Raquel Coube de Carvalho Yamamoto

Fonoaudióloga graduada pela Escola Superior de Ensino Helena Antipoff (ESEHA), especialista em Fonoaudiologia Hospitalar pela Universidade Estácio de Sá-RJ, mestre e doutora em Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM-RS). Atualmente é professora adjunta do curso de fonoaudiologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN-RN) nas áreas de Motricidade Orofacial e Disfagia na população infantil; professora permanente do Programa Associado de Pós graduação em Fonoaudiologia da UFRN/UFPB/UNCISAL; docente do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Maternidade Escola Januário Cicco; e coordenadora do Laboratório de Motricidade Orofacial e Disfagia Infantil (LaMODIn).

Informações coletadas do Lattes em 04/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana

2013 - 2017

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Caracterização do desenvolvimento das habilidades motoras orais de crianças de 0 a 12 meses de idade Anascidas pré-termo
Márcia Keske-Soares. Coorientador: Angela Regina Maciel Weinmann. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana

2006 - 2008

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Efeitos da Estimulação Sensório-Motora-Oral na Sucção Não-Nutritiva e Nutritiva de Recém-Nascidos Pré-termo., Ano de Obtenção: 2008
Márcia Keske-Soares.Coorientador: Ângela Regina Maciel Weinmann.

Especialização em Pós-graduação em Fonoaudiologia

2005 - 2006

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Análise do Padrão da Sucção Nutritiva em Recém-Nascidos Pré-Termo no Momento da Liberação da Via Oral
Orientador: Márcia Keske-Soares

Especialização em Fonoaudiologia Hospitalar

2001 - 2002

Universidade Estácio de Sá
Título: Embriologia da Face Envolvendo os Possíveis Geradores de Fendas Labiopalatinas
Orientador: Maria Célia dos Santos Rendeiro

Graduação em Fonoaudiologia

1997 - 2000

Escola Superior de Ensino Helena Antipoff
Título: Embriologia da Face Envolvendo os Possíveis Geradores de Fendas Lábiopalatinas
Orientador: Maria Célia dos Santos Rendeiro

Formação complementar

2021 - 2022

Sensibilização sobre o Método Canguru: Políticas de atenção humanizada ao R. (Carga horária: 60h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2021 - 2021

Aplicação de Bandagem na primeira infância para fonoaudiólogos. (Carga horária: 11h). , Gead Cursos - Capacitação em Fonoaudiologia, GEADCURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Fotobiomodulação em Amamentação. (Carga horária: 4h). , Instituto de Fotobiomodulação, IFBM, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em PROGESP - Introdução às Metodologias Ativas. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Treinamento em Revisão Sistemática Intensivo Autoinstrucional. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Protocolos de Manejo Clínico do Coronavírus (COVID-19). (Carga horária: 16h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em PROGESP - Educação mediada por Tecnologias na prática. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em AVAPROGESP - OBS Studio para gravar aulas e reuniões do Google Meet. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Inovações do tratamento clínico à bioengenharia de tecidos nas malformações. (Carga horária: 30h). , Hospital Sírio-Libanês, SIRIO-LIBANÊS, Brasil.

2020 - 2020

Laserterapia para Fonoaudiólogos Online. (Carga horária: 26h). , Sávio Bastos Laser e Saúde, SB, Brasil.

2020 - 2020

Módulo de Disfagia Pediátrica do Ciclo de Estudos em Fonopediatria. (Carga horária: 7h). , Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, FOB-USP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Curso de Atualização Pedagógica - PAP/Saúde. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação de tutores na atenção primária para o Método Canguru. (Carga horária: 30h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2018 - 2018

PROPAGUE: A arte da escrita científica. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2017 - 2017

Workshop Consideraciones para la alimentación e hidratación en el paciente. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2016 - 2016

Workshop: A fonoaudiologia e o paciente com câncer de cabeça e pescoço. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2016 - 2016

Workshop Disfagia e DPOC: atuação multidisciplinar. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2015 - 2015

Atualização em eletroestimulação aplicada às disfagias orofaríngeas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2013 - 2013

Perturbações precoces da comunicação e da interação pais-bebês e seu .... (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2007 - 2007

Introdução à fonética acústica. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2004 - 2004

1º Curso básico de equoterapia. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2000 - 2000

A prática psicomotora como recurso nas funções perceptivas e cognitivas .... (Carga horária: 12h). , Sociedade Pestalozzi do Estado do Rio de Janeiro, SPERJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Motricidade Oral/Especialidade: Disfagia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Motricidade Oral.

Organização de eventos

YAMAMOTO, R. C. C. . I Congresso Fonoaudiológico da Região Sudeste. 2001. (Congresso).

YAMAMOTO, R. C. C. . III Jornada Acadêmica de Fonoaudiologia da ESEHA - Fonoaudiologia em Prática. 2000. (Outro).

Participação em eventos

V Seminário de melhoria da qualidade de vida dos cursos de graduação da UFRN. 2023. (Seminário).

13º Encontro Brasileiro de Motricidade Orofacial e 1º Encontro Internacional de Motricidade Orofacial.13º Encontro Brasileiro de Motricidade Orofacial e 1º Encontro Internacional de Motricidade Orofacial. 2021. (Encontro).

5º Colóquio Internacional de Educação e Trabalho Interprofissional em Saúde - CIETIS.5º Colóquio Internacional de Educação e Trabalho Interprofissional em Saúde - CIETIS. 2021. (Simpósio).

5º Colóquio Internacional de Educação e Trabalho Interprofissional em Saúde - CIETIS. 2021. (Simpósio).

XXIX Congresso Brasileiro e XI Congresso Internacional de Fonoaudiologia. Avaliador online de trabalhos científicos. 2021. (Congresso).

I Webinar "Inovações do tratamento clínico à bioengenharia de tecidos nas malformações congênitas. 2020. (Outra).

