Rosangela Ferreira Ramos

Possui graduação em Pedagogia - Faculdades Integradas Simonsen (1990); graduação em Letras Português / Inglês - Faculdades Integradas Simonsen (1987), Pós-graduação em Planejamento Educacional e Língua Inglesa pelas Faculdades Integradas Simonsen (2005); Mestrado em Educação pela Universidade Salgado de Oliveira (2001) e Pós-graduação em Psicopedagogia (2006) pela UCB. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: material de apoio de inglês, técnicas de leitura, American English and British English, English for children, orientação vocacional etc .Lecionou Múltiplas inteligências e Competências no curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia nas Universidades Gama Filho e UCB. Lecionou a disciplina Gestão de Pessoas e Gestão de Processos Educativos na UNIABEU nos cursos Tecnólogo em RH e Pedagogia . Foi professora e coordenadora pedagógica da E.M. Estado de Israel. Foi Professora de Língua Portuguesa do curso IMEC. Foi conteudista e tutora dos cursos de EAD em: Letras, Pedagogia, Matemática, História, Geografia, Ciências Contábeis, Educação Física, Direito e Jornalismo na Universidade Castelo Branco (UCB) (2000 - 2011). ? Como Psicopedagoga trabalhou na Tutoria com os alunos, orientando-os sobre a organização escolar, métodos de estudo, organização pessoal entre outras atividades. ? Na clínica escola atendeu crianças com atraso no desenvolvimento neuropsicomotor, deficiência intelectual, síndromes genéticas e RN de risco, no serviço de estimulação e habilitação, visando promover o desenvolvimento global, além de oferecer o atendimento integral e humanizado da criança e sua família, utilizando recursos que visam reforçar o vínculo mãe/filho e assessorar escolas no processo de Inclusão de crianças. ? Como Orientadora Educacional seu trabalho visa buscar intermediar os conflitos escolares e ajudar os professores com os alunos com dificuldades de aprendizagem e com necessidades especiais. Além de estabelecer uma parceria com as famílias. Atualmente trabalha como Psicopedagoga e Neuropsicopedagoga no Espaço Aprender Brincando. Está cursando Psicologia na Estácio.

Informações coletadas do Lattes em 22/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Educação

1997 - 2001

Universidade Salgado de Oliveira
Título: Técnicas de Leitura nas aulas de Inglês: Contribuições para a integração do aluno com o texto,Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Vilma Pereira
Palavras-chave: Ensino-Aprendizagem.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Psicopedagogia Clinica e Institucional

2005 - 2006

Universidade Castelo Branco
Título: As Múltiplas Inteligências no Ensino da Língua Inglesa
Orientador: Sérgio Rabelo

Especialização em Pós Graduação em Língua Inglesa

1992 - 1993

FACULDADES INTEGRADAS SIMONSEN
Título: Elaboração de Material de Apoio para o Ensino de Inglês para alunos na 8ª série no 1 Grau
Orientador: Artemis Noogueira Castro

Especialização em Pós Graduação em Planejamento Educacional

1991 - 1993

FACULDADES INTEGRADAS SIMONSEN
Título: Elaboração de Material de Apoio para o Ensino de Inglês para Crianças de 1ª à 4ª séries do 1 grau
Orientador: Artemis Nogueira Castro

Graduação em Pedagogia Orientação Educacional

1988 - 1990

FACULDADES INTEGRADAS SIMONSEN

Graduação em Letras Português / Inglês

1984 - 1987

FACULDADES INTEGRADAS SIMONSEN

Formação complementar

2016 -

Extensão universitária em Curso de Atualização em Psicanálise com crianças. (Carga horária: 182h). , Praxis Psi, PSI, Brasil.

2012 -

Extensão universitária em Formação Básica em Psicanálise. (Carga horária: 240h). , Centro de Estudos e Atenção Psicológica, PRAXIS, Brasil.

2021 - 2021

Como trabalhar as habilidades sociais no TEA. (Carga horária: 3h). , PRAXIS PSI, PRAXIS PSI, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Estilos Parentais. (Carga horária: 20h). , ACADEMIA DO AUTISMO LTDA, A. DO AUTISMO, Brasil.

2021 - 2021

Jornada Expert em Comunicação Saber Autismo. (Carga horária: 10h). , Instituto Nacional Saber Autismo, INSA, Brasil.

