Marilne Thomazello Mendes Fernandes
Graduada em Biologia pelo Centro Universitário Barão de Mauá (1987), Visiting Scholar no Departamento de Geografia da Universidade da Califórnia - Berkeley, USA (1995), Mestre em Planejamento Urbano e Regional pela Universidade do Vale do Paraíba (2002), Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Claretiano (2007). Doutora em Planejamento Urbano e Regional na Universidade do Vale do Paraíba, UNIVAP - São José dos Campos - SP. (2020). Foi Professor - Adjunto da Unip (Universidade Paulista) - São José dos Campos.Tem experiência na área de Planejamento Urbano e Regional, com ênfase em Teoria do Urbanismo, Educação, Sociologia e Antropologia.
Informações coletadas do Lattes em 24/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Planejamento Urbano e Regional
2016 - 2020
Universidade do Vale do Paraíba
Título: Produção social do espaço urbano e centralidades socialmente segmentadas em Campos do Jordão ? SP
, Ano de obtenção: 2020. MARIA APARECIDA CHAVES RIBEIRO PAPALI. Coorientador: CILENE GOMES. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Sociais AplicadasSetores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Mestrado em Planejamento Urbano e Regional
1998 - 2002
Universidade do Vale do Paraíba
Título: Estratificação residencial: a classe de alta renda de São José dos Campos, Ano de Obtenção: 2002
Maria de Lourdes N. O. Kurkdjian.Palavras-chave: macrossegregação; espaço intra-urbano; classe de alta renda.
Especialização em andamento em NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO
2025 - Atual
Graduação em Pedagogia
2006 - 2007
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: Educação e Poder
Orientador: Andréa Vettorassi
Formação complementar
1995 - 1995
Biogeography. (Carga horária: 200h). , University of California - Berkeley, UCB, Estados Unidos.
1995 - 1995
The Evolution of plants in Geologic Time. (Carga horária: 80h). , University of California - Berkeley, UCB, Estados Unidos.
1989 - 1989
O Museu de Pré História Paulo Duarte. (Carga horária: 40h). , Instituto Pré-Histórico da USP, IPH - USP, Brasil.
1989 - 1989
Brito - Sítio Arqueológico do Paranapanema. (Carga horária: 15h). , Instituto Pré-Histórico da USP, IPH-USP, Brasil.
1986 - 1986
Extensão universitária em Filo Protozoa. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Barão de Mauá, CBM, Brasil.
1984 - 1984
Extensão universitária em Anatomia Comparad dos Vertebrados. (Carga horária: 40h). , Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Fundamentos do Planejamento Urbano e Regional/Especialidade: Teoria do Planejamento Urbano e Regional.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Fundamentos de Arquitetura e Urbanismo/Especialidade: Teoria do Urbanismo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PEDAGOGIA.
Organização de eventos
FERNANDES, M. T. M. . III CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E ARTES DA UNIVAP - CONEFEA. 2023. (Congresso).
Participação em eventos
1º CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR. Reflexões baseadas na Pedagogia sobre os efeitos da pandemia COVID-19 no rendimento escolar. 2020. (Congresso).
I Colóquio sobre Planejamento Urbano e Regional e Arquitetura e Urbanismo: Questões de Pesquisa. realizado em formato online. Dezembro de 2020.. 2020. (Outra).
A Esporotricose sob a perspectiva da Saúde Única. 2017. (Seminário).
I SEMINÁRIO DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS. 2017. (Seminário).
VI SIMPÓSIO PEDAGÓGICO E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO - SIMPED.Educação e poder: um debate sobre gestão democrática e participativa em favor de uma sociedade mais justa, mais igualitária e menos seletiva. 2011. (Simpósio).
XIV Encontro Latino Americano de Iniciação Científica.A revolução alimentar: da cozinha aos fast foods. 2010. (Encontro).
Congresso Nacional de Inclusão e Diversidade - CONID. EDUCAÇÃO E PODER: REFLEXÕES E QUESTIONAMENTOS SOBRE UMA EDUCAÇÃO MAIS DEMOCRÁTICA E INCLUSIVA. 2008. (Congresso).
SEMFEA - Semana da Faculdade de Educação e Artes. 2008. (Outra).
VIII Encontro Latino Americano de Pós-Graduação.Alimentação:a construção social da memória pelo patrimônio. 2008. (Encontro).
Encontro Internacional Virtual Educa 2007. 2007. (Congresso).
SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PORTAIS EDUCATIVOS. 2007. (Seminário).
I Congresso Internacional de Educação. 2003. (Congresso).
I Seminário de São José dos Campos ? ?Uma reflexão crítica ao pensamento urbano?. 2002. (Seminário).
