Natália Nass Sebrão

Atualmente está no segundo semestre de Medicina na Univille Universidade. Formada no ensino médio na COREE International School e The Keystone School, com foco em estudos na área da saúde, artes e letras.

Informações coletadas do Lattes em 04/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2021

Coree International School

Ensino Médio (2º grau)

2018 - 2020

Keystone School Online

Ensino Médio (2º grau)

2018 - 2018

Swiss Education Academy

Ensino Médio (2º grau)

2017 - 2017

McRoberts Secondary School

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

Academic Marathon. Chemithon Academic Marathon. 2020. (Olimpíada).

ExpoGestão. 2018. (Outra).

Mostratec Júnior.O laser pode reduzir as colônias de Candida albicans?. 2017. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SEBRÃO, N. N. . How might an understanding of Lewis Carroll?s life change our appreciation, interpretation, and perspective of Alice's Adventures in Wonderland & Alice Through the Looking-Glass?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SEBRÃO, N. N. . How can the probability be useful to predict the Yahtzee game?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SEBRÃO, N. N. . Is there a correlation between the increase in breast cancer deaths and the increase in obesity between the years 2006 and 2018 in Brazilian capitals?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SEBRÃO, N. N. . How does Macbeth?s representation of motherhood contribute to the play?s atmosphere of evil?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SEBRÃO, N. N. ; PADILHA, J. G. A. ; STEIN, L. B. . O laser pode reduzir as colônias de Candida albicans?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SEBRÃO, N. N. ; STEIN, L. B. ; GROSS, C. D. ; BORGES, M. E. K. ; ZAGO, J. F. ; ZANOLLA, L. ; RABELLO, C. E. C. . Home Aloners. 2020; Tema: Um ambiente online seguro no Instagram onde os seguidores pudessem descontrair, debater, aprender, se divertir e crescer durante a quarentena da Covid-19. (Rede social).

Prêmios

2020

Excellence in Chemithon Academic Marathon, Academic Marathon.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2020

Keystone School Online

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso Online de High School americano realizado na plataforma The Keystone School, de fevereiro de 2018 a novembro de 2020, totalizando 2 anos e 10 meses de curso. Disciplinas cursadas: Gramática e Composição, Geometria, Física, Sociologia e Nutrição e Saúde.

2017 - 2017

McRoberts Secondary School

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante Intercambista, Carga horária: 20

Outras informações:
Intercâmbio estudantil realizado na McRoberts High School na cidade de Richmond, Canadá, de janeiro a fevereiro de 2017, totalizando 1 mês e meio. Disciplinas estudadas: Teatro, Gramática, Costura, Ginásio (Educação Física), Ciências Sociais, Informática e Matemática

2018 - 2018

Swiss Education Academy

Vínculo: Est, Enquadramento Funcional: Estudante Intercambista, Carga horária: 15

Outras informações:
Intercâmbio Estudantil realizado na Swiss Education Academy em Leysin, Suíça, por duas semanas em julho de 2018. Matérias estudadas: Inglês Intermediário Superior, Esportes ao Ar Livre, Turismo e Negócios

2019 - 2019

Metroquadrado

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Arquitetura, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio Supervisionado em Arquitetura em empresa privada para o acompanhamento de profissionais. Programa escolar de "work experience".