Jamille Albuquerque Costa Reis

Graduanda em Licenciatura em História pela Universidade Federal do Pará, desenvolve pesquisas voltadas às relações entre memória, poder, cultura visual e construção das narrativas institucionais. Foi bolsista de Iniciação Científica pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), Processo n 104162/2024-4, vinculada ao Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia História Social das Propriedades e Direitos de Acesso (INCT Proprietas), sediado na Universidade Federal Fluminense, sob orientação do Prof. Dr. Alan Dutra Cardoso, dedicando-se aos estudos em História Social e às dinâmicas históricas de acesso, autoridade e legitimidade.Entre 2023 e 2024, atuou como Diretora de Relações Institucionais e Assuntos Estudantis do Centro Acadêmico de História da UFPA, exercendo funções de articulação política, representação discente e mediação institucional. Atualmente, integra a Escola Judiciária Eleitoral do Pará, vinculada ao Tribunal Regional Eleitoral do Pará, atuando na Seção de Capacitação, Biblioteca e Pesquisa (SCBP), onde desenvolve atividades ligadas à preservação documental, organização de acervo bibliográfico e difusão do conhecimento histórico. Participa também como palestrante do Programa Nacional Eleitor do Futuro, promovendo reflexões sobre cidadania, democracia, memória política e o significado histórico do direito ao voto.Possui formação complementar singular em Direitos Humanos, Diversidade e Inclusão Educacional pelo Instituto Federal do Rio Grande do Sul, experiência que influenciou diretamente a criação do movimento social NOUS, iniciativa voltada à democratização do conhecimento, circulação de livros, formação crítica e fortalecimento de redes educacionais e culturais, estruturada nos projetos NOUS Conecta, Biblioteca Circular e ações formativas independentes.Suas pesquisas buscam compreender como o Direito e a História caminham lado a lado na construção das narrativas históricas, investigando de que maneira instituições, discursos jurídicos, memória e poder atuam na legitimação de versões do passado.

Informações coletadas do Lattes em 20/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Licenciatura em História

2022 - Atual

Universidade Federal do Pará

Ensino Médio (2º grau)

2019 - 2021

EEEFM Profª Maria Araújo de Figueiredo

Formação complementar

2026 - 2026

Auxiliar pedagógico. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Oratória e apresentação em público. (Carga horária: 10h). , Cursos online Educa, EDUCA, Brasil.

2025 - 2025

Gestão em Educação Escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Neurociência Integrativa- Sistema Nervoso Motor. (Carga horária: 28h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2025 - 2025

História da África Pré-Colonial. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Comunicação visual. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2025 - 2025

Relacionamento Interpessoal. (Carga horária: 10h). , Cursos online Educa, EDUCA, Brasil.

2025 - 2025

História Geral. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Inglês 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Matemática Financeira. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2025

Direitos Humanos,Diversidade e Inclusão Educacional. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2025

Assistente Administrativo. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Audiovisuais: arte, técnica e linguagem.. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Técnicas Fotográficas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Neurociência Integrativa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Direitos Humanos.

Participação em eventos

?A construção de uma educação antirracista e de geografias negras na Amazônia?. 2025. (Outra).

4º Colóquio Diálogos Ambientais: A COP 30 e os Desafios Socioambientais na Amazônia ? Perspectivas a partir do Campus Ananindeua.A ficção do império sustentável na COP 30: o envenenamento do rio Guamá. 2025. (Outra).

Discussão do livro: Tornar-se Negro, de Neuza Santos.livro. 2025. (Encontro).

Equidade de gênero e enfrentamento de violências e discriminações nas universidades. 2025. (Encontro).

I Fórum de Assistência estudantil do campus Ananindeua. 2025. (Outra).

III Semana de História '' Mulheres na História ''. 2025. (Outra).

Seminário de Projeto de Pesquisa.LENTES SUBVERSIVAS: a censura, a pornochanchada e o moralismo da ditadura militar (1969-1980). 2025. (Seminário).

76°Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência(SBPC). 2024. (Encontro).

III Congresso Nacional do Profhistória ?10 anos de Profhistória: balanços e perspectivas sobre a formação de professores de História?,. Monitoria. 2024. (Congresso).

III Encontro de História do IFPA. 2024. (Encontro).

V Encontro Virtual de Grupos de Pesquisa e Laboratórios de História Ambiental do Brasil. 2024. (Encontro).

?História social do trabalho e ERER: caminhos de pesquisa e docência a partir da Lei Nº 10.639/2003?. 2023. (Seminário).

20 Anos depois - A Lei 10.639/2003 e o Ensino de História.. 2023. (Seminário).

Conferência "Livro didático de História e o cotidiano da sala de aula". 2023. (Outra).

Seminário Nacional 20 Anos depois - A Lei 10.639/2003 e o Ensino de História,. 2023. (Seminário).

"3º Ciclo Formativo do Labinve, com o Tema: Realizando pesquisa no campo da História da Educação na Amazónia",. 2022. (Encontro).

"Emilia Snethlage e Heloisa Alberto Torres: gênero, ciência e turismo na Amazônia do Século XX".. 2022. (Encontro).

Análise de Documentos coloniais. 2022. (Oficina).

Ciclo de palestras Benedicto Monteiro ?Clio nas vozes do rio:quando o patrimônio são pessoas. 2022. (Encontro).

Introdução as normas da ABNT para Trabalhos acadêmicos. 2022. (Outra).

Outras produções

REIS, J. A. C. . NOUS Movimento Social. 2026; Tema: Movimentos sociais e democratização educacional. (Rede social).

REIS, J. A. C. . NOUS Conecta. 2026; Tema: Democratização do acesso ao conhecimento e formação cidadã. (Site).

REIS, J. A. C. . Biblioteca Circular. 2025; Tema: Informacional. (Site).

REIS, J. A. C. . Componente de Avaliação ? Disciplina: Educação e Tecnologias da Informação e Comunicação. Produto: Audiovisual ?As Multifaces do Rio Guamá: Uma COP 30 Para Quem??. 2024. Vídeo.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Tribunal Regional Eleitoral do Pará

Vínculo: Estágio remunerado, Enquadramento Funcional: Organização do acervo, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - 2023

Secretaria Municipal de Educação de Belém

Vínculo: Estágio remunerado, Enquadramento Funcional: Acompanhante de discentes atípicos, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.