Christiane Kleinübing Godoi

Possui graduação em Administração pela Universidade do Estado de Santa Catarina - ESAG (1991); graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (1991); Mestrado em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina (1995) e Doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001). Doutorado Sanduíche na Universidade do Minho, Portugal. Pós-Doutorado na Universidad Complutense de Madrid. É professora do Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade do Vale do Itajaí - PPGA/UNIVALI. Autora da obra: Psicanálise das Organizações: constribuições da teoria psicanalítica aos estudos organizacionais, UNIVALI, 2005. Organizadora e autora de capítulos da obra: Pesquisa Qualitativa em Estudos Organizacionais: paradigmas, métodos e técnicas, SARAIVA, 2006. Desenvolve projetos de pesquisa com recursos da FAPESC, CNPq e CAPES. Linhas de pesquisa: pesquisa qualitativa em estudos organizacionais, análise do discurso, comportartamento organizacional. Coordenadora do Grupo de Pesquisa em Estudos em Comportamento Organizacional e Métodos de Pesquisa - GECOMP.

Informações coletadas do Lattes em 14/10/2021

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Engenharia de Produção

1996 - 2001

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Categorias da Motivação na Aprendizagem
Orientador: em Universidade do Minho ( Carlos Cabral Cardoso)
com Francisco Antônio Pereira Fialho. Palavras-chave: motivação; conhecimento; cognitivismo; Psicanálise.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Administração

1992 - 1995

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Psicanálise e Organizações,Ano de Obtenção: 1995
José Francisco Salm.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina, FAPESC, Brasil. Palavras-chave: Organizações; Psicanálise; Recalcamento; Sublimação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Setores Específicos / Especialidade: Teorias Organizacionais. Setores de atividade: Outros Setores.

Graduação em Psicologia

1987 - 1991

Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em Administração

1986 - 1991

Universidade do Estado de Santa Catarina

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Pós-doutorado

2012 - 2013

Pós-Doutorado. , Universidad Complutense de Madrid, UCM, Espanha. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

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Formação complementar

2015 - 2015

Extensão universitária em Formação Continuada para Docentes do Ens. Superior. (Carga horária: 24h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Formação Continuada para Docentes do Ens. Superior. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Formação Continuada para Docentes do Ens. Superior. (Carga horária: 12h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2000 - 2001

Doutorado Sandwiche. , Universidade do Minho, UM, Portugal.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas.

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Organização de eventos

GODOI, C. K. . Congresso Brasileiro de Estudos Organizacionais - CBEO. 2016. (Congresso).

GODOI, C. K. . Seminário de Pesquisa Científica e Mercadológica. 2015. (Outro).

GODOI, C. K. . Seminário de Pesquisa Científica e Mercadológica. 2015. (Outro).

GODOI, C. K. . III Semana Científica e Cultural do Curso de Administração. 2015. (Congresso).

GODOI, C. K. . I SIPASC - Seminário Interinstitucional de Pesquisa em Administração de Santa Catarina. 2013. (Congresso).

GODOI, C. K. . EnEPQ. 2013. (Congresso).

GODOI, C. K. . ENANPAD. 2012. (Congresso).

GODOI, C. K. . EnEPQ. 2011. (Congresso).

GODOI, C. K. . ENANPAD. 2011. (Congresso).

GODOI, C. K. . ENANPAD. 2010. (Congresso).

GODOI, C. K. . EnEPQ. 2009. (Congresso).

GODOI, C. K. . ENANPAD. 2009. (Congresso).

GODOI, C. K. . V Mostra de Pesquisa em Administração - Organizações e Sociedade. 2006. (Congresso).

GODOI, C. K. . IV Mostra de Pesquisa em Administração. 2005. (Congresso).

GODOI, C. K. . III Mostra de Pesquisa em Administração. 2004. (Congresso).

GODOI, C. K. . II Mostra de Pesquisa em Administraçao. 2003. (Congresso).

GODOI, C. K. . I Mostra de Pesquisa em Administraçao. 2002. (Congresso).

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Participação em eventos

5 Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2016). Análise Qualitativa de Material Texto-Audiovisual: por uma metodologia integradora?. 2016. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Estudos Organizacionais. Coordenadora do GT11. 2016. (Congresso).

XL EnANPAD.Metodologias Qualitativas de Produção e Análise de Material Texto-Audiovisual: por uma proposta integradora. 2016. (Encontro).

31st EGOS Colloquium.Discussion Group as qualitative research practice: Open possibilities to organizational studies. 2015. (Encontro).

III CBEO. Coordenador do GT11. 2015. (Congresso).

Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação: perspectivas Contemporâneas. GT - Análise do Discurso como Método de Análise na Pesquisa Qualitativa. 2014. (Congresso).

EnANPAD.ESO TEMA 10. 2014. (Encontro).

ENANPAD.Análise cr[itico-comparativa das abordagens de liderança: propost de um quadro sintético-comparativo. 2014. (Encontro).

EnANPAD 2013. Análise Sócio-Hermenêutica do Discurso da Sustentabilidade a partir de Materiais Visuais. 2013. (Congresso).

EnEPQ 2013. História oral e o método biográfico: congruências, diferenças e potencialidades de utilização no campo da administração. 2013. (Congresso).

EnEPQ 2013.Tema 2. 2013. (Encontro).

I SIPASC - Seminário Interinstitucional de Pesquisa em Administração de Santa Catarina.Pesquisa em Administração em Santa Catarina - Mesa debatedora. 2013. (Seminário).

ENANPAD.Análise Sociológica do Discurso: Aproximação dos Elementos Epistemológicos, Metodológicos e Técnicos ao Campo Organizacional. 2011. (Encontro).

Encontro de Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade.Bases de um Sistema de Aprendizagem-em-Ação para o Ensino de Administração. 2011. (Encontro).

ENANPAD.Discussão e Prática da autoetnografia: um estudo sobre aprendizagem organizacional em uma situação de catástrofe. 2010. (Encontro).

Encontro de Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade - EnEPQ.Bases de um Sistema de Aprendizagem-em-Ação para o Ensino de Administração. 2009. (Encontro).

EnEPQ.Panopticon Acadêmico. 2009. (Encontro).

XXXIII EnANPAD.Impactos Físicos, Cognitivos e Sociais do Uso da Internet por idosos: um Estudo Netnográfico em Redes de Comunicação Online. 2009. (Encontro).

VI Mostra de Pesquisa em Administração.Mostra de Pesquisa em Administração. 2008. (Outra).

XXXII EnANPAD.Motivação na Aprendizagem Organizacional: Construindo as Categorias Afetivas, Cognitiva e Social. 2008. (Encontro).

I Seminário de Pesquisa em Ética e Responsabilidade Social em Organizações do terceiro Setor.I Seminário de Pesquisa em Ética e Responsabilidade Social em Organizações do terceiro Setor. 2007. (Seminário).

II Mostra de Pesquisa em Administração.Remuneração por Stock Options e a Motivação dos Funcionários: uma discussão preliminar. 2004. (Outra).

I Encontro de Estudos em Estratégias - 3 Es.Gestão de Competência e os Processos Subjacentes de Aprendiagem em uma Empresa Pública do setor Eletrônico. 2003. (Encontro).

I Mostra de Pesquisa em Administração.Análise dos Aspectos Motivadores e Condicionantes da Remuneração por Stock Options. 2002. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Sérgio Luiz Corrêa dos Santos

GODOI, C. K.; RAMOS, F.;SILVA, A.B.; VIGNOCHI, L.. Adoecimento mental no trabalho:um estudo com os diretores das escolas públicas em um município da Região Norte do Ceará. 2017. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Caroline Monteiro

SACHSER, J.;GODOI, C. K.; KUHL, M. R.. O processo de comunicação organizacional interna: um estudo na Associação Comercial e Empresarial de Guarapuava/PR. 2016. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Leandro Marcucci

GODOI, C. K.SILVA, A.B.; MARINHO, S. V.. Absenteísmo compreendido a partir da noção de saúde emocional no trabalho: o discurso de pacientes submetidos à prática clínico-terapêutica. 2016. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Sheila Schlickman Baccin

RAMOS, F.;GODOI, C. K.; JOHNSON, G. A.. Cultura Organizacional: o caso de uma filial de uma empresa metal mecânica. 2015. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Fabíola Radaê Gewehr Cargnin

GODOI, C. K.; RAMOS, F.; LOPES, F. T.. Manifestações inconscientes na relação líder-liderado: contribuições da teoria psicanalítica para os estudos organizacionais. 2015. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Ana Lucia Baggio Sonaglio

GODOI, C. K.VERDINELLI, M.A.SILVA, A.B.. Estilos de Aprendizagem Experiencial e Aquisição de Habilidades: um estudo com discentes de graduação e pós-graduação em administração em Instituições de Ensino Superior. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Kellen Lazzaretti

GODOI, C. K.; MARCON, Rosilene;ALPERSTEDT, G. D.. A participação feminina nos Conselhos de Administração das Empresas Brasileiras: uma analise das características de formação e experiência profissional à luz da teoria do capital humano. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Alvaro Cesar Portella Kosinski

GODOI, Christiane Kleinubing; ALBERTON, A.; CANCELLIER, E. L. P. de L.. Aprendizagem experiencial e competências individuais no contexto de um departamento do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Thales Batista de Lima

GODOI, C. K.SILVA, A.B.. Estratégias de Ensino Balizadas pela aprendizagem em ação: um estudo no curso de graduação em Administração da Universidade Federal da Paraíba. 2012. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Thales Batista de Lima

GODOI, C. K.. Estratégias de Ensino Balizadas pela Aprendizagem em Ação: um estudo de caso no curso de Graduação em Administração da Universidade Federal da Paraíba. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Administração) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Morgana Machado Tezza

GODOI, C. K.; RAMOS, F.;VERDINELLI, M.A.; WALTER, S. A.. Aceitação e Resistência à Educação a Distância: um Estudo em uma Empresa de Grande Porte. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Cesar Adriano da Cruz

GODOI, Christiane Kleinubing; RAMOS, F.; Silva, Anielson Barbosa da. O programa de trainees como representação de uma aprendizagem situada. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Sérgio Ademar Fonseca

GODOI, C. K.. Magos e Seus Aprendizes: um estudo de caso sobre a aprendizagem individual de operários da área de produção de uma indústria química. 2009. Dissertação (Mestrado em Administração de Empresas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Sandra Margarete Ferreira de Freitas

GODOI, C. K.. A aprendizagem organizacional sob a perspectiva social. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Taís Baumgarten Carvalho

GODOI, C. K.. Motivação na aprendizagem organizacional: um estudo em uma empresa de tecnologia de Florianópolis/ SC. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Pedro Piccoli

GODOI, C. K.. MOTIVAÇÃO PARA O TRABALHO VOLUNTÁRIO CONTÍNUO: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO NO NÚCLEO ESPÍRITA NOSSO LAR. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Sérgio Ademar Fonseca

GODOI, C. K.; GORODSCY, J. B.; GODOY, A. S.. Mestres e Seus Aprendizes: um estudo de caso sobre a aprendizagem individual de operários da área de produção de uma indústria química. 2009. Dissertação (Mestrado em Administração de Empresas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vitor Hugo Klein Junior

GODOI, C. K.. O processo de liderança e a maturidade em processo. 2009. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Josiane Piazza da Rosa

GODOI, C. K.. Características e competências profissionais da força de vendas no comércio varejista de acessórios para casa nos municípios de Florianópolis e São José. 2008. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Mônica Ramos Carneiro

GODOI, C. K.. Liderança para co-produção do bem público em rede: um estudo de caso no Centro Cultural Escrava Anastácia. 2008. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Júlia Cristiane Schultz Pereira

GODOI, C. K.; MACHADO, D. P. N.; FERREIRA, E.; BOEIRA, S. L.. Qualidade de vida dos catadores de materiais recicláveis da ACMR: um estudo etnográfico. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Fabiana de Bittencourt Rangel

GODOI, C. K.; LIMONGI-FRANCA, A. C.; SARAIVA, L.;VERDINELLI, M.A.. Sintomas Psicossomáticos e Organização do Trabalho: Um Estudo com Método Clínico. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Academico Em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Sandro Paulo Lopes

GODOI, C. K.FEUERSCHUTTE, S. G.; CANCELLIER, E. L. P. de L.. Competências Empreendedoras: um estudo no setor de tecnologia de informação. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Cristiane Pereira Vecchio Balsini

GODOI, C. K.FEUERSCHUTTE, S. G.; BOEIRA, S. L.;BANDEIRA-DE-MELLO, R.. Estratégias de Pesquisa em Estudos Organizacionais: Vínculos Paradigmáticos e Questões Práticas. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Academico Em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Eduardo Silveira

