Isabel Mattos de Souza

Bolsista de Iniciação Científica Junior CNPq (2022-2023). Desenvolve pesquisa sobre representações da demência no TIKTOK, com foco nos letramentos digitais. Pesquisa orientada pela prof.dra. Eliane Fernandes Azzari, vinculada ao programa de pós-graduação em Linguagem, Mídia e Arte, do CLC/PUC-CAMPINAS. Grupo de pesquisa: Entre(dis)cursos: sujeito e li#769;ngua(gens), Linha de pesquisa: Subjetivac#807;a#771;o, Mi#769;dias e Sentidos, Faculdade de Letras. Bolsista de Iniciação Científica Junior CNPq (2023-2024). O projeto docente tem como objetivo geral estabelecer perfis de autoeficácia para decisão de carreira e indecisão de carreira de estudantes de ensino médio de escolas públicas para o oferecimento de serviços de exploração e orientação de carreira. De forma específica, esta proposta tem como objetivo levantar a opinião de estudantes de ensino médio sobre projeto de vida e carreira, a partir de uma amostra de 30 estudantes de escolas públicas e particulares. A amostra será decorrente de um banco de dados obtido da coleta de dados realizada nos projetos de IC do período 2022-2023. Os dados serão analisados com base em análise de conteúdo.

Informações coletadas do Lattes em 04/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Ensino Médio (2º grau) em andamento

2022 - Atual

Colégio de Aplicação Pio XII

Ensino Fundamental (1º grau)

2017 - 2021

Colégio de Aplicação Pio XII

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Produções bibliográficas

AZZARI, E. F. ; SOUZA, I. M. . LETRAMENTOS DIGITAIS E LONGEVIDADE: COMO O TIKTOK (RE)APRESENTA A DEMÊNCIA. In: RESUMO DE PLANO DE TRABALHO PROGRAMA DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO ENSINO MÉDIO PIBIC-EM / CNPq / PUC-Campinas ? Ciclo 2022/2023, 2022, CAMPINAS-SP. RESUMO DE PLANO DE TRABALHO PROGRAMA DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO ENSINO MÉDIO PIBIC-EM / CNPq / PUC-Campinas ? Ciclo 2022/2023, 2022.
AZZARI, E. F. ; SOUZA, I. M. . LETRAMENTOS DIGITAIS E LONGEVIDADE: COMO O TIKTOK (RE)APRESENTA A DEMÊNCIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

LETRAMENTOS DIGITAIS E LONGEVIDADE: COMO O TIKTOK (RE)APRESENTA A DEMÊNCIA, Descrição: Este plano de trabalho propõe o levantamento e a discussão de conteúdos muito populares querelacionam idosos à demência, em vídeos circulados publicamente no aplicativo TikTok. A proposta encontrafundamentos em abordagens que favoreçam a formação cidadã e consciente e que também questionem opapel/lugar ocupados pelas diferentes linguagens e(m) mídias digitais contemporâneas nasconstruções/representações sociais. Adota-se a perspectiva crítica dos estudos dos letramentos para fundamentara relevância dos letramentos digitais na educação básica. O plano está também alinhado ao planejamentoestratégico institucional no sentido de contribuir para demandas que resultem na promoção da longevidade, comfoco na dignidade humana. Adotando a Etnografia Digital como metodologia de pesquisa, objetiva-seespecificamente: i) fazer um levantamento de vídeos populares no TikTok, postados nos perfis sociais@momofmymom e @teepasnow ; ii) preparar resenhas de textos selecionados no campo dos estudos dosletramentos e iii) elaborar uma breve análise interpretativa que contemple reflexões acerca dos dados levantadosà luz das leituras teóricas (que serão discutidas em reuniões de orientação individual e/ou com o grupo depesquisa). Justifica-se a proposta por sua relevância social, no engajamento de posturas ativas, humanísticas econscientes de estudantes do Ensino Médio, em relação às questões éticas e estéticas pertinentes às tendênciase conteúdos popularmente (re)transmitidos em mídias digitais tais quais o TikTok, frequentemente presentes nocotidiano desses jovens.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Mattos de Souza - Integrante / Eliane Fernandes Azzari - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: