JOSÉ ARMANDO ARAÚJO PIRES NETO

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• PIRES NETO, J. A. A. ; PRATA, N. P. P. . MODALIDADE DEÔNTICA NA PERÍFRASE ?HABER QUE? + INFINITIVO: uma visão pragmalinguística no uso do Twitter. In: Cícero A. A. Miranda, Lucineudo Irineu, M. Valdênia F. do Nascimento, Organizadores, Valdecy O. Pontes. (Org.). Espacios de existencia y resistencia del espaol en Brasil!. 1ed.João Pessoa: Ideia, 2023, v. , p. 224-241.

• PIRES NETO, J. A. A. ; MARTINS, T. A. S. ; MOREIRA, P. M. . Oficina 13: Língua Portuguesa e Artes. In: GOMES, Dannytza Serra; ANDRADE, Francisco Rogiellyson da Silva; SERAFIM, Mônica de Souza; LIMA, Priscila Sandra Ramos de.. (Org.). A Leitura na Sala de Aula: Oficinas pedagógicas interdisciplinares para o Ensino Fundamental Anos Finais. 1ed.Juazeiro do Norte: Editora Perin, 2021, v. , p. 61-66.

• PIRES NETO, J. A. A. ; PRATA, N. P. P. . A modalidade deôntica na perífrase haber que + infinitivo: uma visão pragmalinguística no uso do Twitter. In: IX Congresso Nordestino de Espaol, 2022, Fortaleza. Anais do IX Congresso Nordestino de Espanhol. Fortaleza: APEECE, 2022. p. 57-57.

• PIRES NETO, J. A. A. ; MOREIRA, P. M. ; MARTINS, T. A. S. . La ironía y el humor en las distintas representaciones sociales presentes en Lazarillo de Tormes. REVISTA ELETRÔNICA DO GEPPELE , 2023.

• PIRES NETO, J. A. A. ; PRATA, N. P. P. . A modalidade deôntica na perífrase haber que + infinitivo: uma visão pragmalinguística no uso do Twitter. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  Descrição e análise de língua sob o viés funcionalista: Gramática e discurso na construção de enunciados, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Nadja Paulino Pessoa Prata em 23/06/2023., Descrição: As pesquisas abrigadas neste macroprojeto relacionam-se à perspectiva funcionalista em linguística em sentido lato, ao conceber a lingua(gem) como instrumento de interação social. Do ponto de vista metodológico, há uma prioridade em analisar a língua em uso efetivo, ou seja, em funcionamento em contextos sociais específicos. O componente discursivo (gramática em ação) ganha relevo para que se descreva e se analise um fenômeno linguístico. Dentre os temas considerados principais para a visão funcionalista da linguagem, destacamos os relativos à construção dos enunciados, o que pode abarcar questões relativas à predicação, à referenciação, à modalização, à articulação de orações, por exemplo. Além disso, é possível descrever o inter-relacionamento entre distintos processos, como nos mostra Neves (2006): (i) predicação e referenciação; (ii) predicação, referenciação e polarização; (iii) predicação e modalização; ou ainda (iv) predicação, referenciação, polarização e modalização. (PROCESSO SEI: 23067.019541/2023-37).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: José Armando Araújo Pires Neto - Integrante / Nadja Paulino Pessoa Prata - Coordenador / André Silva Oliveira - Integrante / Victória Glenda Lopes Batista - Integrante / Liliane Viana Lima - Integrante / Renata Pereira Vidal - Integrante / Wéslly Lima dos Santos - Integrante.

• 2021 - 2022

  Modalidade deôntica no discurso digital em língua espanhola, Descrição: A presente investigação está vinculada ao Projeto Integrado de Pesquisa - Funcionalismo Linguístico: Descrição e Ensino de Língua, do Grupo de Estudos em Funcionalismo (GEF/CNPq), o qual abriga as pesquisas desenvolvidas em diferentes Instituições de Ensino Superior (IES) no País. Com o presente projeto, pretendemos ampliar a análise e descrição de modais deônticos, que auxiliam no processo de argumentação em distintas redes sociais veiculadas na Internet a partir da perspectiva pragmalinguística de análise (FUENTES RODRIGUEZ, 2000). Para além da descrição da língua, acreditamos que os resultados poderão, portanto, servir de subsídios para: (i) compreender o uso da língua nessas novas formas de se relacionar em sociedade; (ii) realizar estudos contrastivos entre português e espanhol no que diz respeito à categoria e à construção discursiva das redes sociais; (iii) nortear a construção de materiais didáticos para auxiliar o professor nas explicações em sala no que tange ao uso dessas feramentas de comunicação da WEB 2.0.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: José Armando Araújo Pires Neto - Integrante / Nadja Paulino Pessoa Prata - Coordenador / Larissa Ingrid Paiva - Integrante / Léa Angeline da Costa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1