GODOI, C. K.. Competências Organizacionais na Indústria da Construção na Cidade de Blumenau. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Ubiratan Correa Ribeiro de Oliveira

GODOI, C. K.. Representações sociais de uma ferrovia: um estudo de caso sobre os maquinistas da estrada de ferro Vitória a Minas. 2006. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Edson Bündchen

GODOI, C. K.. Competências gerenciais na atuação dos gerentes de agências do Banco do Brasil. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Denise Maria Sapelli

GODOI, C. K.. Indicadores de capital social numa organização do terceiro setor. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Academico Em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Kátia Maraschi

GODOI, C. K.. A construção/reconstrução de identidades no contexto migratório: a narrativa de dirigentes imigrantes da cidade de Pomerode. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Juliana Vieira Almeida Silva

GODOI, C. K.. As relações de trabalho, família e sucesso: um estudo de história oral com gerentes. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Maria do Carmo Schmidt

GODOI, C. K.. Emoções no grupo de trabalho: um estudo de história oral. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Zainab Jezzini Lamas

GODOI, C. K.. O processo de aprendizagem em sistemas adaptatvos complexos: construção de um esquema interpretativo. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Vera Lúcia Rodrigues Branco

GODOI, C. K.; BOEIRA, S. L.; CANCELLIER, E. L. P. de L.. Motivação para p trabalho no setor público - Um estudo nas secretarias: de Saúde, Trablho e Assitência Social, e Educação e Desporto do Município de Santarém - PA. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Academico Em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Bruno Lofhagen Cherubino

GODOI, C. K.; BOEIRA, S. L.;VERDINELLI, M.A.. Fator Humano: instrumento de potencialização e alavancagem da produtividade. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Academico Em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Francisco José Baptista

CANCELLIER, E. L. P. de L.;GODOI, C. K.; HOFFMANN, V. E.. Remuneração: a base da competitividade - Estudo de caso da área Sucro-Alcooleira da Região Centro-Sul do Brasil. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Academico Em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Clarice Mariele de Andrade Pamplona

GODOI, C. K.. Agindo pela propriocepção: explicando a atuação dos Fisioterapeutas-Gerentes por meio da Grouded Theory. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Maristela Regina Moraes

GODOI, C. K.. Ação racional substantiva e ação racional instrumental: a história de uma instituição sem fins lucrativos - O Caso do Lar Escola da Criança de Maringá. 2004. Dissertação (Mestrado em Administração - Uem/Uel) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Jaqueline Longo Xikota

GODOI, C. K.. Planejamento de carreira: um estudo com egressos dos cursos de administração. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marcos Aurélio Batista

GODOI, C. K.. Comprometimento Organizacional e Comprometimento Profissional: um estudo com os docentes de uma instituição de ensino superior. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Jairo Alberto Machry Rambo

GODOI, C. K.. Aprendizagem Gerencial e os estágios do desenvolvimento moral: o caso da UNIVALI. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Fabíola Meazza Meneghini de Moraes

GODOI, C. K.. Motivação e Comprometimento Organizacional. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Joel Lincoln Oliveira

GODOI, C. K.. O Fenômeno Workaholic na Gestão: estudo de caso aplicado a gerentes. 2003. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Administração) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Katiuscia de Fatima Schiemer Vargas

GODOI, C. K.; MOURA, G. L.; MACHADO, D. P. N.; FOSSA, M. I. T.; ESTIVALETE, V. F. B.. Cultura de Devoção: Reflexões Sobre os Processos de Legitimação e de Manutenção e os Motivos da Devoção à uma Organização. 2018. Tese (Doutorado em Administração) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Antonio Giovanni Figliuolo Uchoa

GODOI, C. K.; RAMOS, F.; OLIVEIRA, M. R.; AZEVEDO, A.; JUNQUILHO, G. S.. A relação líder-liderado analisada sob o olhar da abordagem crítica da liderança e compreendida a partir da análise sociológica discursivo-imagética: um estudo em um campus universitário italiano. 2017. Tese (Doutorado em Administração e Turismo) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Adriano Silveira Mastella

GODOI, C. K.; RAMOS, F.;SILVEIRA, R. B. DASILVA, A.B.COELHO, A.L.A.L.. O discurso feminino sobre o consumo de beleza na sociedade pós-moderna. 2015. Tese (Doutorado em Administração e Turismo) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Dorival de Stefani

GODOI, C. K.. Administração como Ação Política: uma análise das práticas em organizações com fins teológicos dicotomizados entre espaço público e privado. 2013. Tese (Doutorado em Administração) - Universidade Positivo.

Aluno: Ana Lúcia de Araújo Lima Coelho

GODOI, C. K.; ALBERTON, A.; SOUZA, M. J. B.; SILVEIRA, R. A.; SARAIVA, L. A. S.. Análise Sociológica do Discurso: a construção do discurso da sustentabilidade em uma empresa do setor de energia elétrica. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Angilberto Sabino de Freitas

GODOI, C. K.. A implementação do e-learning nas escolas de gestão: um modelo integrado para o processo de alinhamento ambiental. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Administração de Empresas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Simone Ghisi Feurschutte

GODOI, C. K.. Competências do empreendedor o setor hoteleiro: caracterização e análise baseada na metodologia da história oral. 2006. Tese (Doutorado em Programa de Pos-Graduaçao em Engenharia de Produça) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Antonio Geraldo Harb

GODOI, C. K.. As Competências Organizacionais no Setor Supermercadista Brasileiro. 2005. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mônica Cristina Rovaris Machado

LENZI, F. C.GODOI, C. K.; ROSSETTO, C. R.; TEIXEIRA, R. M.; MACHADO, H. P. V.. Empreendedorismo social: a criação de valor para o empreendedores sociais no contexto do Brasil e da Espanha. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Katiuscia Schiemer Vargas

MOURA, G. L.;GODOI, C. K.; MACHADO, D. P. N.; FOSSA, M. I. T.; ESTIVALETE, V. F. B.. Cultura de devoção: A apoteose das organizações? Uma reflexão acerca da sua legitimação e dos seus reflexos sobre os sentidos do trabalho. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Administração) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Carin Maribel Koetz

MARCON, R.; FLORIANI, D. E.;GODOI, C. K.; RAMOS, F.;XAVIER, W. G.. O efeito do grupo social no comportamento oportunista do agente em uma relação de agência. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Administração e Turismo) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Adriano Stadler

GODOI, Christiane Kleinubing; ALBERTON, A.; SARAIVA, L. A. S.; FEURSCHUTTE, S. G.; RAITZ, Tânia Regina. Educação empreendedora recontada a partir da história oral de mulheres egressas do ensino profissional. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Administração e Turismo) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Antonio Giovanni Figliuolo Uchoa

GODOI, Christiane Kleinubing; RAMOS, F.; OLIVEIRA, M. R.; AZEVEDO, A.; JUNQUILHO, G. S.. O discurso da liderança sobre a dicotomia entre a ação objetiva organizacional e as representações coletivas cotidianas. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Administração e Turismo) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Almerinda Tereza Bianca Bez Batti Dias

GODOI, C. K.; ROSSETTO, C. R.;VERDINELLI, M.A.; MACIEL, C. O.; SALVARO, G. I. J.. Estratégia como prática social: um estudo de práticas discursivas e questões de gênero dos praticantes no processo estratégicos de uma IES comunitária. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Administração e Turismo) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Adriano Silveira Mastella

GODOI, C. K.; RAMOS, F.;SILVEIRA, R. B. DA; Silva, Anielson Barbosa da;ALPERSTEDT, G. D.. O discurso feminino sobre consumo de beleza na sociedade do consumo pós-moderna. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Curso de Doutorado em Administração e Trismo) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Sérgio Ademar Fonseca

GODOY, A. S.; GORODSCY, J. B.; ANTONELLO, C.S.; BIDO, D.S.;GODOI, C. K.. INGREDIENTES DA APRENDIZAGEM SOCIAL: Um estudo na cozinha de um restaurante renomado da grande São Paulo. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Administração de Empresas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Simone Ghisi Feurschutte

GODOI, C. K.. Competência Empreendedoras: percepão de proprietários-empreendedoras. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maria do Rosario Stotz

GODOI, C. K.. O trabalho como uma possibilidade de satisfaçao pulsional: sublimaçao. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pos-Graduaçao em Engenharia de Produça) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Antonio Geraldo Harb

GODOI, C. K.. A determinaçao das competencias organizacionais: um estudo no setor supermercadista brasileiro. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pos-Graduaçao em Engenharia de Produça) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Carlos Humberto Dente de Araújo

RAMOS, F.;GODOI, C. K.; SOUZA, M. J. B.. Programa de compliance para a Lei Aticorrupção: Estudo de caso - ArcelorMottal Vega. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Quiriane Maranhão Almeida

LERIPIO, A. A.; STEFANO, S. R.;GODOI, C. K.. Percepção e competências dos discentes e profissionais da área da saúde em relação ao plano de gerenciamento de resíduos de serviços de saúde. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Yslaia de Aguiar Pontes

GODOI, C. K.; MARINHO, S. V.; VIGNOCHI, L.. Assédio moral nas organizações: uma análise comparativa entre as percepções dos gestores e juristas nos processos trabalhistas de um município do nordeste do país. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Leandro Marcucci

GODOI, Christiane Kleinubing; MARINHO, S. V.; FERREIRA, F. V.. Ausência de saúde emocional no trabalho: relatos e queixas de profissionais relacionados ao adoecimento adquirido nas organizações. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Bruna Manuela Adriano

GODOI, C. K.; RAMOS, F.; CUNHA, C.. Liderança em uma instituição de ensino superior: um estudo fenomenológico. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Fabíola Radaê Gewehr Cargnin

GODOI, C. K.; RAMOS, F.; LOPES, F. T.. Manifestações inconsciente na relação líder e liderado: contribuições da teoria psicanalítica para os estudos organizacionais. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Sheila Schlickman Baccin

RAMOS, F.;LENZI, F. C.GODOI, C. K.. Cultura organizacional: um estudo de caso em uma filial de uma empresa metal mecânica. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Kellen Lazzaretti

GODOI, C. K.; GONCALO, C. R.;MARCON, R.. Diversidade de gênero e conselhos de administração: fatores determinantes para a participação de mulheres nos Conselhos de Administração de empresas brasileiras. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Alvaro Cesar Portella Kosinski

GODOI, Christiane Kleinubing; ALBERTON, A.; MARINHO, S. V.. Aprendizagem experiencial e competencias individuais no contexto de um Órgão do Poder Judiciário Paranaense. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Ana Lucia Baggio Sonaglio

GODOI, Christiane Kleinubing; Silva, Anielson Barbosa da;VERDINELLI, M.A.. Estilos de Aprendizagem Experiencial e Habilidades adquiridas: um estudo com discentes de graduação e pós-graduação em administração da UNIVALI. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Mariana Pegoraro Rosa

GODOI, Christiane Kleinubing; RAMOS, F.;LENZI, F. C.. Gestão estratégica de pessoas em micro e pequenas empresas. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Vanessa Vieira Machado

ROSSETTO, C. R.; SELL, S. C.;GODOI, C. K.. O uso da internet por idosos: um estudo netnográfico em redes de comunicação online. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Paloma Cristine dos Passos

GODOI, C. K.. Gênero e Comprmetimento: um estudo de caso na Fundação de Ensino de Engenharia de Santa CAtarina. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Lia Gouvêa

GODOI, C. K.. Um estudo compulsivo de compra: diferenãs entre homens e mulheres. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Letícia de Bona Souza

GODOI, C. K.. Estados Afetivos na Organizações: um estudo multi-nível. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Josiani Martins Cavichon

GODOI, C. K.. Competências profissionais dos processos operacionais da gerência de Administração de créditos próprios da Caixa Econômica Federal. 2005.

