Vinicius Batista Campos

Possui graduação em Engenharia Agronômica (2006), mestrado em Manejo de Solo e Água (2009) pelo Centro de Ciências Agrárias, Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e doutorado em Engenharia Agrícola (2012), área de concentração Manejo de solo e Água, Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho (2020) pela Universidade Cândido Mendes e especialista em Docência na Educação Profissional e Tecnológica pelo IFPB-Cabedelo (2022). Foi professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico e Diretor Geral do Campus Laranjal do Jari e também Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá (IFAP). É professor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, vinculado ao Campus Princesa Isabel, onde foi Diretor Geral da unidade e atualmente exerce a função de Diretor de Educação Profissional (DEP). Atua como editor de seção da Journal of Bioenergy and Food Science (JBFS), revisor de periódicos nacionais e internacionais, além de emitir pareceres de projetos de pesquisa e extensão junto a alguns Institutos Federais e Fundações de Amparo à Pesquisa. Membro do Grupo de Extensão Multidisciplinar Articulando Sustentabilidade (Gemas/IFPB-PI), além de membro dos Grupos Tecnologias Sustentáveis e Educação no Semiárido (IFPB-Princesa Isabel) e Potencialidade Fisiológica, Bioquímica, Pós-colheita e Agroindustriais de Produtos Regionais (CCA/UFPB). Tem experiência na área de Ciências agrárias e ambientais, com ênfase nos seguintes temas: Gestão Ambiental Rural, Sustentabilidade na administração pública, Políticas Públicas, Metodologia da Pesquisa Científica, Ensino de Solos, Segurança no Trabalho e Agroecologia. E-mail: vinicius.campos@ifpb.edu.br. Diabético tipo LADA, coordenador do projeto diabetes na escola do IFPB, participante do GT de Diabetes do Fórum de Condições Crônicas Não Transmissíveis representando o IFPB, membro do Movimento Influencers Diabetes Brasil e acadêmico de Biomedicina..

Informações coletadas do Lattes em 08/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Engenharia Agrícola

2009 - 2012

Universidade Federal de Campina Grande
Título: Adubação NPK e irrigação na cultura do girassol em dois tipos de solos
, Ano de obtenção: 2012. Lúcia Helena Garófalo Chaves. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Nutrição mineral; Helianthus annuus; Irrigação.

Mestrado em Ciência do Solo

2007 - 2009

Universidade Federal da Paraíba
Título: Crescimento inicial do maracujazeiro amarelo submetido a doses de biofertilizante bovino em solo sódico, Ano de Obtenção: 2009
Lourival Ferreira Cavalcante.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Insumo orgânico; áreas salinizadas; Passiflora edulis f. flavicarpa Deg..

Especialização em getão pública

2024 - 2025

Faculdades Unificadas de Foz do Iguaçu
Título: "ORÇAMENTO PÚBLICO DA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: UM ESTUDO DE CASO NO IFPB - CAMPUS PRINCESA ISABEL
Orientador: DAYANNA DOS SANTOS COSTA MACIEL

Especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica

2020 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb
Título: Ensino de Norma Regulamentadora (NR) por meio de História em Quadrinhos (HQ)
Orientador: Klériston Christy Vital Santos

Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho

2018 - 2020

S B I
Título: Riscos Ocupacionais em empreendimento do setor de panificação
Orientador: Luiz Roberto Pires Domingues Junior

Especialização interrompida em 2018 em Gestão Pública

2017 - Atual

Instituto Federal de Pernambuco
Ano de interrupção: 2018

Graduação em andamento em Biomedicina

2023 - Atual

UNIVERSIDADE MAURICIO DE NASSAU
Título: A definir
Orientador: A definir

Graduação em Engenharia Agronômica

2002 - 2006

Universidade Federal da Paraíba
Título: Comportamento do maracujazeiro-amarelo em solo com potássio, biofertilizante e cobertura morta
Orientador: Lourival Ferreira Cavalcante
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

Pensamento Ágil em Projetos. (Carga horária: 14h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Uso de evidências para tomada de decisões. (Carga horária: 21h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Apoio à implementação do Programa de EA e Agric. Familiar nos territórios. (Carga horária: 120h). , Ministério do Meio Ambiente e da Amazonia Legal, MMA, Brasil.

2016 - 2016

Sustentabilidade na Administração Pública. (Carga horária: 12h). , Ministério do Meio Ambiente e da Amazonia Legal, MMA, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação de Dirigentes dos IFs - Oficina SETEC. (Carga horária: 24h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2013 - 2013

Compostogem de Residuos Solidos. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal da Bahia, IFBA, Brasil.

2012 - 2012

Legislação do Ensino Superior. (Carga horária: 16h). , Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá, IFAP, Brasil.

2012 - 2012

O papel da Banca Examinadora em concurso público. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá, IFAP, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Mudanças Climáticas e Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 160h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Agentes Ambientais. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2011 - 2011

Conhecimento, Saber e Ciência. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2008 - 2008

Sistema de Análises Estatísticas - SAEG 5.0. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2006 - 2006

Coleta Beneficiamento e Armazenamento de Sementes. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2006 - 2006

Fertirrigação. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2006 - 2006

Compostagem de Carcaças e Outros Resíduos. (Carga horária: 5h). , Tortuga Cia Zootécnica Agrária, TORTUGA, Brasil.

2006 - 2006

Construções de Cochos. (Carga horária: 6h). , Tortuga Cia Zootécnica Agrária, TORTUGA, Brasil.

2006 - 2006

Formação de Viveiros e Produção de Mudas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2006 - 2006

Segredo do Manejo do Cocho na Fazenda. (Carga horária: 6h). , Tortuga Cia Zootécnica Agrária, TORTUGA, Brasil.

2005 - 2005

Sistema de Posicionamento Global Gps. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2004 - 2004

Produção Orgânica de Hortaliças. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2003 - 2003

Avicultura Alternativa. (Carga horária: 24h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

2003 - 2003

Processamento de Polpa de Frutas. (Carga horária: 15h). , Escola Agrotécnica de Sousa, EAFS, Brasil.

2003 - 2003

Defesa Fitossanitária e Virose do Mamoeiro. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2003 - 2003

Empreendedorismo. (Carga horária: 15h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

2002 - 2002

Encontro Regional de Agroecologia. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Ciência do Solo/Especialidade: Manejo de solo e água afetados por sais.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Recursos Florestais e Engenharia Florestal / Subárea: Gestão dos recursos naturais.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Ciência do Solo.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública.

Organização de eventos

CAMPOS, Vinícius Batista . V Semana de Meio Ambiente do IFPB - Campus Princesa Isabel. 2021. (Outro).

ARAUJO, A. O. ; RAMOS, A. V. M. ; LOURENCO, A. M. G. ; SILVA, J. V. F. ; CALDAS, J. P. A. ; Siqueira, K.F. ; MEDEIROS, L. E. G. M. ; ONOFRE, M. L. L. C. ; BRITO, L. K. F. L. ; Campos, V.B. . II Simpósio da Caatinga: Água e Sociobiodiversidade. 2017. (Outro).

ARAUJO, A. O. ; LOURENCO, A. M. G. ; Siqueira, K.F. ; RAMOS, A. V. M. ; CAMPOS, Vinícius Batista . I SEMEIA - Plantando sustentabilidade na Serra do Teixeira. 2017. (Outro).

CAMPOS, Vinícius Batista ; Siqueira, K.F. ; Moura Neto, R.R. ; ALMEIDA, W. L. . Caravana da Ciência - Compartilhando experiências, divulgando conhecimentos. 2014. (Outro).

CAMPOS, Vinícius Batista . III Dia Mundia da Água na Amazônia Oriental. 2014. (Outro).

CAMPOS, Vinícius Batista . IV Semana de Meio Ambiente do IFAP. 2014. (Outro).

Siqueira, K.F. ; CAMPOS, Vinícius Batista . Feira das Profissões. 2014. .

CAMPOS, Vinícius Batista ; Moura Neto, R.R. ; ALMEIDA, W. L. . II Dia Mundial da Água na Amazônia Oriental. 2013. (Outro).

CAMPOS, Vinícius Batista . Semana Sebrae Empreendedor. 2013. (Outro).

CAMPOS, Vinícius Batista ; Moura Neto, R.R. ; Braga, V.P.F. . Dia Mundial da Água na Amazônia Oriental. 2012. (Outro).

CAMPOS, Vinícius Batista ; Moura Neto, R.R. . I Semana do Meio Ambiente do IFAP: A interdisciplinaridade no contexto ambiental. 2011. (Outro).

CAMPOS, Vinícius Batista . I Semana de CIência e Tecnologia do IFAP - Laranjal do Jari - A ciência e Tecnologia nas áreas de informática, meio ambiente e secretariado. 2011. (Outro).

CAMPOS, Vinícius Batista . I Mostra de Iniciação à Pesquisa do IFAP - Laranjal do Jari. 2011. (Outro).

CAMPOS, Vinícius Batista . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia em Areia-PB. 2007. (Outro).

Participação em eventos

Encontro de Gestores do IFPB: Liderança e gestão estratégica. 2021. (Encontro).

I Simpósio Internacional Interdisciplinar em Gestão Ambiental e Engenharia Florestal do Sul do Amapá ? SIINGEF.A Pesquisa associada ao Ensino na Educação Profissional e Tecnológica: Metodologias e Experiências. 2021. (Simpósio).

V Semana de Meio Ambiente do IFPB - Princesa Isabel.Meio Ambiente e saúde: educação sanitária em tempos de pandemia. 2021. (Outra).

5º Encontro de Extensão e Cultura.IFPB - Princesa Isabel de portas abertas: divulgação e popularização da ciência. 2019. (Encontro).

DNA - Desafio Nacional Acadêmico. 2018. (Olimpíada).

IX CONGRESSO BRASILEIRO DE GESTÃO AMBIENTAL. AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE RUÍDO EM DIFERENTES ESPAÇOS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO. 2018. (Congresso).

Reunião anual dos Dirigentes das Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica - REDITEC. 2018. (Outra).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DA DIVERSIDADE DO SEMIÁRIDO. AVALIAÇÃO DO POTENCIAL DE CAPTAÇÃO DE ÁGUAS PLUVIAIS EM INSTITUIÇÃO TÉCNICA E TECNOLÓGICA DO SEMIÁRIDO PARAIBANO. 2017. (Congresso).

VI Congresso Latino americano de Agroecologia. Agroecologia e desenvolvimento sustentável no sertão paraibano: visão dos agricultores num ambiente educacional. 2017. (Congresso).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL, COOPERATIVISMO E ECONOMIA SOLIDÁRIA.IMPLANTAÇÃO DE TECNOLOGIAS NO SUL DO AMAPÁ: OS REFLEXOS NA COOPERATIVA MISTA DOS PRODUTORES E EXTRATIVISTA DO RIO IRATAPURU. 2016. (Seminário).

III Congresso Internacional de Educação, Científica e Tecnológica. IDEIAS SUSTENTÁVEIS: PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA AMAZÔNIA ORIENTAL. 2015. (Congresso).

II Semana do Biólogo do IFAP Campus Laranjal do Jari.Microbiologia do solo: Realidades e perspectivas. 2015. (Outra).

Véme Forum Franco-brésilien Science et societé - L'agro-écologie. 2015. (Outra).

6º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Diálogos da extensão: saberes tradicionais e inovação tecnológica. 2014. (Congresso).

IX Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação - CONNEPI. Biometria e Consumo de Água do Girassol submetido a adubação NPK e manejo de água. 2014. (Congresso).

Reunião anual dos Dirigentes das Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica - REDITEC. 2014. (Outra).

VIII Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovaçao da Rede Tecnologica. Residuo Tecnologia em Laranjal do Jari, Amapa: estudo de caso. 2013. (Congresso).

I Feira Estadual de Ciência, Tecnologia e Educação do Amapá.Ecofont no IFAP, Laranjal do Jari: em busca do conhecimento e aceitação. 2012. (Outra).

II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica.Ensino de Metodologia Científica para discentes do IFAP, Laranjal do Jari: da teoria a prática. 2012. (Outra).

I SEMANA DO MEIO AMBIENTE DO IFAP. 2011. (Outra).

