2008. (Encontro).
9° Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste.Sistematização de conteúdos da Educação Física para séries iniciais do Ensino Fundamental da Rede Cuiabana: dados preliminares. 2008. (Encontro).
Encontro das Equipes Colaboradoras do Programa Segundo Tempo. 2008. (Encontro).
Encontro das Equipes Colaboradoras do PST.Experiencias do PST em Mato Grosso. 2008. (Encontro).
I° Ciclo Nacional de Capacitação de Coordenadores de Núcleos do Programa Segundo Tempo 3ª Fase.As experiencias do PST em Mato Grosso. 2008. (Outra).
III Concoce - Congresso Centro-Oeste de Ciências do Esporte. Formação Profissional e Educação Física Escolar no Centro-Oeste: que caminhos trilhar?. 2008. (Congresso).
III Concoce - Congresso Centro-Oeste de Ciências do Esporte. Um estudo sobre o comportamento etológico nos espaços públicos de Cuiabá. 2008. (Congresso).
Seminário Educação 2008. 2008. (Seminário).
XIV Endipe.o corpo em face com a educação fisica da ufmt: um estudo sobre sua vocação interdisciplinar. 2008. (Encontro).
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Reunião do FORPRED. 2007. (Outra).
Semiedu 2007.o brincar no hospital: concepções e significados dessa prática para as crianças hospitalizadas. 2007. (Seminário).
A educação do Corpo no espaço sócio-cultural da Escola.Um olhar Etológico sobre o corpo na escola. 2006. (Simpósio).
ANPED Centro Oeste VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste.A Educação Física e o Ensino Noturno: um estudo sobre a Gramática Corporal. 2006. (Encontro).
ANPED Centro-Oeste VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste.A educação física e o ensino noturno: Um estudo sobre a gramática corporal.. 2006. (Encontro).
ANPED Centro-Oeste VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste.A educaçao física na rede cuiabana: Um estudo etnográfico da gramática corporal.. 2006. (Encontro).
ANPED Centro-Oeste - VIII encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste.ANPED Centro-Oeste - VIII encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste. 2006. (Encontro).
ANPED Centro-Oeste - VIII encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste.Brincar no Hospital: Um estudo dos efeitos lúdicos com crianças em tratamento de câncer.. 2006. (Encontro).
ANPED Centro-Oeste - VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste.Percepção dos alunos a respeito da aprendizagem e recursos pedagógicos utilizados no ensino.. 2006. (Encontro).
CONCOCE - V Congresso Goiano de Ciências do Esporte & II Congresso Centro Oeste de Ciências do Esporte. Educação Física & Ensino noturno: um estudo sobre a gramática corporal.. 2006. (Congresso).
Reunião de Estudos Pedagógicos.Palestra-Oficina: A presença da ludicidade na escola. 2006. (Oficina).
SEMIEDU2006 Semiedu2006 - Seminário Educação 2006 e I Jornada Internacional de Educação em Movimentos Sociais. 2006. (Seminário).
Semiedu2006 - Seminário Educação 2006 e I Jornada Internacional de Educação em Movimentos Sociais.O jogo como dono da bola e regra como dono do jogo: um estudo sobre a construção da moralidade infantil. 2006. (Seminário).
Semiedu2006 - Seminário Educação 2006 e I Jornada Internacional de Educação em Movimentos Sociais.Aulas de Educação Física de alunos do Ensino Fundamental: um estudo sobre seu saber corporal. 2006. (Seminário).
Semiedu2006 - Seminário Educação 2006 e I Jornada Internacional de Educação em Movimentos Sociais.Os saberes e as práticas de professor em classes hospitalares: um estudo sobre os efeitos do brincar no desenvolvimento de crianças com câncer. 2006. (Seminário).
Semiedu2006 - Seminário Educação 2006 e I Jornada Internacional de Educação em Movimentos Sociais.O jogo e o lúdico: construção de identidades das crianças negras de Mata Cavalo. 2006. (Seminário).
Semiedu2006 - Seminário Educação 2006 e I Jornada Internacional de Educação em Movimentos Sociais.Tempo de estudar, tempo de brincar: um estudo do lazer na formação do professor de Educação Física. 2006. (Seminário).
Semiedu2006 - Seminário Educação 2006 e I Jornada Internacional de Educação em Movimentos Sociais.A gramática aprendida pelo corpo: um estudo sobre os conteúdos da Educação Física Escolar no Ensino Noturno. 2006. (Seminário).
Seminário Educação de Jovens e Adultos Construindo Identidade..Palestra: Educação Física Cultura e Movimento. 2006. (Seminário).
SEMINÁRIO Educação de Jovens e Adultos construindo identidade..Educação Física e Movimento: o papel do jogo na educação de jovens e adultos. 2006. (Seminário).
XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2006. (Encontro).
Café Literário Palavras Soltas.Palestra: Jogos, Brinquedos e Brincadeiras: discussões sobre suas implicações pedagógicas. 2005. (Outra).
ENAREL - MS.Pôster: Ludicidade e adolescência: Jogos, brinquedos e brincadeiras na visão dos adolescentes de Cuiabá - MT. 2005. (Encontro).
ENAREL - MS.Comunicação oral: Corpo e ludiciadade: a escola como espaço de Lazer. 2005. (Encontro).
ENAREL - MS.Pôster: Tempo de trabalhar, tempo de brincar: Um estudo do òcio do cotidiano. 2005. (Encontro).
ENAREL - MS.Poster: SESC Arsenal: Lócus dos ócio educativo em Cuiabá/MT. 2005. (Encontro).
ENAREL- MS.XVII Encontro Nacional de Recreação e Lazer. 2005. (Encontro).
FÓRUM METROPOLITANO DE POLITICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER.Coordenador de eixo do: " I FÓRUM METROPOLITANO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER". 2005. (Outra).
III ENCONTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - " Educação Física Infantil: Pensando a criança do século XXI".Mesa Redonda: "A educação física infantil e os desafios da prática cotidiana". 2005. (Encontro).
Jornada de Estudos: Cultura, Corpo e Educação.Coordenação da Jornada de Estudos: Cultura, Corpo e Educação. 2005. (Outra).
Palestrante: Encontro dos coordenadores dos CEFAPRO's.Palestrante: Encontro dos coordenadores dos CEFAPRO's. 2005. (Encontro).
SEMINÁRIO DO CBCE 2005."Entre a Adolescência e a Ludicidade: Um estudo de um grupo de adolescentesinternas em cumprimento medida sócio-educativa de internação. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO DO CBCE - MT 2005.A cultura curricular e a relação corpo/mente. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO DO CBCE - MT 2005.O uso do jogos no ensino de matemática na visão de um grupo de professores da rede pública em Rondonópolis. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO DO CBCE - MT 2005.Ludicidade e adolescência: jogos, brinquedos e brincadeiras na visão das adolescentes de Cuiabá - MT. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO DO CBCE - MT 2005.Palestrante: Jogos, brinquedos e brincadeiras: discussões sobre suas implicações pedagógicas. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO DO CBCE - MT 2005.Tempo de trabalhar, tempo de brincar: Um estudo do ócio vivido por um grupo de profissionais de Educação Física. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO DO CBCE - MT 2005.corporeidade e envelhecimento: as múltiplas faces do corpo que envelhece. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO DO CBCE - MT 2005.as várias formas de brincadeiras infantis. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO DO CBCR - MT 2005.Um olhar do aluno sobre a escola. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO DP CBCE - MT 2005.Mesa Redonda: A ludicidade presente nas aulas de Educação Física. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO EDUCAÇAO 2005.Comunicação Oral: A linguagem do corpo na Educação Infantil numa contribuição das atividades rítmicas. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2005.Apresentação de Pôster: tempo de trabalhar, tempo de brincar: um estudo do ócio vivido por um grupo de profissionais de Educação Física. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2005.Apresentação de Pôster: as impressões deixadas no corpo pelo currículo escolar. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2005.Comunicação Oral: Apinhamento e comportamento: uma abordagem etológica da violência em Cuiabá. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2005.Apresentação de Poster: Corporeidade e envelhecimento: as múltiplas faces do corpo que envelhece. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2005.SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2005 - "UNIVERSIDADE, EDUCAÇÃO ESCOLAR E FORMAÇÃO DE PROFESSORES". 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2005.Comunicação Oral: O movimento e o brincar na Educação Infantil. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2005.Comunicação Oral: Conteúdos de Educação Física na rede escolar cuiabana: um estudo sobre a corporeidade e a ludicidade. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2005.Comunicação Oral: A Educação Física e a cultura escolar: um olhar sobre sua inserção.. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2005.Apresentação de Pôster: Um olhar do aluno sobre a escola. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2005.Apresentação de Pôster: O uso dos jogos no ensino de matemática na visão de um grupo de professores da rede pública em Rondonópolis. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2005.Apresentação de Oficina: brinquedoteca: brinquedo e brincadeiras: uma proposta para a formação de professor. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2005.Coordenador de grupo de Trabalho: Cultura, Linguagem do Corpo e Educação. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO - 2005.Apresentação de Pôster: entre a adolescência e a ludicidade: um estudo de um grupo de adolescentes internos em cumprimento medida sócio-educativa de internação. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2005 - UNIVERSIDADE, EDUCAÇÃO ESCOLAR E FORMAÇÃO DE PROFESSORES.Comunicação Oral: A linguagem do corpo na Educação Infantil: Uma contribuição das atividades rítimicas. 2005. (Seminário).
Seminário Temático.Coordenador do Seminário temático Linguagens do Corpo e a Formação Docente. 2005. (Outra).
XIV CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE. Parecerista do Grupo de Trabalho Temático - Escola no XIV CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE e I CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA DO ESPORTE. 2005. (Congresso).
Forum: Brincadeira é coisa séria: a ludicidade com base das inteligências múltiplas.Forum: Brincadeira é coisa séria: a ludicidade com base das inteligências múltiplas. 2004. (Outra).
I Conferência Estadual: Esporte, Lazer e Desenvolvimento Humano.I Conferência Estadual: Esporte, Lazer e Desenvolvimento Humano. 2004. (Outra).
I Conferência Nacional do Esporte.I Conferência Nacional do Esporte. 2004. (Outra).
II Encontro de Educação Física "Educação Física e Mercado de trabalho: construindo alternativas".Mesa Redonda: Lazer, Recreação e Qualidade de Vida. 2004. (Encontro).
Oficina: brinquedos e brincadeiras na escola: uma proposta de pé no chão.Oficina: brinquedos e brincadeiras na escola: uma proposta de pé no chão. 2004. (Oficina).
Oficina: O lugar do brinquedo e do brincar: uma proposta de pé no chão.Oficina: O lugar do brinquedo e do brincar: uma proposta de pé no chão. 2004. (Oficina).
Semana Estadual de Inovações Tecnológicas, Educacionais e Científicas III SEITEC.Oficina: Atividades lúdicas na Educação Física Escolar. 2004. (Outra).
Seminário de Educação 2004: "Temas Contemporâneos de Pesquisa em Educação".Coordenador de GT: Formação de Professores e Organização Escolar. 2004. (Seminário).
Seminário do CBCE/MT: Educação Física e Esportes para quem & I° Encontro de coordenadores de curso de Educação Física de Mato Grosso.Comunicação: Corporeidade e Ludicidade - Estudo sobre os conteúdos trabalhados por professores de Educação Física da rede cuiabana. 2004. (Seminário).
Seminário do CBCE/MT: Educação Física e Esportes para quem & I° Encontro de coordenadores de curso de Educação Física de Mato Grosso.Oficina: De brinquedo e ludicidade escolar. 2004. (Seminário).
Seminário do CBCE/MT: Educação Física e Esportes para quem & I° Encontro de coordenadores de Curso de Educação Física de Mato Grosso.Comunicação oral: Pela porta ou pela janela? notas etnográficas sobre a ludicidade escolar. 2004. (Seminário).
Seminário do CBCE/MT & I Encontro de Coordenadores de Cursos de Educação Física de Mato Grosso.Coordenador de comunicação: Seminário do CBCE/MT & I Encontro de Coordenadores de Cursos de Educação Física de Mato Grosso. 2004. (Seminário).
Seminário Educação 2004: "Temas Contemporâneos de Pesquisa em Educação".Organizador: Seminário Educação 2004: "Temas Contemporâneos de Pesquisa em Educação". 2004. (Seminário).
Seminário Educação 2004: Temas contemporâneos de pesquisa em Educação.Comunicação: Educação Física Escolar: uma reflexão sobre a alegria na escola. 2004. (Seminário).
Seminário Educação 2004: Temas contemporâneos de pesquisa em Educação.Comunicação: Atividades ritmicas como linguagem corporal na educação infantil. 2004. (Seminário).
Seminário Educação - Temas Contemporâneos de Pesquisa em Educação.Coordenador de GT: Seminário Educação - Temas Contemporâneos de Pesquisa em Educação. 2004. (Seminário).
Seminário Temático: Produção Científica em Debate.Organizador e coordenador: Seminário Temático: Produção Científica em Debate - A natureza das pesquisas e a trajetória dos pesquisadores. 2004. (Seminário).
Seminário Temático: Produção Científica em Debate.Palestrante: Seminário Temático: Produção Científica em Debate - A natureza das pesquisas e a trajetória dos pesquisadores. 2004. (Seminário).
VIII Semana Ciéntífica da Faculdade de Educação Física da UFG " Formação de Professores e os desafios para o mundo do trabalho".Comunicação oral: atividade ritmica como linguagem corporal na educaçã infantil. 2004. (Outra).
VIII Semana Ciéntífica da Faculdade de Educação Física da UFG " Formação de Professores e os desafios para o mundo do trabalho".Comunicação Oral: Jogos, brinquedos e brincadeiras - uma reflexão sobre a ludicidade infantil. 2004. (Outra).
VIII Semana Ciéntífica da Faculdade de Educação Física da UFG " Formação de Professores e os desafios para o mundo do trabalho".Comunicação Oral: Corporeidade e ludicidade: estudos sobre conteúdos trabalhados por professores de educação física da rede cuiabana. 2004. (Outra).
VIII Semana Ciéntífica da Faculdade de Educação Física da UFG " Formação de Professores e os desafios para o mundo do trabalho".Oficina: Da educação, do brinquedo e do brincar: uma proposta de pé no chão. 2004. (Outra).
V Seminário de Linguagens - Cultura, Linguagens e Mídias: Poéticas e Políticas.Comunicação oral: "Falas sobre o corpo e vivências do corpo". 2004. (Seminário).
XIII Ciclo de Estudos sobre o Imaginário: espaços imagnários e transculturalidades - Congresso Internacional. Comunicação oral: Sobre culturas e determinações da fé - ouvindo um grupo de acadêmicos de Educação Física. 2004. (Congresso).