2021 - 2021

DI: Avaliação Psicopedagógica e reflexões sobre intervenções. (Carga horária: 8h). , Pré-para-ação, PRÉ-PARA-AÇÃO, Brasil.

2021 - 2021

TDL. (Carga horária: 3h). , Conectados Espaço Psicopedagógico, CONNECTADOS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Mediação Escolar com Enfoque Neuropsicopedagógico. (Carga horária: 40h). , Instituto Cognitive, ICG, Brasil.

2020 - 2020

Psicomotricidade como Precursora do Processo de Alfabetização. (Carga horária: 60h). , PsiConnecta, PSI, Brasil.

2020 - 2020

Semana Nacional dea Pessoa DI e Múltipla. (Carga horária: 2h). , Instituto Neurosaber, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

Nomeação Automática Rápida. (Carga horária: 10h). , Conectados Espaço Psicopedagógico, CONNECTADOS, Brasil.

2020 - 2020

Testagem Cognitiva. (Carga horária: 80h). , Conectados Espaço Psicopedagógico, CONNECTADOS, Brasil.

2020 - 2020

Atividades Preditoras para o sucesso na Alfabetização. (Carga horária: 80h). , Conectados Espaço Psicopedagógico, CONNECTADOS, Brasil.

2020 - 2020

Semana de Imersão em Terapia ABA. (Carga horária: 10h). , Academia do Autismo, ABED, Brasil.

2020 - 2020

Semana da Família Azul. (Carga horária: 10h). , Academia do Autismo, ABED, Brasil.

2020 - 2020

Meeting 2020 juntos na Quarentena. (Carga horária: 12h). , Academia do Autismo, ABED, Brasil.

2020 - 2020

Aplicação, Correção e Intervenção Utilizando os Resultados CONFIAS. (Carga horária: 40h). , PsiConnecta, PSI, Brasil.

2020 - 2020

Utilizando os Resultados do WISC IV para o Atendimento Psicopedagógico. (Carga horária: 40h). , PsiConnecta, PSI, Brasil.

2020 - 2020

Dislexia Desafios no Processo de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Conectados Espaço Psicopedagógico, CONNECTADOS, Brasil.

2020 - 2020

Semana da Inclusão Escolar. (Carga horária: 10h). , Academia do Autismo, ABED, Brasil.

2020 - 2020

Workshop da Comunicação Alternativa. (Carga horária: 10h). , Academia do Autismo, ABED, Brasil.

2020 - 2020

Jogo na Intervenção Psicopedagógica. (Carga horária: 60h). , PsiConnecta, PSI, Brasil.

2020 - 2020

Aplicação de Materiais de Avaliação em Leitura, Escrita e Matemática com An. (Carga horária: 8h). , Espaço Superação, ESPAÇO SUPERAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

Fluência Leitora. (Carga horária: 80h). , Conectados Espaço Psicopedagógico, CONNECTADOS, Brasil.

2020 - 2020

Alfabetização no TEA. (Carga horária: 40h). , ACADEMIA DO AUTISMO LTDA, A. DO AUTISMO, Brasil.

2020 - 2020

Avaliação de Leitura, Escrita e Aritmética. (Carga horária: 10h). , Conectados Espaço Psicopedagógico, CONNECTADOS, Brasil.

2020 - 2020

TCC. (Carga horária: 4h). , Academia do Autismo, ABED, Brasil.

2020 - 2020

Compreensão Leitora. (Carga horária: 80h). , Conectados Espaço Psicopedagógico, CONNECTADOS, Brasil.

2020 - 2020

Práticas e Recursos Terapêuticos baseados em ABA. (Carga horária: 4h). , CBI of MIAMI, CBI, Brasil.

2020 - 2020

VB-MAPP. (Carga horária: 60h). , ACADEMIA DO AUTISMO LTDA, A. DO AUTISMO, Brasil.

2020 - 2020

Formação Avançada em Terapia Comportamental no TEA. (Carga horária: 180h). , Academia do Autismo, ABED, Brasil.

2019 - 2019

Dinâmica do Psiquismo Infantil. (Carga horária: 30h). , Praxis Psi, PSI, Brasil.

