Agostinho Mário Dalla Vecchia

Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (1969-1973), Curso parcial de Teologia (1974-19750;Curso parcial em Ciências Contábeis (1976);especialista em fenomenologia da Educação e Filosofia da Educação; mestrado em História do Brasil pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1989-1992) e doutorado em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1993-1997). Atualmente é professor (aposentado) associado 3 da Universidade Federal de Pelotas.Facilitador de Biodança pela International Biocentric Foundation (1999-2003)Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educacao, historia, afetividade, cultura e educação biocêntrica. Foi professor do Ensino Médio Estadual em Rio Grande e em Pelotas; professor do Ensino Médio particular de Rio Grande e de Pelotas; professor do Ensino Superior da UCPel e da UFPel, atuando na Graduação (Licenciaturas) na Pós-Graduação (Especialização em Educação Biocêntrica da FAE UFPel e da UNISC), professor no Mestrado em Educação, linha da História da Educação

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História

1993 - 1997

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: As noites e os dias: elementos para uma economia política da forma de produção semi-servil filhos de criação.
Orientador: René Getz
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Filhos de Criação; forma de produção; Semi-escravidão; Negro; Economia-política; História. Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História Regional do Brasil. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil República. Setores de atividade: Educação Superior; Educação Média de Formação Geral; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Mestrado em História do Brasil

1989 - 1992

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Mário Maestri Filho.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Filosofia da Educação

1988 - 1989

Universidade de Passo Fundo
Orientador: Eli Benincá

Especialização em Fenomenologia da Educação

1982 - 1982

Universidade Federal de Pelotas
Orientador: Carmen Anselmi

Aperfeiçoamento em Curso de Formação de Facilitadores

1999 - 2004

Escola Biocêntrica de Formação de Facilitadores Rolando Toro de Pelotas
Orientador: Myrthes Gonzales

Graduação em Filosofia

1969 - 1973

Universidade Federal de Santa Maria
Orientador: Mateus Juliani

Formação complementar

2012 - 0000

CURSO DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO BIOCENTRICA. (Carga horária: 180h). , UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ.

2011 - 2012

Extensão em Biodança: A Árvore dos desejos. (Carga horária: 48h). , Escola de Formação de Facilitadores Rolando Toro de Pelotas.

2009 - 2010

Formação Continuada em Neurociência e Biodança. (Carga horária: 240h). , Escola Biocêntrica Rolando Toro de Pelotas.

2007 - 2008

Curso de Treinamento EAD. (Carga horária: 300h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1999 - 2004

Curso de Formação de Facilitadores Rolando Toro de. (Carga horária: 520h). , Escola Biocêntrica de Formação de Facilitadores Rolando Toro de Pelotas.

2003 - 2003

O Desenvolvimento Organizacional Biocêntrico Forma. (Carga horária: 45h). , Escola Biocêntrica de Formação de Facilitadores Rolando Toro de Pelotas.

1988 - 1989

Filosofia da Educação. (Carga horária: 800h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

1982 - 1982

Especialização em Educação. (Carga horária: 600h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Popular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Popular/Especialidade: Metodologia do estudo e da pesquisa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Popular/Especialidade: Educação Biocêntrica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Filosofica/Especialidade: Antropologia Filosofica.

Participação em eventos

Formação em Biodanza e Neurociências - 4 módulos.Formação em Biodança e neurociência. 2010. (Outra).

Formação em Biodanza e Argila.Formação em Biodança e argila. 2009. (Outra).

XIX Encontro Nordestino de Biodanza: Rituais de Vínculo Sacralização da vida.Oficina de Biodança e Integração social. 2008. (Encontro).

Sexta Semana de Museus. 2008. (Outra).

Curso de Capacitação de Tutores de Pedagogia a Distancia.ATIVIDADES DE INTEGRAÇÃO DE GRUPO. 2007. (Outra).

Curso de Capacitação de Tutores e de Professores de Pedagogia a Distancia.PROCESSOS DINÂMICOS DE INTEGRAÇÃO DE GRUPO EM EDUCAÇÃO. 2007. (Outra).

Curso de Capacitação em Formação e Gestão de Cooperativaas Populares/ 4 edição.Curso de Capacitação em Formação e Gestão de Cooperativaas Populares/ 4 edição - Oficina de Metodologia de Mediação de Grupos. 2006. (Outra).