Conferência de Educação.Palestra: Formação de professores: refletindo o cotidiano escolar. 2003. (Outra).
II Conferência do Imaginário e das Representações Sociais.Comunicação oral: "Brinco, logo existo: o papel da ludicidade na educação escolar". 2003. (Outra).
II Encontro sobre Imaginário, Cultura & Educação.II Encontro sobre Imaginário, Cultura & Educação. 2003. (Encontro).
III Encontro Internacional sobre o Imaginário, Cultura e Educação.participante: III Encontro Internacional sobre o Imaginário, Cultura e Educação. 2003. (Encontro).
III Encontro Internacional sobre o Imaginário, Cultura e Educação.cordenação: sessão de comunicação: Cultura, Organização e Educação. 2003. (Encontro).
III Encontro Internacional sobre o Imaginário, Cultura e Educação.comunicação oral: Ser vítima e ser agente: analisando alguns discursos instituidos sobre violência. 2003. (Encontro).
III Encontro Internacional sobre o Imaginário, Cultura e Educação.comunicação oral: A escola e a rua: notas etnográficas sobre a ludicidade imaginada na voz de crianças. 2003. (Encontro).
Mini-Curso: Uma Pedagogia do Imaginário: Mandalas e Ritual Educativo.Mini-Curso: Uma Pedagogia do Imaginário: Mandalas e Ritual Educativo. 2003. (Oficina).
Semana Pedagógica.Conferência: A brincadeira é coisa séria - reflexões sobre o papel da ludicidade na educação escolar. 2003. (Outra).
Semana Pedagógica.Palestra: a brincadeira é coisa séria: reflexões sobre o papel da ludicidade na educação escolar. 2003. (Outra).
VI EPECO.Comunicação oral: "As máscaras da violência e o imaginário do medo na escola". 2003. (Encontro).
Curso de pós-graduação em nível de Especialização em Educação infantil.Palestra: brincadeira é coisa séria - uma proposta de ludicidade na educação infantil. 2002. (Outra).
Fórum de Extensão do Centro de Educação Física e Desportos.Fórum de Extensão do Centro de Educação Física e Desportos. 2002. (Outra).
II Ciclo de palestra do projeto de extensão: Atividade Intergrada parqa o desenvolvimento do pré-escolar das creches de Londrina.palestrante: Atividade lúdica ensina ou é só brincadeirinha?. 2002. (Outra).
I Jornada de Educação Física " A Educação Física na Contemporaneidade".Oficina: "Atenção: é permitido brincar: uma proposta de ludicidade na Educação Escolar. 2002. (Outra).
I Jornada de Educação Física " A Educação Física na Contemporaneidade".Mesa Redonda: Ludicidade, Lazer e Educação: Ruminações sobre o Homo ludens e Homo faber. 2002. (Outra).
I Jornada de Educação Física Conferência: Educação Física na Contemporaneidade.Conferência: "Apontamentos sobre a Educação Física" Educação Física na Contemporaneidade. 2002. (Outra).
Seminário Educação 2002 - Relações Raciais e Educação: cidadania e diversidade no século XXI.Comunicação Oral: Jogos, brinquedos e brincadeiras e suas implicações lúdicas na formação de professores. 2002. (Seminário).
Seminário Educação 2002 - Relações Raciais e Educação: cidadania e diversidade no século XXI.Mini-curso: Atenção! É permitido brincar: uma proposta de ludicidade à educação escolar. 2002. (Seminário).
XII Ciclo de Estudos do Iamginário - Imaginário do Terror.palestra: "Rasteiras e pontapés ou brincadeiras de escola? Ouvindo professores e alunos pré-adolescentes". 2002. (Outra).
Participação em bancas
GOMES, C. F.; MACIEL, C. M. L. A.; MONTEIRO, E. S.. Movimentos não ritmados: barreiras para o ensino da dança nas aulas de educação física. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade de Cuiabá/Instituto Federal de Educação, Ciên.
GOMES, C. F.; TIELLET, M. H. S.; MELLO, A. R. C.. CONFLITOS EM AMBIENTES ESCOLARES EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID-19: UMA QUESTÃO PARA GESTÃO ESCOLAR NO ANO DE 2020. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
GOMES, C. F.; OILEIRA, Bárbara Cortella Pereira; MISUZAKI, R. A. C.; GARANHANI, M. C.. Brincadeiras sonoras na construção do eu-professor de música: um estudo de suas memórias lúdicas. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.; DIAS, Tatiane Lebre; MISUZAKI, R. A. C.; JULIANI, M.. UM ESTUDO SOBRE A CULTURA LÚDICA DE CRIANÇAS SEM RECREIO. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.; OILEIRA, Bárbara Cortella Pereira; BARBOSA, R. F. M.; KAWASHIMA, L. B.. O ESPAÇO DO BRINCAR NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.; PALMA, R. C. D.; OLIVEIRA, M. C. S.. Os jogos e brincadeiras nas aulas de educação física: um estudo de suas implicações lúdicas. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.; ALMEIDA, U. R.; MELLO, A. S.. TEATRO E A CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS PARA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Física em Rede Nacional - PROEF) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Jogos populares nas aulas de educação física: um estudo sobre possibilidades pedagógicas. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Física - PROEF) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. CULTURA DA INFÂNCIA E EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO A PARTIR DAS PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Física - PROEF) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. SÍNDROME DE BURNOUT: PREVALÊNCIA E FATORES ASSOCIADOS EM PROFESSORES DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MATO GROSSO. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, CLEOMAR F.; GRUNNEVALDT, J. T.; Cássia Virginia Coelho de Souza; COFFANI, M. C. R. S.. Linguagem poética do corpo: a rítmica de Émile Jaques-Dalcroze e Orff-Schulwerk de Carl Orff nas aulas de educação física. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. Atividades cênicas e a cultura corporal de movimento: possibilidades pedagógicas para a Educação Física escolar. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Física em Rede Nacional - PROEF) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.; CASTILHO, S. D.; OLIVEIRA, E. D.. Identidades na perspectiva da Educação infantil da escola Estadual Quilombola Maria de Arruda Muller - Quilombo Abolição/MT. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, CLEOMAR F.. Mediação pedagógica na formação de professores: um estudo da disciplina de Libras. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. A escola pela ótica de Calvin, Mafalda e Chico Bento: um estudo das experiencias cotidianas dos personagens de história em quadrinhos. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Whatsapp: um estudo sobre a cultura digital e as possibilidades do dispositivo na prática pedagógica. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.; SILVA, F. S.; José Wilson Pires Carvalho. Construção de objeto de aprendizagem (aplicativo) voltado ao ensino de Química. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Tecnologias e educação: uma análise das práticas pedagógicas dos professores do Ensino Médio mediadas pelas tecnologias da informação e comunicação - TIC. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Práticas corporais e os fazeres pedagógicos: perspectivas da educação escolar quilombola. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Narrativas de imigrantes haitianos em Cuiabá: formação escolar e profissional como preespectivas de inserção social". 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, CLEOMAR F.. Exame de Qualificação MULHERES NO CÁRCERE: UM ESTUDO SOBRE OS SÍMBOLOS E IMAGENS PRODUZIDOS A PARTIR DE SUAS IDENTIDADES CORPORAIS. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, CLEOMAR F.. TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO MEDIADAS PELAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ? TIC Exame de Qualificação. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.; NHARY, T. M. C.; DIAS, Tatiane Lebre; MOREIRA, E. C.; COFFANI, M. C. R. S.. MULHERES NO CÁRCERE: UM ESTUDO SOBRE OS SÍMBOLOS E IMAGENS PRODUZIDOS A PARTIR DE SUAS IDENTIDADES CORPORAIS. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, CLEOMAR F.. A formação acadêmica na graduação em enfermagem e o atendimento pré-hospitalar. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. O MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL UM ESTUDO SOBRE CRIANÇAS EM PROCESSOS INTERATIVOS. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, CLEOMAR F.. BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NAS TELAS DE PORTINARI: UM ESTUDO SOBRE A INFÂNCIA LÚDICA CONTEMPORÂNEA. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, CLEOMAR F.. O PAPEL DO JOGO NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS HOSPITALIZADAS. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. A interdição do corpo nas aulas de Educação Física: um estudo sobre os confrontos religiosos. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. Bebês, por entre vivências, afordâncias e territorialidades infantis: de como o berçário se transforma em lugar. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.; BARROS, J. D. V.; NUNES, I. M. L.. A Ludicidade e o simbolismo na infância: um estudo hermenêutico em uma brinquedoteca escolar de São Luís/MA. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
GOMES, C. F.. O aprender do bebê: representações sociais segundo acadêmicos de pedagogia da UFMT, Campus de Cuiabá". 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. A percepção do corpo para a criança nos momentos escolares: um estudo sobre o brincar e o estudar infantil. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. Da educação do rebanho - reflexões nietzschenianas sobre o ensino oferecido às massas. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. A linguagem corporal em espaços academicos: um estudo sobre o comportamento etológico de licenciando de Educação Física e de Pedagogia da UFMT. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. Histórias femininas: poder, resistência e educação no Quilombo de Mata Cavalo. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. É PERMITIDO BRINCAR? UM ESTUDO SOBRE O MOVIMENTO LÚDICO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. Educação Física e Matemática: um estudo sobre a prática educativa interdisciplinar na rede municipal de Cuiabá. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. Serpentes e educação ambiental: mediatizando saberes no quilombo de Mata Cavalo. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. Serpentes e educação ambiental: mediatizando saberes no Quilombo de Mata Cavalo. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. Educação Ambiental e Manoel de Barros: diálogos poéticos. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. Dentro e fora da sala de aula: um estudo acerca das representações sociais dos lincenciados de Pedagogia da UFMT. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. Aulas na Educação Básica: um estudo sobre a ludicidade como linguagem que motiva (Defesa). 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. Otobiografia-escuta-estilo-escrita para a autobiografia e a autoformação. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. Percepção ambiental de estudantes de uma escola da região central de Cuiabá/MT. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. "Educação infantil: concepções e práticas de alfabetização e letramento". 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. "O papel das emoções no processo cognitivo". 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. "Prática pedagógica citico-reflexiva: limites e possibilidades". 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. As implicações filosóficas nietzschianas sobre a educação. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. "Dentro e fora da sala de aula: um estudo acerca das representações socioespaciais dos licenciandos de Pedagogia da UFMT, campus Cuiabá" (Exame de Qualificação). 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. "Aulas na Educação Básica: um estudo sobre a ludicidade como Linguagem que motiva" (Exame de Qualificação). 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. A síndrome da desistência: pressupostos epistemológicos e axiológico de Burnout em debate (defesa). 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Coordenação da Pós-Graduação em Educação - IE/UFMT.
GOMES, C. F.. O jogo como dono da bola e a regra como dona do jogo: um estudo sobre a construção da Moralidade Infantil (Exame de Qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Coordenação da Pós-Graduação em Educação - IE/UFMT.
GOMES, C. F.. Pulando muros: jogos de rua e jogos de escolas. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.
GOMES, C. F.. Teatro na escola: uma experiência na Escola Agrotécnica Federal de Colorado do Oeste-RO. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Coordenação da Pós-Graduação em Educação - IE/UFMT.
GOMES, C. F.. ?O jogo como dono da bola e a regra como dona do jogo: Um estudo sobre a construção da moralidade infantil? (Defesa). 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Coordenação da Pós-Graduação em Educação - IE/UFMT.
GOMES, C. F.. os saberes do professor na classe hospitalar: um olhar sobre os efeitos do brincar de crianças com câncer (Exame de Qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Coordenação da Pós-Graduação em Educação - IE/UFMT.
GOMES, C. F.. As manifestações lúdicas: jogos e festas contribuem na formação identitária de quilombolas? (Exame e Qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Coordenação da Pós-Graduação em Educação - IE/UFMT.
GOMES, C. F.. o lugar da educação física no ensino médio noturno: aspectos sócios-culturais da linguagem do corpo apreendidas na escola (Exame de Qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Coordenação da Pós-Graduação em Educação - IE/UFMT.
GOMES, C. F.. Da ordem do discurso ao discurso do ordenador. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Coordenação da Pós-Graduação em Educação - IE/UFMT.
GOMES, C. F.. Ser no brincar, o brincar de ser o grupoi: o jogo da pertença e a pertença do jogo na comunidade negra do Mutuca em Nossa Senhora do Livramento. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Concepções e Práticas de Alfabetização e Letramento na Educação Infantil. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Movimentos sociais na Paróquia do Rosário e São Benedito na década de Oitenta. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. "Brincadeiras (neo) tradicionais: apropriações e temporalidades infantis na cidade de São Paulo" (Qualificação). 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo, USP, São Paulo, Brasil.
GOMES, C. F.. "Tempo de estudar, tempo de brincar: Um estudo do lazer na formaçào do profissional de Educação Física" (Qualificação). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. "Paisagem florestal urbana e Educação Ambiental: um estudo de caso com estudantes em um parque florestal (Sinop-MT)" (Defesa). 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Coordenação da Pós-Graduação em Educação - IE/UFMT.
GOMES, C. F.. . "A televisão sob o ponto de vista de crianças da periferia de Cuiabá" (Defesa). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. "A televisão sob o ponto de vista de crianças da periferia de Cuiabá" (Qualificação). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Experiências de leitura de leitores jovens da uma escola pública de Cuiabá/MT. (Defesa). 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Coordenação da Pós-Graduação em Educação - IE/UFMT.
GOMES, C. F.. Uma análise conceitual de Professor Reflexivo a partir do diálogo entre filosofia e educação. (Banca de Qualificação). 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Coordenação da Pós-Graduação em Educação - IE/UFMT.
GOMES, C. F.. "O estágio curricular supervisionado numa perspectiva de ensino-pesquisa-extensão: possíveis contribuições para a aprendizagem profissional docente" (Qualificação). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Violência na escola segundo alunos (qualificação). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. O Estágio Curricular Supervisionado no curso de Pedagogia e a Aprendizagem Profissional da Docência: alguns elementos para reflexão" (Defesa). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Análise Filosófica educacional sobre o conceito do professor reflexivo. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Violência na escola segundo alunos (Defesa). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Resistência de educadores: um estudo dos pressupostos axiológicos e epistemológicos de Burnout, a sídrome da desistência e as implicações para a educação. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Coordenação da Pós-Graduação em Educação - IE/UFMT.
