Renata Picoli
Possui graduação em Licenciatura em História - Escola Estadual Anhanguera (2016), graduação em Geografia pelo Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson (2018), Mestrado em Educação concluído na Instituição de Ensino Unoeste no Campus de Presidente Prudente (2023) . Foi por três anos Professora da Sala do AEE ( Atendimento Educacional Especializado) no Município de Martinópolis. E atualmente é docente particular. Tem experiência na área de Educação, Gestão Escolar: Orientação e Supervisão; História; Geografia e Pedagogia
Informações coletadas do Lattes em 29/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2023 - 2025
Universidade do Oeste Paulista
Título: Processos Formativos e Recursos para Criança com Autismo no Atendimento Educacional Especializado, Ano de Obtenção: 2025
Elisa Tomoe Moriya Schlünzen.
Especialização em Psicopedagogia Institucional
2025 - 2025
Universidade do Oeste Paulista
Título: PROTOCOLOS SENSORIAIS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: PLANEJAMENTO E APLICAÇÃO PARA CRIANÇAS COM TEA NA ESCOLA INCLUSIVA
Orientador: Dr. Carlos Augusto De Carvalho Filho
Especialização em Análise do Comportamento Aplicado (ABA) e Autismo
2023 - 2025
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE COTIA S/C LTDA
Título: O BRINCAR COMO FERRAMENTA TERAPÊUTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Contribuições da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para o desenvolvimento de hábitos e valores em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Orientador: Prof.(a) Dr.(a) Karen Karolina Pereira Kuhn
Especialização em Atendimento Educacional Especializado
2023 - 2025
Instituto Líbano
Título: O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA ESCOLARIZAÇÃO DA CRIANÇA SURDA
Orientador: Eliete Martins Pereira Beltrane Magalhães.
Especialização em Atendimento Especializado Com Ênfase em Deficiência Intelectual
2020 - 2022
Universidade do Oeste Paulista
Título: N/C
Orientador: N/C
Especialização em Direito Educacional
2020 - 2021
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Direito à Educação para além do conteudismo. a escola como lugar de emancipação
Especialização em Tradutor e Interprete de Libras
2019 - 2021
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE COTIA S/C LTDA
Título: AQUISIÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA PELO SURDO COMO SEGUNDA LÍNGUA
Orientador: Lucinete Aparecida da Silva Gonçalves
Especialização em História do Brasil
2018 - 2020
Instituto Prominas Serviços Educacionais
Título: Don Manuel I e a relação pragmática com os judeus portugueses
Especialização em Docência em Ensino Superior
2017 - 2018
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: OS TEMAS TRANSVERSAIS E A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
Especialização em Getão Escolar: ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO
2016 - 2017
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: O Papel do Supervisor e a Importância da Família no Processo de Ensino Aprendizagem
Orientador: MARCIA SCHMIDT NÉGLIA ARMENINI
Formação complementar
2024 - 2025
A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DE OBJETOS SONOROS. (Carga horária: 40h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.
2024 - 2025
INCLUSÃO: CONCEITOS BÁSICOS SOBRE A PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL. (Carga horária: 40h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.
2024 - 2024
Workshop - Princípios Básicos de Análise do Comportamento Aplicada ao Autis. (Carga horária: 70h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.
2023 - 2024
Extensão universitária em Fundamentos de uma educação inclusiva e cidadã. (Carga horária: 40h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.
2022 - 2023
Extensão universitária em PSICOPEDAGOGIA: CONHECIMENTO E AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO. (Carga horária: 40h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.
2021 - 2022
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: LIBRAS. (Carga horária: 40h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.
2015 - 2017
Programa de ESPANHOL - AVANÇADO. (Carga horária: 70h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.
2006 - 2009
INGLÊS. , Escola de Idiomas - FISK, EIF, Brasil.
2006 - 2008
Curso de INFORMÁTICA. (Carga horária: 94h). , Microway, MICROWAY, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito.
Produções bibliográficas
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PICOLI, R. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; RIOS, G. A. . Atendimento educacional especializado para crianças com autismo: usando recursos educacionais digitais. 1. ed. São Paulo: Pimenta Cultural, 2025. v. 1. 211p .
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PICOLI, R. . Educação infantil: o desafio da qualidade de ensino - Um estudo da rede municipal de creches numa cidade do interior paulista. 1ª. ed. Atena, 2023. v. 1. 102p .