I Forum Municipal de Educação..Participação como oficineiro no I Fórum Municipal de Educação - Arroio Grande. 2005. (Oficina).

Encontro de Biodanza e Ação Social.Encontro de Biodanza e ção Social. 2005. (Encontro).

Ética e Compromisso Social das Organizações.Curso de Pós-graduação Latu Sensu:MBA em Gestão de Recursos Humanos.. 2005. (Outra).

Segundo Encontro Holístico 2004. Pelotas RS.Participação no Segundo Encontro Holistico 2004, Pelotas, RS, com palestra sobre Biodanza e com uma oficina de Vivência de Biodanza.. 2004. (Encontro).

Sexto Forum de Estudos: leituras de Paulo Freire. 2004. (Outra).

Na contracorrente da universidade operacional - IV AMPED SUL.Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2002. (Seminário).

IX Encontro da Regional Sul de Biodança.Participação na organização, administração e desempenho de atividades pedagógicas e vivenciais no IX Encontro da Regional Sul de Biodanza -Construindo a rede do amor da International Biocentric Founation. 2002. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Eliana Fonseca Fernandes

VECCHIA, A. M. D.; CR, Agostinho Mario Dalla Vecchia Balduino Andreol. Pedagogia Amordaçada: Uma Ruptura na Rede da Vida. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Rita de Cássia Grecco dos Santos

VECCHIA, A. M. D.. Hipólito Leite: limites e possibilidades de uma escola para pobres.. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Simone Teixeira de Barrios

VECCHIA, A. M. D.VECCHIA, Agostinho Mario Dalla. Professores de sucesso do IEEAB - 1980/2000: uma história que precisa ser contada.. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: JOAO CARLOS VIEIRA MACHADO

VECCHIA, A. M. D.VECCHIA, Agostinho Mario Dalla; FIALHO, Francisco Antonio Pereira; CRUZ, Roberto Moraes; NASSAR, Silvia Modesto; GRÜNEWALD, Virgínia. João Carlos Vieira Machado. 2003. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sergio Ricardo Pereira Cardoso

VECCHIA, A. M. D.VECCHIA, Agostinho Mario Dalla; GHIGGI, Gomercindo; STEPHANOU, Maria. Castigos escolares e antidialogicidade. 2003. Outra participação, Universidade Federal de Pelotas.

VECCHIA, A. M. D.; SUPLENTE, Agostinho Mario Dalla Vecchia. Cuncurso Público pa seleção de professor substituto. 2006. Universidade Federal de Pelotas.

VECCHIA, A. M. D.; CR, Agostinho Mario Dalkla Vecchia Balduino Andreo. Coordenação de Banca de Defesa de Dissertação. 2005. Universidade Federal de Pelotas.

VECCHIA, A. M. D.; ANDREOLA, Balduino Antônio; CRUZ, Armando; XAVIER, Marcio Bonorino. Coordenação e participação na Banca de Qualificação de Mestrado em Educação de Eliane Fonseca. 2004. Universidade Federal de Pelotas.

VECCHIA, A. M. D.; FIALHO DR, Prof Francisco Antônio Pereira; CRUZ DR, Prof Roberto Moraes; DRA, Profa Silvia Modesto Nassar; DRA, Profa Virgínia Grünevald. Banca de defesa da tese: Atividades Vivenciais e Criatividade: um estudo sobre flexibilidade para mudanças.. 2003. Universidade Federal de Santa Catarina.

VECCHIA, A. M. D.; VECCHIA, Agostinho Dalla. Coordenação e participação de Banca de Defesa de qualificação do mestrando Sérgio Ricardo Pereira Cardoso. 2003. Universidade Federal de Pelotas.

VECCHIA, A. M. D.; ZANOTELLI, J. J.; TAMBARA, E.. Escola Fundamental La salle Hipólito Leite: trajetória histórico-pedagógica a partir da concepção de educação em Paulo Freire.. 2002. Universidade Federal de Pelotas.

VECCHIA, A. M. D.; SCHAEFER, O.; SILVA, J. R.. Professoras de sucesso da IEEAB- 1980-2000: uma história que precisa ser contada.. 2002. Universidade Federal de Pelotas.