GOMES, C. F.. "(Manaã) - Canoa pantaneira do Rio Paraguai: manifestação cultural na comunidade Potreiro, Cáceres, Pantanal Matogrossense" (Defesa). 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação IE/UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. A contribuição do jornal como recurso pedagógico na formação do leitor: uma experiência em escola pública de Cuiabá - MT (Defesa). 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação IE/UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. "A criança leitora na biblioteca pública comunitária alternativa 'Saber com Sabor' em Cuiabá - MT: buscas, encontros e desencontros" (Defesa). 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação IE/UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Atividades rítmicas e linguagem corporal na Educação Infantil. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação IE/UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Comunidade Pantaneira de Barra do Aricá: um estudo sobre a Educação Ambiental em espaços não-escolarizados. (Qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação IE/UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Meninos e meninas de "Campo Limpo": Tecendo um estudo sobre Educação Ambiental para a Escola. (Qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação IE/UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. O lugar do jogo na formação de professores: uma prática ludo pedagógica em questão (Qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.
GOMES, C. F.. "Uma reflexão sobre a alegria nos espaços e tempos da escola". 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação IE/UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Jogos eletrônicos: deuses e demônios na formação do homem. (Qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES, C. F.. Brincar em Psicanálise: escutando professores de educação de crianças. (Qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação IE/UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. "(Manaã) - Canoa pantaneira do Rio Paraguai: manifestação cultural na comunidade Potreiro, Cáceres, Pantanal Matogrossense" (Qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação IE/UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Tecendo educação ambiental para a escola com alunos e alunas de Limpo Grande. (Defesa). 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação IE/UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Reciclagem e as suas representações sociais no cenário ambiental - estudo de caso. (Qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação IE/UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Educação ambiental em espaços não-escolarizados: um estudo na comunidade pantaneira de Barra do Aricá, Santo Antônio de Leveger, Mato Grosso. (Defesa). 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação IE/UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Jogos eletrõnicos: deuses e demônios na formacao do homem. (defesa). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES, C. F.. No meio do caminho tinha uma discriminação, tinha uma discriminação no meio do caminho: o potencial transformador das cotas raciais. (qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. Entre idas e vindas: estudo da ludicidade de um grupo de adolescentes em cumprimento de medida sócio educativa de internação. (defesa). 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. . No meio do caminho tinha uma discriminação, tinha uma discriminação no meio do caminho: o potencial transformador das cotas raciais. (defesa). 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. A reciclagem e as representações sociais na construção do cenário ambiental:um estudo de caso. (defesa). 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. Educação e envelhecimento: estudo sobre a sensibilidade de acadêmicos de Educação Física em relação à velhice. (defesa). 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. Brincar em psicanálise: escutando professores de educação de crianças. (defesa). 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. Paisagem Florestal Urbana e Educação Ambiental: um estudo de caso com estudantes em um parque florestal (SINOP/MT) (Qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Experiências de leitura de leitores jovens de uma escola pública de Cuiabá Mato Grosso (Qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação).
GOMES, C. F.. O que está em jogo no jogo: cultura, imagens e simbolismos na foramção de professores (Defesa). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.
GOMES, C. F.. Educação e envelhecimento: estudo sobre a sensibilidade de acadêmicos de Educação Física em relação à velhice. (Qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Coordenação da Pós-Graduação em Educação - IE/UFMT.
GOMES, C. F.. Ambiente lúdico do Cáritas Pirinéu em Várzea Grande/MT: Um estudo de caso. (Qualificação). 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação IE/UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Ambiente lúdico do Cáritas Pirinéu em Várzea Grande/MT: Um estudo de caso. (Defesa). 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação IE/UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. A criança leitora na biblioteca pública comunitária alternativa "Saber e Sabor" em Cuiabá-MT: buscas, encontros e desencontros. (Banca de qualificação - Avaliador Suplente). 2005.
GOMES, C. F.. "Da escolaridade sonhada à escolaridade vivida: um estudo sobre os trabalhadores do setor madeireiro de Sinop". 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação IE/UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. A escola vira outra: o significado do estágio supervisionado numa turma do curso de Letras do Médio Araguaia. (Defesa). 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Educação e Cultura: uma sala de aula diferente pelas inter-relações da afetividade.. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - Universidade de Cuiabá.
GOMES, C. F.. A escola vira outra escola: o significado do estágio supervisionado numa turma do curso de Letras do Médio Araguaia (Qualificação). 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. A Formação Pedagógica no Ensino Superior: representações de professores de um curso de direito. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Cuiabá.
GOMES, C. F.. O lúdico no contexto da Pré-escola: concepções de professores e currículo - uma proposta de intervenção. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.
GOMES, C. F.; OILEIRA, Bárbara Cortella Pereira; PALMA, R. C. D.; DIAS, Tatiane Lebre; NHARY, T. M. C.; FERNANDES, C. T.; ZIBETTI, M. L. T.. AS RETÓRICAS DO BRINCAR NO COTIDIANO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. O PROFESSOR MESTIÇO PARA UMA EDUCAÇÃO HOMINESCENTE EM MICHEL SERRES. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
GOMES, C. F.; PALMA, R. C. D.; OLIVEIRA, Sonia Cristina de; BARBOSA, R. F. M.; COFFANI, M. C. R. S.; PACIFICO, J. M.. Cirandas-Paidia: retóricas de gênero na composição da educação com infâncias. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, CLEOMAR F.; MOREIRA, E. C.; WOGEL; COFFANI, M. C. R. S.; OLIVEIRA, Sonia Cristina de. Brinquedos e brincadeiras na pré-escola: um estudo etnográfico dos elementos da ludicidade. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.; MOREIRA, E. C.; DIAS, Tatiane Lebre; FERNANDES, C. T.; REZER, R.; COFFANI, M. C. R. S.; KAWASHIMA, L. B.. As crianças e o seu recreio escolar: um estudo etnográfico sobre a ludicidade na terceira infância. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, CLEOMAR F.. Hibridismo brincante: um estudo sobre as brincadeiras lúdico-agressivas na Educação Infantil. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Física) - Centro de Educação Física e Desportos.
GOMES, CLEOMAR F.. A dialética entre a intervenção pedagógica no jogo de papéis e o desenvolvimento psíquico da criança contemporânea em idade pré-escolar. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista.
GOMES, CLEOMAR F.. A proibição das brincadeiras: um estudo sobre a experiência lúdica infantil na escola. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
GOMES, CLEOMAR F.; MOREIRA, E. C.; GRUNNEVALDT, J. T.; FERREIRA, L. A.; REZER, R.. Sentidos e significados da Educação Física para os alunos do IFMT - Campus São Vicente: a pesquisa-ação como forma de construção coletiva de conhecimentos. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. A PROIBIÇÃO DAS BRINCADEIRAS. UM ESTUDO SOBRE A EXPERIÊNCIA LÚDICA EM ESCOLAS DE CURITIBA-PARANÁ. 2017. Tese (Doutorado em Setor de Educação Programa de Pós-graduação) - Universidade Federal do Paraná.
GOMES, C. F.; ALMEIDA JUNIOR, A. S.; NHARY, T. M. C.; MOREIRA, E. C.;OLIVEIRA, Sonia Cristina; DIAS, Tatiane Lebre; GRANDO, B. S.. O CORPO NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO SOBRE SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICO-CURRICULARES. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, CLEOMAR F.. A brincadeira no espaço hospitalar: um estudo etnográfico do efeito terapêutico à criança enferma". 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. Música na escola - a arte de ensinar arte que educa. 2014. Tese (Doutorado em educação) - Universidade Federal Fluminense.
GOMES, C. F.. A empatia no processo de ensinar e aprender - um estudo com professores do curso de Enfermagem de uma universidade pública. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. Palavras científicas sonhantes em um território úmido feito à mão: a arte popular da canoa pantaneira. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, C. F.. Animês e Mangás: o mito vivo e vivido no imaginário ianfantil. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo, USP, São Paulo, Brasil.
GOMES, C. F.. A cultura lúdica na escola e o corpo imaginal. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.
GOMES, C. F.. Os festejos do Reinado de Nossa Senhora do Rosário em Belo Horizonte/MG: Práticas Simbólicas e Educativas. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.
GOMES, C. F.. Nossas Lembranças mais Pessoais Podem Vir Morrar Aqui! Sociologia do (re) envolvimento e anima-ação cultural. (Defesa). 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.
GOMES, C. F.. Nossas Lembranças mais Pessoais Podem Vir Morar Aqui! Sociologia do (re) envolvimento e anima-ação cultural. (Qualificação). 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.
GOMES, C. F.. A educação Física na Educação básica e o construtivismo busca de um caminho na formação continuada de professores. 2001. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
GOMES, CLEOMAR FERREIRA. Cirandas-Paidia: retóricas de gênero na composição da educação com infâncias. 2019.
GOMES, CLEOMAR FERREIRA. As crianças e o seu recreio escolar: um estudo etnográfico sobre a ludicidade na terceira infância. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, CLEOMAR F.. Sentidos e significados da educação física para os alunos do IFMT - campus de SãoVicente: a pesquisa-ação como forma de construção coletiva de conhecimentos. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Imagens do corpo na escola: a cultura lúdica do Colégio Universitário Geraldo Reis. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.
GOMES, C. F.; BARBOSA, R. F. M.; KAWASHIMA, L. B.; OILEIRA, Bárbara Cortella Pereira. O ESPAÇO DO BRINCAR NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021.
GOMES, C. F.; MISUZAKI, R. A. C.; JULIANI, M.; DIAS, Tatiane Lebre. Um estudo sobre a cultura lúdica de crianças sem recreio escolar. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Os riscos corporais do brincar no espaço externo da escola: o que dizem crianças da Educação Infantil.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
GOMES, C. F.. A cultura da infância nas aulas de educação física na educação infantil: experiências com as prticas corporais de aventura. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física em Rede Nacional - PROEF) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Educação Física e organização curricular: dificuldades e possibilidades da implementação do conteúdo "jogos populares" nas aulas de educação física. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física em Rede Nacional - PROEF) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, CLEOMAR F.; OILEIRA, Bárbara Cortella Pereira; CHAVES, Iduina Edite Mont' Alverne Braun Chaves; participante. A escola e as experiências de vida e do cotidiano dos personagens de história em quadrinhos Clavin, Mafalda e Chico Bento. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.; NHARY, T. M. C.; DIAS, Tatiane Lebre; ALONSO, K. M.. WhatsApp: um estudo sobre as possibilidades didáticas e como os professores utilizam o aplicativo na contemporaneidade. 2017.
GOMES, C. F.; DIAS, Tatiane Lebre; MOREIRA, E. C.. Mediação Pedagógica na formação de professores: um estudo da disciplina Libras. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, CLEOMAR F.. Narrativas de imigrantes haitianos em Cuiabá: formação escolar e profissional como perspectivas de inserção social. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.CAMPOS, F. K.. EDUCAÇÃO INFANTIL EM ESPAÇOS LÚDICOS: O QUE AS CRIANÇAS APRENDEM QUANDO BRINCAM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.CAMPOS, F. K.. BRINCADEIRAS COM CRIANÇAS DE 4 A 5 ANOS: RELATOS DE UMA PROFESSORA SOBRE APRENDIZAGENS SOCIAIS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.; JULIANI, M.. BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: APRENDENDO A APRENDER POR MEIO DA IMITAÇÃO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.; MIISUZAKI, R. A. C.. O PRAZER DAS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, ATIVIDADE PRINCIPAL DA CRIANÇA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. RELATO DE EXPERIÊNCIA DA INTERVENÇÃO LÚDICA SACO DE FANTASIA COM CRIANÇAS DE 3 ANOS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL/CRECHE. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. EDUCAÇÃO INFANTIL A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCACAO INFANTIL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. BRINCAR POR BRINCAR: UM ESTUDO SOBRE O ESPAÇO LÚDICO DA CRECHE MUNICIPAL JOSEFA DA SILVA PARENTE. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Múltiplos aspectos atribuídos a recreação pelo paciente adulto hospitalizado: interação afetuosa. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. Jogos na educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Dança de Siriri na Educação Infantil: reflexões sobre o papel dos educadores. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. A Ludicidade na Educação Infantil: influências no desenvolvimento afetivo-social. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONSTATAÇÃO DA REALIDADE EM ESCOLAS ESTADUAIS DA REGIÃO CENTRAL DE CUIABÁ. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. A GINÁSTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONHECIMENTO E UTILIZAÇÃO DO CONTEÚDO POR PROFESSORES EM PROCESSO DE ESPECIALIZAÇÃO NO MUNICÍPIO DE CUIABÁ. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. INCLUSÃO DE PESSOAS DEFICIENTES NA ESCOLA REGULAR. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. Olhar reflexivo do lúdico na escola em séries iniciais: um estudo bibliográfico. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Brinquedo e brincadeira no cotidiano do ser humano.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Lúdica) - Universidade de Cuiabá.
GOMES, C. F.. A ludicidade na aula de educação física.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Lúdica) - Universidade de Cuiabá.
GOMES, C. F.. A presença do Homo ludens no espaço do Homo faber.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Lúdica) - Universidade de Cuiabá.
GOMES, C. F.. Análise Lúdica do Universo dos HQ'S.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Lúdica) - Universidade de Cuiabá.
GOMES, C. F.. A importância das atividades lúdicas na educação infantil. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Lazer na praça: uma proposta de brinquedos para as crianças da COOPHALIS. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Brincando na praça: um estudo sobre as atividades de lazer e recreação da comunidade Pedra 90. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Ler pode ser gostoso: uma análise da leitura em aulas de língua portuguesa sob o olhar da ludicidade. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. O lúdico como motivador do processo ensino-aprendizagem nas séries iniciais. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. O lazer em casa: Um estudo sobre as atividades lúdicas no cotidiano familiar.. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lazer e Recreação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil.
GOMES, CLEOMAR F.. A CONSTRUÇÃO DA DOCÊNCIA: ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM DIÁLOGO COM AS RELAÇÕES DE GÊNERO ENTRE AS CRIANÇAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.; SILVA, A. C.. Prática pedagógica lúdica: jogos matemáticos em turma do 1° ano do Ensino Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 134) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. A dança como ferramenta de desenvolvimento infantil no processo de ensino aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Os caminhos percorridos até a docência e o encantamento pela capacidade que as crianças têm em dialogar com a realidade por meio do grafismo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, CLEOMAR F.. Tempo e espaço do brincar na infância: rotinas das aulas de Educação Física no Ensino Fundamental I na EMEB Ministro Marcos Freire. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. Perfil e lembranças da prática das brincadeiras, jogos tradicionais e videogames de universitários da UFMT. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. O siriri pantaneiro em Barão de Melgaço-MT. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. Potencialidades e as manifestações culturais na escola estadual Leônidas de Matos do Município de Santo Antônio do Leverger. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, CLEOMAR F.. O professor de Educação Física legitimado para atuar na Educação Infantil ?creche?: uma necessidade, um sonho, uma proposta.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. O que se ensina e o que se aprende: um estudo sobre a aula de Educação Física no Ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. Influência da mídia na imagem corporal das adolescentes de periferia de Várzea Grande-MT. 2014.
