Danielle Grynszpan
Pesquisadora Titular em Saúde Pública do Instituto Oswaldo Cruz/FIOCRUZ, onde também orienta na Pós-graduação na área de promoção da saúde, cultura científica e cidadania. Atualmente desenvolve estudos vinculados à SBPRJ e atua em psicologia clínica, com vertente psicanalítica.Tem graduação em Biologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1982) e em Psicologia pela mesma universidade (1992), onde também lecionou. Mestrado pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1989) e doutorado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro/COPPE, APIT, com tese desenvolvida em Paris (2002). Foi coordenadora do Programa ABC na Educação Científica - Mão na Massa, fruto do intercâmbio entre a Academia Brasileira de Ciências e sua congênere francesa, de 2001 a 2018. Esta responsabilidade lhe conferiu maior experiência na gestão de projetos e formação/desenvolvimento de equipes de profissionais da educação - além da coordenação que exerceu na Pós-graduação do IOC/Fiocruz e na Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro, bem como em consultorias realizadas junto à Secretaria Municipal de Educação de Niterói, Ministérios da Saúde e Integração Regional ou iniciativas ligadas a projetos da Cia.Vale do Rio Doce.
Informações coletadas do Lattes em 26/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em APIT/COPPE/UFRJ - Divulgação Científica
1996 - 2002
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Instituições acadêmicas e a popularização da ciência: reflexões a partir do caso do Museu Nacional de História Natural de Paris
Roberto Cintra Martins. Palavras-chave: Museologia científica; Popularização da ciência; divulgação científica.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: EDUCAÇÃO CIENTÍFICA.
Mestrado em Biologia (Biociências Nucleares)
1985 - 1989
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: ESTUDOS CITOGENÉTICOS EM UMA USINA DE BENEFICIAMENTO DE MONAZITA,Ano de Obtenção: 1989
Orientador: JOYCE LANDMANN LIPSZTEIN
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: RÁDIO PROTEÇÃO.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas.
Especialização em Biologia (Biociências Nucleares)
1983 - 1985
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Estudos citogenéticos em uma usina de beneficiamento de monazita
Orientador: Joyce Landmann Lipsztein
Formação complementar
2018 -
Psicanálise. , Sociedade Brasileira de Psicanálise do Rio de Janeiro, SBPRJ, Brasil.
1992 - 1992
Extensão universitária em Estágio no Serviço de Psicologia. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
1991 - 1991
Extensão universitária em Estágio no Setor Psiquiátrico do Hospital Pedro Er. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
1985 - 1985
Extensão universitária em Efeitos Biológicos da Radiações Direta e Indiretae. , Sociedade Brasileira Para Progresso da Ciência, SBPC, Brasil.
1984 - 1984
Extensão universitária em Estágio no Laboratório de Citogenética. , Departamento de Monitoração Individual do Instituto de Radioproteção e Dosi, DMIIRDCNEN, Brasil.
1983 - 1983
Estágio no Departamento de Genética. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
1982 - 1982
Genética e Evolução. , Associação Brasileira de Biologia, ABB, Brasil.
1978 - 1978
Treinamento de Professores. , Escola de Educação da Universidade de Haifa, EEUH, Israel.
1976 - 1977
Extensão universitária em Bacharel Em Biologia. , Faculdade de Ciências Naturais de Universidade de Tel Aviv, FCNU, Israel.
1975 - 1975
Extensão universitária em Estagio Em Imunopatologia. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Hebraico
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Alfabetismo Científico.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Promoção da Saúde.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Ambiental e Em Saúde.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia / Subárea: Museologia Científica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
GRYNSZPAN, D. . Ciclos da Vida - curso para formação de educadores na metodologia investigativa + prática direcionada a estudantes regulares e alunos com necessidades especiais. 2017. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . XXIII Encontro de Biólogos ENBio. 2017. (Congresso).
GRYNSZPAN, D. . Fórum sobre Currículos das Faculdades de Ciências Biológicas. 2016. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . XXI Encontro Nacional de Biólogis. 2015. (Congresso).
GRYNSZPAN, D. . X Seminário Nacional do Programa ABC na Educação Científica - Mão na Massa. 2014. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . Fiocruz pra Você: Fumo e Saúde. 2014. (Exposição).
GRYNSZPAN, D. ; CHINELLI, M. V. ; BRITO, B. S. de L. G. . O Ensino de Ciências Naturais na Educação Básica: pressupostos teóricos e práticas educacionais relacionados à pesquisa sobre cotidianos escolares. 2014. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . Fiocruz pra Você: Energia e Sociedade Sustentável. 2014. (Exposição).
GRYNSZPAN, D. ; VIEIRA, B. R. ; Capistrano, G. ; Lancellotti, Ney. . Fiocruz pra Você - Educação e Científica e Cidadania: o pH na vida cotidiana. 2013. (Exposição).
GRYNSZPAN, D. ; Freitas, D. T. S. ; Angelo, T. M. N. F. ; MENDONCA, R. B. . Fiocruz pra Você - Educação Científcia e Cidadania: o nosso lixo de cada dia. 2013. (Exposição).
GRYNSZPAN, D. . Diálogos em Tecnologia Social. 2013. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . IX Seminário Nacional do Programa ABC na Educação Científica - Mão na Massa. 2013. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . Dia Mundial do Meio Ambiente 5 de junho: economia verde, ela te inclui?. 2012. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . Rio + 20 pelo CRBio-2. 2012. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia no Campo de São Bento. 2012. (Exposição).
GRYNSZPAN, D. . Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa". 2011. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . Seminário Regional do Planejamento Curricular na Perspectiva Participativa e Investigativa do Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa. 2010. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . Seminário Regional do Planejamento Curricular na Perspectiva Participativa e Investigativa do Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa. 2010. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . Seminário Estadual do Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa. 2010. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . Curso de curta duração, qualificação de professores no Projeto ABC na Educação Científica Mão na Massa. 2010. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . Curso de curta duração, qualificação de professores no Projeto ABC na Educação Científica Mão na Massa. 2010. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . Encontro de Formação de Formadores Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa. 2010. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . VI Seminário Nacional do Programa ABC na Educação Científica - Mão na Massa. 2010. (Congresso).
GRYNSZPAN, D. . III Encontro de professores sobre Referenciais Curriculares da Rede Municipal de Niterói.. 2010. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . V Seminário Nacional do Programa. 2009. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . II Congresso Regional de Biólogos. 2009. (Congresso).
Chame, M. ; GRYNSZPAN, D. . Exposição de desenhos científicos em parceria com o Projeto institucional Biodiversidade e Saúde. 2009. (Exposição).
GRYNSZPAN, D. . VI ENCONTRO ABERTO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS. 2009. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . Oficina de desenho científico - Cultura Científica, Saúde e Cidadania. 2009. (Exposição).
GRYNSZPAN, D. . Workshop no Encontro Latino Americano ECBI - El currículo y la Evaluación desde la Perspectiva Indagatória. 2009. (Congresso).
GRYNSZPAN, D. . Workshop de Ensino de Ciências na Educação Infantil - Semana da Feira de Ciências da Creche FIOCRUZ. 2009. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . BioEd 2008 Conference. 2008. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . XVII Congresso de Biólogos dos Estados do Rio de Janeiro e Espírito Santo. 2008. (Congresso).
GRYNSZPAN, D. . Inauguração do Pólo irradiador do Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa. 2008. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . Programa ABC na Educação Científica - Mão na Massa. 2007. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . The brazilian ABC na Educação Científica Mão na Massa experience. 2006. (Congresso).
GRYNSZPAN, D. . Evaluation and public indicators. 2006. (Congresso).
GRYNSZPAN, D. . Encontro Nacional do Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa. 2006. (Congresso).
GRYNSZPAN, D. . Semnário Nacional do Programa ABC na Educação Científica - Mão na Massa. 2006. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . V Latin-American LAMAP Meeting. 2006. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . Workshop on Evaluation of Inquiry Based Science Education. 2006. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . X Congresso da Sociedade Brasileira de Reprodução Assistida. 2006. (Congresso).
COIMBRA, A. M. C. ; GRYNSZPAN, D. . Fiocruz prá você. 2002. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . XXIV Journées Internationales sur la comunication, l'education et la culture scientifique et industrielles. 2002. (Congresso).
GRYNSZPAN, D. . Encontro Internacional sobre os Programas La Main à La Pâte/ Mão na Massa. 2002. (Congresso).
GRYNSZPAN, D. . ICSU International Conference on Science and Mathematics Education. 2002. (Congresso).
GRYNSZPAN, D. . Lançamento Regional da Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente. 2002. (Outro).
COIMBRA, A. M. C. ; GRYNSZPAN, D. . Fiocruz prá você. 2001. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . XXIII Journées Internationales sur la comunication, l'éducation et la culture scientifique et industrielles: expériences de la nature et de la techinique. 2001. (Congresso).
GRYNSZPAN, D. . I Encontro Regional de Ensino de Biologia. 2001. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . I Encontro Franco-Brasileiro do Projeto ABC na Ciência. 2001. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . II Encontro Franco-brasileiro do projeto ABC na Ciência. 2001. (Outro).
COIMBRA, A. M. C. ; GRYNSZPAN, D. . FIOCRUZ Prá você. 2000. (Outro).
GRYNSZPAN, D. . Journées Internationales sur la comunication, l'éducation et la culture scientifiques et industrielles. 2000. (Congresso).
COIMBRA, A. M. C. ; GRYNSZPAN, D. . FIOCRUZ prá você. 1999. (Outro).
Participação em eventos
Ciclo de debates sobre a Formação do Biólogo e o Projeto Pedagógico do Curso de Ciências Biológicas na UFRRJ.Ciências Biológicas: trajetória e diagnóstico de curso. 2018. (Seminário).
Semana da Biologia.Formação e Atuação do Biólogo: origem da vida, diversidade e biosfera saudável. 2018. (Seminário).
V Encontro Nacional de de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente. A Educação Científica e a Promoção da Saúde: desenvolvimento de uma Tecnologia Social. 2018. (Congresso).
VII CONGRESO NACIONAL Y LATINOAMERICANO. Educación en Ciencias: Ciclo de Vida y Diversidad en el Cotidiano Escolar. 2017. (Congresso).
Fórum sobre Currículos das Faculdades de Ciências Biológicas.A Formação e Aperfeiçoamento Profissional do Biólogo. 2016. (Outra).
I Fórum sobre Currículo das Faculdades de Ciências Biológicas.Comissão de Formação e Aperfeiçoamento Profissional: uma proposta para debate sobre Bases Curriculares na Educação Básica. 2016. (Outra).
VII Congreso Nacional y Latinoamericano de Educación en Ciencias. Alfabetización Científica y Ciudadanía. 2016. (Congresso).
67ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Oficina: Energia e Sociedade Sustentável. 2015. (Congresso).
67ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciênncia. UMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA DO TEMA ENERGIA SOB A ÓTICA DE UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL. 2015. (Congresso).
8th World Environmental Education Congress. Education à l'Environnement en Éducation Préscolaire. 2015. (Congresso).
8th World Environmental Education Congress. The social practice of Environmental Education and territorial development: an example of a rural public school, Espírito Santo (Brazil). 2015. (Congresso).
8th World Environmental Education Congress. Ethnographic Research and the Practice of a Socio-environmental Perspective of Education. 2015. (Congresso).
Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEc. O Processo Investigativo no Ensino de Ciências Naturais: uma sequência didáticopedagógica sobre o conceito de energia. 2015. (Congresso).
Encontro Pesquisa em Educação Ambiental. Escola Pública Rural e Questões Ambientais: um estudo entre alunos de origem pomerana no Espírito Santo, Brasil. 2015. (Congresso).
La main à la pâte 6th International Seminar on Science Education in School.Les Salles-environnement et lenseignement des sciences: le pH dans la vie quotidienne. 2015. (Seminário).
Seminário Educação Saúde e Sociedade do Futuro.Tecnologias Educacionais em uma Perspectiva Socioambiental: interdisciplinaridade e intersetorialidade na promoção da saúde. 2015. (Seminário).
VII Semana do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas no Mundo Contempmporâneo.O Desafio da Formação em Ciências Biológicas no Mundo Contemporâneo. 2015. (Seminário).
XXI ENBio: Em frente às novas e enfrente os desafios e as questões da vida.Biólogos na Sociedade. 2015. (Encontro).
IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente. A PRESENÇA DA QUÍMICA NOS MUSEUS E CENTROS DE CIÊNCIAS DO RIO DE JANEIRO: O CASO DO ESPAÇO CIÊNCIA INTERATIVA. 2014. (Congresso).
Reunião do Programa ABC na Educação Científica - Mão na Massa com o MEC.Desenvolvimento de materiais educacionais com base em pesquisa relacionada à compreensão da temática Vida e Saúde. 2014. (Outra).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Letramento Científico e Cidadania: Ciência e Tecnologia para o Desenvolvimento Social. 2014. (Outra).
X Seminário Nacional do Programa ABC na Educação Científica - Mão na Massa.ABC na Educação Científica mão na Massa no Estado do Rio de Janeiro: a metodologia investigativa em Educação Científica e o acompanhamento avaliativo nas escolas públicas. 2014. (Seminário).
65ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. O Desafio da Dialogicidade por meio da Educomunicação: um estudo sobre estratégias educacionais em um espaço virtual. 2013. (Congresso).
65ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Apropriação profissional da metodologia investigativa na Educação Científica: um estudo de caso desenvolvido em escolas municipais do Ensino Fundamental. 2013. (Congresso).
7° World Environmental Education Congress. Éducation, santé et environnement:une technologie socio-éducative quintègre écoles et les communautés. 2013. (Congresso).
7° World Environmental Education Congress. La recherche et la pratique socioenvironnementale : un espace dialogique transdisciplinaire pour l intégration formelle-non formelle. 2013. (Congresso).
Encontro Brasileiro de Malacologia. Promoção da saúde: o enfrentamento da esquistossomose por meio de um trabalho de educação científica. 2013. (Congresso).
Encontro dos Profissionais da Educação, em Armação dos Búzios, Estado do Rio de Janeiro.Ensino-aprendizagem com qualidade e significado: a formação do cidadão com educação em ciências e matemática no cotidiano escolar. 2013. (Encontro).
Encontro dos Profissionais da Educação Estado do Rio de Janeiro / EPEAB.Ensino-Aprendizagem com qualidade e significado: a formação do cidadão com Educação, Ciências e Matemática no cotidiano escolar. 2013. (Encontro).
Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Etnografia das práticas relacionadas à metodologia investigativa no Ensino de Ciências: um estudo de caso desenvolvido em escolas municipais. 2013. (Congresso).
Fiocruz pra Você. Educação Científica e Cidadania: O Nosso Pão com a Mão na Massa. 2013. (Exposição).
Fiocruz pra Você. Educação Científica e Cidadania: O Nosso Lixo de Cada Dia. 2013. (Exposição).
I Encontro Estadual de Comitês de Bacias Hidrográficas.Educação Ambiental e Tecnologias Sociais: água, Qualidade de Vida e Saúde. 2013. (Seminário).
II Simpósio de Pesquisa e Inovação do Instituto Oswaldo Cruz.A pesquisa imunológica focada no estudo de doenças parasitárias e degenerativas crônicas e a educação e divulgação científica: um olhar integrador como contribuição para a promoção da saúde. 2013. (Simpósio).
II Simpósio de Pesquisa e Inovação do Instituto Oswaldo Cruz.Área de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação em Educação e Promoção da Saúde IOC. 2013. (Simpósio).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Uma Integração entre a Abordagem Malacológica e a Educação em Saúde. 2013. (Exposição).
Simpósio da Rede Nacional de Educação e Ciência.ABC na educação científica. 2013. (Simpósio).
XXIX Cogresso ALAS Chile Crisis y Emergencias Sociales en América Latina. Educación en Ciencias y Educación de la Primera Infancia. 2013. (Congresso).
CRbio na Rio+20 - FUNDAÇÃO RIO ZÔO.Educação formal, Promoção da Saúde e a Questão Ambiental. 2012. (Seminário).
Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro.Salas-ambiente e o Ensino das Ciências: o pH na Vida Cotidiana. 2012. (Oficina).
Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro.Impactos Ambientais. 2012. (Oficina).
Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro.O LIXO DA PORTA PARA FORA. 2012. (Oficina).
Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro.MISTURAS E SUSTENTABILIDADE: METODOLOGIA INVESTIGATIVA EM AÇÃO. 2012. (Oficina).
Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro.Terrários como fonte de conhecimento. 2012. (Oficina).
Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro.Da escola à família: as salas-ambiente e práticas saudáveis de agricultura. 2012. (Oficina).
Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro.Conservação caseira de alimentos. 2012. (Oficina).
Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro.Desastres naturais e Prevenção de Riscos: em destaque o Morro do Bumba. 2012. (Oficina).
Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro.A metodologia investigativa aplicada ao ensino de ciências e sua potencialização através da mídia e tecnologia digital. 2012. (Oficina).
Fórum Social Temático (Fórum Social Mundial). Educação Científica e Justiça Socioambiental. 2012. (Congresso).
II CIECITEC. EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: EM BUSCA DA APROPRIAÇÃO DA METODOLOGIA INVESTIGATIVA NO COTIDIANO ESCOLAR. 2012. (Congresso).
III Encontro Nacional de Ensino de Ciências ENECIENCIAS.POR UM ENSINO DE CIÊNCIAS INVESTIGATIVO E A FAVOR DA TRANSVERSALIDADE. 2012. (Encontro).
III Encontro Nacional de Ensino de Ciências - ENECIENCIAS.EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: EM BUSCA DA APROPRIAÇÃO PROFISSIONAL DA METODOLOGIA INVESTIGATIVA NO COTIDIANO ESCOLAR. 2012. (Encontro).
III Encontro Nacional de Ensino de Ciências - ENECIENCIAS.DESENVOLVIMENTO DE UM PROCESSO E UM PRODUTO EM AMBIENTE NÃO FORMAL DE ENSINO. 2012. (Encontro).
III Seminário Iberoamericano CTS no ensino das Ciências Ciência, Tecnologia e Sociedade no futuro do ensino das ciências".EM BUSCA DA IMPLANTAÇÃO DA PERSPECTIVA CTSA NO COTIDIANO ESCOLAR: DO ENSINO DE CIÊNCIAS À TRANSDISCIPLINARIDADE. 2012. (Seminário).
III Worshop 2012 Área de PDI em Educação e Promoção da Saúde.Educação e Promoção da Saúde Ambiental. 2012. (Seminário).
IV Congreso Nacional e Latinoamericano de ciências 2012. Salas- ambiente y el Ensino de las Ciências: EL PH EN LA VIDA COTIDIANA. 2012. (Congresso).
IV CONGRESO NACIONAL Y LATINOAMERICANO PARA PROFESORAS Y PROFESORES DE CIENCIAS DE ED Bd.BÁSICA. De la enseanza de las ciencias a la transdisciplinariedad de la educación en ciencia: la perspectiva ctsa en la práctica docente cotidiana. 2012. (Congresso).
Rio+20 na CRBio - SEDE DO CONSELHO DE BIOLOGIA.Educação e Promoção da Saúde Ambiental. 2012. (Seminário).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.FONTE DE ÁGUA VIVA: REVITALIZAÇÃO DO RIO DAS PEDRAS NO MORRO DO CASTRO. 2012. (Oficina).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Contribuições para a construção de uma Educação Ambiental Crítica: compreendendo as relações sociedade-natureza e as intervenções sobre osproblemas e conflitos ambientais através da metodologia investigativa. 2012. (Oficina).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Energia Sustentáveis. 2012. (Oficina).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Terrários como fonte de conhecimento e sensibilização ambiental. 2012. (Oficina).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Do ovo a galinha. 2012. (Oficina).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Ciclo de vida comparativa de sementes: mono e dicotiledôneas. 2012. (Oficina).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Quanto ar tem no seu pulmão?. 2012. (Oficina).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.RECICLAR E REAPROVEITAR DESFILE COM MATERIAIS RECICLADOS. 2012. (Oficina).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Misturas e Sustentabilidade: investigação e ação. 2012. (Oficina).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Projetando uma comunidade modelo. 2012. (Oficina).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.O que compõe os alimentos que comemos?. 2012. (Oficina).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Da horta aos Produtos naturais da Escola Municipal João Brazil. 2012. (Oficina).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Conservação caseira de alimentos. 2012. (Oficina).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.O pH na vida cotidiana. 2012. (Oficina).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Fonte de água viva A importância desse recurso natural na Escola Municipal João Brazil. 2012. (Oficina).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.HORTA VERTICAL: APROVEITANDO ESPAÇO E REAPROVEITANDO MATERIAIS. 2012. (Oficina).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Desfile de Moda com Materiais Reciclados. 2012. (Oficina).
Séminaire international de La main à la pâte - parceria Cristina Campos, seleção trabalho representante do Brasil.La Main à la Pâte a Niterói: la rénovation de léducation scientifique à lécole publique de 3eme et 4eme cycles. 2012. (Seminário).
Seminário de Integração da Rede Pública de Niterói.Currículo Intensivo em um Programa Curricular Integrado - desenvolvimento da metodologia investigativa sob a ótica interdisciplinar. 2012. (Seminário).
VI Encontro Regional de Ensino de Biologia - EREBIO.CIDADANIA E O ENSINO DE CIÊNCIAS DA VIDA: SALAS-AMBIENTE NO COTIDIANO ESCOLAR DE 3 E 4 CICLOS. 2012. (Encontro).
VIII Seminário Nacional do Programa ABC na Educação Científica.ABC na Educação Científica/RJ: transdisciplinaridade da educação científica. 2012. (Seminário).
6th World Environmental Education Congress 2011. Social-Environmental Center: a space for dialogue between scientific and popular cultures. 2011. (Congresso).
Centro de Estudos da Universidade Federal do Rio de Janeiro.Humanismo e Serviços de Saúde. 2011. (Outra).
Curso de formação de formadores do programa ABC na Educação Científica Niterói.Diversidade e Currículo. 2011. (Encontro).
Encontro Nacional de Pesquisa e Ensino de Ciências. Educação ambiental na educação infantil: aprendendo por meio das múltiplas linguagens. 2011. (Congresso).
V Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Saúde.Promoção da Saúde: pesquisa e prática social em um hospital público. 2011. (Encontro).
