Solange Faria Prado

Possui graduação em História pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Belo Horizonte (1992), mestrado em Educação pela Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações (2005) e doutorado em História pela Universidade Federal do Espírito Santo (2018). Tem experiência na área de História e Educação. Atuação na História com ênfase em História Regional, na Educação vem atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, relação ensino aprendizagem, relação teoria e prática e saberes docentes, educação e diversidade.

Informações coletadas do Lattes em 05/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História

2014 - 2018

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: O poder e a luta pela propriedade da terra no vale do rio Iconha/Piúma: o caso de Thomaz Dutton Junior (1870 - 1906)
, Ano de obtenção: 2018. Sebastião Pimentel Franco. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo, FAPES/ES, Brasil. Palavras-chave: Dutton Junior, Thomaz; Colonização - Piúma (ES); Vale do rio Iconha.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2003 - 2005

Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações
Título: Formar e educar: Uma experiência de ensino/aprendizagem do docente de História da FAFI-BH (1990-1992), Ano de Obtenção: 2005
Eliane Marta Teixeira Lopes.Palavras-chave: formação de professores; relação teoria e prática.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Graduação em História

1990 - 1992

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Belo Horizonte
Título: O professor de história e a cultura do seu entorno
Orientador: Paulo Miranda Gomes

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Formação de Orientadores de Trabalho de Conclusão Final em Cursos EaD?. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Certificação em Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

Formação Trilha Parte Diversificada 21 (Projeto de Vida, Estudo Orientado e. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2021 - 2021

Formação Inicial do Modelo Pedagógico da Educação em Tempo Integral e Nivel. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2021 - 2021

Educação e transformação: Como será a escola em 2021?. (Carga horária: 3h). , Instituto Casagrande, CGINSTITUTO CASA, Brasil.

2020 - 2020

Produção de Videoaulas. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2020 - 2020

Formação inicial do modelo Pedagógicvo da Educação em tempo integral. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2020 - 2020

Planejamento: preparando a aula. (Carga horária: 10h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2020 - 2020

Coordenação pedagógica. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2020 - 2020

Oficina Google for education. (Carga horária: 2h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2019 - 2019

CURSO CURRICULO DO ESPIRITO SANTO (CURSISTA HIBRIDO). (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2009 - 2009

Diversidade, ética e educação. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2002 - 2002

Antropologia Urbana: Cultura e Identidade. (Carga horária: 45h). , Pontífica Universidade Católica de Minas Gerais, PUCMINAS, Brasil.

2000 - 2000

Pesquisa Avançada em Análise do Discurso. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1998 - 1998

Teorias sobre o Discurso. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1998 - 1998

Teoria da Literatura e Interdisciplinaridade. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1998 - 1998

O percurso de Construção do Sentido. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1998 - 1998

Discurso, Sujeito e Ideologia. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1997 - 1997

Cultura e Dominação: Arte e política na modernidad. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1996 - 1996

Arte Mineira Colonial: Pintura e Escultura. (Carga horária: 60h). , Instituto de Filosofia, Artes e Cultura /UFOP, IFAC, Brasil.

1996 - 1996

Arte Mineira Colonial: Literatura. (Carga horária: 60h). , Instituto de Filosofia, Artes e Cultura /UFOP, IFAC, Brasil.

1996 - 1996

Arte Mineira Colonial: Musica. (Carga horária: 45h). , Instituto de Filosofia, Artes e Cultura /UFOP, IFAC, Brasil.

1996 - 1996

Sociedade Mineira Colonial. (Carga horária: 60h). , Instituto de Filosofia, Artes e Cultura /UFOP, IFAC, Brasil.

1996 - 1996

Filosofia da Arte. (Carga horária: 60h). , Instituto de Filosofia, Artes e Cultura /UFOP, IFAC, Brasil.

1996 - 1996

Metodologia do Ensino e da Pesquisa. (Carga horária: 60h). , Instituto de Filosofia, Artes e Cultura /UFOP, IFAC, Brasil.

1996 - 1996

Estética do Barroco. (Carga horária: 60h). , Instituto de Filosofia, Artes e Cultura /UFOP, IFAC, Brasil.

1996 - 1996

Arte Mineira Colonial: Arquitetura. (Carga horária: 60h). , Instituto de Filosofia, Artes e Cultura /UFOP, IFAC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Lê Razoavelmente.