GOMES, C. F.. A importância do professor de Educação Física qualificado na Educação Infantil e a relevância de uma formação específica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. A Recreação na prática pedagógica do professor de Educação Física de Ensino fundamental II. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. Estratégias para o desenvolvimento da co-participação e inter-relacionamento nas aulas de Educação Física. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. Dança Afro e a Corporeidade dos integrantes da Associação Matogrossense de artes e culturas africanas - CIA AYOLUWA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. Violência nas aulas de educação física: percepção dos alunos do 9° ano de uma escola estadual do município de Várzea Grande. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. A percepção subjetiva dos benefícios da prática do hatha yoga: um estudo qualitativo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. Padronização da nomenclatura dos exercícios em treinamentos resistidos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. Efeitos provocados por jogo cooperativo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. Jogos de tabuleiro: uma análise comparativa em alunos do 5° ano do ensino fundamental no municipio de Sinop. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. Jogos cooperativos: um estudo com adolescentes de 14 a 16 anos em Sinop-Mt. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. O brincar no hospital: concepções e significados dessa prática para crianças hospitalizadas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. Atividades recretivas com influência na auto-estima de um grupo de detentas de umacadeia pública na região norte de Mato Grosso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. O efeito das brincadeiras recreativas e dos jogos lúdicos no desenvolvimento do equilíbrio estático e dinâmico de crianças de segunda série do primeiro ciclo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. Atividades lúdicas: as contribuições no humor em crianças do orfanato Menino Jesus do município de Sinop. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. Recreação na terceira idade: uma contribuição à qualidade de vida. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. A influência de atividades recreativas no desenvolvimento afetivo-emocional na casa transitória da criança de Tangará da Serra. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. O uso de atividades recreativas para verificar o comportamento lúdico de crianças da 1ª série. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. A influência de atividades recreativas nos níveis de agressividade de crianças que jogam videogame com freqüência. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. A influência da ludicidade na motivação das atletas da seleção femenina de Handebol do município de Campo Verde/MT, durante o treinamento do fundamento passe. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. Atividade física laboral: Um estudo sobre a diminuição do estresse em profissionais de enfermagem. (Orientadoe da Monografia). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Lazer:Um estudo da animação em ônibus e no hotel no Estado de Mato Grosso. (monografia). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Brincar no Hospital: A Recreação Terapêutica e a Educação Ambiental como Recursos na Assistência à Criança Hospitalizada. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. O brincar de crianças com câncer: um estudo sobre seus efeitos terapêuticos.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Recrear quando a vida parece perdida.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Atividade Física Laboral: Um estudo sobre a diminuição do estresse em profissionais de enfermagem.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. De crianças, de jogos e de inteligências múltiplas - uma análise didática da ludicidade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. A influência do lúdico no desenvolvimento corporal em crianças na Pré Escola. (Orientador de Monografia). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. O inervalo de descanso entre as séries no treinamento neuro-muscular faz ganhar resistência muscular? (Orientador da monografia). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. A influência da ginástica laboral nos níveis de estresse. (Avaliador da Monografia). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. As brincadeiras tradicionais e suas influências pedagógicas. (Orientador de Monografia). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Educação Física e Alfabetizar: Tão quanto brincar.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Dinâmicas de grupo e atividades lúdicas nas relaçoes de socialização de adolescentes.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. efeitos da dança recreativa na auto-estima de idosos de 65 a 75 anos. (Avaliador de Monografia). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. "Reabilitação cardíaca fase III: percepção da melhora da qualidade de vida ao longo de 10 semanas". 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. "Os efeitos da atividade física no perfil do estilo de vida individual". 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. "Animação turística: atuação do profissional como atrativo em um hotel de lazer". 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. "Atividades lúdicas na sala de aula: uma análise do seu papel no processo de ensino-aprendizagem". 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. "A importância da ludicidade na iniciação do futsal". 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. "Futebol para iniciantes:uma proposta a partir de atividades lúdicas". 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
Cléo Ferreira Gomes; MUNIZ, G. I. B.; TADEU, G.; BARBOSA, .. D. A.. Defesa de Memorial de MITZY TANNIA REICHEMBACH DANSKI. 2023. Universidade Federal do Paraná.
GOMES, CLEOMAR F.; MALHEIRO, T. I. R. C.; VASCONCELOS, A. B.; GRUNENNVALDT, J. T.. Classe Titular de Carreira de Magistério do ensino Básico, Técnico e Tecnológico - EBTT. 2015. Intituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Seleção de Mestrado e Doutorado. 2016. Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Seleção de mestrado e doutorado. 2015. Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Concurso Público de Provas e Títulos para a carreira do Magistério Superior. 2009. FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT.
GOMES, C. F.. Concurso Público de provas e títulos para a Carreira do Magistério Superior. 2008. Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Concurso público de provas e títulos para a carreira do magistério superior. 2008. Universidade Federal de Goiás.
GOMES, C. F.. Professor Efetivo de 1 e 2 Graus na área de Educação Física da SETET/MT. 2007. Centro Federal de Educação Tecnológica de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Banca Examinadora do Teste Seletivo para Professores Interino da UNEMAT. 2007. Universidade do Estado de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Seleção de Mestrado em Educação -Turma 2005. 2005. Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Seleção de mestrado em Educação, turma 2004. 2004. Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Metodologia da Pesquisa aplicada à Atividade Física. 2003. Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Metodologia da Pesquisa aplicada à Atividade Física. 2002. Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Biomecânica e Prática de Ensino. 2001. Universidade Estadual de Londrina.
GOMES, C. F.. Deontologia e Ética profissional. 2000. Universidade Estadual de Londrina.
GOMES, C. F.. Deontologia e Ética Profissional. 1997. Universidade Estadual de Londrina.
GOMES, C. F.. Teoria e prática da educação física escolar. 1997. Universidade Estadual de Londrina.
GOMES, C. F.. Uma abordagem significativa para a prática de educação fisica. 1996. Universidade Estadual de Londrina.
Cléo Ferreira Gomes. Crendenciamento de professores do PPGE/IE/UFMT. 2023. Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.; CARVALHO, A. L.; ZOIA, A.; LIMA, E. G. S.; MALDONADO, M. M. C.. Comissão de Credenciamento de docentes do Programa de Pós-graduação Stricto sensu profissional em educação - PPGEdu. 2019. Universidade do Estado de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Presidenta da Comissão de Seleção Mestrado e Doutorado. 2018. Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Seleção de Professor Subsituto.. 2006. Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Comissão Eleitoral do PPGE - UFMT Biênio 2006/2008. 2006. Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, C. F.. Seleção de Professor Substituto.. 2005. Universidade Federal de Mato Grosso.
Orientou
o ensino da Peteca Esportivizada: a Participação dos alunos nas aulas de Educação Física do Ensino Fundamental; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Física - PROEF) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);
Jogos e brincadeiras de alunos e pais da Agrovila PA-Bojuí: um estudo sobre suas possibilidades pedagógicas; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
ENTRE DISSERTAÇÕES E TESES E SUAS RETÓRICAS LÚDICAS NOS DISCURSOS FORMATIVOS DO GEPCOL; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
O brincar na cultura contemporânea: um estudo sobre a adoção de brincadeiras no rito escolar da educação infantil; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);
Corporeidade e ludicidade: um estudo sobre os conteúdos trabalhados na Educação Infantil; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);
DIÁLOGOS SOBRE OS CORPOS PRECARIZADOS NO CONTEXTO ESCOLAR; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);
O brincar e suas ligações com a educação na infância: um estudo etnográfico do folclore infantil; Início: 2019; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil; (Orientador);
Cultura Escolar e manifestações corporais na pedagogia Waldorf: estudo de caso em uma escola de Cuiabá/MT; Início: 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);
JOGOS E BRINCADEIRAS DE ALUNOS E PAIS DA AGROVILA PA-BOJUÍ: UM ESTUDO SOBRE SUAS POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Hipercubo: uma experiência pedagógica com o jogo na tematização da cultura corporal; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Física - PROEF) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Brincadeiras sonoras na construção do eu-professor de música: um estudo de suas memórias lúdicas; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
UM ESTUDO SOBRE A CULTURA LÚDICA DE CRIANÇAS SEM RECREIO; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
O espaço do brincar na prática pedagógica da Educação Infantil; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Os jogos e brincadeiras nas aulas de educação física: um estudo de suas implicações lúdicas; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
TEATRO E A CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS PARA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Física - PROEF) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Whatsapp: um estudo sobre a cultura digital e as possibilidades do dispositivo na prática pedagógica; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A escola pela ótica de Calvin, Mafalda e Chico Bento um estudo das experiências cotidianas dos personagens de histórias em quadrinhos; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, CAPES PARCERIA FAPEMAT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
DANÇA CIRCULAR SAGRADA: UM ESTUDO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES CORPORAIS DO GRUPO RODA DO MATO; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Mulheres no cárcere: um estudo sobre os símbolos e imagens produzidos a partir de suas identidades corporais; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
O MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL UM ESTUDO SOBRE CRIANÇAS EM PROCESSOS INTERATIVOS; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, CAPES PARCERIA FAPEMAT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NAS TELAS DE PORTINARI: UM ESTUDO SOBRE A INFÂNCIA LÚDICA CONTEMPORÂNEA; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
O PAPEL DO JOGO NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS HOSPITALIZADAS; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
As práticas e as concepções de corpo no Centro de Educação de Jovens e Adultos Licínio Monteiro da Silva; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
As brincadeiras violentas: um estudo etnográfico das linguagens corporais agressivas; 2012; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS AGRÁRIAS) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A percepção do corpo para a criança nos momentos escolares: um estudo sobre o brincar e o estudar infantil; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A linguagem corporal em espaços acadêmicos: Um estudo sobre o comportamento etológico de licenciandos de Educação Física e de Pedagogia da UFMT; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Educação Física e Matemática: um estudo sobre a prática educativa interdisciplinar na rede municipal de Cuiabá; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
É PERMITIDO BRINCAR? UM ESTUDO SOBRE O MOVIMENTO LÚDICO NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Influências brincantes: um estudo sobre a cultura lúdica infantil e desenho animado; 2011; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Reflexões sobre ensino e aprendizado na EJA a partir do pensamento complexo; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A Dança na Formação de Professores de Educação Física: saberes e conhecimentos na intervenção profissional; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
CAMINHOS TRILHADOS PELA EDUCAÇÃO FÍSICA NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO CAMPUS CUIABÁ - OCTAYDE JORGE DA SILVA; 2011; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Conteúdos de Educação Física para o Ensino Fundamental da rede municipal de Cuiabá: um estudo sobre a sua sistematização; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Aulas de Educação Básica: um estudo sobre a ludicidade como linguagem que motiva; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A educação física nas políticas de educação de Mato Grosso: um estudo sobre as orientações à construção da prática pedagógica; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
O papel das emoções no processo cognitivo; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
As implicações filosóficas nietzschianas sobre a educação; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
?O jogo como dono da bola e a regra como dona do jogo: Um estudo sobre a construção da moralidade infantil?; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Coordenação da Pós-Graduação em Educação - IE/UFMT, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Ser no brincar, o brincar de ser o grupo: um estudo sobre a noção de pertença numa comunidade negra do Mutuca em Nossa Senhora do Livramento; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Coordenação da Pós-Graduação em Educação - IE/UFMT,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
O brincar de crianças acometidas pelo câncer: efeitos e saberes; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
O lugar da Educação Física no Ensino Médio Noturno: aspectos sócio-culturais da linguagem do corpo aprendida na escola; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Tempo de estudar, tempo de brincar: um estudo do lazer na formação do professor de educação física (defesa); 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Coordenação da Pós-Graduação em Educação - IE/UFMT,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Atividades rítmicas e linguagem corporal na Educação Infantil; 2006; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação IE/UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Uma reflexão sobre a alegria nos espaços-tempo da escola; ; 2006; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação IE/UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Educação e envelhecimento: estudo sobre a sensibilização de acadêmicos de Educação Física em relação à velhice; ; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Entre idas e vindas:estudo da ludicidade de um grupo de adolescentes em cumprimento de medida sócio educativa de internação; ; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
PEDAGOGIA WALDORF: O LUGAR DO CORPO NA PERSPECTIVA DE ESTUDANTES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
AS RETÓRICAS DO BRINCAR NO COTIDIANO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO; 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Cirandas-Paidia: retóricas de gênero na composição da educação com infâncias; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Brinquedos e brincadeiras na pré-escola: um estudo etnográfico dos elementos da ludicidade; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
As crianças e o seu recreio escolar: um estudo etnográfico sobre a ludicidade na terceira infância; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
O corpo no cotidiano da educação física do ensino médio: um estudo sobre suas reflexões pedagógico-curriculares; 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A brincadeira no espaço hospitalar: um estudo etnográfico do efeito terapêutico à criança enferma"; 2015; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Brincadeiras de crianças abrigadas: um estudo etnográfico em instituição de acolhimento; 2014; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A empatia no processo de ensinar e aprender - um estudo com professores do curso de Enfermagem de uma universidade pública; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil,; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O LÚDICO ALIADO À APRENDIZAGEM; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um estudo sobre aprendizagens significativas; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A PRÁTICA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPLICAÇÕES E APRENDIZADOS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma experiência sobre o aprender e ensinar com alegria; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