2019 - 2019

Técnicas Avaliativas. (Carga horária: 40h). , Espaço de Aprendizagem Interação, INTERAÇÃO, Brasil.

2019 - 2019

Jogos Cognitivos. (Carga horária: 9h). , ECM, ECM, Brasil.

2019 - 2019

Transtornos da Aprendizagem: Atuação Clínica e Escolar. (Carga horária: 6h). , Espaço Aprender, ESPAÇO APRENDER, Brasil.

2019 - 2019

Neuroaprendizagem: avaliação e intervenção nos transtornos de aprendizagem. (Carga horária: 12h). , Oficina da Inteligência, OFICINA DA INTEL, Brasil.

2019 - 2019

A Psicanálise e a Clínica do Autismo Infantil. (Carga horária: 10h). , Espaço Multidisciplinar Vida Plena, EMVP, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação Neuropsicopedagógica Cognitiva e Motora. (Carga horária: 40h). , CTM, CTM, Brasil.

2019 - 2019

O Desenho Infantil. (Carga horária: 4h). , Espaço Aprender, ESPAÇO APRENDER, Brasil.

2019 - 2019

Análise e Interpretação do Desenho Infantil. (Carga horária: 8h). , Instituto Cognitive, ICG, Brasil.

2019 - 2019

Imersão em Terapia Comportamental no Autismo. (Carga horária: 10h). , Academia do Autismo, ABED, Brasil.

2019 - 2019

Intervenção Psicopedagógica com Enfoque Neuropsicológico e Oficina de Jogo. (Carga horária: 12h). , Oficina da Inteligência, OFICINA DA INTEL, Brasil.

2019 - 2019

Consciência Fonológica. (Carga horária: 12h). , Oficina da Inteligência, OFICINA DA INTEL, Brasil.

2019 - 2019

Combo Boquinhas no Treino do Desenvolvimento Infantil. (Carga horária: 16h). , Oficina da Inteligência, OFICINA DA INTEL, Brasil.

2019 - 2019

Provas Projetivas no Diagnóstico. (Carga horária: 40h). , Espaço de Aprendizagem Interação, INTERAÇÃO, Brasil.

2019 - 2019

Testes de Rastreio para o Autismo. (Carga horária: 80h). , RB Consultoria e Serviços Educacionais, RB, Brasil.

2019 - 2019

A prática psicanálitica a partir de Lacan. (Carga horária: 6h). , Alexandre Simões, ALEXANDRE SIMÕES, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação Cognitiva: Provas Operatórias. (Carga horária: 16h). , Oficina da Inteligência, OFICINA DA INTEL, Brasil.

2019 - 2019

Neurociência e Alfabetização. (Carga horária: 12h). , Oficina da Inteligência, OFICINA DA INTEL, Brasil.

2019 - 2019

Meu filho tem TDAH. (Carga horária: 30h). , Instituto Neurosaber, NEUROSABER, Brasil.

2019 - 2019

Alfabetização de Crianças com Autismo. (Carga horária: 7h). , Espaço Terapêutico mais Vida, MAIS VIDA, Brasil.

2019 - 2019

Como alfabetizar pessoas com Síndrome de Down e DI. (Carga horária: 10h). , Daniele Trigo, DANIELE TRIGO, Brasil.

2019 - 2019

1º Webinário de Comunicação Alternativa. (Carga horária: 2h). , Academia do Autismo, ABED, Brasil.

2019 - 2019

4º Simpósio Nacional de Autismo Online. (Carga horária: 20h). , Academia do Autismo, ABED, Brasil.

2016 - 2018

Extensão universitária em Atualização em Psicanálise Infantil. (Carga horária: 600h). , Centro de Estudos e Atenção Psicológica, PRAXIS PSI, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Curso de Formação e Aperfeiçoamento de Tutores. (Carga horária: 60h). , Faculdades São José, FSJ, Brasil.

2015 - 2015

XIX Seminário de Psicopedagogia. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2014 - 2014

Treinamento de Revitalização Integrado. (Carga horária: 4h). , LF Educacional, LF, Brasil.

2013 - 2013

Treinamento e Revitalização Integrado. (Carga horária: 4h). , L F Educacional, LF, Brasil.

2012 - 2012

Educação Especial na Perspectiva Inclusiva para pr. (Carga horária: 18h). , Centro de Referência em Educação Especial Instituto Helena Antipoff, IHA, Brasil.