51a. Reunião Anual da SBPC. Macrosegregação Residencial: o deslocamento das áreas residenciais da classe de alta renda em São José dos Campos. 1999. (Congresso).
Encontro ?Planners Network? ? Planejadores Urbanos e Justiça Social. 1999. (Encontro).
Simpósio Internacional: ?Espaços Públicos e Exclusão Sócio-Espacial: práticas urbanas e inclusão?. 1998. (Simpósio).
IX Semana da Arqueologia e Museologia da Universidade Estácio de Sá. 1989. (Outra).
IV Semana de Biologia da Universidade de Mogi das Cruzes. 1984. (Outra).
Participação em bancas
FERNANDES, M. T. M.; RODRIGUES, C. M.. As contribuições da Neurociência nas dificuldades de aprendizagem e educação inclusiva escolar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROCIÊNCIA E INTELIGÊNCIA EMOCIONAL APLICADAS À EDUCAÇÃO) - Faculdade da Cidade.
FERNANDES, M. T. M.; RAMIRES, F. J.. .Ainda existe fé em SP: uma análise sócio-literária da fé e da esperança nas periferias paulistanas.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.
FERNANDES, M. T. M.; TOME, F. M.. A influência da mídia na automedicação dos isentos de prescrição.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Universidade Paulista.
MATSUMOTO, F. M. T.;FERNANDES, M. T. M.; Martha, C. M. C.. A revolução alimentar:da cozinha primitiva aos fast foods: um paradoxo entre a história da alimentação e os hábitos alimentares atuais e o reflexo dessa mudança na saúde da população. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nutrição) - Universidade Paulista.
FERNANDES, M. T. M.; MATSUMOTO, F. M. T.; Martha, C. M. C.. Rodrigues Vettoretti.Mudanças no Hábito Alimentar: O Fenômeno da McDonaldização. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nutrição) - Universidade Paulista.
MARSI, T. C. O.;FERNANDES, M. T. M.; MATSUMOTO, F. M. T.. TRANSTORNOS ALIMENTARES - ANOREXIA NERVOSA E BULIMIA NERVOSA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nutrição) - Universidade Paulista.
Felippe, M. C.;FERNANDES, M. T. M.; BELUCCI, W.. Silva, Aline F R Souza, Edson M. Melo.Programa de Liderança COACH - o papel do coaching nas organizações. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade Paulista.
Orientou
O USO DA ENGENHARIA DE QUALIDADE NA VIABILIDADE DE UTILIZAÇÃO DE ÁGUA DE CHUVA PARA USO DOMESTICO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Engenharia de Qualidade) - Universidade Paulista; Orientador: Marilne Thomazello Mendes Fernandes;
A importância do engajamento constante ao projeto pedagógico institucional (PPI) pelo professor; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Docência do Ensino Superior) - Universidade Paulista; Orientador: Marilne Thomazello Mendes Fernandes;
Marcas indeléveis da docência através da didática; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Docência do Ensino Superior) - Universidade Paulista; Orientador: Marilne Thomazello Mendes Fernandes;
Karatê na disciplina de luta do ensino superior e seus recursos pedagógicos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Docência do Ensino Superior) - Universidade Paulista; Orientador: Marilne Thomazello Mendes Fernandes;
Projeto como alternativa pedagógica na disciplina de fotografia do ensino superior; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Docência do Ensino Superior) - Universidade Paulista; Orientador: Marilne Thomazello Mendes Fernandes;
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO NÃO PROFISSIONALIZANTE: COM ÊNFASE NA RECICLAGEM DE LATAS DE ALUMÍNIO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Universidade Paulista; Orientador: Marilne Thomazello Mendes Fernandes;
; O processo de pré-alfabetização na educação infantil através do método fônico; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Marilne Thomazello Mendes Fernandes;
A antropologia da alimentação indígena da etnia terena e as influências ocidentais no desenvolvimento de doenças crônicas não transmissíveis; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nutrição) - Universidade Paulista; Orientador: Marilne Thomazello Mendes Fernandes;
INFLUÊNCIA DA ORIENTAÇÃO RELIGIOSA EM HÁBITOS ALIMENTARES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nutrição) - Universidade Paulista; Orientador: Marilne Thomazello Mendes Fernandes;
Comida de mercado: expressão cultural no Vale do Paraíba; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nutrição) - Universidade Paulista; Orientador: Marilne Thomazello Mendes Fernandes;