Orientou

Eliana Fonseca Fernandes

Pedagogia amordaçada: Uma Ruptura na Rede da Vida; 2005; 122 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas,; Orientador: Agostinho Mario Dalla Vecchia;

Maria Teresa Duarte Nogueira

Avaliando a Qualidade de Vida no Trabalho; 2005; 123 f; Dissertação (Mestrado em Postgrado Maestria En Salud Publica) - Universidade Regional de Rosário,; Orientador: Agostinho Mario Dalla Vecchia;

Rita de Cássio Grecco dos Santos

Escola Fundamental La Salle Hipólito Leite: trajetória histórico-pedagógica a partir da concepção de Educação Popular em Paulo Freire; ; 2002; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Agostinho Mario Dalla Vecchia;

Simone Teixeira Barrios

Professora de Sucesso do IEEAB 1980/2000: uma história que precisa ser contada; 2002; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Agostinho Mario Dalla Vecchia;

Alecia Saldanha Manara

(Alécia S; Manara) Narrativas autobiográficas de uma história de amor, maturidade e maternidade; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Agostinho Mario Dalla Vecchia;

Elir Maria Bertolini

Adolescência: Motivação para o estudo; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Agostinho Mario Dalla Vecchia;

Gisele Raquel da Rosa Neujarhr

A integração da identidade: relato de uma experiência biocêntrica; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Agostinho Mario Dalla Vecchia;

Jussara Maria de Freitas Santiago

Uma experiência em leitura: afeto, motivação, construção humana e conhecimento; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Agostinho Mario Dalla Vecchia;

Ana Luiza Bittencourt

Pratica Pedagógica Afetiva: Integração e Harmonia Professor-Aluno; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Agostinho Mario Dalla Vecchia;

Caroline Mendes Kaster

Prática Pedagógica e Afetividade; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Agostinho Mario Dalla Vecchia;

Thaís Figueiredo Santos

Sentir, Pensar e Agir: Uma perspectiva biocêntrica para a Educação ambiental; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Agostinho Mario Dalla Vecchia;

Vania Pierozan

A Criatividade no Artesanato de Pelotas; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Agostinho Mario Dalla Vecchia;

Viviane Milberdt

O Percurso da Afetividade na Gravidez Indesejada; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Agostinho Mario Dalla Vecchia;

Produções bibliográficas

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VECCHIA, Agostinho Mario Dalla ; VECCHIA, A. M. D. . Problemáticas e Perspectivas do Ensino de Filosofia No Segundo e Terceiro Graus. In: I SEMINÁRIO REGIONAL DE FILOSOFIA, 1987. REVISTA DE FILOSOFIA DA FAPES. EREXIM.
VECCHIA, A. M. D. . Educação Integrada à vida. In: Saberes e práticas docentes em Ciências Socciais e Filosofia no séc XXI: Possibilidades e Limites., 2003, Pelotas RS. Saberes e práticas docentes em ciências sociais e filosofia no séc. XXI.. Pelotas: Gráfica do CEFET. v. 1. p. 72-78.
VECCHIA, A. M. D. . Afetividade e Educação. In: IV AMPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul: NA CONTRACORRENTE DA UNIVERSIDADE OPERACIONAL, 2002, Florianópolis. Na conta-corrente da Universidade Operacional. Florianópolis: GRÁFICA RECORDE, 2002. v. 1. p. 70-71.
VECCHIA, A. M. D. . Integração de Grupo - Dinâmicas vivenciais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
AGOSTINHO, M. D. V. ; VECCHIA, A. M. D. . A Arte de Amar: Erch Fromm. Pelotas: www.pensamentobiocentrico.com.br, 2011 (Resumo de obra).
VECCHIA, A. M. D. . Biodança: a dança da vida para crianças. Pelotas: Revista Pensamento biocêntrico, 2010. (Tradução/Livro).
VECCHIA, A. M. D. ; VECCHIA, Agostinho Mario Dalla . Possibilidades de Construção do Pensamento Biocêntrico através dos depoimentos vivenciais de alunos da disciplina de Filosofia da Educação.. Pelotas: Texto didático, 2004 (Bibliográfica).
VECCHIA, A. M. D. . Fundamentos e aplicações da Educação Biocêntrica. Pelotas: Publicação particular, 2002 (Bibliográfica).
VECCHIA, A. M. D. . Evolução do pensamento de Fritjof Capra 2002 (Bibliográfica).
VECCHIA, A. M. D. ; VECCHIA, Agostinho Mario Dalla . Educação Biocêntrica: Integração razão e afetividade 2000 (Bibliográfica).