VII Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".Avaliação Educacional e a Experiência do Ensino de Ciências em Niterói. 2011. (Seminário).
VII Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".O Ensino de Ciências no Cotidiano Escolar. 2011. (Seminário).
XII Reunión internacional de la Red POP. Popularização da Ciência: reflexões a partir do caso do Museu de História Natural de Paris. 2011. (Congresso).
12 Simpósio Internacional de Esquistossomose.FROM PREVENTION TO HEALTH PROMOTION: A STUDY WITH HEALTH AGENTS OF A MUNICIPAL SCHISTOSOMIASIS PROGRAM. 2010. (Simpósio).
2° Debate - Pesquisas no semiárido do Estado da Bahia.Letramento em ciências com base na metodologia investigativa: a experiência do Programa ABC na Educação Científica no Estado do Rio de Janeiro. 2010. (Outra).
Abertura da Semana de Ciência e Tecnologia.ABC na Educação Científica Mão na Massa/RJ. 2010. (Encontro).
Conferência Nacional de Ciências e Tecnologia. 2010. (Seminário).
Evento ligado a Semana de Ciência e Tecnologia 2010.ABC na Educação Científica Mão na Massa/RJ. 2010. (Encontro).
I SIMPÓSIO BRASILEIRO DE SAÚDE AMBIENTAL.Meio ambiente e saúde coletiva: intervenção educacional com base em pesquisa. 2010. (Simpósio).
I SIMPÓSIO BRASILEIRO DE SAÚDE AMBIENTAL.Centro de Cultura Científica e Promoção da Saúde Sócio-Ambiental: desenvolvimento de estratégias de apropriação social do conhecimento em sua relação com a qualidade de vida. 2010. (Simpósio).
IX Colóquio Luso-brasileiro sobre Questões Curriculares.O meio ambiente no currículo: contexto educacional e abordagem integrada. 2010. (Seminário).
Questões de Gênero na Educação Científica.Ciência e Tecnologia: da química à educação, mulheres em ação. 2010. (Seminário).
Seminário em Grenoble e Lyon "Jornadas de Educação Científica".Avaliação das Jornadas de Educação Científica. 2010. (Outra).
Seminário Nacional do Programa.A metodologia investigativa no ensino de ciências O Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa/RJ. 2010. (Seminário).
VII Meeting of the IANAS Science Education Program (Questões de Gênero na Educação Científica).Questões de Gênero na Educação Científica. 2010. (Seminário).
17 Congresso Brasileiro de Educação Infantil da Organização Mundial de Educação Pré-Escolar (OMEP). POSSIBILIDADES DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009. (Congresso).
5o Congresso Mundial de Educação Ambiental (5 WEEC). CENTRE DÉDUCATION SCIENTIFIQUE ET SOCIOENVIRONNEMENTALE: EN VUE DUNE APPROCHE TRANSDISCIPLINAIRE DANS LÉDUCATION À L'ENVIRONNEMENT. 2009. (Congresso).
5o Congresso Mundial de Educação Ambiental (5 WEEC). Environmental education and Health education: an integrated experience. 2009. (Congresso).
Congresso de Biólogos do Estado do Rio de Janeiro - XVIII EMBio. Teoria e Prática no Ensino de Ciências. 2009. (Congresso).
I ENCONTRO ABERTO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS, PESQUISA E ENSINO EM CIÊNCIAS: CAMINHOS PARA A SUSTENTABILIDADE.A Pesquisa e o Ensino de Ciências: como Integrar?. 2009. (Seminário).
International Symposium on the Centenary of Chagas Disease.Perception of Chagas Disease among Teachers: towards heath promotion. 2009. (Simpósio).
Pequenos científicos.Avaliação comparativa dos avanços dos projetos de avaliação ECBI. 2009. (Encontro).
Terceira Reunião de Avaliação: balanço das ações de cooperacão.não possui. 2009. (Encontro).
VI Forum Brasileiro de Educação Ambiental.Educação Ambiental no Ensino Formal. 2009. (Outra).
VII SIMPOED.O processo formativo do professor e suas implicações na prática educativa com a educação em ciência e saúde na pré escola. 2009. (Simpósio).
Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes.A violência como um problema de saúde na escola. 2009. (Oficina).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".Rã, sapo ou perereca?. 2009. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".Raizes: o econtro com a identidade e a natureza. 2009. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".A descobertas: O vento em nossa sala. 2009. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".Preservação do meio ambiente: possibilidades de trabalhos na educação infantil. 2009. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".Encontro de ciência: possibilidades de desenvolvimento e aprendizagem na educação infanrtil. 2009. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".Desenvolvendo estratégias e recursos pedagógicos para a educação ambiental na educação infantil. 2009. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".Menino ou menina, quem tem mais fôlego?. 2009. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".Sexualidade: se liga nesse lance. 2009. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".De onde vem a água de nosso bairro. 2009. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".Vida de inseto: educação infantil em foco. 2009. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".Brincando de aprender matemática. 2009. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".Contando "causos": resgatando histórias. 2009. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".Afinal, somos iguais ou diferentes?. 2009. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".Gestão de resíduos integrada à educação ambiental: estratégias para melhoria da qualidade de vida em Miracema/RJ. 2009. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".Ambiente como tema transversal - a Diversidade na Natureza e na Sociedade. 2009. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".Escola Limpa - Bairro Limpo. 2009. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".Planeta Terra/Planeta Água. 2009. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".Ciência e arte na educação infantil: trabalhando a dengue com crianças da pré escola. 2009. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".Todo ovo de galinha tem um pintinho?. 2009. (Seminário).
V Taller Latino Americano ECBI para professores de ciências El currículo y la Evaluación desde la Perspectiva Indagatória.Evaluación com bases en insvestigación-acción: Indicadores com participación de la comunidad. 2009. (Seminário).
XII Encontro Paranaense de Educação Ambiental.Por uma Educação Ambiental na Transversalidade: a criação de centros de cultura científica e ambiental. 2009. (Encontro).
XII Encontro Paranaense de Educação Ambiental.EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O TRABALHO COM CONCEITOS CIENTÍFICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009. (Encontro).
XII Encontro Paranaense de Educação Ambiental.Educação Ambiental no ensino formal e formação de professores. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O TRABALHO COM CONCEITOS CIENTÍFICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009. (Encontro).
XII Encontro Paranaense de Educação Ambiental.GESTÃO DE RESÍDUOS INTEGRADA À EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2009. (Encontro).
XXX Journadas Internationais de Comunicação, Educação e Cultura Cientificas,Técnicas e Industriais (Rede CECSI). EDUCATION SCIENTIFIQUE ET ART: ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DANS L'ÉDUCATION POUR ENFANTS. 2009. (Congresso).
11 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia.As coleções científicas do Instituto Oswaldo Cruz como patrimônio Institucional e Ambiental: origem, desenvolvimento e a formação de recursos humanos. 2008. (Simpósio).
BIOED. OBSTACLES, CHALLENGES AND PERSPECTIVES OF ENVIRONMENTAL EDUCATION IN BRAZIL. 2008. (Congresso).
BIOED. The Production of an Environmental Culture in the Syllabus of Professional Training in Automobile Course. 2008. (Congresso).
BIOED. Science fair and environmental education : opportunities and possibilities of teaching-learning in c. 2008. (Congresso).
BIOED. Environmental and quality of life issues in continuous training of children teachers. 2008. (Congresso).
Conferência Internacional sobre Desenvolvimento Profissional de Programas de Educação Científica Investigativa no Ensino Fundamental.Conferência Internacional - Santiago Chile. 2008. (Outra).
II Simpósio Nacional de Coleções Científicas..As coleções científicas do Instituto Oswaldo Cruz como patrimônio institucional e ambiental: origem, desenvolvimento e a formação de recursos humanos.. 2008. (Simpósio).
International Conference on Professional Development for Inquiry Based Science Education (IBSE). 2008. (Simpósio).
IV Seminário Nacional ABC na Educação CIentífica - Mão na Massa.POR UM ENSINO INVESTIGATIVO E A FAVOR DA TRANSVERSALIDADE.. 2008. (Seminário).
IV Seminário Nacional ABC na Educação CIentífica - Mão na Massa.Estratégias de Educação Científica - formal e não formal. 2008. (Seminário).
Mini-simpósio da Área de Pesquisa em Saúde Humana e Ambiental, Educação e Sociedade.. 2008. (Simpósio).
Reunião Regional da SBPC na Baixada Fluminense.ABC Educação, Ciência e Sociedade. 2008. (Encontro).
Simpósio Nacional de Coleções Científicas.As Coleções Científicas do Instituto Oswaldo Cruz como Patrimônio Institucional: Origem, Desenvolvimento e a Formação de Recursos Humanos. 2008. (Simpósio).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".FORMAÇÃO DE PROFESSORES - APRENDIZAGEM E MULTIPLICAÇÃO DO PROGRAMA ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA - "MÃO NA MASSA/RJ" em SÃO GONÇALO, RJ.. 2008. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA - MÃO NA MASSA/RJ: AMBIENTE VIRTUAL DE INTERAÇÃO.. 2008. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".DIVERSIDADE E EVOLUÇÃO experiência educacional em Duque de Caxias, RJ.. 2008. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".EDUCAÇÃO EM CIÊNCIA NA INFÂNCIA.. 2008. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".AS PEGADAS DE DARWIN NO BRASIL. 2008. (Seminário).
V Seminário Nacional do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa".QUANDO OS TEMAS SÃO DESAFIOS - OBSTÁCULOS EDUCACIONAIS NA PRÁTICA COTIDIANA DO ENSINO DE CIÊNCIAS DA VIDA. 2008. (Seminário).
XVII CBIO.A Pesquisa e a Ética: água dos rios para viver, utilização de células embrionárias, alfabetização científica e cidadania.. 2008. (Simpósio).
3ª Jornada Pedagógica de Angra dos Reis.Programa ABC na Educação Científica - Mão na Massa. 2007. (Outra).
Cuarta Conferencia Internacional "Ciencia y Bienestar: del Assombro a la Ciudadania".Impactos de los de Enseanza vivencial e Indagatória de la Ciencia. 2007. (Outra).
Educação Ambiental e Mobilização Social Para o Saneamento.Construção Coletiva Das Diretrizes De Um Programa De Educação Ambiental E Mobilização Social Para o Saneamento - PEAMSS. 2007. (Outra).
Environmental education in a Changing World - 4 WEEC.Planeta Terra, Planeta Água. 2007. (Seminário).
III Mostra Acadêmica da Rede Municipal de Educação de Niterói.Os Desafios Da Educação Ambiental Na Escola. 2007. (Outra).
III Mostra Acadêmica da Rede Municipal de Educação de Niterói/RJ.Os Desafios da Educação Ambiental na Escola. 2007. (Outra).
III SEMINÁRIO NACIONAL ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA - MÃO NA MASSA.Pesquisa e Produção de Material Educativo - O ABC Dengue. 2007. (Seminário).
III SEMINÁRIO NACIONAL ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA - MÃO NA MASSA.Com a Mão na Massa na Educação Infantil. 2007. (Seminário).
III SEMINÁRIO NACIONAL ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA - MÃO NA MASSA.A Integralidade da Educação Ambiental e o Ensino de Ciências em Espaços Formais e Não-Formais. 2007. (Seminário).
III SEMINÁRIO NACIONAL ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA - MÃO NA MASSA.Trabalhando a Digestão na Metodologia do Projeto Mão na Massa. 2007. (Seminário).
III SEMINÁRIO NACIONAL ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA - MÃO NA MASSA.O Projeto ABC na Educação Científica Mão na Massa no Estado do Rio do Janeiro. 2007. (Seminário).
III SEMINÁRIO NACIONAL ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA - MÃO NA MASSA.ABC na Educação Científica: Implantação do Centro de Educação Cultural, Científica e Ambiental da Costa do Sol/RJ. 2007. (Seminário).
III SEMINÁRIO NACIONAL ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA - MÃO NA MASSA.ABC na Educação Científica - Mão na Massa no Estado do Rio de Janeiro. 2007. (Seminário).
III SEMINÁRIO NACIONAL ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA - MÃO NA MASSA.Ambiente Virtual Interativo para Professores. 2007. (Seminário).
III Seminário Ncional ABC na Educação Científica - Mão na Massa.Ciência no Cotidiano. 2007. (Seminário).
IV Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde. CONCEPÇÃO DESAÚDE ENTRE OS AGENTES MUNICIPAIS DO RIO DE JANEIRO: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIA INOVADORAS DE FORMAÇÃO. 2007. (Congresso).
IV Meeting of Focal Points for the IANAS Science Education Program.Impacto de una Educación Científica en la Formación Ciudadana para Generar una Ciudadanía Responsable de su Medio Ambiente y la Salud. 2007. (Encontro).
IX SEMINÁRIO ESTADUAL DE ATUALIZAÇÃO PROFISSIONAL DO MAGISTÉRIO.O Prorgrama ABC na Educação Científica - Mão na Massa. 2007. (Seminário).
Segundo Taller Latinoamericano de Educación en Ciencias.Educação, saúde e meio ambiente Parte II. 2007. (Oficina).
Segundo Taller Latinoamericano de Educación en Ciencias.Educação, saúde e meio ambiente. Parte I.. 2007. (Oficina).
Segundo Taller Latinoamericano de Educación en Ciencias Basada en la Indagación.A metodologia indagatória com diferentes olhares e experiências. 2007. (Oficina).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Educação Ambiental e Educação Científica: Conhecimento e Cidadania. 2007. (Outra).
Seminário Latino Americano sobre Educação Científica Baseada em Indagação e Avaliação de Programas.O Projeto ABC na Educação Científica - Mão na Massa no Estado do Rio de Janeiro. 2007. (Seminário).
VI ENPEC - ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS.Educação Ambiental: Obstáculos e Perspectivas. 2007. (Encontro).
VI ENPEC - ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS.Educação Ambiental. 2007. (Encontro).
VI SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL.Perspectiva do ensino de ciências e saúde na educação infantil. 2007. (Seminário).
XVI ENBIO.O Professor de Ciências e Biologia - Histórico, Legislação e Práticas. 2007. (Outra).
XXVIIIes Jounées Internationales: Sur La Communicátion, L' Éducation Et La Culture Scientifique, Techniques Et Industrielles.Désir et science: l'infertilité et la reproduction assistée. 2007. (Outra).
XXVIIIes Journées Internationales: Sur La Communication, L' Éducation Et La Culture Scientifiques, Techniques Et Industrielles.La Planète Terre Et Les Petits Princes: alphabétisation scientifique et humanisme dans l'éducation des enfants. 2007. (Outra).
XXVIII es Journés Internationales: sur la communicacion, l' éducacion et la culture scientiques, techniques et industrielles.La création de centres de culture scientifiquei et environnementale: du formel o non formel. 2007. (Outra).
58ª Reunião anual da SBPC.O ensino de ciências, a cultura cientifica e a questão da inclusão social: Um estudo em uma comunidade de entorno de um antigo hospital colônia ligado a hanseníase. 2006. (Outra).
58 Reunião anual da SBPC.O Projeto ABC na Educação Científica - Mão na Massa no Noroeste Fluminense, uma proposta de acompanhamento avaliativo. 2006. (Outra).
Entomologia e História da Ciência.Entomologia e História da Ciência. 2006. (Encontro).
Feira de Ciências do Estado do Rio de Janeiro-Dois (02) Prêmios Cultura Nota 10.ABC na Educação Científica Mão na Massa: trabalhando o tema Cadeia Alimenta e projeto ABC na Educação Científica Mão na Massa: explorando a resistência do fio de cabelo. 2006. (Encontro).
Foro internacional sobre Prácticas Educativas Exitosas. Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa. 2006. (Congresso).
Foro Internacional sobre Prácticas Educativas Exitosas. Alere Flammam Veritatis. 2006. (Congresso).
II Seminário Internacional Desafios do Ensino Médio. Programa Mão na Massa na Formação de Professores. 2006. (Congresso).
O ENSINO DE CIÊNCIAS, A CULTURA CIENTÍFICA E A QUESTÃO DA INCLUSÃO SOCIAL : UM ESTUDO EM UMA COMUNIDADE ESCOLAR DO ENTORNO DE UM ANTIG HOSPITAL COLÔNIA LIGADO ÀHANSENÍASE. 58 REUNIÃO ANUAL DA SBPC. 2006. (Congresso).
Seminário Nacional do Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa. Construção de materiais educacionais em parceria entre educadores e pesquisadores. 2006. (Congresso).
Seminário sobre Coleções Científicas da Instituto Oswaldo Cruz.Entomologia e História da Ciência. 2006. (Seminário).
Session 3: Parcs naturels, aires marines protégées, biospheres biodiversité et éducation scientifique. Session 3: Parcs naturels, aires marines protégées, biospheres biodiversité et éducation scientifique. 2006. (Congresso).
The Impact of LAMAP in education in France. V Latin-American LAMAP Meeting. 2006. (Congresso).
V Congresso Ibero americano de educação ambiental. Concepções de saúde e meio ambiente de moradores de uma comunidade em Jacarepaguá. 2006. (Congresso).
V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental. Educação em saúde e meio ambiente : concepções e pratica no primeiro segmento do ensino fundamental. 2006. (Congresso).
V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental. Representações de meio ambiente e saúde em comunidades da zona oeste do Rio de Janeiro. 2006. (Congresso).
X Congresso da Sociedade Brasileira de Reprodução. Educação e Cidadania. 2006. (Congresso).
X Encontro "Perspectivas de Ensino de Biologia" e Encontro Nacional da Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia.Meio ambiente e saúde no currículo de ciências do ensino fundamental: estudo de caso. 2006. (Encontro).
X Encontro "Perspectivas de Ensino de Biologia" e Encontro Nacional da Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia.Acompanhamento investigativo da implantação do Projeto ABC na Educação Científica Mão na Massa, no Nordeste Fluminense: um estudo de caso. 2006. (Encontro).
XIV Simpósio Sul brasileiro de Ensino de Ciências FURB."Isso é culpa de quem vem de fora" - Concepções de saúde e meio ambiente em comuniades localizadas no entorno de uma antiga colônia de tratamento psiquiátrico. 2006. (Simpósio).
3 WEEK.Conceptions of environment in science projects study developed in schools of the southeastern region. 2005. (Simpósio).
3 World Environmental Education Congress. Research-Action as a Methodological proposal in Environmental Education: A Case Study with students from de last year of junior high scholl". 2005. (Congresso).
6 ENAB (Encontro Nacional de Biólogos) e XIV ENBIO.O Ensino de Ciências Biológicas - Novas abordagens para o Ensino Fundamental e Médio. 2005. (Encontro).
Cuarto Encuentro Latinoamericano de Proyectos de Ciencias para Nios.Projeto. 2005. (Encontro).
Cuarto Encuentro Latinoamericano de Proyectos de Ciencias para Nios.Projeto. 2005. (Encontro).
Grupo de Estudos em Saúde Reprodutiva.Planeta Vida. 2005. (Encontro).
I Encontro de Educação Ambiental em Botucatu.Educação e qualidade de vida: situação, visões e concepções das comunidades do campus de um antigo hospital - colônia. 2005. (Encontro).
III Conferencia Internacional La ciencia en la Educación Básica.Educação em ciência por intermedio de processos didáticos indagatorios: implementando e expandindo com qualidade. 2005. (Seminário).
I Simpósio Nacional de Coleções Científicas.Coleções de Invertebrados e Patologia da Febre Amarela. 2005. (Simpósio).
Latinoameriocano de Formação de Formadores para la enseanza de las ciencias basadas en indagación.A formação de formadores:experiencia do projeto "ABC na educação científica - Mão na Massa". 2005. (Simpósio).
Pequeos Cientificos.Projeto "ABC na Educação Científica : Mão na Massa. 2005. (Oficina).
Science centre World congress. Academic communities and the mission of knowledge diffusion. 2005. (Congresso).
Tercera Conferencia Internacional: La ciencia en la educación básica.Inquiry Based Science Education in Spain and Latin America. 2005. (Simpósio).
XIX EBRAM.Concepções de saúde e controle esquistossomose. 2005. (Simpósio).
(organização) "FIOCRUZ Com Você"."FIOCRUZ Com Você". 2004. (Outra).
(Organização)"FIOCRUZ Pra Você" responsável pela participação do IOC."FIOCRUZ Pra Você" responsável pela participação do IOC. 2004. (Outra).
(Organização)BioEd 2004 - International Conference on. BioEd 2004 - International Conference on. 2004. (Congresso).
(Organização)Fórum de Educação Ambiental do Estado do Rio de Janeiro.Fórum de Educação Ambiental do Estado do Rio de Janeiro. 2004. (Outra).
(organização)Forum Municipal de Educação Ambiental.Forum Municipal de Educação Ambiental. 2004. (Outra).
(Organização) II World Enviromental Education Congress. II World Enviromental Education Congress. 2004. (Congresso).
(ORGANIZAÇÃO)OLIMPÍADA BRASILEIRA DE SAÚDE E MEIO AMBIENTE.LANÇAMENTO REGIONAL 2004.OLIMPÍADA BRASILEIRA DE SAÚDE E MEIO AMBIENTE.LANÇAMENTO REGIONAL 2004. 2004. (Outra).
(Organização) XIII ENBIO - Encontro de Biólogos RJ/ES.XIII ENBIO - Encontro de Biólogos RJ/ES. 2004. (Encontro).
"FIOCRUZ com você"."Em Cadeia ou na Cadeia?". 2004. (Outra).
"FIOCRUZ com você"."O que é o lixo?". 2004. (Outra).
1 Seminário Brasileiro de Educação para a Criatividade, Inovação e Desenvolvimento Sustentável: qualidade e oportunidade para todos..Mesa Redonda - "Olimpíadas e Jogos Educativos". 2004. (Seminário).
2 Seminário "Comparttilhando o Prazer de Fazer".."Alfabetização Científica e Cidadania".. 2004. (Seminário).
3 Encontro Latino-Americano La Main a la Pâte..Mesa Redonda - "Rumo a uma consolidação da rede Latino-americana para favorecer uma formação mais adaptada e mais eficaz dos multiplicadores". 2004. (Encontro).
56 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de progresso da Ciência.."Educação Ambiental e em Saúde: A Dengue como desafio".. 2004. (Outra).
BioEd 2004 - International Conference on " biological Education, Sustainable Development, Ethics and Citizenship.". Coordenação de Workshop - Em Cadeia ou na Cadeia?. 2004. (Congresso).
BioEd 2004 - InternationalConference on "Biological Education, Sustainable Development, Ethics and Citizenship". Ciências Biológicas e a Diversidade: a questão do patrimônio bio-sócio-cultural.. 2004. (Congresso).
BIOED 2004 - INTERNATIONAL CONFERENCE ON "BIOLOGICAL EDUCATION, SUSTAINABLE DEVELOPMENT, ETHICS AND CITIZENSHIP".. "AS CONCEPÇÕES DE MULHERES GRÁVIDAS SOBRE AMBIENTE E SAÚDE DE UMA COLÔNIA D HANSENÍASE DO RIO DE JANEIRO". 2004. (Congresso).
BioEd 2004 - International Conference on " Biological Education, Sustainable development, Ethics and Citizenship".. "A valorização das Coleções Científicas no ensino de Biociências e Saúde: o caso do Instituto Oswaldo Cruz".. 2004. (Congresso).
BioEd 2004- International Conference on "Biological Education, Sustainable Development, Ethics and Citizenship".. "Educação em Ciências Biológicas, Desenvolvimento Sustentável, Ética e Cidadania".. 2004. (Congresso).
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E QUALIDADE DE VIDA. "EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SAÚDE". 2004. (Congresso).
ENCONTRO "PERSPECTIVAS DO ENSINO DE BIOLOGIA".."DA PESQUISA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E AMBIENTAIS À EDUCAÇÃO: LIÇÕES DO MUSEU DE HISTÓRIA NATURAL DE PARIS". 2004. (Encontro).
Encontro Jaguaense ABC na Educação Científica - Mão na massa.."Em Cadeia ou na Cadeia". 2004. (Encontro).
ENCONTRO JARAGUAENSE ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA - MÃO NAMASSA." O ENSINO DE CIÊNCIA NO BRASIL : ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E CIDADANIA". 2004. (Encontro).
Encontro Jaraguaense ABC na Educação Científica - Mão na Massa.."Trabalho desenvolvido e resultados obtidos com a implementação do Projeto ABC na Educação Científica - Mão na Massa nos diversos pólos". 2004. (Encontro).
ENCONTRO SOBRE PERCEPÇÃO E CONSERVAÇÃO AMBIENTAL : INTERDISCIPLINARIDADE NO ESTUDO DA PAISAGEM.."SOBRE A PERCEPÇÃO - CONTRIBUIÇÕES DA HISTÓRIA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL". 2004. (Encontro).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA. "ÁGUA E SAÚDE: OS SABERES E PRÁTICAS DOS ALUNOS NO ENSINO MÉDIO.. 2004. (Congresso).
I ENCONTRO SOBRE PERCEPÇÃO E CONSERVAÇÃO AMBIENTAL: A INTERDISCIPLINARIDADE NO ESTUDO DA PAISAGEM..DIAGNÓSTICO DA MUDANÇA DA PERCEPÇÃO SOBRE MEIO AMBIENTE. 2004. (Encontro).
III Seminário Nacional de Saúde e Ambiente..Meio Ambiente e Saúde: Concepções na Comunidade Escolar.. 2004. (Seminário).
II Mostra de Ensino.."Em Cadeia ou na Cadeia?". 2004. (Outra).
II World Enviromental Education Congress.. "Educação Ambiental frente aos desafios contemporâneos".. 2004. (Congresso).
International Conference on Environment and the Health Conditions of Rural Populations in Latin America.. Infertility and environmental risk factors in Brasil.. 2004. (Congresso).
IV Bienal de Pesquisa da FIOCRUZ..Dengue: Meio Ambiente, Educação e Saúde Coletiva.. 2004. (Outra).
IX EPEB - Encontro "Pespectiva do Ensino de Biologia".."Jogos Didáticos e Promoção da Saúde: Caso da Amarelinha". 2004. (Encontro).
REUNIÃO GERAL DO PROJETO ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA - MÃO NA MASSA.."PESPECTIVAS TEÓRICAS PARA AVALIAÇÃO DO PROJETO ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA - MÃO NA MASSA".. 2004. (Outra).
V Fórum Nacional de Educação Ambiental.."Rede de Educação Ambiental do Rio de Janeiro - REARJ". 2004. (Outra).
V Semana UERJ de Meio Ambiente: o ser humano e o planeta Terra.."Implementação da Rede de Edução Ambiental no Rio de Janeiro". 2004. (Outra).
V SEMANA UERJ DE MEIO AMBIENTE: O SER HUMANO E O PLANETA TERRA.."SAÚDE E MEIO AMBIENTE"(LANÇAMENTO DA OLIMPÍADA).. 2004. (Outra).
V SEMANA UERJ MEIO AMBIENTE: O SER HUMANO E O PLANETA TERRA."DIAGNÓSTICO DA PERCEPÇÃO DE MEIO AMBIENTE". 2004. (Outra).
X Semana de Biologia da UniverCidade.."Cadeia Alimentar.". 2004. (Outra).
1st World Environmental Education Congress. (organização) 1st World Environmental Education Congress. 2003. (Congresso).
1st World Environmental Education Congress.Educação Ambiental em Saúde. 2003. (Oficina).
2do ENCUENTRO LATINOAMERICANO SOBRE LA ENSEANZA. PALESTRA EM ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO. 2003. (Congresso).
7 ENCONTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO.E. de ESTADUAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2003. (Encontro).
9 SEM. NAC. & 2 CONG. LUSO BRAS. DE HIST. DA C&T.9 SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA & 2 CONGRESSO LUSO BRASILEIRO DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA E DA TÉCNICA. 2003. (Seminário).
ABC NA CIÊNCIA - RIO DE JANEIRO.ORGANIZAÇÃO DE ENCONTRO REGIONAL. 2003. (Encontro).
ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA MÃO NA MASSA EM SP.ENCONTRO PAULISTA DO PROJETO EDUCAÇÃO CIENTÍFICA - MÃO NA MASSA. 2003. (Encontro).
À Saúde de Nilópoles: Meio Ambiente e Qualidade de Vida.Educação, Meio Ambiente e Reprodução Humana. 2003. (Encontro).
A SAÚDE DE NILÓPOLIS: MEIO AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA.OLIMPÍADA MUNICIPAL DE SAÚDE E ECOLOGIA. 2003. (Encontro).
CICLO 21: CIÊNCIA, CULTURA, SOCIEDADE.PALESTRA NO CICLO 21: O QUE É A VIDA, ORIGEM E PRESERVAÇÃO NO PLANETA.. 2003. (Outra).
Congresso Internacional Sobre Educación en Ciencias Basada en Indagación. Programas "La main a la pate": a experiência do Rio de Janeiro. 2003. (Congresso).
EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA PARA A INCLUSÃO SOCIAL. ENCONTRO NACIONAL DA SBPC. 2003. (Congresso).
ENCONTRO NACIONAL DA OBSMA.ORGANIZAÇÃO DA PREMIAÇÃO NACIONAL DA OLIMPÍADA BRASILEIRA DA SAÚDE E MEIO AMBIENTE. 2003. (Encontro).
ENCONTRO PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL.ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2003. (Encontro).
FIRST WORLD ENVIRONMENTAL EDUCATION CONGRESS. ORGANIZAÇÃO DO 1 ENCONTRO MUNDIAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2003. (Congresso).
I FIRST ENVIRONMENTAL EDUCATION CONGRESS. PALESTRA EM CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2003. (Congresso).
I Fórum de Integração Ciência-Escola do Instituto Oswaldo Cruz.Organização do Fórum. 2003. (Encontro).
I FÓRUM DE INTEGRAÇÃO CIÊNCIA-ESCOLA DO INSTITUTO OSWALDO CRUZ.FÓRUM DEDICADO À APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM BIOLOGIA E SAÚDE INTITUTO OSWALDO CRUZ. 2003. (Encontro).
II Encontro Regional de Ensino de Biologia.(Apresentação) II EREBIO. 2003. (Encontro).
La Ciencia en la Educación Básica, El Impacto Social y Económico de la Enseanza de la Ciencia Basada en Investigación. Desarrollando Proyectos de Educación en Ciencias basada en indagación: La Experiencia Brasileira. 2003. (Congresso).
OLIMPÍADA BRASILEIRA DE SAÚDE E MEIO AMBIENTE. ENCONTRO NACIONAL DA SBPC. 2003. (Congresso).
TALLER INTERNACIONAL SOBRE EDUCACIÓN EN CIENCIAS.PALESTRA EM ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS BASEADA EM INVESTIGAÇÃO. 2003. (Oficina).
VII Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. (Apresentação Painel) VII Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. 2003. (Congresso).
VII CONGRESSO DE SAÚDE COLETIVA. APRESENTAÇÃO DE PAINEL NO VII CONGRESSO DE SAÚDE COLETIVA EM BRASÍLIA. 2003. (Congresso).
VI SIMPÓSIO DE REPRODUÇÃO HUMANA: RISCOS REPRODUTIVOS.PARTICIPAÇÃO EM MESA REDONDA: REPRODUÇÃO E MEIO AMBIENTE. 2003. (Simpósio).
VI SIMPÓSIO TEMAS DE ATUALIZAÇÃO EM REPRODUÇÃO HUMANA.ORGANIZAÇÃO DO 6 SIMPÓSIO TEMAS DE ATUALIZAÇÃO EM REPRODUÇÃO HUMANA. 2003. (Simpósio).
VI Simpósio Temas de Atualização em Reprodução Humana: Riscos Reprodutivos.Educação e Desenvolvimento Sustentável. 2003. (Simpósio).
VI Simpósio Temas de Atualização em Reprodução Humana: Riscos Reprodutivos.(organização) Participação no Comitê Organizador do evento. 2003. (Simpósio).
XII ENCONTRO DE BIÓLOGOS DOS ESTADOS RJ e ES.PARTICIPAÇÃO EM MESA REDONDA NO XII ENBIO. 2003. (Encontro).
54 Reunião Anual da SBPC. O projeto "ABC na Ciência - Mão na Massa" no Rio de Janeiro: uma experiência de integração entre cientistas e professores. 2002. (Congresso).
Congresso da ABRASCO. Olimpíadas da Saúde e do Meio Ambiente. 2002. (Congresso).
Encontro Internacional sobre os Programas La Main à la Pâte/ Mão na Massa.A experiência carioca do projeto "La Main à la Pâte". 2002. (Encontro).
Encontro Internacional sobre os Programas La Main à la Pâte / Mão na Massa.(organização) Encontro Internacional sobre os Programas La Main à la Pâte / Mão na Massa. 2002. (Encontro).
Fiocruz para você. (organização) Fiocruz para você. 2002. (Congresso).
ICSU International Conference on Science and Mathematics Education. (organização) ICSU International Conference on Science and Mathematics Education. 2002. (Congresso).
ICSU International Conference on Science and Mathematics Education. Water in life, life in water. 2002. (Congresso).
III Encontro do Curso Normal Superior do ISERJ.ABC nas Ciências/Iniciação Científica. 2002. (Encontro).
III Encontro do Curso Normal Superior do ISERJ - Diálogos em Formação: Alfabetização e Cidadania.ABC nas Ciências / Iniciação Científica. 2002. (Encontro).
II Seminário Nacional de Saúde e Ambiente.Dengue e Febre Amarela: Meio Ambiente, Educação e Saúde Coletiva. 2002. (Seminário).
Inclusão Social, Participação popular e Meio Ambiente.Educação, Saúde e Meio Ambiente: cidadania como luta contínua pela qualidade de vida. 2002. (Seminário).
Lançamento Regional da Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente.(organização) Lançamento Regional da Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente. 2002. (Encontro).
XXIV Journées Internationales sur la comunication, l`education et la culture scientifique et industrielles. (organização) XXIV Journées Internationales sur la comunication, l`education et la culture scientifique et industrielles. 2002. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Ciências Sociais em Saúde. Do Controle da Esquistossomose à mobilização pela Qualidade de Vida. II Congresso Brasileiro de Ciências Sociais em Saúde, dezambro. 1999. (Congresso).
III Simpósio Latino Americano e Caribenho de Educação para a Ciência.Qualidade de Vida: uma abordagem integradora para a educação científica. III Simpósio latino Americano e caribenho de Educação para a ciência. 1999. (Simpósio).
Seminário Internacional sobre a implantação de Museus e Centros de Ciência..From planetarium to a Museum-like Instituition: the pedagogical conception of the permanente exhibit at the Universe Museum, Rio de Janeiro, Brasil, Seminário Internacional Sobre a implantação de Museus e Centros de Ciências. 1999. (Seminário).
VII International Simposium on Schistosomiasis.Multidisciplinary approach in a schistosomiais control program: the experience of Comercinho. VII international Simposium on Shistosomiaisis. 1999. (Simpósio).
XIX Jounées Internacionales sur la Comunication.Apresentação do trabalho Alphabétisation scientifique: une question de citoyenneté em XIX Jounées Internacionales sur la Comunication, I'Education et la Culture Scientifiques et Industrialles, chamonix, março. 1997. (Outra).
47 reunião Anual da SBPC.Apresentação do trabalho Integração Escola - Comunidade Científica: relato de uma experiência, na 47 reunião Anual da SBPC, Julho. 1995. (Outra).
Encontro Regional do Projeto UMA ANDORINHA SÓ NÃO FAZ VERÃO.Palestra sobre Educação, saúde e meio ambiente no Encontro regional do projeto Uma Andorinha só não faz Verão, promovido pelo Espaço UFF de ciências, setembro. 1995. (Encontro).
X reunião Anual da federação de Sociedade de Biologia Experimental.Apresentação do trabalho Visão de ciência e dos cientistas entre os candidadtos ao programa de Vocação Científica da Fundação Oswaldo Cruz, na X Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experiemntal. 1995. (Outra).
X Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental.Apresentação do Trabalho Ciência e tecnologia: principais concepções entre alunos do Segundo Grau, na X Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, agosto. 1995. (Outra).
17 reunião Anual da ANPED.participação na 17 Reunião Anual da ANPED (Associação Nacional de Pós-graduaçã e pesquisa em Educação), outubro. 1994. (Outra).
46 reunião Anual da SBPC.Apresentação do trabalho A relação Saúde - meio ambiente: um desafio para aeducação na 46 Reunião Anual da SBPC, julho. 1994. (Outra).
V Encontro Perspesctivas do Ensino para a Biologia.Apresentação do Trabalho Saúde: uma questão para educação ambiental no V Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, julho. 1994. (Encontro).
II Encontro Paulista de Saúde Escolar.Apresentação do trabalho Saúde x meio ambiente: uma visão da Doeça de Chagas entre os professores públicos no II Encontro Paulista de Saúde Escolar, outubro. 1993. (Encontro).
IV Encontro de Educação Ambiental do Estado do Rio de Janeiro.Apresentação do trabalho Saúde e meio ambiente: um conflito na escola, no IV Encontro de Educação Ambiental do Estado do Rio de janeiro, dezembro.. 1993. (Encontro).
IV Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia.Participação na mesa coordenada história das Ciências e o Ensino das Ciências da Vida do IV Seminário Nacional de História da Ciência e da tecnologiapromovido pela sociedade Brasileira de História da Ciência, junho. 1993. (Seminário).
Jornada Pedagógica.palestra sobre o Ensino de ciências na jornada Pedagógica do E/9 DEC, outubro. 1993. (Outra).
Projeto FAST PLANT.Palestra sobre Fisiologia das plantas para docentes do projeto FAST PLANT, novembro. 1993. (Outra).
VI Bienal Internacional do Livro.Participação na mesa-redonda Desenvolvimento da Escrita nas Escolas realizada na VI bienal internacional do Livro, Rio de Janeiro, agosto. 1993. (Outra).
Curso de Capacitação em Educação Ambiental durante a semana Eco-Forum. Palestra Sobre Educação, saúde emeio ambiente no curso de Capacitação em Educação Ambiental durante a Semana Eco-Fórum na Universidade do Estado do Rio de Janeiro, fevreiro. 1992. (Congresso).
Curso de História das Ciências.Palestra sobre Histórias dsa Ciências biológicas e sobre programas de saúde, no curso de História das Ciências promovido pelo Fórum de reitores, dirigido a professores do 2 grau da Rede Pública Estadual. 1992. (Outra).
História das Ciências e ensino de Biologia - Encontro Conhecimento Biológico e Biomédico.Expositora da mesa redonda História das Ciências e ensino de biologia do encontro Conhecimento Biológico e biomédico - Abordagens Epistemológicas e historicas realizado na XLIV Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da ciência, julho. 1992. (Encontro).
II Encontro Latino-Americano de Educação.Palestra sobre Saúde: mercadoria ou direito de todos?, proferida no II Encontro latino-Americano de Educação, Rio de Janeiro, setembro. 1992. (Encontro).
IV Ciclo de Estudos em Ciências da Informação.Participação no IV Ciclo de Estudos em Ciência da Informação promovido pelo Sistema de bibliotecas em Informação-SIBI no Fórum de Ciências e Cultura da Universidade Federal do Rio de Janeiro.. 1992. (Outra).
IX Congresso Brasileiro de Saúde Escolar. Apresentação sobre Educação, saúde e meio ambiente no IX Congresso Brasileiro de Saúde Escolar, outubro. 1992. (Congresso).
Programa de Atualização da Rede Estadual da Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro e do Forum de Reitores.Palestra intitulada Da educação sanitária à educação em saúde, no Programa de Atualização da Rede estadual da Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro e do Forum de Reitores. 1992. (Outra).
Programa de Atualização da Rede Estadual da Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro e do Fórum de Reitores.Palestra sobre História das Ciências e Ensino de biologia no Programa de Atualização da rede Estadual da Secretaria de Educação do Estado do Rio de janeiro e do Fórum de Reitores.. 1992. (Outra).
Semana da Alfabetização.palestra sobre a Saúde e o Meio Ambiente no ensino de 1 grau, proferidas na semana de Alfabetização, realizada pela Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, agost/setembro.. 1992. (Outra).
Semana da Educação.Palestra sobre a utilização de videos na educação para a saúde e o meio ambiente na Semana da Educação promovida pela Faculdade de Educação da Univercidade do Estado do Rio de Janeiro, outubro. 1992. (Outra).
Seminário para professores Municipais do 2 seguimento do 1 grau.Palestra sobre o projeto educação, saúde e meio ambiente no seminário para Professores Municipais do 2 seguimento do 1 grau, julho. 1992. (Seminário).
Seminário para Professores Municipais no 2 seguimento do 1 grau.Palestra sobre Educação ambiental: uma proposta transdisciplinar, no seminário para Professores Municipais no 2 seguimento do 1 grau, julho. 1992. (Seminário).
Seminário Saúde do Escolar numa Perspectica Crítica.Participação no Seminário Saúde do Escolar numa Perspectiva Crítica promovida pela Secretaria municipal de Saúde do Rio de Janeiro, maio. 1992. (Seminário).
Workshop Vestibular 92/93.Participação no Workshop Vestibular 92/93 realizado na Universidade do Estado do Rio de Janeiro, maio. 1992. (Outra).
.participação no I Encontro sobre Educação e Saúde do Estado do Rio de Janeiro na universidade do Estado do Rio de Janeiro, agosto. 1991. (Encontro).
IV Jornada Científica da Fundação Oswaldo Cruz.Apresentação do Trabalho o Conceito de criatividade entre bioquimicos na IV Jornada Científica da fundação Oswaldo Cruz, dezembro. 1991. (Outra).
VI Encontro de Psicologia Social.Participação no VI Encontro Nacional de Psicologia Social, maio. 1991. (Encontro).
VIII Semana de Quimica da Universidade de São Paulo.Palestra sobre Ciência e sociedade na VIII semana de Quimica da Universidade de São Paulo, setembro. 1991. (Outra).
Curso de Biofísica. Palestra sobre Proteção radiológica na prática médica do curso de Biofísica do Instituto de biologia da Universidade Estadual do Rio de Janeiro, novembro. 1990. (Congresso).
II Encontro do Sistema integrado de Núcleos de Ensino de Ciências (SINEC).Participação na mesa redonda Criatividade na Produção Científica e Artistica do II Encontro do Sistema Integrado de Núcleos de Ciências (SINEC), agosto. 1990. (Outra).
Palestra sobre Estatística de Contagens.Palestra sobre Estatística de contagens no curso de testes in vitro com radioisótopos promovido pelo centro de produção da universidade do estado do Rio de Janeiro (CEPUERJ), março. 1990. (Outra).
VI Congress of the Pan-American Association of Biochemical Societes (PAABS). Apresentação do trabalho: The concept of creativity among biochemists no VI Congress of the Pan-American Association of Biochemical Societies (PAABS), São Paulo, fevereiro. 1990. (Congresso).
Mesa Redonda sobre O Biólogo, o ensino e a Pesquisa.Participaçã da mesa redonda sobre O Biólogo, o Ensino e a Pesquisa Promovido pelo Conselho regional de Biologia do Rio de Janeiro. 1989. (Outra).
III Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia.Apresentação do trabalho Importância da definição de idéias globalizantes no ensino de biologia, no III Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, na faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - Julho. 1988. (Encontro).
XXXII Congresso Nacional de Genética. Participação no XXXII Congresso Nacional de genética na Universidade Federal do Paraná. 1986. (Congresso).
XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o progresso da Ciência.Apresentação do trabalho Estudos citogenéticos em operários de uma usina de beneficiamento de monazita na XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o progresso da Ciência. 1986. (Outra).
.Participação na XXXVII Reunião da Sociedade Brasileira para o progresso da Ciência. 1985. (Outra).
I Encotro Científico do Instituto de Biologia da universidade do estado do Rio de Janeiro. Apresentação do trabalho: Estudos citogenéticos em linfócitos periféricos de trabalhadores de uma usina de beneficiamento de monazita, no I Encontro Científico do instituto de biologia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Setembro. 1981. (Congresso).
I Congresso Piagetiano Brasileiro. Participação) I Congresso piagetiano Brasileiro. 1980. (Congresso).
Participação em bancas
GRYNSZPAN, D.. PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DE BIOLOGIA DA REDE ESTADUAL DE MACAÉ RJ SOBRE MUDANÇA CLIMÁTICA E SUA INFLUÊNCIA NA SAÚDE: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DA ANALISE DE DISCURSO. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GRYNSZPAN, D.. O uso de video blog (vlog) como prática educativa para familiares de potenciais doadores. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de PósGraduação Stricto sensu em Ensino em Biociências e Saúde) - Instituto Oswaldo Cruz - FIOCRUZ.
