Ana Cristina Freire da Silva Aragão

Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Grande área: Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Projetos, Desenvolvimento de habilidades socioemocionais. Jogos Matemáticos, Prática Pedagógica.

Informações coletadas do Lattes em 17/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA

2015 - 2015

Universidade Candido Mendes
Título: Educação Inclusiva e a Formação Docente dos Alunos das Licenciaturas: Perspectivas e Desafios..

Especialização em ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

2013 - 2014

Universidade Candido Mendes
Título: Práticas Pedagógicas de Alfabetização e Letramento em uma classe de 1º ano do Ensino Fundamental: Perspectivas e Desafios

Graduação em Pedagogia

2003 - 2008

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: PRÁTICA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA: RESGATANDO UMA CONCEPÇÃO FREIREANA NA FORMAÇÃO DOCENTE
Orientador: EDICLÉA MASCARENHAS FERNANDES

Formação complementar

2016 - 2016

A LÍNGUA FALADA NA ESCOLA BÁSICA. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Pompeia, PMP, Brasil.

2016 - 2016

NEUROPSICOPEDAGOGIA. (Carga horária: 300h). , ESCOLA PROMINAS, UCAM, Brasil.

2015 - 2015

Programa A União Projetos pedagógicos. (Carga horária: 30h). , Banco Cooperativo Sicredi, SICREDI, Brasil.

2015 - 2015

PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL. (Carga horária: 300h). , ESCOLA PROMINAS, UCAM, Brasil.

2014 - 2015

Formação de Professores do Pacto pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Pompeia, PMP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em ALFABETIZAÇÃO E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS. (Carga horária: 180h). , Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.

2014 - 2014

DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS. (Carga horária: 300h). , ESCOLA PROMINAS, UCAM, Brasil.

2014 - 2014

Programa A União Faz a Vida - Projetos Pedagógicos. (Carga horária: 30h). , Banco Cooperativo Sicredi, SICREDI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Grande área: Educação.

Orientou

YANDRA CERVELIN

A EDUCAÇÃO PELA ÓTICA DA ARTE EM ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL; 2016; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Pompeia; Orientador: Ana Cristina Freire da Silva Aragão;

Produções bibliográficas

  • Aragão, Ana Cristina Freire da Silva . O que é isso que eu estou sentindo? A importância do trabalho com projetos para o desenvolvimento das habilidades socioemocionais. In: CONGRESSOS CIENTÍFICOS DA UNIFAI, 2018, Adamantina. OMNIA, 2018.

  • Aragão, Ana Cristina Freire da Silva . Utilizando o projeto Ubuntu: Amizade e União como uma ferramenta de aprendizagem. In: VI CONGRESSO DE PESQUISA CIENTIFICA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ADAMANTINA, 2016, ADAMANTINA. Anais do VI Congresso de Pesquisa Cientifica. Adamantina: Prof. Dr. José Aparecido dos Santos, 2016. v. 20.

  • Aragão, Ana Cristina Freire da Silva ; Maria Silvia Basso da Silva Cruz ; Francisca Aparecida dos Santos ; BLANCO, J. L. ; Marcela de Fátima Vieira Hernandes ; Juliana Padilha Mello ; Laís Bravo Adami ; Verônica Augusta Menani Gonsçalves . O PROJETO COMO FACILITADOR NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS EM TEMPO INTEGRAL. In: V CONGRESSO DE PESQUISA CIENTÍFICA DAS FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS, 2015, ADAMANTINA. ANAIS DO V CONGRESSO DE PESQUISA CIENTÍFICA. Adamantina: Prof. Dr. José Aparecido dos Santos, 2015. v. 19. p. 73-73.

  • Aragão, Ana Cristina Freire da Silva ; Maria Silvia Basso da Silva Cruz ; Francisca Aparecida dos Santos ; BLANCO, J. L. ; Laís Bravo Adami ; Marcela de Fátima Vieira Hernandes . A importância dos jogos matemáticos em Escola de Tempo Integral: um facilitador para crianças com dificuldades de aprendizagem. In: V CONGRESSO DE PESQUISA CIENTÍFICA DAS FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS, 2015, ADAMANTINA. ANAIS DO V CONGRESSO DE PESQUISA CIENTÍFICA. Adamantina: Prof. Dr. José Aparecido dos Santos, 2015. v. 19. p. 52-52.

  • Aragão, Ana Cristina Freire da Silva . Imagem e Representação do uso da imagem no contexto escolar.. In: II Seminário Interno Educação e Imagem, 2004, Rio de Janeiro. Representação do uso da imagem no contexto escolar., 2004.

  • Aragão, Ana Cristina Freire da Silva . da Exclusão: um painel temático da pesquisa e prática pedagógica na Uerj. In: UERJ Sem Muros 13ª edição - 4ª Semana de Graduação, 2004, rio de Janeiro. da Exclusão: um painel temático da pesquisa e prática pedagógica na Uerj, 2004. p. 28-28.

Outras produções

Aragão, Ana Cristina Freire da Silva ; PRANDO, A. O. B. ; REDUSINO, G. T. . A Lingua falada na Escola Básica. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Modalidade EAD).

Prêmios

2018

MENÇÃO HONROSA, CONGRESSOS CIENTÍFICOS DA UNIFAI.

2016

MENÇÃO HONROSA, CONGRESSOS CIENTÍFICOS DA UNIFAI.

2015

MENÇÃO HONROSA, FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS.

2015

MENÇÃO HONROSA, FACULDADES ADAMANTINENSES INTEGRADAS.

Histórico profissional

Experiência profissional

2007 - 2007

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação à Docência, Carga horária: 20

2006 - 2006

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão, Carga horária: 20

2004 - 2004

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: estagiária voluntária, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2004 - 12/2007

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Educação, .,Linhas de pesquisa

2016 - 2016

Prefeitura Municipal de Pompéia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino fundamental I, Carga horária: 33

2015 - 2015

Prefeitura Municipal de Pompéia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Instrutor Pedagógico de Artes, Carga horária: 19

2014 - 2014

Prefeitura Municipal de Pompéia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Instrutor Pedagógico de Tarefas e Estudos, Carga horária: 19

2013 - 2013

Prefeitura Municipal de Pompéia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Instrutor Pedagógico de Tarefas e Estudos, Carga horária: 19

2012 - 2012

Prefeitura Municipal de Pompéia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Instrutor Pedagógico de Expressão Crporal, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/2015 - 12/2016

    Pesquisa e desenvolvimento , Prefeitura Municipal de Pompeia, .,Linhas de pesquisa

2013 - 2013

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor De Ensino Fundamental I, Carga horária: 28

2017 - Atual

Colégio Shunji Nishimura

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental I, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.