Outras produções

VECCHIA, A. M. D. ; VECCHIA, Agostinho Mario Dalla . Oficinas teóricas e vivenciais do Sistema Vivencial e Pedagógico de Biodanza. 2006.

VECCHIA, A. M. D. . Aulas teóricas e vivenciais de Biodanza. 2004.

VECCHIA, A. M. D. . Oficina de Biodanza no I Encontro de Integração dos professores da Área da Saúde URCAMP. 2004.

VECCHIA, A. M. D. . Palestrasobre Educar Vivendo e Oficina de Biodanza no XII Jornada Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Arroio Grande.. 2004.

VECCHIA, A. M. D. . Oficinas Vivenciais e Desenvolvimento teórico no grupo de Biodanza Arché de Pelotas. 2004.

VECCHIA, A. M. D. . Aulas vivenciais de biodanza. 2003.

VECCHIA, A. M. D. . Aulas vivenciais de Biodanza. 2002.

VECCHIA, A. M. D. . O Continente do Rio Grande RBS. 2002. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VECCHIA, A. M. D. ; AGOSTINHO, M. D. V. . Complexidade e Organização Curricular Didática da Matemática. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EPISTEMOLÓGICA E DIDÁTICA).

VECCHIA, A. M. D. . Identidade e desenvolvimento de potenciais humanos. 2010. (Desenvolvimento Humano de Potenciais de Saúde).

VECCHIA, A. M. D. . O que vem a ser a Filosofia. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático).

VECCHIA, A. M. D. . Estruturas do Conhecimento Pedagógico Biocêntrico. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pesquisa bibliográfica).

VECCHIA, A. M. D. . Pensando A Filosofia. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Rflexão e pesquisa bibliográfica).

VECCHIA, A. M. D. . EDUCAÇÃO INTEGRADA À VIDA:APROFUNDAMENTO CULTURAL E FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE DE PROFESSORES, ALUNOS E AGENTES SOCIAIS.. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VECCHIA, A. M. D. . Oficinas de Biodnza: Desenvolvimento dos potenciais humanos de saúde. 2010 (Integração afetiva, renovação orgânica e resgate das condições originárias da vida).

VECCHIA, A. M. D. . Educação Biocêntrica. 2009.

VECCHIA, A. M. D. ; VECCHIA, Agostinho Mario Dalla . O Despontar da Inocência. 1998 (POESIA).

VECCHIA, A. M. D. . Formação Teórica e Vivencial de agentes Sociais. 2006 (Demais trabalhos relevantes) .

VECCHIA, A. M. D. . Afetividade e Educação em Paulo Freire: Pedagogia da Autonomia. 2006 (Apostila) .

VECCHIA, A. M. D. ; VECCHIA, Agostinho Mario Dalla . Atividades vivenciais de biodança e relachamento. 2003 (PALESTRA) .

VECCHIA, A. M. D. . Depoimentos de Professores da Região Meridional do Rio Grande do Sul. 2002 (IMPRESSO, DIGITADO, GRAVADO EM FITAS DE VÍDEO E EM FITAS CASSETE) .

VECCHIA, A. M. D. . A História da Educação em Tapes na Visão de Clair Garcia. 2001 (IMPRESSO, DIGITADO, GRAVADO EM FITAS DE VÍDEO E EM FITAS CASSETE) .

VECCHIA, A. M. D. ; AGOSTINHO, M. D. V. . Fundamentos da Educação: Itegração Razão e Afetividade. 2000 (APOSTILA PUBLICADA EM 120 CÓPIAS) .

VECCHIA, Agostinho Mario Dalla ; VECCHIA, A. M. D. . Arquétipos Formadores da Cultura Gaúcha. 1999 (COMUNICAÇÃO) .

VECCHIA, A. M. D. ; VECCHIA, Agostinho Mario Dalla . Documentação de História Oral: A Educação No Rio Grande do Sul No Século Xx. 1999 (IMPRESSO, DIGITADO, GRAVADO EM FITAS DE VÍDEO E EM FITAS CASSETE) .

