Elliã Christine da Silva Miranda
Possui ensino-medio-segundo-grau pela Escola Estadual Pequenos Irrigantes(2021). Tem experiência na área de Educação.
Informações coletadas do Lattes em 02/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2022 - 2022
Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
2022 - 2022
Fases de vida na época da formação do ser humano e sua relação com a educaç. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
16 Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG. 2022. (Congresso).
VI Congresso de Educação e Formação Docente- CONEF. 2022. (Congresso).
XIII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. 2022. (Congresso).
Produções bibliográficas
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DIAS, H. Q. N. A. ; MIRANDA, E. C. S. ; MORAIS, A. G. F. D. ; SILVEIRA, P. R. ; SOUSA, A. A. D. D. . Educação Pública Brasileira: Percepções sobre o ensino durante a pandemia da COVID-19. In: Maria Cécilia Da Silva Gonçalves; Daniela Cristina Freitas Garcia Pimenta. (Org.). Educação Contemporânea. 1ed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2022, v. 45, p. 1-258.
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DIAS, H. Q. N. A. ; MIRANDA, E. C. S. ; MORAIS, A. G. F. ; SILVEIRA, P. R. ; SOUSA, A. A. D. D. . EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA: PERCEPÇÕES SOBRE O ENSINO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19, 2022.
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