XXXI Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN. Participou do processo de avaliação dos trabalhos de Iniciação Científica apresentados pelos alunos. 2020. (Congresso).

V Jornada Acadêmica de Fonoaudiologia da UFRN - JAFON. 2019. (Outra).

XXX Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN. Avaliação dos trabalhos de Iniciação Científica apresentados pelos alunos durante o XXX Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN 2019. 2019. (Congresso).

XXX Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN. Participou do processo de avaliação dos trabalhos de Iniciação Científica apresentados pelos alunos. 2019. (Congresso).

I pré curso da V Jornada Acadêmica de Fonoaudiologia da UFRN - JAFON.Atuação Fonoaudiológica nos primeiros 1000 dias de vida. 2018. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa do Programa Associado de Pós-Graduação em Fonoaudiologia entre UFRN e UFPB. 2018. (Seminário).

VI EIFONO - Encontro Integrado de Fonoaudiologia. 2014. (Simpósio).

17ª Semana Acadêmica de Fonoaudiologia UFSM.Atuação Fonoaudiológica em UTI Neonatal. 2008. (Outra).

Curso de Atualização Profissional na Área Materno Infantil - HUSM.Estimulação Sensório-Motora-Oral no RN Prematuro. 2008. (Outra).

15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de Fonoaudiologia. Desempenho Nutricional de 32 Recém-Nascidos Pré-Termo.. 2007. (Congresso).

15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de Fonoaudiologia. Ritmo de Sucção de Recém-Nascidos Pré-Termo e sua Relação com a Adequação do Crescimento Intra-Uterino.. 2007. (Congresso).

15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de Fonoaudiologia. Características da Sucção Nutritiva em 32 Recém-Nascidos Pré-Termos. 2007. (Congresso).

15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de Fonoaudiologia. Relação dos Reflexos Orais nos Recém-Nascidos Pré-termo com a Adequação do Crescimento Intra-Uterino.. 2007. (Congresso).

15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de Fonoaudiologia. Força de Sucção de Recém-Nascidos Pré-Termo e sua Relação com a Adequação de Crescimento Intra-Uterino. 2007. (Congresso).

II Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana.Sucção Nutritiva de Recém-Nascidos Pré-Termo de Diferente Idade Gestacional.. 2007. (Simpósio).

Disciplina Complementar de Graduação - MDT 1009 Introdução à Equoterapia.A Fonoaudiologia na Equoterapia.. 2006. (Outra).

Oficina de Trabalho em Equoterapia.Fonoaudiologia e Equoterapia // Psicomotricidade em Equoterapia. 2006. (Oficina).

XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2006. (Congresso).

XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Verificação do Estado Comportamental de Recém-Nascido Pré-Termo no Decorrer da Avaliação Fonoaudiológica. 2006. (Congresso).

XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Avaliação da Força de Sucção considerando o Estado Comportamental de Recém-Nascidos Pré-Termo.. 2006. (Congresso).

XV Semana Acadêmica de Fonoaudiologia da UFSM. 2006. (Outra).

Congresso Brasileiro de Terapias em Fonoaudiologia. 2005. (Congresso).

XIV Semana Acadêmica de Fonoaudiologia. 2005. (Outra).

1º Curso básico de Equoterapia. 2004. (Outra).

V Colóquio Multidisciplinar Deglutição e Disfagia. 2003. (Outra).

4º Curso de Controle de Infecção Hospitalar do HMSF. 2001. (Outra).

I Congresso Fonoaudiológico da Região Sudeste. 2001. (Congresso).

Abordagem Geral dos Cuidados da Enfermagem ao Recém-Nato de Alto Risco. 2000. (Outra).

Aleitamento Materno como Prevenção da Síndrome do Respirador Bucal - HCE. 2000. (Outra).

A Prática Psicomotora como Recurso nas funções perceptivas e cognitivas, favorecendo a aquisição da linguagem. 2000. (Outra).

Emergências Hospitalares - HMNSL. 2000. (Outra).

Encontro Científico de Fonoaudiologia. 2000. (Encontro).

Hipnose no Controle da Dor. 2000. (Outra).

III Jornada Acadêmica de Fonoaudiologia da ESEHA - Fonoaudiologia em Prática. 2000. (Outra).

IV Evento de Educação em Saúde Fonoaudiológica. 2000. (Outra).

Manejo e Promoção do Aleitamento Materno.. 2000. (Outra).

Noções Gerais sobre Homeopatia. 2000. (Outra).

Campanha Nacional da Voz. 1999. (Outra).

Desenvolvimento da Linguagem. 1999. (Outra).

Fonoaudiologia 2000: Perspectivas Ampliadas. 1999. (Seminário).

I Congresso de Voz, Fala, Audição e Linguagem do Mercosul. 1999. (Congresso).

III Jornada de Educação Continuada - Otorrinolaringologia Pediátrica. 1999. (Outra).

II Jornada Acadêmica de Fonoaudiologia da ESEHA - Abordagem Multiprofissional de Fonoaudiologia. 1999. (Outra).

Intervenção Fonoaudiológica na UTI Neo-Natal e Adulto. 1999. (Encontro).

Curso:Tratamento da Deglutição Atípica. 1998. (Outra).

III Jornada de Integração Multidisciplinar da AFR. 1998. (Outra).

I Jornada Acadêmica de Fonoaudiologia da ESEHA. 1998. (Outra).

Curso: Gagueira - Aspectos terapêuticos. 1997. (Outra).