AMAMENTAÇÃO: UMA OBRIGAÇÃO OU UM DIREITO DE ESCOLHA? O OLHAR ANTROPOLÓGICO DA AMAMENTAÇÃO E FATORES ASSOCIADOS AO SEU ABANDONO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nutrição) - Universidade Paulista; Orientador: Marilne Thomazello Mendes Fernandes;
Ortorexia Nervosa: saúde ou obsessão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nutrição) - Universidade Paulista; Orientador: Marilne Thomazello Mendes Fernandes;
O movimento Slow food e sua contribuição no resgate da cultura alimentar brasileira; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nutrição) - Universidade Paulista; Orientador: Marilne Thomazello Mendes Fernandes;
Avaliação de insatisfação corporal em crianças e adolescentes: uma revisão teórica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nutrição) - Universidade Paulista; Orientador: Marilne Thomazello Mendes Fernandes;
A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA ALIMENTAÇÃO: A MODA DO SLOW FOOD; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nutrição) - Universidade Paulista; Orientador: Marilne Thomazello Mendes Fernandes;
INFLUÊNCIA DA MÍDIA NOS TRANSTORNOS ALIMENTARES; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nutrição) - Universidade Paulista; Orientador: Marilne Thomazello Mendes Fernandes;
Mudanças no Hábito Alimentar: O Fenômeno da McDonaldização; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nutrição) - Universidade Paulista; Orientador: Marilne Thomazello Mendes Fernandes;
A revolução alimentar:da cozinha primitiva aos fast foods: um paradoxo entre a história da alimentação e os hábitos alimentares atuais e o reflexo dessa mudança na saúde da população moderna; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nutrição) - Universidade Paulista; Orientador: Marilne Thomazello Mendes Fernandes;
Produções bibliográficas
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FERNANDES, M. T. M. ; CORREA, M. E. S. ; OLIVEIRA, L. S. . PRINCIPAIS DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: APRENDIZAGENS A PARTIR DO PIBID.. In: Camila Beltrão Medina; Roberto Gomes Monção Junior; Bruna Beatriz da Rocha; Rebeca Freitas Ivanicska. (Org.). PIBID e residência pedagógica : vivências se tornando aprendizado e formação de boa qualidade.. 01ed.Itapiranga: Schreiben, 2024, v. , p. 139-148.
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SILVA, G. T. ; (RODRIGUES, A. M.) ; FERNANDES, M. T. M. . INFLUÊNCIA DOS MATERIAIS DIDÁTICOS PERSONALIZADOS NA ALFABETIZAÇÃO. In: Camila Beltrão Medina; Roberto Gomes Monção Junior; Bruna Beatriz da Rocha; Rebeca Freitas Ivanicska. (Org.). PIBID e residência pedagógica : vivências se tornando aprendizado e formação de boa qualidade.. 01ed.Itapiranga: Schreiben, 2024, v. , p. 09-274.
-
Medina, C. B. ; FERNANDES, M. T. M. . GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: UM POSSÍVEL CAMINHO PARA A TRANSFORMAÇÃO DA SOCIEDADE POR MEIO DE UMA EDUCAÇÃO CRÍTICA E EMANCIPADORA. In: Daniely Maria dos Santos; Sidney Lopes Sanchez Júnior; Rodrigo Milhomem de Moura; Rebeca de Freitas Ivanicska; Bruna Beatriz da Rocha.. (Org.). Diálogos Educacionais: Entre Teorias Entre Teorias e Práticas. 1ed.Itapiranga: Schreiben, 2021, v. I, p. 07-401.
-
FERNANDES, M. T. M. . A segregação mostrando sua força na produção do espaço intraurbano: o deslocamento da classe de alta renda na cidade de São José dos Campos. In: Sandra Maria Fonseca da Costa, Leonardo Freire de Mello. (Org.). Crescimento Urbano e Industrialização em São José dos Campos. 1ed.São José dos Campos: , 2010, v. 5, p. 183-205.
-
FERNANDES, M. T. M. . Educação e poder: um debate sobre gestão democrática e participativa em favor de uma sociedade mais justa, mais igualitária e menos seletiva. In: VI SIMPÓSIO PEDAGÓGICO E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO - SIMPED, 2011, Resende. Anais do VI SIMPÓSIO PEDAGÓGICO E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO - SIMPED. Resende, RJ: AEDB - Associação Educacional Dom Bosco, 2011.
-
SILVA, M. C. ; VETTORETTI, N. A. R. ; FERNANDES, M. T. M. . Mudanças no hábito alimentar: o fenômeno da McDonaldização. In: XIV Encontro Latinoamericano de Iniciação Científica, 2010, São José dos Campos. XIV Encontro Latinoamericano de Iniciação Científica. São José dos Campos: Univap, 2010. v. 1.
-
GARCIA, M. M. A. ; FERNANDES, M. T. M. . A revolução alimentar: da cozinha aos fast foods. In: XIV Encontro Latino Americano de Iniciação Científica, 2010, São José dos Campos. XIV Encontro Latino Americano de Iniciação Científica - Anais. São José dos Campos: Univap, 2010. v. Unico.