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PICOLI, R. . A importância e necessidade da formação dos professores com qualidade para o Ensino Fundamental e Médio. 1ª. ed. Dialética, 2022. v. 1. 80p .
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PICOLI, R. . NOVO FUNDEB. In: XX Encontro Toledo de Iniciação Científica ?Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé?, 2024, Presidente Prudente. Intertemas Toledo ETIC 2024. Presidente Prudente: Revistas Eletrônicas da Toledo Prudente, 2024. v. 20.
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PICOLI, R. . ESCOLA IDEAL E ESCOLA REAL. In: XIX Encontro Toledo de Iniciação Científica ?Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé?, 2023, Presidente Prudente. Intertemas Toledo ETIC 2024. Presidente Prudente: Revistas Eletrônicas da Toledo Prudente, 2023. v. 19.
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PICOLI, R. . CONTRIBUIÇÕES DA LEITURA E ESCRITA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA. In: XIX Encontro Toledo de Iniciação Científica ?Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé?,, 2023, Presidente Prudente. Intertemas Toledo ETIC 2024. Presidente Prudente: Revistas Eletrônicas da Toledo Prudente, 2023. v. 19.
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PICOLI, R. . CONTRIBUIÇÕES DA LEITURA E ESCRITA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA. In: XIX Encontro Toledo de Iniciação Científica ?Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé?, 2023, Presidente Prudente. Intertemas Toledo ETIC 2024. Presidente Prudente: Revistas Eletrônicas da Toledo Prudente, 2023. v. 19.
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PICOLI, R. ; SCHLUNZEN, E. T. M. . Contribuições de Educação Inclusiva no cargo de Agente de Organização Escolar. In: 'IX COLÓQUIO DE PEDAGOGIA E ESCOLA BÁSICA E V EXPOSIÇÃO CIENTÍFICA DO CURSO DE PEDAGOGIA, 2023, Presidente Prudente. Anais "IX COLÓQUIO DE PEDAGOGIA E ESCOLA BÁSICA E V EXPOSIÇÃO CIENTÍFICA DO CURSO DE PEDAGOGIA. Presidente Prudente: Unoeste, 2023. v. 1.
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PICOLI, R. . AS POSSIBILIDADES INCLUSIVAS DA PESSOA SURDA NA EDUCAÇÃO: A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. In: III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UNOESTE, 2022, Presidente Prudente. III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UNOESTE. Presidente Prudente: Unoeste, 2022. v. 3.
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PICOLI, R. . Direito á Educação para além do Conteudismo, a Escola como Lugar de Emancipação. In: XVIII Encontro Toledo de Iniciação Científica ?Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé?, 2022, Presidente Prudente. Intertemas Toledo ETIC 2022, 2022. v. 18.
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PICOLI, R. . OS TEMAS TRANSVERSAIS E A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA. In: XVIII Encontro Toledo de Iniciação Científica ?Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé?, 2022, Presidente Prudente. Intertemas Toledo ETIC 2022. Presidente Prudente: Revistas Eletrônicas da Toledo Prudente, 2022. v. 18.
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PICOLI, R. . CONTRIBUIÇÕES DA LEITURA E ESCRITA DO LETRAMENTO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA. In: ENEPE, 2022, Presidente Prudente. ENEPE 2022. Presidente Prudente: Anais do ENEPE - Educação, 2022. v. 2.
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PICOLI, R. . AS POSSIBILIDADES INCLUSIVAS DA PESSOA SURDA NA EDUCAÇÃO: A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS'. In: III Congresso Internacional de Educação da Unoeste 'Caminhos Para Uma Educação Democrática e Humanizadora', 2022, Presidente Prudente. III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UNOESTE. Presidente Prudente: Unoeste, 2022. v. 3.
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PICOLI, R. . SERIAL KILLERS E SUA IMPUTABILIDADE. In: ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2012, Presidente Prudente. Intertemas Toledo ETIC 2022, 2012. v. 8.
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PICOLI, R. . O PAPEL DOS JUROS NO DIREITO E NA SOCIEDADE. In: ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2012, Presidente Prudente. Intertemas Toledo ETIC 2012. Presidente Prudente: Revistas Eletrônicas da Toledo Prudente, 2012. v. 8.
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Leandro CASTALDELLI ; RECHE, S. F. ; PICOLI, R. . HOMICÍDIO PASSIONAL: CAUSA OU DIMINUIÇÃO DA PENA OU CIRCUNSTÂNCIA QUALIFICADORA?. In: ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2012, Presidente Prudente. Intertemas Toledo ETIC 2012. Presidente Prudente: Revistas Eletrônicas da Toledo Prudente, 2012. v. 8.