Aluno: Lucas Dal Cortivo

GODOI, C. K.; BOEIRA, S. L.;FEUERSCHUTTE, S. G.. Formação de competências gerenciais: um estudo de história oral. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Ana Paula Rosa

GODOI, C. K.; BOEIRA, S. L.;FEUERSCHUTTE, S. G.. Competências gerenciais em uma empresa de minração e construçõs: um estudo de história oral. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Nápia Magda Martins

GODOI, C. K.BANDEIRA-DE-MELLO, R.; SELL, S. C.. O processo de aprendizagem de gerentes em instituições Bancárias Privadas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Priscila Cristina de Sousa Valério

GODOI, C. K.BANDEIRA-DE-MELLO, R.FEUERSCHUTTE, S. G.. Competências gerenciais no cooperativismo: o caso das Cooperativas de Crédito SICOOB/SC. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Marcelo Cordeiro Teixeira

GODOI, C. K.BANDEIRA-DE-MELLO, R.; SELL, S. C.. Identificação das competências humanas subjacentes aos processos administrativos e acadêmicos da Univali de Biguaçu. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Adriana Almeida Maestri

GODOI, C. K.BANDEIRA-DE-MELLO, R.. Motivação e Condicionamento: o caso da TIM SUL S/A. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Adriano Guimarães de Azevedo

GODOI, C. K.BANDEIRA-DE-MELLO, R.; SELL, S. C.. Comprometimento Organizacional e Percepção de justiça: um estudo em uma instituição de ensino superior. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Priscila Cristina de Sousa Valério

GODOI, C. K.. Competências Gerenciais no Cooperativismo: o caso das Cooperativas de Crédito SICOOB/SC. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: José Cláudio Cidral

GODOI, C. K.BANDEIRA-DE-MELLO, R.; SELL, S. C.. Mudança Organizacional e Gestão Pública: um estudo na Prefeitura Municipal de Florianópolis no período de 1997 a 2004. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Caroline Ziane Dalla Pozza

GODOI, C. K.. Gestão de Competências no campus de Biguaçu. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Letícia Kroeff Ribas de la Selva

GODOI, C. K.. Identificação de Competências: o caso da UINIVALI - Biguaçu. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Edson Bündchen

GODOI, C. K.. Gestão de Competências Individuais genéricas na agência setor público do Banco do Brasil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Maria de Lourdes Heindenreich

GODOI, C. K.. Avaliação do PAR do SEBRAE. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Tatiane Silva Simão

GODOI, C. K.. Transferência de conhecimento e aprendizagem local: o caso BOBs. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Ceres Stefania Sessin Ribeiro

GODOI, C. K.. Planejamento Estratégico para Atenas, Jóias, Relógios, & Cia. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Adriana dos Santos Domingos Cabral

GODOI, C. K.. Aprendizagem organizacional a partir dos processos de mudança de estrutura da organização. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Marcus Augusto Evangelista

GODOI, C. K.. Identificação de competências profissionais dos consultores da Cootragel. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Andréa Rosal Rosa

GODOI, C. K.. Dimensões do comprometimento organizacional:um estudo no grupo Pinho Internacional. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Ramon Wollinger

GODOI, C. K.. O Papel das Instituições Locais nas Empesas de Biguaçu. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Marcello da Silva

GODOI, C. K.. Uma proposta de implantação de um modelo de gestão da responsabilidade social a partir da experiência dos projetos sociais da Orsitec Assessoria Contabil e Empresarial Ltda.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai.

Aluno: Kátia Regina Madaloni Matos

GODOI, C. K.. Análise da transferência de conhecimento e de aprendizagem local em franquias de varejo: o caso da Vitor Hugo.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Leonardo de Paula Cardoso

GODOI, C. K.BANDEIRA-DE-MELLO, R.SILVA, A.B.. Identificação das compet^ncias humanas: o caso do Centro de Integração Empresa Escola do Estado de SC - CIEE. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Cristiana Pereira Vecchio balsini

GODOI, C. K.; SELL, S. C.;MARCON, R.. Reuneração por Stock Options: Um estudo qualitativo em uma empresa do setor eletrico. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Maria de Lourdes Heidenreich

GODOI, C. K.. Avaliação do PAR Programa de Avaliação dos Resultados do SEBRAE/SC na percepção de seus funcionários. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Adriana Terezinha da Cunha

GODOI, C. K.. Discriminaçao do genero feminino nas organizaçoes. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Leticia Regis

GODOI, C. K.. Pesquisa de clima organizacional em uma organizaçao prestadora de serviços de saude. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Juliano Targino Rachade

GODOI, C. K.. Avaliaçao de desempenho: uma proposta para o Conselho Regional de Contabilidade. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Fabiano Prudencio da Silva

GODOI, C. K.. Avaliaçao do clima interno de trabalho no Banco do Brasil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Karina Dutra Gariglio

GODOI, C. K.. Planejamento Estrategico para Juca Pato Pizzaria. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Fabiano Prudencio da Silva

GODOI, C. K.. Avaliaçao do clima interno de trabalho da gerencia regional de infra-estrutura Santa Catarina do Banco do Brasil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: James Dutra da Silva

GODOI, C. K.. Plano de desenvolvimento de competencias gerenciais do Banco HSBC Bank Brasil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Andrei Passig

GODOI, C. K.. A dinamica do conhecimento organizacional em um processo de fusao. 2002 - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Fernanda Leal

GODOI, C. K.; FERREIRA, E.; SELL, S. C.. Fatores de satisfação dos funcionários na Cerâmica Portobello. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Suzane Coutinho

GODOI, C. K.. Formas de Resistencia no Processo de Mudança Organizacional. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Luciano Cybulski

GODOI, C. K.. Recrutamento e Seleçao em uma Empresa da Construçao Civil. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Marcelo Correa

GODOI, C. K.. Avaliaçao dos fatores de qualidade de vida no trabalho dos funcionarios do Tribunal de Contas do Estado de Santa Catarina. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Denise de Lima

GODOI, C. K.. Avaliaçao do Processo de Treinamento no local de trabalho na Empresa Brasileira de Correios e Telegrafos. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Fabiana Duarte Hoffmann

GODOI, C. K.. Estrutura dos fatores da qualidade de vida no trabalho no HEMOSC. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

GODOI, C. K.. Comissão de Avaliação de trabalhos no XII Seminário de Iniciação Científica. 2013. Universidade do Vale do Itajai.

GODOI, C. K.. Comissão de avaliadores do I SIPASC - Seminário Interinstitucional de Pesquisa em Administração de Santa Catarina. 2013. Universidade do Vale do Itajai.

GODOI, C. K.. Avaliadora dos trabalhos inscritos no EnANPAD 2008 na área EPQ-A. 2008. ENANPAD.

GODOI, C. K.. Comissão do Processo Seletivo do Programa de Mestrado Acadêmico em Administração referente a 2007. 2006. Universidade do Vale do Itajai.

GODOI, C. K.. Comissão de Concessão de bolsa CAPES para alunos do Mestrado em Administração. 2006. Universidade do Vale do Itajaí.

GODOI, C. K.. Comissão do Processo seletivo do Programa de Mestrado Acadêmico em Administração. 2006.

GODOI, C. K.. Avaliadora de trabalhos da ANPAD. 2006. Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração.

GODOI, C. K.. Coordenação de Sessão no ENANPAD. 2005. Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração.

GODOI, C. K.. Debatedora em Sessão do ENANPAD. 2005. Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração.

GODOI, C. K.. Comissão do Processo Seletivo do Programa de Mestrado Acadêmico em Administração referente a 2006. 2005. Universidade do Vale do Itajaí.

GODOI, C. K.. Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalhos da IV Mostra de Pesquisa em Administração. 2005. Universidade do Vale do Itajai.

GODOI, C. K.. Avaliação de Trabalhos no XVII Congresso Latini-Americano de Estratégia. 2004. Universidade do Vale do Itajaí.

GODOI, C. K.. Comissão do Processo Seletivo do Programa de Mestrado Acadêmico em Administração referente a 2005. 2004. Universidade do Vale do Itajaí.

GODOI, C. K.. Coordenador de sessão de apresentação oral de trabalhos no XVII Congresso Latino-Americano de Estratégia - SLADE. 2004. Universidade do Vale do Itajaí.

GODOI, C. K.. Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalhos da III Mostra de Pesquisa em Administração. 2004. Universidade do Vale do Itajaí.

GODOI, C. K.. Processo Seletivo do Programa de Mestrado Academico em Administraçao - UNIVALI. 2003. Universidade do Vale do Itajaí.

GODOI, C. K.. Processo Seletivo de Professores do Curso de Administraçao - UNIVALI. 2000. Universidade do Vale do Itajaí.

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Comissão julgadora das bancas

José Francisco Salm

SALM, J. F.; FIALHO, F. A. P.; BAR, F. L.; Kleber Prado Filho. Categorias da motivação para a aprendizagem.. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Ivanir Barp Garcia

GODOI, C. K.;GARCIA, I. B.. Psicanálise e Organizações. 1994. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Francisco Antonio Pereira Fialho

FIALHO, F. A. P.; ASSMAN, S. J.; BAR, F. L.; PRADO FILHO, K.; PERFEITO, Juarez. Categorias de Motivação na aprendizagem. 2001. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Francisco Antonio Pereira Fialho

FIALHO, F. A. P.; BAR, F. L.; PRADO FILHO, K.; SALM, José Francisco. Categorias de Motivação para a Aprendizagem. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Juarez Perfeito

PERFEITO, J.FIALHO, F. A. P.BAR, F. L.PRADO FILHO, K.ASSMANN, S. J.. Categorias da Motivação na Aprendizagem. 2001. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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Orientou

SERGIO LUIS CORREA DOS SANTOS

Adoecimento mental no trabalho:um estudo com os diretores das escolas públicas em um município da Região Norte do Ceará; 2017; Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Yslaia de Aguiar Pontes

Análise Comparativa entre as Narrativas das Vítimas e Gestores sobre Assédio Moral: Um Estudo Documental em Processos Trabalhistas do Fórum de um Município da Região Norte do Ceará; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Leandro Marcucci

Absenteísmo compreendido a partir da noção de saúde emocional no trabalho: o discurso de pacientes submetidos à prática clínico-terapêutica; 2016; Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Fabíola Radaê Gewehr Cargnin

Manifestações inconscientes na relação líder-liderado: contribuições da teoria psicanalítica para os estudos organizacionais; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Ana Lucia Baggio Sonaglio

Estilos de Aprendizagem Experiencial e Aquisição de Habilidades: um estudo com discentes de graduação e pós-graduação em administração em Instituições de Ensino Superior; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Alvaro Cesar Portella Kosinski

Aprendizagem experiencial e competências individuais no contexto de um departamento do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Kellen Lazzaretti

A participação feminina nos Conselhos de Administração das Empresas Brasileiras: uma analise das características de formação e experiência profissional à luz da teoria do capital humano; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Academico Em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajaí,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Karla Andreia Bessa Segundo de Albuquerque

COMPETÊNCIAS GERENCIAIS NA HOTELARIA DE SELVA: um estudo de casos múltiplos no estado do amazonas; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Turismo e Hotelaria) - Uversidade do Vale do Itajaí / Centro Universidade do Norte,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Cesar Adriano da Cruz

O PROGRAMA DE TRAINEES COMO REPRESENTAÇÃO DE UMA APRENDIZAGEM SITUADA; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Morgana Machado Tezza

Aceitação e resistência à educação a distancia: um estudo em uma empresa de grande porte; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Klara Friederike Kock

PROCESSOS DE APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL EM UMA SITUAÇÃO DE CATÁSTROFE AMBIENTAL: um estudo autoetnográfico no Senac Bistrô Johannastift; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Pedro Piccoli

Motivação para o trabalho voluntário contínuo: um estudo etnográfico no Núcleo Espírita Nosso Lar; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Taís Baumgarten Carvalho

Motivação na Aprendizagem Organizacional: um estudo em uma empresa de tecnologia de Florianópolis; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Sandra Margareth Ferreira de Freitas

A aprendizagem organizacional sob a perspectiva social: um estudo em laboratório farmacêutico de Santa Catarina; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Cristina Pereira Vecchio Balsini

Estratégias de pesquisa em estudos organizacionais: vínculos paradigmáticos e questões práticas; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Academico Em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajaí,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Júlia Cristiane Shultz-Pereira

Qualidade de Vida dos Catadores de Materiais Recicláveis; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Sandro Paulo Lopes

Competências Empreendedoras; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Maria do Carmo Schmidt

Emoções no Grupo de Trabalho: um estudo de história oral; 2006; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Juliana Almeida Vieira da Silva

As Relações de Trabalho, Família e Sucesso: Um estudo de história oral com gerentes; 2006; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Zainab Jezzini Lamas

O Processo de Aprendizagem em Sistemas Adaptativos Complexos: construção de um esquema interpretativo; 2006; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Fabiana de Bittencourt Rangel

Emoções no grupo de trabalho; 2006; Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Júlia Cristiane Schultz

Confiança nas organizações; 2006; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Academico Em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajaí,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Kátia Maraschi

A construçã/reconstrução de identidades no contexto migratório: a narrativa de dirigentes imigrantes da cidade de Pomerode; 2006; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Jairo Alberto Machry Rambo

Aprendizagem Gerencial e os Estágios do Desenvolvimento Moral: o caso de uma IES; 2005; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Marcos Aurélio Batista

Comprometimento Organizacional e Profissional: um estudo com docentes de uma IES; 2005; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Fabíola Meazza Meneghini de Moraes

Comprometimento Organizacional e Motivação dos Professores de um IES; 2005; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Kátia Marashchi

Histórias de Vida de Dirigentes Imigrantes; 2004; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Administração) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Antonio Giovanni Figliuolo Ucho