IV Jornada de Atualização em Estimulação Precoce da SPERJ. 1997. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Maria Carolina Muzzio Salazar

ROCHA, A. D.; VILLELA, L. D.;YAMAMOTO, R. C. C.; RAMOS, J. R. M.. Caracterização das habilidades motoras orais no período da introdução alimentar de lactentes nascidos prematuramente. 2022. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Pesquisa Aplicada à Saúde da Criança e da Mulher) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Carla Ribeiro Ciochetto

WEINMANN, Angela Regina Maciel; BENEDETTI, Franceliane Jobim; KESKE-SOARES, Marcia;Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho; HENN, Roseli. Efeitos do método Canguru nas habilidades orais de alimentação de prematuros, no primeiro ano de vida. 2021. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: CARLA RIEIRO CIOCHETTO

YAMAMOTO, R. C. C.; WEINMANN, Angela Regina Maciel. INFLUÊNCIA DO MÉTODO CANGURU E DA ESTIMULAÇÃO SENSÓRIO-MOTORA ORAL NA AQUISIÇÃO DA VIA ORAL INDEPENDENTE E ALEITAMENTO MATERNO DE PREMATUROS, NO PRIMEIRO ANO DE VIDA. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Maria Carolina Muzzio Salazar

SALAZAR, Maria Carolina Muzzio; ROCHA, Adriana Duarte;Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho; NEHAB, Silvia Reis Gonçalves; VILLELA, Letícia Duarte. Caracterização das habilidades motoras orais, no período da introdução alimentar, de lactentes nascidos prematuramente. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Pesquisa Aplicada à Saúde da Criança e da Mulher) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Fernanda Segala

Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho. Confiabilidade do equipamento S-Flex para a verificação da pressão de sucção não nutritiva em recém-nascidos pré-termo.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ana Laura Motta Brasil

BOLZAN, G. P.;YAMAMOTO, R. C. C.; HIRSCH, W. D. B.. Indicadores de qualidade na implantação da avaliação do frênulo lingual em bebês em um hospital universitário. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de PG-E Programa de Residência Multiprofissional Integrada em Gestão) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Hallide da Silva Santos

SANTOS, Hallide da Silva; SANTOS, Patrícia Bittencourt Dutra;Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho. Banca de qualificação - Qualidade de vida das mães após frenotomia lingual em recém-nascidos. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Atenção Básica da Escola Multic) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Evelyn Cristine Ribeiro de Melo

YAMAMOTO, R. C. C.; MONTEIRO, K. S.; BOLZAN, G. P.. Parâmetros cardiorrespiratórios de recém-nascidos pré-termo e sua relação com a prontidão para a alimentação. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Simone Aparecida Figueiredo

Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho; MARTINELLI, Roberta Lopes de Castro; Bolzan, Geovana de Paula. Avaliação da mamada de recém-nascidos prematuros com anquiloglossia, antes e após frenotomia: um estudo piloto. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Saúde com área de concentração) - Maternidade Escola Januário Cicco.

Aluno: Simone Aparecida Torres Figueredo

YAMAMOTO, R. C. C.; MONTEIRO, L. A. C.; AZEVEDO, I. D.. Banca de Qualificação - Avaliação da mamada de recém-nascidos prematuros com anquiloglossia. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Saúde com área de concentração) - Maternidade Escola Januário Cicco.

Aluno: Jaianne Lourdes Furtado Vieira

YAMAMOTO, R. C. C.; FERREIRA, L. C.; MONTEIRO, L. A. C.; VASCONCELOS, M. L.. Caracterização da transição alimentar para via oral em recém-nascidos prematuros. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Saúde com área de concentração) - Maternidade Escola Januário Cicco.

Aluno: Jaianne Joudes Furtado Vieira

Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho; CAVALCANTI, R. V. A.; ARAUJO, Fernanda Gabriella Bezerra. Banca de qualificação - As técnicas de translactação e sonda peito na transição para via oral de recém-nascidos pré-termo. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Saúde com área de concentração) - Maternidade Escola Januário Cicco.

Aluno: Ana Luiza Oliveira da Silva

SILVA, Ana Luiza Oliveira; CAVALCANTI, R. V. A.;Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho; ARAUJO, Fernanda Gabriella Bezerra. Alteração do frênulo lingual em recém-nascidos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Saúde com área de concentração) - Maternidade Escola Januário Cicco.

Aluno: Ana Luiza da Silva Oliveira

CAVALCANTI, R. V. A.;Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho; ARRAIS, N. M. R.. Banda ce qualificação - Alteração do frênulo lingual em recém-nascidos.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Manoela Gomes

BOLZAN, G. P.;YAMAMOTO, R. C. C.. Dificuldades alimentares em crianças nascidas em pré-termo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: ELIZAMA PIRES BARRETO SILVA

YAMAMOTO, R. C. C.; NEVES, A. P. S. M.; GODOY, J. F.; MAGALHÃES JUNIOR, H. V.. Parâmetros cardiorrespiratórios e a saturação de oxigênio na alimentação de prematuros com displasia broncopulmonar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: ANA CLARA NASCIMENTO BEZERRA

GODOY, J. F.;YAMAMOTO, R. C. C.; TELLES, M. W. P.; CORREIA, R. B. F.. Proeminência do pico cepstral nas disfonias comportamentais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: CARLIANE VALESCA AGOSTINHO DA SILVA

GODOY, J. F.;YAMAMOTO, R. C. C.; TELLES, M. W. P.; CORREIA, R. B. F.. Dose do exercício com tubo de ressonância profundo em cantores. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: LAVÍNIA SOPHIA DANTAS ROCHA

GODOY, J. F.;YAMAMOTO, R. C. C.; TELLES, M. W. P.; CORREIA, R. B. F.. Sintomas vocais e dor musculoesquelética em professores da zona rural. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Stefane Maria de Lima Campos

MAGALHÃES JUNIOR, H. V.; TAVEIRA, K. V. M.; CAVALCANTI, R. V. A.;YAMAMOTO, R. C. C.. Sinais e sintomas de disfagia orofaríngea em idosos institucionalizados: uma revisão integrativa. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: REGIANI ALABARCES MENDES

GONCALVES, M. J.;YAMAMOTO, R. C. C.; GODOY, J. F.. A evolução da disartria e da disfagia na esclerose lateral amiotrófica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: MAYARA GABRIELLY SOARES ALVES

GODOY, J. F.;YAMAMOTO, R. C. C.; GOIS, A. C. B.. Dor musculoesquelética em professores e teleoperadores: dados preliminares. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: CRISTIANE DA SILVA CAETANO