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SCHLUNZEN, E. T. M. ; RIOS, G. A. ; PICOLI, R. . Paralisia Cerebral e o uso de jogos digitais e recursos no Atendimento Educacional Especializado (AEE). In: IV Congresso Internacional de Educação do PPGE da Unoeste, 2025, Presidente Prudente. IV Congresso Internacional de Educação da Unoeste: Educação no Brasil no próximo decênio: o novo PNE e os desafios da qualidade. Presidente Prudente: ANAIS DO IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UNOESTE, 2025. v. 1.
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PICOLI, R. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; RIOS, G. A. . DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA: PROCESSOS FORMATIVOS E SEUS RECURSOS COM CRIANÇAS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. In: '26ª JORNADA DE EDUCAÇÃO E 26º SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IA) NA EDUCAÇÃO DE FORMA CONSCIENTE', 2025, Presidente Prudente. Anais do Evento. Presidente Prudente: Unoeste, 2025. v. 2.
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PICOLI, R. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; RIOS, G. A. . DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) E RECURSOS DIGITAIS PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL. In: ENEPE 2025, 2025, Presidente Prudente. ENEPE 2025. Presidente Prudente: Unoeste, 2025. v. 1. p. 1-350.
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PICOLI, R. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; RIOS, G. A. . ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO: PROCESSOS FORMATIVOS E SEUS RECURSOS COM CRIANÇAS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. In: XX Encontro Toledo de Iniciação Científica ?Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé?, 2024, Presidente Prudente. Intertemas Toledo ETIC 2024. Presidente Prudente: Revistas Eletrônicas da Toledo Prudente, 2024. v. 20.
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PICOLI, R. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; RIOS, G. A. . PROCESSOS FORMATIVOS PARA CRIANÇAS COM AUTISMO NO AEE: POSSIBILIDADES DE USO DO SOFTWARE EDUCATIVOS. In: ENEPE 2024, 2024, Presidente Prudente. Anais do ENEPE 2024. Presidente Prudente: ENEPE ANAIS - EDUCAÇÃO, 2024. v. 4.
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PICOLI, R. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; RIOS, G. A. . 'PROCESSOS FORMATIVOS E RECURSOS PARA A CRIANÇA COM AUTISMO NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO'. In: XXV JORNADA DE EDUCAÇÃO E XXV SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - UNIDOS POR UMA EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL, 2024, Presidente Prudente. Anais do XXV Simpósio de Iniciação Científica FACLEPP - UNOESTE. Presidente Prudente: Unoeste, 2024. v. 2.
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SCHLUNZEN, E. T. M. ; RIOS, G. A. ; PICOLI, R. . DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA: PROCESSOS FORMATIVOS E SEUS RECURSOS COM CRIANÇAS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PICOLI, R. . O Atendimento Educacional Especializado na Escolarização da Criança Surda. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SCHLUNZEN, E. T. M. ; RIOS, G. A. ; PICOLI, R. . PARALISIA CEREBRAL E O USO DE JOGOS DIGITAIS E RECURSOS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE). 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PICOLI, R. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; RIOS, G. A. . RECURSOS DIGITAIS EDUCACIONAIS NO AEE: IMPACTO NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM AUTISMO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PICOLI, R. . O BRINCAR COMO FERRAMENTA TERAPÊUTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Contribuições da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para o desenvolvimento de hábitos e valores em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PICOLI, R. . Análise das Diretrizes da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: Como elas influenciam a implementação do AEE nas escolas públicas. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PICOLI, R. . O USO DE RECURSOS DIGITAIS NO AEE: A APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM AUTISMO NO ENSINO INFANTIL. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PICOLI, R. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; RIOS, G. A. . DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) E RECURSOS DIGITAIS PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PICOLI, R. . Recursos digitais e processos formativos no AEE: o processo de ensino-aprendizagem com crianças indígenas com autismo. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SCHLUNZEN, E. T. M. ; RIOS, G. A. ; PICOLI, R. . ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO: PROCESSOS FORMATIVOS E SEUS RECURSOS COM CRIANÇAS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PICOLI, R. . NOVO FUNDEB. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SCHLUNZEN, E. T. M. ; RIOS, G. A. ; PICOLI, R. . PROCESSOS FORMATIVOS PARA CRIANÇAS COM AUTISMO NO AEE: POSSIBILIDADES DE USO DO SOFTWARE EDUCATIVOS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PICOLI, R. . CONTRIBUIÇÕES DA LEITURA E ESCRITA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PICOLI, R. . PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E O BUDISMO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PICOLI, R. . Escola Ideal e Escola Real. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PICOLI, R. . AS POSSIBILIDADES INCLUSIVAS DA PESSOA SURDA NA EDUCAÇÃO: A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PICOLI, R. . Direito á Educação para além do Conteudismo, a Escola como Lugar de Emancipação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PICOLI, R. . OS TEMAS TRANSVERSAIS E A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PICOLI, R. ; RECHE, S. F. ; Leandro CASTALDELLI . HOMICÍDIO PASSIONAL: CAUSA OU DIMINUIÇÃO DA PENA OU CIRCUNSTÂNCIA QUALIFICADORA?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PICOLI, R. . O PAPEL DOS JUROS NO DIREITO E NA SOCIEDADE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PICOLI, R. . SERIAL KILLERS E SUA IMPUTABILIDADE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - 2013
Polícia Militar do Estado de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Concurso Efetivo Temporário, Carga horária: 40
Outras informações:
Ajuda a realizar os processos de todo o departamento pessoal, que abrangem desde o controle de frequência dos funcionários e cálculo da folha de pagamento, até o lançamento de dados em sistemas de gestão, coleta de assinaturas em holerites e outras rotinas pertinentes ao setor.23 de ago. de 2016
2010 - 2011
Polícia Militar do Estado de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Concurso Efetivo Temporário, Carga horária: 40
Outras informações:
A atividade do Soldado PM Temporário, tem por finalidade a execução de serviços de recepção em órgãos da Corporação e de telefonista, em eventos especiais de maneira agrupada e devidamente comandados, em serviços internos de apoio e guarda externa de estabelecimentos penais.
Atendimento telefônico
Atendimento ao Público
Arquivamento de Documentos
Recepção e Protocolo
Almoxarifado e Inventários
2011 - 2011
Penitenciária João Augustinho Panucci de Marabá PaulistaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Concurso Efetivo Oficial Administrativo, Carga horária: 40
Outras informações:
O Oficial Administrativo tem um cargo de grande responsabilidade, por trabalhar com documentos oficiais e importantes para o funcionamento da administração pública. Executa atividades diversas de natureza administrativa, prestando suporte à àrea de atuação.
2013 - 2023
Secretaria de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente de Organização Escolar, Carga horária: 40
Outras informações:
O auxiliar de atividades escolares é um profissional que atua na garantia de segurança e integridade física e moral dos corpos docente e de alunos durante toda a rotina escolar desde o transporte até os serviços de apoio aos professores e afins.
2007 - 2008
Poder Judiciário do Estado de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20
Outras informações:
A função do estágio é oferecer, aos aprendizes, o conhecimento prático das funções profissionais. Ele possibilita, aos estudantes, um contato empírico com as matérias teóricas que lhes são passadas em sala de aula.
1-postular em órgãos do Poder Judiciário e Juizados especiais;
2-retirar ou devolver autos em cartórios;
3-obter certidões ou autos de processos em curso ou findos;
4-assinar petições de juntada de documentos
2022 - 2022
Universidade do Oeste PaulistaVínculo: Aluno Especial, Enquadramento Funcional: Aluno Especial, Carga horária: 40
Outras informações:
Mestrado em Educação
Disciplina
POLÍTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS E A ABORDAGEM CONSTRUCIONISTA, CONTEXTUALIZADA E SIGNIFICATIVA (CCS)
2023 - 2024
Departamento Municipal de Educação de MartinópolisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Concurso Efetiva, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora de Educação Especial da Sala do AEE (Atendimento Educacional Especializado) no Município de Martinópolis.O atendimento educacional especializado - AEE tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas. O AEE pode ser realizado em uma sala de recursos multifuncionais (SRM), mas não apenas nessa sala. O professor do AEE trabalha em parceria com o educador de sala de aula comum, quando esse profissional achar necessário e complementar ao trabalho realizado com os demais alunos.A atuação no Atendimento Educacional Especializado (AEE) exige que o professor tenha como base em sua formação, inicial e continuada, conhecimentos gerais e específicos para trabalhar com o desenvolvimento de habilidades dos alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEE).
2024 - Atual
PARTICULARVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Particular de História e Geografia Formação em Educação Infantil e Educação Especial
Criando um monitoramento
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