GRYNSZPAN, D.. Imunologia e Biotecnologia: o clicker como recurso didático estratégico. 2015. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS E BIOTECNOLOGIA) - Universidade Federal Fluminense.
GRYNSZPAN, D.; Cardoso, T. M. R. F. L.. G. Brito. Aulas de física com perfil progressista: utilização de atividade investigativa no ensino do conceito de energia. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.
GRYNSZPAN, D.. Divulgação de Carreiras Científicas para Estudantes do Ensino Médio: o Site Proficiência.. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação, Difusão e Gestão em Biociências) - Instituto de Bioquímica Médica IBQM/RJ.
GRYNSZPAN, D.. Popularização da Astronomia Indígena Guarani Mbya. 2008. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biociências e Saúde) - Instituto Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. HOJE EU VEJO A EMPRESA COM OUTROS OLHOS: saúde, trabalho, e educação - um estudo sobre as marcas da empresa educadora na subjetividade do trabalhador. 2007. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biociências e Saúde) - Instituto Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. Popularização da Astronomia Indígena Guarani Mbya. 2007. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biociências e Saúde) - Instituto Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. VINTE MINUTOS PARA PENSAR CIÊNCIAS. 2007. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biociências e Saúde) - Instituto Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. Antenas ligadas para preservar a Biodiversidade:. 2006. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biociência e Saúde) - Ioc.
GRYNSZPAN, D.. Barros. Educação em meio ambiente e saúde: Um estudo sobre concepções e práticas no primeiro seguimento no ensino fundamental. 2006. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biociência e Saúde) - Ioc.
GRYNSZPAN, D.. Educação não-formal e a prevenção esquistossomose: a exposição da malacologia do Museu arqueológico de Central na Bahia.. 2006. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biociência e Saúde) - Ioc.
GRYNSZPAN, D.. Educação não-formal e a prevenção esquistossomose: a exposição da malacologia do Museu arqueológico de Central na Bahia.. 2006. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biociência e Saúde) - Ioc.
GRYNSZPAN, D.. Magalhães Pereira. A água e o ensino de ciências naturais: Um estudo sobre a influência da escola na promoção da saúde. 2006. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biociência e Saúde) - Ioc.
GRYNSZPAN, D.. G. Azevedo. O ABC na educação científica Mão na Massa : construindo um proposta de avaliação educacional com base em pesquisa sobre a implementação do projeto. 2006. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biociência e Saúde) - Ioc.
GRYNSZPAN, D.. Fabrica de imaginário, usina de estigma: a visão de uma comunidade escolar sobre Hanseníase. 2006. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biociência e Saúde) - Ioc.
GRYNSZPAN, D.. Dissertação de Mestrado. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GRYNSZPAN, D.. Mestrado - Exame de qualificação. 2004 - Instituto Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.; PAIVA, W. J. M.; GOLDBACH, Tania. Transposição Didático-pedagógica de técnicas biotecnológicas: Teorias e Práticas para a Sala de Aula. 2015. Tese (Doutorado em Prog. de Pós-Graduação em Ciências e Biotecnologia) - Universidade Federal Fluminense.
COUTINHO, R.; ROCQUE, Lucia de La;GRYNSZPAN, D.; MASSARANI, L.. Mediadores de centros e museus de ciência brasileiros: quem são estes atores chave na mediação entre a ciência e o público?. 2014. Tese (Doutorado em Ensino de Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. ambiental no ensino formal: doparadigma moderno ao paradigma da complexidade. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Meio Ambiente) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GRYNSZPAN, D.; ARGUELLO, C.. Formação de Formadores para o Ensino de Ciências Baseado em Investigação. 2010. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Educação - USP/SP) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.
GRYNSZPAN, D.; Gisele Rôcas de Sousa Fonseca; Maurício Castanheira. Ensino de Ciências, Projeto Político-Pedagógico das Escolas e os Currículos Praticados: uma possibilidade emancipatória a partir da Educação Ambiental. 2009. Tese (Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fiocruz.
GRYNSZPAN, D.. Contribuição do Ensino de biologia na educação profissional na área da saúde. 2009. Tese (Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fiocruz.
GRYNSZPAN, D.; DOMINGOS SOBRINHO, M.; MOREIRA, I. C.. A ciência que se aprende nos espaços não formais de educação científica: Contribuições à formação do professor. 2008. Tese (Doutorado em Ensino de Biociências e Saúde) - Instituto Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. Tese de Doutorado. 2004. Tese (Doutorado em Medicina Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GRYNSZPAN, D.. De STEM para STEAM: a contribuição da arte para a educação do século XXI. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Química Biológica) - Instituto de Bioquímica Médica IBQM/RJ.
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GRYNSZPAN, D.; Foguel, D.; Sousa, I. C. F.. Análise e aplicação didática de textos da revista Ciência Hoje sobre a temática saúde: revelando o enfoque ciência, tecnologia e sociedade. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação, difusão e Gestão em Biociências) - Instituto de Bioquímica Médica IBQM/RJ.
GRYNSZPAN, D.. A ciência que se aprende nos espaços não formais de educação científica: Contribuições à formação do professor. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado e Doutorado Em Ensino de Biociências e Sa) - Fundação Oswaldo Cruz - RJ.
ARAÚJOJORGE, T. C.;GRYNSZPAN, D.. O uso de video blog (vlog) como prática educativa para familiares de potenciais doadores. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. Proposta de Modelo Didático como Ferramenta para o Ensino do Sistema ABO na Educação Básica. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GRYNSZPAN, D.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE: CONCEPÇÕES E PERCEPÇÕES DE PÚBLICOS DISTINTOS EM ATIVIDADE REALIZADA EM ESPAÇOS NÃO-FORMAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade Souza Marques.
GRYNSZPAN, D.; SANCHEZ, C.. Percepção Ambiental em Praça Pública: como crianças e seus responsáveis percebem o meio ambiente marinho.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências biológicas) - Centro de Ensino a Distância do Estado do Rio de Janeiro.
VIEYRA, A. R.; Foguel, D.; NADER, H. B.;GRYNSZPAN, D.; PINTO, A. L.. Fronteiras da Educação e Difusão Científica Inclusiva e da Gestão de Ciência e Tecnologia. 2018. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ROCQUE, Lucia de La; Barbosa-Lima,;GRYNSZPAN, D.. Popularização da Astronomia Indígena Guarani Mbya. 2007. Ioc.
GRYNSZPAN, D.. Hoje eu vejo a empresa com outros olhos: saúde, trabalho e educação - um estudo sobre as marcas da empresa educadora na subjetividade do trabalhador.. 2007. Fiocruz.
GRYNSZPAN, D.. Antenas ligadas para preservar a Biodiversidade: concepções alternativas no ensino de ciências. 2006. Instituto Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. Educação em meio ambiente e saúde: Um estudo sobre concepções e práticas no primeiro seguimento no ensino fundamental. 2006. Instituto Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. Educação não-formal e a prevenção esquistossomose: a exposição da malacologia do Museu arqueológico de Central na Bahia.. 2006. Instituto Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. A água e o ensino de ciências naturais: Um estudo sobre a influência da escola na promoção da saúde. 2006. Instituto Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. O ABC na educação científica Mão na Massa : construindo um proposta de avaliação educacional com base em pesquisa sobre a implementação do projeto.. 2006. Instituto Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. Fabrica de imaginário, usina de estigma: a visão de uma comunidade escolar sobre Hanseníase. 2006. Instituto Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. Memorial em educação saúde e ambiente. 2006. Fiocruz.
GRYNSZPAN, D.; ZAMITH, L. R.. Concurso de professor adjunto ( 40 h) -magistério superior- ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL.. 2012. Universidade Federal Fluminense.
GRYNSZPAN, D.. Concurso para provimento da vaga de professor adjunto do Instituto de Biologia Roberto Alcântara Gomes. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GRYNSZPAN, D.. CONVITE BANCA DE CONCURSO PROFESSOR IBqM. 2010.
GRYNSZPAN, D.. Tecnologista Júnior em Educação, Saúde e Meio Ambiente. 2006. Fundação Oswaldo Cruz.
Valentin, Fabiano de Souza; Laranjeiras, Cássio Costa;GRYNSZPAN, D.; Borges, Márcio Narcizo; Brant, Maria das Graças Rodrigues; VALENTE, M. E. A.; Loureiro, Maria Lúcia Niemeyer Matheus. Comissão de Avaliação de Relatórios referentes a Popularização de Ciência e Tecnologia. 2010. Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais.
GRYNSZPAN, D.. Banca do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências. 2017. Instituto Oswaldo Cruz - FIOCRUZ.
GRYNSZPAN, D.. Comissão julgadora do Ciclo Carlos Chagas de Palestras 4ª edição. 2016. Fundação Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. Comissão julgadora do Ciclo Carlos Chagas de Palestras 3ª edição. 2015. Fundação Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. Processo seletivo 2015, do Curso de Especialização em Malacologia de Vetores do Instituto Oswaldo Cruz. 2015. Instituto Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. Comissão avaliadora do Prêmio de trabalhos científicos do Encontro Nacional de Biologia, nas Categorias Profissional e Estudantes (Prêmio Científico do Conselho Regional de Biologia - CRBio-02 2015). 2015. Conselho Regional de Biologia 2ª Região (RJ/ES).
GRYNSZPAN, D.. Comissão de avaliação do Prêmio de fotografias em Ciências Biológicas com base em temas ambientais, para o Concurso do Conselho Regional de Biologia, Prêmio Sebastião Fontinha.. 2015. Conselho Regional de Biologia 2ª Região (RJ/ES).
GRYNSZPAN, D.. PIBICT - bolsas de iniciação científica e tecnológica aos alunos do IFRJ de ensino médio-técnico e graduação. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
GRYNSZPAN, D.. PROCIENCIA - taxa de bancada, no valor de R$2000,00 (cota única), aos pesquisadores do IFRJ.. 2013.
GRYNSZPAN, D.. PUBLIQUE - auxílio para tradução/revisão/publicação em periódicos internacionais para pesquisadores do IFRJ. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
GRYNSZPAN, D.. IX ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS - IX ENPEC. 2013. Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências.
GRYNSZPAN, D.. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC. 2013. Fundação Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. SUBPROJETO - INICIAÇÃO CIENTÍFICA - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC). 2013. Fundação Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. Comissão de Seleção de Candidatos a Pós-Graduação em Malacologia de Vetores do Instituto Oswaldo Cruz FIOCRUZ. 2013. Fundação Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. IV Encontro de Pesquisa do Programa de Pós-graduação Stricto sensu em Ensino em Biociências e Saúde do instituto Oswaldo Cruz. 2013. Instituto Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. Processo de seleção de candidatos a Pós-Graduação em Malacologia de Vetores - Instituto Oswaldo Cruz. 2013. Instituto Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. Banca Examinadora do Prêmio Marly Veiga - UERJ. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GRYNSZPAN, D.. O Ensino de Ciências no sexto ano Escolar: uma análise de atividades investigativas e colaborativas no processo de aprendizagem. 2009. Departamento de Ensino/ Instituto Oswaldo Cruz.- FIOCRUZ.
GRYNSZPAN, D.. A Ciência que se aprende nos espaços não formais de educação científica: Contribuições à formação do professor. 2008. Departamento de Ensino/ Instituto Oswaldo Cruz.- FIOCRUZ.
GRYNSZPAN, D.. Identificação de Oportunidades de adequação epistemológica e didática de professores de ciências em experiências educativas não-formais: o caso dos museis e centros de ciências.. 2008. Departamento de Ensino/ Instituto Oswaldo Cruz.- FIOCRUZ.
GRYNSZPAN, D.. Popularização da Astronomia Indígena Guarani Mbya.. 2008. Departamento de Ensino/ Instituto Oswaldo Cruz.- FIOCRUZ.
GRYNSZPAN, D.. Ensino de Ciências, Projeto Político Pedagógico das Escolas e os Currículos Praticados: uma possibilidade emancipatória a partir da educação ambiental.. 2008. Departamento de Ensino/ Instituto Oswaldo Cruz.- FIOCRUZ.
GRYNSZPAN, D.. Comitê Ad Hoc da Secretaria Nacional de Ciência e Tecnologia do Panamá. 2006. Governo do Panamá.
GRYNSZPAN, D.. Grupo de Trabalho sobre Riscos Comissão Interna de Biossegurança. 2006. Instituto Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. Facilitação da Rede Estadual de Educação Ambiental. 2006. REBEA/Ministério do Meio Ambiente.
GRYNSZPAN, D.. Grupo de trabalho do Programa de Educação Ambiental e Mobilização Social para o Saneamento Ambiental. 2006. Fiocruz.
GRYNSZPAN, D.. Rede de formação continuada presencial e a distância de professores de Educação infantil e do Ensino fundamental em ciências da natureza.. 2006. Academia Brasileira de Ciências.
GRYNSZPAN, D.. Representante da Categoria no Conselho Deliberativo do IOC. 2006. Instituto Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. ComitÊ sobre Avaliação Educacional. 2006. Universidad de Chile.
GRYNSZPAN, D.. Associação Internacional de Educação Ambiental. 2006. Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente.
GRYNSZPAN, D.. Comissão de Ética em Saúde. 2006. G & O Barra.
GRYNSZPAN, D.. Comissão de Educação do Conselho Regional de Biologia do Rio de Janeiro. 2006. Conselho Regional de Biologia 2ª Região RJ/ES.
GRYNSZPAN, D.. PARECER RELATIVO À AVALIAÇÃO NA ÁREA DE SOCIOLOGIA DA SAÚDE. 2004. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
GRYNSZPAN, D.. PARECER RELATIVO À AVALIAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA DE SUELI GIORGINI AMADEU. 2004. Departamento de Ensino/ Instituto Oswaldo Cruz.- FIOCRUZ.
GRYNSZPAN, D.. Banca do Projeto CNPq - OBS. 2004. Instituto Oswaldo Cruz.
GRYNSZPAN, D.. Banca de Saúde e Meio Ambiente. 2004. Fiocruz.
Orientou
Educação científica e a busca do conhecimento: um estudo do papel da cultura étnica na formação de perfis acadêmicos; Início: 2017; Tese (Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde) - Departamento de Ensino/ Instituto Oswaldo Cruz; - FIOCRUZ; (Orientador);
A formação dos Agentes de Vigilância em Saúde nas ações educativas preventivas das doenças transmitidas por moluscos; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Malacologia de Vetores) - Instituto Oswaldo Cruz; (Orientador);
Formação e Atualização dos Profissionais que trabalham no SUS na Vigilância em Saúde do Município de Paraty; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Malacologia de Vetores) - Instituto Oswaldo Cruz; (Orientador);
Ensino da Temática Educação e Promoção da Saúde: avaliação de material didático-pedagógico direcionado a jovens deficientes visuais e normovidentes; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Malacologia de Vetores) - Instituto Oswaldo Cruz; (Orientador);
A Enfermagem sob a Ótica da Política de Humanização do Ministério da Saúde; Início: 2016; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-graduação em Ensino em Biociências e Saúde) - Instituto Oswaldo Cruz - Fiocruz (RJ); (Orientador);
A Importância da Educação em Saúde no Enfrentamento da Esquistossomose; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Malacologia) - Fundação Oswaldo Cruz; (Orientador);
Análise de Currículos de Ciências Biológicas em Instituições de Ensino Superior do Estado do Rio de Janeiro; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
A Educação Não-formal como Importante Complemento à Formação Científica em Escolas; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ; (Orientador);
Por uma educação científica contextualizada e a favor da cidadania: sala-ambiente, metodologia investigativa e interdisciplinaridade com base em temas transversais; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; (Orientador);
Por uma educação científica contextualizada e a favor da cidadania: sala-ambiente, metodologia investigativa e interdisciplinaridade com base em temas transversais; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Fundação Oswaldo Cruz; Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; (Orientador);
Por uma educação científica contextualizada e a favor da cidadania: sala-ambiente, metodologia investigativa e interdisciplinaridade com base em temas transversais; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Fundação Pública Municipal de Educação de Niteroi; Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; (Orientador);
A Presença da Química nos Museus e Centros de Ciências do Rio de Janeiro; 2015; Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Danielle Grynszpan;
Desenvolvimento de estratégias sócio-educativas com base em dados fornecidos pelo trabalho com pacientes do hospital Universitário Clementino Fraga Filho: promovendo saúde e potencializando os mecanismos de defesa bio-psicológicos; ; 2011; Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Danielle Grynszpan;
G; Azevedo; O "ABC" na Educação Científica Mão na Massa: Construindo uma proposta de avaliação educacional com base em pesquisa sobre a implementação do projeto; 2006; Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fiocruz,; Orientador: Danielle Grynszpan;
(Ivonete Cavaliere) Fábrica de Imaginário, Usina de Estigma: A visão da Comunidade Escolar sobre os Residentes do Hospital-Colônia Tavares Macedo; ; 2006; Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Danielle Grynszpan;
Barros; Educação em Saúde e Meio Ambiente: concepções e práticas no segundo ciclo do ensino fundamental; ; 2006; Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Danielle Grynszpan;
As Coleções Científicas do Instituto Oswaldo Cruz como Patrimônio institucional: origem, desenvolvimento e sua relação com a formação de recursos humanos em Biociências e Saúde; ; 2006; Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Danielle Grynszpan;
Educação Científica no contexto da Educação Infantil; 2012; Tese (Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde) - Departamento de Ensino/ Instituto Oswaldo Cruz; - FIOCRUZ,; Orientador: Danielle Grynszpan;
Infertilidade na reprodução humana: um estudo sobre percepção social dos riscos; 2004; Tese (Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fiocruz,; Coorientador: Danielle Grynszpan;
Alterações endometriais em usuárias de terapia de reposição hormonal; 2000; 0 f; Tese - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Coorientador: Danielle Grynszpan;
Educação e Promoção de Saúde: um estudo sobre os conceitos de profissionais em atuação na área de saúde pública em relação à abordagem malacológica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Malacologia de Vetores) - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Danielle Grynszpan;
A Educação em Saúde e Meio Ambiente: promoção de ações para o enfrentamento da Esquistossomose em um trabalho de Vigilância em Saúde em Mangaratiba-RJ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Malacologia) - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Danielle Grynszpan;
DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIA INTERSETORIAL NA PROMOÇÃO DA SAÚDE: UMA INTEGRAÇÃO ENTRE A ABORDAGEM MALACOLÓGICA, E A EDUCAÇÃO EM SAÚDE; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Malacologia de Vetores) - Instituto Oswaldo Cruz; Orientador: Danielle Grynszpan;
Concepções de Saúde entre os agentes municipais do Rio de Janeiro: uma contribuição para o desenvolvimento de estratégias inovadoras de trabalho no enfrentamento da esquistossomose; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saude Publica) - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Danielle Grynszpan;
Ambiente virtual possibilidade de aprendizagem; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós Graduação Lato Sensu Em Educação C) - Fundação Oswaldo Cruz - RJ; Orientador: Danielle Grynszpan;
Silva; APRENDER E ENSINAR CIÊNCIAS NATURAIS ATRAVÉS DO PROGRAMA ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós Graduação Lato Sensu Em Educação C) - Fundação Oswaldo Cruz - RJ; Orientador: Danielle Grynszpan;
B; Soares; ; Estudo de um material didático ligado à metodologia investigativa: o ABC Dengue; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós Graduação Lato Sensu Em Educação C) - Fundação Oswaldo Cruz - RJ; Orientador: Danielle Grynszpan;
Avaliação do material pedagogico ABC DENGUE entre professorandos do municipio de São Gonçalo, RJ; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino em Biociências e Saúde) - Departamento de Ensino/ Instituto Oswaldo Cruz; - FIOCRUZ, Secretaria Estadual de Educação; Orientador: Danielle Grynszpan;
Ribas; Avaliação do material pedagogico PLANETA TERRA, PLANETA AGUA em Saquarema, RJ; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino em Biociências e Saúde) - Departamento de Ensino/ Instituto Oswaldo Cruz; - FIOCRUZ, Secretaria Estadual de Educação; Orientador: Danielle Grynszpan;
Avaliação da Implementação do projeto ABC na Educação Cientifica mão na Massa em uma escola pública de formação de professores em São Gonçalo, RJ; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino em Biociências e Saúde) - Departamento de Ensino/ Instituto Oswaldo Cruz; - FIOCRUZ, Secretaria Estadual de Educação; Orientador: Danielle Grynszpan;
Educação e Promoção da Saude: percepção de risco ligado à esquistossomose entre funcionarios de SMS/RJ; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em pos graduação Lato sensu em Malacologia) - Departamento de Ensino/ Instituto Oswaldo Cruz; - FIOCRUZ; Orientador: Danielle Grynszpan;
Elaboração de material pedagogico ligado à promoção da saude em questões cardiologicas; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino em Biociências e Saúde) - Departamento de Ensino/ Instituto Oswaldo Cruz; - FIOCRUZ; Orientador: Danielle Grynszpan;
Educação ambiental em reservas biológicas: uma experiência na Floresta da Tijuca; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Educação Científica em Biologia e Saúd) - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Danielle Grynszpan;
A Cadeia Alimentar Através do Jogo de Dominó; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Científica em Biologia e Saúde) - Fiocruz; Orientador: Danielle Grynszpan;
Desenvolvimento das Ciências da Natureza no Ensino Fundamental: a construção de um jogo didático sobre o tema; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Científica em Biologia e Saúde) - Fiocruz; Orientador: Danielle Grynszpan;
O Ensino Investigativo Através da Utilização de um Protótipo (ABC na Educação Científica e a Energia Térmica); 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Científica em Biologia e Saúde) - Fiocruz; Orientador: Danielle Grynszpan;
Pré-Projeto de Estudo para Prevenção de Esquistossomose em Escolares de 1a a 4a série de uma Escola Pública da Ilha do Governador, Município do Rio de Janeiro; ; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Malacologia de Vetores) - Instituto Oswaldo Cruz; Orientador: Danielle Grynszpan;
Estratégias Educacionais nas Condições Ambientais e de Saúde: repercussões de um trabalho realizado em uma região do noroeste fluminense; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Científica em Biologia e Saúde) - Fiocruz; Orientador: Danielle Grynszpan;
Melhoria do Ensino de Ciências Biológicas: temas transversais e integração dos conteúdos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências biológicas) - Centro de Ensino a Distância do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Danielle Grynszpan;
Por uma educação científica contextualizada e a favor da cidadania: sala-ambiente, metodologia investigativa e interdisciplinaridade com base em temas transversais; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Faculdade Souza Marques, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Danielle Grynszpan;
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE: CONCEPÇÕES E PERCEPÇÕES DE PÚBLICOS DISTINTOS EM ATIVIDADE REALIZADA EM ESPAÇOS NÃO-FORMAIS; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Faculdade Souza Marques, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Danielle Grynszpan;
ABC na Educação Científica - Mão na Massa; 2010; Iniciação Científica - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Fundação Municipal de Niterói; Orientador: Danielle Grynszpan;