VI Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação da Rede Tecnológica Federal. Qualidade de Água em Saccharum oficinarum no sertão paraibano: riscos ao sistema de irrigação e ao solo. 2011. (Congresso).

XXXIII Congresso Brasileiro de Ciência do Solo. SISTEMA DE PRODUÇÃO: MAMONA, ALGODÃO COLORIDO E FEIJÃO DE CORDA SUBMETIDOS À ADUBAÇÃO ORGÂNICA. 2011. (Congresso).

3º Simposio Iberoamericano de Ingeniería de Resíduos 2º Seminário da Região Nordeste sobre Resíduos sólidos. 2010. (Simpósio).

Pagamento de serviços ambientais - PSA. Uma proposta para a TI Parque Tumucumaque. 2010. (Seminário).

XXIX Reunião Brasileira de Fertilidade do Solo e Nutrição de plantas XIII Reunião Brasileira sobre micorrizas XI Simpósio Brasileiro de Microbiologia do Solo VIII Reunião Brasileira de Biologia do Solo. Reposição da água de irrigação na cultura do girassol / Crescimento do girassol Embrapa 122/V-2000 em função da adubação nitrogenada. 2010. (Congresso).

I CONGRESSO PARAIBANO DE GESTÃO DO "LIXO". Avaliação química dos resíduos orgânicos mediante técnica de compostagem. 2009. (Congresso).

XVII Reunião Brasileira de Manejo e Conservação do Solo e da Água. Salinidade da Água e biofertilizante bovino: efeito sobre o crescimento inicial do pimentão. 2008. (Congresso).

Workshop Manejo e Controle da Salinidade na Agricultura Irrigada.Rendimento e estado nutricional do maracujazeiro-amarelo tratado com calcário, potássio e irrigado com água salina. 2007. (Oficina).

I Semana Paraibana de Agronomia. 2006. (Outra).

I WorkShop Uso e Reúso de águas de qualidade inferior - Realidades e Perspectivas. 2005. (Oficina).

XII Encontro de Iniciação Científica da UFPB.XIII Encontro de Iniciação Científica da UFPB. 2005. (Encontro).

XII Encontro de Iniciação Científica da UFPB.XII Encontro de Iniciação Científica da UFPB. 2004. (Encontro).

Simpósio Abacaxi na Paraíba: Qualidade e Mercado. 2003. (Simpósio).

I Seminário sobre Insetos associados a Citricultura e Olericultura na Paraíba. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: ANTÔNIO RODRIGUES DO NASCIMENTO FILHO

SILVA, D. A. S.; CARAMELLO, N.;CAMPOS, Vinícius Batista. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA VISÃO DE ESTUDANTES DE CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS: Um estudo na Amazônia oriental. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Amapá.

Aluno: IONE VILHENA CABRAL

ALMEIDA, W. L.; ALMEIDA, D. F.;CAMPOS, Vinícius Batista. PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSINO DO PROEJA: Um estudo de caso no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá ? IFAP Campus Agrícola Porto Grande. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Amapá.

Aluno: IONE VILHENA CABRAL

ALMEIDA, W. L.; OLIVEIRA, C. M.;CAMPOS, Vinícius Batista. Práticas de ensino no PROEJA: Uma análise referente à produção da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Amapá.

Aluno: André Lima Martins

CAMPOS, Vinícius Batista; ALMEIDA, W. L.; COSTA, C. S.. ADAPTAÇÃO METODOLÓGICA PARA ESTUDANTES AUTISTAS: compreendendo especificidades do estudante para efetividade da ação docente. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Amapá.

Aluno: Marcileide Pimenta de Freitas

SILVA, D. A. S.;Campos, V.B.; DIAS, K.. As cheias do Rio Jari e os desafios do ensino aprendizagem dos alunos do Instituto Federal do Amapá. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Amapá.

Aluno: Antônio Rodrigues do Nascimento Filho

SILVA, D. A. S.; CARAMELLO, N.;CAMPOS, Vinícius Batista. Estágio Curricular Supervisionado como Ambiente Formativo e Colaborativo da Educação Profissional: Guia de Orientação Didática. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Amapá.

Aluno: Lucas Jónatan Rodrigues da Silva

SOUZA, T. A. F.; SANTOS, D.;CAMPOS, Vinícius Batista. Resíduos orgânicos aplicados em sistema comercial de produção de pera asiática: Sustentabilidade, organismos do solo, estrutura trófica e processos ecológicos. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ecossistemas Agrícolas e Naturais) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Silma de O

Siqueira, K.F.;CAMPOS, Vinícius Batista; ALMEIDA, M. S. R.. Ferreira / Sueli de S. França / Marta Rodrigues. A Educação Especial como inclusão escolar: estudo de caso sobre a deficiência intelectual na EJA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade e Inclusão) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá.

Aluno: Elielma da Silva Almeida

DANTAS, A. P.;CAMPOS, Vinícius Batista; QUARESMA, A.. O lúdico como facilitador nas aulas de educação de jovens e adultos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade e Inclusão) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá.

Aluno: Jorge Alberto Barros Souza / Shirley Palmerin Rocha

Bezerra, H.P.S;CAMPOS, VINÍCIUS BATISTA; GUIMARAES, L. C.. O método lúdico em artes: o estudo na EJA em escola Macapaense. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade e Inclusão) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá.

Aluno: Célio Lazamé das Graças / Waldirene Lazamé das Graças

Bezerra, H.P.S;CAMPOS, Vinícius Batista; TOMAZI, R.. Práticas Educativas na Educação de Jovens e Adultos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade e Inclusão) - Instituto Federal do Amapá.

Aluno: João Carlos Benício Dias

CAMPOS, Vinícius Batista; FERREIRA, R. C.. A evasão escolar mas turmas de 2ª etapa da Eja do Centro de Estudos Supletivos Prof. Paulo Melo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade e Inclusão) - Instituto Federal do Amapá.

Aluno: Grazielly da Costa Fernandes

BECK, C. G.; LIMA, R. O.;CAMPOS, Vinícius Batista. SUSTENTABILIDADE EM FOCO: A IMPORTÂNCIA DE PRÁTICAS AMBIENTAIS NAS CONSTRUTORAS DE EDIFÍCIOS RESIDENCIAIS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Federal da Paraíba.

Aluno: DIEGO JOSÉ DE SOUZA SANTOS

DIOGO, I. J. S.; MOREIRA, C. F. N.;CAMPOS, VINÍCIUS BATISTA. Integrando a Educação Ambiental e Profissional: Uma Abordagem Efetiva Através da Implementação de Hortas Escolares como Ferramenta Pedagógica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel.

Aluno: Marcos Paulo de Sousa Lucena

SILVEIRA, T. A.; BRITO, L.;CAMPOS, Vinícius Batista. ANÁLISE DA ATUAÇÃO DA FISCALIZAÇÃO AMBIENTAL NO ESTADO DA PARAÍBA, UM PANORAMA DA PROTEÇÃO AMBIENTAL ESTADUAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba.

Aluno: RAMERSON ORLAN MONTEIRO FERREIRA DE SOUZA

FERNADES SIQUEIRA CAMPOS, KAROLINE; TOME, C. A.;CAMPOS, Vinícius Batista. ?MULHER MACHO SIM SENHOR?: UM OLHAR SOBRE A IGUALDADE DE GÊNERO NA CONSTRUÇÃO CIVIL DE BAIRROS DE JOÃO PESSOA, PARAÍBA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Deyvisson José de Medeiros

DIOGO, I. J. S.;CAMPOS, VINICIUS BATISTA. PRODUÇÃO DE CARVÃO ATIVADO A PARTIR DO MANDACARU (Cereus jamacaru DC.): POTENCIAL DE USO COMO BIOFILTRO NO TRATAMENTO DE ÁGUA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel.

Aluno: Júlio Raimundo da Silva

CAMPOS, VINÍCIUS BATISTA; DINIZ, J. A.; ARAUJO, A. O.. IMPACTOS AMBIENTAIS CAUSADOS PELA PERFURAÇÃO DE POÇOS ARTESIANOS NO SÍTIO LAGE D?ÁGUA, MUNICÍPIO DE ÁGUA BRANCA - PB. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel.

Aluno: Priscila Soares da Silva

SARAIVA, K. D. C.;CAMPOS, VINÍCIUS BATISTA; MORAIS, T. F.. RESPOSTAS MORFOFISIOLÓGICAS DE PLANTAS DE Vigna unguiculata L. Walp À SALINIDADE E CULTIVADAS EM DIFERENTES TIPOS DE MANEJO DE SOLO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel.

Aluno: Júlia Dias Lins de Albuquerque

DINIZ, J. A.;CAMPOS, VINÍCIUS BATISTA. COMPOSTAGEM ORGÂNICA: MANEJO E UTILIZAÇÃO DE ESTERCO ANIMAL EM POMAR AGROECOLÓGICO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel.

Aluno: Ana Luiza Trindade

NOBREGA, J. E.; SILVA, J. J. N.;CAMPOS, Vinícius Batista. GESTÃO AMBIENTAL EM CULTIVO CONVENCIONAL DE MILHO: UM ESTUDO SOBRE PROCEDIMENTOS AGRÍCOLAS UTILIZADOS NA COMUNIDADE TAPERA, MUNICÍPIO DE UPANEMA-RN. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel.

Aluno: Marília Barbosa Leandro

RAMOS, A. V. M.; SOUSA, C. A.;CAMPOS, Vinícius Batista. Fertilidade do Solo: Conhecimento Popular Versus Conhecimento Científico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel.

Aluno: Stella da Silva Prazeres

DIAS, T.J.; FREIRE, J.L.O.;CAMPOS, Vinícius Batista. Desempenho do maracujazeiro-amarelo irrigado com águas salinas no período chuvoso sob fertilização cálcica via foliar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Doroteu Honório Guedes Filho

OLIVEIRA, Francisco Assis de;OLIVEIRA, Ademar Pereira deCAMPOS, Vinícius Batista. Aplicação de calcário e fósforo em um Latossolo Vermelho-Amarelo sobre as características morfométricas e consumo de água da mamoneira. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Isaias Vitorino Batista de Almeida

PEREIRA, D. D.; Oliveira, A. R.;CAMPOS, Vinícius Batista. Usos e deusos da macambira Bromelia laciniosa na memória dos povos do semiárido: O caso do cariri paraibano. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Leonel Antônio dos Santos Macêdo

CAMPOS, Vinícius Batista; Brito Neto, J.F.; Oliveira, A. R.. Estudo exploratório da abacaxicultura no município de Lagoa de Dentro. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Herculano Batista de Almeida

CAMPOS, Vinícius Batista; Araújo, E.; Malheiros Filho, J.R.. Intensidade de doenças da palma forrageira nas microrregiões do Cariri Oriental e Agresta da Paraíba. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Diulan Egídio de Oliveira

Barbosa, J.A.;CAMPOS, Vinícius Batista; Martins, A.M.. Armazenamento de frutos de pimentão recobertos com filme de PVC e fécula de milho e arroz armazenados em condição ambiental e refrigerada. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maxwell Brian de Soares Lacerda

Oliveira, A. R.;CAMPOS, Vinícius BatistaMenezes Júnior, J. C.. Impacto do Programa Bolsa Família na comunidade de São Francisco, Município de Conceição - PB. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Allysson Mendes de Araújo

Oliveira, A. R.;CAMPOS, Vinícius Batista; SIlva, J.A.. Diagnóstico sócio-econômico dos agricultores familiares do município de São José de Lagoa Tapada - PB. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ênio Freitas Menezes

OLIVEIRA, Ademar Pereira deCAVALCANTE, Lourival FerreiraCAMPOS, Vinícius Batista. Estado nutricional e pós-colheita de maracujazeiro-amarelo em resposta ao biofertilizante e potássio no solo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Estaneslau Paul Valessa Santana

Oliveira, A. R.;CAMPOS, Vinícius Batista; SIlva, J.A.. Diagnóstico sócio-econômico da comunidade Pindoba, município de Areia - PB. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade Federal da Paraíba.

CAMPOS, Vinícius Batista. Participação da banca examinadora para provimento de cargo docente. 2015. Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá.