BRINCADEIRAS COM CRIANÇAS DE 4 A 5 ANOS: RELATOS DE UMA PROFESSORA SOBRE APRENDIZAGENS SOCIAIS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
EDUCAÇÃO INFANTIL EM ESPAÇOS LÚDICOS: O QUE AS CRIANÇAS APRENDEM QUANDO BRINCAM; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: APRENDENDO A APRENDER POR MEIO DA IMITAÇÃO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
O PRAZER DAS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, ATIVIDADE PRINCIPAL DA CRIANÇA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A PIPA: UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE COMO MÉTODO EDUCACIONAL PARA AS CRIANÇAS DO PRÉ-ESCOLAR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso, Financiadora de Estudos e Projetos; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
BRINCADEIRAS DE CRIANÇAS NA EMEB ANA TEREZA ARCOS KRAUSE: UM ESTUDO SOBRE GÊNEROS TEXTUAIS INFANTIS ? A PARLENDA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
AS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REFLEXÃO SOBRE O ?COMO É BOM? PARA A FORMAÇÃO DA CULTURA INFANTIL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso, Financiadora de Estudos e Projetos; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso, Financiadora de Estudos e Projetos; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Possibilidade do brincar no espaço da Educação Infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso, Financiadora de Estudos e Projetos; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL ? ABORDAGENS LÚDICAS APLICADAS EM CRECHES MUNICIPAIS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A RELAÇÃO DE APRENDIZAGENS NO ENSINO FUNDAMENTAL UMA ANÁLISE SOBRE LUDICIDADE ENQUANTO FERRAMENTA METODOLÓGICA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato sensu - Ed Integral) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FISICA PARA EDUCAÇÃO INTEGRAL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato sensu - Ed Integral) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
O HOMO LUDENS E O HOMO DEMENS EM NEGRINHA: UMA ANÁLISE SOBRE A FORÇA DESSAS RUBRICAS HUMANAS E SUA MENSAGEM EDUCATIVA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato sensu - Ed Integral) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
LETRAMENTO LÚDICO, UMA PROPOSTA DE ALFABETIZAÇÃO NO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato sensu - Ed Integral) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
CONTRIBUIÇÕES DA LUDICIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE ALUNOS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL ?MAIS EDUCAÇÃO?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato sensu - Ed Integral) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
AS IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato sensu - Ed Integral) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A LUDICIDADE NA CONSTRUÇÃO INTERDISCIPLINAR DA APRENDIZAGEM: UMA PEDAGÓGIA DO AFETO E DA CRIATIVIDADE NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato sensu - Ed Integral) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
PODE A LUDICIDADE AJUDAR NA ALFABETIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu Ed; Integral) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A RECREAÇÃO NA EDUCAÇÃO INTEGRAL UMA ANÁLISE SOBRE SUA PEDAGOGIA PRAZEROSA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu Ed; Integral) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
LUDICIDADE UMA ESTRATÉGIA PARA AMENIZAR A AGRESSIVIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu Ed; Integral) - Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COMO INSTRUMENTO PARA DESENVOLVER O PENSAMENTO CRÍTICO, REFLEXIVO E CONSCIENTE; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Olhar reflexivo do lúdico na escola em séries iniciais: Um estudo bibliográfico; ; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lazer e Recreação) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
"O que pensam os alunos da educação de jovens e adultos sobre a prática do lazer na escola noturna; "; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lazer e Recreação) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
O papel do lúdico na sala de aula; ; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lazer e Recreação) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
O lazer em casa: um estudo sobre as atividades lúdicas no cotidiano familiar; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A importância das atividades lúdicas na educação infantil; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
na praça: uma proposta de brinquedos e brincadeiras para as crianças da Coophalis; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Curso: Educação Física; O lúdico como motivador do processo ensino-aprendizagem; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Brincando na praça: um estudo sobre as atividades de lazer e recreação da comunidade Pedra 90; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Ler pode ser gostoso: uma análise da leitura em aulas de Língua Portuguesa sob olhar da ludicidade; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Brincando também se aprende: análise do uso do jogo no ensino fundamental; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Brinquedoteca: espaço lúdico de educação e lazer; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A capoeira integrada ao processo educacional através de educação física; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Jogos, brinquedos e brincadeiras: práticas pedagógicas no processo de ensino-aprendizagem; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 134) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Prática pedagógica lúdica: jogos matemáticos em turma do 1° ano do Ensino Fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Jogos e brincadeiras na educação infantil: um estudo sobre sua importância no desenvolvimento psicomotor; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Contribuição dos jogos matemáticos para aprendizagem dos alunos da escola estadual bairro União de Matupá/MT; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
O que se ensina e o que se prende: um estudo sobre a aula de Educação Física no Ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Professor de Educação Física Legitimado para atuar na Educação Infantil "Creche": uma necessidade, um sonho, uma proposta; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Esporte como lazer na região do Coxipó em Cuiabá-MT; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A RECREAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL ll; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A influência da ludicidade na movimentação das atletas da seleção femenina da Handebol do município de Campo Verde/MT; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A influência de atividades recreativas no desenvolvimento afetivo-emocional na casa transitória da criança de Tangará da Serra/MT; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A influência de atividades recreativas nos níveis de agressividade de crianças que jogam videogame com freqüência; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Atividades lúdicas: as contribuições no humor em crianças do orfanato Menino Jesus do municipio de SINOP/MT; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Santos; Atividades recreativas com influência na auto-estima de um grupo de detentas de uma cadeia pública de Mato Grosso; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Efeitos provocados por jogo cooperativo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Jogos Coorperativos: um estudo com adolescentes de 14 a 16 anos em SINOP/MT; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Jogos de tabuleiro: uma análise comparativa em alunos do 5° ano do ensino fundamental no município de SINOP/Mt; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
o brincar no hospital: concepções e significados dessa prática para crianças hospitalizadas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
O efeito das brincadeiras recreativas e dos jogos lúdicos no desenvolvimento do equilíbrio estático e dinâmico de crianças de segunda série do primeiro ciclo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
O uso de atividades recreativas para verificar o comportamento lúdico de crianças da 1ª série; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Recreação na terceira idade: uma contribuição à qualidade de vida; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
A influência do lúdico para mulheres de 40 a 50 anos no combate ao estresse; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Educação Física) - FEF - Faculdade de Educação Física da UFMT; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
Atividade física laboral: Um estudo sobre a diminuição do estresse em profissionais de enfermagem; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Cléo Ferreira Gomes;
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Mizusaki, Renata Aparecida Carbone ; GOMES, C. F. . CIRANDA DE CORPOS: CONCEPÇÕES DAS CRIANÇAS ACERCA DAS RELAÇÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES, C. F. . DE BRINCADEIRAS DE ESCOLA: UM RELATO ETNOGRÁFICO SOBRE SUAS CONDUTAS DE RISCOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES, C. F. ; BARBOSA, R. F. M. ; OLIVEIRA, Sonia Cristina . Licões à formação de professores - notas extraídas de brincadeiras com crianças escolarizadas, midiáticas e institucionalizadas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, C. F. . Didática e Avaliação: entre o teleológico e o escatológico da pedagogia escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, C. F. . A vocação da Ludicidade nos espaços acadêmicos. É possível aprender brincado?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, C. F. . BRINCADEIRAS E JOGOS NO COTIDIANO ESCOLAR DA CRIANÇA REFLEXÕES E SUGESTÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, C. F. . Avaliação e a ludicidade no ambiente escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RODRIGUES, Josiane ; GOMES, C. F. . A educação psicomotora no desenvolvimento integral de crianças da educação infantil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, C. F. . As implicações lúdicas no processo de socialização da criança a partir de gêneros literários. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOSA, R. F. M. ; GOMES, C. F. . A presença dos desenho animados na cultura lúdica e no Iamginário infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARBOSA, R. F. M. ; GOMES, C. F. . O brincar na escola: o jogo e as possibilidades da brincadeira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, C. F. . Brincadeiras e jogos no cotidiano escolar da criança - interfaçes com o imaginário infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMPOS, F. K. ; GOMES, C. F. . O comportamento etológico na UFMT - entre o dito e o interdito de sua linguagem corporal. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARBOSA, R. F. M. ; GOMES, C. F. . As transformções na construção social da infância - adulto, imaginário e desenho animado. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, C. F. ; BARBOSA, Ronnie Fonseca ; SILVA, Jaqueline Mendes . A percepção do Corpo - uma visão ordinária de si mesmo nos tempos atuais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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kawashima ; GOMES, C. F. . conteúdos da educação física: entre o instituído e idealizado por alunos e professores de Educação Física. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, C. F. ; CAMPOS, F. K. ; BORGES, João Batista Franco . O COMPORTAMENTO ETOLÓGICO DE TRIBOS ESCOLARES E DE ESPAÇOS COMUNITÁRIOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, C. F. ; BORGES, João Batista Franco ; WOGEL . O CORPO E SUAS LINGUAGENS LÚDICAS E OCIOSAS NA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR UMA ANÁLISE SOBRE SUA PRÁTICA DE ENSINAR E DE APRENDER. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, C. F. ; kawashima ; GOMES, Luciane de Almeida . PERCEPÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ENTRE O APRENDER E O BRINCAR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMPOS, F. K. ; GOMES, C. F. . ACADÊMICOS DE PEDAGOGIA E DE EDUCAÇÃO FÍSICA O COMPORTAMENTO ETOLÓGICO EM SUAS PRÁTICAS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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kawashima ; GOMES, C. F. . CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA O SABER INSTITUÍDO E O IDEALIZADO PELOS ALUNOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, C. F. . A brincadeira na comunidade e suas implicações com a prática de ensinar e aprender: que diálogos possiveis?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, C. F. . EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO FÍSICA APRENDIZAGENS PARA UM CORPO LÚDICO NO ESPAÇO ESCOLAR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIMA, Fabiana Cristina ; GOMES, C. F. . O CONTEXTO PEDAGÓGICO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DE ALUNOS DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE CUIABÁ/MT. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, C. F. . Aprendizagens de um corpo lúdico: por que ainda precisamos de professores de Educação Física?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Barbosa ; GOMES, C. F. ; MOREIRA, Evando Carlos . A DANÇA NA ESCOLA: REALÇÕES COM O CORPO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARBOSA, R. F. M. ; GOMES, C. F. . A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NA CULTURA ESCOLAR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARBOSA, R. F. M. ; GOMES, C. F. . AS INTERFACES ENTRE O ADULTO, A CRAINÇA E A BRINCADEIRA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARBOSA, R. F. M. ; GOMES, C. F. . A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA PARA A CRIANÇA DE ACORDO COM JEAN CHÂTEAU. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARBOSA, R. F. M. ; GOMES, C. F. . BRINCADEIRAS DE CRIANÇA: ONTEM, HOJE E AMANHÃ. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Fabiana Cristina ; GOMES, C. F. . A EVASÃO DA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR POR ALUNOS DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Fabiana Cristina ; GOMES, C. F. . A CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO E O CONTEXTO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO FÍSICA DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE CUIABÁ/MT. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Fabiana Cristina ; GOMES, C. F. . AS INTERAÇÕES EM SALA DE AULA SOB O OLHAR DE ALUNOS DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE CUIABÁ/MT. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Fabiana Cristina ; GOMES, C. F. . A ATIVIDADE LÚDICA NA PERSPECTIVA ESCOLAR: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Fabiana Cristina ; GOMES, C. F. . A PERSPECTIVA DE IMPLANTAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO BRASIL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Fabiana Cristina ; GOMES, C. F. . CONSIDERAÇÕES ACERCA DA ATIVIDADE LÚDICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Fabiana Cristina ; GOMES, C. F. . ESTÓRIAS INFANTIS NO BRINCAR SOCIODRAMÁTICO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM ENCONTRO ENTRE LER E VIVER. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Fabiana Cristina ; GOMES, C. F. . O CORPO CAMUFLADO NA IMOBILIDADE: EFEITO DAS REGRAS INSTITUÍDAS EM SALA DE AULA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Santiago ; GOMES, C. F. . CULTURA E HISTÓRIA DAS EMOÇÕES EM THEODORE ZELDIN. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Santiago ; GOMES, C. F. . MITOS QUE ORGANIZAM O SABER ESCOLAR - IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Santiago ; GOMES, C. F. . MITOS QUE ORGANIZAM O SABER ESCOLAR - IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIBERALI, Andresa Cristina Damaceno ; GOMES, C. F. . BRINCADEIRA TEM HORA? CONFLITOS ENTRE PROFESSORES E ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DIANTE DAS POSSIBILIDADES DE BRINCAR NO ESPAÇO ESCOLAR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIBERALI, Andresa Cristina Damaceno ; GOMES, C. F. . BRINCANDO SOBRE RODAS: JOGOS RADICAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIBERALI, Andresa Cristina Damaceno ; GOMES, C. F. . O BRINQUEDO, A BRINCADEIRA E O JOGO: O MOVIMENTO LÚDICO NA SALA DE AULA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIBERALI, Andresa Cristina Damaceno ; GOMES, C. F. . QUADRA E SALA DE AULA: UMA PARCERIA DE SUCESSO NO CENÁRIO ESCOLAR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Fabiana Cristina ; GOMES, C. F. . A criança, o brincar e a educação infantil - um encontro com encanto. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Fabiana Cristina ; GOMES, C. F. . O CORPO PARA A CRIANÇA NOS MOMENTOS ESCOLARES: UM OLHAR SOBRE OS ENVOLVIMENTOS QUE SE EFETIVAM POR PRAZER E POR DEVER. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Fabiana Cristina ; GOMES, C. F. . O LÚDICO NA PERCEPÇÃO DAS INTERAÇÕES DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIBERALI, Andresa Cristina Damaceno ; GOMES, C. F. . CORPO, MOVIMENTO E ESCOLA: CONSTRUINDO O CONHECIMENTO NA ALFABETIZAÇÃO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIBERALI, Andresa Cristina Damaceno ; GOMES, C. F. . EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PRESSUPOSTOS DE UMA CONCEPÇÃO TEÓRICA METODOLÓGICA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIBERALI, Andresa Cristina Damaceno ; GOMES, C. F. . JOGOS INFANTIS PRATICADOS NA ESCOLA: IMPLICAÇÕES EDUCATIVAS NA PERSPECTIVA DE ROGER CAILLOIS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIBERALI, Andresa Cristina Damaceno ; GOMES, C. F. . RECREAÇÃO: RE-CRIANDO OS AMBIENTES ESCOLARES. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIBERALI, Andresa Cristina Damaceno ; GOMES, C. F. . CORPO, MOVIMENTO E ESCOLA: RELAÇÕES DE CONFLITOS NA APRENDIZAGEM INFANTIL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, C. F. . o corpo em face com a educação fisica da ufmt: um estudo sobre sua vocação interdisciplinar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, C. F. . A Educação Física na UFMT: uma abordagem pós-moderna de aprender e ensinar sobre o corpo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, C. F. ; GOMES, Luciane de Almeida . Educação Física na Educação Básica: a experiência vivida por futuros professores da área. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARMONA, L. R. ; GOMES, C. F. . Ética e jogos regrados: um estudo sobre a moralidade infantil nas aulas de Educação Física. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COFFANI, M. C. R. S. ; GOMES, C. F. . Corpo e educação escolar - o lugar da educação fpsica no ensino médio noturno. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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kawashima ; GOMES, C. F. . Praças, ruas e universidade: um olhar sobre os jogos e brincadeiras em espaços públicos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, Luciane de Almeida ; GOMES, C. F. . A educação física e seus conteúdos: a voz dos alunos sobre o que se aprende nas escolas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMPOS, F. K. ; GOMES, C. F. . O CORPO NOS ESPAÇOS CUIABANOS: UM ESTUDO SOBRE O COMPORTAMENTO ETOLÓGICO EM FLUXO DE GRANDE CONCENTRAÇÃO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, C. F. . a educação física do ensino fundamental da rede cuiabana: um estudo sobre o seu cotidiano escolar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, C. F. ; COFFANI, M. C. R. S. . Educação física no ensino médio noturno: um olhar etnográfico sobre sua gramática corporal. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, C. F. . A pesquisa em educação física e suas implicações na formação do professor de educação física. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES, C. F. . Conteúdos de Educação Física na Rede Cuiabana. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, C. F. . A percepção do professor a cerca do uso de jogos no ensino de matemática no cotidiano escolar.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, C. F. . A Educação Física na rede cuiabana:Um estudo etnográfico da gramática corporal.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, C. F. . Um olhar do aluno sobre a escola. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES, C. F. . A cultura curricular e a relação corpo/mente. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES, C. F. . Corporeidade e envelhecimento: as múltiplas faces do corpo que envelhece. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES, C. F. . O uso de jogos no ensino de matemática na visão de um grupo de professores da rede pública em rondonópolis. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES, C. F. . Ludicidade e adolescência: jogos, brinquedos e brincadeiras na visão dos adolescentes de Cuiabá-MT. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES, C. F. . Sesc Arsenal: locus do ócio educativo e criativo em Cuiabá-MT. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES, C. F. . Tempo de trabalhar, tempo de brincar: um estudo do ócio vivido por um grupo de profissionais de Educação Física. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES, C. F. . Entre a adolescência e a ludicidade: um estudo de um grupo de adolescentes internos em cumprimento de medida sócio-educativa de internação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES, C. F. . Oficina de brinquedos e brincadeiras. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, C. F. . Da Educação, do brinquedo e do brincar: uma proposta de pé no chão. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, C. F. . O lugar do brinquedo e do brincar: uma proposta de pé no chão. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, C. F. . Fórum - Brincadeia é coisa séria. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, C. F. . De brinquedo e ludicidade escolar. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, C. F. . Brinquedos e brincadeiras na escola. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, C. F. . As Máscaras da Violência e o Imaginário do Medo na Escola. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, C. F. . Ser vítima e ser agente: analisando alguns discursos instituídos sobre a violência. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, C. F. . Rasteiras e pontapés ou brincadeiras de escola? Ouvindo professores e alunos pré-adolescentes. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, C. F. . Apontamentos sobre Educação Física. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, C. F. . Ludicidade, Lazer e Edução: ruminações sobre o Homo ludens e o Homo faber. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, C. F. . A educação física na contemporaneidade: ruminações sobre sua vocaçào pedagógica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, C. F. ; ALL, E. . A educação infantil e seus problemas de gestão: Um levantamento em algumas escolas de Cuiabá e região. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES, C. F. ; ALL, E. . Educador infantil e seu gestor: Um estudo sobre a formação do administrador pelas faculdades de pedagogia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES, C. F. ; ALL, E. . Ouvindo educadores infantis: Problemas de organização, solução e improviso. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES, C. F. ; GOMES, Icléia Rodrigues de Lima e . Jogos, brinquedos e brincadeiras e suas implicações lúdicas na formação de professores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES, C. F. . A sala, a quadra e a rua: notas etnográficas sobre uma escola de Londrina. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, C. F. . Pela porta ou pela janela: notas etnográficas sobre a ludicidade numa escola de Londrina. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, C. F. . Entre o rio e a piscina: um estudo comparativo de duas culturas infantis. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, C. F. . Sobre o comando da aula e o aue da brincadeira: notas de um estudo da ludicidade numa escola de Londrina. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, C. F. . A educação pode ser lúdica? Ou é só brincadeirinha. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, C. F. . Entre a Escola e a Rua: um estudo da ludicidade Infantil pela fala de adultos e crianças. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, C. F. . Brincadeira, Educação e Ludicidade. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, C. F. . A Educação física como elemento integrador das pessoas com necessidades especiais. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES, C. F. . Brincadeiras de meninos numa rua de Poxoréo. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, C. F. . Conceito, Imagem e Representação.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, C. F. . Educação Física na UEL: Repensando sua realidade. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, C. F. . Fundamentos Antropológicos do Conhecimento. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, C. F. . I Encontro do Imaginário, Cultura e Educação. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, C. F. . Investigações sobre o imaginário: métodos e heurísticas. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, C. F. . Mitanálise e Discurso Pedagáogico. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES, C. F. . Simpósio de Pesquisa da FEUSP. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, C. F. . Brinquedos e brincadeiras em grupos de meninos de diferentes culturas: uma análise da ludicidade. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, C. F. . O menino e as imagens da escola do menininho. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, C. F. ; SENA, S. ; GUIMARAES, C. M. . Intervenção pedagógica no jogo de papéis sociais da criança em idade pré-escolar. Curitiba, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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GOMES, C. F. . Pesquisas Acadêmicas em Educação Física: Investigação no Vale do Jauru/MT. Cuiabá, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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OLIVEIRA, Sonia Cristina ; GOMES, C. F. . Adolescência e ludicidade: jogos e brincadeiras de adolescentes autores de atos infracionais. Cuiabá, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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GOMES, C. F. . Revista de Educação Pública v. 18, n. 37 maio/agosto de 2009. Cuiabá, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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GOMES, C. F. . Trabalho completo UERJ:. RIO DE JANEIRO: UERJ, 2007 (CD-ROM).
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GOMES, C. F. . Revista da UFMT. Cuiabá: Coletânea VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ANPEd Volume III, 2006 (Academica).
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GOMES, C. F. . A abordagem de pesquisa etnográfica: reflexões e contribuições. São Paulo: Instituto Brasileiro de Informações em ciências e Tecnologia - IBICT, 2005 (Academica).
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GOMES, C. F. . Algumas considerações a respeito de educação. São Paulo: Instituto Brasileiro de Informações em Ciências e Tecnologia - IBICT, 2005 (Academica).
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GOMES, C. F. . Gestão Escolar Democrática: um desafio do século XXI.. São Paulo: Instituto Brasileiro de Informações em Ciências e Tecnologia. IBICT., 2005 (Academica).
-
GOMES, C. F. . O ensino de matemática na percepção dos docentes da rede pública: perspectivas e reflexões da prática cotidiana.. São Paulo: Instituto Brasileiro de Informações em Ciências e Tecnologia. IBICT, 2005 (Academica).
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GOMES, C. F. . Ludicidade e Adolescência.. São Paulo: Instituto Brasileiro de Informações em Ciências e Tecnologia. IBICT., 2005 (Academica).
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GOMES, C. F. . As Máscaras da Violência e o Imaginário do Medo na Escola. Campo Grande/MS: EDUFOCO, 2003 (CD-ROM).
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GOMES, C. F. . O corpo e o imaginário em algumas falas oficiais sobre a violência. Rio de Janeiro/RJ: CONFELIRES, 2003 (CD-ROM).
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GOMES, C. F. . Brinco logo existo: o papel da ludicidade na educação escolar. Rio de Janeiro/RJ: CONFELIRES, 2003 (CD-ROM).
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GOMES, C. F. . Jouets des enfants dans une rue de Poxoréo. Paris: Rev de Education du GREC, 1999 (Academica).
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GOMES, C. F. . Une aire de Jeu pour enfantes moins de cinq ans. Paris: Rev. du GREC, 1999 (Academica).
Outras produções
GOMES, C. F. . Seminário de Educação. 2008.
GOMES, C. F. . VIII EDUCERE. 2008.
GOMES, C. F. . Conselheiro Consultivo: Cadernos de Educação da EdUNIC.. 2005.
GOMES, C. F. . Processos de inclusão/exclusão: percepções sobre a educação física escolar na educação infantil. 2020.
SA, E. F. ; GOMES, C. F. . Apresentação de Semiedu: Cuiabá 300 anos: debates sobre educação, pesquisa e inovações. 2020.
GOMES, CLEOMAR F. . O uso de Jogos e brincadeiras no ambiente escolar. 2019.
GOMES, C. F. . Seminário Educação - Debates sobre Educação, Pesquisa e Inovações. 2019.
GOMES, C. F. . Membro Titular da Comissão Especial de Avaliação. 2015.
GOMES, C. F. . Membro titular do Colegiado de Curso de Graduação da Educação Fisica. 2015.
GOMES, C. F. . Membro titular do Colegiado de Curso de Pós-graduação em Edcucação. 2015.
GOMES, C. F. . Membro do Núcleo Docente Estruturante. 2015.
GOMES, C. F. . Comissão Nacional do Chamamento Público 2015 da REDE CEDES. 2015.
GOMES, C. F. . Membro Titular da Comissão de Bolsas do Programa de Pós-graduação em Educação Campus Cuiabá. 2014.
GOMES, C. F. . A vocação da ludicidade nos espaços acadêmicos - é possível aprender brincando. 2013.
GOMES, C. F. . Seminário Educação 2013 - Coordenação de GT. 2013.
GOMES, C. F. . Processo de seleção do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC). 2010.
GOMES, C. F. . "Estrategia de Optmizacion de la comunicacion restrictiva y facilitadora em um grupo de sujetos". 2009.
GOMES, C. F. . I CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO CENTOR-OESTE. 2009.
GOMES, C. F. . II Seminário Nacional Corpo e Cultura: Políticas e cotidiano da Formação em Educação Física & Seminário do CBCE - MT. 2009.
GOMES, C. F. . II Seminário Nacional Corpo e Cultura: Políticas e cotidiano da Formação em Educação Física & Seminário do CBCE - MT. 2009.
GOMES, C. F. . II Seminário Nacional Corpo e Cultura: Políticas e cotidiano da Formação em Educação Física & Seminário do CBCE - MT. 2009.
GOMES, C. F. . IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. 2009.
GOMES, C. F. . IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. 2009.
GOMES, C. F. . "O ludismo, o Ócio e o Lazer: um ensaio sobre as manifestações lúdicas na formação de professores nos tempos atuais". 2009.
GOMES, C. F. ; BREVIGLIERI, Eduardo . A ludicidade intencional nas aulas de Educação Básica. 2009.
GOMES, C. F. . O CORPO SILENCIADO NA ESCOLA: NOTAS ETNOGRÁFICAS SOBRE UMA LINGUAGEM INTERDITA. 2009.
GOMES, C. F. . O LÚDICO NO AUXÍLIO AO APRENDIZADO DA MATEMÁTICA: RELATANDO UMA EXPERIÊNCIA. 2009.
GOMES, C. F. . I SEMINÁRIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DE MATO GROSSO. 2009.
GOMES, C. F. . I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO CENTRO-OESTE. 2009.
GOMES, C. F. . Estratégia metodológica para o desenvolvimento de habilidades de tradução e compreeensão de textos em língua inglesas. 2008.
GOMES, C. F. . Seminário Educação 2008. 2008.
GOMES, C. F. . Seminário Educação 2008. 2008.
GOMES, C. F. . Membro Titular da Área de Concentração Teorias e Práticas Pedagógicas da Educação Escolar.. 2007.
GOMES, C. F. . Coordenador substituto do PPGE/IE/UFMT (Período 10 a 13/04). 2007.
GOMES, C. F. . Coordenador Substituto do PPGE/IE/UFMT (Período 21 a 23/02). 2007.
GOMES, C. F. . Membro da comissão para convalidação do título de mestre da Sr. Maria Salete Alchaar.. 2007.
GOMES, C. F. . Parecerista ad hoc Título da Pesquisa: "UNEMAT Itinerante", CAmpus de Alta Floresta/MT. 2007.
GOMES, C. F. . Parecerista Ad hoc Título da pesquisa "Corpo e educação: festas e jogos como forma de mediações interculturais em relação de fronteiras étnicas e culturais em Mato Grosso". 2007.
GOMES, C. F. . Membro do quadro de associados do Colégio Brasileiro de Ciência do Esporte - CBCE (2005-2007). 2007.
GOMES, C. F. . Consultoria ad hoc para professor Interino na Unemat campus de Cáceres. 2007.
GOMES, C. F. . reunião do forpred - forum de coordenadores de programas de pós-graduação em educação da ANPED. 2007.
GOMES, C. F. . Parecerista dos trabalhos do GT 9 - Cultura, Linguagens do Corpo e Educação. 2007.
GOMES, C. F. . Mesa Redonda: Políticas anti-racistas na educação básica. 2007.
GOMES, C. F. . Uma estratégia metodológica interactiva para contribuir a la formación de los hábitos de lectura de los nios del quinto grado de la enseanza fundamental. 2007.
GOMES, C. F. . Coordenador substituto do PPGE/IE/UFMT (20/12/2006 a 10/01/2007). 2007.
GOMES, C. F. . Parecerista : ANPED Centro-Oeste ÉTICA, EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA.. 2006.
GOMES, C. F. . Membro da comissão eleitoral para eleição da coordenacao do PPGE biênio2006/2008.. 2006.
GOMES, C. F. . Membro da comissão do processo seletivo do Mestrado/2007. 2006.
GOMES, C. F. . Comissão para análise de processo para validação do título de mestre da Sra. Maria Onide B. Sardinha... 2006.
GOMES, C. F. . Comissão Organizadora do Seminário Educação 2006 & I Jornada Internacional de Educação em Movientos Sociais. 2006.
GOMES, C. F. . Coordenador de GT: Cultura, Linguagens do Corpo e Educação. 2006.
GOMES, C. F. . Coordenador do Simpósio A Educação do Corpo no Espaço Sócio-Cultural da Escola. 2006.
GOMES, C. F. . Membro da comissão para convalidação do título de mestre de Maristela Bortolon de Matos. 2006.
GOMES, C. F. . Coordenador da Mesa Redonda Políticas Afirmativas no Brasil. 2006.
GOMES, C. F. . Coordenador da palestra "A educação da Sensibilidade".. 2006.
GOMES, C. F. . Coordenador de GT: Educação Arte e Mídias. 2006.
GOMES, C. F. . Membro do comitê científico do periódico "Pesquisas em Educação". Rio de Janeiro- CAPES. 2006.
GOMES, C. F. . Coordenador substituto do PPGE/IE/UFMT ( 02/01 a 15/01/2006). 2006.
GOMES, C. F. . Membro titular do colegiado do PPGE/IE/UFMT. 2006.
GOMES, C. F. . XIV CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE E DO I CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE. 2005.
GOMES, C. F. . Parecer ad hoc: Projeto de Pesquisa: A participação da Escola na Produção de corpos úteis e dóceis. 2005.
GOMES, C. F. . Parecer ad hoc: Sobre projeto de pesquisa: Um aspecto da bábarie na escola - as brincadeiras que humilham. 2005.
GOMES, C. F. . Coordenador de GT: Cultura, Linguagens do Corpo e Educação. 2005.
GOMES, C. F. . Seminário Educação e Brincadeira. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
GOMES, C. F. . SEMIEDU - Das crianças nas instituições e das crianças (in)visíveis: entre a sujeição e as possibilidades criativas. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
GOMES, C. F. . Ludicidade Infantil: lições do cotidiano escolar. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
GOMES, C. F. . Educação Física e Matemática: duas linguagens infantis de Escolarização. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
GOMES, CLEOMAR F. . A alegria de ensinar: Como ser feliz na docência. 2020. (Palestra).
