Aline da Silva Serelli Arantes

Bacharel em Fonoaudiologia em Junho de 2005 pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Pós-graduação em Fonoaudiologia Hospitalar- Faculdade Estácio de Sá/Fonohosp ? Concluído.

Informações coletadas do Lattes em 16/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Fonoaudiologia Hospitalar

2008 - 2009

Universidade Estácio de Sá

Graduação em Fonoaudiologia

2001 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

.Fonoaudiologia Hospitalar. 2003. (Outra).

Orientou

Aline da Silva Serelli Arantes

A Utilização de Sistemas Graficos na Educação Especial; Início: 2004; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; (Orientador);

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2017

Unimed Belo Horizonte Cooperativa de Trabalho Médico

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fonoaudiologo, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento clínico com bebes, crianças, adultos e idosos, nas áreas de motricidade oral, voz, audição e linguagem.

2007 - 2010

Fundação Santa Casa de Misericórdia de Belo Horizonte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fonoaudiolgo, Carga horária: 30

Outras informações:
Atendimento em Leitos e CTI Pediátrico (Disfagia, transição alimentar de sonda para via oral ).

2006 - 2008

Clínica Agi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fonoaudiologo, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento a crianças, adolescentes e idosos nas áreas de linguagem, voz, motricidade oral em conjunto com uma equipe interdisciplinar

2006 - 2007

FACULDADE DA CRIANÇA (ESCOLA INFANTIL- BERÇÁRIO A 3ª SÉRIE)

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Fonoaudiologo

Outras informações:
Atendimento realizado em forma de parceria da escola com a fonoaudióloga, onde são realizadas triagens, avaliações, prevenções e encaminhamentos.