A relação líder-liderado analisada sob o olhar da abordagem crítica da liderança e compreendida a partir da análise sociológica discurso-imagética: um estudo em um campus universitário italiano; 2017; Tese (Doutorado em Administração e Turismo) - Universidade do Vale do Itajaí,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Adriano Silveira Mastella

O discurso feminino sobre o consumo de beleza na sociedade pós-moderna; 2015; Tese (Doutorado em Administração e Turismo) - Universidade do Vale do Itajaí,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Ana Lúcia de Araújo Lima Coelho

Construção do Discurso da Sustentabilidade: Uma Prática de Análise do Discurso no Campo Organizacional; 2012; Tese (Doutorado em Curso de Doutorado em Administração e Trismo) - Universidade do Vale do Itajai,; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Carolina Soares e Fernanda R

de Souza; Estresse na carreira profissional; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Estratégica de Pessoas) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Claudia Casagrande, Jandineia Taffarel e Josiane da Silva

Neoway: liderança empreendedora; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Estratégica de Pessoas) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

equipe

A influência da satisfação e da motivação na rotatividade dos colaboradores da Orcali; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Estratégica de Pessoas) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Claudio Cesar de Vascolcellos Silva

Qualidade de Vida no Trabalho: um estudo de caso na Caixa Economica Federal; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos-Graduaçao em Recursos Humanos) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Ariane R

Vasconcellos Silva; Qualidade de Vida no Trabalho: uma revisao bibliografica; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos-Graduaçao em Recursos Humanos) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Paloma Cristine dos Passos

Gênero e Comprmetimento: um estudo de caso na Fundação de Ensino e Eenharia de Santa Catarina; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Lia Gouvêa

Um estudo de compromento complusivo de compra : diferenças entre homens e mulhes; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Leticia de Bona Sousa

Estados afetivos no local de trabalho: um estudo multi-nível; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Adrianio Guimarães de Azevedo

Comprometimento Organizacional e percepção de justiça: um estudo em uma instituição de ensino superior; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Adriana Almeida Maestri

Motivação e Condicionamento: o caso da TIM SUL; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

José Cláudio Cidral

Mudança Organizacional e Gestão Pública: um estudo na Prefeitura Municipal de Florianópolis no período de 1997 a 2004; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Marcelo Cordeiro Teixeira

Identificação das Competências Humanas subjacentes aos processos administrativos e cadêmicos da Univali de Biguaçu; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Andréa Rosal Rosa

Dimensões do comprometimento organizacional: um estudo no grupo Pinho Internacional; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Caroline Pozza

Identificação de Competências na UNIVALI; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Letícia Selva

Gestão de Competências na UNIVALI; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Marcio Zunino

Sistema de Recrutamento e Seleçao por Competencias na Drogamed; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Carlos Ramon Pinto

O sentimento de aversão à perda na decisão financeira: um estudo qualitativo sob a ótica das finanças comportamentais; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Jairo M

Rambo; Análise do processo de aprendizagem dos coordenadores de uma instituição de ensino; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Cristina Pereira Vecchio Balsini

Remuneraçao por Stock Options e Motivaçao: um estudo qualitativo em uma empresa do setor eletrico; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Leonardo de Paula Cardoso

Identificaçao das Competencias Profissionais: o caso do CIEE; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Karina Calegari Serafim

Elaboraçao de um programa de treinamento para a Juca Pato Pizzaria; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Carolina Tolentino de Souza Cardoso

Motivaçao dos funcionarios na Academia Catarinense de Ginanstica; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Fernanda Leal

Fatores de satisfaçao dos funcionarios na Ceramica Portobello; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Nilma Andrea Pra

Fatores de Insatisfaçao no Trabalho: um estudo de caso em uma empresa do ramo da Construçao Civil; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Ricardo Boeing da Silveira

Remuneraçao Funcional por Habilidades: uma nova estrategia de remuneraçao; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Karina Fernanda Waltrick

Clima Psicologico na Prefeitura Municipal de Florianopolis; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Flávia Pimentel

Qualidade de Vida o Trabalho: um estudo de caso qualitativo na Empresa Brasileira de Correios e Telegrafos; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Fernanda Beatriz Ferreira de Macedo

Programa de Endomarketing para a Empresa Brasileira de Correios e Telegrafos; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Cristiane de Souza

Recrutamento e seleçao para os Hoteis Moçambique; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Cristiane dos Santos

Identificaçao das Necessidades de Treinamento em uma Empresa Prestadora de Serviços; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Vanessa Machado Vieira

Impactos Físicos, cognitivos e sociais do uso de internet por idosos: um estudo netnográfico; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Grasiela Ana Mendes

Competências gerenciais: um estudo de história oral em uma cooperativa; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Bianca de Andrade

Competências gerenciais no setor supermercadista: Um estudo transcultural entre Brasil e Portugal; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai, Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Lucas Dal Cortivo

Categorias e fatores da motivação na aprendizagem; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai, Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Bianca de Andrade

Competências Gerenciais: um estudo transcultural Brasil e Portugal; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai, Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Lucas Dal Cortivo

Categorias da Motivação na Aprendizagem: um estudo em uma IES; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai, Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Marcelo Teixeira Cordeiro

Remuneração por Stock Options: motivaçao ou condicionamento?; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Andréa Rosal Rosa

Desenvolvimento de competências em uma empresa do setor elétrico; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí, Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Lucas Dal Cortivo

Desenvolvimento de um Modelo de Gestão de Competências para o Setor Elétrico através de Processos de Aprendizagem; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Adriano Azevedo Guimarães

Estudo Bibliométrico da Produção Científica Brasileira e Estrangeira sobre Comprometimento Organizacional nos Últimos 10 anos; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Eduardo Ambrosio

Identificação e Avaliação de Competências na UNIVALI: um Estudo Piloto no Campus de Biguaçu; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Bianca de Andrade

Analise do Desempenho de Empresas que Utilizam Remuneraçao por Stock Options; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai, Governo do Estado de Santa Catarina - Editao do Artigo 170; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Cristina Pereira Vecchio Balsini

Analise dos Aspectos Motivacionais e Condicionantes da Remuneraçao por Stock Options; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai, Governo do Estado de Santa Catarina - Editao do Artigo 170; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Cleuzete da Costa

Avaliaçao de Desempenho por Competencias: o caso do Centro de Integraçao Empresa Escola; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Administraçao) - Universidade do Vale do Itajai, Governo do Estado de Santa Catarina - Editao do Artigo 170; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Cristina Balsini

Pesquisa Qualitativa em Administração: identificação de possibilidades; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí, Governo do Estado de Santa Catarina; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

Ricardo Titericz

Aspectos Cognitivos e Afetivos da Motivação no Trabalho; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Christiane Kleinübing Godoi;

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Foi orientado por

José Francisco Salm

Psicanálise e organizações; 1995; 0 f; Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Jose Francisco Salm;

Ivanir Barp Garcia

Psicanálise e Organizações; 1995; 125 f; Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Coorientador: Ivanir Barp Garcia;

Francisco Antonio Pereira Fialho

Categorias da Motivação na Aprendizagem; 2001; 0 f; Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Francisco Antonio Pereira Fialho;

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  • GODOI, C. K. ; MASTELLA, A. S. ; UCHOA, A. G. F. ; MARCUCCI, L. . Discussion Group as qualitative research practice: Open possibilities to organizational studies. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MASTELLA, A. S. ; GODOI, C. K. ; UCHOA, A. G. F. ; MARCUCCI, L. . The discourse of the beauty consumption: A study with women in Brazilian educational institutions. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GODOI, C. K. . Grupo de discussão como prática grupal de pesquisa qualitativa: possibilidades abertas aos estudos organizacionais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GODOI, C. K. . Análise crítico-comparativa das abordagens de liderança: proposta de um quadro sistémico-comparativo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GODOI, C. K. . Análise Sociológica do Discurso: abrindo possibilidades de Aplicação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GODOI, C. K. . Análise do discurso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BALSINI, C.P.V. ; GODOI, C. K. . Estratégias de Pesquisa em Estudos Organizacionais: Vinculações Paradigmáticas a partir de Questões Práticas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GODOI, C. K. . Passado, presente e futuro das teorias motivacionais. São Paulo: Revista de Administração de Empresas - RAE, 2009 (Resenha Crítica).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

GODOI, C. K. . Coordenadora do Grupo de trabalho (GT-19) no IV Congresso Brasileiro de Estudos Organizacionais. 2016.

GODOI, C. K. . Coordenadora do Grupo de Estudos (GT-11) da Sociedade Brasileira de Estudos Organizacionais. 2015.

GODOI, C. K. . Coordenadora da III Semana Científica e Cultural do Curso de Administração. 2015.

GODOI, C. K. ; COELHO, A.L.A.L. ; MASTELLA, A. S. . Membro do Grupo de trabalho para o III Congresso Brasileiro de Estudos Organizacionais (GT11). 2015.

GODOI, C. K. . Coordenadora do Grupo de trabalho (GT-11) no III Congresso Brasileiro de Estudos Organizacionais. 2015.

GODOI, C. K. . Coordenadora da Divisão EPQ. 2011.

GODOI, C. K. . Membro do Comitê Gestor dos Projetos Pró-Administração CAPES. 2011.

GODOI, C. K. . Consultora dos Periódicos ANPAD - RAC ? Revista de Administração Contemporânea.. 2010.

GODOI, C. K. . Membro da Divisão EPQ - Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade - EnANPAD. 2009.

GODOI, C. K. . Programa de Estudos sobre Gestao de Competencias na CELESC. 2002.

GODOI, C. K. . Avaliadora de artigo para Cadernos Gestão Pública e Cidadania (73202). 2018.

GODOI, C. K. . Pós-Doutorado Junior (CNPq) - Porcesso: 406168/2017-2. 2017.

GODOI, C. K. . Relatório técnico e prestação de contas projeto CNPq - Processo: 471986/2014-3. 2017.

GODOI, C. K. . Avaliadora de artigo para Cadernos EBAPE.BR (CEBAPE 57009). 2016.

GODOI, C. K. . Comissão de avaliação dos trabalhos apresentados no XV Seminário de Iniciação Científica. 2016.

GODOI, C. K. . Apoio a Projetos de Pesquisa / Universal 01/2016 - Faixa B (Cnpq) Processo: 428223/2016-8. 2016.

GODOI, C. K. . Relatório técnico e prestação de contas do Projeto CNPq - Processo: 484071/2012-2. 2016.

GODOI, C. K. . Avaliadora de artigos para RAEP (1710). 2015.

GODOI, C. K. . Coordenadora do Grupo de Estudos (GT-11) da Sociedade Brasileira de Estudos Organizacionais. 2015.

GODOI, Christiane Kleinubing . Avaliadora ad hoc da Editora Univali 15003. 2015.

GODOI, Christiane Kleinubing . Coordenadora da III Semana Científica e Cultural do Curso de Administração. 2015.

GODOI, C. K. . Bolsas no País / Produtividade em Pesquisa - PQ 2015 (CNPq) Processo: 311325/2015-7. 2015.

GODOI, C. K. . Relatório técnico e prestação de contas do Projeto CNPq - Processo: 405007/2012-4. 2015.

GODOI, C. K. . Avaliadora de artigos para Revista Organizações & Sociedade (O&S). 2014.

GODOI, C. K. . Membro do Conselho editorial da Revista Gestão e Conexões. 2014.

GODOI, C. K. . Conselho editorial da RAE. 2014.

GODOI, C. K. . Avaliadora do artigo 2528 para Farol - Revista de Estudos Organizacionais e Sociedade. 2014.

GODOI, C. K. . Avaliadora de artigo para revista FAROL (Cod. 2528). 2014.

GODOI, C. K. . Desenvolvimento do Grupo de Discussão como Prática de Pesquisa Qualitativa em Estudos Organizacionais (471986/2014-3). 2014.

GODOI, C. K. . Sistematização e prática da análise do discurso nos Estudos Organizacionais (307666-2014-0). 2014.

GODOI, C. K. . Apoio a Projetos de Pesquisa / CHAMADA MCTI/CNPQ/MEC/CAPES N 22/2014 - CIÊNCIAS HUMANAS, SOCIAIS E SOCIAIS APLICADAS (CNPq) Processo: 471986/2014-3. 2014.

GODOI, C. K. . Bolsas no País / Produtividade em Pesquisa - PQ - 2014 (CNPq) Processo: 307666/2014-0. 2014.

GODOI, C. K. . Avaliadora ENEO - Tema 4. 2014.

GODOI, Christiane Kleinubing . Coordenadora e Debatedora de Sessão do EnEPQ 2013. 2013.

GODOI, C. K. . Avaliadora de artigo para I SIPASC. 2013.