GOMES, C. F. . Educação Física Escolar e o lugar do brinquedo e do brincar: Uma proposta de pé no chão. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GOMES, CLEOMAR FERREIRA . A educação escolar inclusiva e o lugar do brinquedo, dos jogos e das brincadeiras: uma proposta para quem gosta de brincar. 2019. .
GOMES, C. F. . jogos, brinquedos e brincadeiras: uma conversa com quem gosta de brincar. 2019. (Integrante de mesa redonda).
GOMES, C. F. . Corporeidade e Ludicidade. 2019. (Mesa Redonda).
GOMES, C. F. . Brinquedos e brincadeiras construção de artefatos lúdicos e práticas escolares com a Educação Infantil.. 2017. (Relatório de pesquisa).
GOMES, C. F. . Aperfeiçoamento em Educação Infantil: Campos de Experiências, Saberes e Ação. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GOMES, C. F. . Brinquedos e brincadeiras no cotidiano da Educação Infantil. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GOMES, C. F. . Brinquedos e brincadeiras. 2016. .
GOMES, C. F. . O conhecimento e as experiências acumuladas. 2016. (Palestra).
GOMES, C. F. . Corporeidade - pós-graduação em cultura corporal do movimento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GOMES, C. F. . Jogos e brincadeiras na educação infantil. 2015. .
GOMES, C. F. . Brinquedos e brincadeiras no cotidiano da Educação Infantil. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GOMES, CLEOMAR F. . De brinquedos e de brincadeiras de escola - um relato etnográfico sobre suas condutas de riscos. 2015. (Comunicação Oral).
GOMES, C. F. . CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GOMES, C. F. . Esporte e Lazer. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, C. F. . Curso de Extensão em Educação Integral - Temática: "Esporte e Lazer". 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, C. F. . A educaçao física escolar e o lugar do corpo e do brincar: uma porposta de pé no chão. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, C. F. . Educacao Escolar: o lugar do corpo e do brincar. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, C. F. . Corpo e lúdico na educaçao física escolar. 2010. (Integrante de mesa redonda).
GOMES, C. F. . Esporte e Lazer. 2010. (Curos de Extensão em Educaçao Integral para Coordenadores da Sec. de Educaçao).
ALMEIDA, Rogério Marques de ; MOREIRA, Evando Carlos ; GOMES, C. F. . A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DE MATO GROSSO - CAMPUS OCTAYDE JORGE. 2010. (Apresentação de Põster).
GOMES, C. F. . Capacitação Pedagógica do Programa Segundo Tempo. 2009. .
GOMES, C. F. . Capacitação Pedagógica do Programa Segundo Tempo. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GOMES, C. F. . O ludismo, a qualidade de vida e o individualismo nas ágoras desses tempos pós-modernos. 2009. (Palestra).
LIBERALI, Andresa Cristina Damaceno ; GOMES, C. F. . Recreação: re-criando os ambientes escolares. 2009. (Apresentação de Põster).
LIBERALI, Andresa Cristina Damaceno ; GOMES, C. F. . Usufruir o tempo livre no espaço escolar: brincadeiras e jogos infantis praticados e analisados na perspectiva dos estudos de Roger Caillois. 2009. (Apresentação de Põster).
Santiago ; GOMES, C. F. . DA HISTÓRIA DOS SENTIMENTOS A UMA NOVA VISÃO DE HUMANIDADE. 2009. (Apresentação de Põster).
LIBERALI, Andresa Cristina Damaceno ; GOMES, C. F. . RECREAÇÃO: RE-CRIANDO OS AMBIENTES ESCOLARES. 2009. (Apresentação de Põster).
LIBERALI, Andresa Cristina Damaceno ; GOMES, C. F. . JOGOS E BRINCADEIRAS: DESAFIOS E DESCOBERTAS NA ALFABETIZAÇÃO. 2009. (Apresentação de Põster).
GOMES, C. F. . Palestra com o tema "A ludicidade no espaço escolar". 2007. (Palestra).
GOMES, C. F. . O jogo como uma limgaugem corporal que a escola tenta silenciar. 2007. (Palestra).
GOMES, C. F. . O JOGO COMO UMA LINGUAGEM CORPORAL QUE A ESCOLA TENTA SILENCIAR. 2007. (Palestra).
GOMES, C. F. . O Peocesso Ensino-aprendisagemna perspectiva da ludicidade:uma discussão teórico-metodológica para uma escola alegre. 2006. .
GOMES, C. F. . Gestão de Processo Ensino Aprendizagem na perspectiva da ludicidade: uma discussão sócio-antropológica. 2006. .
GOMES, C. F. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL:REFLEXÕES SOBRE A GESTÃO ESCOLAR E A AÇÃO PEDAGÓGICA. 2006. .
GOMES, C. F. . PLANEJAMENTO NOS CICLOS DE DESENVOLVIMENTO HUMANO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2006. .
GOMES, C. F. . Corporeidade e ludicidade estudos sobre conteúdos trabalhados por professores de educação física. 2006. (Relatório de pesquisa).
GOMES, C. F. . A educação Física na rede cuiabana: Um estudo etnográfico da gramática corporal.. 2006. (Apresentação de Põster).
GOMES, C. F. . A educação da sensibilidade.. 2006. (Palestra).
GOMES, C. F. . Palestra: Pesquisa em educação e ludicidade para estudantes do curso de Pedagogia no contexto da disciplina. 2006. (Palestra).
GOMES, C. F. . Aulas de Educação Física de Alunos do ensino fundamental: um estudo sobre seu saber corporal. 2006. (Comunicação Oral).
GOMES, C. F. . "Um olhar etológico sobre o corpo na escola". 2006. (Palestra).
GOMES, C. F. . Os saberes e as práticas de professor em classes hospitalares. 2006. (Comunicação Oral).
GOMES, C. F. . O lúdico no Hospital: um estudo dos efeitos da ludicidade no tratamento do câncer". 2006. (Comunicação Oral).
GOMES, C. F. . Brincar no hospital: um estudo dos efeitos lúdicos com crianças em tratamento de câncer. 2006. (Apresentação de Põster).
GOMES, C. F. . Palestra: Brinco, logo existo: algumas reflexões sobre a brincadeira na educação escolar.. 2006. (Palestra).
GOMES, C. F. . As várias formas das brincadeiras infantis. 2005. .
GOMES, C. F. . A Ludicidade presente nas aulas de Educação Física. 2005. (Integrante de mesa redonda).
GOMES, C. F. . A Instituição escolar sob a ótica do aluno.. 2005. (Palestra).
GOMES, C. F. . Brincadeira é coisa séria: uma vivência teórica e prática sobre a ludicidade. 2005. (Treinamento para os técnicos do SESC de Rondonópolis - MT).
GOMES, C. F. . Palestra: Corpo e Ludicidade: a festa proibida do corpo.. 2005. (Palestra).
GOMES, C. F. . Especialização em Lazer e Recreação. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GOMES, C. F. ; ROCHA, Simone Albuquerque da . Seminário Temático Produção Científica em Debate: A natureza das pesquisas e a trajetória dos pesquisadores. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, C. F. . Atividades Lúdicas na Educação Física Escolar. 2004. .
GOMES, C. F. . Educação e Meio Ambiente. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GOMES, C. F. . A brincadeira é coisa séria: reflexões sobre o papel da ludicidade na educação. 2003. .
GOMES, C. F. . Natureza e Cultura no Curso Educação e Meio Ambiente. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GOMES, C. F. . Ambiente e Desenvolvimento no Curso de Educação e Meio Ambente. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GOMES, C. F. . Uma Pedagoiga do Imaginário: Mandalas e Ritual Educativo. 2003. (Tradutor).
GOMES, C. F. . Forum de Extensão do Centro de Educação Física e Desportos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, C. F. . Atenção! É permitido brincar: Uma proposta de ludicidade e educação escolar. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GOMES, C. F. . Educação Física Escolar. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GOMES, C. F. . Coordenador de Sessão de Comunicação no II Encontro sobre Imaginário, Cultura & Educação. 2003 (Coordenação de Sessão) .
GOMES, C. F. . Mini Curso: Pedagogia do Imaginário: Mandalas e Ritual Educativo. 2003 (Tradução) .
GOMES, C. F. . Brincadeira é coisa séria: Uma proposta de ludicidade na Educação Infantil. 2002 (Palestra) .
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
As alegorias brincantes e os efeitos da ludicidade na educação física escolar, Descrição: O intuito fundamental deste projeto é contribuir para as reflexões sobre teorias e práticas educativas das brincadeiras e jogos na educação física escolar, na medida em que estas promovam a construção da noção de si na formação da identidade; o conhecimento, a familiarização e a contemplação do próprio corpo infantil; a aprendizagem de como relacionar-se consigo e com os outros; a participação e a valorização das atividades de diferentes culturas; bem como, o reconhecimento da diversidade de sensações intelectiva, afetivas e motoras, por meio do envolvimento com atividades rítmicas e expressivas, folclóricas, culturais, comemorativas, populares, locais, regionais, dentre outras, que apresentem aspectos de alacridade na lide da Educação Física. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Cléo Ferreira Gomes - Coordenador / Josiane Rodrigues - Integrante / Leilane dos Santos Rohleder - Integrante / Lezi Aparecida da Silva - Integrante / Eliane Souza Oliveira dos Santos - Integrante / Mariza Leal - Integrante / Camile Araújo Aguiar - Integrante / Eva Laura Fortes Ferreira Gomes - Integrante / Astolfo de Goes Silva - Integrante / CARLOS CESAR ANJOS REZENDE GUIMARAES - Integrante / ITALO LORENZO DE AMORIM - Integrante / ELLEN CRISTINE CAMPOS DE SOUZA COELHO - Integrante.
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2019 - Atual
Brinquedos e brincadeiras: construção de artefatos lúdicos e práticas escolares com a Educação Infantil, Descrição: O intuito fundamental deste projeto é contribuir para as reflexões sobre teorias e práticas educativas das brincadeiras e jogos na educação infantil, na medida em que estas promovam a construção da noção de si na formação da identidade; o conhecimento, a familiarização e a contemplação do próprio corpo infantil; a aprendizagem de como relacionar-se consigo e com os outros; a participação e a valorização das atividades de diferentes culturas; bem como, o reconhecimento da diversidade de sensações afetivas por meio do envolvimento com atividades rítmicas e expressivas, folclóricas, culturais, comemorativas, populares, locais, regionais, dentre outras, que apresentem aspectos de alacridade. Longe desse projeto está a ambição de que os loci contemplados da rede cuiabana de ensino efetivem uma prática inspirada apenas nas teorias que leem ou daquelas que escoam das pesquisas de esforço coletivo que se encerram com a boa vontade de seus professores. Há também, a força de suas crenças; os anos de sua empiria por intermédio das faculdades sensitivas, no solo da escola e naquilo que seus alunos sugerem como válidos na relação ensino-aprendizagem, que vão se formando na rotina pedagógica de cada um. Tudo que intentamos aqui como investigação sobre brinquedos, brincadeiras e jogos, segue como sugestão para pensar o trabalho de todos no trato da Educação Infantil, que se justifica a essa fase de ensino primeira infância até os cinco anos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Cléo Ferreira Gomes - Coordenador / Sonia Cristina de Oliveira - Integrante / Moacir Juliani - Integrante / RUTE CRISTINA DOMINGOS DA PALMA - Integrante / Renata Aparecida Carbone Misuzaki - Integrante / Elisa Barcellos da Cunha e Silva - Integrante / João Batista Franco Borges - Integrante / COFFANI, MÁRCIA CRISTINA RODRIGUES DA SILVA - Integrante / Janaina de Morais Pereira - Integrante / Eva Laura Silva Fortes de Carvalho - Integrante / Leilane dos Santos Rohleder - Integrante / Lezi Aparecida da Silva - Integrante / Eliane Souza Oliveira dos Santos - Integrante / Wagner Alexandre Queiroz Azeredo - Integrante / Mariza Leal - Integrante / Camile Araújo Aguiar - Integrante / Joeser Álvares da Silva Júnior - Integrante.
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2016 - 2019
Brinquedos e brincadeiras: construção de artefatos lúdicos e práticas escolares com a Educação Infantil, Descrição: O intuito fundamental deste projeto é contribuir para as reflexões sobre teorias e práticas educativas das brincadeiras e jogos na educação infantil, na medida em que estas promovam a construção da noção de si na formação da identidade; o conhecimento, a familiarização e a contemplação do próprio corpo infantil; a aprendizagem de como relacionar-se consigo e com os outros; a participação e a valorização das atividades de diferentes culturas; bem como, o reconhecimento da diversidade de sensações afetivas por meio do envolvimento com atividades rítmicas e expressivas, folclóricas, culturais, comemorativas, populares, locais, regionais, dentre outras, que apresentem aspectos de alacridade. Longe desse projeto está a ambição de que os loci contemplados da rede cuiabana de ensino efetivem uma prática inspirada apenas nas teorias que leem ou daquelas que escoam das pesquisas de esforço coletivo que se encerram com a boa vontade de seus professores. Há também, a força de suas crenças; os anos de sua empiria por intermédio das faculdades sensitivas, no solo da escola e naquilo que seus alunos sugerem como válidos na relação ensino-aprendizagem, que vão se formando na rotina pedagógica de cada um. Tudo que intentamos aqui como investigação sobre brinquedos, brincadeiras e jogos, segue como sugestão para pensar o trabalho de todos no trato da Educação Infantil, que se justifica a essa fase de ensino primeira infância até os cinco anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Cléo Ferreira Gomes - Coordenador / Eliane Sousa Oliveira dos Santos - Integrante / Josiane Rodrigues - Integrante / Renata Aparecida Carbone Mizusaki - Integrante / RUTE CRISTINA DOMINGOS DA PALMA - Integrante / Elisa Barcellos da Cunha e Silva - Integrante / João Batista Franco Borges - Integrante / Flora Lima Farias de Souza - Integrante.
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2012 - 2014
Corpo, Culturas Juvenis e Ensino Médio: a dinâmica curricular e pedagógica da Educação Física em Cuiabá-MT, Descrição: O estudo é uma investigação da dinâmica curricular e pedagógica da Educação Física no Ensino Médio, buscando extrair o lugar da Educação Física no projeto de formação cultural da juventude, construído no contexto da escola, no qual se insere e são tratados pedagogicamente os conhecimentos concernentes ao corpo em movimento. Estes são tomados como práticas corporais que expressam um sentido de construção cultural e linguagem presentes nas diferentes formas de expressão corporal. O objeto de estudo são as práticas corporais ensinadas e aprendidas nas aulas de Educação Física do Ensino Médio, entendendo-as como construídas, vivenciadas e (re) significadas cotidianamente pelos seus sujeitos socioculturais (professores e escolares), praticantes de experiências corporais, repletas de significados simbólicos, que se constituem em saberes corporais, e materializam um dado projeto de formação cultural da juventude, consequentemente de homem e sociedade. Trata-se de uma pesquisa social, de foro qualitativo, perspectiva etnográfico-descritiva que enseja a observação sistemática do universo da pesquisa, as escolas de Ensino Médio situadas no município de Cuiabá/MT. Elege-se como sujeitos da pesquisa, professores e escolares, como elementos indissociáveis para significação das ocorrências nas aulas de Educação Física no Ensino Médio, a partir das práticas corporais experienciadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Cléo Ferreira Gomes - Coordenador / Marcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani - Integrante / Evando Carlos Moreira - Integrante / Dayanne América Francisca Barbosa Ferraz - Integrante / Geander Franco de Araujo - Integrante / driana Nezeu de Almeida Duarte - Integrante / Beleni Salete Grando - Integrante.