Francês

Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Regional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil Império.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Estudos Culturais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Formação de professores.

Organização de eventos

PRADO, S. F. ; VIEIRA, M. C. A. . Semana da Pessoa com deficiência intelectual e multiplas: Inclusão Social, um direito de todos. 2010. (Outro).

PRADO, S. F. . Oficina de capacitação: Formação Continuada dos Docentes - Unidade Aimorés. 2010. (Outro).

BEDIN, L. ; FERREIRA, R. H. S. ; PRADO, S. F. ; CASTRO, C. G. F. S. ; ALVARO, G. S. ; CORREA, W. ; POLIZEL, C. ; POSSE, M. . I Seminário de Aprendizagens. 2008. (Outro).

POSSE, M. ; PRADO, S. F. . Visita pedagógica à E.E.E.F.M. Petronilha Vidigal - Itaóca Pedra. 2008. (Outro).

PRADO, S. F. . Festival de Inverno de Ouro Preto. 2000. (Festival).

PRADO, S. F. . Procedimentos de Ensino: Métodos de Ensino. 1995. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Internacional "Um novo tempo na Educação". 2020. (Congresso).

V Encontro Internacional de História UFES/Paris-Est.Um estudo das relações de poder na colônia de ingleses no sul do Espírito Santo a partir das contribuições conceituais de Reinhart Koselleck. 2015. (Encontro).

I Seminário Internacional ?Brasil no século XIX?.Thomaz Dutton Júnior: a presença inglesa na província do Espírito Santo. 2014. (Seminário).

I Seminário Intercampi de Formação Pedagógica para Docentes e Gestores da Educação Profissioonal. 2013. (Seminário).

Seminário de Estudos Africanos e Afrobrasileiros em Educação. 2013. (Seminário).

Conferência Municipal de Educação de Muniz Freire - ES.Financiamento da Educação e Controle Social. 2009. (Outra).

Encontro Geral dos Monitores- MEPES "Compromisso político, educação do campo e Formação profissional".Panorama da Educação no contexto atual. 2008. (Encontro).

II Seminário Internacional Brasil-África. 2006. (Seminário).

II Fiesta de la Hispanidad de UNIBH.Formação da Península Ibérica e o mundo hispânico. 2004. (Encontro).

II Seminário Internacional de Educação. 2004. (Seminário).

1º Encontro Nacional do Sisitema de Formação Continuada e Certificação de Professores.Formação continuada e certificação de professores. 2003. (Encontro).

Curso de Formação de Monitores e Agentes estaduais - Capacitação de Professores -Fase Escola Sagarana. 2001. (Outra).

70 anos da revolução de 30. 2000. (Seminário).

Congresso Internacional dos Expoentes na Educação. 2000. (Congresso).

Construção da Identidade Nacional em Duas Faces: Literatura e História. 1998. (Simpósio).

iniciação à Teleducação. 1998. (Oficina).

Barroco e Historiografia.A filantropia na região de Vila Rica do Pilar de Ouro Preto: assistencialismo ou misericórdia cristã?. 1997. (Encontro).

II Simpósio de leitura e psicanálise. 1997. (Simpósio).

VII Semana da Cultura Luso-brasileira.As imagens e os símbolos iconográficos nos Sermões de Nossa Senhora do Ó de Padre António Vieira. 1997. (Seminário).

A música mineira no século XVIII. 1996. (Oficina).

Encontro Didático Demanda do século XXI - Formação Profissional. 1996. (Encontro).

Relação professor-aluno: uma responsabilidade ética. 1996. (Outra).

Leitura e produtos da aprendizagem. 1995. (Oficina).

1964: 30 anos depois. 1994. (Seminário).

Canudos: paixão e guerra no sertão. 1994. (Seminário).

Procedimentos de Ensino. 1994. (Encontro).

Construindo a cidadania: Formas e sistemas de governo. 1993. (Seminário).

o Oriente Médio e a Nova Ordem Mundial. 1993. (Seminário).

A arte da Contra Reforma na América. 1992. (Oficina).

Oriente Médio Hoje. 1991. (Seminário).

Cuba - História e Revolução. 1990. (Oficina).

Semana dde História Mineira. 1985. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Thaise Souza Freitas

PRADO, S. F.. Relação da capacidade de leitura e interpretação das informações contidas em bulas de agrotóxicos pelos produtores rurais das comunidades agrícolas de Piaçu Muniz Freire/ES com o uso desses produtos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário São Camilo - ES.

