Emília Pasquali
Currículo Lates
Informações coletadas do Lattes em 06/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Metodologia no Ensino de Línguas
2010 - 2010
FACULDADE EMPRESARIAL DE CHAPECÓ
Título: Estratégias para desenvolver as quatro habilidades nas aulas de Língua Inglesa
Orientador: Kátia Aparecida Gallassini
Graduação em Letras - Inglês
2005 - 2009
Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Bolsista do(a): Fundo de apoio á Pesquisa e Projetos de Extensão, FAPEX, Brasil.
Formação complementar
2018 - 2018
Educação e Tecnologia. , Centro de Ensino Formação, FAEL, Brasil.
2017 - 2017
Formação Continuada. , Faculdade Fael Chapecó, FAEL, Brasil.
2016 - 2016
Inglês Intermediário. , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2015 - 2015
Inteligências Múltiplas. , PORTAL EDUCAÇÃO, EAD, Brasil.
2012 - 2013
Gestão de vendas e marketing. (Carga horária: 48h). , Instituto Mix, IM, Brasil.
2008 - 2008
Curso de Auxiliar Administrativo. (Carga horária: 80h). , Digicenter Cursos Profissionalizantes, DIGICENTER, Brasil.
2007 - 2008
Espanhol- Básico. (Carga horária: 80h). , News Idiomas, NEWS IDIOMAS, Brasil.
2007 - 2008
Capacitação para professores do Ensino Fundamental. (Carga horária: 114h). , Prefeitura Municipal de Educação, XAXIM, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Políticas Educacionais e Literatura. (Carga horária: 95h). , UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA REGIONAL DE CHAPECÓ, UNOCHAPECÓ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
Encontros Ática e Scipione. 2012. (Encontro).
O Profissional de Letras no Mercado. 2009. (Simpósio).
Semanas Acadêmicas integradas-Artes, Letras e Jornalismo. 2009. (Seminário).
Aula inaugural do Curso de Letras. 2008. (Simpósio).
English Camping. 2008. (Olimpíada).
O Profissional de Letras no Mercado. 2008. (Simpósio).
Viagem de Estudo do Curso de Letras. 2008. (Outra).
IV Jornada de Comunicação e Artes-Mídia, Educação e Cultura. 2007. (Congresso).
5° Encontro Estadual de Literatura Infantil: a formação de leitores em em sala dala de aula. 2006. (Oficina).
4° Fórum Regional em Educação. 2005. (Oficina).
I Encontro de Letras: Estudos Linguísticos e Literários. 2005. (Encontro).
X Colóquio Internacional de Comunicação para o Desenvolvimento Regional. 2005. (Seminário).
Produções bibliográficas
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PASQUALI, E. . À primeira e à segunda vista: Propostas da Literatura Simbolista para deficientes visuais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
PASQUALI, E. . Leitura: Uma tarefa primordial. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Colégio Exponencial, Exponencial. , Avenida Fernando Machado - E, Centro, 89802110 - Chapecó, SC - Brasil, Telefone: (49) 33231032
Experiência profissional
2016 - Atual
Prefeitura Municipal de ChapecóVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Inicialmente professora contrata (ACT). Após abril de 2019, professora efetiva (concurso público municipal)
2019 - 2019
Colégio Marista São FranciscoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2015
Colégio ExponencialVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2013
Centro Educacional InteraçãoVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês e Teatro, Carga horária: 30
2008 - 2009
Centro de Educação Infantil Peixinho FelizVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20
2007 - 2008
Associação dos Deficientes Visuais do Oeste de Santa CatarinaVínculo: , Enquadramento Funcional:
2007 - 2008
Winner IdiomasVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Regime: Dedicação exclusiva.
2005 - 2007
Prefeitura Municipal de EducaçãoVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20
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