GODOY, J. F.;YAMAMOTO, R. C. C.; GOIS, A. C. B.. Efeito do tempo do uso do lax vox na voz de cantores. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: LIDIA TEREZA DE ANDRADE GOMES

GODOY, J. F.;YAMAMOTO, R. C. C.; GOIS, A. C. B.. Medidas cepstrais nas disfonias comportamentais: dados preliminares. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: MARIA TERESA BEZERRA GOMES

YAMAMOTO, R. C. C.; GODOY, J. F.; NEVES, A. P. S. M.. Caracterização da transição alimentar e as técnicas usadas para alimentação em recém-nascidos pré-termo com displasia broncopulmonar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: ISABELA VANESSA DA COSTA PEREIRA

YAMAMOTO, R. C. C.; GODOY, J. F.; NEVES, A. P. S. M.. Amamentação e hábito oral em recém-nascidos pré-termo após alta hospitalar de um hospital amigo da criança. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Fernanda de Souza Aires e Kamila Elizabeth Teixeira Fernande

Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho. Características percepto-auditivas da voz de escolares disfônicos e não disfônicos de oito a dez anos de idade.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: JAINARA MEDINA TEIXEIRA

Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho. Terapia fonoaudiológica de sujeitos com afasia: um estudo longitudinal.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Andriélen Lactiane Coronel Cordeiro

Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho. Relações de grau de dispneia e disfagia em pacientes com doença pulmonar crônica.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Arieli Jacques de Souza e Daniela da Silva Gonçalves

Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho. Medidas acústicas de fonte glótica de professoras com disfonia. 2016 - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Karine Rodrigues Freitas e Gabriela Brum dos Santos

Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho. Dados articulatórios durante a terapia fonoaudiológica de um caso de apraxia da fala infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Graduandas do Estágio Supervisionado em Motricidade Oral II

Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho. .Banca de Estágio Supervisionado em Motricidade Oral II. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fernanda Soares Aurélio e Gracielle Tamiosso Nazari

YAMAMOTO, R. C. C.. Perfil Fonoaudiológico dos Pacientes Triados no SAF entre 2004 e 2005 com Queixa de Respiração Oral.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Graduandos do último semestre

YAMAMOTO, R. C. C.. Banca Examinadora do Estágio Curricular na Área de Linguagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Graduandos do último semestre

YAMAMOTO, R. C. C.. Banca de defesa do Estágio do Curso de Fonoaudiologia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Graduandos do último semestre

YAMAMOTO, R. C. C.. Banca Examinadora da Disciplina de Práticas de Observação na Área de Voz. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Luane de Moraes Boton e Caroline Marini

YAMAMOTO, R. C. C.. Aprendizagem e Linguagem do Autista. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Flaviane Loreto da Rocha

YAMAMOTO, R. C. C.. Deglutição do Recém-Nascido. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marlione Beatriz P

YAMAMOTO, R. C. C.. Barcellos e Rejane Palmeira Cavalheiro.Uma Proposta de Intervenção. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Todos os graduandos do último semestre

YAMAMOTO, R. C. C.. Banca Examinadora do Estágio Curricular na Área de Voz. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria.

GHIRARDI, A. C. A. M.; XIMENES, C. R. C.;YAMAMOTO, R. C. C.. Membro de banca examinadora para provimento de vaga para cargo de Professor do Magistério Superior. 2023. Universidade Federal de Santa Catarina.

CAVALCANTI, R. V. A.; MAGALHÃES JUNIOR, H. V.;YAMAMOTO, Raquel Coube de Carvalho. Membro da Comissão de Seleção do Concurso para professor substituto do Departamento de Fonoaudiologia, na área de Saúde Coletiva. 2020. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

YAMAMOTO, Raquel Coube de Carvalho; RIBEIRO, Vanessa Veis; MARTINS, Perla do Nascimento. Membro da Comissão de Seleção do Concurso para professor substituto do Departamento de Fonoaudiologia, na área de Voz. 2020. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Orientou

Evelyn Cristine Ribeiro de Melo

Parâmetros cardiorrespiratórios de recém-nascidos pré-termo e sua relação com a prontidão para a alimentação; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

ERICA XIMENES FERREIRA

Estado comportamental na mamada de prematuro com displasia broncopulmonar; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

NATHÁLIA BEZERRA SILVA

Prontidão para alimentação por via oral em prematuros com displasia broncopulmonar; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

NATHÁLIA BEZERRA SILVA

Padrão de sucção na mamada de prematuro com displasia broncopulmonar; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

ERICA XIMENES FERREIRA

Estado comportamental na mamada de prematuro com displasia broncopulmonar; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Programa de Bolsas de Iniciação Científica da UFRN; (Orientador);

Simone Aparecida Torres Figueredo

DESEMPENHO NA MAMADA DE RECÉM-NASCIDOS PRÉ-TERMO COM ANQUILOGLOSSIA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

Jaianne Lourdes Furtado Vieira

Caracterização da transição alimentar para via oral em recém-nascidos prematuros; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

Paula Beatryz Silva de Oliveira

Habilidade motora oral de lactentes nascidos prematuros com diagnosticados com displasia broncopulmonar; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

Moana Miranda dos Santos

Prontidão para alimentação por via oral em prematuros com displasia broncopulmonar; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

RAMON CIPRIANO PACHECO DE ARAUJO

Tempo de transição alimentar entre recém-nascidos prematuros com e sem displasia broncopulmonar; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

ANDRESSA LOPES FERREIRA

Tempo de transição alimentar de recém nascidos pré-termos com diagnóstico de hemorragia intracraniana; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

EVA ARAUJO

Continuidade do aleitamento materno em crianças nascidas abaixo de 1500g; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

MARSELLE SANTOS REIS SILVA

Incidência de aleitamento materno e hábitos orais deletérios em crianças com displasia broncopulmonar; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