Orientou

Shirley Santos Monteiro

USO DE MATRIZ SWOT NA AVALIAÇÃO DA FEIRA AGROECOLÓGICA DE SOLÂNEA, PARAÍBA; Início: 2021; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental de Municípios) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; (Orientador);

Rafaela de Souza Cruz

Análise dos impactos ambientais e financeiros a partir da implementação da Agenda Ambiental da Administração Pública (A3P) no IFPB - Campus João Pessoa; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - IFPB - Campus João Pessoa; (Orientador);

Aurisônia Lisboa de Oliveira

NOVO MARCO DO SANEAMENTO BÁSICO: UMA ANÁLISE DAS METAS DE UNIVERSALIZAÇÃO; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - IFPB - Campus João Pessoa; (Orientador);

DANIELA SOARES NATALE

Estágio Obrigatório; Início: 2025; Orientação de outra natureza; IFPB - Campus João Pessoa; (Orientador);

ANA BEATRIZ MOREIRA ALVES DE OLIVEIRA

Atividade Profissional Efetiva; Início: 2025; Orientação de outra natureza; IFPB - Campus João Pessoa; (Orientador);

ANDRESSA DE CASTRO BORGES

Estágio Supervisionado em Administração; Início: 2025; Orientação de outra natureza; IFPB - Campus João Pessoa; (Orientador);

Bruna da Silva Ferreira

Estágio Supervisionado em Administração; Início: 2025; Orientação de outra natureza; IFPB - Campus João Pessoa; (Orientador);

JOSÉ MARCIEL DE MEDEIROS

AVALIAÇÕES DAS INSPEÇÕES PELA VIGILÂNCIA SANITÁRIA EM RELATÓRIOS PUBLICADOS ENTRE 2016 E 2019, NO MUNICÍPIO DE JURU - PB; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental de Municípios) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

José Djavan da Silva

A Definir; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental de Municípios) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Erilânia Sorhel A

Bezerra; Estratégias de Educação Ambiental numa escola de Manaíra; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental de Municípios) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Adenilda Guilherme dos Santos

NÍVEL DE PRESSÃO SONORA EM PRINCESA ISABEL - PB: ESTUDO NAS PRINCIPAIS VIAS TRAFEGÁVEIS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental de Municípios) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Cátia Cilene da Silva Rôla

Educação Física no currículo da EJA: realidades e perspectivas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade e Inclusão) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Raimundo Rolim de Moura Neto

AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DAS ÁGUAS E DO SISTEMA DE TRATAMENTO DE ABASTECIMENTO PÚBLICO EM LARANJAL DO JARI, AMAPÁ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação de Impactos Ambientais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Carlos Daniel Pontes Santos

"Drenagem de Águas Pluviais no Entorno da Praça da Estrela, Princesa Isabel - PB: Limitações e Perspectivas"; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Edificações) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Felipe Rodrigues Maia

IMPLANTAÇÃO DE UM SISTEMAAGROFLORESTAL EM UMA ÁREA DEGRADADA NA CAATINGA PARAIBANA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

João Sales Bezerra

CARACTERIZAÇÃO DA FERTILIDADE DO SOLO E ANÁLISE DO TECIDO FOLIAR DE Manihot esculenta Crantz CULTIVADAS NA LAGOA DE SÃO JOÃO, PRINCESA ISABEL, PARAÍBA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel, Instituto Federal da Paraíba; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Maria Beatriz Rodrigues Delfino

Horta agroecológica !Cícero de Manduca" como ferramenta para o ensino de ciências; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Thalia Silvério Ramos

Indicadores de Sustentabilidade de cinco agroecossistemas familiares no sítio Barra dos Ramos, Juru-PB; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

CLAUDINETE MACHADO NUNES

RISCOS FÍSICOS, ERGONÔMICOS E ACIDENTAIS EM UMA PANIFICADORA NO MUNICÍPIO DE JURU, PB; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

SAMANTA FRANCISCA FELIX DOS SANTOS

Consumo de Água e Energia no IFPB Princesa Isabel: como estamos?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Adenilda Guilherme dos Santos

QUALIDADE DA FARINHA DE MANDIOCA DA COMUNIDADE LAGOA DE SÃO JOÃO, PRINCESA ISABEL-PB; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Cícera Alves Teotônio

GERENCIAMENTO DE RISCOS NA TRILHA ECOLÓGICA CAATINGA VIVA DO IFPB - CAMPUS PRINCESA ISABEL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Francisco de Assis da Silva

PROPOSTA DE IMPLANTAÇÃO DE UM SISTEMA DE COLETA SELETIVA DE RESÍDUOS RECICLÁVEIS MODALIDADE PORTA E PORTA EM PRINCESA ISABEL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Ligia Juliana da Silva Sousa

USO DE AGROTÓXICOS NA AGRICULTURA FAMILIAR DA LAGOA DE SÃO JOÃO, PRINCESA ISABEL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Lucas Jónatas Rodrigues da Silva

Avaliação da mesofauna edáfica em diferentes condições de ações antrópicas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Vinícius Batista Campos;

CLAUDINETE MACHADO NUNES

Riscos ocupacionais num empreendimento de panificação na cidade de Juru, PB; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Adenilda Guilherme dos Santos

QUALIDADE DA FARINHA DE MANDIOCA DA COMUNIDADE LAGOA DE SÃO JOÃO, PRINCESA ISABEL; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Maria Audelice S

da Silva; QUALIDADE DA FARINHA DE MANDIOCA DA COMUNIDADE LAGOA DE SÃO JOÃO, PRINCESA ISABEL; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Vinícius Batista Campos;

SAMANTA FRANCISCA FELIX DOS SANTOS

CONSUMO DE ÁGUA E ENERGIA NO IFPB - PRINCESA ISABEL: COMO ESTAMOS?; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vinícius Batista Campos;

MARIA AYSLANNE RAMOS

As atividades do entorno impactam ambientalmente o açude Timbaúba em Juru-PB?; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vinícius Batista Campos;

LUCAS RUAN DA SILVA RICARTE

As atividades do entorno impactam ambientalmente o açude Timbaúba em Juru-PB?; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Lucas Jónatas Rodrigues do Nascimento

MICRO USINA DE ENERGIA EÓLICA (MUEE): SUSTENTABILIDADE E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Maria Audelice Santos da Silva

QUALIDADE DA FARINHA DE MANDIOCA DA COMUNIDADE LAGOA DE SÃO JOÃO, PRINCESA ISABEL; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Adenilda Guilherme dos Santos

Gestão Ambiental no IFPB - Princesa Isabel: avaliação e monitoramento de águas pluviais e ruído; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel, Instituto Federal da Paraíba; Orientador: Vinícius Batista Campos;

RÍSIA CRISTINA SOARES MIRANDA

Transgênicos em sala de aula: conhecimento e opiniões dos discentes de ensino médio no vale do jari; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá, Pró-Reitoria de Pesquisa; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Josué Rego Costa

Avaliação das condições higiênico-sanitárias e estruturais das batedeiras de açaí de Laranjal do Jari; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá, Pró-Reitoria de Pesquisa; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Juvanildo Bezerra da Silva

Levantamento de moscas-das-frutas no município de Laranjal do Jari: da pesquisa ao ensino no Instituto Federal do Amapá; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Erica Rafaela Bata Santos

Ecofont Laranjal do Jari: Em busca de conhecimento e aceitação; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Keyth Haylane Sá

ETNOCONHECIMENTO SOBRE PLANTAS E ANIMAIS MEDICINAIS POR COMUNIDADES DA RESEX CAJARI NO SUL DO AMAPÁ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Gabrielle da Silva Ferreira

Uso de plantas e animais para fins medicinais pela população de Laranjal do Jari, Amapá; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Janderson Jesus Carvalho Tavares

Processo de fabricação da farinha de mandioca em Laranjal do Jari, Amapá: aspectos socioeconômicos e ambientais; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vinícius Batista Campos;

João Paulo Rodrigues Queiroz

Efeito de recipientes e procedência de sementes na produção de mudas de Schizolobium amazonicum Huber ex Ducke; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Jarleson dos Santos Lima

Produção de mudas de Schizolobium amazonicum Huber ex Ducke em função de substratos e procedência de sementes; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Thiago José carvalho moreira

Uso de agrotóxicos em hortaliças pelos agricultores de Monte Dourado, Pará: estudo de caso; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Brenna Thayane dos Santos Aguiar

Caracterização do setor oleiro cerâmico de Laranjal do Jari; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vinícius Batista Campos;

ELTTON ACELINO DE LIMA

Estágio Supervisionado em Administração; 2025; Orientação de outra natureza - IFPB - Campus João Pessoa; Orientador: Vinícius Batista Campos;

HADASSA RIBEIRO GONCALVES DOS SANTOS

Estágio Supervisionado em Administração; 2025; Orientação de outra natureza; (Administração) - IFPB - Campus João Pessoa; Orientador: Vinícius Batista Campos;

SAMUEL DA SILVA PEREIRA

Estágio Supervisionado em Administração; 2025; Orientação de outra natureza; (Administração) - IFPB - Campus João Pessoa; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Maria Vitoria Cordeiro Teotonio

Estágio Supervisionado na Prefeitura de Princesa Isabel; 2022; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Kauã Pereira da Silva

Estágio Supervisionado na Prefeitura de Princesa Isabel; 2022; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Carlos Daniel Pontes Santos

Drenagem Pluvial urbana na praça da estrela: estudo de caso; 2022; Orientação de outra natureza; (Edificações) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Alberto Siqueira da Silva

I CONIDIES - 1ª Conferência do IFPB sobre Diabetes nas Escolas; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

ELIAS MIGUEL ALVES DE MEDEIROS

EFICÁCIA ECONÔMICA E AMBIENTAL DE UM SISTEMA DE CAPTAÇÃO DE ÁGUA DAS CHUVAS; 2022; Orientação de outra natureza; (Edificações) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Vanessa Raquel Barbosa Pereira

EXPERIÊNCIAS AGROECOLÓGICAS NA HORTA DO IFPB ? CAMPUS PRINCESA ISABEL: RELATÓRIO DE ESTÁGIO; 2022; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

GEISSE TASSIANA OLIVEIRA DA SILVA,

EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM SOLOS: UM BREVE LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO; 2022; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Gabriely da Silva Carneiro

Ensaio sobre o uso de cobertura morta no crescimento do tomateiro cereja; 2022; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Jose Rian Gomes Florentino

HORTA AGROECOLÓGICA ?CÍCERO DE MANDUCA? COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL INTERDISCIPLINAR; 2022; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Analia Henrique Alves

Estágio Supervisionado na Prefeitura de Princesa Isabel; 2022; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Jaqueline Martins Miguel

EDUCAÇÃO EM SOLOS: ESTUDO DE CASO NUMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL EM JURU, PARAÍBA; 2020; Orientação de outra natureza; (Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Jéssica Mayara de Sousa

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA SECRETARIA DE AGRICULTURA DE TAVARES, PARAÍBA; 2020; Orientação de outra natureza; (Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Vanderson de Lima Oliveira

TÉCNICAS AGROECOLÓGICAS PARA PRODUÇÃO FAMILIAR NO IFPB - CAMPUS PRINCESA ISABEL: RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO; 2019; Orientação de outra natureza; (Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Vinícius Batista Campos;

ERIKA DE ANDRADE SOUZA

PRODUÇÃO DE HORTALIÇAS E CONTROLE DE PRAGAS NO IFPB CAMPUS PRINCESA ISABEL; 2019; Orientação de outra natureza; (Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Aline Pereira Lima

PRÁTICAS DE COMPOSTAGEM NO CENTRO DE CAPACITAÇÃO AGROCOMUNITÁRIO (CCA): RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO; 2019; Orientação de outra natureza; (Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Eliane Belo Vicente

Produção e comercialização agroecológica de hortaliças; 2019; Orientação de outra natureza; (Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Marcos Paulo da Silva

DESENVOLVIMENTO AGROECOLÓGICO NO SEMIÁRIDO: RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO; 2019; Orientação de outra natureza; (Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

VINÍCIUS DOUGLAS DA SILVA SANTOS

Desenvolvimento agroecológico numa horta escolar; 2019; Orientação de outra natureza; (Controle Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Marcelo Barbosa dos Anjos

ALTERNATIVAS DE CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO NA COMUNIDADE RURAL RIACHO DOS BARREIROS, FLORES-PE; 2019; Orientação de outra natureza; (Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