ABC na Educação Científica - Mão na Massa; 2010; Iniciação Científica - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Fundação Municipal de Niterói; Orientador: Danielle Grynszpan;
Por um ensino de ciências investigativo e a favor da transversalidade; 2009; Iniciação Científica - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Danielle Grynszpan;
Por um ensino de ciências investigativo e a favor da transversalidade; 2009; Iniciação Científica - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Danielle Grynszpan;
Por um ensino investigativo e a favor da transversalidade; 2009; Iniciação Científica - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Danielle Grynszpan;
Por um ensino investigativo e a favor da transversalidade; 2009; Iniciação Científica - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Danielle Grynszpan;
Por um ensino de ciências investigativo e a favor da transversalidade; ; 2008; Iniciação Científica - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Danielle Grynszpan;
Por um ensino de ciências investigativo e a favor da transversalidade; ; 2008; Iniciação Científica - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Danielle Grynszpan;
História da ciência e ensino de biologia; 1997; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Danielle Grynszpan;
Formação técnica - bolsista de extensão; 2014; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz, Fundação Municipal de Niterói; Orientador: Danielle Grynszpan;
Por uma educação científica contextualizada e a favor da cidadania: sala-ambiente, metodologia investigativa e interdisciplinaridade com base em temas transversais; 2014; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Danielle Grynszpan;
Por uma educação científica contextualizada e a favor da cidadania: sala-ambiente, metodologia investigativa e interdisciplinaridade com base em temas transversais; 2011; Orientação de outra natureza - Fundação para o Desenvolvimento Científicio e Tecnológico em Saúde, Fundação Municipal de Niterói; Orientador: Danielle Grynszpan;
ABC na Educação Científica - Mão na Massa; 2010; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Secretaria Estadual de Educação; Orientador: Danielle Grynszpan;
ABC na Educação Científica - Mão na Massa; 2010; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Secretaria Estadual de Educação; Orientador: Danielle Grynszpan;
ABC na Educação Científica - Mão na Massa; 2010; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Secretaria Estadual de Educação; Orientador: Danielle Grynszpan;
ABC na Educação Científica - Mão na Massa; 2010; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Secretaria Estadual de Educação; Orientador: Danielle Grynszpan;
ABC na Educação Científica - Mão na Massa; 2010; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Secretaria Estadual de Educação; Orientador: Danielle Grynszpan;
ABC na Educação Científica - Mão na Massa; 2010; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Secretaria Estadual de Educação; Orientador: Danielle Grynszpan;
ABC na Educação Científica - Mão na Massa; 2010; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Secretaria Estadual de Educação; Orientador: Danielle Grynszpan;
ABC na educação Científica - Mão na Massa; 2010; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Secretaria Estadual de Educação; Orientador: Danielle Grynszpan;
ABC na Educação CIentífica - Mão na Massa; 2010; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Secretaria Estadual de Educação; Orientador: Danielle Grynszpan;
ABC na Educação Científica - Mão na Massa; 2010; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Fundação Municipal de Niterói; Orientador: Danielle Grynszpan;
ABC na Educação Científica - Mão na Massa; 2010; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Fundação Municipal de Niterói; Orientador: Danielle Grynszpan;
Por um ensino de ciências investigativo e a favor da transversalidade; 2009; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Danielle Grynszpan;
Por um ensino de ciências investigativo e a favor da transversalidade; 2009; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Danielle Grynszpan;
A Integralidade da Imunologia com os Saberes e Práticas na Saúde Reprodutiva e Meio Ambiente; 2008; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Danielle Grynszpan;
Uma Perspectiva Transversal da Saúde e o Ensino Investigativo em Biociências; ; 2008; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Danielle Grynszpan;
Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente; 2003; Orientação de outra natureza - Fiocruz; Orientador: Danielle Grynszpan;
Acompanhamento do projeto ABC na Educação Científica - Mão na Massa RJ; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Fundação Oswaldo Cruz - RJ; Orientador: Danielle Grynszpan;
Materiais educacionais relacionados a água e saúde; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz - RJ, Fundação Oswaldo Cruz - RJ; Orientador: Danielle Grynszpan;
Concepções de saúde e meio ambiente; 1996; 0 f; Orientação de outra natureza - Colégio Pedro II, Fundação Oswaldo Cruz - RJ; Orientador: Danielle Grynszpan;
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GRYNSZPAN, D. . ABC na Educação Científica mão na Massa no Estado do Rio de Janeiro: a metodologia investigativa em Educação Científica e o acompanhamento avaliativo nas escolas públicas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Ensino-Aprendizagem com qualidade e significado: a formação do cidadão com Educação, Ciências e Matemática no cotidiano escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Educação Ambiental e Tecnologias Sociais: água, Qualidade de Vida e Saúde. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Promoção da saúde: o enfrentamento da esquistossomose por meio de um trabalho de educação científica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Práticas relacionadas à metodologia investigativa em Educação Científica e Pesquisa etnográfica desenvolvida em escolas públicas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Educação Científica e Justiça Socioambiental - Tenda "Saúde e Cultura". 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Educação Científica e Justiça Socioambiental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. ; Freitas, D. T. S. ; Angelo, T. M. N. F. ; VIEIRA, B. R. ; MENDONCA, R. B. . EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: EM BUSCA DA APROPRIAÇÃO PROFISSIONAL DA METODOLOGIA INVESTIGATIVA NO COTIDIANO ESCOLAR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. ; MENDONCA, R. B. . POR UM ENSINO DE CIÊNCIAS INVESTIGATIVO E A FAVOR DA TRANSVERSALIDADE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. . Educação e Promoção da Saúde Ambiental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Educação e Promoção da Saúde Ambiental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. ; Freitas, D. T. S. ; Angelo, T. M. N. F. ; MENDONCA, R. B. . EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: EM BUSCA DA APROPRIAÇÃO DA METODOLOGIA INVESTIGATIVA NO COTIDIANO ESCOLAR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. ; OLIVEIRA, V. . EM BUSCA DA IMPLANTAÇÃO DA PERSPECTIVA CTSA NO COTIDIANO ESCOLAR: DO ENSINO DE CIÊNCIAS À TRANSDISCIPLINARIDADE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. . Educação e Promoção da Saúde Ambiental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. ; VIEIRA, B. R. ; Freitas, D. T. S. ; BARBOSA, J. E. ; SILVA, L. N. ; MENDONCA, R. B. ; Angelo, T. M. N. F. ; MASSOTO, M. . Salas- ambiente y el Ensino de las Ciências: EL PH EN LA VIDA COTIDIANA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRYNSZPAN, D. . ABC na Educação Científica/RJ: transdisciplinaridade da educação científica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GRYNSZPAN, D. . Educação Ambiental: tecnologias sociais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. ; VIEIRA, B. R. . Education and Progress Environment Healt. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GRYNSZPAN, D. . Divulgação Científica no Ensino Fundamental: das Ciências no Ensino Fundamental à transdisciplinaridade da educação científica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Currículo Intensivo em um Programa Curricular Integrado-desenvolvimento da metodologia investigativa sob a ótica interdisciplinar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Diversidade e Currículo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Social-Environmental Center: a space for dialogue between scientific and popular cultures. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. . Humanismo e Serviços de Saúde. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. . Promoção da Saúde: pesquisa e prática social em um hospital público. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. . Popularização da Ciência: reflexões a partir do caso do Museu de História Natural de Paris. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. . Educação Científica e Cidadania em Niterói: mão na massa nas escolas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRYNSZPAN, D. . Site ABC na Educação Científica - Mão na Massa/RJ: informação e interação na formação continuada dos professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRYNSZPAN, D. . Educação Científica com Inclusão Social. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRYNSZPAN, D. . ENCONTRO DE CIÊNCIA: POSSIBILIDADES DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRYNSZPAN, D. ; RIBEIRO, A. M. . Educação ambiental na educação infantil: aprendendo por meio das múltiplas linguagens. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. . Acompanhamento avaliativo da implementação da metodologia investigativa nas escolas municipais de Niterói. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. . DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIA INTERSETORIAL NA PROMOÇÃO DA SAÚDE: UMA INTEGRAÇÃO ENTRE A ABORDAGEM MALACOLÓGICA, A SAÚDE PÚBLICA E A EDUCAÇÃO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. . nclusão Social e Educação Científica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. ; COSTA, A. C. M. ; RIBEIRO, A. M. ; ZANI, R. . O Meio Ambiente no Currículo: contexto educacional e abordagem integrada. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GRYNSZPAN, D. ; Barbosa, Kaplan Diana ; Sandes, F. ; FATÁ, R. M. . Meio ambiente e saúde coletiva: intervenção educacional com base em pesquisa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GRYNSZPAN, D. ; Angelo, T. M. N. F. ; Santana, D. . Alfabetización científica y ciudadanía: currículum intensivo, metodología de investigación y valoración de la diversidad. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GRYNSZPAN, D. . Encontro de Formação de Formadores 11 de agosto de 2010 / ABC na Educação Cintífica - Mão na Massa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GRYNSZPAN, D. ; COSTA, A. C. M. . CENTRE DÉDUCATION SCIENTIFIQUE ET SOCIOENVIRONNEMENTALE:EN VUE DUNE APPROCHE TRANSDISCIPLINAIRE DANS LÉDUCATION À L'ENVIRONNEMENT. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. ; RIBEIRO, A. M. ; HORA, J. C. . LÉducation Scientifique et Art: méthodologie dinvestigation dans léducation des enfants et la formation des maîtres. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. ; COSTA, A. C. M. ; LIMA ALDB ; MATOS, D. C. ; SA, F. B. V. . Por um Ensino de Ciências Investigativo e a favor da Transversalidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. ; RIBEIRO, A. M. . POSSIBILIDADES DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. . Os desafios da Educação ambiental na escola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRYNSZPAN, D. . Por uma Educação Ambiental na Transversalidade: a criação de centros de cultura científica e ambiental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRYNSZPAN, D. . Evaluación com bases en insvestigación-acción: Indicadores com participación de la comunidad.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. ; Azevedo, P.C. da Cruz ; AZEVEDO, S. M. G. DE ; Roque, C. da C. . GESTÃO DE RESÍDUOS INTEGRADA À EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. . ABC Educação Ciência e Sociedade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Alfabetismo Científico e Cidadania Programa ABC na Educação Científica ensino investigativo e letramento em ciência. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . lfabetismo Científico e Cidadania Programa ABC na Educação Científica ensino investigativo e letramento em ciência Educação e qualidade de vida.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GRYNSZPAN, D. . A Pesquisa e a Ética: água dos rios para viver, utilização de células embrionárias, alfabetização científica e cidadania.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Conferência Internacional sobre Desenvolvimento Profissional de Programas de Educação Científica Investigativa no Ensino Fundamental.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. ; SANTOS, M.J . As Coleções Científicas do Instituto Oswaldo Cruz como Patrimônio Institucional e Ambiental Origem, Desenvolvimento e a Formação de Recursos Humanos.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GRYNSZPAN, D. . IV Seminário Nacional do Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GRYNSZPAN, D. ; AZEVEDO, S. G. DE . O CORPO ENQUANTO BRINQUEDO E O BRINQUEDO ENQUANTO CORPO.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GRYNSZPAN, D. . Avaliação de Projetos Educacionais em Ciência. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GRYNSZPAN, D. ; ANJOS, M. R. S. ; RIBEIRO, A. M. . Educação Científica e Ambiental: água, ciclos de vida e saúde.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. ; AZEVEDO, S. M. G. DE ; LIMA ALDB ; ALVES, T. M. . Trabalhando com questões desafio no processo de ensino aprendizagem.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. ; SILVA, S. F. ; MOTA, C. V. ; PINTO, A. M. . Ensino de Ciências e Linguagem: trabalhando questões cotidianas em sala de aula.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. ; MATOS, D. C. ; SA, F. B. V. ; COSTA, A. C. M. . POR UM ENSINO INVESTIGATIVO E A FAVOR DA TRANSVERSALIDADE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GRYNSZPAN, D. ; Dino Freire . QUANDO OS TEMAS SÃO DESAFIOS - OBSTÁCULOS EDUCACIONAIS NA PRÁTICA COTIDIANA DO ENSINO DE CIÊNCIAS DA VIDA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GRYNSZPAN, D. ; COUTINHO, I. S. . ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA - MÃO NA MASSA/RJ: AMBIENTE VIRTUAL DE INTERAÇÃO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GRYNSZPAN, D. ; COSTA, A. C. M. ; SILVA, S. F. ; MOTA, C. V. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES - APRENDIZAGEM E MULTIPLICAÇÃO DO PROGRAMA ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA - "MÃO NA MASSA/RJ" em SÃO GONÇALO, RJ. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GRYNSZPAN, D. ; RIBEIRO, A. M. ; SANTOS, E. K. . EDUCAÇÃO EM CIÊNCIA NA INFÂNCIA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALVES, T. M. ; GRYNSZPAN, D. . DIVERSIDADE E EVOLUÇÃO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GRYNSZPAN, D. ; COSTA, A. C. M. ; MACHADO, J. R. ; ANJOS, M. R. S. . AS PEGADAS DE DARWIN NO BRASI. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GRYNSZPAN, D. ; AZEVEDO, S. M. G. DE . O ABC na Educação Científica Mão na Massa: construindo uma proposta de avaliação educacional com base em pesquisa sobre a implantação do projeto. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, A. C. M. ; GRYNSZPAN, D. . Educação Ambiental: obstáculos, desafios e perspectivas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. ; LIMA ALDB ; RIBEIRO, A. M. ; RABELLO, E. T. ; COUTINHO, I. S. ; MACHADO, J. R. ; CARNEIRO, J. S. ; SOARES, K. B. G. ; AZEVEDO, S. M. G. DE ; SILVA, S. F. ; ALVES, T. M. M. . ABC na Educação Científica - Mão na Massa no Estado do Rio de Janeiro. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, S. F. ; SOARES, K. B. G. ; AZEVEDO, S. M. G. DE ; GRYNSZPAN, D. . Pesquisa e Produção de Material Educativo - O ABC Dengue. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, A. C. M. ; MACHADO, J. R. ; CARNEIRO, J. S. ; GRYNSZPAN, D. . Nas Trilhas da Água. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. ; RABELLO, E. T. ; COUTINHO, I. S. ; SANTOS, J. M. ; PEIXOTO, B. . Ambiente Virtual Interativo para Professores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ULLIO, P. ; COSTA, M. A. ; AZEVEDO, S. M. G. DE ; GRYNSZPAN, D. . Viva com qualidade praticando alteridade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRYNSZPAN, D. . Workshop on international experiences on inquiry-based science education. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRYNSZPAN, D. ; GOLDBACH, Tania ; BARCELLOS, E. . Water in life, life in water. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRYNSZPAN, D. . A experiência carioca do Projeto. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRYNSZPAN, D. . Bioética e Educação Ambiental. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. ; COIMBRA, A. M. C. ; OLIVEIRA, D. F. ; Acero, KArina . Dengue e Febre Amarela: meio ambiente, educação e saúde coletiva. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GRYNSZPAN, D. ; COIMBRA, A. M. C. ; OLIVEIRA, D. F. ; BARCELLOS, E. ; Acero, KArina ; GOLDBACH, Tania . O projeto ABC na Ciência - Mão na Massa no Rio de Janeiro: uma experiência de Integração entre cientistas e professores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GRYNSZPAN, D. . Olimpíadas da Saúde e do Meio Ambiente. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GRYNSZPAN, D. . ABC nas ciências/ iniciação científica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. ; GOLDBACH, Tania . Génétique, biotechnologie et éducation: la prodution des connaissances et les limites éthiques des applications. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Instituições Acadêmicas e a Missão de Educação Científica: A experiência recente do Instituto Oswaldo Cruz. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Educação Científica no Ensino Fundamental: Intercâmbio Brasil-França. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRYNSZPAN, D. . Educação em Ciências e Saúde: A experiência do Instituto Oswaldo Cruz/FIOCRUZ. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRYNSZPAN, D. . Ambiente e Saúde: a Educação Científica como pressuposto para Cidadania. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . A Educação Científica no Ensino Fundamental: Qualidade de Vida. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Educação em Ciências Biológicas e Saúde: A experiência do Instituto Oswaldo Cruz/ FIOCRUZ. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . História da Ciência e Educação em Biologia e Saúde: um estudo entre professores públicos estaduais do Rio de Janeiro. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. ; ARAÚJOJORGE, T. C. ; ALVES, L. A. . Educação para a ciência: o Programa de Educação Científica em Biologia e Saúde do Instituto Oswaldo Cruz/FIOCRUZ. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRYNSZPAN, D. ; GOLDBACH, Tania . Visões e crenças sobre Genética e alguns desdobramentos tecnológicoas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. ; BULGARELLI, Domingos . Do Planetário ao Espaço Museu do Universo: por uma cultura científica. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRYNSZPAN, D. . Ciências na Educação Fundamental: o Projeto La Main à la Pâte. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. ; ARAÚJOJORGE, T. C. . Bases Educacionais para pesquisa biomédica. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GRYNSZPAN, D. . A formação do biólogo professor universitário como agente de ensino das ciências biológicas. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Programa Educacional do Museu de Tecnologia - I Seminário. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GRYNSZPAN, D. . Apresentação do Programa Educacional do Museu de Tecnologia no II Seminário da COPPE. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GRYNSZPAN, D. ; REZNIK, T. . Visões e opiniões sobre gene e genética: a parceria Museu-Escola como uma estratégia metodológica para o ensino de ciência e tecnologia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GRYNSZPAN, D. . Les non dits de la radiation: ouvriéres et dangers du travail. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . La grippe européenne et la fiévre jaune sud-américaine: evironnement et absence de securité. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Instituição Científica e a missão da difusão do conhecimento: O caso do Museu de História Natural de Paris. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Exposições em Museus de História Natural: Museologia e Museografia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Divulgando a ciência e a tecnologia: um desafio inclusive na virada do século. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . Museu de Tecnologia: um espaço privilegiado de integração entre a universidade e a sociedade. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRYNSZPAN, D. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA PERSPECTIVA CTSA:ORIENTAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA PRÁTICAS INVESTIGATIVAS. Petrópolis: Vozes, 2013 (Divulgação Científica).
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GRYNSZPAN, D. ; ANDRADE FILHO, Carlos Wilson de ; RODRIGUES, Vera Regina . AMIGÃO DA SAÚDE. RIO DE JANEIRO: INSTITUTO CIÊNCIA HOJE, 2003 (Divulgação Científica).
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GRYNSZPAN, D. . RELATÓRIO DO CURSO PRÁTICO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE, MALACOLOGIA DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO DA ESQUISTOSSOMOSE E GEOHELMINTOSES PARA AGENTES DE SAÚDE 2003 (Divulgação Científica).
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GRYNSZPAN, D. . Promoção da Saúde: sua participação é importante. Rio de Janeiro: Globo, 2002 (Divulgação Científica).
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GRYNSZPAN, D. . Mais prevenção, menos acidentes. Rio de Janeiro: Globo, 2002 (Divulgação Científica).
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GRYNSZPAN, D. . Água potável, água doce - Tesouro da Vida. Rio de Janeiro: Globo, 2002 (Divulgação Científica).
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GRYNSZPAN, D. . Obesidade e desnutrição, opostos que podem andar junto. Rio de Janeiro: Globo, 2002 (Divulgação Científica).
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GRYNSZPAN, D. . Dengue: onde estão os focos?. Rio de Janeiro: Globo, 2002 (Divulgação Científica).
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GRYNSZPAN, D. . Jogo aberto sobre as drogas. Rio de Janeiro: Globo, 2002 (Divulgação Científica).
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GRYNSZPAN, D. . Vacinas para que servem?. Rio de Janeiro: Globo, 2002 (Divulgação Científica).
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GRYNSZPAN, D. . Cuidados com um planeta especial. Rio de Janeiro: Globo, 2002 (Divulgação Científica).
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GRYNSZPAN, D. . Violência: vamos falar sobre isso. Rio de Janeiro: Globo, 2002 (Divulgação Científica).
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GRYNSZPAN, D. . Instituições Acadêmicas e a popularização das ciências: reflexões a partir do caso do Museu Nacional de História Natural de Paris 2002 (Tese de doutorado).
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GRYNSZPAN, D. . Sexo, uma conversa importante. Rio de Janeiro: Globo, 2002 (Divulgação Científica).
Outras produções
GRYNSZPAN, D. . Fórum Social Temático: crise capitalista, justiça social e ambiental. 2012.
GRYNSZPAN, D. . The extras content communicated to studens though teachers. 2011.
GRYNSZPAN, D. . Nature of being of nature: existentialism and environmental education. 2011.
GRYNSZPAN, D. . Using a participatory approach to create national environmental education guidelines. 2011.
GRYNSZPAN, D. ; ARAÚJO, F . Revista Biólogos. 2010.
GRYNSZPAN, D. . Site Indaga-LA. 2010.
GRYNSZPAN, D. . Ict and sustainable school: creating a school-community common blog to teach environmental education. 2010.
GRYNSZPAN, D. . Educação Científica Baseada na Indagação. 2009.
GRYNSZPAN, D. . Assessoria à implantação e desenvolvimento de Projeto de Educação Científica ligado à Academia de Ciências da Bolívia.. 2009.
GRYNSZPAN, D. . Assessoria no planejamento do Curso de Formação de Formadores. 2009.
GRYNSZPAN, D. . Assessoria ao Programa PAIR da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República. 2009.
GRYNSZPAN, D. . Assessoria à Coordenação de Educação e Saúde da Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro. 2009.