1979 - 1987

Curso de Inglês. , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Participação em eventos

Workshop Imersão no TEA. 2021. (Outra).

Curso A utilização dos Jogos e das Brincadeiras como Recursos Pedagógico. 2019. (Outra).

Curso de Capacitação em Autismo. 2019. (Outra).

Neuropalestra - Entendendo Transtorno de Asperger. 2019. (Outra).

A prática psicanalítica a partir de Lacan. 2018. (Encontro).

Curso de Jogos Cognitivos. 2018. (Oficina).

Transtornos de Aprendizagem: Atuação Clínica e Escolar. 2018. (Outra).

Avaliação Psicopedagógica com Enfoque Neurológico. 2017. (Seminário).

Curso de Avaliação Psicopedagógica. 2017. (Outra).

Avaliação Psicopedagógica. 2016. (Oficina).

I seminário CapaciTEAutismo -. 2016. (Seminário).

Oficina Teórico-Pratica: A utilização de Jogos na Educação Infantil. 2016. (Oficina).

Workshop Neuropsicologia e suas intersecções: Um Olhar para o desenvolvimento Infantil. 2016. (Outra).

XIX Seminário de Psicopedagogia da UERJ. 2015. (Seminário).

Revitalização 2014.1 8ª CRE. 2014. (Oficina).

Revitalização 2013 8ª CRE. 2013. (Oficina).

Treinamento de Revitalização.Treinamento em Metodologia e Técnicas para o Ensino de Inglês como Língua Estrangeira para o Ensino Fundamental II. 2012. (Oficina).

II Fórum de Metodologias do Ensino de Línguas e Literaturas.Técnicas de Leitura nas Aulas de Inglês. 2010. (Seminário).

Semana das Licenciaturas 2010.As Múltiplas Inteligências e o ensino da Língua Inglesa. 2010. (Seminário).

Semana de Licenciaturas 2010.Técnicas de Leitura. 2010. (Seminário).

Semana de Licenciaturas 2010.O Ensino de Língua Inglesa no Ensino Fundamental e Médio. 2010. (Oficina).

Refletindo sobre as Inteligências Múltiplas e o Ensino da Língua Inglesa.data show. 2008. (Encontro).

Clube de Leitura Fnac.As Múltiplas Inteligências e o Ensino da Língua Inglesa. 2007. (Encontro).

Longman Seminar. 2006. (Seminário).

Encontro de Professores de Língua Inglesa - 8ª CRE. 2005. (Encontro).

I Fórum de Línguas e Literaturas da UCB como dinamizadora. 2005. (Encontro).

V Seminário Acontecendo na 8ª CRE como Dinamizadora. 2005. (Oficina).

V Seminário Acontecendo na 8 CRE. 2005. (Oficina).

A Evolução dos Processos de Ensino Aprendizagem. 2004. (Seminário).

A Gramática e a Construção dos Enunciados. 2004. (Seminário).

Cultura Inglesa Teacher's Forum. 2004. (Encontro).

II Seminário Complexo IV - 8ª CRE. 2004. (Encontro).

Semana de Letras da UCB - Dinamizadora. 2004. (Oficina).

A Música de todos os tempos - 8ª CRE. 2003. (Oficina).

III Seminário acontecendo na E/ 8ª CRE como Dinamizadora. 2003. (Oficina).

Playing your purpose, the perfect lesson. 2003. (Seminário).

Reading and other learning experiences. 2003. (Seminário).

Cursos de Orientação Pedagógica. 2002. (Outra).

Pesquisas em Discurso Pedagógico - PUC. 2002. (Seminário).

Putting it all together. 2002. (Seminário).

Quanto mais cedo melhor. 2002. (Seminário).

Teaching Adults - a challeging and rewarding experience. 2002. (Seminário).

Teaching Multiple Intelligence Classes. 2002. (Seminário).

A Fonética no ensino de inglês para crianças. 2001. (Seminário).

Learning Strategies. 2001. (Seminário).

O lugarda linguagem oral argumentativa na sala de aula. 2001. (Seminário).

Readers and Reading. 2001. (Seminário).

Résumes and interviews; How to express your stengths. 2001. (Seminário).

Workshop working with the four skills in large classes. 2001. (Oficina).