LYLIANE MEIRELES NOBRE

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA SECRETARIA DE INFRAESTRUTURA DO MUNICÍPIO DE MANAÍRA-PB; 2019; Orientação de outra natureza; (Técnico em Controle Ambiental) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Pâmela de Jesus Grangeiro Araújo Diniz

Propagação da caatinga: das sementes a produção de mudas; 2018; Orientação de outra natureza; (Edificações) - Instituto Federal da Paraíba - Campus Princesa Isabel; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Heloisa Mendes

Ideias Sustentáveis; 2015; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

FLAVIA LETICIA COSTA MOREIRA

Ideias Sustentáveis; 2015; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

DANIELA DAMASCENO FERREIRA

EMPRESA ESCOLA SOCIAL - IMPLANTAÇÃO DE INCUBADORA TECNOLÓGICA; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá, Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Vinícius Batista Campos;

WILDSON DE ARAÚJO GONÇALVES

EMPRESA ESCOLA SOCIAL - IMPLANTAÇÃO DE INCUBADORA TECNOLÓGICA; 2015; Orientação de outra natureza; (Técnico em Secretariado) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá, Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Rodrigo Cristiano Monteiro dos Santos

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2014; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Marcelo Nunes Cristo

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2014; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Eraldo Farias da Costa

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2014; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Kelmira Ferreira dos Santos

Ideias Sustentáveis; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá, Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Bianca da Conceição Rocha

Ideias Sustentáveis; 2013; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá, Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Ivan Loureiro Sá

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2013; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Karla Parafita Soeiro

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2013; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

José Roberto Nascimento Reis

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2013; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Cleidiane Cristina Almeida Ribeiro

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2013; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

RÍSIA CRISTINA SOARES MIRANDA

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2013; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Samanta Alho Trindade

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2013; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Silvanildo Cardoso Silva

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2013; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Márcia dos Santos Miranda

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2013; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Willian Rocha Mendes

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2013; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

WILLIAM FELIX BORGES

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2013; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Darcy Neia Farinha de Aragão

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2013; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Jean Lúcio da Silva Fialho

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2013; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Juvanildo Bezerra da Silva

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2013; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Gildson Ferreira Galvão

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2013; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Jarleson dos Santos Lima

Caravana Ambiental; 2012; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Thiago José carvalho moreira

Caravana Ambiental; 2012; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Erica Rafaela Bata Santos

Ecofont; 2012; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Erica Rafaela Bata Santos

Caravana Ambiental; 2011; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Érica Leuza Gomes dos Santos

Caravana Ambiental; 2011; Orientação de outra natureza; (Técnico em Secretariado) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Anderlucio Nascimento Reis

Caravana Ambiental; 2011; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Jarleson dos Santos Lima

Caravana Ambiental; 2011; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

MATHEUS SARAIVA RODRIGUES

Caravana Ambiental; 2011; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Samuel da Silva Neves

Caravana Ambiental; 2011; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Thiago José carvalho moreira

Caravana Ambiental; 2011; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Yara Pinheiro Sabóia

Caravana Ambiental; 2011; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Tainá da Silva Fogaça

Caravana Ambiental; 2011; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Selma Castro de Oliveira

Caravana Ambiental; 2011; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá; Orientador: Vinícius Batista Campos;

Produções bibliográficas

  • CAMPOS, VINICIUS BATISTA . Ensino de Norma Regulamentadora (NR) em curso técnico por meio de Histórias em Quadrinhos (HQ). Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica , v. 2, p. 2-13, 2023.

  • DINIZ, ADRIANA ARAUJO ; CAVALCANTE, Lourival Ferreira ; DE OLIVEIRA FILHO, ANTONIO SANTANA BATISTA ; DA SILVA DIAS, NILDO ; DANTAS, Tony Andreson Guedes ; CAMPOS, VINICIUS BATISTA ; DO NASCIMENTO, JOSÉ ADEILSON MEDEIROS ; DANTAS, STENIO ANDREY GUEDES . Postharvest quality of yellow passion fruit produced in soil with bovine biofertilizer and nitrogen. Environmental Science and Pollution Research , v. 29, p. 1-11, 2022.

  • Siqueira, K.F. ; MENDONCA, M. ; CAMPOS, VINICIUS BATISTA ; FARIAS, P. L. C. . IMPLICAÇÕES COM ESTABELECIMENTO DO SETOR ENERGÉTICO E AS CONSEQUÊNCIAS NAS COMUNIDADES TRADICIONAIS DE UM TERRITÓRIO AMAPAENSE. REVISTA GEOGRÁFICA ACADÊMICA , v. 16, p. 5-19, 2022.

  • FERNADES SIQUEIRA CAMPOS, KAROLINE ; RODRIGUES MENDONÇA, MARCELO ; BATISTA CAMPOS, VINÍCIUS ; LUCAS CÂNDIDO DE FARIAS, PAULO . AS PREMISSAS CONTRADITÓRIAS DA DESTERRITORIALIZAÇÃO E A RETERRITORIALIZAÇÃO. Ravista Geonorte , v. 13, p. 51-68, 2022.

  • BRITO, T. ; Siqueira, K.F. ; CAMPOS, VINÍCIUS BATISTA . Estudo da viabilidade econômica da instalação de energia solar fotovoltaica ligada à rede, no IFPB, Campus Princesa Isabel. PRINCIPIA (JOÃO PESSOA) , v. 59, p. 581-596, 2021.

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  • MOTA, Jeane Karla de Mendonça ; ALVES, José Alexandre ; SILVA, Carlos Alexandre Batista da ; CAMPOS, Vinícius Batista . Quantificação populacional de protozoários ciliados no rúmen de cabras alimentadas com capim elefante e concentrado. In: Encontro de Iniciação Científica da UFPB, 14, 2006, João Pessoa. Resumos., 2006.

  • CARVALHO, Rêmulo Araújo ; LOPES, Edson Batista ; SILVA, Antonildo Campos da ; LEANDRO, Robson Silva ; CAMPOS, Vinícius Batista . Controle da cochonilha do carmim em palma forrageira no cariri paraibano. In: I Simpósio Brasileiro sobre Espécies Exóticas Invasoras, 2005. Resumos. Brasília-DF, 2005.

  • RODOLFO JÚNIOR, Francisco ; BRUNO, Genildo Bandeira ; BRUNO, Riselane Lucena de Alcântara ; CAVALCANTE, Lourival Ferreira ; CAMPOS, Vinícius Batista ; LIMA, Anecléia Rodrigues de . Emergência do tomateiro em solo irrigado com água salina e biofertilizante. In: 45 Congresso Brasileiro de Olericultura, 2005, Fortaleza-CE.. Horticultura Brasileira. Brasília: ABH, 2005. v. 23..

  • CAMPOS, Vinícius Batista ; BRUNO, Genildo Bandeira ; BRUNO, Riselane de Lucena A ; ARAÚJO, Jucilene Silva . Adubação nitrogenada via fertirrigação sobre o comportamento vegetativo e produtivo do pimentão cultivado em estufa. In: Encontro de Iniciação Científica da UFPB, 13, 2005, João Pessoa-PB. Resumos, 2005.

  • CAMPOS, Vinícius Batista ; BRUNO, Genildo Bandeira ; BRUNO, Riselane Lucena de Alcântara ; RODOLFO JÚNIOR, Francisco . Efeito da salinidade da água de irrigação e biofertilizante bovino sobre emergência e crescimento inicial da mamoneira. In: Encontro de Iniciação Científica, 12, 2004. Resumos. João Pessoa :: Editora Universitária da UFPB, 2004. v. 2..

  • RODOLFO JÚNIOR, Francisco ; BRUNO, Genildo Bandeira ; CAMPOS, Vinícius Batista ; CAVALCANTE, Lourival Ferreira ; MACÊDO, João Paulo da Silva . Influência da salinidade na água de irrigação e biofertilizante bovino sobre o crescimento do tomateiro (Lycopersicon esculentum Mill). In: Encontro de Iniciação Científica da UFPB, 12, 2004. Resumos. João Pessoa :: Editora Universitária da UFPB, 2004. v. 2..

  • RODOLFO JÚNIOR, Francisco ; BRUNO, Genildo Bandeira ; CAMPOS, Vinícius Batista ; CAVALCANTE, Lourival Ferreira ; LIMA, Anecléia Rodrigues de ; MACÊDO, João Paulo da Silva . Influência da salinidade na água de irrigação e biofertilizante bovino sobre a produção de massa seca do tomateiro (Lycopersicon esculentum Mill). In: Encontro de Iniciação Científica, 12, 2004. Resumos. João Pessoa :: Editora Universitária da UFPB, 2004. v. 2..

  • RODOLFO JÚNIOR, Francisco ; BRUNO, Genildo Bandeira ; CAMPOS, Vinícius Batista ; CAVALCANTE, Lourival Ferreira ; LIMA, Anecléia Rodrigues de . Influência da salinidade na água de irrigação e biofertilizante bovino sobre a emergência de plântulas de tomateiro (Lycopersicon esculentum Mill). In: Encontro de Iniciação Científica da UFPB, 12, 2004. Resumos. João Pessoa :: Editora Universitária da UFPB, 2004. v. 2..

  • RODOLFO JÚNIOR, Francisco ; BRUNO, Genildo Bandeira ; ; MIRANDA, J. R. P. DE ; BRUNO, Riselane Lucena de Alcântara ; CAMPOS, Vinícius Batista . Silício como atenuador dos efeitos da salinidade no crescimento do tomateiro cultivado em areia. In: Encontro de Iniciação Científica, 11, 2003, João Pessoa - PB. Resumos.. João Pessoa :: Editora Universitária da UFPB, 2003. v. 2..

  • RODOLFO JÚNIOR, Francisco ; BRUNO, Genildo Banderia ; SILVA, Maria da Conceição C ; GUIMARÃES NETO, Júlio ; CAMPOS, Vinícius Batista . Efeito da aplicação de biofertilizante e urina de vaca em mudas de tomateiro cultivado em areia. In: Encontro de Iniciação Científica, 2003. Resumos. João Pessoa :: Editora Universitária da UFPB, 2003. v. 2..

  • BATISTA CAMPOS, VINÍCIUS . Docência para Educação Profissional e Tecnológica: processos teóricos e trajetórias práticas. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA CAMPOS, VINÍCIUS . Educação Profissional e Diretrizes Indutoras do IFPB: algumas reflexões. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA CAMPOS, VINÍCIUS . Diabetes: Interdisciplinaridade voltada para o ambiente escolar e para a vida. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA CAMPOS, VINÍCIUS . A importância do Ensino Técnico na Educação Nacional. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA CAMPOS, VINÍCIUS . Processos Seletivos de Cursos Técnicos. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA CAMPOS, VINÍCIUS . Diretrizes Indutoras para a Educação Profissional integrada ao ensino médio no âmbito do IFPB. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Vinicius Batista Campos . Mudanças curriculares no âmbito do IFPB: impacto para o fazer docente. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA CAMPOS, VINÍCIUS . Os desafios da educação moderna no âmbito da EPT. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA CAMPOS, VINÍCIUS . Educação Profissional no IFPB: onde estamos, o que construímos até aqui e o que pretendemos alcançar?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA CAMPOS, VINÍCIUS . Educação Profissional e Tecnológica: desafios e perspectivas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA CAMPOS, VINÍCIUS . Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA CAMPOS, VINÍCIUS . Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA CAMPOS, VINÍCIUS . Integrado em detalhes: Por dentro do Regimento. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA CAMPOS, VINÍCIUS . Diabetes, ciências básicas e os ODS: Interdisciplinaridade voltada para o ambiente escolar e para a vida. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA CAMPOS, VINÍCIUS . Cenário da educação profissional: panorama e possibilidades de construção até 2026. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA CAMPOS, VINÍCIUS . Cenários e Desafios da Educação Profissional. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMPOS, Vinícius Batista . Gestão ambiental rural: experiências locais e nacionais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BATISTA CAMPOS, VINÍCIUS . A Pesquisa associada ao Ensino na Educação Profissional e Tecnológica: Metodologias e Experiências. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMPOS, VINÍCIUS BATISTA . Produção Científica no IFAP: métricas institucionais e potencialidades no enfoque biológico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAMPOS, Vinícius Batista . Ensino de Metodologia científica aos discentes do IFAP, Laranjal do Jari: da teoria a prática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAMPOS, Vinícius Batista . Uso de biofertilizante, áreas salinizadas e a relação com o aquecimento global. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMPOS, Vinícius Batista . Atividades do Laboratório de Física do Solo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAMPOS, Vinícius Batista . Comportamento vegetativo e produtivo do pimentão via fertirrigação em ambiente protegido. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOS, Vinícius Batista . Efeito da salinidade da água de irrigação e biofertilizante bovino sobre emergência e crescimento inicial da mamoneira. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria AdHoc - Revista em Agronegócio e Meio Ambiente ? RAMA (e-ISSN 2176-9168), artigo: iD 11390. 2023.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad Hoc - Projetos de Pesquisa IFCatarinense. 2022.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad Hoc - Edital 54/2020 SELEÇÃO DE PROJETOS DE INOVAÇÃO CHAMADA 2020/2021 ? LIVRE CONCORRÊNCIA do IFMT. 2020.

