SARAH BARBOSA CORRÊA

Possui graduação em Direito pela Universidade de Gurupi, UNIRG (2015) e graduação em Pedagogia pela Universidade Norte do Paraná (2021), Graduanda em Teologia pela Universidade UNICESUMAR. Pós- Graduanda em Gestão, Orientação e Supervisão Escolar e Pós - Graduanda em Educação Infantil pela Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Marabá FACIMAB. É pesquisadora da temática: Educação Infantil e suas diversas fases. Sarah Barbosa também é Coordenadora da Escola de Líderes da Igreja Batista Ebenézer em Gurupi.

Informações coletadas do Lattes em 02/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Educação Infantil

2021 - Atual

Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Marabá
Título: Educação Infantil Inclusiva: A importância da Capacitação de toda equipe pedagógica

Especialização em andamento em Gestão, Orientação e Supervisão Educacional

2021 - Atual

Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Marabá
Título: Supervisão Educacional: Responsabilidades e Desafios

Graduação em andamento em Teologia

2022 - Atual

Centro de Ensino Superior de Maringá

Graduação em Pedagogia

2018 - 2021

Universidade Norte do Parana
Título: A Importância da Ludicidade na Educação Infantil

Graduação em Direito

2010 - 2015

Fundação UNIRG
Título: Adoção na União Homoafetiva
Orientador: Fernando Poletto

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Participação em bancas

Aluno: OLIVEIRA,FONSECA, CARVALHO, FONSECA E SILVA

CORRÊA, S. B.. LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CANTIGAS DE RODA COM FORMA DE APRENDIZAGEM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Planalto do Distrito Federal.

Aluno: COSTA, DANTAS, NORONHA, SANTOS E CABRAL

CORRÊA, S. B.. A MUSICALIZAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Planalto do Distrito Federal.

Aluno: OLIVEIRA E OLIVEIRA, XAVIER, TAVARES E CRUZ

CORRÊA, S. B.. COMO O ENSINO REMOTO VEM AFETANDO A APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS. 2022.

Aluno: SINTIA DE SOUSA OLIVEIRA

CORRÊA, S. B.. O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NAS BRINCADEIRAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022.

Aluno: ARAÚJO, SENA, SOUSA,RODRIGUES E ASSUNÇÃO

CORRÊA, S. B.. DESAFIOS PEDAGÓGICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM COM CRIANÇAS AUTISTAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Planalto do Distrito Federal.

Aluno: SANTOS, BARRETO, AGUIAR E COSTA

CORRÊA, S. B.. INCLUSÃO DIGITAL NAS ESCOLAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Planalto do Distrito Federal.

Aluno: BRENDA PAULA ALVES DE AMORIM E CARLOS BRUNO COSTA SILVA

CORRÊA, S. B.. CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIAS AUDITIVAS E ESCOLA: CONDIÇÕES E CONTRADIÇÕES NO ÂMBITO ESCOLAR PARA EFETIVAR A INCLUSÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Planalto do Distrito Federal.

Aluno: COSTA, MILHOMEM, OLÍVIA PEREIRA E SILVA

CORRÊA, S. B.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Planalto do Distrito Federal.

Aluno: TENISIA PINTO DOS SANTOS

CORRÊA, S. B.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS SÉRIES INICIAIS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Planalto do Distrito Federal.

Produções bibliográficas

  • CORRÊA, S. B. . Ensaios Sobre Teorias da Educação. 1. ed. Gurupi - To: Veloso, 2022. v. 50.

  • CORREIA, C. M. (Org.) ; CORRÊA, S. B. (Org.) . Falando em Público: Manual Prático de Oratória. 1. ed. Gurupi - To: Veloso, 2022. 79p .

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Televisão Anhanguera

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Contato Comercial, Carga horária: 40

2013 - Atual

Colégio Bernardo Sayão. Gurupi- TO.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Sala, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuava como professor auxiliar, direcionando, orientado e corrigindo atividades.

2022 - Atual

Centro Universitario Planalto do Distrito Federal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da disciplina de Jogos e Brincadeiras do curso de Pedagogia