Rebeka de Andrade Alonso

* Rebeka de Andrade Alonso publicitária, pós-graduada, pesquisadora e consultora de negócios. 2006 Pós-graduada em Marketing Estratégico pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). 2004 Graduada em Comunicação Social com habilitação em Propaganda e Marketing, pela Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação de Uberlândia (ESAMC).

Informações coletadas do Lattes em 17/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Marketing Estratégico

2005 - 2006

Universidade Federal de Uberlândia
Orientador: Profª. Dra. Stella Naomi Moriguchi

Graduação em Comunicação Social - Propaganda e Marketing

2001 - 2004

Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação de Uberlândia.
Orientador: Prof.ª Maria Rita Costa

Formação complementar

2006 - 2006

Curso Básico de Libras. (Carga horária: 60h). , Associação dos surdos e mudos de Uberlândia.

2006 - 2006

Curso a Distância ReUna-Reuniões Produtivas. (Carga horária: 20h). , Megainfo - Educação a Distância.

2006 - 2006

Plano de Negócios. (Carga horária: 30h). , Megainfo - Educação a Distância.

2005 - 2005

Aprendizagem Acelerada, Memorização & Concentração. (Carga horária: 8h). , Corpo RH.

2005 - 2005

Planejamento e Consultoria de Varejo. (Carga horária: 36h). , Ponto de Referência.

2003 - 2003

Relações Interpessoais e Consultoria Empresarial. (Carga horária: 64h). , Emotive Assessoria & Treinamento.

2002 - 2002

Excel / Power Point / Access. (Carga horária: 45h). , Bit Company.

2001 - 2001

Operador de Telemarketing. (Carga horária: 120h). , Infoway Treinamento Empresarial.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende PoucoLê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Social.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Marketing.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Rádio e Televisão.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: COMUNICAÇÃO SOCIAL/Especialidade: Planejamento Estratégico e Pesquisas de Mercado.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Desenvolvimento Tecnológico Educacional.

Participação em eventos

II Seminário de Educação Especial e I Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar.LIBRASNET: "Curso para aprendizado da Língua Brasileira de Sinais via web". 2006. (Seminário).

II Seminário de Educação Especial e I Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar. 2006. (Seminário).

Ciclo de Palestras do CEPAE - A Educação dos Surdos: debates e reflexões atuais. 2006. (Encontro).

Rodada de Negócios (Sebrae Minas e Prefeitura).Representante da Empresa Ofertante Megainfo. 2006. (Encontro).

CENP Capacitação Profissional e Banco de Pesquisa de Mídia. 2005. (Oficina).

Workshop de Tendências Mundiais de Gestão em Varejo. 2005. (Encontro).

MaxiMídia SAT. 2005. (Outra).

Diagnóstico do Varejo-Projeto SEBRAETEC. 2005. (Outra).

Seminário de Responsabilidade Social.Responsabilidade Social. 2004. (Seminário).

Meeting de Negócios e Marketing.Negócios e Marketing. 2003. (Seminário).

Jornada de Propaganda e Marketing.Propaganda e Marketing. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Vários grupos de alunos

ALONSO, R. A.; NOVAES, A. G.; COSTA, M. R.; BATISTA, R.. .Projeto de Graduação ESAMC do Curso de Comunicação Social :. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Propaganda e Marketing) - Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação de Uberlândia..

Produções bibliográficas

  • ALONSO, R. A. . A Exclusão do Consumidor Surdo. Ensino em Revista , 2007.

  • ALONSO, R. A. . LIBRASNET : Curso para aprendizado da Língua Brasileira de Sinais via web. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

ALONSO, R. A. . SHOP CAR SHOW. 2005. (Programa de rádio ou TV/Outra).

Projetos de desenvolvimento

  • 2006 - Atual

    Curso para Aprendizado de LIBRAS via Web LIBRASNET, Descrição: O Projeto pode ser definido como um Curso para Apoio à Educação de Surdos, denominado LIBRASNET , o qual está previsto para ser finalizado em abril de 2007. O Curso LIBRASNET, é destinado a comunidade surda, bem como para ouvintes e demais pessoas que convivem com surdos. Com o trabalho de uma equipe multidisciplinar formada por pedagogos, webdesign e analistas de sistemas, este curso vai atender uma demanda criada a partir da Regulamentação da Lei Federal número 10.436, de maio de 2005, que prevê que o ensino de LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) deverá ser um componente curricular obrigatório nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior; nos cursos de Fonoaudiologia de instituições de ensino públicas e privadas, e também poderá constituir componente curricular optativo nos demais cursos superiores. Sua utilização em salas de aula irá contribuir para a construção de uma nova cultura de inclusão, onde o diferente é aceito não por ser diverso, mas porque o diverso enriquece. A LIBRAS, língua materna dos surdos brasileiros, é uma modalidade de comunicação visuo-gestual, que poderá ser aprendida por qualquer pessoa interessada em se comunicar com esta comunidade, possibilitando que todos tenham o conhecimento necessário para ensinar, conviver e respeitar os 5,7 milhões de surdos brasileiros. O software LIBRASNET contribuirá para a formação de instrutores surdos, professores ouvintes e intérpretes, melhorando, respectivamente, a educação de aproximadamente 50.000 alunos surdos matriculados na educação básica. Este curso estará disponível via web e trabalhará com imagens, animações, conceitos e figuras, para que seja possível levar de forma clara, transparente e objetiva todo o conhecimento necessário para o domínio da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Sabe-se que a Língua de Sinais é aprendida através do contato do surdo com a comunidade surda. Sendo assim, é importante salientar, que a criação deste c. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Rebeka de Andrade Alonso - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Megainfo - Educação a Distância, Araújo & Araújo Ltda. , Rua Rofolfo Corrêa, 167, Lídice, 38400-148 - Uberlandia, MG - Brasil, Telefone: (34) 32141755, URL da Homepage:

Experiência profissional

2006 - Atual

Araújo e Araújo

Vínculo: Bolsista DTI - 1 E, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Equipe do Projeto Librasnet, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Resumo do plano de trabalho do bolsista: 1. Seleção, contratação e coordenação de pessoal especializado. 2. Seleção e coordenação de consultores necessários ao projeto. 3. Definição e compra de máquinas e equipamentos necessários. 4. Definição e seleção dos fornecedores de treinamento para a equipe. 5. Pesquisa e levantamento de informações necessárias para a conclusão do projeto. 6. Desenho geral do projeto Librasnet. 7. Definição do Planejamento Estratégico. a. Análise do macro ambiente analisando oportunidades e ameaças. b. Análise quantitativa do mercado. c. Análise de canais de distribuição. d. Análise dos consumidores. e. Análise da concorrência. f. Estratégias de marketing. 8. Construção do Banco de Dados de prováveis clientes, segmentando-os por atividades desenvolvidas. 9. Providenciar o registro de marcas e do produto. 10. Plano de ação para a comercialização do produto. 11. Formação de grupos de usuários do produto LIBRASNET para testes das versões beta do produto.

2006 - Atual

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista DTI - 1E, Enquadramento Funcional: Coordenação de Equipe e Projeto., Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Resumo do plano de trabalho do bolsista: 1. Seleção, contratação e coordenação de pessoal especializado. 2. Seleção e coordenação de consultores necessários ao projeto. 3. Definição e compra de máquinas e equipamentos necessários. 4. Definição e seleção dos fornecedores de treinamento para a equipe. 5. Pesquisa e levantamento de informações necessárias para a conclusão do projeto. 6. Desenho geral do projeto Librasnet. 7. Definição do Planejamento Estratégico. a. Análise do macro ambiente analisando oportunidades e ameaças. b. Análise quantitativa do mercado. c. Análise de canais de distribuição. d. Análise dos consumidores. e. Análise da concorrência. f. Estratégias de marketing. 8. Construção do Banco de Dados de prováveis clientes, segmentando-os por atividades desenvolvidas. 9. Providenciar o registro de marcas e do produto. 10. Plano de ação para a comercialização do produto. 11. Formação de grupos de usuários do produto LIBRASNET para testes das versões beta do produto.

Atividades

  • 02/2006

    Pesquisa e desenvolvimento , CNPq, .,Linhas de pesquisa

2005 - 2005

Rede Mineira de Rádio e TV de Uberlândia

Vínculo: funcionário, Enquadramento Funcional: Consultor Publicitário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atendimento a clientes atuais e Prospecção de clientes para checagem de novas oportunidades. Elaboração de planos de mídia e contato constante com Agências de Publicidade, abordando e acompanhando o nível de satisfação, os objetivos atingidos dos mesmos e os impactos causados no público-alvo.

Atividades

  • 04/2005 - 12/2005

    Direção e administração, .,Cargo ou função, CONTATO PUBLICITÁRIO.

2003 - 2003

Escola Superior de Administração,Marketing e Comunicação de Uberlândia

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Monitora e Estagiária, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2003 - 11/2003

    Estágios , Curso de Comunicação Social com habilitação em propaganda e marketing, .,Estágio realizado, Monitoria nas disciplinas de Planejamento de Comunicação e Planejamento de Propaganda.

  • Ensino, Propaganda e Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento de comunicação

2001 - Atual

JACAREZINHO PALACE HOTEL

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Assessoria de Comunicação e Marketing

Outras informações:
2001 / 2007 - Cargo: Assessora de Comunicação e Marketing. Planejamento Estratégico envolvendo pesquisas de mercado, análise de concorrência e previsão de demandas. Assessoria de Comunicação e Marketing, atualização e gerenciamento do website , atualização e cadastramento do banco de dados. Supervisão de Projetos de Treinamento.

Atividades

  • 07/2004

    Direção e administração, Jacarezinho Palace Hotel, .,Cargo ou função, Acessora de Comunicação.