CAMPOS, VINÍCIUS BATISTA . Consultoria Ad hoc - Edital 51/2020 - PROPES/IFMT - PESQUISA APLICADA E BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTIFICA - LIVRE CONCORRÊNCIA. 2020.

CAMPOS, VINÍCIUS BATISTA . Consultoria Ad hoc - Bioscence Journal. 2020.

CAMPOS, VINÍCIUS BATISTA . Consultoria Ad hoc - Revista Holos. 2020.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad hoc - Revista Holos. 2016.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad hoc - Revista Brasileira de Agricultura Irrigada. 2016.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria ad hoc - periódico Bioscience Journal. 2013.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad hoc - Revista em Agronegócios e Meio Ambiente. 2012.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad hoc - Revista Acta Scientiarum Agronomy. 2012.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad hoc - Revista Irriga. 2012.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria ad hoc - projetos da 1ª Mostra Regional de Ciência e Tecnologia do Sul do Amapá. 2012.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria ad hoc dos artigos (Área: Ciências Agrárias) ao VI Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação da Rede Tecnológica Federal (VII CONNEPI). 2012.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad hoc - Revista Acta Scientiarum Agronomy (UEM). 2011.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria ad hoc dos artigos (Área: Ciências Agrárias) ao VI Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação da Rede Tecnológica Federal (VI CONNEPI). 2011.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad hoc - Revista Holos (IFRN). 2010.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad hoc - Revista Engenharia na Agricultura - (UFV). 2010.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad Hoc - Revista Engenharia na Agricultura - (UFV). 2010.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad Hoc - Bioscience Journal - (UFU). 2010.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad hoc - Revista Holos (IFRN). 2010.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad hoc - Revista Engenharia na Agricultura - (UFV). 2010.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad hoc - Revista Engenharia na Agricultura - (UFV). 2010.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad hoc - Bioscience Journal - (UFU). 2010.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad hoc - Revista Ciência Agronômica - (UFC). 2009.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad hoc - Pesquisa Agropecuária Tropical - (UFG). 2009.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad hoc - Revista Engenharia na Agricultura - (UFV). 2009.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad hoc - Bioscince Journal - (UFU). 2009.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad hoc - Revista Engenharia na Agricultura - (UFV). 2009.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad hoc - Revista Ciência Agronômica - (UFC). 2008.

CAMPOS, Vinícius Batista ; PEREIRA, N. F. . Parecer de Criação de Curso Técnico em Aquicultura - EAD - Campus Cabedelo. 2024.

CAMPOS, Vinícius Batista ; PEREIRA, N. F. . Parecer de criação do curso de Especialização Técnica em Saúde do Trabalhador do Campus Mangabeira. 2024.

CAMPOS, Vinícius Batista ; PEREIRA, N. F. . Parecer de criação do Curso Técnico em Informática, integrado ao ensino médio - Campus Soledade. 2024.

CAMPOS, Vinícius Batista ; PEREIRA, N. F. . Parecer de criação do Curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio, Campus Catolé do Rocha.. 2024.

Vinícius Batista Campos ; PEREIRA, N. F. . Parecer de criação do curso técnico em Gastronomia (integrado ao ensino médio - modalidade PROEJA). 2024.

BATISTA CAMPOS, VINÍCIUS ; PEREIRA, N. F. . Parecer de criação do Curso do curso técnico em Saneamento (integrado ao ensino médio - modalidade PROEJA). 2024.

CAMPOS, Vinícius Batista ; PEREIRA, N. F. . Parecer de Atualização do Plano Pedagógico do Curso Técnico em Secretariado Subsequente - Campus João Pessoa.. 2023.

Vinícius Batista Campos ; PEREIRA, N. F. . Parecer de criação do Curso Técnico em Enfermagem, subsequente ao ensino médio - Campus Avançado João Pessoa/Mangabeira.. 2023.

BATISTA CAMPOS, VINÍCIUS ; PEREIRA, N. F. . Parecer de Criação do Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio - Campus Itabaiana. 2023.

CAMPOS, Vinícius Batista ; PEREIRA, N. F. . Parecer de Criação do Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio - Campus Avançado de Pedras de Fogo. 2023.

Vinícius Batista Campos ; PEREIRA, N. F. . Parecer de Alteração Projeto Pedagógico do Curso (PPC) Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio.. 2023.

CAMPOS, Vinícius Batista ; PEREIRA, N. F. . Parecer de alteração do PPC do Curso Técnico em Instrumento Musical Integrado ao Ensino Médio - Campus Monteiro.. 2023.

CAMPOS, VINÍCIUS BATISTA ; PEREIRA, N. F. . Parecer de alteração do PPC do Curso Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio - Campus Catolé do Rocha. 2023.

CAMPOS, VINÍCIUS BATISTA . Parecer de projetos de Projeto de Iniciação Científica - IFG - Campus Formosa. 2016.

CAMPOS, Vinícius Batista . Parecer de projetos do Programa de Iniciação Científica - PIC/IFTO. 2014.

CAMPOS, Vinícius Batista . Parecer de projeto do PIBIC JR (Programa de Bolsas de Iniciação Científica Júnior), PROPEX, Insituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe. 2012.

CAMPOS, Vinícius Batista . Parecer de projeto do PIBIC (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica), PROPEX, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe. 2012.

CAMPOS, Vinícius Batista . Parecer de projeto do PIBEX (Programa de Bolsas de Extensão), PROPEX, Insituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe. 2012.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria ad hoc - Pesquisa Agropecuária Tropical (UFG). 2010.

CAMPOS, Vinícius Batista . Consultoria Ad hoc - Revista Engenharia na Agricultura - (UFV). 2010.

CAMPOS, VINÍCIUS BATISTA . IFPB abre 1095 vagas no Processo Seletivo. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Vinícius Batista Campos . Extensão Tecnológica e arranjos produtivos locais: desafios e perspectivas. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CAMPOS, Vinícius Batista . Física do Solo: área a ser explorada, por licenciados, no ensino, pesquisa e extensão. 2020. (Palestra).

CAMPOS, VINÍCIUS BATISTA . Agroecologia: Troca de saberes para o desenvolvimento sustentável no campo. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOS, Vinícius Batista . Elaboração de Projetos científicos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Campos, V.B. . Amostragem de Solos e Interpretação de Análises de fertilidade. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOS, Vinícius Batista . Palestra - Manejo de Helicoverpa armigera. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMPOS, Vinícius Batista . Manejo da Helicoverpa armigera. 2014. (Palestra).

Campos, V.B. . Produção Científica: do TCC aos Periódicos Internacionais. 2014. (Palestra).

CAMPOS, Vinícius Batista . Plataforma Lattes. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOS, Vinícius Batista . Amostragem de solo e Interpretação de resultados de análises químicas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOS, Vinícius Batista . Plataforma Lattes. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOS, Vinícius Batista . Reuso de Água: abordagem domicilar e ambiental. 2013. (Palestra).

CAMPOS, Vinícius Batista . Modelo de relatório e projetos de pesquisa do colegiado de Informática IFAP - Laranjal do Jari. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

CAMPOS, Vinícius Batista . Uso da água na produção de alimentos. 2012. (Palestra).

CAMPOS, Vinícius Batista . O passo a passo da plataforma lattes. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

CAMPOS, Vinícius Batista . Utilização de resíduos na agricultura. 2011. (Palestra).

CAMPOS, Vinícius Batista . Abordagens sobre lixo. 2011. (Palestra).

CAMPOS, Vinícius Batista . Comportamentos inadequandos durante uma apresentação. 2011. (Palestra).

CAMPOS, Vinícius Batista . Amostragem de solos, procedimentos básicos de laboratório e interpretação de análises químicas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMPOS, Vinícius Batista . Resíduos sólidos e Meio Ambiente. 2010. (Palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2022

    Horta agroecológica CÍCERO DE MANDUCA: ferramenta científico-pedagógica para o ensino de ciências e matemática, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Vinícius Batista Campos - Coordenador / Maria Beatriz Rodrigues Delfino - Integrante / FERNADES SIQUEIRA CAMPOS, KAROLINE - Integrante / Jose Rian Gomes Florentino - Integrante.

  • 2019 - 2020

    Riscos ocupacionais num empreendimento de panificação na cidade de Juru, PB, Descrição: No decorrer da história da humanidade, muitas foram as mortes, doenças e mutilações de trabalhadores em decorrência do ambiente desfavorável de trabalho. Desde épocas mais remotas, grande parte das atividades vem apresentando uma série de riscos em potencial, frequentemente evidenciada por lesões que atingem a integridade física e a saúde do trabalhador. Estimativas da Organização Internacional do Trabalho (OIT) indicam a ocorrência de cerca de 270 milhões de acidentes do trabalho e 160 milhões de doenças profissionais por ano no mundo, o que corresponde a 685 mil acidentes do trabalho por dia, 475 por minuto e 8 por segundo, sendo que, destes, 360 mil são fatais (MELO JR & RODRIGUES, 2005; VASCONCELOS, 2013). Conforme constatado pelo Anuário Estatístico de Acidentes do Trabalho (AEAT) do Ministério da Previdência Social, o segmento de fabricação de produtos de panificação e confeitaria (Classificação Nacional de Atividades Econômicas - CNAE 10.91-1) registrou oficialmente, no ano de 2014, 1914 acidentes do trabalho, sendo que 76,22% corresponderam aos acidentes típicos, 21,68% aos acidentes de trajeto e 2,08% às doenças do trabalho. O número absoluto de acidentes na panificação e confeitaria aumentou em 15,94% entre os anos de 2012 e a 2014. Neste sentido, os auditores e analistas do ministério da Previdência Social estimam que a diminuição do número de empregados pode ter sido motivada pela elevada incidência de doenças profissionais que ocorreram neste mesmo período (BRASIL, 2014). Nesse sentido, objetiva-se com o presente trabalho, verificar as condições do ambiente de trabalho em uma panificadora no município de Juru - PB, avaliando os riscos ocupacionais que os trabalhadores estão expostos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vinícius Batista Campos - Coordenador.

  • 2017 - 2018

    GESTÃO AMBIENTAL NO IFPB ? PRINCESA ISABEL: AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO DE ÁGUAS PLUVIAIS E RUÍDO, Descrição: A gestão ambiental vem ganhando um espaço crescente no meio empresarial. O desenvolvimento da consciência ecológica em diferentes camadas e setores da sociedade mundial acaba por envolver também o setor da educação, a exemplo das Instituições de Ensino Superior. As IES estão contribuindo para o meio ambiente com a adoção de mudança de hábitos, debates, palestra, projetos, extensões, entre outros. Dentre as várias ações implementadas pelas IES, pode-se destacar construções sustentáveis, consumo de energia, licitações sustentáveis, além de avaliar e monitorar o consumo de água e ainda os níveis de pressão sonora, tendo esses últimos relação direta com a aprendizagem.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Vinícius Batista Campos - Coordenador / Adenilda Guilherme dos Santos - Integrante / Larissa Nicácio Pessoa - Integrante / Zenaide Gomes da Silva - Integrante / Marcelo Barbosa dos Anjos - Integrante / Laura Vitória da Silva - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB - Auxílio financeiro.

