Helio Tucci

Possui graduação em Letras pela Universidade São Marcos (1989), pós-graduação em ensino de língua inglesa pela Universidade São Marcos (1996) e mestrado em Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2006). Tem experiência na área de Letras e atua principalmente nos seguintes temas: língua inglesa e língua portuguesa.

Informações coletadas do Lattes em 17/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2004 - 2006

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Professora Doutora Maria Helena de Moura Neves.

Especialização em Ensino da Língua Inglesa

1995 - 1996

Universidade São Marcos

Graduação em Letras

1986 - 1989

Universidade São Marcos

Formação complementar

1997 - 1997

INFORMÁTICA. (Carga horária: 114h). , SOS COMPUTADORES, SOS, Brasil.

1996 - 1996

LÍNGUA INGLESA. (Carga horária: 60h). , LEWIS SCHOOL OF ENGLISH, LS, Inglaterra.

1994 - 1994

LÍNGUA INGLESA. (Carga horária: 200h). , THE CONSULTANT SERVICES, SB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

Curso de Capacitação Docente realizado pela Universidade Guarulhos. 2003. (Encontro).

Braz-Tesol Translation Sig Event / Blending Tradition and Innovation. 1999. (Oficina).

A Touch of Creativity by Aurea Shinto. Evento realizado pela SBS. 1998. (Oficina).

Heinle & Heinle event by Andréia Cosme. Evento realizado pela International Thomson Publishing. 1998. (Encontro).

XIV Semana de Letras da Universidade São Marcos. 1987. (Encontro).

XIII Semana de Letras da Universidade São Marcos. 1986. (Encontro).

Orientou

Denise Neto Candido

Refletindo sobre dislexia; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Distúrbios de Aprendizagem) - Centro de Referência em Distúrbios de Aprendizagem; Orientador: Helio Tucci;

Produções bibliográficas

  • TUCCI, H. . O PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA FRENTE À RELAÇÃO NORMA-USO. Revista Educação da Universidade Guarulhos , v. 1, p. 71-73, 2006.

  • TUCCI, H. . UMA ABORDAGEM DOS MECANISMOS DE ESTRUTURAÇÃO TEXTUAL NA OBRA. Revista Educação da Universidade Guarulhos , v. 1, p. 79-81, 2006.

  • TUCCI, H. . Uma reflexão sobre a dicotomia norma-uso. In: IV Jornada Científica do Curso de Letras das Faculdades Integradas de Ribeirão Pires, 2004, Ribeirão Pires. IV Jornada Científica do Curso de Letras das Faculdades Integradas de Ribeirão Pires, 2004.

  • TUCCI, H. . O professor de Língua Portuguesa frente à relação norma-uso. In: VIII Mostra de Pós-Graduação da Universidade Mackenzie, 2004, São Paulo. VIII Mostra de Pós-Graduação da Universidade Mackenzie, 2004.

  • TUCCI, H. . Os verbos modais em Língua Inglesa. Palestra realizada na Semana Cultural de Letras da Universidade Guarulhos, de 23 a 27 de agosto. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TUCCI, H. . AS RELAÇÕES ENTRE AS DESCRIÇÕES GRAMATICAIS DO PRESENT PERFECT E O SEU USO: ESTUDO DE UMA AMOSTRA 2006 (DISSERTAÇÃO DE MESTRADO - UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE - SP).

Prêmios

2004

KET Key English Test, University of Cambridge.

2003

FCE First Certificate in English, University of Cambridge.

1996

PET Preliminary English Test, University of Cambridge.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Guarulhos. , Praça Tereza Cristina, 1, Centro, Guarulhos, SP - Brasil, Telefone: (011) 64641700, URL da Homepage:

Experiência profissional

1998 - 2005

Universidade Guarulhos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR AUXILIAR I, Carga horária: 12

1998 - 1998

Escola Estadual Maria José

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR II, Carga horária: 20

1995 - 1998

Escola Estadual Professor Astrogildo Siva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR III, Carga horária: 20

1994 - 1995

Escola Estadual Oscar Thompson

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR III, Carga horária: 12

1993 - 1993

Escola Estadual Presidente Roosevelt

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR III, Carga horária: 12