GODOI, C. K. . Avaliadora de trabalhos apresentados no XII Seminário de Iniciação Científica. 2013.

GODOI, C. K. . Avaliadora de artigos para Revista Organizações & Sociedade (O&S). 2013.

GODOI, C. K. . Conselho editorial da Revista Gestão e Conexões. 2013.

GODOI, C. K. . Conselho editorial da RAE. 2013.

GODOI, C. K. . Avaliadora Ad Hoc Revista Contemporânea. 2012.

GODOI, C. K. . Avaliadora Ad Hoc da Revista Base. 2012.

GODOI, Christiane Kleinubing . Avaliadora de trabalhos no EnANPAD XXXVI. 2012.

GODOI, Christiane Kleinubing . Coordenadora de Divisão do EnANPAD XXXVI - EPQ. 2012.

GODOI, Christiane Kleinubing . Avaliadora Ad Hoc dos projetos submetidos ao Edital 04/2012 de bolsas de pesquisa PIBIC da UNIVALI. 2012.

GODOI, C. K. . Avaliadora da Revista Alcance - Agosto. 2012.

GODOI, C. K. . Avaliadora de artigos para Revista Organizações & Sociedade (O&S). 2012.

GODOI, C. K. . Conselho editorial da Revista Gestão e Conexões. 2012.

GODOI, C. K. . Conselho editorial da RAE. 2012.

GODOI, C. K. . PARTICIPAÇÃO FEMININA EM CARGOS DE ALTA GESTÃO: ANÁLISE DOS CONSELHOS DE ADMINISTRAÇÃO DAS EMPRESAS BRASILEIRAS (405007/2012-4). 2012.

GODOI, C. K. . Análise Sociológica do Discurso: Desenvolvimento dos Elementos Epistemológicos, Metodológicos e Técnicos no Campo Organizacional (484071/2012-2). 2012.

GODOI, C. K. . Construção do Discurso da Sustentabilidade: Uma Prática de Análise do Discurso no Campo Organizacional (405923/2012-0). 2012.

GODOI, C. K. . Desenvolvimento da metodologia da Análise Sociológica do Discurso no Campo Organizacional. 2012.

GODOI, C. K. . Coordenadora da Divisão do EnANPAD XXXV - EPQ. 2011.

GODOI, C. K. . Conselho Editorial da RAE. 2011.

GODOI, C. K. . Avaliadora Ad Hoc da Revista Base. 2011.

GODOI, C. K. . Avaliadora Ad Hoc da Revista de Negócios. 2011.

GODOI, C. K. . Avaliadora Programa de Iniciação Científica -PIBIC. 2011.

GODOI, C. K. . Avaliadora Ad Hoc da Revista de Administração Contemporânea - RAC. 2011.

GODOI, Christiane Kleinubing . Avaliadora Ad Hoc dos projetos submetidos ao Edital 01/2011 de bolsas de pesquisa da UNIVALI. 2011.

GODOI, Christiane Kleinubing . Avaliadora Ad Hoc dos projetos submetidos ao Edital 02/2011 de bolsas de pesquisa da UNIVALI. 2011.

GODOI, C. K. . Avaliadora de artigos para Revista Organizações & Sociedade (O&S). 2011.

GODOI, C. K. . Conselho editorial da RAE. 2011.

GODOI, C. K. . Avaliadora Programa de Bolsas de Iniciação Cientígica - ProBIC. 2010.

GODOI, C. K. . Membro do Comitê Científico - Divisão EPQ Anpad. 2010.

GODOI, C. K. . Avaliadora da Revista Base. 2010.

GODOI, Christiane Kleinubing . Avaliadora Ad Hoc dos projetos submetidos ao Edital 03/2010 de bolsas de pesquisa da UNIVALI. 2010.

GODOI, C. K. . Avaliadora do III Simpósio Internacional da ESPM. 2009.

GODOI, C. K. . Avaliadora da Divisão de Comportamento Organizacional - ENANPAD. 2009.

GODOI, C. K. . Membro do Comitê Científico da Divisão de Ensino e Pesquisa da ANPAD. 2009.

GODOI, C. K. . Avaliadora da Divisão EPQ - Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade - ENANPAD. 2009.

GODOI, C. K. . Avaliadora de trabalhos do II EnEPQ. 2009.

GODOI, C. K. . (palestra) Psicanálise das Organizações: contribuições da teoria psicanalítica aos estudos organizacionais.. 2008.

GODOI, C. K. . Avaliadora da área de Ensino e Pesquisa - ENANPAD. 2008.

GODOI, C. K. . Avaliadora Ad Hoc da RAM - Revista de Administração Mackenzie. 2008.

GODOI, C. K. . Avaliadora do II Simpósio Internacional de Administração e Marketing e VI Congresso de Administração da ESPM. 2008.

GODOI, C. K. . Avaliador da Divisão de Ensino e Pesquisa - ENANPAD. 2008.

GODOI, Christiane Kleinubing . Avaliadora Ad Hoc dos projetos submetidos ao Edital 01/2008 de bolsas Art.170 de pesquisa da UNIVALI. 2008.

GODOI, C. K. . Avaliadora Revista Alcance. 2007.

GODOI, C. K. . Avaliação de Trabalhos para o I EnEPQ. 2007.

GODOI, C. K. . Avaliadora da área de Ensino e Pesquisa - ENANPAD. 2007.

GODOI, C. K. . Avaliadora da área de Ensino e Pesquisa - ENANPAD. 2006.

GODOI, C. K. . Avaliadora de Trabalhos do Slade Brasil 2006 & Encontro Luso-brasileiro de Estratégia. 2006.

GODOI, C. K. . A Prática da Pesquisa no PMA: Orientações para Apresentação da Intenção de Pesquisa, Projeto de Pesquisa, Projeto de Qualificação e Dissertação de Mestrado. 2005.

GODOI, C. K. . Avaliador de Traalhos da Divisão EPQ do EnANPAD. 2005.

GODOI, C. K. . Desenvolvimento de competências em uma empresa do setor elétrico. 2004.

GODOI, C. K. . Remuneração por Stock Options: motivaçao ou condicionamento?. 2004.

GODOI, C. K. . Analise dos aspectos motivacionais e condicionantes da remuneraçao por stock options. 2003.

GODOI, C. K. . Analise do desempenho de empresas que utilizam o sistema de remuneraçao por stock options. 2003.

GODOI, C. K. . Avaliação de Desempenho por Competências. 2003.

GODOI, C. K. . Desenvolvimento de um modelo de gestão de competências para o setor elétrico através de processos de aprendizagem. 2003.

GODOI, C. K. ; BALSINI, C . Pesquisa qualitativa em administraçao: identificaçao de possibilidades metodologicas. 2002.

GODOI, C. K. ; TITERICZ, R. . Aspectos Afetivos e Cognitivos da Motivaçao no Trabalho. 1998.

GODOI, C. K. . Oficina de Análise do Discurso (para doutorado em Administração). 2017. .

GODOI, C. K. . Minicurso: Análise Sociológica do Discurso: da Epistemologia à Prática da Pesquisa ? Parte 1. 2016. .

GODOI, C. K. . Minicurso: Análise Sociológica do Discurso: da Epistemologia à Prática da Pesquisa ? Parte 2. 2016. .

GODOI, C. K. . Práticas de Coleta e de Análise Qualitativa de Dados - Parte II. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GODOI, Christiane Kleinubing . Análise do discurso como método de análise de dados em pesquisa qualitativa. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODOI, C. K. . Análise do discurso como método de análise de dados em pesquisa qualitativa. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODOI, C. K. . Análise Sociológica do Discurso: abrindo possibilidades de aplicação. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODOI, C. K. . Editora Convidada - Revista Gestão & Conexões - Chamada REINVENTANDO O COTIDIANO ORGANIZACIONAL: organizar, praticar, representar. 2014. (Editoração/Periódico).

GODOI, C. K. . Análise do discurso como método de análise de dados em pesquisa qualitativa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODOI, C. K. . Análise Sociológica do Discurso. 2012. .

GODOI, C. K. . Análise de dados qualitativos. 2012. .

GODOI, C. K. . Seminário de Pesquisa Qualitativa. 2012. .

GODOI, C. K. . Análise do Discurso. 2011. .

GODOI, C. K. . Estudos Quantitativos e Qualitativos em Administração. 2011. .

GODOI, C. K. . Metodologia de pesquisa qualitativa. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODOI, C. K. . Seminário: Critérios de Escolha Metodológica. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODOI, C. K. . Metodologia da Pesquisa Qualitativa. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODOI, C. K. . A Relevância da Pesquisa na Formação do Administrador: reflexões e práticas. 2009. (Palestra).

GODOI, C. K. . Painel Consórcio Doutoral - ENANPAD. 2009. (Palestra).

GODOI, C. K. . Painel II - ENEPQ. 2009. (Palestra).

GODOI, C. K. . Natureza, Métodos e Técnica em Pesquisa Qualitativa. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GODOI, C. K. . Gestão de Pessoas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GODOI, C. K. . Elaboração de Projetos de Pesquisa. 2008. .

GODOI, C. K. . Gestão de Pessoas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GODOI, C. K. . Gestão de Pessoas e educação permanente. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GODOI, C. K. . Gestão de Competências. 2005. .

GODOI, C. K. . Gestão de Pessoas por Competências. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GODOI, C. K. . Gestão de Competências. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GODOI, C. K. . Metodologia de Pesquisa. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GODOI, C. K. . Gestão de Competências. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GODOI, C. K. . Gestão de Pessoas por Competências. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GODOI, C. K. . Gestao de Competências. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GODOI, C. K. . Desenvolvimento das Politicas de Treinamento. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GODOI, C. K. . Aprendizagem Organizacional. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GODOI, C. K. . Desenvolvimento Gerencial. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GODOI, C. K. . I Seminario de Etica, Bioetica e Administraçao em Fisioterapia. 2002. (Palestra).

GODOI, C. K. . Integraçao e Dinamica de Grupo. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GODOI, C. K. . Integração e dinâmica de Grupo. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GODOI, C. K. . Os Escritos Sociológicos de freud. 1994. (Seminário).

GODOI, C. K. . Psicanálise e Filosofia. 1994. (Seminário).

GODOI, C. K. . Memória. 2005 (Literatura).

GODOI, C. K. . A Cicatriz. 2002 (Litaratura).

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Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2016

    ANÁLISE QUALITATIVA DE MATERIAL AUDIOVISUAL: INICIANDO OS ESTUDOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS NO CAMPO DOS ESTUDOS ORGANIZACIONAIS, Descrição: PIBIC/CNPq/UNIVALI/2015 O que se pretende neste estudo teórico-metodológico é estudar a imagem social e cultural transportada para o campo dos estudos organizacionais. Melhor seria dizer, iniciar, no campo das organizações, o desenvolvimento, a sistematização, para posterior prática dos pesquisadores, da inovadora metodologia qualitativa de material audiovisual. O uso de materiais visuais é aqui observado em estudos voltados a análises e interpretações de diferentes autores, em sua maioria de origem espanhola. A partir da compreensão dos materiais visuais vistos como discurso organizacional, este estudo torna-se relevante na medida em que propõe uma maneira de buscar respostas a indagações: como e o que produz determinada imagem para um observador? Que elementos podem ser destacados na imagem? Que aspectos apontam a imagem? Que sentimento nos é transmitido? Que relação existe entre o texto e a imagem? Como se mostram aos sujeitos? O que não aparece ou o que deveria aparecer na imagem? Em virtude do caráter teórico-metodológico, este estudo é essencialmente bibliográfico e apresenta as seguintes etapas pretendidas: a) inicio da explicitação da perspectiva de análise sócio-hermenêutica que fundamentam a prática metodológica com os materiais visuais; b) estabelecimento de uma narrativa sobre materiais audiovisuais entendidos como texto e passíveis de serem interpretados como textos; c) análise dos principais fundamentos teórico-metodológicos estabelecidos pelos autores internacionais e nacionais de outras áreas acerca dos princípios e detalhamentos do método; d) identificação das principais áreas de administração, bem como os temas dos estudos organizacionais em que a metodologia de análise de material audiovisual poder mais propiciamente utilizada. Palavras-chave: Pesquisa qualitativa; Análise de Imagens; Análise Qualitativa de Material Audiovisual. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador / Tatiani Schmitt - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2014 - 2017