Aluno: Fabiana O

ALVARO, G. S.;PRADO, S. F.. Bibiano; Mirela B. Foli.As relações interpessoais no ambiente de trabalho de uma empresa privada de Cachoeiro de Itapemirim/ES. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo - ES.

Aluno: Katyúcia Altoé; Soliene L

PRADO, S. F.; ALVARO, G. S.. Almeida; Vanessa P. S. Scarpi.o Papel do pedagogo na administração de um setor pessoal em empresas de cachoeiro de Itapemirim. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo - ES.

Aluno: Tatiane Morais da Silva

PRADO, S. F.; ALVARO, G. S.; DARDENGO, J.. Liderança como Instrumento transformador para o fazer docente. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo.

FERREIRA, D. H. F.;PRADO, S. F.. Adesão do Paciente portador de HIV/AIDS ao tratamento no município de Guarapari. 2011. Faculdades Unificadas Doctum de Guarapari.

JORIO, P. L.;PRADO, S. F.. Doenças descompressivas: embolia em pescadores/mergulhadores. 2011. Faculdades Unificadas Doctum de Guarapari.

JESUS, C. N.; VANELLI, J. L.;PRADO, S. F.. Os cuidados de enfermagem com uma criança com síndrome de Down em uma escola. 2011. Faculdades Unificadas Doctum de Guarapari.

RIBEIRO, A. A.; LOPES, C. S.;PRADO, S. F.. A relação entre os cuidados de enfermagem e o aprecimento das úlceras de pressão em idosos acamados. 2011. Faculdades Unificadas Doctum de Guarapari.

PÁDUA, L. H.;PRADO, S. F.. O papel do enfermeiro no tratamento de paciente com síndrome do Pânico. 2011. Faculdades Unificadas Doctum de Guarapari.

ALMEIDA, S. O.;PRADO, S. F.. Fatores de risco relacionados ao risco de doença arterial coronariana entre os acadêmicos das Faculdades Doctum de Guarapari. 2011. Faculdades Unificadas Doctum de Guarapari.

WESTPHAL, L.;PRADO, S. F.. Leishmaniose Tegumentar Americana. 2011. Faculdades Unificadas Doctum de Guarapari.

MOREIRA, P. C. O.;PRADO, S. F.. Dor em Onco-hemato: A importância do quinto sinal vital como método avaliativo. 2011. Faculdades Unificadas Doctum de Guarapari.

PRADO, S. F.. Corpo de jurados do Carnaval de 2000 em Ouro Preto/MG. 2000. Secretaria municiapl de Turismo e Cultura do município de Ouro Preto/MG.

Orientou

Marcelo Gazire

A relação Teoria e prática na formação do professor; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad; Lato Sensu em Docência do Ens; Sup) - Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo; Orientador: Solange Faria Prado;

Elisabete Beltrame

Educação para o trânsito: Cidadania e Conhecimento nos Saberes Docentes; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad; Lato Sensu em Docência do Ens; Sup) - Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo; Orientador: Solange Faria Prado;

Camila Fonseca S

Nunes; Junia Carda da Silva; Marcela Dalfi; Estratégias de ensino de Ciências no Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo; Orientador: Solange Faria Prado;

Ana Paula N

Langa; Cleberson de Senna Barboza; Estratégias de Ensino de Biologia e o sucesso da aprendizagem a partir da análise de relatos da Revista Nova Escola; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo; Orientador: Solange Faria Prado;

Daniela Fioresi Andreão

O perfil do "bom professor" de Geografia para alunos do Ens; Médio da Escola "Fraternidade e Luz"; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo; Orientador: Solange Faria Prado;

Lindomar V

Martins; Marciano Porto; Walter Costa; Como a educação física escolar pode auxiliar na aceitação do corpo diferente dos padrões estéticos sociais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo; Orientador: Solange Faria Prado;

Niumar Barbosa São Teago

Violência simbólica: Conceito que pode afastar atitudes disciplinares abusivas e apontar para uma disciplina ativa; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo; Orientador: Solange Faria Prado;

Maristela B

Facini; Norma Schiavo C; Destefani; O Ensino da disciplina História nas séries iniciais do Ens; Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo; Orientador: Solange Faria Prado;