  • 2017 - 2017

    As atividades do entorno impactam ambientalmente o açude Timbaúba em Juru-PB?, Descrição: Com o aumento do crescimento populacional nas cidades há um estímulo para adquirir bens de consumo, acarretando na expansão da exploração dos recursos naturais. O meio ambiente vem sendo degradado desde os primórdios da humanidade, contudo atualmente a redução dos recursos naturais afeta diretamente a população em termos sociais, econômicos e ambientais. Por esses motivos pesquisas têm sido abordadas buscando novas formas de convivência do homem com a natureza com mínimos impactos ambientais como, por exemplo, o desenvolvimento econômico sustentável, os tratamentos de esgotos, o reúso de água, entre outros. Considera-se degradação ambiental a influência ocorrida no local de maneira direta ou indireta, como o desmatamento, contaminação de corpos hídricos e do solo, resultantes de utilização inadequada do meio ambiente, provocando a redução dos habitats e da biodiversidade. De acordo com a Resolução nº 001/86 do Conselho Nacional do Meio Ambiente (CONAMA) considera-se impacto ambiental qualquer alteração das propriedades físicas, químicas e biológicas do meio ambiente, causada por qualquer forma de matéria ou energia resultante das atividades humanas que, direta ou indiretamente, afetem: a saúde, a segurança e o bem-estar da população; as atividades sociais e econômicas; a biota; as condições estéticas e sanitárias do meio ambiente; e a qualidade dos recursos ambientais. A degradação dos ecossistemas é caracterizada por perda de vegetação, solo e as águas poluídas que podem ser suportadas por poucas espécies, desse modo, baseando-se nesses fatos, os sistemas que estão degradados são considerados insustentáveis, sendo que, somente a sua recuperação poderia ser potencialmente sustentável (TAVARES, 2015). Autores como Philippi et al. (2004) afirmam que a negligência das autoridades em relação ao gerenciamento dos resíduos sólidos e os esgotos, compromete a adequabilidade dos recursos hídricos para consumo humano e dos animais. Segundo Martins (2001), a vegetação que se desenvolve na faixa de preservação permanente ao longo dos cursos d?água é comumente chamada de mata ciliar, representada por faixas estreitas de vegetação nativa. Uma de suas funções é a de dificultar o assoreamento do leito dos rios, não permitindo que os sedimentos carregados pelas águas das chuvas cheguem em sua total idade, alterando a faixa do leito. Além disso, raízes das plantas servem como fixadoras das margens e protegem contra os eventos erosivos intensos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vinícius Batista Campos - Coordenador / Maria Ayslanne Ramos - Integrante / Lucas Ruan da Silva Ricarte - Integrante.

  • 2017 - 2017

    CONSUMO DE ÁGUA E ENERGIA NO IFPB - PRINCESA ISABEL: COMO ESTAMOS?, Descrição: Pretende-se, com o presente estudo, avaliar o consumo de água e energia elétrica do IFPB Campus Princesa Isabel e mapear as condições atuais de infraestrutura visando sustentabilidade. O estudo será realizado entre agosto/2017 e julho/2018 no Campus Princesa Isabel do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Inicialmente será realizada uma coleta de dados junto a Direção de Administração e Planejamento do Campus com a finalidade de obter dados associados ao projeto esplanada sustentável (consumo de água e energia). Dessa forma tem-se a possibilidade conseguir os dados brutos do consumo de água e energia na instituição em vários anos, nesse caso específico, trabalhar-se-ão os anos 2015, 2016, 2017 e 2018 (até o primeiro semestre). Após essa coleta de dados calcular-se-ão o índice de gasto com água (IGA) e índice de gasto com energia (IGE). No tocante a avaliação do consumo de água, além análise dos dados de consumo, será feito um diagnóstico de toda infraestrutura hidráulica existente no Campus, a exemplo de vasos sanitários, pias, chuveiros, mictórios, entre outros e levantar possíveis falhas na utilização da água. Será observado também a existência de vazamentos em torneiras, adotando o procedimento de torneiras sem vazamento, torneiras gotejando e torneiras com fio d?água (formação de um filete de água). Em relação ao consumo de energia será realizado também o mapeamento de equipamentos eletrônicos (ar-condicionados, computadores e notebooks), em função da classificação de consumo energético, para o primeiro exemplo, e forma de utilização, visando recomendar aquisição de produtos mais econômicos e ainda práticas mais sustentáveis de uso. Após todos os procedimentos acima descritos, será realizada uma leitura e avaliação do PDI 2015-2019 do IFPB sobre a temática responsabilidade ambiental. Tal atividade objetiva verificar se há relação entre as políticas ambientais planejadas pelo IFPB em seu PDI e o seu gasto financeiro incorrido em água e energia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) . , Integrantes: Vinícius Batista Campos - Coordenador / Adenilda Guilherme dos Santos - Integrante / Samanta Francisca Félix dos Santos - Integrante / Lucas Jónatas Rodrigues da Silva - Integrante.

  • 2016 - 2017

    ROTULAGEM NUTRICIONAL: OS CONSUMIDORES BUSCAM E ENTENDEM ESSAS INFORMAÇÕES?, Descrição: A rotulagem nutricional é definida como toda a descrição destinada a informar o consumidor sobre as propriedades nutricionais de um alimento, compreendendo a declaração de valor energético e os principais nutrientes. No entanto, é necessário que estas informações sejam compreendidas por todos aqueles que as utilizam (SOUZA et al., 2011). As informações nutricionais presentes nos rótulos dos alimentos permitem aos consumidores a seleção de uma dieta balanceada, diminuindo assim a incidência de problemas de saúde relacionados a maus hábitos alimentares, como obesidade, hipercolesterolemia, doenças cardiovasculares, certos tipos de câncer, entre outras. Em função da possibilidade de a alimentação inadequada trazer inúmeros riscos à saúde, é de extrema importância avaliar o conhecimento da população frente à rotulagem. Segundo dados do Ministério da Saúde, metade das pessoas que costumam ler os rótulos dos alimentos que consomem não compreendem adequadamente o significado destas informações. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vinícius Batista Campos - Coordenador / Demilly Alindre Silva Alves - Integrante.

  • 2014 - 2016

    LEVANTAMENTO DE MOSCAS-DAS-FRUTAS NO MUNICÍPIO DE LARANJAL DO JARI: DA PESQUISA AO ENSINO NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ, Descrição: A fruticultura brasileira atualmente é considerada uma das maiores do mundo, no que se refere à produção de frutas frescas e área cultivada, todavia, é muito reduzida a produção destinada para o mercado externo. O baixo nível tecnológico aplicado no cultivo das fruteiras, que se reflete na qualidade dos frutos produzidos, como exemplo os problemas fitossanitários (pragas, doenças e plantas daninhas), são fatores que contribuem para essa situação. As moscas-das-frutas (Diptera: Tephritidae) são as principais pragas da fruticultura mundial, considerando-se os danos diretos que causam e a capacidade de adaptação a outras regiões, quando introduzidas (praga quarentenária). No Brasil, as espécies de moscas-das-frutas de importância econômica englobam-se nos gêneros Anastrepha e Ceratitis. As diversas espécies de Anastrepha são nativas do continente americano, enquanto Ceratitis capitata (Wied.) conhecida como mosca-do-mediterrâneo é a única representante do gênero no país, sendo originária do continente africano. Em face da importância dessas pragas, é importante ressaltar que o fruticultor brasileiro gasta grandes quantidades de inseticidas para o controle de moscas-das-frutas, sem o conhecimento adequado das espécies infestantes, do seu grau de infestação, da distribuição espacial das plantas hospedeiras e do controle biológico natural. É importante ressaltar, que esse trabalho faz parte de um macro projeto, no qual o levantamento da riqueza de espécies de moscas-das-frutas trata da fase inicial das atividades. A continuidade se dará com construção de insetários com classificação científica das espécies encontradas. Os insetários serão utilizados pelos professores de ciências e biologia durantes as aulas do reino animal no sétimos ano do ensino fundamental, nas aulas de classificação taxonômica, e nas aulas sobre filo artrópodes no segundo e terceiro ano do ensino médio respectivamente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Vinícius Batista Campos - Coordenador / Juvanildo Bezerra da Silva - Integrante / Joadson Rodrigues da Silva Freitas - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá - Bolsa.

  • 2014 - 2015

    TRANSGÊNICOS EM SALA DE AULA: CONHECIMENTO E OPINIÕES DOS DISCENTES DE ENSINO MÉDIO NO VALE DO JARI, Descrição: O emprego de transgênicos ou organismos geneticamente modificados na agricultura tem dividido opiniões e causado polêmica. Por um lado estão organizações não governamentais, como a ambientalista Greenpeace, que se posicionam contra o emprego desta tecnologia, alegando riscos ao meio ambiente e à saúde humana. Em situação oposta encontram-se grupos de produtores agrícolas meio ambiente e à saúde humana. Em situação oposta encontram-se grupos de produtores agrícolas que acreditam que a adoção da técnica possibilita maior produtividade, além de empresas, como é o caso da multinacional Monsanto, que desenvolve sementes transgênicas e têm interesse em conquistar e ampliar mercados para seus produtos. Também congrega esse grupo parcela da comunidade científica, que acredita que a transgenia possa melhorar a qualidade da produção de alimentos. Há, também, políticos e grupos da comunidade científica que, embora reconheçam os benefícios desta tecnologia, acreditam que seja necessária a implementação de expressivo volume de pesquisas, para a obtenção de comprovação científica, atestando que a técnica não traz riscos à saúde e ao meio ambiente. Desse modo, observa-se que, apesar de estarmos vivendo uma era de ricas descobertas científicas e tecnológicas, discutidas no contexto escolar e constantemente divulgadas por meios acadêmicos e multimidiáticos, de modo a fazerem parte do cotidiano das pessoas, a maioria da população sente-se despreparada para emitir opiniões fundamentadas sobre temas, tais como transgenia, clonagem e genômica. Isto demonstra que nem sempre os conhecimentos adquiridos na escola possibilitam que os sujeitos ultrapassem o saber de senso comum ou as primeiras impressões adquiridas na vivência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vinícius Batista Campos - Coordenador / Rísia Cristina Soares Miranda - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá - Bolsa.

  • 2014 - 2015

    AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES HIGIÊNICO-SANITÁRIAS E ESTRUTURAIS DAS BATEDEIRAS DE AÇAÍ DE LARANJAL DO JARI, Descrição: Nos hábitos alimentares do Amapaense, sem dúvida, o açaí é um dos principais constituintes, ficando seu consumo diário, somente na cidade de Macapá, entre 27.000 a 34.000 litros. Além disso, verifica-se crescente expansão do mercado consumidor, principalmente no sul e sudeste do Brasil, por tratar-se de alimento com elevado teor energético. Os resultados indicam que a qualidade do açaí estava em desacordo com os padrões estabelecidos pela Legislação da Secretária de Vigilância Sanitária do Ministério da Saúde (1987). O Governo do Estado do Amapá de posse destes dados resolveu financiar 14 batedores de açaí do município de Macapá, pelo Programa de Desenvolvimento Sustentável do Estado. O objetivo era melhorar a qualidade do açaí comercializado, considerando que o produto movimenta aproximadamente R$ 20.500.000,00 (vinte milhões e quinhentos mil reais) entre o consumo do açaí e a extração de palmito. Em contrapartida as 14 batedoras deveriam construir locais de comercialização de alvenaria, com pisos e paredes lajotadas, providenciar gorro e avental para os manipuladores e submeter a água utilizada a algum tipo de tratamento. Entretanto, estudos dessa natureza inexistem na região sul do Amapá.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vinícius Batista Campos - Coordenador / Josué Rego Costa - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá - Bolsa.

  • 2013 - 2014

    Uso de plantas e animais para fins medicinais em Laranjal do Jari, Amapá, Descrição: Os estudos etnofarmacológicos compreendem a exploração científica interdisciplinar dos agentes biologicamente ativos, tradicionalmente empregados ou observados pelo homem no alívio de seus sintomas. Permite ainda formular hipóteses quanto à(s) atividade(s) farmacológica(s) e à(s) substância(s) ativa(s) responsáveis pelas ações terapêuticas relatadas em várias comunidades. Nesta mesma óptica de contribuir no aperfeiçoamento quanto aos usos populares corretos no desenvolvimento de preparados terapêutico, de baixo custo, acessíveis ao SUS, implicando em substituição da necessidade de importação de matéria prima para a elaboração de medicamentos. Como objetivo geral da proposta tem-se: avaliar o conhecimento de comunidades residentes na zona urbana de Laranjal do Jari,sul do Amapá, em relação às finalidades terapêuticas de plantas e animais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vinícius Batista Campos - Coordenador / Keyth A. Sá - Integrante / Gabrielle da Silva Ferreira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Amapá - Bolsa.