    DESENVOLVIMENTO DO GRUPO DE DISCUSSÃO COMO PRÁTICA DE PESQUISA QUALITATIVA EM ESTUDOS ORGANIZACIONAIS, Descrição: CNPq - Apoio a Projetos de Pesquisa / CHAMADA MCTI/CNPQ/MEC/CAPES N 22/2014 - CIÊNCIAS HUMANAS, SOCIAIS E SOCIAIS APLICADAS. A tradução sistemática, ocorrida em diversos países, de focus group por Grupo de Discussão, gerou uma confusa compreensão dessas práticas, e ignorou suas inúmeras diferenças epistemológicas e técnicas. O Grupo de Discussão ostuma ser popularmente considerado, de forma reducionista, uma versão mais flexível, aberta e menos diretiva de focus group. Entretanto, o aprofundamento metodológico e a observação prática da utilização da técnica conduzem à compreensão da diversidade de suas diferenças, ainda que se reconheça suas semelhanças aparentes. O GD, de origem hispano-americana teve seu aparecimento posterior e desenvolveu-se com uma sólida justificação teórica e identidade própria que o focus group, com marcado caráter positivista, não chegou a ter no âmbito anglo-saxão. O objetivo desta proposta de pesquisa teórico-metodológica e empírica reside em sistematizar a metodologia do Grupo de Discussão, originária no interior da pesquisa social qualitativa espanhola, como prática grupal de pesquisa qualitativa, abrindo possibilidades inéditas de utilização no campo dos estudos organizacionais, por meio de um estudo piloto a ser realizado com mulheres em três instituições de ensino superior de Santa Catarina. Para tanto, estruturam-se as seguintes etapas: a) elaboração de um alerta sobre o equívoco do entendimento da prática de Grupo de Discussão como um receituário de procedimentos técnicos; b) descrever detalhadamente a noção conceitual de Grupo de Discussão e de discurso grupal; c) diferenciação desde os aspectos históricos, epistemológicos e técnicos entre Grupo de Discussão (GD) e Grupo Focal (focus group), evidenciando os motivos das confusões conceituais; d) explicar os diferentes elementos metodológico-técnicos do GD, tais como, o desenho e a formação do grupo, o papel do moderador e a dinâmica do GD; e) planejar, delimitar e executar de um estudo de campo piloto, utilizando a prática do GD com seis grupos formados por mulheres em três IES distintas, para compreender o discurso de professoras e alunas, no que tange as práticas de consumo de produtos estéticos, bem como as crenças incorporadas no discurso grupal sobre os padrões culturais de beleza. Os principais impactos da pesquisa, além de associados à formação metodológica de pesquisadores, residem na valorização de práticas não individuais de coleta de dados em pesquisa qualitativa; no traslado para os estudos organizacionais brasileiros de uma prática inovadora de coleta do material empírico em pesquisa social qualitativa; na manutenção do contato permanente e estabelecimento de pesquisas conjuntas com o Programa de Pós-Graduação em Administração da UFPB, Universidad da Corua e Departamento de Metodologia de Investigação em Ciências Sociais da Universidade Complutense de Madrid, e com os pesquisadores do CIMOP - Comunicación, Imagen y Opinión Pública, com sede em Madri ? berços, estes últimos da metodologia de Grupo de Discussão, onde a pesquisadora realizou recentemente Estágio PósDoutoral Senior (CAPES 2012-2013).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (5) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador / Ana Lúcia de Araújo Lima Coelho - Integrante / ADRIANO SILVEIRA MASTELLA - Integrante / Almerinda Tereza Bianca Bez Batti Dias - Integrante / Jakson Renner Rodrigues Soares - Integrante / Fabíola Radaê Gewehr Cargnin - Integrante / Antonio Giovanni Figliuolo Uchoa - Integrante / Priscila Cembranel - Integrante / Claudia Pampolini - Integrante.

  • 2014 - 2015

    PARTICIPAÇÃO FEMININA EM CARGOS DE ALTA GESTÃO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DO CAPITAL HUMANO, Descrição: Os Conselhos de Administração das Empresas (CAs) são considerados pela literatura internacional como ?old boys club?, ou seja, um reduto exclusivamente masculino. Pesquisas em diversos países tem mostrado esta desigualdade, a ponto de que, alguns países têm adotado leis de cotas como alternativa na buscar da igualdade de gênero neste ambiente. Este projeto de pesquisa, além de analisar a composição de gênero dos CAs das empresas brasileiras de capital aberto, busca também, analisar as características de formação acadêmica e de experiência profissional que contribuíram para a participação de mulheres que fazem parte de Conselhos. A Teoria que sustenta o projeto é a Teoria do Capital Humano. Esta teoria analisa o papel do conhecimento acumulado de educação, habilidades e experiências no reforço das capacidades cognitivas e produtivas que podem beneficiar o indivíduo e sua organização. A utilização do conceito da teoria do capital humano nos estudos referentes aos CAs está relacionada com a premissa de que para serem considerados aptos a ocuparem um assento no CA os conselheiros devem possuir um amplo estoque de capital humano, e este deve ser exclusivo. Os dados sobre formação e experiência profissional das mulheres que particiam dos conselhos das empresas brasileiras listadas BM&FBovespa serão coletados por meio da técnica de Análise de Conteúdo de elementos do currículo dessas mulheres. Após as análises, às características encontradas nos currículos das conselheiras brasileiras serão comparados com os requisitos indicados pelos por estudos anteriores como importantes ou recomendáveis a um (a) conselheiro(a). PROBIC- UNIVALI. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Vale do Itajaí - Bolsa.

  • 2014 - 2015

    GRUPO DE DISCUSSÃO COMO PRÁTICA GRUPAL DE PESQUISA QUALITATIVA: ABRINDO POSSIBILIDADES AOS ESTUDOS ORGANIZACIONAIS, Descrição: Ibánez, Ortí e De Lucas, fundadores também da chamada ?Escola Crítica Qualitativista Madrilena? refundaram teoricamente o grupo de discussão, iniciando sua prática na realização de estudos de mercado. A tradução sistemática, ocorrida em diversos países, de focus group (FC) por Grupo de Discussão (GD) gerou uma confusa compressão dessas práticas. Há inúmeras diferenças epistemológicas e técnicas não podem ser reduzidas a questões linguísticas ou regionais. O GD costuma ser considerado, de forma reducionista, uma forma mais flexível, aberta e menos diretiva de FC. O aprofundamento metodológico e a observação prática conduzem à compreensão da diversidade de suas diferenças, ainda que se reconheçam suas semelhanças aparentes. O GD, de origem hispano-americana teve seu aparecimento posterior e desenvolveu-se com uma sólida justificação teórica e identidade própria que o FG não chegou a ter no âmbito anglo-saxão. O GD atraiu o interesse de pesquisas de diferentes campos das ciências sociais e humanas. Porém, não se tem conhecimento do uso desta forma particular de técnica grupal no campo dos estudos organizacionais. Também passou a ser utilizado em diferentes países da Europa e América Latina, mas no Brasil o conhecimento acerca desta prática entre as diferentes disciplinas do conhecimento ainda é bastante incipiente. O objetivo deste projeto bibliográfico reside em apresentar e discutir a técnica de Grupo de Discussão, como prática grupal de pesquisa qualitativa, abrindo possibilidades de utilização no campo organizacional. Espera-se contribuir para o desenvolvimento do lugar do grupal nas práticas de pesquisa social qualitativa. (PIBIC/CNPq). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade do Vale do Itajaí - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2014

    IMPACTO DE UM SISTEMA INOVADOR DE RECOMPENSA E DO ACESSO ÀS INFORMAÇÕES RELATIVASAO DESEMPENHO INDIVIDUAL NO EMPOWERMENT PSICOLÓGICO: UM ESTUDO EM EMPRESA MULTINACIONAL, Descrição: O empowerment psicológico tem sido apontado como uma alternativa para proporcionar vantagem competitiva às organizações. Pesquisas com este enfoque têm como alicerce estudos comportamentais, pautados na teoria psicológica motivacional. Este projeto objetiva verificar o impacto das variáveis do sistema de recompensa e do acesso às informações referentes ao desempenho individual no empowerment psicológico, segundo o modelo de Spreitzer (2007), em uma empresa multinacional. As etapas específicas para a realização desse objetivo são: a) caracterização o sistema de recompensa dos empregados adotado na empresa pesquisada; b) verificação o acesso dos empregados às informações referentes ao desempenho individual na empresa; c) identificação a presença de elementos do empowerment psicológico segundo o modelo de Spreitzer (2007) na empresa; d) analisar a relação das variáveis antecedentes ? sistema de recompensa e acesso às informações referentesao desempenho individual ? com o empowerment psicológico segundo o modelo de Spreitzer (2007). Uilizar-se-á a metodologia do estudo de caso descritivo, com abordagem quali-quantitativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador / BRUNA MANUELA ADRIANO - Integrante / sabrina do nasciemnto - Integrante.

  • 2012 - 2015

    ANÁLISE SOCIOLÓGICA DO DISCURSO: DESENVOLVIMENTO DOS ELEMENTOS EPISTEMOLÓGICOS, METODOLÓGICOS E TÉCNICOS NO CAMPO ORGANIZACIONAL, Descrição: CNPq - Chamada Pública MCT/CNPq - N 14/2012 - Universal / Universal 14/2012 - Faixa A - até R$ 30.000,00 - O progressivo interesse pelo discurso no campo dos estudos organizacionais tem produzido uma propagação da literatura sobre a compreensão e a prática da análise do discurso. Estudos relevantes vêm sendo desenvolvidos, por outro lado, a expansão literária é permeada por banalizações, erros básicos e pseudoanálises. A Análise Sociológica do Discurso ? tema deste projeto - emergiu no início dos anos 1970, ainda durante a ditadura de Franco, constituindo um edifício teórico, capaz de gerar uma intensa reflexão sobre os problemas sociais, produzir um redirecionamento da investigação da linguagem para o discurso social, e passar a se constituir como o núcleo fundamental da pesquisa qualitativa na Espanha. Conduzida pela fenomenologia, etnologia e teoria crítica da sociedade, a ASD é uma análise pragmática que consiste na busca de um modelo de representação e compreensão do texto concreto em seu contexto social e histórico, desde a reconstrução dos interesses dos atores envolvidos no discurso. O início da delimitação do espaço da ASD no campo organizacional brasileiro foi marcado pelos estudos de Godoi (2005; 2009; 2010); e Coelho e Godoi (2010). Com o objetivo de desenvolver os elementos epistemológicos, metodológicos e técnicos da abordagem da ASD nos estudos organizacionais, estruturam-se as seguintes etapas de desenvolvimento desta pesquisa: a) análise das origens da ASD no interior da tradição espanhola de investigação social qualitativa; b) sistematização de elementos metodológico-epistêmicos elegidos como relevantes tanto à compreensão do método quanto a sua diferenciação; c) desenvolvimento dos elementos metodológico-técnicos da ASD, na medida de suas possibilidades de adaptação ao campo organizacional; d) consolidação do Observatório de Análise Sociológica do Discurso, a fim de permitir a integração dos pesquisadores brasileiros com a Universidade Complutense de Madrid ? berço da ASD; e) inicio, no campo organizacional brasileiro, dos estudos teórico-empíricos uti. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador / Anielson Barbosa da Silva - Integrante / Ana Lúcia de Araújo Lima Coelho - Integrante / KELLEN LAZZARETTI - Integrante / SABRINA DO NASCIMENTO - Integrante / ADRIANO SILVEIRA MASTELLA - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2014