ELIZAMA PIRES BARRETO SILVA

Parâmetros cardiorrespiratórios na alimentação de prematuros com displasia broncopulmonar: uma revisão integrativa de literatura; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Programa de Bolsas de Iniciação Científica da UFRN; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

MARIA TERESA BEZERRA GOMES

CARACTERIZAÇÃO DA TRANSIÇÃO ALIMENTAR E AS TÉCNICAS USADAS PARA ALIMENTAÇÃO EM RECÉM-NASCIDOS PRÉ-TERMO COM DISPLASIA BRONCOPULMONAR; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

ISABELA VANESSA DA COSTA PEREIRA

AMAMENTAÇÃO E HABITO ORAL DELETÉRIO DE RECÉM-NASCIDOS PRÉ-TERMO APÓS A ALTA HOSPITALAR DE UM HOSPITAL AMIGO DA CRIANÇA; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

Brenda dos Santos Machado e Bruna Dalla Nora Müller

Concordância entre avaliação clínica e videofluoroscópica na disfagia neurogênica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

Paula Beatryz Silva de Oliveira

Habilidade motora oral de lactentes nascidos prematuros com diagnosticados com displasia broncopulmonar; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

EVA ARAUJO

Continuidade do aleitamento materno em crianças nascidas abaixo de 1500g; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

Moana Miranda dos Santos

Prontidão para alimentação por via oral em prematuros com displasia broncopulmonar; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Programa de Bolsas de Iniciação Científica da UFRN; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

ANDRESSA LOPES FERREIRA

Habilidade motora oral na incidência do aleitamento materno em prematuros em situação de risco; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

Ana Beatriz Silva Santos

Aleitamento materno e hábitos orais deletérios em crianças com displasia broncopulmonar; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

RAMON CIPRIANO PACHECO DE ARAUJO

Transição alimentar de recém-nascido pré-termo com displasia broncopulmonar; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

Gabriele Pereira Silvestre da Silva

Prontidão para alimentação por via oral em prematuros com displasia broncopulmonar; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

Débora Alves de Carvalho Freire

Habilidade motora oral em neonatos e prematuros cardiopatas: revisão integrativa de literatura; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

RAMON CIPRIANO PACHECO DE ARAUJO

Técnicas de transição alimentar em prematuros com displasia broncopulmonar: uma revisão integrativa de literatura; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

MARSELLE SANTOS REIS SILVA

o Fatores que favorecem o desmame precoce em recém-nascidos pré-termo após alta hospitalar no Brasil: revisão de literatura; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

ELIZAMA PIRES BARRETO SILVA

Parâmetros cardíacos, respiratórios e de saturação de oxigênio na alimentação de neonatos com displasia broncopulmonar; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Programa de Bolsas de Iniciação Científica da UFRN; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

Alunas do curso de fonoaudiologia participantes do projeto

Despertar - Promoção do desenvolvimento global da criança de 0 a 2 anos; 2005; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto;

Produções bibliográficas

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  • YAMAMOTO, R. C. C. . Atuação fonoaudiológica em unidade de terapia intensiva neonatal. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • YAMAMOTO, R. C. C. . Diagnóstico da Fenda Oral. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho . Transição alimentar no primeiro ano de vida. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho . II Workshop: terapia mediada pelo cavalo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho . Alimentação/Nutrição de recém-nascidos pré-termo.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho . Avaliação em disfagia pediátrica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho . Desenvolvimento neuropsicomotor em recém-nascidos a termo e pré-termo: aspectos psicomotores e fonoaudiológicos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho . Entrevista nas disfagias, métodos diagnósticos nas disfagias, avaliação clínica fonoaudiológica nas disfagias e avaliação instrumental nas disfagias.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • YAMAMOTO, R. C. C. . Atuação Fonoaudiológica em UTI Neonatal.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • YAMAMOTO, R. C. C. . Estimulação Sensório-Motora-Oral no RN Prematuro.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • YAMAMOTO, R. C. C. . Sucção Nutritiva de Recém-Nascidos Pré-Termo de Diferente Idade Gestacional.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • YAMAMOTO, R. C. C. . A Fonoaudiologia na Equoterapia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • YAMAMOTO, R. C. C. . Fonoaudiologia e Equoterapia. Psicomotricidade em Equoterapia.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • YAMAMOTO, R. C. C. . Embriologia da face e possíveis geradores de fenda labiopalatina. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

YAMAMOTO, R. C. C. . Avaliadora dos trabalhos de Iniciação Científica apresentados pelos alunos durante o XXXI Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN. 2020.

YAMAMOTO, R. C. C. . Parecer ad hoc de artigo n. 1 - Audiology - Communication Research (ACR). 2020.

YAMAMOTO, R. C. C. . Parecer ad hoc de artigo n. 2 - Audiology - Communication Research (ACR). 2020.

YAMAMOTO, R. C. C. . Parecer ad hoc de artigo n. 3 - Audiology - Communication Research (ACR). 2020.

YAMAMOTO, R. C. C. . Avaliadora dos trabalhos de Iniciação Científica apresentados pelos alunos durante o XXX Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN. 2019.

YAMAMOTO, R. C. C. . Avaliadora dos trabalhos científicos apresentados na V JORNADA ACADÊMICA DE FONOAUDIOLOGIA - JAFON. 2019.

Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho . Atuação Fonoaudiológica nos primeiros 1000 dias de vida.. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

YAMAMOTO, R. C. C. . Dificuldades alimentares nos primeiros 1000 dias de vida: um olhar fonoaudiológico. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

YAMAMOTO, R. C. C. . Intervenção Fonoaudiológica em Neonatologia e Pediatria em Ambiente Hospitalar. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

YAMAMOTO, R. C. C. . Interfaces entre Voz, Motricidade Orofacial e Disfagia na Criança. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

YAMAMOTO, R. C. C. . Entrevista nas disfagias, métodos diagnósticos nas disfagias, avaliação clínica fonoaudiológica nas disfagias e avaliação instrumental nas disfagias.. 2010. (Aula ministrada - 4h).