VECCHIA, Agostinho Mario Dalla ; VECCHIA, A. M. D. . A Educação e A Cultura Na Região de Pelotas Em 1875. 1998 (COMUNICAÇÃO) .

AGOSTINHO, M. D. V. ; VECCHIA, A. M. D. ; LINO, J. H. . Fundamentos da Educação: A Educação e A Produção do Conhecimento. 1998 (APOSTILA PUBLICADA EM 120 CÓPIAS) .

VECCHIA, Agostinho Mario Dalla ; VECCHIA, A. M. D. . História da Educação e da Cultura do Rio Grande do Sul . 1998 (APOSTILA) .

VECCHIA, Agostinho Mario Dalla ; VECCHIA, A. M. D. . História da Educação e da Cultura do Rio Grande do Sul No Século Xx. 1998 (LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO - BIBLIOTECA PÚBLICA DE PELOTAS - SALA RIO GRANDE DO SUL) .

VECCHIA, Agostinho Mario Dalla ; VECCHIA, A. M. D. . Metodologia Científica e do Estudo. 1998 (APOSTILA) .

VECCHIA, Agostinho Mario Dalla ; VECCHIA, A. M. D. . Modo de Prrodução Escravista No Rio Grande do Sul. 1998 (PALESTRA) .

VECCHIA, Agostinho Mario Dalla ; VECCHIA, A. M. D. . O Negro Na História do Rio Grande do Sul. 1998 (DEBATE EM RÁDIO) .

VECCHIA, Agostinho Mario Dalla ; VECCHIA, A. M. D. . Participação No Corpo Editorial da Revista Cadernos de Educação. 1998 (CONSULTORIA) .

VECCHIA, Agostinho Mario Dalla ; VECCHIA, A. M. D. . Orientações Metodológicas: Planejamento, Documentação, Elaboração e Apresentação de Trabalhos Científicos e Escolares. 1998 (SEMINÁRIO DE ESPECIALIZAÇÃO) .

VECCHIA, Agostinho Mario Dalla ; VECCHIA, A. M. D. . Estudos Sociais: O Ensino de História e Geografia. 1997 (PALESTRA) .

VECCHIA, Agostinho Dalla ; VECCHIA, A. M. D. . Ensino de História e Geografia -Tendências Atuais. 1997 (PALESTRA) .

VECCHIA, Agostinho Mario Dalla ; VECCHIA, A. M. D. . Negros e Negras Na Região de Pelotas. 1997 (SEMINÁRIO) .

VECCHIA, Agostinho Dalla ; VECCHIA, A. M. D. . A Educação No Contexto da Sociedade Atual. 1997 (PALESTRA) .

VECCHIA, A. M. D. . Os Filhos de Criaçao: Uma Forma de Produção Semi-Servil No Rs. 1997 (PALESTRA) .

Projetos de pesquisa

2008 - 2011

Educação Biocêntrica: Biodança, Afetividade e Educação, Descrição: Sistematizar o saber Biocêntrico, a educação Biocêntrica. Operacionalizar a integração da educação formal com o Sistema Vivencial de Educação e de desenvolvimento dos potenciais humanos de vitalidade, sexualidade, criatividade, afetividade e transcendência. Integração da afetividade no processo educativo, na articulação dos conhecimentos e das relações pedagógicas. Mostrar as conseqüências éticas da Visão Biocêntrica e da Educação Biocêntrica. Pensamento Pedagógico, social e cultural da Visão Biocêntrica e do Princípio Biocêntrico. Investigar a afetividade em seus aspectos genéticos, orgânicos, psicológicos e mentais e suas expressões em nível instintivo, emocional, sentimental e racional considerando a possibilidade de realização de contato para o estabelecimento de vínculos. Analisar as formas e articulação da afetividade do grupo com o processo de construção do conhecimento, integrando a razão e emoção.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Agostinho Mario Dalla Vecchia - Coordenador.
2008 - 2011

Sistema Vivencial e Pedagógico da Biodanza, Descrição: Conhecer e vivenciar o Sistema Operacional da Biodanza e sua aplicabilidade no processo educativo do educando e na construção do conhecimento, tendo presente que a afetividade é a base estrutural do conhecimento. Aprofundar os conhecimentos das linhas de vivência. Construir a epistemologia biocêntrica. Conhecer e aplicar Biodanza em organizações e grupos. Analisar os efeitos da Biodanza na saúde humana e no desenvolvimento dos potenciais genéticos. Investigar a Ética da Biodanza e seus significados na transformação social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Agostinho Mario Dalla Vecchia - Coordenador / Agostinho DALLA VECCHIA - Integrante.
2003 - 2066