  • 2013 - 2014

    Produção de mudas de Schizolobium amazonicum em função de substratos, recipientes e procedência de sementes, Descrição: Com o presente estudo pretende-se avaliar o comportamento de mudas de paricá (Schizolobium amazonicum) em distintos substratos, recipientes e procedências de sementes. A principal justificativa para referida pesquisa está na ausência de informações dessa espécie amazônica no sul do estado do Amapá, a qual é destinada para várias finalidades, a exemplo do uso da madeira para fabricação de compensados. Após submetidas a superação de dormência, as sementes oriundas do Mato Grosso e do Pará serão semeadas em oito diferentes substratos acondicionados em sacos plásticos e tubetes... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vinícius Batista Campos - Coordenador / Jarleson dos Santos Lima - Integrante / João Paulo Rodrigues Queiróz - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Amapá - Bolsa.

  • 2013 - 2014

    Avaliação do nível de ruído no Municipio de Laranjal do Jari - AP, Descrição: O município de Laranjal do Jari é relativamente novo. A lei municipal nº 261-PMLJ/AP de 22 de julho de 2005 institui o código ambiental desta cidade, mas não estabelece níveis de pressão sonora a que seus munícipes possam estar sujeito tendo em vista o bem estar e a qualidade de vida dos cidadãos. Apesar de outras normativas, como a resolução 001 do CONAMA de 08 de março de 1990, já estabelecerem alguns padrões sobre a questão do ruído, a inserção deste agente poluidor em uma normativa municipal enfatiza a preocupação do poder público para com a saúde das pessoas. O projeto trará subsídios técnico científicos na caracterização dos níveis de ruído de modo que os órgãos de controle ambiental do município tenham uma referência da situação que se encontra a população de Laranjal do Jari AP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vinícius Batista Campos - Integrante / Raimundo Rolim de Moura Neto - Integrante / Willians Lopes de Almeida - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    PERCEPÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE LARANJAL DO JARI, AMAPÁ, AMAZÔNIA ORIENTAL: UM ESTUDO DE CASO, Descrição: A temática ambiental é a principal área de atuação da comunidade científica hoje. O meio ambiente está diretamente interligado a todas as atividades do homem, a exemplo da produção de alimentos, gestão dos recursos hídricos e ainda no gerenciamento de resíduos sólidos, ou seja, as três principais problemáticas do mundo atualmente. Independentemente da variabilidade espacial, ocorrem limitações nessas áreas, ora mais intensas, ora menos intensas, sendo, na maioria das vezes, objeto de estudos. Neste sentido, o objetivo principal desse projeto é realizar estudo de percepção ambiental, nos diversos segmentos da sociedade do Vale do Jari, Amazônia Oriental. Inicialmente serão realizados trabalhos junto aos discentes e servidores do Instituto Federal do Amapá, Laranjal do Jari. Em seguida, a pesquisa abrangerá as instituições municipais, estaduais e federais, além das entidades ligadas a educação, mediante de aplicação de questionário. Este constará de perguntas das distintas áreas de atuação relacionadas ao meio ambiente, facilitando a observação da real situação do tipo e nível de conhecimento sobre o tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vinícius Batista Campos - Coordenador / Thiago José Carvalho Moreira - Integrante / Jarleson dos Santos Lima - Integrante / Tainá da Silva Fogaça - Integrante.

  • 2010 - 2014

    USO DE AGROTÓXICOS EM HORTALIÇAS PELOS AGRICULTORES DE MONTE DOURADO, PARÁ, Descrição: Atualmente considera-se a era da globalização, onde a alta tecnologia científica e próspera em diversos setores se afronta com a falta de alimentos no mundo. Na busca de soluções rápidas e de controle ao ataque de pragas e doenças da agricultura, o uso de agrotóxicos ainda é o método mais utilizado devido ao resultado imediato das aplicações, principalmente em hortaliças, além das circunstâncias práticas e econômicas. Apesar de todas as vantagens que o controle químico possa ter, quando temos acesso às informações de danos causados ao ser humano e ao meio ambiente, pode-se questionar se a forma e o conteúdo da aplicação de agrotóxicos e pesticidas estão sendo feitos de forma correta. A pesquisa será realizada no distrito de Monte Dourado, município de Almeirim, Pará, entre produtores de hortaliças, os quais abastecem o município de Laranjal do Jari - AP, com os referidos produtos. O estudo realizará uma abordagem qualitativa, caracterizado pela investigação de fenômenos na sua condição natural. Serão utilizados, como estratégia para seleção dos produtores que serão o público alvo do trabalho, critérios estabelecidos a seguir: 1) estabelecimento dedicado à produção de hortaliças; 2) uso de agrotóxicos no processo produtivo; 3) comercialização de produtos junto ao comércio local e regional de alimentos. A partir desse passo, será selecionado, aleatoriamente, o número de produtores estudados. As informações referentes à classificação toxicológica, no tocante a uso recomendado, classe, ingrediente ativo, grupo químico e periculosidade ambiental serão obtidas segundo Sistema de Agrotóxicos Fitossanitários - AGROFIT. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vinícius Batista Campos - Coordenador / Thiago José Carvalho Moreira - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia do Amapá - Bolsa.

  • 2010 - 2011

    COMPORTAMENTO DE DOIS GERMOPLASMAS DE GIRASSOL EM FUNÇÃO DE DOSES DE SILICATO DE CÁLCIO, Descrição: O experimento visa avaliar os efeitos de doses crescentes de silício (agrossilício) na fenologia, fisiologia e estado nutricional de dois germoplasmas de girassol com finalidade ornamental (Sun Red e gigante de jardim). O material propagativo foi obtido junto a empresa ISLA SEMENTES.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Vinícius Batista Campos - Coordenador / Lúcia Helena Garófalo Chaves - Integrante / Doroteu Honório Guedes Filho - Integrante / João Tadeu de Oliveira - Integrante.

  • 2009 - 2011

    RESPOSTA DO GIRASSOL À FERTILIZAÇÃO MINERAL SUBMETIDO A DIFERENTES NIVEIS DE REPOSIÇÃO DE ÁGUA, Descrição: O objetivo principal da pesquisa é avaliar o desempenho da cultivar de girassol Embrapa 122-V2000, submetida a diferentes quantidades de água (55, 70, 85 e 100% da capacidade de campo dos vasos) e onze tratamentos de adubação com N-P-K, tomando por base a formulação utilizada para o Estado do RN 60-80-80 e três repetições, nos três solos mais representativos do Estado da Paraíba (Neossolo, Argissolo e Luvissolo).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Vinícius Batista Campos - Integrante / Lúcia Helena Garófalo Chaves - Coordenador / Doroteu Honório Guedes Filho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Interação Biofertilizante bovino x salinidade da água e do solo sobre o cultivo do maracujazeiro-amarelo, Descrição: Os sais oriundos do solo ou da água de irrigação exercem efeitos direta ou indiretamente, lenta ou bruscamente, parcial ou totalmente sobre a germinação de sementes, crescimento das plântulas propagadas por via seminífera ou assexuada, que se reflete em perdas da capacidade produtiva e qualidade dos produtos das culturas, em geral, inclusive do maracujazeiro-amarelo que, conforme Ayers & Westcot (1999), é considerada sensível à salinidade. Os sais adicionados aos solos através das irrigações, também transformam áreas produtivas em terras sem função agrícola. Neste contexto, as áreas irrigadas, principalmente as do mundo árido e semi-árido, necessitam da adoção de tecnologias que mantenham as terras irrigadas produtivas economicamente por mais tempo. Neste sentido, com base em resultados preliminares, o biofertilizante bovino (esterco fresco de bovino e água) atenuou os efeitos degenerativos da salinidade da água de irrigação, na germinação de sementes e no crescimento inicial da mamoneira, tomateiro, goiabeira e maracujazeiro-amarelo em substrato feito com solo não salino de textura arenosa. Diante do exposto, o projeto objetiva avaliar os efeitos do biofertilizante comum na germinação das sementes, formação de mudas e produção do maracujazeiro-amarelo em três experimentos. No primeiro e segundo experimentos serão avaliados os efeitos do insumo na germinação e formação de mudas da cultura em solo salino, salino-sódico e sódico irrigados com água não salina (experimento 1) e da salinidade da água de irrigação em solos não salinos de textura arenosa e argilosa (experimento 2). No experimento 3, serão avaliados os efeitos do biofertilizante na redução dos efeitos da salinidade da água de irrigação no crescimento, produção, nutrição e qualidade pós-colheita dos frutos de maracujazeiro-amarelo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Vinícius Batista Campos - Integrante / Lourival Ferreira Cavalcante - Coordenador / Francisco Assis de Oliveira - Integrante / Adriana Araújo Diniz - Integrante / Hans Raj Gheyi - Integrante / Pedro Dantas Fernandes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Prêmios

2025

Melhor trabalho apresentado na área de Ciências Sociais Aplicadas no VI Simpif, IFPB.

2023

Finalista do Concurso de Melhores Projetos para Enfrentamento às CCNTs/DCNTs, Fórum de Doenças Crônicas não transmissíveis (DCNT).

2022

Relevância Científica - cientistas mais influentes do mundo, Alper-Doger Scientific Index.

2021

Relevância Científica - cientistas mais influentes do mundo, Alper-Doger Scientific Index.

2021

Indicação do Título de Cidadão Princesense, Câmara Municipal de Princesa Isabel, Paraíba.

2020

Título de Cidadão Laranjalense, Câmara Municipal de Laranjal do Jari, Amapá.

2015

Biografia selecionada para o "Who's Who in the World" 2015 (32th edition), Marquis Who's Who, New Jersey.

2015

Professor Homenageado - Formandos Técnico em Administração - Concomitante, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá, Campus Laranjal do Jari.

2013

Finalista do 3° Concurso Aprender e Ensinar - Tecnologias Sociais, Fundação Banco do Brasil e Revista Fórum.

2013

5° Lugar nacional - Prêmio Jovem Embaixador Ambiental (Orientador), Bayer e Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente.

2013

2º melhor trabalho (orientador) Feira de Ciências e Engenharia do Amapá (FECEAP) - área Ciências Sociais Aplicadas - A CONSTRUÇÃO DA PONTE SOBRE O RIO JARI E SEUS CONFLITOS, Secretaria de Educação do Estado do Amapá.

2013

2º melhor trabalho (orientador) Feira de Ciências e Engenharia do Amapá (FECEAP) - área Ciências Humanas - USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM, Secretaria de Educação do Estado do Amapá.

2012

Reconhecimento por atividade docente junto ao Colegiado de Informática, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá, Campus Laranjal do Jari.

2012

Prêmio Jovem Sustentável Inovador (Orientador), Secretaria de Ciência e Tecnologia do Estado do Amapá.

2010

Aprovação em concurso público de títulos para o cargo de Docente, área Geociências aplicadas, Universidade do Estado do Amapá (UEAP).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Reitoria. , Avenida João da Mata, 256, Jaguaribe, 58015020 - João Pessoa, PB - Brasil, Telefone: (83) 999707219, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT - D 404, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - 2024

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT - D 403, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Progressão funcional D-402 para D-403, conforme PORTARIA 39/2022 - REITORIA/IFPB,de10 de janeiro de 2022.

2020 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT - D402, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor EBTT - D402

2018 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT - D401, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Colaboração Técnica, Enquadramento Funcional: Professor EBTT - D304, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Colaboração Técnica para desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão no Campus Princesa Isabel do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB). As ações vem sendo realizadas na área agroambiental. Portaria 1446 de 24 de outubro de 2016 (DOU Nº 205, terça-feira, 25 de outubro de 2016).

2013 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor / Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participação no projeto Mulheres de Talento: Pesquisa sobre o empreendedorismo em corte e costura na cidade de Monteiro - Edital nº 14/2012-PIBIC EM/CNPq, ministrando a oficina de Gestão, Liderança e Associativismo.