YAMAMOTO, R. C. C. . Oficina de Equoterapia. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Yamamoto, Raquel Coube de Carvalho . Curso preparatório visando treinamento de estágio de fonoaudiologia. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Habilidade da função motora oral e na amamentação de recém-nascidos de risco, Descrição: Resumo O desenvolvimento das habilidades motoras orais de uma criança que nasce caracterizada como sendo de risco é de grande preocupação devido aos problemas que podem vir o associados a curto ou a longo prazo. Sendo assim, o objetivo desta pesquisa será caracterizar a habilidade de alimentação oral destes neonatos e lactentes, analisando as etapas no desenvolvimento de suas habilidades motoras orais do nascimento até os 24 meses de idade gestacional corrigida. Esse estudo consistirá em uma abordagem quantitativa/qualitativa, transversal, prospectiva e descritiva, sendo realizado na Maternidade Escola Januário Cicco. Os procedimentos realizados serão análise do prontuário, avaliação da prontidão para a mamada e da habilidade motora oral na primeira alimentação por via oral, e no acompanhamento aos quatro, seis, nove, 12, 18 e 24 meses de idade corrigida será realizada avaliação motora oral na introdução dos alimentos nas diversas consistências, sendo estas: líquido, purê, semissólido, sólido e biscoito, além de informações acerca dos utensílios usados para oferta desses alimentos como a colher, o copo de treinamento e o copo. Os alimentos e utensílios serão testados conforme o desenvolvimento motor oral e condições clínicas e globais apresentadas por cada criança participante da pesquisa. Espera-se encontrar como resultados informações científicas de qualidade quanto às características das habilidades motoras orais e de alimentação de neonatos e lactentes considerados sendo de risco, com vistas ao desenvolvimento das habilidades motoras orais quanto ao desempenho alimentar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    O que a população do Rio Grande do Norte sabe a respeito da Fonoaudiologia?, Descrição: Resumo A fonoaudiologia é uma profissão relativamente jovem, com 39 anos de regulamentação no Brasil. No Rio Grande do Norte os primeiros cursos de graduação na área começaram a formar profissionais para o mercado apenas nos últimos vinte anos, sendo a profissão pouco reconhecida no estado. Desta forma, este estudo objetiva verificar o grau de conhecimento da população do Rio Grande do Norte a respeito da atuação do fonoaudiólogo em suas diferentes áreas de especialidade. Serão enviados questionários de forma online e presencial contendo questões a respeito da atuação fonoaudiológica e os indivíduos que concordarem em participar do estudo deverão responder quais atividades eles acreditam ou não fazer parte da atuação deste profissional. Também será aplicado um questionário socioeconômico para caracterizar a população abordada e posteriormente estes dados serão confrontados com a quantidade de acertos a respeito da atuação do fonoaudiólogo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto - Integrante / Juliana Fernandes Godoy - Coordenador / Erika Barioni Mantello - Integrante / Mauricio Wiering Pinto Telles - Integrante / Rafaela Bezerra Façanha Correia - Integrante.

  • 2019 - 2021

    Habilidade motora oral de neonatos e lactentes nascidos em situação de risco ou alto risco., Descrição: O desenvolvimento das habilidades motoras orais de uma criança que nasce sob risco é de grande preocupação devido aos problemas que podem vir o associados a curto ou a longo prazo. Sendo assim, o objetivo desta pesquisa é caracterizar a habilidade de alimentação oral de neonatos e lactentes que nasceram em situação de risco ou alto risco, analisando as etapas no desenvolvimento de suas habilidades motoras orais até os 24 meses de idade. Os alimentos e utensílios serão testados conforme o desenvolvimento motor oral e condições clínicas apresentadas por cada criança participante da pesquisa. Espera-se encontrar como resultados informações científicas de qualidade quanto às características das habilidades motoras orais e de alimentação de neonatos e lactentes de risco e as possíveis patologias que podem estar associadas ao lactente, com vistas ao desenvolvimento das habilidades de alimentação oral. Aprovado pelo Comitê de Ética e Pesquisa sob o nº do Protocolo: 07140919.1.0000.5292. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) . , Integrantes: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto - Coordenador / Ana Paula Sabino de Medeiros Neves - Integrante.

  • 2019 - 2020

    Habilidade motora oral de recém-nascidos pré-termos com diagnóstico de displasia broncopulmonar, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto - Coordenador / Ana Paula Sabino de Medeiros Neves - Integrante.

  • 2014 - 2017

    Habilidades de alimentação oral de recém-nascido pré-termo, Descrição: O presente estudo tem como objetivo geral estudar as habilidades orais de recém-nascidos pré-termo para o início da alimentação oral. São objetivos deste projeto: 1. estudar e comparar os protocolos existentes de avaliação da prontidão alimentar e/ou habilidades orais de prematuros; 2. verificar os efeitos de intervenção (estimulação sensório-motora oral) sobre a sucção não-nutritiva, nutritiva, o desempenho alimentar, o sistema cardiorrespiratório e tempo para obtenção da via oral plena e internação neonatal; 3. verificar os efeitos de intervenção (estimulação sensório-motora oral) sobre crescimento neonatal e durante o primeiro ano de vida, sobre o desenvolvimento das habilidades orais, aleitamento e introdução da alimentação complementar, no primeiro ano de vida... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto - Integrante / Weinmann, Ângela Regina Maciel - Coordenador / Keske-Soares, Márcia - Integrante / Prade, Leila Sauer - Integrante / Bolzan, Geovana de Paula - Integrante / Vargas, Camila Lehnhart - Integrante / Pâmela Fantinel Ferreira - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

  • 2007 - 2011

    Efeitos da estimulação sensório-motora-oral no desempenho nutricional de recém-nascidos pré-termo durante a internação em UTI Neonatal e suas repercussão no primeiro ano de vida, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Keske-Soares em 06/02/2013., Descrição: Projeto registrado no SIE sob o nº 020049. Tendo realizado avaliação, estimulação e filmagem dos RNPT. Carga horária semanal de 20h e carga horária total de 5.060h.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto - Integrante / Márcia Keske-Soares - Coordenador / Angela Regina Maciel Weinmann - Integrante / Leris Salete Bonfanti Häeffner - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Perfil fonoaudiológico de crianças HIV positivas de 4 a 10 anos de idade atendidos no ambulatório de doenças infecciosas pediátricodo HUSM, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcia Keske-Soares em 18/12/2017., Descrição: Projeto registrado no SIE sob o nº 018747. Função de Co-orientador com carga horária semanal de 16h e carga horária total de 976h.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto - Integrante / Keske-Soares, Márcia - Coordenador.