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2011 - 2013
DE BULLYING, TROTES, CASTIGOS E OUTRAS PERSEGUIÇÕES CORPORAIS: UM ESTUDO SOBRE AS LINGUAGENS AGRESSIVAS NA CULTURA ESCOLAR DE VIOLÊNCIA, Descrição: O Bullying sob a expressão de deboche ou humilhação mais grave com uma agressão física; os castigos como forma de repressão encerra em atividade preferida de adultos contra crianças indefesas quando se incluem os parentes e os professores; os trotes que celebram o rito agônico de entrada nos cursos superiores ou em corporações militares; os assédios morais produzidos nos encontros casuais da vida em grupo no serviço público, relatam mais que estorvos, humilhações e incômodos corporais, senão um instinto espontâneo que provoca fissuras na vida social. O objetivo cardeal dessa pesquisa se empenha num estudo das manifestações culturais da violência na escola e em sua vizinhança e dos desdobramentos que elas despertam. Esses desdobramentos podem nos ajudar a) compreender a violência em sua ocorrência, correspondência, contradições, e modalidades; b) identificar as formas de violência conhecidas e latentes e as marcas sob as quais se apresentam nas inter-relações ordinárias da cultura escolar; c) apreender como gestores, professores e alunos laboram com essa violência; d) produzir dados que possam orientar futuros projetos de intervenção educativa, quanto auxiliar decisões dos órgãos públicos ligados à educação escolar e à vivência em comunidades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (2) . , Integrantes: Cléo Ferreira Gomes - Coordenador / Eliane Sousa Oliveira dos Santos - Integrante / Tomires Campos Lopes - Integrante / SCHULLER, J.P. (Juliana de Paula Schuller) - Integrante / Sonia Cristina de Oliveira - Integrante / Larissa Beraldo Kawashima - Integrante / Flavia Karolina Campos - Integrante / Evando Carlos Moreira - Integrante / Raquel Stoilov Pereira - Integrante / Raquel Firmino Magalhães Barbosa - Integrante / França Alice Borges Santiago - Integrante / Letícia Pontes - Integrante / Josiane Rodrigues - Integrante / Jaqueline Mendes da Silva - Integrante.
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2011 - 2013
FORMAÇÃO DO CENTRO DE MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE DO ESTADO DE MATO GROSSO - CEMEFE, Descrição: Objetivo Geral - Constituir/ formar o Centro de Memória da Educação Física e do Esporte do Estado de Mato Grosso CEMEFE. Objetivos Específicos e Metas - Identificar e organizar a história/ memória da Educação Física e do Esporte do Estado de Mato Grosso; Assim, espera-se identificar e organizar dados históricos da Educação Física e do Esporte do Estado de Mato Grosso, resgatando elementos que não tenham registro ou que por outro motivo não foram registrados em materiais gráficos, iconográficos, vídeos ou outras formas de registro. - Incrementar a produção acadêmica e científica no campo da pesquisa histórica no Estado de Mato Grosso; Assim, espera-se ampliar os estudos sobre a história da Educação Física e do Esp orte do Estado de Mato Grosso. - Estabelecer o intercâmbio de informações entre pesquisadores do estado, do país e de outros países que se dedicam ao estudo da história/ memória da Educação Física e do Esporte; Assim, espera-se a partir dos estudos históricos sobre a história da Educação Física e do Esporte do Estado de Mato Grosso estabelecer relações entre pesquisadores do estado, de outros estados ou mesmo de países, traçando possíveis relações e encontrando possíveis similaridades históricas. - Organizar e realizar mostras dos registros históricos sobre a Educação Física e Esporte do Estado de Mato Grosso; Assim, espera-se trazer a público os registros históricos sobre a Educação Física e Esporte do Estado de Mato Grosso, resgatando elementos importantes para a história e cultura do estado. - Criar um banco de dados sobre a Educação Física e Esporte do Estado de Mato Grosso. Assim, espera-se facilitar o acesso dos interessados, pesqui sadores ou público em geral, à história da Educação Física e do Esporte do Estado de Mato Grosso. - Despertar o gosto pelo estudo da história da Educação Física e Esporte do Estado de Mato Grosso, como forma de preservação da história e cultura do estado. Assim, espera-se que acadêmicos, profissionais da Educação Física e. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cléo Ferreira Gomes - Integrante / Evando Carlos Moreira - Coordenador.
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2009 - 2011
Perfil e atuação profissional dos professores de educação física da rede municipal de ensino de Cuiabá: Estudo, análise e Proposições para formação continuada, Descrição: Diagnosticar a realidade infraestrutural e material oferecidas pela rede municipal de ensino de Cuiabá para a organização e desenvolvimento da prática da Educação Física Escolar. Objetivos Específicos e Metas - Diagnosticar a condição dos espaços físicos disponíveis para as aulas de Educação Física da rede municipal de ensino de Cuiabá. Assim, espera-se obter um panorama geral sobre as condições de uso dos espaços disponíveis para as aulas de Educação Física no município. - Verificar quais são os materiais disponibilizados pela escola para o desenvolvimento das aulas de Educação Física da rede municipal de ensino de Cuiabá. Assim, espera-se identificar que materiais o professor de Educação Física dispõe para o desenvolvimento das aulas de Educação Física. - Verificar se as condições infraestrutural e material influenciam o desenvolvimento das aulas de Educação Física da rede pública municipal de ensino de Cuiabá. Assim, espera-se, identificar se, de fato, a prática pedagógica fica comprometida sem as devidas condições de infraestrutura e espaço para o desenvolvimento das aulas de Educação Física. - Identificar a existência de políticas públicas para manutenção e aquisição de materiais para as aulas de Educação Física. Assim, espera-se, com um mapeamento, apresentar a Secretaria Municipal de Educação as reais condições de desenvolvimento da Educação Física na rede municipal de ensino de Cuiabá, com vista ao investimento nesses aspectos. - Permitir a melhoria da qualidade da atuação docente na área da Educação Física. Assim, espera-se criar uma cultura de questionamento que se sustente a partir de uma intervenção pedagógica adequada às necessidades dos alunos, despertando a consciência crítica e participativa acerca desse segmento educacional... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cléo Ferreira Gomes - Integrante / Tomires Campos Lopes - Integrante / SCHULLER, J.P. (Juliana de Paula Schuller) - Integrante / Evando Carlos Moreira - Coordenador / Raquel Stoilov Pereira - Integrante.
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2008 - 2011
Aulas de Educação Física nas escolas cuiabanas: o que se ensina, o que se aprende, Descrição: Este projeto de pesquisa intenta um estudo sobre as aulas de Educação Física na rede cuiabana, para diagnosticar, a partir do labor pedagógico de seus professores, quais são os conteúdos aplicados que venham constituir o saber em seus alunos, para criar uma prática de atividade física.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cléo Ferreira Gomes - Coordenador / João Batista Franco Borges - Integrante / Rogério Marques de Almeida - Integrante / Sonia Cristina de Oliveira - Integrante / Luciane de Almeida Gomes - Integrante / Larissa Beraldo Kawashima - Integrante / Eduardo Breviglieri - Integrante / Flavia Karolina Campos - Integrante / Fabiana Cristina de Lima - Integrante / Andresa Cristina Camaceno Liberali - Integrante / Ilson Dias da Silva - Integrante / Raquel Firmino Magalhães Barbosa - Integrante / França Alice Borges Santiago - Integrante / Elisângela de Almeida Barbosa - Integrante.
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2008 - 2010
A Ludicidade do adolescente infrator na perspectiva materna, Descrição: A violência que envolve os adolescentes atualmente tem sido preocupação de diversas áreas do conhecimento que procuram contribuir com investigação e análise a respeito deste tema. Esse fenômeno se torna mais relevante quando envolve adolescentes autores de homicídios, latrocínios e outras formas de violência, pelo impacto que esses delitos produzem no cotidiano. E, igualmente, imprime o risco à segurança pública, à integridade física das pessoas com perdas e danos às famílias atingidas diretamente ou indiretamente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cléo Ferreira Gomes - Coordenador / Maria Auxiliadora Vasconcelos Peres Lima - Integrante / Sonia Cristina de Oliveira - Integrante.
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2005 - 2009
corporeidade e Ludicidade, Descrição: Pressupondo que a Educação Física se constitui numa disciplina escolar, com conteúdos específicos, o grupo tem por intenção investigar o grau de importância que tem esses conteúdos num saber corporal. A construção desse saber deixa marcas? E como denominamos essas marcas? Uma gramática corporal que se encarna num sujeito em construção? Uma alfabetização Motora? A esses "rótulos" ou metáforas o grupo investe para desvelar, ao investigar a Educação Física nas escolas da rede cuiabana, a importância que tem essas aulas, seja elas justificadas pela crença de quem as organizam - os gestores e seus professores -, seja pela pele de quem as executam - os alunos - que as adotam como espaço e tempo para brincadeiras e outras vocações. Pretende-se, através de uma perspectiva sócio-antropológica balisada por uma outra pedagogia, compreender a Educação Física em sua dinâmica e modulações, de modo a oferecer matéria-prima para projetos futuros de intervenção que se pretendam educativos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (7) . , Integrantes: Cléo Ferreira Gomes - Coordenador / Maria Auxiliadora Vasconcelos Peres Lima - Integrante / Marcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani - Integrante / Sonia Cristina de Oliveira - Integrante / Luciane de Almeida Gomes - Integrante / Larissa Beraldo Kawashima - Integrante / Flavia Karolina Campos - Integrante.
Prêmios
2015
Professor homenageado no curso de Pedagogia Turma "Pedagogia da Reflexão" 2014/2, UFMT.
2013
Patrono da turma de Pedagogia - Turma Pedagolindas, Universidade Federal de Mato Grosso.
2010
Prêmio Professor Nicanor Palhares Sá, Editora da Universiade Federal de Mato Grosso.
2007
Paraninfo do Curso de Educação Fìsica - Turma 2006/2, Faculdade de Educação Física.
2003
Paraninfo do Curso de Educação Física - Turma 2003, Universidade Estadual de Londrina.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá, Brasil, instituto de educação/ufmt. , Av. Fernando Correa da Costa, s/n, Coxipó, 78060-900 - Cuiaba, MT - Brasil, Telefone: (65) 36158431
Experiência profissional
2002 - Atual
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: , Enquadramento Funcional: professor associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-graduação em Educação.,Cargo ou função, MEBRO DO COLEGIADO DE CURSO EM EDUCAÇÃO DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS CUIABÁ (PROFESSOR TITULAR).
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03/2009
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Temático: Símbolo, Imagem e Educação, Sem. Avançado I - Culturas Escolares e Linguagens, Pesquisa em Ciências da Educação
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03/2009
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ABORDAGENS SOCIO-ANTROP. DA EDUCAÇÃO FISICA E DO ESPORTE, CULTURA, LUDICIDADE E EDUCAÇÃO ESCOLAR, TEORIA E PRATICA DO JOGO
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03/2008
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Histórico-filosóficas da Educação Física e do Desporto
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12/2006
Direção e administração, Vice-coordenação de programa de pós-graduação.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.
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06/2005
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Sócio-antropológicas da Educação Física, Teoria e Prática do jogo
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05/2004
Extensão universitária , Faculdade de Educação Física.,Atividade de extensão realizada, Oficina: O lugar do brnquedo e do brncar - uma proposta de pé no chão.
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12/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação Física.,Linhas de pesquisa
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06/2002
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Higiene
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12/2007 - 09/2009
Direção e administração, Vice-coordenação de programa de pós-graduação.,Cargo ou função, VICE COORDENADOR DO PROGRAMA DE MESTRADO E DOUTORADO EM EDUCAÇÃO/UFMT.
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04/2009 - 05/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação.,Cargo ou função, Comissão para validação de diploma de mestre, expedido por instituição de Ensino Superior estrangeira. Portaria número 048/PROPG/2009.
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03/2004 - 07/2007
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Simpósio: Liguangens do corpo e educação, Pesquisa em ciência da Educação, A Construção do Objeto de Pesquisa
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12/2006 - 01/2007
Direção e administração, Programa de Pós-graduação em Educação.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.
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03/2006 - 03/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação Física.,Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora do Teste de Seleção para Professor Substituto na Área de Dança para as Disciplinas: Rítmica e Atividades Rítmicas Expressivas..
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01/2006 - 01/2006
Direção e administração, Conselho de Ensino e Pesquisa, Coordenação da Pós-Graduação em Educação - IE/UFMT.,Cargo ou função, Coordenador da Pós-Graduação em Educação.
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12/2005 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino e Pesquisa, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão no Processo de Seleção do Mestrado em Educação do PPGE/ IE/UFMT- Entrevista.
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11/2005 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino e Pesquisa, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Cargo ou função, Membro da comissão de Seleção de Mestrado do PPGE/ IE/UFMT- Correção da prova escrita.
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10/2005 - 10/2005
Direção e administração, Conselho de Ensino e Pesquisa, Coordenação da Pós-Graduação em Educação - IE/UFMT.,Cargo ou função, Coordenador da Pós-Graduação em Educação.
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02/2005 - 02/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino e Pesquisa, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção de Bolsistas CNPq / CAPES / FAPEMAT do PPGE/IE/UFMT.
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01/2005
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Higiene
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12/2004 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino e Pesquisa, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção de Mestrado em Educação do PPGE/IE/UFMT - Prova escrita e entrevista.
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12/2004 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino e Pesquisa, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de seleção ao Mestrado em Educação do PPGE/IE/UFMT.
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01/2004 - 06/2004
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação IE/UFMT, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A Construção do Objeto de Pesquisa em Educação
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08/2002 - 04/2004
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática IV
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09/2002 - 03/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação Física.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Departamento de Educação Física da UFMT.
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03/2003 - 03/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação Física.,Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora do Teste Seletivo para Professor Substituto na Área de Conhecimento: Metodologia da Pesquisa Aplicada à Atividade Física.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Cléo Ferreira Gomes e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?