-
AMORIM, S. R. F. ; FERNANDES, M. T. M. ; PEREIRA, E. M. M. . Alimentação: a construção da memória pelo patrimônio. In: VIII Encontro Latino Americano de Pós-Graduação, 2008, São José dos Campos. Resumos, 2008.
-
FERNANDES, M. T. M. ; KURKDJAN, M. L. N. O. . Macrosegregação Residencial: o deslocamento das áreas residenciais da classe de alta renda em São José dos Campos. In: 51a. Reunião Anual da SBPC, 1999, Porto Alegre. Anais da 51a. SBPC, 1999.
-
FERNANDES, M. T. M. . Repensando a centralidade urbana de Campos do Jordão.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
FERNANDES, M. T. M. . Alimentação mundial - uma reflexão sobre a história. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
GARCIA, M. M. A. ; FERNANDES, M. T. M. . A Revolução Alimentação: das cozinhas ao fast food. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SILVA, M. C. ; FERNANDES, M. T. M. . Mudanças no hábito alimentar: o fenômeno da MacDonaldização. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
FERNANDES, M. T. M. . EDUCAÇÃO E PODER: REFLEXÕES E QUESTIONAMENTOS SOBRE UMA EDUCAÇÃO MAIS DEMOCRÁTICA E INCLUSIVA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
AMORIM, S. R. F. ; FERNANDES, M. T. M. ; PEREIRA, E. M. M. . Alimentação: a construção solcial da memória pelo patrimônio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
FERNANDES, M. T. M. ; KURKDJAN, M. L. N. O. . Macrosegregação Residencial: o deslocamento das áreas residenciais da classe de alta renda em São José dos Campos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
FERNANDES, M. T. M. . Repensando a centralidade urbana de Campos do Jordão. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Histórico profissional
Experiência profissional
2004 - 2023
Universidade PaulistaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto
Atividades
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02/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Campus São José dos Campus.Linhas de pesquisa
-
02/2008
Pesquisa e desenvolvimento, Campus São José dos Campus.Linhas de pesquisa
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02/2005
Ensino, Nutrição, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Nutrição, Didática da Nutrição, Ciências Sociais, Sociologia da Alimentação, Antropologia da Alimentação, Homem e Sociedade
-
02/2005
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desenvolvimento e Sustentabilidade, Interpretação e Produção de Textos, Metodologia do Trabalho Acadêmico
-
02/2005
Ensino, Engenhraia de Automação e Produção Mecânica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Interpretação e Produção de Textos, Metodologia do Trabalho Acadêmico
-
02/2005
Ensino, Engenharia de Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desenvolvimento e Sustentabilidade, Interpretação e Produção de Textos, Metodologia do Trabalho Acadêmico
-
02/2005
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Interpretação e Produção de Textos, Metodologia do Trabalho Acadêmico
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03/2004
Ensino, Medicina Veterinária, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Comunicação, Sociologia Geral, Ciências Sociais, Homem e Sociedade, Ciências do Ambiente - Ecologia, Ciências do Ambiente (Inspeção Ambiental)
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02/2000
Pesquisa e desenvolvimento, Campus São José dos Campus.Linhas de pesquisa
1996 - 2009
CENTRO EDUCACIONAL SÃO PAULOVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 2
Atividades
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01/2005
Direção e administração, Centro Educacional São Paulo.Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.
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01/1996
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências
-
01/1996
Ensino,Disciplinas ministradas, Química, Biologia
1995 - 1996
University of California - BerkeleyVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Visiting Scholar, Carga horária: 20
Atividades
-
04/1995 - 01/1996
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Geografia.Linhas de pesquisa
1994 - 1994
Escola Tecnica Everardo PassosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Atividades
-
01/1994
Ensino,Disciplinas ministradas, Biologia
1994 - 1994
Escola de Engenharia Industrial de São José dos CamposVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Atividades
-
01/1994
Ensino, Engenhraia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ecologia
1994 - 1994
Faculdade de Ciências Aplicadas de São José dos CamposVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Atividades
-
01/1994
Ensino, Engenhraia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ecologia
1989 - 1989
Instituto Pré-Histórico da USPVínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Atividades
-
03/1989 - 10/1989
Estágios , Instituto de Pré-História.Estágio realizado, Arqueologia.
1987 - 2010
Secretaria da Educação do Estado de Sãso PauloVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor - Educação Básica II, Carga horária: 6
Atividades
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01/1987
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências
-
01/1987
Ensino,Disciplinas ministradas, Química, Biologia
2022 - 2022
Faculdade da CidadeVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docente
Outras informações:
Professora no curso de Pós Graduação em Neurociência e Inteligência Emocional aplicadas à Educação na disciplina de Desenvolvimento Psicomotor e seu Impacto na Aprendizagem.
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