GRYNSZPAN, D. . Segundo Seminário Regional IndagaLa. 2009.
GRYNSZPAN, D. . Grupo indisciplinar de Educação Ambiental. 2008.
GRYNSZPAN, D. . Inauguração do Portal Latino Americano Indaga-LA. 2008.
GRYNSZPAN, D. . II TALLER DE EDUCACION EN CIENCIAS BASADA EN LA INDAGACION: FORMACION DE FORMADORES.. 2008.
GRYNSZPAN, D. . Assessoria de avaliação educacional. Visita ao Pólo Estação Ciência/ USP. Em 04/11/08. 2008.
GRYNSZPAN, D. . Assessoria de avaliação educacional. Visita ao Pólo CDCC São Carlos/SP em 05 e 06/08/08.. 2008.
GRYNSZPAN, D. . Conselho de Educação da Academia Brasileira de Ciências. Integrar o Conselho de Educação da Academia Brasileira de Ciências por nomeação da Diretoria da Academia Brasileira de Ciências.. 2008.
GRYNSZPAN, D. . Comissão Especial de Educação do Conselho Regional de Biologia.. 2008.
GRYNSZPAN, D. . Grupo Interdisciplinar de Educação Ambiental ( GIEA) ligado a SEA - Secretaria do Estado do Ambiente/RJ.. 2008.
GRYNSZPAN, D. . Vice Presidência Câmara Técnica de Meio Ambiente da Fiocruz.. 2008.
GRYNSZPAN, D. . Participação como assessora brasileira em trabalho relacionado ao Desenvolvimento Profissional ligado à Educação Científica Baseada em uma Abordagem Investigativa com Escolas do Ensino Fundamental - do Programa de Educação Científica do IAP. 2008.
GRYNSZPAN, D. . Coordenação do Programa "ABC na Educação Científica Mão na Massa/RJ". 2008.
GRYNSZPAN, D. . Vice Coordenação Executiva Nacional do Programa "ABC na Educação Científica Mão na Massa". 2008.
GRYNSZPAN, D. . 3° Colegiado de Doutores. 2007.
GRYNSZPAN, D. . Comissão de Educação do Conselho Regional de Biologia RJ / ES. 2006.
GRYNSZPAN, D. . Comitê sobre Avaliação Educacional. 2006.
GRYNSZPAN, D. . Programa de Educação Ambiental e Mobilização Social para o Saneamento. 2006.
GRYNSZPAN, D. . Câmara Técnica de Meio Ambiente. 2006.
GRYNSZPAN, D. . Grupo de Trabalho sobre Riscos Comissão Interna de Biossegurança. 2006.
GRYNSZPAN, D. . Comissão de ética em saúde - G & O Barra. 2006.
GRYNSZPAN, D. . Comissão de Educação do Conselho Regional de Biologia do Rio de Janeiro. 2006.
GRYNSZPAN, D. . Rede de formação continuada presencial e a distância de professores de Educação infantil e do Ensino fundamental em ciências da natureza.. 2006.
GRYNSZPAN, D. . Representante da Categoria no Conselho Deliberativo do IOC. 2006.
GRYNSZPAN, D. . Comitê Ad Hoc da Secretaria Nacional de Ciência e Tecnologia do Panamá. 2006.
GRYNSZPAN, D. . Administração da lista Construção participativade um programa e educação ambiental e mobilizaçã social para o saneamento. 2006.
GRYNSZPAN, D. ; Loyola-Camorin, R. L. . Renovação do site "Mão na Massa/RJ". 2011.
GRYNSZPAN, D. . Educação e Investigação Científica. 2010.
GRYNSZPAN, D. . Site ABC na Educação Científica - Mão na Massa. 2006.
GRYNSZPAN, D. . Planeta Terra/Planeta Água, Ciclo da Vida e Água e Saúde. 2009.
GRYNSZPAN, D. . Site interativo Mão na Massa RJ - www.ioc.fiocruz/maonamassa/html. 2009.
GRYNSZPAN, D. ; COSTA, A. C. M. . Centro de cultura científica e ambiental. 2008.
GRYNSZPAN, D. . Site do projeto - ABC na Ciência mão na Massa. 2006.
GRYNSZPAN, D. . Site - ABC na ciência mão na Massa - manuntenção, atualização e desenvolvimento do Site. 2006.
GRYNSZPAN, D. . Kit "Caixa D'água"(nova versão). 2004.
GRYNSZPAN, D. ; SALGUEIRO, P. F. . Publicação didática para Ensino de Ciências no fundamental ( Ed. Edita, in press). 2004.
GRYNSZPAN, D. . A Temática Ambiental em Escolas Públicas no Amazonas: análise a partir de projetos desenvolvidos no âmbito do Programa Ciência Na Escola Pce. 2018.
GRYNSZPAN, D. . Didactic Game for Teaching Chagas Disease in Public Average Education. 2018.
GRYNSZPAN, D. . Actions of the School Health Program (Pse) on Chagas Disease in Public Schools of the Rural Area in the State of Ceará. 2018.
GRYNSZPAN, D. . Approach of Chagas Disease in Middle School Teaching Books. 2018.
GRYNSZPAN, D. . A Promoção da Saúde na Educação em Saúde na Escola. 2017.
GRYNSZPAN, D. . A Saúde nos anos finais do Ensino Fundamental: Uma análise de documentos de referência. 2017.
GRYNSZPAN, D. . Abordagens da Saúde em Livros Didáticos Brasileiros do Ensino Médio. 2017.
GRYNSZPAN, D. . Educação em saúde na escola: necessidade de prevenção ao uso de álcool e outras drogas por alunos do ensino médio. 2017.
GRYNSZPAN, D. . The Study of Chagas' Disease in the Last Ten Years: Brazil's Role in the World Scenario. 2017.
GRYNSZPAN, D. . Aprendendo a doença de chagas através da elaboração de uma paródia. 2017.
GRYNSZPAN, D. . Vivendo com Chagas: Registro de histórias de vida e atividade de educação não formal. 2017.
GRYNSZPAN, D. . Isparta Sehit Ali Ihsan Kalmaz High School Landscape Project. 2017.
GRYNSZPAN, D. . PADRÕES FENOTÍPICOS E GENOTÍPICOS DE AMOSTRAS AMBIENTAIS DE ENTEROCOCCUS SP ISOLADOS DA BAIA DE GUANABARA. 2017.
GRYNSZPAN, D. . O QUE VOCÊ SABE SOBRE RÉPTEIS E ANFÍBIOS? A CIENCIOMETRIA BRASILEIRA SOBRE A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II SOBRE HERPETOLOGIA. 2017.
GRYNSZPAN, D. . VARIAÇÃO ESPAÇO-TEMPORAL DA COMUNIDADE ZOOPLANCTÔNICA EM UM RIACHO COSTEIRO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. 2017.
GRYNSZPAN, D. . ECOLOGIA TRÓFICA DE UM SILURIFORME EM UM RIACHO COSTEIRO DA MATA ATLÂNTICA RJ. 2017.
GRYNSZPAN, D. . 5-	BIBLIOTECONOMIA CIENTÍFICA: A IMPORTÂNCIA DE INVESTIMENTOS, DIVULGAÇÃO E USO DAS BIBLIOTECAS ESPECIALIZADAS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2017.
GRYNSZPAN, D. . 6-	RESTAURAÇÃO E MONITORAMENTO DA BIODIVERSIDADE VEGETAL DA MATA ATLÂNTICA NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO PRETO, VISCONDE DE MAUÁ, RJ. 2017.
GRYNSZPAN, D. . USO DO HABITAT PELA JAGUATIRICA Leopardus pardalis LINNAEUS, 1758 NA RESERVA NATURAL VALE, NORTE DO ESPIRITO SANTO, BRASIL. 2017.
GRYNSZPAN, D. . Looking For A More Facilitative Cooperative Learning Strategy For Biology Students: Team Achievement Division Or Jigsaw?. 2014.
GRYNSZPAN, D. . Conhecimento de anatomia de alunos do ensino médio da cidade de Cuité-PB: funções e relações com o cotidiano. 2014.
GRYNSZPAN, D. . Mobilising understanding into action: the curriculum challenge for environmental education. 2011.
GRYNSZPAN, D. . Environmental education research and policy in action Ria de Aveiro, N Portugal. 2011.
GRYNSZPAN, D. . A sustainable tourism in the Azores implies the environmental awareness of both stakeholders and tourists. 2011.
GRYNSZPAN, D. . Education to seismic risk mitigation: an example of low-cost research in the service of policy. 2011.
GRYNSZPAN, D. . Education for Sustainability in New Zealand secondary schools: Teachers creating local curriculum. 2011.
GRYNSZPAN, D. . The librarian as agent and the social construction of an eco-citizen awareness. 2011.
GRYNSZPAN, D. . Valuing investment in social research for sustainability programs - the New South Wales experience. 2011.
GRYNSZPAN, D. . A Study on the Construction of Professional Competence Indicators for Kindergarten Teachers in Sustainable Environmental Education. 2011.
GRYNSZPAN, D. . E-waste and ethics: A new proposal for disposal, a Florida Gulf Coast University example. 2011.
GRYNSZPAN, D. . The perception of the environment in children and teenagers' groups. Comparative analyses between La Huacana (Mexico) and La Tordera River Basin (NE Catalonia).. 2011.
GRYNSZPAN, D. . Development of risk assurance criteria to the utilizacionof natural resources and environment of sustainable development in rural thai communities. 2011.
GRYNSZPAN, D. . 6th World Environmental Education Congress. 2011.
GRYNSZPAN, D. . Ict and sustainable school; creating a school-community common blog to teach environmental education guidelines. 2011.
GRYNSZPAN, D. . RELAÇÃO EPISTÊMICA COM O SABER NO ENSINO DE BIOLOGIA POR ATIVIDADES INVESTIGATIVAS. 2011.
GRYNSZPAN, D. . O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE EVOLUÇÃO BIOLÓGICA NO ÂMBITO DO CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO E NA MATRIZ DE REFERÊNCIA DO ENEM. 2011.
GRYNSZPAN, D. . REPRESENTAÇÕES DO PENSAMENTO EVOLUTIVO DE ESTUDANTES E PROFESSORES: USO DE FERRAMENTAS EDUCATIVAS DO PROJETO DARWIN NOW. 2011.
GRYNSZPAN, D. . CONCEPÇÕES ESPONTÂNEAS SOBRE VÍRUS DOS ALUNOS DO 6 AO 9 ANO. 2011.
GRYNSZPAN, D. . PERCEPÇÃO DE ALUNOS DA EDUCAçãO BáSICA SOBRE SEXUALIDADE. 2011.
GRYNSZPAN, D. . A CLASSIFICAçãO BIOLóGICA NAS SALAS DE AULA MEDIADA POR UM TABULEIRO. 2011.
GRYNSZPAN, D. . SIGNIFICADOS E CONEXÕES ESTABELECIDOS POR ALUNOS DA QUINTA SÉRIE, A PARTIR DA LEITURA DE TEXTO E FIGURA REPRESENTATIVA DE FOTOSSÍNTESE, UTILIZADAS DURANTE ATIVIDADE DE INVESTIGAÇÃO. 2011.
GRYNSZPAN, D. . O ENSINO DE ZOOLOGIA NUMA PERSPECTIVA EVOLUTIVA: ANÁLISE DE UMA AÇÃO EDUCATIVA DESENVOLVIDA COM UMA TURMA DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011.
GRYNSZPAN, D. . CONCEPÇÕES SOBRE FUNÇÕES BIOLÓGICAS ENTRE ESTUDANTES DO PRIMEIRO PERÍODO DO CURSO DE CIÊNCIAS. 2011.
GRYNSZPAN, D. ; Borba, A. C. . Avaliação epidemiológica e educacional sobre a tuberculose e parasitoses intestinais na Comunidade do Amorim. 2010.
GRYNSZPAN, D. ; Lima, D. de S. . Parasitoses Intestinais: Levantamento epidemiológico, conhecimentos, atitudes e percepção dos moradores da comunidade do Amorim. 2010.
GRYNSZPAN, D. ; Handam, N. B. . Parasitoses intestinais: levantamento epidemiológico, conhecimentos, atitudes e percepção da população de localidades carentes do município de Campos dos Goytacazes. 2010.
GRYNSZPAN, D. ; Barcellos, S. J. de A. . Avaliação epidemiológica e educacional sobre a tuberculose e parasitoses intestinais nas comunidades do Complexo de Favelas de Manguinhos. 2010.
GRYNSZPAN, D. ; Santos, T. C. G. dos . Monitoramento dos projetos que envolvem a manipulação de organismos geneticamente modificados (OGM) no âmbito do instituto Oswaldo Cruz (IOC). 2010.
GRYNSZPAN, D. . Ação e Problematização como método ativo de ensino aprendizagem: aplicação na área de saúde coletiva. 2010.
GRYNSZPAN, D. . Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa IOC FIOCRUZ - Relatório Técnico junho 2010. 2010.
GRYNSZPAN, D. . Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa IOC FIOCRUZ - Relatório Técnico julho 2010. 2010.
GRYNSZPAN, D. . Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa IOC FIOCRUZ - Relatório técnico Agosto 2010. 2010.
GRYNSZPAN, D. . Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa IOC FIOCRUZ - Relatório Técnicosetembro 2010. 2010.
GRYNSZPAN, D. . Programa ABC na Educação Científica Mão na Massa IOC FIOCRUZ - Relatório Técnico outubro 2010. 2010.
GRYNSZPAN, D. . O TABAGISMO, A POLUIÇÃO POR TABACO AMBIENTAL (PTA) E SUA ABORDAGEM NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE QUALITATIVA SOB A PERSPECTIVA DO ENSINO PARA A SAÚDE. 2009.
GRYNSZPAN, D. . MODELOS E MUDANÇAS EM VÍDEOS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: VISÃO HISTÓRICA DE UM ACERVO. 2009.
GRYNSZPAN, D. . DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DE UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2009.
GRYNSZPAN, D. . SOBREPESO E OBESIDADE EM ESCOLARES: IMPLICAÇÕES E ALTERNATIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR.. 2009.
GRYNSZPAN, D. . ALIMENTAÇÃO ESCOLAR: CONHECENDO E DISCUTINDO OPORTUNIDADES NO CAMPO DA EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO BRASIL.. 2009.
GRYNSZPAN, D. . A saúde no Livro Didático de Ciências: um exercício de análise. 2009.
GRYNSZPAN, D. . PERSPECTIVAS DA SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO: UM OLHAR RETROSPECTIVO DAS ATAS DO ENPEC.. 2009.
GRYNSZPAN, D. . I Encontro Aberto da Pós-Graduação em Ensino de Ciências Pesquisa e Ensino de Ciências: caminhos para a sustentabilidade. 2009.
GRYNSZPAN, D. . Comissão Científica do 5 Congresso Mundial de Educação. 2009.
GRYNSZPAN, D. ; AZEVEDO, S. G. DE . Indicadores de Avaliação do Programa ABC na Educação Científica-Mão na Massa nas redes de Ensino ligados a Secretaria Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro. 2007.
GRYNSZPAN, D. . Educação Ambiental ligada ao saneamento. 2006.
GRYNSZPAN, D. . Forum Virtual - Coordenação do GT - Gestão Comunitaria, Escala local e Direito à cidade. 2006.
GRYNSZPAN, D. . Facilitação da Rede Estadual de Educação Ambiental. 2006.
GRYNSZPAN, D. . Comissão de educação - Conselho Regional de Biologia 2ª Região. 2004.
GRYNSZPAN, D. . Câmara Técnica de Ensino do Instituto Oswaldo Cruz. 2004.
GRYNSZPAN, D. . Rede Estadual de Educação Ambiental do Estado do Rio de Janeiro. 2004.
GRYNSZPAN, D. . Câmara Técnica de Meio Abiente da FIOCRUZ. 2004.
GRYNSZPAN, D. . Comissão de Educação do IUBS - Internatinal Union of Biological Sciences. 2004.
GRYNSZPAN, D. . Rede Internacional de Formação Continuada Presencial e a Distância de Professores de Educação Infantil e do Ensino fundamental na Ciência da Natureza(comitê coordenador). 2004.
GRYNSZPAN, D. . Comitê de Bioética de Hospital Moncorvo Filho/UFRJ. 2004.
GRYNSZPAN, D. . PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DE ENSINO TÉCNICO. 2003.
GRYNSZPAN, D. . PARECER NA AVALIAÇÃO DE RELATÓRIOS SUBMETIDOS AO PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DO ENSINO TÉCNICO. 2003.
GRYNSZPAN, D. . Cãmara Técnica de Informação e Comunicação da FIOCRUZ. 2003.
GRYNSZPAN, D. . Câmara Técnica de Meio Ambiente da FIOCRUZ. 2003.
GRYNSZPAN, D. . Grupo de Trabalho Educação / Fiocruz. 2002.
GRYNSZPAN, D. . Sociedade Brasileira do Ensino de Biologia. 2002.
GRYNSZPAN, D. . Camara Técnica de Ensino do Instituto Oswaldo Cruz/ Fiocruz. 2002.
GRYNSZPAN, D. . Parecer sobre o Jogo Trilhas: descubra o mapa cultural e científico do Rio. 2000.
GRYNSZPAN, D. . Designing research 3 - examples and reflection. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
GRYNSZPAN, D. ; Santana, D. . Educação e Investigação Científica. 2010. (Programa de rádio ou TV/Outra).
GRYNSZPAN, D. ; MENDONCA, R. B. . abcnaciencia. 2015; Tema: Educação Científica e Promoção da Saúde Ambiental. (Site).
GRYNSZPAN, D. . ABCNACIENCIA. 2008; Tema: Educação Científica. (Site).
GRYNSZPAN, D. . Ciclo de Vida e Biodiversidade na Formação de Professores de 1° e 2° Ciclos. 2016. .
GRYNSZPAN, D. . Metodología Indagatoria en la Enseanza de las Ciencias. 2016. .
GRYNSZPAN, D. . Educação em Saúde Pós Graduação lato-sensu em malacologia de vetores. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GRYNSZPAN, D. ; BARATA, Martha . Educação em Saúde Ambiental: Epistemologia e Didática das Ciências II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GRYNSZPAN, D. . Educação Ambiental em Ensino de Biociências e Saúde Stricto Sensu. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GRYNSZPAN, D. . Curso de curta duração sobre Interdisciplinaridade e Didática das Ciências. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. ; OLIVEIRA, V. J. M. . Epistemología e Didádica das Ciências. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GRYNSZPAN, D. . Educação Ambiental. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GRYNSZPAN, D. ; Freitas, D. T. S. ; VIEIRA, B. R. ; Angelo, T. M. N. F. ; MENDONCA, R. B. ; SILVA, L. N. . Interdisciplinaridade e Didática das Ciências: o pH na vida cotidiana. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GRYNSZPAN, D. . Pontos de Vista através das Lentes (Educação em Ciência e Saúde: metodologia investigativa sobre Microscopia Ótica). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Formação Continuada de Professores do Ensino Público de Niterói. 2012. .
GRYNSZPAN, D. . Curso de formação de formadores do programa ABC na Educação Científica Niterói. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE FORMADORES PROGRAMA ABC NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA Mão na Massa/ Niterói. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Atualização em Educação Ambiental. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GRYNSZPAN, D. . Como calcular seu índice de massa corpórea?. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Como é o vôo das gaivotas?. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Leitura da Pedra Branca através do desenho. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Os vegetais são iguais?. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Pipas Aprendendo física brincando. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Procura-se um rosto no meio da multidão.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Terrário: um pedaço da natureza. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Mão na Biomassa. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Corredor ecológico. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Fazendo sorvete. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Medindo a umidade do ar através de teias de aranha. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Identificação das funções químicas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Biodigestor. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Coleta da água da chuva. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Mata Atlântica. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Desertificação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Paineis da Biodiversidade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Gaivotas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Em cada canto um canteiro cultivado. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Todos somos iguais mas ... diferentes: diversidade e vida. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Qual a forma do Planeta Terra?. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Qualificação de professores no Projeto "ABC na Educação Científica - Mão na Massa". 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Curso de curta duração, qualificação de professores no Projeto ABC na Educação Científica Mão na Massa. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Qualificação de professores no Projeto ABC na Educação Científica Mão na Massa.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Site Internacional (Latino Americano) IndagaLA. 2010. (Editoração/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Curso Latino Americano de Formação de Formadores do Programa "ABC na Educação Científica - Mão na Massa". 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Atualização no Ensino de Biociências Pressupostos teóricos e práticas pedagógicas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GRYNSZPAN, D. . Educação Ambiental, Saúde e Sociedade. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GRYNSZPAN, D. . Malacologia, Educação em Saúde. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GRYNSZPAN, D. ; SILVA, S. F. ; LIMA ALDB . Aula sobre Metodologia Investigativa Seqüência Pedagógica Planeta Terra, Planeta Água. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GRYNSZPAN, D. . Francês Ligado à Educação Científica II. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GRYNSZPAN, D. ; ARAÚJO, F . Comissão Editorial da Revista Biólogos. 2009. (Editoração/Periódico).
GRYNSZPAN, D. . Site Internacional (Latino Americano) IndagaLA. 2009. (Editoração/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Site Mão na Massa RJ - www.ioc.fiocruz/maonamassa/html. 2009. (Editoração/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Metodologia Investigativa em Educação Científica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Metodologia Investigativa em Educação Científica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Atualização em Diversidade e Evolução. 2008. .
GRYNSZPAN, D. . Educação Ambiental. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GRYNSZPAN, D. . Educação, saúde e sociedade. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GRYNSZPAN, D. . Diversidade e Evolução Disciplina Lato sensu. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GRYNSZPAN, D. . Francês ligado ao ensino de ciências I. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GRYNSZPAN, D. . Francês ligado ao ensino de ciências II. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GRYNSZPAN, D. . Comissão Editorial da Revista Biólogos. 2008. (Editoração/Periódico).
GRYNSZPAN, D. . Educação em Saúde. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Nitsch ; GRYNSZPAN, D. . Francês ligado à Educação Científica I. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Nitsch ; GRYNSZPAN, D. . Francês ligado à Educação Científica II. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GRYNSZPAN, D. . Biologia Básica e Saúde. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Educação Ambiental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GRYNSZPAN, D. ; Eduardo Stotz . Educação, Saúde e Sociedade. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. ; AZEVEDO, S. G. DE ; Dino Freire . IV Curso Latino Americano de Biología y Genética Molecular para Profesores de Educación Secundária. 2007. .