Atividades

  • 07/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, comissão para elaboração de proposta de documento normativo para eleição de coordenadores de cursos no âmbito do IFPB. (PORTARIA 22/2024 - PRE/REITORIA/IFPB, de 7 de agosto de 2024.).

  • 07/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Comissão de elaboração da Matriz de Referência e implantação das Diretrizes Indutoras no âmbito do IFPB. (PORTARIA 18/2024 - PRE/REITORIA/IFPB, de 10 de julho de 2024.).

  • 03/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Comissão de Elaboração de proposta de documento normativo para eleição de coordenadores de cursos no âmbito do IFPB. (Portaria n 7/2024/IFPB).

  • 02/2024

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa

  • 01/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Comissão elaboração da Regulamentação de Colegiados de Cursos Técnicos do IFPB (Portaria 04/2024/IFPB).

  • 10/2022

    Direção e administração, Reitoria.,Cargo ou função, Diretor de Educação Profissional do IFPB (Portaria 2108/2022/IFPB/Reitoria).

  • 02/2023 - 12/2023

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão Ambiental - 60h (matutino e noturno)

  • 10/2017 - 12/2022

    Ensino, Gestão Ambiental de Municípios, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Poluição e Degradação Ambiental, Risco Ambiental

  • 10/2020 - 10/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Governança, Integridade, Riscos e Controles ? GIRC (PORTARIA 2268/2019 - REITORIA/IFPB)..

  • 08/2018 - 10/2022

    Direção e administração, IFPB - Campus Princesa Isabel.,Cargo ou função, Diretor Geral do Campus Princesa Isabel (Portaria 2844/2018/IFPB/Reitoria).

  • 08/2017 - 10/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFPB - Campus Princesa Isabel.,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente Comunidade Escola (Portaria 164/2017).

  • 04/2020 - 04/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFPB - Campus Princesa Isabel.,Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho das diretrizes de retorno das atividades presenciais (Covid-19) - PORTARIA 1/2020 - CODIR/REITORIA/I FPB, de 15 de abril de 2020..

  • 04/2020 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFPB - Campus Princesa Isabel.,Cargo ou função, Membro do comitê gestor da Campanha IFPB Solidário - PORTARIA 695/2020 - REITORIA/I FPB, de 22 de abril de 2020..

  • 12/2017 - 12/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFPB - Campus Princesa Isabel.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Implantação da Política Ambiental do IFPB - Princesa Isabel (Portaria nº 288/2017).

  • 02/2018 - 12/2019

    Ensino, Técnico em Edificações, Nível: Ensino Médio,Disciplinas ministradas, Higiene e Segurança do Trabalho - 4°ano

  • 02/2018 - 12/2019

    Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gerenciamento de Riscos Ambientais - 4° período, Projetos Ambientais - 5° período

  • 02/2018 - 12/2018

    Ensino, Controle Ambiental, Nível: Ensino Médio,Disciplinas ministradas, Noções de Hidráulica - 3° ano

  • 07/2017 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFPB - Campus Princesa Isabel.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Implantação da Política Ambiental do IFPB - Princesa Isabel (Portaria nº 204/2017).

  • 01/2017 - 12/2017

    Ensino, Técnico em Controle Ambiental Integrado, Nível: Ensino Médio,Disciplinas ministradas, Poluição Ambiental - 1° Ano

  • 01/2017 - 12/2017

    Ensino, Técnico em Controle Ambiental Integrado, Nível: Ensino Médio,Disciplinas ministradas, Processos Produtivos e Tecnologias Sustentáveis - 2° Ano

  • 12/2016 - 06/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFPB - Campus Princesa Isabel.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Reformulação do curso técnico em Controle Ambiental para técnico em meio ambiente (Portaria 193/2016 - Campus Princesa Isabel)..

  • 11/2016 - 02/2017

    Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Economia do Meio Ambiente

2016 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT - D304, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT - D303, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT - D302, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT - D301, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2015 - 10/2016

    Direção e administração, Reitoria.,Cargo ou função, Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação - Portaria n° 1028/2015 (DOU Nº 173, quinta-feira, 10 de setembro de 2015).

  • 08/2014 - 10/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro do Colégio de Dirigentes do Instituto Federal do Amapá (IFAP).

  • 08/2014 - 10/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro do Comitê Gestor de Tecnologia da Informação - Portaria n° 785 de 27 de agosto de 2014..

  • 08/2014 - 10/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro do Comitê Científico do IFAP - Portaria n° 797 de 29 de agosto de 2014..

  • 03/2012 - 10/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro do Comitê Institucional de Pesquisa CIP - Portaria N° 124 de 14 de março de 2012..

  • 02/2011 - 10/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Laranjal do Jari.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do curso técnico em Meio Ambiente..

  • 10/2014 - 09/2015

    Direção e administração, Campus Laranjal do Jari.,Cargo ou função, Ordenador de Despesas do Campus Laranjal do Jari - Portaria n° 986 (DOU - 08 de outubro de 2014).

  • 09/2014 - 09/2015

    Direção e administração, Campus Laranjal do Jari.,Cargo ou função, Diretor Geral do Campus Laranjal do Jari - Portaria Ifap nº 834/2014.

  • 05/2014 - 09/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Laranjal do Jari.,Cargo ou função, Membro da Comissão do Resgate de Identidade Visual do Campus Laranjal do Jari e Conservação do Patrimônio Público - Portaria n° 103 de 05 de maio de 2014..

  • 03/2015 - 07/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Laranjal do Jari.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação Institucional do Campus Laranjal do Jari - Portaria n° 046 de 02 de março de 2015..

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Técnico em Floresta, Nível: Ensino Médio,Disciplinas ministradas, Solos e Nutrição de Plantas

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 07/2014 - 10/2014

    Direção e administração, Campus Laranjal do Jari.,Cargo ou função, Ordenador de Despesas Substituto do Campus Laranjal do Jari - Portaria n° 580 de 10 de julho de 2014..

  • 07/2014 - 09/2014

    Direção e administração, Campus Laranjal do Jari.,Cargo ou função, Diretor Geral Substituto do Campus Laranjal do Jari - Portaria Ifap 511/2014..

  • 02/2014 - 07/2014

    Direção e administração, Campus Laranjal do Jari.,Cargo ou função, Coordenador de Curso do Eixo Tecnológico Ambiente e Saúde - Portaria n° 76 de 05 de Fevereiro de 2014.

  • 03/2014 - 06/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Laranjal do Jari.,Cargo ou função, Membro da Comissão de elaboração do Plano de Curso, forma Superior, do Curso Tecnólogo em Gestão Ambiental - Portaria N° 42 de 10 de março de 2014..

  • 05/2014 - 05/2014

    Direção e administração, Campus Laranjal do Jari.,Cargo ou função, Diretor de Ensino do IFAP, Campus Laranjal do Jari nos dias 28 e 29 de maio - Portaria 135 de 27 de maio de 2014..

  • 02/2014 - 05/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Laranjal do Jari.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do Plano de Curso, forma Subsequente, do Curso Técnico em Floresta - Portaria Nº 012 de 04 de Fevereiro de 2014..

  • 02/2014 - 05/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Laranjal do Jari.,Cargo ou função, Membro do Núcleo de Estudos e Diagnósticos de Evasão Escolar do IFAP, Campus Laranjal do Jari - Portaria n° 023 de 19 de fevereiro de 2014..

  • 04/2014 - 04/2014

    Direção e administração, Campus Laranjal do Jari.,Cargo ou função, Diretor Geral do Campus Laranjal do Jari no período de 10 a 11 de abril de 2014 - Portaria 079 de 09 de abril de 2014..

  • 04/2014 - 04/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Laranjal do Jari.,Cargo ou função, Comissão Organizadora e Avaliadora da Gincana do Conhecimento - Portaria 072 de 08 de abril de 2014.

  • 01/2012 - 12/2013

    Ensino, Técnico em Meio Ambiente, Nível: Ensino Médio,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental

  • 02/2013 - 06/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Laranjal do Jari.,Cargo ou função, Presidente da Comissão do Regimento Interno do IFAP, Câmpus Laranjal do Jari - Portaria 017 de 22 de fevereiro de 2013..

  • 07/2012 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Laranjal do Jari.,Cargo ou função, Comissão de criação do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas - Portaria n° 066 de 12 de julho de 2012..

  • 08/2011 - 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Laranjal do Jari.,Cargo ou função, Comissão de implantação e acompanhamento do sistema SIGA - EDU - Portaria DIRGER 15/2011.

  • 02/2011 - 12/2011

    Ensino, Técnico em Informática, Nível: Ensino Médio,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 02/2011 - 12/2011

    Ensino, Técnico em Meio Ambiente, Nível: Ensino Médio,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 02/2011 - 12/2011

    Ensino, Técnico em Secretariado, Nível: Ensino Médio,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

2015 - 2015

Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (AP)

Vínculo: Membro do Colegiado, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 2

Outras informações:
Conselheiro Titular do Colegiado do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA), Representando o Instituto Federal do Amapá.

2014 - 2016

Instituto Chico Mendes de Biodiversidade

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Representante, Carga horária: 2

Outras informações:
Representante Titular do IFAP junto ao Conselho Consultivo da Estação Ecológica do Jari - ESEC Jari

2014 - 2016

Fundaçao Tumucumaque

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselheiro

Outras informações:
Conselheiro Suplente junto ao Conselho Consultivo da Fundação de Amparo à Pesquisa do Amapá representando o Instituto Federal do Amapá.

2012 - 2014

Fundaçao Tumucumaque

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Conselheiro

Outras informações:
Conselheiro titular junto ao Conselho Consultivo da Fundação Tumucumaque - AP, representando o Instituto Federal do Amapá.

2009 - 2012

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Estudante de Doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2010

Universidade do Estado do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor temporário da UEAP junto as coordenações dos cursos de Engenharia Florestal e Licenciatura em Ciências Naturais. Responsável pelo Laboratório de Solos

Atividades

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Engenharia Florestal, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência do Solo - 3° Semestre - 80 h - 23 Alunos

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Licenciatura em Ciências Naturais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Ciência - 1º Semestre - 60 h - 48 Alunos, Introdução a Geociências - 1º Semestre 60 h - 48 Alunos

2008 - 2009

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professsor, Carga horária: 8

2008 - 2008

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Estudante de Pós-graduação, Enquadramento Funcional: Estágio de Docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio de Docência na disciplina Salinidade e Alcalinidade do Solo.

2007 - 2008

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor voluntário de Física (1°, 2° e 3° anos) do cursinho comunitário Conexões de Saberes, o qual é voltado para estudantes das comunidades de algumas cidades do Brejo Paraibano.

2004 - 2005

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Estudante de Graduação, Enquadramento Funcional: Bosista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica do PIBIC/CNPq/UFPB.

2003 - 2004

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Estudante de Graduação, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica do PIBIC/CNPq/UFPB.

Atividades

  • 10/2008 - 03/2009

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral - 1° Semestre - 120 h

  • 03/2007 - 07/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Física - 240 h

  • 02/2008 - 04/2008

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Salinidade e Alcalinidade do Solo - Disciplina Optativa - 36 h

2003 - 2003

Secretaria da Agricultura Irrigaçào e Abastecimento da Paraíba

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 360

Outras informações:
Estágio na Secretaria da Agricultura Irrigação e abastecimento da Paraíba em áreas infestadas com cochonilha-do-carmim, onde o mesmo foi voltado para fiscalização e interdição dos plantios com presença do inseto.

Atividades

  • 06/2003 - 08/2003

    Estágios , Secretaria da Agricultura Irrigação e Abastecimento da Paraíba.,Estágio realizado, Fiscalização e interdição de áreas presentes com cochonilha-do-carmim.

2003 - 2003

Escola Agrotécnica de Sousa

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 168

Outras informações:
Estagiário no setor de fruticultura da Escola Agrotécnica de Sousa (sendo denominada a partir de 2008 como Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus Sousa), sob Orientação do Professor MSc. Oscar Mariano Hafle.

Atividades

  • 03/2003 - 04/2003

    Estágios , Escola Agrotécnica de Sousa.,Estágio realizado, Estágios com sistema de produção de algumas espécies frutíferas tais como: Banana, goiaba, maracujá.