  • 2005 - 2005

    Recém-nascidos prematuros e os critérios para a introdução da alimentação por via oral., Descrição: O objetivo do presente projeto é o de verificar os critérios de introduçaõ da alimentação por via oral em recém-nascidos pré.termo, bem como as condições fonoaudiológicas apresentadas no momento da liberação médica para a via oral. Pretende-se ainda como objetivos específicos verificar os aspectos clínicos e fonoaudiológicos dos recém-nascidos na liberação para a via oral, verificar a presença concomitante dos tres reflexos orais (busca, sucção e deglutição) e correlacionar com aspectos da sucção nutritiva e não.nutritva no momento da liberação para a via oral. As atividades foram realizadas de março a setembro de 2005, perfazendo um total de 90 horas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto - Integrante / Leila Sauer Prade - Integrante / Magda Aline Bauer - Integrante / Márcia Keske-Soares - Coordenador / Angela Regina Maciel Weinmann - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2005 - 2005

    Despertar - Promoção do desenvolvimento global da criança de 0 a 2 anos., Descrição: Projeto registrado no Gabinete de projetos do CCS-UFSM sob n 14620. Orientação/Supervisão referente a terapia fonoaudiológica às acadêmicas do curso de Fonoaudiologia participantes do projeto, no período de maio a outubro de 2005, perfazendo um total de 76 horas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (24) . , Integrantes: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto - Integrante / Márcia Keske-Soares - Coordenador.

  • 2005 - 2005

    Despertar - Promoção do desenvolvimento global da criança de 0 a 2 anos., Descrição: Projeto registrado no Gabinete de projetos do CCS-UFSM sob n 14620. Orientação/Supervisão referente a terapia fonoaudiológica às acadêmicas do curso de Fonoaudiologia participantes do projeto, no período de maio a outubro de 2005, perfazendo um total de 76 horas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (24) . , Integrantes: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto - Integrante / Márcia Keske-Soares - Coordenador.

  • 2005 - 2005

    Despertar - Promoção do desenvolvimento global da criança de 0 a 2 anos., Descrição: Projeto registrado no Gabinete de projetos do CCS-UFSM sob n 14620. Orientação/Supervisão referente a terapia fonoaudiológica às acadêmicas do curso de Fonoaudiologia participantes do projeto, no período de maio a outubro de 2005, perfazendo um total de 76 horas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (24) . , Integrantes: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto - Integrante / Márcia Keske-Soares - Coordenador.

  • 2005 - 2005

    Despertar - Promoção do desenvolvimento global da criança de 0 a 2 anos., Descrição: Projeto registrado no Gabinete de projetos do CCS-UFSM sob n° 14620. Orientação/Supervisão referente a terapia fonoaudiológica às acadêmicas do curso de Fonoaudiologia participantes do projeto, no período de maio a outubro de 2005, perfazendo um total de 76 horas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (24) . , Integrantes: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto - Integrante / Márcia Keske-Soares - Coordenador.

  • 2005 - 2005

    Despertar - Promoção do desenvolvimento global da criança de 0 a 2 anos., Descrição: Projeto registrado no Gabinete de projetos do CCS-UFSM sob n° 14620. Orientação/Supervisão referente a terapia fonoaudiológica às acadêmicas do curso de Fonoaudiologia participantes do projeto, no período de maio a outubro de 2005, perfazendo um total de 76 horas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (24) . , Integrantes: Raquel Coube de Carvalho Yamamoto - Integrante / Márcia Keske-Soares - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Fonoaudiologia. , Rua General Gustavo Cordeiro de Faria, Petrópolis, 59012570 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 33429738, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente permanente do PPGFon

Outras informações:
Programa Associado de Pós-graduação em Fonoaudiologia UFPB/UFRN/UNCISAL

2018 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2021

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Disfagia Orofaríngea Infantil - 45h, Ética Profissional em Fonoaudiologia - 30h

  • 07/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Membro titular do Colegiado do Curso de Graduação em Fonoaudiologia..

  • 01/2020 - 12/2020

    Ensino, Programa de Residência Multiprofissional em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação do Sistema Sensório Motor Oral - 30h, Intervenção Fonoaudiológica em UTI Neonatal e Alojamento Conjunto - 35h

  • 01/2020 - 12/2020

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Fonoaudiologia (2020.5)- 30 h, Introdução à Fonoaudiologia (2020.6)- 30 h, Fundamentos de Motricidade Orofacial - 45 h, Prática Curricular Supervisionada em Motricidade Orofacial Presencial T2 - 45 h, Prática Curricular Supervisionada em Motricidade Orofacial Presencial T4 - 45 h, Prática Curricular Supervisionada em Motricidade Orofacial Presencial T5 - 45 h

  • 07/2019 - 12/2019

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atuação Fonoaudiológica nas Encefalopatias Crônicas da Infância - 60 h, Prática Curricular Supervisionada em Saúde Coletiva II - 60 h, Prática Curricular Supervisionada em Terapia Fonoaudiológica II - 195 h, Triagem Fonoaudiológica - 45 h