GRYNSZPAN, D. . II Curso de Biossegurança em Laboratórios de Pesquisa Biomédica - Módulo Risco Físico. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Programa ABC na Educação Científica - Mão Na Massa. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Educação Ambiental para comunidades em areas de conservação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Educação Ambiental. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Educação Científica III. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Educação em Serviços de Saúde. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Educação em saúde em face aos riscos ligados a radiação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Educação Ambiental e Mobilização Social para o Saneamento. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Educação Ambiental e Mobilização Social para o Saneamento. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Educação Ambiental e Mobilização Social para o Saneamento. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Educação Saúde e Sociedade. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRYNSZPAN, D. . Educação Científica V. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Cultura Científica. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Educação Científica IV. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Água: Vida e saúde. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
GRYNSZPAN, D. ; GOLDBACH, Tania ; BARCELLOS, Edimilson . Kit Caixa D'Água. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
GRYNSZPAN, D. . Kit Caixa d'água. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
GRYNSZPAN, D. . Aux origines de l'homeopatie - versão portuguesa. 2002. (versão de livro).
GRYNSZPAN, D. . Educação Científica III. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Educação Científica I. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Atualização em Parasitologia. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Biologia Básica e Saúde. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Educação em Saúde. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Água: vida, transformação e cidadania. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Ciência e Arte I. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Educação, Meio Ambiente e Saúde. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Educação científica em biologia e saúde. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Popularização e Alfabetização Científica. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . Educação em Saúde. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GRYNSZPAN, D. . ABC na Educação Científica Mão na Massa/RJ. 2012. Filme.
GRYNSZPAN, D. . Integrante da Comissão de Educação. 2008.
GRYNSZPAN, D. . Integrante da Comissão Editorial do Jornal Informativo do CRBio-02. 2008.
GRYNSZPAN, D. . Integrante do Conselho de Educação da Academia Brasileira de Ciências, Academia Brasileira de Ciências.. 2008.
GRYNSZPAN, D. . Integrante do Grupo Interdisciplinar de Educação Ambiental do Estado do Rio de Janeiro. 2007.
GRYNSZPAN, D. . Curso de Biossegurança em Laboratórios de pesquisa biomédica. 2006 (Curso de Biossegurança) .
GRYNSZPAN, D. . Coordenação para o Rio de Janeiro do Projeto ABC na Ciência - Mão na Massa. 2002 (Coordenação de Projeto) .
GRYNSZPAN, D. . Assessoria ao Espaço Museu do Universo. 2002 (Assessoria Técnico-Científica) .
GRYNSZPAN, D. . Assessoria Técnico-Científica à Revista Ciência Hoje/SBPC. 2002 (Assessoria Técnico-Científica) .
GRYNSZPAN, D. . Supervisão de banca de avaliação do projeto Ensino de Ciências da Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente. 2002 (Supervisão de banca de avaliação) .
GRYNSZPAN, D. . Vice-coordenação da Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente. 2002 (Vice-coordenação de projeto) .
GRYNSZPAN, D. . Coordenação de Estágio de Formação em Ensino de Ciências na Educação Fundamental. 2002 (Coordenação de Estágio de Formação) .
GRYNSZPAN, D. . Coordenação de Estágio de Formação em Ensino de Ciências. 2001 (Coordenação de Estágio de Formação) .
GRYNSZPAN, D. . Vice-coordenação da Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente. 2001 (Vice-coordenação de projeto) .
GRYNSZPAN, D. . Coordenação para o Rio de Janeiro do Projeto ABC na Ciência - Mão na Massa. 2001 (Coordenação de Projeto) .
GRYNSZPAN, D. . Assessoria Técnico-Científica ao Museu de Tecnologia. 2000 (Assessoria Técnico-Científica) .
GRYNSZPAN, D. . Assessoria Técnico-Científica ao Museu Nacional. 2000 (Assessoria Técnico-Científica) .
GRYNSZPAN, D. . Assessoria Técnico-Científica ao Museu do Universo. 2000 (Assessoria Técnico-Científica) .
GRYNSZPAN, D. . Assessoria Técnico-Científica ao Museu de tecnologia. 1999 (Assessoria Técnico-Científica) .
GRYNSZPAN, D. . Assessoria Técnico-Científica ao Museu Nacional. 1999 (Assessoria Técnico-Científica) .
GRYNSZPAN, D. . Assessoria Técnico-Científica ao Museu do Universo. 1999 (Assessoria Técnico-Científica) .
Projetos de pesquisa
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2015 - Atual
Por uma educação científica contextualizada e a favor da cidadania: sala-ambiente, metodologia investigativa e interdisciplinaridade com base em temas transversais, Descrição: Este projeto destina-se à criação de uma sala-ambiente, espaço inovador adequado ao desenvolvimento da metodologia investigativa em uma perspectiva de educação científica voltada para a formação de cidadãos críticos e participativos. Com base em colaboração interinstitucional que reúne pesquisadores de duas instituições acadêmicas e educadores de duas escolas públicas, este trabalho tem compromisso com o estímulo ao questionamento e ao pensamento lógico-racional, valorizando a formação e atualização de professores da Educação Básica, por meio do incentivo à maior interação entre os atores sociais no processo de construção compartilhada de conhecimento. Este processo deverá contribuir, ainda, para estimular interferências inovadoras para fazer face a questões ligadas à realidade socioeconômica e ambiental das comunidades escolares e suas famílias como é o caso de conceitos e práticas relacionadas ao cultivo agroecológico, alimentação saudável e sustentabilidade. Assim, pretende-se proporcionar a implantação de um espaço interdisciplinar como a sala-ambiente, que possa favorecer a observação, o registro e a discussão entre os estudantes, valorizando o convívio entre ideias diferentes e até divergentes. O estímulo ao debate e à proposição de consensos terá como base a vivência de experimentos didático-pedagógicos que abordam questões do currículo em sua relação com o cotidiano, envolvendo temas transversais que relacionam qualidade de vida e meio ambiente na concepção da promoção da saúde. A integração entre os dois contextos escolares será enriquecedora tanto para a melhoria do ensino como para a formação dos professores, possibilitando um processo incessante de letramento científico que deverá envolver todos os atores sociais participantes - em especial, os alunos, os professorandos e os professores da rede pública. Os resultados poderão oferecer subsídios a multiplicação de experiências similares em outras regiões do Estado do Rio de Janeiro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2011 - 2013
Educação Científica e Cidadania: transdisciplinaridade por meio da criação das salas-ambiente, Descrição: O projeto do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) Educação Científica e Cidadania: transdisciplinaridade por meio da criação das salas-ambiente, desenvolvido pelo Setor de Alfabetismo Científico do Laboratório de Biologia das Interações do IOC, foi aprovado no Edital para seleção de Projetos em Cooperação Social para Desenvolvimento Territorializado - CSDT/Fiocruz 002/2011, que tem como objetivo o desenvolvimento de projetos que produzam resultados, impactos e mudanças qualitativas na saúde e nas condições de vida das populações em territórios vulnerabilizados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador.
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2002 - Atual
Coordenação. Dengue: educação, meio ambiente e saúde coletiva, Descrição: Estudo das concepções sobre a origem da doença e suas formas de prevenção.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Hermann Gonçalves Schatzmayr - Integrante / Maria Conceição Messias - Integrante / Sebastião José de Oliveira - Integrante.
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2002 - Atual
Coordenação. Reprodução humana e meio ambiente: a qualidade da água como fator de risco reprodutivo, Descrição: Trata-se de uma pesquisa sobre a interdependência entre a reprodução humana e a preservação ambiental. A equipe tem se voltado para um estudo sobre percepções, crenças e opiniões sobre possíveis riscos advindos da qualidade da água sobre a saúde reprodutiva entre 25 casais que apresentaram indicação de fertilização in vitro e em um grupo controle. Esta pesquisa também fornecerá subsídios para a elaboração de materiais educacionais voltados para a apropriação do conhecimento científico sobre a relação entre água e saúde, bem como sobre a questão da reprodução assistida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Lucia de la Rocque - Integrante / Luciana Ribeiro - Integrante / Maria do Carmo Borges de Souza - Integrante / Martha Barata - Integrante / João Costa - Integrante / Ana Mancebo - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1
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1997 - Atual
Instituições acadêmicas e a popularização da ciência, Descrição: Este projeto busca investigar a trajetória de instituições acadêmicas que, em determinado momento, passam a valorizar a missão de difusão científica. A análise leva em conta o contexto externo da popularização científica, considerando igualmente os embates internos em torno de políticas institucionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador., Número de produções C, T & A: 32
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1995 - 1997
História das ciências e ensino de biologia, Descrição: Pesquisa de concepções sobre conceitos chave relacionados ao ensino de biologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador.
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1993 - 1994
Controle de esquistossomose em Comercinho, MG, Descrição: Estudo das concepções de saúde e doença em uma área endêmica de esquistossomose, em Minas Gerais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Integrante / Roberto Sena - Coordenador.
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1990 - 1994
Health education for children in Schistosomiasis, Descrição: Estudo avaliativo sobre materiais educacionais ligados à promoção da saúde entre escolares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Integrante / Virgínia Schall - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
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2012 - Atual
Educação Científica e Cidadania: transdisciplinaridade por meio da criação das salas-ambiente, Descrição: Este projeto destina-se à criação, em 12 escolas municipais, de salas-ambiente adequadas ao desenvolvimento da metodologia investigativa em uma perspectiva da educação em ciência e saúde voltada para a formação de cidadãos críticos e participativos. Com base em colaboração intrainstitucional bem como intersetorial - entre a Fundação Oswaldo Cruz, a Fundação Municipal de Educação de Niterói e o Espaço Ciência Viva (organização civil de divulgação científica) - o trabalho proposto tem compromisso com o estímulo ao questionamento e ao pensamento lógico-racional ligado à percepção de riscos, valorizando a interação entre pares para a construção compartilhada de um conhecimento que contribua para fazer face às diferentes realidades sócio-econômico-ambientais das comunidades escolares e suas famílias. Dessa forma, será possível proporcionar a criação, em cada uma dessas escolas-pólo, de um espaço de convívio para observação, registro, discussão e proposição de consensos sobre experiências que abordam questões do currículo em sua relação com o cotidiano, envolvendo, especialmente, temáticas transdisciplinares que relacionam qualidade de vida e meio ambiente na concepção da promoção da saúde. Em cada um dos respectivos contextos, esperamos possibilitar um processo letramento incessante, com a formação continuada de todos os atores sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Diógenes de Almeida Campos - Integrante / Eleonora Kurtenbach - Integrante / Robson Coutinho - Integrante.
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2008 - Atual
POR UM ENSINO DE CIÊNCIAS INVESTIGATIVO E A FAVOR DA TRANSVERSALIDADE, Descrição: Coordenação do Programa Apoio à Melhoria do Ensino de Ciências e de Matemática em Escolas Públicas Sediadas no Estado do Rio de Janeiro 2008 . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador.
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1986 - 1986
Educação e saúde, Descrição: Desenvolvimento de estratégias pedagógicas para enfocar o tema saúde durante o período de alfabetização. Busca-se, ainda, a interação das atividades entre as secretarias estaduais de Educação e de Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Tania Goldbach - Integrante / Sebastião Rodrigues Fontinha - Integrante.
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2012 - Atual
Educação Científica e Cidadania: transdisciplinaridade por meio da criação das salas-ambiente, Descrição: Este projeto destina-se à criação, em 12 escolas municipais, de salas-ambiente adequadas ao desenvolvimento da metodologia investigativa em uma perspectiva da educação em ciência e saúde voltada para a formação de cidadãos críticos e participativos. Com base em colaboração intrainstitucional bem como intersetorial - entre a Fundação Oswaldo Cruz, a Fundação Municipal de Educação de Niterói e o Espaço Ciência Viva (organização civil de divulgação científica) - o trabalho proposto tem compromisso com o estímulo ao questionamento e ao pensamento lógico-racional ligado à percepção de riscos, valorizando a interação entre pares para a construção compartilhada de um conhecimento que contribua para fazer face às diferentes realidades sócio-econômico-ambientais das comunidades escolares e suas famílias. Dessa forma, será possível proporcionar a criação, em cada uma dessas escolas-pólo, de um espaço de convívio para observação, registro, discussão e proposição de consensos sobre experiências que abordam questões do currículo em sua relação com o cotidiano, envolvendo, especialmente, temáticas transdisciplinares que relacionam qualidade de vida e meio ambiente na concepção da promoção da saúde. Em cada um dos respectivos contextos, esperamos possibilitar um processo letramento incessante, com a formação continuada de todos os atores sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Diógenes de Almeida Campos - Integrante / Eleonora Kurtenbach - Integrante / Robson Coutinho - Integrante.
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2008 - Atual
POR UM ENSINO DE CIÊNCIAS INVESTIGATIVO E A FAVOR DA TRANSVERSALIDADE, Descrição: Coordenação do Programa Apoio à Melhoria do Ensino de Ciências e de Matemática em Escolas Públicas Sediadas no Estado do Rio de Janeiro 2008 . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador.
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1986 - 1986
Educação e saúde, Descrição: Desenvolvimento de estratégias pedagógicas para enfocar o tema saúde durante o período de alfabetização. Busca-se, ainda, a interação das atividades entre as secretarias estaduais de Educação e de Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Tania Goldbach - Integrante / Sebastião Rodrigues Fontinha - Integrante.
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2012 - Atual
Educação Científica e Cidadania: transdisciplinaridade por meio da criação das salas-ambiente, Descrição: Este projeto destina-se à criação, em 12 escolas municipais, de salas-ambiente adequadas ao desenvolvimento da metodologia investigativa em uma perspectiva da educação em ciência e saúde voltada para a formação de cidadãos críticos e participativos. Com base em colaboração intrainstitucional bem como intersetorial - entre a Fundação Oswaldo Cruz, a Fundação Municipal de Educação de Niterói e o Espaço Ciência Viva (organização civil de divulgação científica) - o trabalho proposto tem compromisso com o estímulo ao questionamento e ao pensamento lógico-racional ligado à percepção de riscos, valorizando a interação entre pares para a construção compartilhada de um conhecimento que contribua para fazer face às diferentes realidades sócio-econômico-ambientais das comunidades escolares e suas famílias. Dessa forma, será possível proporcionar a criação, em cada uma dessas escolas-pólo, de um espaço de convívio para observação, registro, discussão e proposição de consensos sobre experiências que abordam questões do currículo em sua relação com o cotidiano, envolvendo, especialmente, temáticas transdisciplinares que relacionam qualidade de vida e meio ambiente na concepção da promoção da saúde. Em cada um dos respectivos contextos, esperamos possibilitar um processo letramento incessante, com a formação continuada de todos os atores sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Diógenes de Almeida Campos - Integrante / Eleonora Kurtenbach - Integrante / Robson Coutinho - Integrante.
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2008 - Atual
POR UM ENSINO DE CIÊNCIAS INVESTIGATIVO E A FAVOR DA TRANSVERSALIDADE, Descrição: Coordenação do Programa Apoio à Melhoria do Ensino de Ciências e de Matemática em Escolas Públicas Sediadas no Estado do Rio de Janeiro 2008 . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador.
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1986 - 1986
Educação e saúde, Descrição: Desenvolvimento de estratégias pedagógicas para enfocar o tema saúde durante o período de alfabetização. Busca-se, ainda, a interação das atividades entre as secretarias estaduais de Educação e de Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Tania Goldbach - Integrante / Sebastião Rodrigues Fontinha - Integrante.
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2012 - Atual
Educação Científica e Cidadania: transdisciplinaridade por meio da criação das salas-ambiente, Descrição: Este projeto destina-se à criação, em 12 escolas municipais, de salas-ambiente adequadas ao desenvolvimento da metodologia investigativa em uma perspectiva da educação em ciência e saúde voltada para a formação de cidadãos críticos e participativos. Com base em colaboração intrainstitucional bem como intersetorial - entre a Fundação Oswaldo Cruz, a Fundação Municipal de Educação de Niterói e o Espaço Ciência Viva (organização civil de divulgação científica) - o trabalho proposto tem compromisso com o estímulo ao questionamento e ao pensamento lógico-racional ligado à percepção de riscos, valorizando a interação entre pares para a construção compartilhada de um conhecimento que contribua para fazer face às diferentes realidades sócio-econômico-ambientais das comunidades escolares e suas famílias. Dessa forma, será possível proporcionar a criação, em cada uma dessas escolas-pólo, de um espaço de convívio para observação, registro, discussão e proposição de consensos sobre experiências que abordam questões do currículo em sua relação com o cotidiano, envolvendo, especialmente, temáticas transdisciplinares que relacionam qualidade de vida e meio ambiente na concepção da promoção da saúde. Em cada um dos respectivos contextos, esperamos possibilitar um processo letramento incessante, com a formação continuada de todos os atores sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Diógenes de Almeida Campos - Integrante / Eleonora Kurtenbach - Integrante / Robson Coutinho - Integrante.
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2008 - Atual
POR UM ENSINO DE CIÊNCIAS INVESTIGATIVO E A FAVOR DA TRANSVERSALIDADE, Descrição: Coordenação do Programa ?Apoio à Melhoria do Ensino de Ciências e de Matemática em Escolas Públicas Sediadas no Estado do Rio de Janeiro ? 2008?. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador.
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1986 - 1986
Educação e saúde, Descrição: Desenvolvimento de estratégias pedagógicas para enfocar o tema saúde durante o período de alfabetização. Busca-se, ainda, a interação das atividades entre as secretarias estaduais de Educação e de Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Tania Goldbach - Integrante / Sebastião Rodrigues Fontinha - Integrante.
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2012 - Atual
Educação Científica e Cidadania: transdisciplinaridade por meio da criação das salas-ambiente, Descrição: Este projeto destina-se à criação, em 12 escolas municipais, de salas-ambiente adequadas ao desenvolvimento da metodologia investigativa em uma perspectiva da educação em ciência e saúde voltada para a formação de cidadãos críticos e participativos. Com base em colaboração intrainstitucional bem como intersetorial - entre a Fundação Oswaldo Cruz, a Fundação Municipal de Educação de Niterói e o Espaço Ciência Viva (organização civil de divulgação científica) - o trabalho proposto tem compromisso com o estímulo ao questionamento e ao pensamento lógico-racional ligado à percepção de riscos, valorizando a interação entre pares para a construção compartilhada de um conhecimento que contribua para fazer face às diferentes realidades sócio-econômico-ambientais das comunidades escolares e suas famílias. Dessa forma, será possível proporcionar a criação, em cada uma dessas escolas-pólo, de um espaço de convívio para observação, registro, discussão e proposição de consensos sobre experiências que abordam questões do currículo em sua relação com o cotidiano, envolvendo, especialmente, temáticas transdisciplinares que relacionam qualidade de vida e meio ambiente na concepção da promoção da saúde. Em cada um dos respectivos contextos, esperamos possibilitar um processo letramento incessante, com a formação continuada de todos os atores sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Diógenes de Almeida Campos - Integrante / Eleonora Kurtenbach - Integrante / Robson Coutinho - Integrante.
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2008 - Atual
POR UM ENSINO DE CIÊNCIAS INVESTIGATIVO E A FAVOR DA TRANSVERSALIDADE, Descrição: Coordenação do Programa ?Apoio à Melhoria do Ensino de Ciências e de Matemática em Escolas Públicas Sediadas no Estado do Rio de Janeiro ? 2008?. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador.
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1986 - 1986
Educação e saúde, Descrição: Desenvolvimento de estratégias pedagógicas para enfocar o tema saúde durante o período de alfabetização. Busca-se, ainda, a interação das atividades entre as secretarias estaduais de Educação e de Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Tania Goldbach - Integrante / Sebastião Rodrigues Fontinha - Integrante.
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2012 - Atual
Educação Científica e Cidadania: transdisciplinaridade por meio da criação das salas-ambiente, Descrição: Este projeto destina-se à criação, em 12 escolas municipais, de salas-ambiente adequadas ao desenvolvimento da metodologia investigativa em uma perspectiva da educação em ciência e saúde voltada para a formação de cidadãos críticos e participativos. Com base em colaboração intrainstitucional bem como intersetorial - entre a Fundação Oswaldo Cruz, a Fundação Municipal de Educação de Niterói e o Espaço Ciência Viva (organização civil de divulgação científica) - o trabalho proposto tem compromisso com o estímulo ao questionamento e ao pensamento lógico-racional ligado à percepção de riscos, valorizando a interação entre pares para a construção compartilhada de um conhecimento que contribua para fazer face às diferentes realidades sócio-econômico-ambientais das comunidades escolares e suas famílias. Dessa forma, será possível proporcionar a criação, em cada uma dessas escolas-pólo, de um espaço de convívio para observação, registro, discussão e proposição de consensos sobre experiências que abordam questões do currículo em sua relação com o cotidiano, envolvendo, especialmente, temáticas transdisciplinares que relacionam qualidade de vida e meio ambiente na concepção da promoção da saúde. Em cada um dos respectivos contextos, esperamos possibilitar um processo letramento incessante, com a formação continuada de todos os atores sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Diógenes de Almeida Campos - Integrante / Eleonora Kurtenbach - Integrante / Robson Coutinho - Integrante.
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2008 - Atual
POR UM ENSINO DE CIÊNCIAS INVESTIGATIVO E A FAVOR DA TRANSVERSALIDADE, Descrição: Coordenação do Programa ?Apoio à Melhoria do Ensino de Ciências e de Matemática em Escolas Públicas Sediadas no Estado do Rio de Janeiro ? 2008?. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador.
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1986 - 1986
Educação e saúde, Descrição: Desenvolvimento de estratégias pedagógicas para enfocar o tema saúde durante o período de alfabetização. Busca-se, ainda, a interação das atividades entre as secretarias estaduais de Educação e de Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Tania Goldbach - Integrante / Sebastião Rodrigues Fontinha - Integrante.
