Caroline Vitoria Pedro Marques
Graduanda em Psicologia no décimo semestre, pelo Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio (CEUNSP), aluna bolsista de Iniciação Cientifica (IC) e monitoria em Avaliação Psicológica e Práticas Integrativas pelo CEUNSP. Técnica Administrativo pela ETEC Porto Feliz. Atuou como estagiária na função de monitor de ônibus por 2 anos e meio (contrato), educadora social por 1 ano (CLT), e também como auxiliar administrativo pedagógico por 3 anos (CLT) no projeto social Associação Monte Carmelo. Atualmente é Acompanhante Terapêutica (A.T) pelo Grupo Interagir em Itu com três casos de crianças com TEA com nível de suporte 2 a 3.
Informações coletadas do Lattes em 13/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2023 -
Extensão universitária em Monitoria em Avaliação Psicológica e Práticas Integrativas IV. , Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio, CEUNSP, Brasil, CEUNSP, Brasil.
2024 - 2024
Acompanhante Terapêutico (A.T). (Carga horária: 50h). , Instituto Singular, IS, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Monitoria em Avaliação Psicológica e Práticas Integrativas I. , Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio, CEUNSP, Brasil, CEUNSP, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Monitoria em Avaliação Psicológica e Práticas Integrativas II. (Carga horária: 96h). , Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio, CEUNSP, Brasil, CEUNSP, Brasil.
2021 - 2021
Avaliação em Processos de Aprendizagem e Modelos de Feedback. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública - Enap, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Oficina das Emoções. (Carga horária: 45h). , Psicóloga Talita Pupo Cruz, PTPC, Brasil.
2020 - 2020
Um Por Todos e Todos Por Um. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Participação em eventos
II Congresso Brasileiro Online de Psicologia - II CONOPSI. Competência Socioemocional: Um Levantamento Bibliográfico. 2024. (Congresso).
AÇÃO CONSTRUINDO UMA COMUNIDADE LIVRE DE BULLYING. 2023. (Encontro).
Curso sobre Conselho Tutelar: A correta atuação, atribuições e fluxo de encaminhamentos dos conselheiros. 2023. (Encontro).
Summit de Educação 2023 - Encontro e Reencontro.Summit de Educação 2023 - Encontro e Reencontro, realizado pela central Sicredi PR/SP/RJ. 2023. (Simpósio).
Didática em sala de aula para alunos com ou sem diagnóstico. 2022. (Encontro).
Palestra: Feminismo: Que História É Essa? O Debate De Gênero E Suas Vertentes. 2022. (Seminário).
Palestra: Gênero, Saúde E Trabalho. 2022. (Seminário).
Vacina E Fake News: Qual O Meu Compromisso?. 2022. (Seminário).
Abertura Ciclo De Palestras Sobre Violências Contra A Mulher. 2021. (Seminário).
Mulheres Invisíveis: Quem São Elas?. 2021. (Seminário).
Profissionais Da Comunicação E Saúde Mental. 2021. (Seminário).
Psilive - A Inclusão No Contexto Educacional: Uma Reflexão Sobre A Diversidade Humana. 2021. (Seminário).
PsiLive - E Agora, Maria? Violência Contra A Mulher Em Tempos De Pandemia. 2021. (Seminário).
PsiLive - Psicologia Do Esporte E Do Exercício: Treinamento Mental. 2021. (Seminário).
PsiLive - Psicoterapia Online: Os Desafios Da Prática No Atendimento Com Crianças E Adultos. 2021. (Seminário).
PsiLive - Racismo E Saúde Mental: Contribuições Da Psicologia Para Uma Sociedade Antirracista. 2021. (Seminário).
Webinário: Desmistificando Laudos e Pareceres Psicológicos. 2020. (Encontro).
Webinário Desafios da Atuação do Psicólogo no Âmbito da COVID-19: Brasil e Angola. 2020. (Outra).
Produções bibliográficas
-
SILVA, T. F. ; MARQUES, C. V. P. . COMPETÊNCIA SOCIOEMOCIONAL: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO. In: II Congresso Brasileiro Online de Psicologia - II CONOPSI, 2024, On-line. Anais do II Congresso Brasileiro Online de Psicologia - II CONOPSI.
Projetos de pesquisa
-
2023 - 2024
Uma Investigação acerca do Construto Socioemocional voltado a Infância, Descrição: A Psicologia, enquanto ciência e profissão, sempre investigou os mais variados temas para compreender o ser humano. Assim, na atualidade, um dos seus interesses tem sido o tema competências socioemocionais dos indivíduos. Com isso, o objetivo geral foi realizar um levantamento bibliográfico (artigos, teses e dissertações) a respeito do construto socioemocional em pesquisas de diferentes áreas do conhecimento, de modo a explorar mais e evidenciar os estudos da área de Psicologia, usando para isso uma ficha de análise. Para isso, a pesquisa utilizou de resumos de artigos científicos (n=18), e teses e dissertações (n=184), totalizando 202 trabalhos. Os bancos de dados utilizados foram: Scientific Electronic Library Online (SCIELO), Periódico Eletrônico de Psicologia (PePSIC) e Catálogo de Teses e Dissertações (CAPES). Após a seleção dos resumos de cada trabalho científico, todos foram lidos e analisados por meio de uma ficha de análise. A respeito dos resultados, pode-se verificar que a maioria relaciona socioemocional com o contexto escolar, e também o quanto a psicologia ainda não tem instrumentos voltados para esse construto. Concluiu-se que, no Brasil ainda falta literatura científica que discuta e informe sobre competência socioemocional na psicologia, e ainda não existe um instrumento psicológico específico da temática validado e para a utilização dos psicólogos na prática profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Caroline Vitoria Pedro Marques - Integrante / Talita Fernanda da Silva - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
Grupo InteragirVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Acompanhante Terapêutico (A.T), Carga horária: 29
2021 - 2023
Associação Monte CarmeloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo Pedagógico
2020 - 2020
Associação Monte CarmeloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador Social, Carga horária: 44
2017 - 2019
Associação Monte CarmeloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30
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