    PARTICIPAÇÃO FEMININA EM CARGOS DE ALTA GESTÃO: ANÁLISE DOS CONSELHOS DE ADMINISTRAÇÃO DAS EMPRESAS BRASILEIRAS, Descrição: A produção acadêmica brasileira que se dedica em abordar a questão de gênero é vasta e permeia diversas áreas. Nas Ciências da Administração este debate também está presente e em ascensão (CAPPELLE, et al., 2007). A maioria dos estudos sobre gênero no Brasil nesta área ?têm-se restringido à inserção feminina e suas especificidades, como questões salariais, ocupacionais e desafios postos? (ECCEL, 2009, p. 14), principalmente devido as pesquisas que tem mostrado a desigualdade de gênero no mercado de trabalho brasileiro e principalmente nas organizações, com destaque para a desigualdade salarial e a dificuldade de ascensão da mulher em cargos de alta gestão (ICHIKAWA/ SANTOS, 2000; FLECHA, 2007; SANTOS;RIBEIRO, (2009); SILVEIRA, 2009; MADALOZZO, 2010; 2011). No entanto uma lacuna foi identificada quando se refere da exploração deste tema em um ambiente específico, os Conselhos de Administração (CAs). Os CAs são considerados pela literatura internacional como ?old boys club? (BURKE, 1993), ou seja, um reduto exclusivamente masculino. Pesquisas em diversos países tem mostrado esta desigualdade, a ponto de que, alguns países têm adotado leis de cotas como alternativa na buscar da igualdade de gênero neste ambiente (BRANSON, 2011). Este projeto de pesquisa, além de analisar a composição de gênero dos CAs das empresas brasileiras de capital aberto, busca também, analisar as características de formação acadêmica e de experiência profissional que contribuíram para a participação de mulheres nos Conselhos de Administração (CAs) das empresas brasileiras de capital aberto à luz da teoria do capital humano. Esta teoria analisa o papel do conhecimento acumulado de educação, habilidades e experiências no reforço das capacidades cognitivas e produtivas que podem beneficiar o indivíduo e sua organização (KESNER, 1988, TERJESEN; SEALY; SIGH, 2009; PLOYHART; MOLITERNO, 2011). A utilização do conceito da teoria do capital humano nos estudos referentes aos CAs está relacionada com a pre. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador / Rosilene Marcon - Integrante / Anielson Barbosa da Silva - Integrante / Ana Lúcia de Araújo Lima Coelho - Integrante / KELLEN LAZZARETTI - Integrante / ADRIANO SILVEIRA MASTELLA - Integrante / ARACELI SERRANO PASCUAL - Integrante / BRUNA MANUELA ADRIANO - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DOS ELEMENTOS METODOLÓGICOS E TÉCNICOS DA ANÁLISE SOCIOLÓGICA DO DISCURSO NO CAMPO ORGANIZACIONAL, Descrição: O progressivo interesse pelo discurso no campo dos estudos organizacionais tem produzido uma propagação da literatura sobre a compreensão e a prática da análise do discurso. Estudos relevantes vêm sendo desenvolvidos, por outro lado, a expansão literária é permeada por banalizações, erros básicos e pseudoanálises. A Análise Sociológica do Discurso ? tema deste projeto - emergiu no início dos anos 1970, ainda durante a ditadura de Franco, constituindo um edifício teórico, capaz de gerar uma intensa reflexão sobre os problemas sociais, produzir um redirecionamento da investigação da linguagem para o discurso social, e passar a se constituir como o núcleo fundamental da pesquisa qualitativa na Espanha. O início da delimitação do espaço da ASD no campo organizacional brasileiro foi marcado pelos estudos de Godoi (2005; 2009; 2010); e Coelho e Godoi (2010). Com o objetivo de desenvolver os elementos metodológicos e técnicos da abordagem da ASD nos estudos organizacionais, estruturam-se as seguintes etapas de desenvolvimento desta pesquisa: a) desenvolvimento das etapas metodológicas da ASD, na medida de suas possibilidades de adaptação ao campo organizacional; b) adaptação dos elementos técnicos da ASD ao campo organizacional, a saber, a técnica de grupo de discussão e análise qualitativa de imagens; c) manutenção de contato sistemático ? online (do estudante) e presencial (da coordenadora da pesquisa) - com os principais pesquisadores da ASD no mundo residentes em Madrid. Este projeto tem como finalidade última a disponibilização aos pesquisadores brasileiros de uma metodologia de análise do discurso de caráter contextual, pragmático e social. PIBIC/ CNPQ/ UNIVALI. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador / BRUNA MANUELA ADRIANO - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2012 - 2013

    DELIMITAÇÃO DE UM SISTEMA DE APRENDIZAGEM-EM-AÇÃO PARA O ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO, Descrição: Este projeto objetivo delimitar as dimensões de um Sistema de Aprendizagem-em-Ação para o ensino de Administração. A proposição das dimensões do sistema surge da necessidade de introduzir um ambiente presencial ou virtual de aprendizagem que auxilie docentes e discentes no processo de aprendizagem mais significativo, com recursos físicos e tecnológicos adequados ao contexto do mundo do trabalho contemporâneo. O sistema teórico a ser proposto sustenta-se nas perspectivas teóricas da aprendizagem autodirecionada, da transformadora, da aprendizagem-em-ação e de sua contextualização para o campo de ensino superior em gestão. O sistema de aprendizagem-em-ação abrangerá cinco dimensões articuladas: 1) o ambiente de aprendizagem do ensino em administração, 2) os estilos de aprendizagem dos professores e alunos, 3) a experiência docente e discente; 4) as estratégias de ensino em ação, e, 5) a reflexão em ação. Considera-se que o sistema a ser delimitado, apesar dos desafios para a sua implantação no ensino de administração, pode aumentar as possibilidades de conexão entre a teoria difundida no contexto da formação acadêmica do administrador e a prática profissional no contexto das organizações tornando o processo de aprendizagem mais significativo e transformador. PROBIC/ UNIVALI. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador / Jesielly Ana de Souza - Integrante.

  • 2011 - 2012

    Sistematização e prática da análise do discurso nos Estudos Organizacionais, Descrição: As expressões Análise do Conteúdo e Análise do Discurso são frequentemente utilizadas, nos cursos de administração e pós-graduação do país, no sentido comum, com conseqüente banalização dos métodos. Entretanto, existem, nos estudos organizacionais brasileiros, pesquisadores que desenvolvem e praticam diferentes abordagens da Metodologia da Análise do Discurso. Este projeto objetiva sistematizar as possibilidades de utilização da Análise do Discurso nos estudos organizacionais. As etapas específicas para a realização desse objetivo são: a) análise comparativa e crítica das práticas de Análise do Discurso nos estudos organizacionais brasileiros e estrangeiros; b) descrição das principais escolas e abordagens da Análise do Discurso originárias em diferentes disciplinas e áreas do conhecimento; c) elaboração do translado e da adequação epistemológica, metodológica e técnica da metodologia de Análise do Discurso para o campo dos estudos organizacionais; d) proposição de temáticas e designs de estudos direcionados para o desenvolvimento do método de Análise do Discurso como prática de pesquisa em estudos organizacionais. O projeto envolve pesquisadores, doutorandos e mestrandos de instituições que praticam a Análise do Discurso. PIBIC/CNPQ/UNIVALI. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador / Jesielly Ana de Souza - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2011 - 2012

    ESTILOS DE APRENDIZAGEM EXPERIENCIAL DE DISCENTES DE ADMINISTRAÇÃO, Descrição: Este projeto está vinculado a um estudo mais amplo coordenado por uma equipe do PPGA/UNIVALI, do qual a pesquisadora faz parte, com financiamento do Programa Pró- Administração (Pro-Adm) da Capes, com duração de 5 anos, que tem como um de seus principais objetivos o desenvolvimento de um sistema de aprendizagem-em-ação para o ensino em Administração. O sistema que vem sendo construído envolve cinco dimensões: 1) Contexto do Ensino em Administração; 2) Estilos de Aprendizagem Discente; 3) Reflexão em Ação; 4) Estratégias de ensino-em-ação; 5) Experiência (docente e discente). Este projeto específico consiste na renovação do bolsista e continuidade do Projeto PROBIC (2010-2011), que consistituiu em uma pesquisa teórica sobre a abordagem teórica da aprendizagem-emação no contexto dos processos educacionais em administração. A pesquisa agora proposta objetiva identificar os estilos de aprendizagem experiencial predominante entre os discentes que participam da disciplina de casos. A população será constituída pelos estudantes da disciplina de casos para ensino de um curso de graduação em administração. A abordagem utilizada será a quantitativa, a estratégia a pesquisa survey, a técnica de coleta de dados o Inventário de Estilos de Aprendizagem de Kolb, e os dados serão analisados por meio de estatística descritiva multivariada. Os resultados encontrados permitirão também a proposição de uma agenda para estudos futuros, dentro do sistema de aprendizagem em ação. Palavras-chave: 1. Aprendizagem-em-ação; 2. Aprendizagem Experiencial; 3. Estilos de aprendizagem. PROBIC/ UNIVALI. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador / Willyan de Aquino Müller - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Itajaí - Bolsa.

  • 2010 - 2011

    CONSTRUÇÃO DA ABORDAGEM DE APRENDIZAGEM-EM-AÇÃO NO CONTEXTO DOS PROCESSOS EDUCACIONAIS EM ADMINISTRAÇÃO, Descrição: Este projeto está vinculado a um estudo mais amplo coordenado por uma equipe do PPGA/UNIVALI, do qual a pesquisadora faz parte, com financiamento do Programa de Apoio ao Ensino e à Pesquisa Científica em Administração do Edital Pró-Administração (PRO-ADM) 09/2008 da Capes, com duração de 5 anos. O estudo - Sistema de Aprendizagem-Em-Ação: Metodologia de Casos no Ensino para Cursos de Graduação e Pós-Graduação em Administração - consiste no desenvolvimento de um sistema de aprendizagem-em-ação, utilizando a metodologia de casos de ensino, para ser difundido nos cursos de graduação e pós-graduação em Administração. O método de casos de ensino configura-se como uma estratégia para propiciar uma maior articulação entre o processo de formação acadêmica e o contexto da ação profissional. Além de subsidiar a mobilização de recursos e saberes, os estudos de caso promovem a integração efetiva entre teoria e prática e auxiliam o desenvolvimento da capacidade reflexiva e o envolvimento do aluno no processo de aprendizagem. A aprendizagem-em-ação é um sistema de aprendizagem que envolve um processo de reflexão sobre os pressupostos da educação de adultos, assim como revela a necessidade de repensar a ação docente. Esse projeto, especificamente, tem como objetivo sistematizar a abordagem teórica da aprendizagem-em-ação no contexto dos processos educacionais em administração. O estudo será desenvolvido por meio da pesquisa bibliográfica em obras e em pesquisas empíricas realizadas em nível nacional e internacional que utilizem referencial da aprendizagem-em-ação. PROBIC/UNIVALI. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador / Willyan de Aquino Müller - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Itajaí - Bolsa.

  • 2009 - 2014

    SISTEMA DE APRENDIZAGEM-EM-AÇÃO: Metodologia de Casos no Ensino para Cursos de Graduação e Pós-Graduação em Administração, Descrição: Esta proposta tem como objetivo desenvolver um sistema de aprendizagem-emação,utilizando a metodologia de casos de ensino, para ser difundido nos cursos de graduação e pós-graduação em Administração. O método de casos de ensino configura-se como uma estratégia para propiciar uma maior articulação entre o processo de formação acadêmica e o contexto da ação profissional. Além de subsidiar a mobilização de recursos e saberes, os estudos de caso promovem a integração efetiva entre teoria e prática e auxiliam o desenvolvimento da capacidade reflexiva e o envolvimento do aluno no processo de aprendizagem. Para fundamentar a Proposta, são indicados três pressupostos teórico-empíricos: a construção da abordagem de aprendizagem-em-ação no contexto dos processos educacionais em administração; a relação entre a perspectiva da aprendizagem-emação e o desenvolvimento da metodologia de casos de ensino e; os motivos e finalidades do envolvimento das instituições parceiras. A Proposta é coordenada pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade do Vale do Itajaí, em parceria entre seis instituições brasileiras três localizadas no Sul, uma no Nordeste, uma no Norte e uma na região Sudeste, além de três instituições estrangeiras, duas localizadas na Argentina e uma no Peru, definidas a partir das relações de cooperação institucional, tanto por meio de convênios formais ou em função da produção científica gerada a partir da participação de alguns pesquisadores em grupos de pesquisa vinculados ao CNPq. A Proposta pretende, primeiramente, realizar pesquisas interinstitucionais diagnosticadoras: da difusão atual do método de estudos de casos; da percepção dos docentes e discentes acerca dos fatores envolvidos no uso do método; e das competências profissionais mobilizadas pelos alunos das instituições e disciplinas que utilizam o método. As etapas de planejamento e intervenção da Proposta envolvem: o estabelecimento das bases teóricas, metodológicas, tecnológicas e de in.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (6) Doutorado: (2) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Integrante / Rosilene Marcon - Integrante / Carlos Ricardo Rossetto - Coordenador / Anielson Barbosa da Silva - Integrante / Anete Alberton - Integrante / Karina De Dea Roglio - Integrante / André Gustavo Carvalho Machado - Integrante / Sidnei Vieira Marinho - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2011

