Laura Freire Nasciutti

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Participação em eventos

Produções bibliográficas

• SANCOVSCHI, B. ; NASCIUTTI, L. F. ; MARTINS, T. C. F. ; ALBUQUERQUE, L. S. G. ; PERRY, C.P.B. ; ANDRADE, M. T. . Crianças e telas digitais durante a pandemia: Escola on-line. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO , v. 26, p. 45-53, 2023.

• SANCOVSCHI, B. ; ALBUQUERQUE, L. S. G. ; PERRY, C.P.B. ; NASCIUTTI, L. F. ; ANDRADE, M. T. ; MARTINS, T. C. F. . Articulações Entre Crianças E Telas Durante A Pandemia Da COVID-19: Pela Ótica Dos Responsáveis. POLIS E PSIQUE , v. 13, p. 31-55, 2023.

• ALBUQUERQUE, L. S. G. ; PERRY, C.P.B. ; ANDRADE, M. T. ; SANCOVSCHI, B. ; NASCIUTTI, L. F. ; MARTINS, T. C. F. . Brincar nas, com e apesar das telas. ESTILOS DA CLÍNICA , v. 28, p. 13-29, 2023.

• POLI, M. C. C. ; MOSENA, T. ; FURTADO, L. E. ; BRITO, N. ; NASCIUTTI, L. F. ; OLIVEIRA, L. M. ; CONDE, L. P. ; HECKERT, G. ; RODRIGUES, L. V. S. ; MONTEIRO, M. ; ROCHA, N. S. ; ALVES, J. C. D. ; CORREIA, G. L. C. ; WANDERLEY, F. M. R. ; SOUTO, L. ; FREIND, M. ; DAHER, L. ; FERRAO, S. . Coletivo Intervenção: por uma psicanálise clínico-política. In: Andréa M C guerra. (Org.). Coleção Clínicas de Borda. 1ed.São Paulo: n-1, 2023, v. , p. 4-34.

• PERRY, C.P.B. ; NASCIUTTI, L. F. ; ANDRADE, M. T. ; MARTINS, T. C. F. ; SANCOVSCHI, B. ; ALBUQUERQUE, L. S. G. . Crianças e telas digitais no contexto de isolamento durante a pandemia de COVID-19: Resultados preliminares. In: JICTAC 2020, 2020, Rio de Janeiro. Revista do CFCH EDIÇÃO ESPECIAL JICTAC 2020, 2020.

• NASCIUTTI, L. F. ; CORREIA, G. L. C. ; CONDE, L. P. ; RODRIGUES, L. V. S. ; POLI, M. C. C. . Coletivo Intervenção em Clínicas de Borda: efeitos do laço na formação. In: 16º Mostra Regional de Práticas em Psicologia, 2023, Rio de Janeiro. Ressignificando práticas, compartilhando experiências e construindo redes, 2023.

• HECKERT, G. ; NASCIUTTI, L. F. ; OLIVEIRA, L. M. ; CONDE, L. P. ; POLI, M. C. C. . Escutando demandas das subjetividades LGBTQIAP+: ressonância do trabalho na clínica-escola na UFRJ. In: 16º Mostra Regional de Práticas em Psicologia, 2023, Rio de Janeiro. Ressignificando práticas, compartilhando experiências e construindo redes, 2023.

• NASCIUTTI, L. F. ; OLIVEIRA, L. M. ; CONDE, L. P. ; HECKERT, G. ; RODRIGUES, L. V. S. ; ROCHA, N. S. ; POLI, M. C. C. . Produzindo coletivos: o trabalho em grupo com a população LGBTQIAP+ e PVHIV. In: 16º Mostra Regional de Práticas em Psicologia, 2023, Rio de Janeiro. Ressignificando práticas, compartilhando experiências e construindo redes, 2023.

• NASCIUTTI, L. F. ; SILVA, E. A. C. . A psicanálise da precariedade social e do sofrimento psíquico: uma intervenção social clínica. In: 11º Semana de Integração Acadêmica da UFRJ, 2022. 11º Semana de Integração Acadêmica da UFRJ, 2022.

• PERRY, C.P.B. ; NASCIUTTI, L. F. ; ANDRADE, M. T. ; MARTINS, T. C. F. . Crianças e telas digitais durante a pandemia: Escola on-line. In: 11º Semana de Integração Acadêmica da UFRJ, 2022, Rio de Janeiro. 11º Semana de Integração Acadêmica da UFRJ, 2022.

• NASCIUTTI, L. F. ; MARTINS, T. C. F. ; SANCOVSCHI, B. . A escola online: a ótica das crianças. In: II Congresso de Estudos da Infância: movimentos, limiares e fronteiras, 2021, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do II Congresso de Estudos da Infância: movimentos, limiares e fronteiras, 2021.