Maria do Amparo L

Oliveira; Michele S; R; Fernandes; Formação da Identidade do Professor de matemática; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo; Orientador: Solange Faria Prado;

José Ferreira Jr; Tiago F

Soares; Lorrayne L; Rosa; Música como ferramenta auxiliar no processo ensino aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo; Orientador: Solange Faria Prado;

Adonias F

Faria, Francisco J; Valadão Jr, João Paulo Soares; Os temas transversasis na educação fisica escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo; Orientador: Solange Faria Prado;

Luzia G

da Silva; Mª da Conceição G da Silva e Valdilene Ma; Um diagnóstico do processo de Avaliação da aprendizagem nas escolas municipais de educação básica Alberto Sartório e Baixo Gruta da área rural do município de Cachoeiro de Itapemirim; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo; Orientador: Solange Faria Prado;

Viviane Diir Marquezini

A relação ensino-aprendizagem da educação de jovens e adultos na escola estadual de ensino fundamental e médio Domingos Jose Martins; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo; Orientador: Solange Faria Prado;

Camila Coimbra; Carlos Coradello; Ivan Petri

As ações públicas educacionais para inclusão de portadores de necessidades especiais da escola Cel; Gomes de Oliveira no município de Anchieta/ES; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo; Orientador: Solange Faria Prado;

Cristina P

M; Salaroli; Lidolfer Plonine; Márcia L; Silva; A construção da cidadnia através do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil - PETI em Cachoeiro de Itapemirim/ES; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo; Orientador: Solange Faria Prado;

Produções bibliográficas

PRADO, SOLANGE FARIA . Conflito de terras nos anos finais dos oitocentos mediados pela construção da imagem negativa pela fofoca depreciativa no território de Piúma-ES. Cadernos de História (Belo Horizonte) , v. 21, p. 201, 2020.
PRADO, SOLANGE FARIA . A construção do discurso de pobreza em relatórios oficiais: a província do Espiríto Santo na primeira metade dos oitocentos. Oficina do Historiador , v. 11, p. 25-41, 2018.
PRADO, SOLANGE FARIA . -Espaço de experiência- e -horizonte de expectativas-: relações de poder na colônia de ingleses no sul da província do Espírito Santo no Oitocentos. CADERNOS DE HISTÓRIA , v. 17, p. 327-341, 2016.
PRADO, S. ; CAPRINI, A. B. A. . Quem Educa o Educador? Breve trajetória do currículo de História na formação de docentes para uma prática de ensino multicultural. Revista Latino-Americana de História , v. 5, p. 199-218, 2016.
PRADO, S. F. ; CAPRINI, A. B. A. . Interpretação das Relações Políticas no contexto local capixaba, a partir do enfoque culturológico de Oliveira Viana. Revista do Instituto Histórico e Geográfico do Espírito Santo , v. 71, p. 161-181, 2015.
PRADO, S. F. . Ética e diversidade na instituição escolar. Gestão Universitária , v. 277, p. 1-9, 2011.
PRADO, S. F. . A formação do docente: um pequeno intervalo para algumas reflexões. Gestão Universitária , v. 280, p. 21-22, 2011.
PRADO, S. F. . Profissão: professor, professora. Função: Informar, formar e trans-formar. GESTÃO UNIVERSITÁRIA , v. 281, p. 1-13, 2011.
PRADO, S. F. . Progresso e racionalização: ser diferente na condição urbana. Gestão Universitária , v. 284, p. 1-9, 2011.
PRADO, S. F. . Discutindo o entre-lugar no discurso latino-americano. Aula magna (Belo Horizonte) , v. 5, p. 66-68, 1999.
PRADO, S. F. . As imagens e os símbolos iconográficos nos textos panegíricos de Padre Antonio Vieira. Aula magna (Belo Horizonte) , v. 4, p. 46-50, 1998.
PRADO, S. F. . Ser criança ou adolescente delinquente: contextualização histórica e legislativa. Portal Educação, Basil, p. 01 - 08, 20 fev. 2013.
PRADO, S. F. . Depressão: O Mal Nosso de Cada Dia. Portal Educacao, Brasil, p. 01 - 08, 18 fev. 2013.
PRADO, S. F. . Acolhimento de crianças abandonadas: Caridade ou disciplinarização do corpo?. Portal Educação, http://www.portaleducacao.com, p. 01 - 04, 09 ago. 2012.
PRADO, S. F. . Thomaz Dutton Junior: a presença inglesa na província do Espírito Santo. In: I Seminário Internacional Brasil no século XIX, 2015, Vitória - ES. Anais do I Seminário Internacional Brasil no século XIX, 2015. v. I.
PRADO, S. F. . Um estudo das relações de poder na colônia de ingleses no sul do Espírito Santo a partir das contribuições conceituais de Reinhart Koselleck. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PRADO, S. F. . O Sistema Educacional brasileiro com enfoque na educação do campo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PRADO, S. F. . Thomaz Dutton Júnior: a presença inglesa na província do Espírito Santo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