Palestra Motiva-ação. 2000. (Outra).

Seminário para professoresde Inglês do Ensino Médio - SENAC. 2000. (Seminário).

Education and Language Teaching. 1999. (Seminário).

Ensino Médio: Subsídios para um Projeto Pedagógico. 1999. (Seminário).

Jornadade Pesquisa do NEA. 1999. (Encontro).

Class Management, Time Management. 1998. (Seminário).

Longman's Seminar. 1998. (Seminário).

5 Encontro de Professores e Autores da Editora Moderna. 1996. (Encontro).

Encontro de professores e autores da Editora Moderna. 1996. (Encontro).

Evento Parada Pedagógica. 1996. (Encontro).

Palestra "Is Critical English Teaching the Next Revolution?". 1996. (Outra).

Seminário Oxford para professores de Inglês de 1 e 2 graus. 1996. (Seminário).

Prentice Hall Regents and Sodilivro. 1995. (Seminário).

Propostade Trabalho com o Paradidático de Inglês - Editora Ática. 1995. (Seminário).

Teaching English to Young Learners. 1995. (Seminário).

The Rio Tefl Days - Hotel Glória. 1995. (Seminário).

2nd Seminar for teachers of English - Fisk. 1994. (Seminário).

1 Seminário de Língua Inglesa da UFRJ. 1993. (Seminário).

Cambridge Seminar for Teachers of English no IBEU. 1993. (Seminário).

Encontro Brasil - França Informática na Educação. 1993. (Encontro).

X Semana de Letras. 1993. (Seminário).

I Encontro da Educação com a Informática. 1992. (Encontro).

III Encontro de Professores de Língua Inglesa da UFF. 1992. (Encontro).

Semana da Poesia Simonsen. 1985. (Seminário).

Semana de Letras Simonsen. 1985. (Seminário).

Produções bibliográficas

RAMOS, R. F. ; Rosangela . Técnicas de Leitura em Língua Inglesa. 1. ed. Espírito Santo: Exlibris, 2009. v. 1. 136p .
RAMOS, R. F. . Refletindo sobre asInteligências Múltiplas e o ensino da Língua Inglesa. 1ª. ed. Rio de Janeiro: ExLibris, 2008. v. 1. 70p .
RAMOS, R. F. . As Múltiplas Inteligências e o Ensino da Língua Inglesa. 1ª. ed. Rio de Janeiro: Editora Gráfica Navegantes, 2007. v. 01. 42p .
RAMOS, R. F. . Técnicas de Leitura nas aulas de inglês. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional, 2003 (Apostila).
RAMOS, R. F. . Material de Apoio de Inglês para a 8 série. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional, 1996 (Apostila).
RAMOS, R. F. . Material de Apoio para o Ensino de Inglês. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional, 1996 (Apostila).
RAMOS, R. F. . Inglês Básico para Informática. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional, 1993 (Apostila).
RAMOS, R. F. . Inglês para Crianças. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional, 1993 (Apostila).

Outras produções

RAMOS, R. F. . Metodologia de Ensino de Língua III. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

RAMOS, R. F. . Língua Inglesa IV. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

RAMOS, R. F. . Literatura Inglesa I. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

RAMOS, R. F. . Literatura Inglesa II. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

RAMOS, R. F. . Literatura Norte-Americana I. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

RAMOS, R. F. . Literatura Norte Americana II. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

RAMOS, R. F. . Metodologia de Ensino de Língua II. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

RAMOS, R. F. . Língua Inglesa II. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

RAMOS, R. F. . Língua Inglesa III. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

RAMOS, R. F. . Cultura Anglo-Americana. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

RAMOS, R. F. . Introdução à Lingua Inglesa. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Castelo Branco, Colégio de Aplicação Dr. Paulo Gissoni. , Av. Santa Cruz 1631, Realengo, 21710-250 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 24067738

Experiência profissional

2013 - 2015

ABEU Centro Universitário

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2015

ABEU Centro Universitário

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - Atual

Universidade Gama Filho

Vínculo: Professora de Pós- Graduação, Enquadramento Funcional: Professora

2003 - Atual

Escola Municipal Estado de Israel

Vínculo: Público, Enquadramento Funcional: Professora

1991 - 1994

Colégio de Aplicação Simonsen