Thamila Lázaro de Miranda

Pós-graduanda em Gestão Escolar, com finalização em julho de 2021, com foco na área de planejamento, pesquisa, metodologias ativas e neurociências da aprendizagem. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Cidade de São Paulo (2011) e graduação em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2006). Atualmente é psicóloga formadora no Espaço Trilhar, realizando acolhimento clínico para crianças, adolescentes e famílias, além de palestras junto a Instituições Públicas e Privadas sobre temáticas do cotidiano escolar. Sócia proprietária e coordenadora pedagógica do Colégio Educanorte. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação e Desenvolvimento infantil e adolescente.

Informações coletadas do Lattes em 13/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em MBA-Gestão Escolar

2019 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: Um novo olhar para o planejamento escolar para atuação com aluno de hoje ? sob ótica da neurociência
Orientador: Luciana Cristina de Souza

Graduação em Pedagogia

2008 - 2011

Universidade Cidade de São Paulo

Graduação em Psicologia

2001 - 2006

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Jovem adulto e o amor: Uma compreensão fenomenológica dos relacionamentos amorosos na atualidade
Orientador: Profa. Dra. Carla Milani Damião

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Produções bibliográficas

  • MIRANDA, T. L. . Mídias e tecnologia na educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, T. L. . A construção da moralidade infantil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, T. L. . Artes visuais e o pensamento lógico matemático. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, T. L. . O trabalho motor e o desenvolvimento da aprendizgem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, T. L. . As diferentes linguagens na educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, T. L. . O planejamento na Educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Colégio Educanorte

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Sócia proprietária coordenadora pedagógica

2017 - 2018

Colégio Vital Brazil - Centro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenadora pedagógica, Carga horária: 44

Outras informações:
Organização da rotina pedagógica escolar/ Atendimento a pais e professores/ Formação da equipe pedagógica/ Reuniões Pedagógicas/ Documentação Pedagógica/ Preenchimento de Sedes/ Prontuário do Aluno/ Desenvolvimento de PPP e Regimento Escolar de acordo com ideais democráticos/ Organização e desenvolvimento de eventos escolares.

2015 - 2017

DSOP - Educação financeira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Nacional Pedagógica, Carga horária: 44

Outras informações:
Palestras e formações de professores para auxílio do uso do programa desenvolvido pela empresa, palestras para pais, assessorias, desenvolvimento de conteúdo pedagógico e aplicação em escolas de educação infantil/fundamental e ensino médio (projetos, planos de aula, oficinas pedagógicas).

2014 - Atual

Espaço Trilhar

Vínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Psicóloga Formadora

Outras informações:
Acolhimento clínico na área de psicologia para crianças, adolescentes e família. Palestrante junto a Instituições Públicas e Privadas sobre temáticas voltadas para Psicologia e Pedagogia.

2012 - 2013

Escola Abc e Cia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de coordenação Pedagógica, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuação como assistente de coordenação, atendimento a pais e famílias, palestras e reuniões com temáticas voltadas para aprendizagem e desenvolvimento infantil, acompanhamento da construção de conteúdos pedagógicos pelos professores, leitura e correção de relatórios/portfólios, planejamento anual.

2006 - 2012

Camb - Caminho Aberto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora polivalente, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuação em sala de aula com competência polivalente, desenvolvendo conteúdos das diferentes áreas de conhecimento de acordo com o planejamento e características de faixa etária. Atendimento a pais em reuniões individuais e de grupo. Escrita de relatórios e confecção de portfólios.

2004 - 2005

Escola Infantil Viva Vida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Pedagógico, Carga horária: 22

Outras informações:
Atuação em conjunto com a professora de sala.