• NASCIUTTI, L. F. . Sofrimento Psíquico Contemporâneo: adoecimento de mulheres em um serviço da atenção básica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIUTTI, L. F. ; HECKERT, G. ; OLIVEIRA, L. M. ; CONDE, L. P. . Atendimento psicanalítico à população LGBTQIAP+: por uma clínica que seja também política. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIUTTI, L. F. ; HECKERT, G. ; OLIVEIRA, L. M. ; CONDE, L. P. ; WANDERLEY, F. M. R. ; RODRIGUES, L. V. S. ; MONTEIRO, M. ; ROCHA, N. S. ; ALVES, J. C. D. . PSICANÁLISE CLÍNICO-POLÍTICA: ATENDIMENTO À POPULAÇÃO LGBTQIAP+,. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIUTTI, L. F. ; CONDE, L. P. ; ALVES, J. C. D. ; RODRIGUES, L. V. S. . A FUNÇÃO DOS DISPOSITIVOS GRUPAIS NO TRABALHO COM PVHIV. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIUTTI, L. F. ; OLIVEIRA, L. M. ; HECKERT, G. ; CONDE, L. P. ; POLI, M. C. C. . Escutando demandas das subjetividades LGBTQIAP+: ressonância do trabalho na clínica-escola na UFRJ. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIUTTI, L. F. ; CONDE, L. P. ; CORREIA, G. L. C. ; RODRIGUES, L. V. S. ; POLI, M. C. C. . Coletivo Intervenção em Clínicas de Borda: efeitos do laço na formação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIUTTI, L. F. ; CONDE, L. P. ; RODRIGUES, L. V. S. ; OLIVEIRA, L. M. ; HECKERT, G. ; ROCHA, N. S. ; POLI, M. C. C. . Produzindo coletivos: o trabalho em grupo com a população LGBTQIAP+ e PVHIV. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIUTTI, L. F. ; MARTINS, T. C. F. ; PERRY, C.P.B. ; ANDRADE, M. T. . Crianças e Telas durante a pandemia: escola online. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• NASCIUTTI, L. F. ; SILVA, E. A. C. . A PSICANÁLISE DIANTE DA PRECARIEDADE SOCIAL E DO SOFRIMENTO PSÍQUICO: UMA INTERVENÇÃO SOCIAL CLÍNICA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CARDOSO, M. R. ; SILVA, G. V. L. E. ; NASCIMENTO, J. S. C. ; NASCIUTTI, L. F. ; REDMOND, M. A. N. . Precariedade social e sofrimento psíquico: uma intervenção social clínica junto a educadores. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIUTTI, L. F. ; PERRY, C.P.B. ; ANDRADE, M. T. ; MARTINS, T. C. F. ; ALBUQUERQUE, L. S. G. ; SANCOVSCHI, B. . Crianças e Telas no contexto de isolamento da pandemia da COVID 19: articulações performances. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIUTTI, L. F. ; PERRY, C.P.B. ; ANDRADE, M. T. ; MARTINS, T. C. F. ; ALBUQUERQUE, L. S. G. ; SANCOVSCHI, B. . Crianças e telas digitais no contexto de isolamento durante a pandemia de COVID-19: Articulações performadas,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIUTTI, L. F. ; PERRY, C.P.B. ; ANDRADE, M. T. ; MARTINS, T. C. F. . Crianças e telas digitais no contexto de isolamento durante a pandemia de COVID-19: Resultados preliminares. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• NASCIUTTI, L. F. ; MARTINS, T. C. F. ; SANCOVSCHI, B. . A Escola Online: a ótica das crianças. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

• 2020 - 2023

  CRIANÇAS E TELAS DIGITAIS NO CONTEXTO DE ISOLAMENTO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: articulações performadas, Descrição: O objetivo principal da pesquisa é analisar os efeitos que as diferentes articulações entre crianças e tecnologias digitais (computador, smartphone, tablet/ipad) tem produzido na subjetividade e na cognição, tendo em vista o período de isolamento físico preconizado no Brasil por alguns governantes durante a pandemia de COVID-19. Entende-se que as possibilidades de interação com esses diversos dispositivos são inúmeras, podendo assumir formas não previstas por seus fabricantes. Diante de questão tão atual e de contexto tão inusitado, a pesquisa se justifica como forma de contribuir para um debate que não é tão recente e ainda possui muitas dúvidas e desafios. Junto com vantagens como encurtar a distância e facilitar a comunicação, diversos estudos apontam alguns prejuízos à saúde que as articulações com as tecnologias digitais podem trazer, como aumento da miopia, da obesidade e da dependência em jogos e vídeo games. Para alcançar esse objetivo, pretende-se, além da análise de artigos científicos, reportagens em jornais e blogs, ir à campo em duas etapas, a primeira por meio de questionários dirigidos aos adultos responsáveis por crianças de até 11 anos e também às próprias crianças, para que estas possam, do seu jeito, falar por si. Planeja-se, numa segunda etapa, realizar entrevistas com alguns participantes adultos e crianças da etapa anterior para aprofundar algumas questões que chamarem a atenção a partir da análise dos questionários. Os dados serão analisados a partir de um viés qualitativo, seguindo as contribuições do método cartográfico, que pretende delinear a complexidade da realidade em todo seu movimento, contradição e provisoriedade, uma vez que está em constante transformação. Os resultados contribuirão para aprofundar o debate sobre como as tecnologias digitais afetam a subjetividade e a cognição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Laura Freire Nasciutti - Integrante / Cassia Patricia Barroso Perry - Integrante / Marina Teixeira Andrade - Integrante / Thalita Cristina Ferreira Martins - Integrante / Luciana Santos Guilhon Albuquerque - Integrante / Beatriz Sancovschi - Coordenador.

Prêmios