    Sistematização e Prática da Análise do Discurso nos Estudos Organizacionais, Descrição: As expressões ?Análise do Conteúdo? e ?Análise do Discurso? são frequentemente utilizadas, nos cursos de administração e pós-graduação do país, no sentido comum, com conseqüente banalização dos métodos. Entretanto, existem, nos estudos organizacionais brasileiros, pesquisadores que desenvolvem e praticam diferentes abordagens da Metodologia da Análise do Discurso. Este projeto objetiva sistematizar as possibilidades de utilização da Análise do Discurso nos estudos organizacionais. As etapas específicas para a realização desse objetivo são: a) análise comparativa e crítica das práticas de Análise do Discurso nos estudos organizacionais brasileiros e estrangeiros; b descrição das principais escolas e abordagens da Análise do Discurso originárias em diferentes disciplinas e áreas do conhecimento; c) elaboração do translado e da adequação epistemológica, metodológica e técnica da metodologia de Análise do Discurso para o campo dos estudos organizacionais; d ) proposição de temáticas e designs de estudos direcionados para o desenvolvimento do método de Análise do Discurso como prática de pesquisa em estudos organizacionais. O projeto envolve pesquisadores, doutorandos e mestrandos de instituições que praticam a Análise do Discurso. Pretende-se que a principal contribuição da sistematização do conhecimento sobre a Análise do Discurso seja a ampliação das possibilidades de utilização dessa metodologia pelos pesquisadores, doutorandos e mestrandos e administração. APOIO A PROJETOS DE PESQUISA/ EDITAL MCT/ CNPQ 02/2009 - CIÊNCIAS HUMANA, SOCIAIS E SOCIAIS APLICADAS. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador / Anielson Barbosa da Silva - Integrante / Simone Ghisi Feuerschutte - Integrante / Ana Lúcia de Araújo Lima Coelho - Integrante / Klara Friederick Kock Hoeltgebaum - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2009 - 2011

    Análise do Discurso da Sustentabilidade: Confronto entre o Discurso Intitucional e o Discurso Midiático, Descrição: No ambiente organizacional a questão sustentabilidade está cada vez mais presente. Em pouco tempo, sustentabilidade tornou-se um termo pronunciado indistintamente por diferentes sujeitos, nos mais diversos contextos e assumiu vários sentidos. O discurso da sustentabilidade incorporou-se no jargão organizacional e o termo sustentabilidade vem se tornando cada vez mais presente e tratada como uma palavra de ordem, tornando-se foco das organizações e dos meios de comunicação. A motivação da proposta é resultado da observação que as afirmações elogiosas transmitidas pelos relatórios de sustentabilidade buscam uma imagem de empresa sustentável, tendem para além da ideologia que operam constituindo algo legítimo. Em algumas situações, o discurso parece ser incoerente com as práticas ambientais das empresas reveladas pela mídia. O objetivo da presente proposta é analisar a coerência entre as estratégias discursivas sobre sustentabilidade - extraídas dos Relatórios de sutentabilidade de empresas de capital aberto com ações listadas na Bolsa de Valores de São Paulo (BOVESPA) ? e as práticas ambientais dessas empresas relatadas no discurso midiático - jornais e revistas e grande circulação no país. A amostra das empresas estudadas será definida utilizando o ranking de empresas Top 10 - líderes em qualidade de relatórios e sustentabilidade -elaborado pela Fundação Brasileira para o Desenvolvimento Sustentável (FBDS) e a consultoria anglo americana SustainAbility Ltd. O principais procedimentos metodológicos serão: realização das etapas de Análise do Conteúdo Clássica e Análise do Discurso (interpretação social dos discursos) dos trechos dos Relatórios de Sustentabilidade e das notícias da mídia selecionadas; b) realização da triangulação comparativo-conclusiva entre os resultados da Análise do Conteúdo e da Análise do Discurso. As principais contribuições científicas esperadas são: a) desmistificação do discurso da sustentabilidade e seus jargões contemporâneos: b) identificaç. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador / Anielson Barbosa da Silva - Integrante / Miguel Angel Verdinelli - Integrante / Ana Lúcia de Araújo Lima Coelho - Integrante / Klara Friederick Kock Hoeltgebaum - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    MOTIVAÇÃO NA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL: CONSTRUÇÃO DAS CATEGORIAS AFETIVA, COGNITIVA E SOCIAL, Descrição: As questões motivacionais foram historicamente estudadas em isolamento das questões da aprendizagem (BLUMENFELD et al., 1991, p. 367). Cofer y Appley (1972, p. 462), contrariamente, acreditam que o estudo da aprendizagem foi uma importante avenida, por meio da qual o conceito de motivação chegou a ser relevante, sendo que entre motivação e aprendizagem há uma íntima e contínua relação, por vezes de difícil separação. Os anos 1980 e 1990 foram fundamentais para o aumento da pesquisa e da teoria que entrelaça as interrelacionadas áreas de motivação e aprendizagem, bem como os processos afetivos e cognitivos necessários à aprendizagem efetiva (BOGGIANO; PITTMAN, 1992, p. 268). A conexão menos simplificadora entre motivação e aprendizagem admite que, normalmente, a atividade da aprendizagem tem uma estrutura motivacional complexa (LOMPSCHER, 1999, p. 16; LEMOS et al., 2000, p. 42). O que buscamos reside na compreensão do entrelaçamento dos aspectos afetivos, cognitivos e sociais da motivação no interior do processo de aprendizagem organizacional. Este projeto objetiva delimitar seu objeto ? motivação na aprendizagem organizacional ? construto emergente da construção interrrelacionada de três categorias motivacionais: a) categoria afetiva, originária da confluência entre a teoria psicanalítica freudiana e abordagem psicodinâmica da aprendizagem; b) categoria cognitiva, originária do pensamento piagetiano; e c) categoria social, sob a influência das teorias da aprendizagem social e sócio-cognitiva. Da junção entre as três categorias e seus fatores surge o delineamento do construto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador / Robson Martins Torres - Integrante.

  • 2006 - 2008

    impactos físicos, cognitivos e sociais do uso da internet por idosos: um estudo negtnográfico em redes de comunicação online, Descrição: APOIO A PROJETOS DE PESQUISA/ EDITAL MCT/ CNPQ 02/2006 - UNIVERSAL. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador / Carlos Ricardo Rossetto - Integrante / RICARDO ANTONIO DE MARCO - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2006 - 2007

    Competências gerenciais no setor supermercadista: um estudo transcultural entre Brasil e Portugal, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Vale do Itajai - Bolsa.

  • 2006 - 2007

    Competências gerenciais: um estudo de história oral em uma cooperativa, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Vale do Itajai - Bolsa.Número de orientações: 1

  • 2005 - 2006

    Categorias e fatores da motivação na aprendizagem, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador., Número de orientações: 1

  • 2005 - 2006

    DESENVOLVIMENTO DE UM MODELO DE GESTÃO DE COMPETÊNCIAS PARA O SETOR ELÉTRICO ATRAVÉS DE PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2004 - 2005

    Identificação e avaliação de competências na UNIVALI: um estudo piloto no campus de Biguaçu, Descrição: Programa de Bolsa do Artigo 170/ Governo do estado de Santa Catarina/ UNIVALI. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador.

  • 2004 - 2005

    A relação de trabalho e família de mulheres empreendedoras, Descrição: PIPG/ Univali. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador.

  • 2004 - 2005

    O processo de aprendizagem organizacional em sistemas adptativos complexos: um estudo em empresas de base tecnológica, Descrição: Programa de Bolsas de Integrado de Pós-Graduação - PIPG/ Univali. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador.

  • 2004 - 2005

    As estratégias de pesquisa nos estudos organizacionais: um quadro coparativo, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador.

  • 2004 - 2005

    Desenvolvimento de um modelo de gestão de comprtências para o setor alétrico através de processos de aprendizagem, Descrição: Programa de Bolsas do Artigo 170/ Governo do Estado de Santa Catarina/ Univali. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador.

  • 2004 - 2005

    Estudo bibliométrico da produção científica brasileira e estrangeira sobre comprometimento organizacional nos últimos dez anos, Descrição: Programa de Bolsas do Artigo 170/Governo do Estado de Santa Catarina/Univali. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador.

  • 2003 - 2004

    Avaliaçao de Desempenho por Competencias: o caso do CIEE, Descrição: Desenvolvimento de metodologia de identificaçao e avaliaçao de competencias profissionais para a organizaçao atraves de pesquisa quali-quantitativa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador.

  • 2003 - 2004

    Analise do Desempenho das Empresas que Utilizam o Sistema de Remuneraçao por Stock Options, Descrição: Pesquisa documental sobre o desempenho economico financeiros de empresas que utilizam remunerçao acionaria em comparaçao com as demais empresas do setor. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador.

  • 2003 - 2004

    Analise dos Aspectos Motivacionais e Condicionantes da Remuneraçao por Stock Options, Descrição: Pesquisa de campo qualitativa em organizaçao visando compreender os aspectos motivacionais da remuneraçao acionaria. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador.

  • 2003 - 2004

    Desenvolvimento de Competencias atraves de Processos de Aprendizagem em uma Empresa Publica, Descrição: Pesquisa-açao em um empresa publica visando desenvolver uma metodologia de identificaçao de competencias organizacionais e humanas atraves de processos de aprendizagem. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2003 - 2004

    Remuneraçao por Stock Options: motivaçao ou condicionamento?, Descrição: Continuaçao de pesquisa qualitativa ja realizada na organizaçao para identificar os aspectos motivacionais do sistema de remuneraçao acionaria. Desenvolvimento de instrumento quantitativo para mensurar a percepçao dos funcionarios.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2003 - 2004

    Identificação de competências com base para avaliação de desempenho, Descrição: Programa de Bolsa do Artigo 170/ Governo do estado de Santa Catarina/ UNIVALI. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador.

  • 2002 - 2003

    Pesquisa qualitativa em administraçao: identificaçao de possibilidades relevantes, Descrição: Pesquisa documental acerca dos aspectos epistemologicos e metodologicos da investigaçao qualitativa no Brasil de 1987 a 2002. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador.

  • 1998 - 1998

    Aspectos afetivos e cognitivos da motivaçao no trabalho, Descrição: Analise do fenomeno motivacional a partir das contribuiçoes da psicanalise e do cognitivismo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Christiane Kleinübing Godoi - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

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Prêmios

2013

Melhor trabalho apresentado no EnANPAD 2013 da Divisão de Ensino e Pesquisa em Administração, ANPAD.

2009

Premio Melhor Divisão Acadêmica - ENANPAD 2009. Membro do Comitê Científico da Divisão EPQ, ANPAD - Associação Nacional de Pós-Graduação em Administração.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade do Vale do Itajaí, Programa de Pós-Graduação em Administração. , R. João Coan, n. 400, Centro, 88160000 - Biguaçu, SC - Brasil, Telefone: (048) 32799580, Fax: (048) 32799537, URL da Homepage:

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Experiência profissional

1997 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora do Programa de Pós-Graduação em Administração - UNIVALI - SC

Atividades

  • 03/1997

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação Superior IV, Curso de Administração.,Linhas de pesquisa

  • 03/1997

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Organizacional, Administração de Recursos Humanos, Métodos dde Pesquisa em Administração, Teoria Geral da Administração

  • 03/1997

    Estágios , Centro de Educação Superior IV, Curso de Administração.,Estágio realizado, Orientação de Estágios em Administração de Recursos Humanos.

  • 07/2003 - 08/2004

    Ensino, Programa de Mestrado Academico Em Administraçao, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gestao da Subjetividade nas Organizaçoes, Metodologia de Pesquisa em Administraçao

  • 02/2003 - 02/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Superior IV.,Cargo ou função, Membro do Comite Institucional de Pesquisa.

  • 03/2002 - 03/2003

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação Superior IV, Programa de Mestrado Academico Em Administraçao.,Linhas de pesquisa

  • 03/1998 - 04/1998

    Ensino, Pós-Graduação em Administração de Recursos Humanos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Integração e Dinâmica de Grupo

  • 03/1997 - 12/1997

    Extensão universitária , Centro de Educação Superior IV, Curso de Administração.,Atividade de extensão realizada, Ministração de Cursos Convênio Univali-SINE.

2010 - 2012

Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Divisão de EPQ, Carga horária: 0

2008 - 2009

Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê Científico da Divisão de EPQ, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Secao Mg, Secao Mg.,Atividade realizada, Coordenadora da Divisão de EPQ.

  • 01/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Secao Mg, Secao Mg.,Atividade realizada, Comitê Científico da Divisão de EPQ.

2009 - 2011

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisa

2009 - 2011

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisa

1999 - 2000

Fundação Esag Unica

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Outro (Professor Colaborador), Carga horária: 12

Atividades

  • 03/1999 - 02/2000

    Ensino, Administraçao, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sistemas Administrativos

1995 - 1996

SENAI - Departamento Nacional

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Consultor Empresarial Pleno, Carga horária: 0

Atividades

  • 10/1995 - 04/1996

    Pesquisa e desenvolvimento, Serviço Nacional de Apredizagem Industrial - Depto. Regional Santa Catarina, Cedep.,Linhas de pesquisa

1994 - 1995

Universidade do Sul de Santa Catarina

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Outro (professor adjunto), Carga horária: 20

Atividades

  • 07/1994 - 12/1995

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral, Psicologia Organizacional, Orientação de Estágio Supervisionado, Orientação de Trabalhos de Conclusão de Curso

1994 - 1994

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro (professor colaborador), Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1994 - 12/1994

    Ensino, Administraçao, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria das Organizações