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2012 - Atual
Educação Científica e Cidadania: transdisciplinaridade por meio da criação das salas-ambiente, Descrição: Este projeto destina-se à criação, em 12 escolas municipais, de salas-ambiente adequadas ao desenvolvimento da metodologia investigativa em uma perspectiva da educação em ciência e saúde voltada para a formação de cidadãos críticos e participativos. Com base em colaboração intrainstitucional bem como intersetorial - entre a Fundação Oswaldo Cruz, a Fundação Municipal de Educação de Niterói e o Espaço Ciência Viva (organização civil de divulgação científica) - o trabalho proposto tem compromisso com o estímulo ao questionamento e ao pensamento lógico-racional ligado à percepção de riscos, valorizando a interação entre pares para a construção compartilhada de um conhecimento que contribua para fazer face às diferentes realidades sócio-econômico-ambientais das comunidades escolares e suas famílias. Dessa forma, será possível proporcionar a criação, em cada uma dessas escolas-pólo, de um espaço de convívio para observação, registro, discussão e proposição de consensos sobre experiências que abordam questões do currículo em sua relação com o cotidiano, envolvendo, especialmente, temáticas transdisciplinares que relacionam qualidade de vida e meio ambiente na concepção da promoção da saúde. Em cada um dos respectivos contextos, esperamos possibilitar um processo letramento incessante, com a formação continuada de todos os atores sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Diógenes de Almeida Campos - Integrante / Eleonora Kurtenbach - Integrante / Robson Coutinho - Integrante.
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2008 - Atual
POR UM ENSINO DE CIÊNCIAS INVESTIGATIVO E A FAVOR DA TRANSVERSALIDADE, Descrição: Coordenação do Programa ?Apoio à Melhoria do Ensino de Ciências e de Matemática em Escolas Públicas Sediadas no Estado do Rio de Janeiro ? 2008?. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador.
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1986 - 1986
Educação e saúde, Descrição: Desenvolvimento de estratégias pedagógicas para enfocar o tema saúde durante o período de alfabetização. Busca-se, ainda, a interação das atividades entre as secretarias estaduais de Educação e de Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Tania Goldbach - Integrante / Sebastião Rodrigues Fontinha - Integrante.
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2012 - Atual
Educação Científica e Cidadania: transdisciplinaridade por meio da criação das salas-ambiente, Descrição: Este projeto destina-se à criação, em 12 escolas municipais, de salas-ambiente adequadas ao desenvolvimento da metodologia investigativa em uma perspectiva da educação em ciência e saúde voltada para a formação de cidadãos críticos e participativos. Com base em colaboração intrainstitucional bem como intersetorial - entre a Fundação Oswaldo Cruz, a Fundação Municipal de Educação de Niterói e o Espaço Ciência Viva (organização civil de divulgação científica) - o trabalho proposto tem compromisso com o estímulo ao questionamento e ao pensamento lógico-racional ligado à percepção de riscos, valorizando a interação entre pares para a construção compartilhada de um conhecimento que contribua para fazer face às diferentes realidades sócio-econômico-ambientais das comunidades escolares e suas famílias. Dessa forma, será possível proporcionar a criação, em cada uma dessas escolas-pólo, de um espaço de convívio para observação, registro, discussão e proposição de consensos sobre experiências que abordam questões do currículo em sua relação com o cotidiano, envolvendo, especialmente, temáticas transdisciplinares que relacionam qualidade de vida e meio ambiente na concepção da promoção da saúde. Em cada um dos respectivos contextos, esperamos possibilitar um processo letramento incessante, com a formação continuada de todos os atores sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Diógenes de Almeida Campos - Integrante / Eleonora Kurtenbach - Integrante / Robson Coutinho - Integrante.
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2008 - Atual
POR UM ENSINO DE CIÊNCIAS INVESTIGATIVO E A FAVOR DA TRANSVERSALIDADE, Descrição: Coordenação do Programa ?Apoio à Melhoria do Ensino de Ciências e de Matemática em Escolas Públicas Sediadas no Estado do Rio de Janeiro ? 2008?. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador.
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1986 - 1986
Educação e saúde, Descrição: Desenvolvimento de estratégias pedagógicas para enfocar o tema saúde durante o período de alfabetização. Busca-se, ainda, a interação das atividades entre as secretarias estaduais de Educação e de Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Tania Goldbach - Integrante / Sebastião Rodrigues Fontinha - Integrante.
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2015 - 2017
ABC na Educação Científica ? Energia e Sociedade Sustentável, Descrição: Projeto regional realizado através de parceria interinstitucional Setor de Alfabetismo Científico/LBI/IOCFiocruz com a Ligth S. A. para trabalho ligado a conceito de Energia e sustentabilidade a ser trabalhado em ocasiões de Educação formal e não formal a partir de oficinas e workshops em escolas públicas e espaços de Divulgação Científica como o Evento Cultural Light, o Encontro da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência ? SBPC e o Evento Institucional Fiocruz pra Você.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador., Financiador(es): Centro Cultural Light - Outra.
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2012 - Atual
Educação Científica e Cidadania: transdisciplinaridade por meio da criação das salas-ambiente, Descrição: Este projeto destina-se à criação, em 12 escolas municipais, de salas-ambiente adequadas ao desenvolvimento da metodologia investigativa em uma perspectiva da educação em ciência e saúde voltada para a formação de cidadãos críticos e participativos. Com base em colaboração intrainstitucional bem como intersetorial - entre a Fundação Oswaldo Cruz, a Fundação Municipal de Educação de Niterói e o Espaço Ciência Viva (organização civil de divulgação científica) - o trabalho proposto tem compromisso com o estímulo ao questionamento e ao pensamento lógico-racional ligado à percepção de riscos, valorizando a interação entre pares para a construção compartilhada de um conhecimento que contribua para fazer face às diferentes realidades sócio-econômico-ambientais das comunidades escolares e suas famílias. Dessa forma, será possível proporcionar a criação, em cada uma dessas escolas-pólo, de um espaço de convívio para observação, registro, discussão e proposição de consensos sobre experiências que abordam questões do currículo em sua relação com o cotidiano, envolvendo, especialmente, temáticas transdisciplinares que relacionam qualidade de vida e meio ambiente na concepção da promoção da saúde. Em cada um dos respectivos contextos, esperamos possibilitar um processo letramento incessante, com a formação continuada de todos os atores sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Diógenes de Almeida Campos - Integrante / Eleonora Kurtenbach - Integrante / Robson Coutinho - Integrante.
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2008 - Atual
POR UM ENSINO DE CIÊNCIAS INVESTIGATIVO E A FAVOR DA TRANSVERSALIDADE, Descrição: Coordenação do Programa ?Apoio à Melhoria do Ensino de Ciências e de Matemática em Escolas Públicas Sediadas no Estado do Rio de Janeiro ? 2008?. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador.
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1986 - 1986
Educação e saúde, Descrição: Desenvolvimento de estratégias pedagógicas para enfocar o tema saúde durante o período de alfabetização. Busca-se, ainda, a interação das atividades entre as secretarias estaduais de Educação e de Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Tania Goldbach - Integrante / Sebastião Rodrigues Fontinha - Integrante.
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2015 - 2017
ABC na Educação Científica ? Energia e Sociedade Sustentável, Descrição: Projeto regional realizado através de parceria interinstitucional Setor de Alfabetismo Científico/LBI/IOCFiocruz com a Ligth S. A. para trabalho ligado a conceito de Energia e sustentabilidade a ser trabalhado em ocasiões de Educação formal e não formal a partir de oficinas e workshops em escolas públicas e espaços de Divulgação Científica como o Evento Cultural Light, o Encontro da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência ? SBPC e o Evento Institucional Fiocruz pra Você.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador., Financiador(es): Centro Cultural Light - Outra.
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2012 - Atual
Educação Científica e Cidadania: transdisciplinaridade por meio da criação das salas-ambiente, Descrição: Este projeto destina-se à criação, em 12 escolas municipais, de salas-ambiente adequadas ao desenvolvimento da metodologia investigativa em uma perspectiva da educação em ciência e saúde voltada para a formação de cidadãos críticos e participativos. Com base em colaboração intrainstitucional bem como intersetorial - entre a Fundação Oswaldo Cruz, a Fundação Municipal de Educação de Niterói e o Espaço Ciência Viva (organização civil de divulgação científica) - o trabalho proposto tem compromisso com o estímulo ao questionamento e ao pensamento lógico-racional ligado à percepção de riscos, valorizando a interação entre pares para a construção compartilhada de um conhecimento que contribua para fazer face às diferentes realidades sócio-econômico-ambientais das comunidades escolares e suas famílias. Dessa forma, será possível proporcionar a criação, em cada uma dessas escolas-pólo, de um espaço de convívio para observação, registro, discussão e proposição de consensos sobre experiências que abordam questões do currículo em sua relação com o cotidiano, envolvendo, especialmente, temáticas transdisciplinares que relacionam qualidade de vida e meio ambiente na concepção da promoção da saúde. Em cada um dos respectivos contextos, esperamos possibilitar um processo letramento incessante, com a formação continuada de todos os atores sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Diógenes de Almeida Campos - Integrante / Eleonora Kurtenbach - Integrante / Robson Coutinho - Integrante.
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2008 - Atual
POR UM ENSINO DE CIÊNCIAS INVESTIGATIVO E A FAVOR DA TRANSVERSALIDADE, Descrição: Coordenação do Programa ?Apoio à Melhoria do Ensino de Ciências e de Matemática em Escolas Públicas Sediadas no Estado do Rio de Janeiro ? 2008?. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador.
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1986 - 1986
Educação e saúde, Descrição: Desenvolvimento de estratégias pedagógicas para enfocar o tema saúde durante o período de alfabetização. Busca-se, ainda, a interação das atividades entre as secretarias estaduais de Educação e de Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Tania Goldbach - Integrante / Sebastião Rodrigues Fontinha - Integrante.
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2015 - 2017
ABC na Educação Científica Energia e Sociedade Sustentável, Descrição: Projeto regional realizado através de parceria interinstitucional Setor de Alfabetismo Científico/LBI/IOCFiocruz com a Ligth S. A. para trabalho ligado a conceito de Energia e sustentabilidade a ser trabalhado em ocasiões de Educação formal e não formal a partir de oficinas e workshops em escolas públicas e espaços de Divulgação Científica como o Evento Cultural Light, o Encontro da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência SBPC e o Evento Institucional Fiocruz pra Você.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador., Financiador(es): Centro Cultural Light - Outra.
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2012 - Atual
Educação Científica e Cidadania: transdisciplinaridade por meio da criação das salas-ambiente, Descrição: Este projeto destina-se à criação, em 12 escolas municipais, de salas-ambiente adequadas ao desenvolvimento da metodologia investigativa em uma perspectiva da educação em ciência e saúde voltada para a formação de cidadãos críticos e participativos. Com base em colaboração intrainstitucional bem como intersetorial - entre a Fundação Oswaldo Cruz, a Fundação Municipal de Educação de Niterói e o Espaço Ciência Viva (organização civil de divulgação científica) - o trabalho proposto tem compromisso com o estímulo ao questionamento e ao pensamento lógico-racional ligado à percepção de riscos, valorizando a interação entre pares para a construção compartilhada de um conhecimento que contribua para fazer face às diferentes realidades sócio-econômico-ambientais das comunidades escolares e suas famílias. Dessa forma, será possível proporcionar a criação, em cada uma dessas escolas-pólo, de um espaço de convívio para observação, registro, discussão e proposição de consensos sobre experiências que abordam questões do currículo em sua relação com o cotidiano, envolvendo, especialmente, temáticas transdisciplinares que relacionam qualidade de vida e meio ambiente na concepção da promoção da saúde. Em cada um dos respectivos contextos, esperamos possibilitar um processo letramento incessante, com a formação continuada de todos os atores sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Diógenes de Almeida Campos - Integrante / Eleonora Kurtenbach - Integrante / Robson Coutinho - Integrante.
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2008 - Atual
POR UM ENSINO DE CIÊNCIAS INVESTIGATIVO E A FAVOR DA TRANSVERSALIDADE, Descrição: Coordenação do Programa Apoio à Melhoria do Ensino de Ciências e de Matemática em Escolas Públicas Sediadas no Estado do Rio de Janeiro 2008. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador.
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1986 - 1986
Educação e saúde, Descrição: Desenvolvimento de estratégias pedagógicas para enfocar o tema saúde durante o período de alfabetização. Busca-se, ainda, a interação das atividades entre as secretarias estaduais de Educação e de Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Danielle Grynszpan - Coordenador / Tania Goldbach - Integrante / Sebastião Rodrigues Fontinha - Integrante.
Prêmios
2009
Título de cidadã Miracemense, Prefeitura de Miracema - Rio de Janeiro.
2007
Cidadã Miracemense, Prefeitura de Miracema.
2007
Madrinha dos Biólogos, Conselho Regional de Biologia 2ª Região RJ/ES.
2007
Reconhecimento aos relevantes serviços prestados à Autarquia Federal, conselho Regional de Biologia 2ª Região RJ/ES.
2007
Integrante do Grupo Interdisciplinar de Educação Ambiental, Superintendência Ambiental SEA/RJ.
2006
Cultura Nota 10 - O Projeto ABC na Educação Científica Mão na Massa: Explorando a Resistência do Fio de Cabelo - Colégio Estadual Pandiá Calógeras - São Gonçalo/RJ, Secretaria Eatadual de Cultura, Secretaria Estadual de Educação e Secretaria Estadual de C&T.
2006
Cultura Nota 10 - O Projeto ABC na Educação Científica Mão na Massa: Trabalhando o Tema Cadeia Alimentar - Colégio Estadual Deodato Linhares, Miracema/RJ, Secretaria Eatadual de Cultura, Secretaria Estadual de Educação e Secretaria Estadual de C&T.
2005
INOVEC - Inovação no Ensino de Ciências, México - INOVEC.
2004
Projeto foi premiado com um estágio de formação na - École d' été internationale à Erice (Sicile) 13 au 19 juillet 2004 - sob o título " La main à la pâte dans le monde: partage, échange, formation", Academia de Ciências Francesa; INPR - I'institut national de recherche pédagogique.
2002
Prêmio Milton Santos de Saúde e Ambiente, Funasa/ Abrasco/ OPAS/ Fiocruz.
2001
Prêmio Fundação Banco do Brasil de Tecnologia Social, Fundação Banco do Brasil.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Fundação Oswaldo Cruz, Instituto Oswaldo Cruz/Departamento de Imunologia. , Avenida Brasil 4365, Pavilhão Lauro Travassos, sala 24, Manguinhos, 21045-900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25621515, Ramal: 1516, Fax: (21) 25621516, URL da Homepage:
Experiência profissional
2011 - 2013
Fundação Municipal de NiteróiVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Coordenadora
2003 - 2003
OPAS/OMS - BrasilVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: CONSULTOR, Carga horária: 0
Outras informações:
Revisão técnico-científica do material educativo denominado "Amigão da saúde"
Atividades
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01/2003
Serviços técnicos especializados , OPAS/OMS, Comunicação Social.,Serviço realizado, REVISÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA DE PUBLICAÇÃO EDUCACIONAL.
1994 - 1997
Planetário da GáveaVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 0
Outras informações:
CONSULTORA DO PROCESSO DE CRIAÇÃO DO ESPAÇO MUSEU DO UNIVERSO
Atividades
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01/1994
Conselhos, Comissões e Consultoria, Planetário da Gávea, Planetário da Gávea.,Cargo ou função, CONSULTORA.
1990 - Atual
Fundação Oswaldo Cruz - RJVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador Titular, Carga horária: 40
Atividades
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01/2003
Direção e administração, Departamento de Ensino, Ioc.,Cargo ou função, Vice-coordenadora do Mestrado e do Doutorado em Ensino de Biociências e Saúde.
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01/2003
Ensino, Ensino de Biociência e Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental, Ensino em biociências e saúde, Instituições acadêmicas e a popularização da ciência, Malacologia de Vetores
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01/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação Oswaldo Cruz - RJ.,Cargo ou função, Membro da Câmara Técnica de Meio Ambiente da FIOCRUZ.
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01/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Biologia, Ioc.,Cargo ou função, Membro do Conselho Departamental do Departamento de Biologia do IOC.
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01/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação Oswaldo Cruz - RJ.,Cargo ou função, Membro da Câmara Técnica de Ensino do IOC.
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01/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação Oswaldo Cruz - RJ.,Cargo ou função, Membro da Câmara Técnica de Informação e Comunicação da FIOCRUZ.
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01/2001
Extensão universitária , Departamento de Biologia, Ioc.,Atividade de extensão realizada, ABC na Educação Científica - Mão na Massa.
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01/2000
Direção e administração, Departamento de Ensino, Ioc.,Cargo ou função, Vice-coordenadora do Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Científica em Biologia e Saúde.
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01/2000
Ensino, Programa de Pós Graduação Lato Sensu Em Educação C, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Biologia básica e saúde, Educação científica I, Educação científica II, Educação científica III, Educação científica IV, Educação ambiental
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01/1994
Ensino, Malacologia de Vetores, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação em saúde
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01/1990
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Biologia, Ioc.,Linhas de pesquisa
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05/2003 - 05/2003
Treinamentos ministrados , Departamento de Biologia, Ioc.,Treinamentos ministrados, Treinamento em Educação em Saúde para agentes de saúde do Consórcio Intermunicipal de Saúde da Serra da Mesa - GO
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01/1994
Direção e administração, Fundação Oswaldo Cruz - RJ.,Cargo ou função, Coodenadora do Centro de Estudos do IOC.
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04/1994 - 04/1994
Treinamentos ministrados , Departamento de Biologia, Ioc.,Treinamentos ministrados, Capacitação em educação ambiental para professores da Rede Municipal de Ensino de Itabira - MG
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01/1994
Treinamentos ministrados , Departamento de Biologia, Ioc.,Treinamentos ministrados, Capacitação em Educação em Saúde para agentes de saúde e professores municipais de Comercinho - MG
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01/1993
Treinamentos ministrados , Fundação Oswaldo Cruz - RJ.,Treinamentos ministrados, Treinamento de mediadores do Espaço Museu da Vida
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01/1991
Direção e administração, Departamento de Biologia, Ioc.,Cargo ou função, Coordenadora do Centro de Estudos do Departamento de Biologia do IOC.
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09/1993 - 09/1993
Treinamentos ministrados , Departamento de Biologia, Ioc.,Treinamentos ministrados, Capacitação em educação ambiental para professores da Rede Municipal de Ensino de Serrinha - BA
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06/1992 - 06/1992
Ensino, Educação Saúde e Meio Ambiente, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Educação ambiental e em saúde
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03/1992 - 03/1992
Treinamentos ministrados , Departamento de Biologia, Ioc.,Treinamentos ministrados, Capacitação de professores das Redes Municipais de Ensino de Araci, Santa Luz e Teofilândia - BA
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10/1991 - 12/1991
Ensino, Meio Ambiente e Saúde, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Educação ambiental e em saúde
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11/1991 - 11/1991
Treinamentos ministrados , Departamento de Biologia, Ioc.,Treinamentos ministrados, Capacitação de professores da Rede Municipal de Ensino de Barcarena - PA
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10/1991 - 10/1991
Treinamentos ministrados , Departamento de Biologia, Ioc.,Treinamentos ministrados, Capacitação de professores da Rede Municipal de Ensino de Linhares - ES
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09/1991 - 09/1991
Treinamentos ministrados , Departamento de Biologia, Ioc.,Treinamentos ministrados, Curso de Educação, Saúde e Meio Ambiente para professores alfabetizadores da Rede Municipal de Ensino do Rio de Janeiro
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06/1991 - 06/1991
Treinamentos ministrados , Departamento de Biologia, Ioc.,Treinamentos ministrados, Capacitação de professores da Rede Municipal de Ensino de Parauapebas - PA
1979 - 1982
Colégio Max NordauVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Atividades
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01/1979
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia
1981 - 1988
Colégio TeresianoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Atividades
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01/1981
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia
1987 - 1987
Escola Técnica Federal de QuímicaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20
Outras informações:
CURSO TÉCNICO DE QUÍMICA E DE ALIMENTOS
Atividades
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01/1987
Ensino,,Disciplinas ministradas, BIOLOGIA
2008 - 2010
Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora da Fundação Oswaldo Cruz
1984 - 1996
Secretaria Estadual de EduacaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
Atividades
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01/1993
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Estadual de Eduacação.,Cargo ou função, Consultoria em Educação Ambiental junto à Reitoria da UERJ.
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01/1984
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia
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01/1991
Direção e administração, Secretaria Estadual de Educação.,Cargo ou função, Assessora da Coordenadoria Pedagógica.
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01/1991
Direção e administração, Secretaria Estadual de Educação.,Cargo ou função, Coordenadora do Centro de Atualização Continuada do Programa Integrado de Capacitação de Professores.
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01/1987
Direção e administração, Secretaria Estadual de Educação, Centro de Estudos Supletivos.,Cargo ou função, Coodenadora pedagógica.
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01/1986
Direção e administração, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Coodenadora de Ciências da Equipe Pedagógica do Departamento de Educação.
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01/1986
Direção e administração, Secrestaria Estadual de Saúde E Higiene.,Cargo ou função, Representante da Secretaria Estadual de Educação junto à Secretaria Estadual de Saúde e Higiene como repsonável pelos projetos de Educação e Saúde no Estado do Rio de Janeiro.
1993 - 1993
Universidade de São PauloVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 0
Outras informações:
Responsável pela extensão, ao Rio de Janeiro, do projeto Ensino de Ciências Via Telemática, coordenado pela Escola do Futuro, ECA/USP
1991 - 1993
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20
1989 - 1990
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20
1980 - 1980
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20
1979 - 1979
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 8
Outras informações:
Monitora da Seção Didática de Ciêhcias do Colégio de Aplicação da UERJ
Atividades
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01/1991
Ensino, Educação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biologia da educação, Educação e saúde
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01/1989
Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioestatística
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01/1980
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia
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01/1979
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências biológicas
1991 - 1991
Universidade Estácio de SáVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 4
Atividades
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01/1991
Ensino, Ensino de Biologia Para Ensino de 2° Grau, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ensino de Biologia
1989 - 1990
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Atividades
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01/1989
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Biomédicas, Departamento de Bioquímica.,Linhas de pesquisa
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01/1989
Ensino, Bioquímica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Radioproteção
2015 - Atual
Conselho Regional de Biologia 2ª Região RJ/ESVínculo: Membro temporário, Enquadramento Funcional: Membro suplente do Conselho diretor do CRBio
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