Educação Biocêntrica: Educação e afetividade em depoimentos de professores do RS Meridional 1950 a 2000, Descrição: Esta pesquisa integra a visão biocêntrica no processo de pesquisa de História da Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Agostinho Mario Dalla Vecchia - Coordenador.
2003 - 2010

Educação Biocêntrica, Descrição: Esta pesquisa por um processo de aplicação prática na sala de aula e de pesquisa bibliográfica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Agostinho Mario Dalla Vecchia - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5
1998 - 2003

História da Educação e da Cultura do RS no séc.XIX e no séc. XX, Descrição: Pesquisa História da Educação do RS: séc. XIX e no séc. XX. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Agostinho Mario Dalla Vecchia - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Pelotas - Outra., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 2

Prêmios

2011

Homenagem ao Professor Aposentado aos 35 anos da Faculdade de Educação, Faculdade de Educação UFPel.

2004

Pelotas Evidência, Jornal Diário da Manhã.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Pelotas, Departamento de Fundamentos da Educação. , RUA ALBERTO ROSA, 154, CENTRO, 96010-020 - Pelotas, RS - Brasil, Telefone: (53) 32845533

Experiência profissional

2009 - Atual

Universidade de Santa Cruz do Sul

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministra um modulo do Curso de Especialização em Educação Biocêntrica a cada semestre com 20 horas de duração

2009 - Atual

International Biocentric Foundation

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Facilitador de Biodança, Carga horária: 10

2003 - Atual

International Biocentric Foundation

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Facilitador de Biodança, Carga horária: 10

1979 - 1987

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Servidor Privado, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O vínculo com 40 DE iniciou em 1/4/1987

Atividades

06/2003
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.,Atividade de extensão realizada, Formação humana e biocêntrica de voluntárias da saúde..
03/2003
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.,Linhas de pesquisa
03/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Física e Matemática, Departamento de Desenho.,Cargo ou função, Membro de conselho.
03/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras e Artes, Departamento de Artes Visuais.,Cargo ou função, Membro de conselho.
03/1998
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação e da Cultura do Rio Grande do Sul I, História da Educação e da Cultura do Rio Grande do Sul II
12/1986
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação, Filosofia da Educação, Educação Biocêntrica, História da Educação e da Cultura do Rio Grande do Sul, Metodologia do Estudo e da Pesquisa, Metodologia Científica
04/1987 - 12/2003
Ensino, Especialização Em Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminários avançados de ética, Filosofia Social, Fundamentos da Educação
05/2003 - 10/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Membro de conselho.
03/1998 - 10/2003
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.,Linhas de pesquisa
10/2002 - 11/2002
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.,Atividade de extensão realizada, Educação Biocêntrica: a educação integrada à vida.
03/2001 - 03/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Odontologia, Departamento de Cirurgia e Traumato e Prótese Buco-Maxilo-Facial.,Cargo ou função, Membro de conselho.
03/2000 - 08/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Sociologia e Política, Departamento de Sociologia e Política.,Cargo ou função, Membro de conselho.
03/1996 - 12/2000
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.,Serviço realizado, Produção de vídeos, fitas casseste, fotografias para pesquisa da História da educação e afetividade e educação.
05/2000 - 06/2000
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.,Atividade de extensão realizada, Curso de formação continuada de professores em serviço.
03/1996 - 12/1996
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.,Atividade de extensão realizada, Treinamento de professores do ensino fundamental da rede estadual de educação.

1979 - 1987

Universidade Católica de Pelotas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor auxiliar, Carga horária: 20

Outras informações:
Exerecemos as atividades preponderantes de magistério, típico de Instituição particular.

Atividades

03/1979 - 04/1987
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Filosófica, História Econômica, Política e Social do Ocidente I e II, Perspectivas Ético-antropológicas, Filosofia Social, Filosofia da Educação
03/1979 - 04/1987
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Superior de Filosofia, .,Cargo ou função, Membro de conselho superior.
03/1984 - 12/1985
Direção e administração, Instituto Superior de Filosofia, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.