  • 01/2019 - 12/2019

    Ensino, Programa de Residência Multiprofissional em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação do Sistema Sensório Motor Oral - 30h, Sistema Sensório Motor Oral - Desenvolvimento normal e alterações em neonatos - 35h

  • 01/2019 - 06/2019

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Fonoaudiologia - 30 h, Prática Curricular Supervisionada em Terapia Fonoaudiológica I T1 - 195 h, Prática Curricular Supervisionada em Terapia Fonoaudiológica I T2 - 195 h, Prática Curricular Supervisionada em Terapia Fonoaudiológica I T5 - 195 h

  • 07/2018 - 12/2018

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atuação Fonoaudiológica nas Alterações de Motricidade Orofacial I - 60 h, Atuação Fonoaudiológica nas Encefalopatias Crônicas da Infância - 60 h, Práticas Curriculares Supervisionada em Terapia Fonoaudiológica II - 195 h, Tópicos Especiais em Fonoaudiologia - 45 h

  • 07/2018 - 12/2018

    Ensino, Programa de Residência Multiprofissional em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação do Sistema Sensório Motor Oral - 30h

2018 - 2018

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora voluntária, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora voluntária no Curso de Fonoaudiologia da UFSM, de 04 de abril a 20 de julho de 2018, ministrando as disciplinas Práticas em Fonoaudiologia Hospitalar.

2016 - 2017

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora substituta do curso de graduação em fonoaudiologia. Área do conhecimento: Motricidade orofacial e Disfagia. Disciplinas ministradas: Introdução à fonoaudiologia; Gestão em fonoaudiologia, ética profissional e biossegurança; Estudos em linguagem oral II; Seminários de integração de conhecimentos; Práticas em Fonoaudiologia hospitalar I; Práticas em Fonoaudiologia hospitalar II; Neurologia Clínica I; e, Fonoaudiologia comunitária II; .e realizei orientação no estágio supervisionado em: Motricidade oral I; Motricidade oral II; Fonoaudiologia hospitalar I; Fonoaudiologia hospitalar II; Acolhimento em fonoaudiologia I; Fonoaudiologia comunitária I; Fonoaudiologia comunitária II; e, Linguagem oral e escrita II.

2014 - 2017

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Capes, Carga horária: 20

2005 - 2007

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora substituta do curso de graduação em fonoaudiologia. Área de conhecimento: Linguagem / Motricidade orofacial / Disfagia.

Atividades

  • 08/2005 - 07/2007

    Ensino, fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonoaudiologia Comunitária Institucional IV, Fonoaudiologia Comunitária Institucional III, Linguagem Escrita I, Linguagem Escrita II, Linguagem oral II, Motricidade Oral II, Prática no Desenvolvimento Infantil e linguagem, Práticas na área de linguagem (Orientação)

2008 - 2011

Associação Riograndense Equoterapia e Equilíbrio

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidente do Conselho Fiscal

2006 - 2011

Associação Riograndense Equoterapia e Equilíbrio

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro associada fundadora

2003 - 2011

Associação Riograndense Equoterapia e Equilíbrio

Vínculo: Fonoaudióloga, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga

Outras informações:
Atendimento fonoaudiológico adaptado a equoterapia a crianças, adolescentes, adultos e idosos com ou sem necessidades especiais.

Atividades

  • 12/2003

    Serviços técnicos especializados , Associação Riograndense Equoterapia e Equilíbrio.,Serviço realizado, Intervenção Fonoaudiológica.

2009 - 2009

Policlínica Camobi

Vínculo: Fonoaudióloga autônoma, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Término dos serviços prestados devido fechamento da clínica.

2002 - 2003

Núcleo de Estudos E Serviços de Fonoaudiologia Elizabeth Gonçalves Ltda

Vínculo: Fonoaudióloga, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atendimento fonoaudiológico a portadores de sequelas neurológicas, no sistema de internação domiciliar (Home-Care).

Atividades

  • 03/2002 - 09/2003

    Serviços técnicos especializados , Particular, Rio de Janeiro.,Serviço realizado, Atendimento domiciliar e home care.

2001 - 2001

Hospital Municipal Salgado Filho

Vínculo: Estágio Profissional, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 24

Outras informações:
Treinamento Profissional em fonoaudiologia hospitalar. Carga horária total de 613h.

Atividades

  • 04/2001 - 09/2001

    Estágios , Público, Rio de Janeiro.,Estágio realizado, Atendimento nas enfermarias e UTI.

2000 - 2001

Hospital Municipal Nossa Senhora do Loreto

Vínculo: Estagiária Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Fonoaudiologia, Carga horária: 12

Outras informações:
Atendimento fonoaudiológico ao paciente com fissura lábiopalatina. Com carga horária total de 1560h.

Atividades

  • 01/2000 - 03/2001

    Estágios , Público, Rio de Janeiro.,Estágio realizado, Ambulatorial com portadores de fenda lábio-palatina, nas enfermarias e UTI pediátricas. (Carga horária total de 1560h).

1998 - 2000

Associação Fluminense de Reabilitação

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Fonoaudiologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento em: Fonoaudiologia geral (12h/semana) e Neurologia Infantil (8h/semana). Carga horária total de 1308h.

Atividades

  • 10/2001 - 11/2001

    Treinamentos ministrados , Filantrópico, Niterói Rj.,Treinamentos ministrados, Curso preparatório visando treinamento de estágio de Fonoaudiologia - Carga horária: 32h.

  • 05/1998 - 07/2000

    Estágios , Filantrópico, Niterói Rj.,Estágio realizado, Fonoaudiologia Geral (896h) e Neurologia Infantil (412h).

1999 - 2000

Sociedade Pestalozzi do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Estágio curricular, Enquadramento Funcional: Estagiária de Fonoaudiologia, Carga horária: 12

Outras informações:
Carga horária total de 596h.

Atividades

  • 02/1999 - 02/2000

    Estágios , Filantrópico, Niterói Rj.,Estágio realizado, Fonoaudiologia Geral ( 596h).