PRADO, S. F. . Parecer Técnico-Científico: Formação e compromisso do gestor educacional. 2009.

PRADO, S. F. ; ATHAYDE, M. O. ; POLIZEL, C. ; CORREA, W. . Dignóstico socioeconômico do estado do Espírito Santo. 2007.

ATHAYDE, M. O. ; PRADO, S. F. . Programa de Tecnologia e Desenvolvimento. 2007.

GONCALVES, C. R. ; BICALHO, S. O. ; SILVA, S. L. O. E. ; MELO, R. M. C. ; PEREIRA, J. C. L. ; FALEIRO, S. M. P. V. ; PRADO, S. F. . Comissão para verificação in loco Curso de História UNIMONTES. 2005.

BICALHO, S. O. ; PRADO, S. ; CAMPOS, R. ; VILLELA, S. M. ; MIRANDA, M. L. . Enquadramento do curso de História de acordo com legislação vigente com o fim de reconhecimento. 2004.

PRADO, S. F. . A Pesquisa como Estratégia de Ensino. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRADO, S. F. . Estratégias de Ensinagem no Ensino Superior. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRADO, S. F. . Estratégias de Ensinagem no Ensino Superior. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRADO, S. F. . Educação Superior e Sociedade Contemporânea. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PRADO, S. F. . Seminário de Intervenção Pedagógica. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PRADO, S. F. . Projetos Integralizadores do Ensino. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PRADO, S. F. . Fundamentos Sociológicos da Educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PRADO, S. F. . A Educação na Sociedade Contemporânea. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PRADO, S. F. . Projetos Integralizadores do Ensino. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PRADO, S. F. . Fundamentos Sociológicos da Educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PRADO, S. F. . Os Objetivos Educacionais e o Planejamento de Ensino. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

PRADO, S. F. ; ROSA, M. C. . Teoria e prática da educação. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

PRADO, S. F. . Avaliação contínua. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRADO, S. F. . Deontologia do Magistério: Ética e Moral no Magistério. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRADO, S. F. . Ler para aprender. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRADO, S. F. . Panorama da Educação no Contexto atual. 2008 (Palestra) .

PRADO, S. F. . LICENCIATURAS ? UM NOVO PENSAMENTO. 2008 (Palestra) .

PRADO, S. F. . Pedagogia da Alternância. 2006 (Palestra) .

Prêmios

2003

Diploma de Honra ao Mérito pelo destaque como professora homenageada - História, Centro Universitário de Belo Horizonte - UNIBH.

2002

Diploma de Honra ao Mérito pelo destaque como professora homenageada - História, Centro Universitário de Belo Horizonte - UNIBH.

2001

Diploma de Honra ao mérito pelo destaque como Professora Homenageada - História, Centro Universitário de Belo Horizonte UNIBH.

2001

Diploma de Honra ao Mérito pelo destaque como professora homenageada - História, Centro Universitário de Belo Horizonte - UNIBH.

2000

Diploma de Honra ao Mérito como Professora Homenageada curso de História, Centro Universitário de Belo Horizonte - UNIBH.

2000

Diploma de Honra ao mérito como Professora Homenageada Curso de História, Centro Universitário de Belo Horizonte - UNIBH.

1997

Título: Amiga da Cultura Lusitana, Centro da Comunidade Luso-brasileira - Belo Horizonte/MG.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2022

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designação Temporária, Carga horária: 42, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministrei a disciplina de História e as disciplinas: Eletiva e Estudos Orientados seguindo o BNCC na EEEFM Coronel Antônio Duarte no município de Iconha - ESNo ano de 2022, na EEEFM Camila Motta, no município de Alfredo Chaves, ministrei a disciplina de História e Estudos Orientados seguindo o BNCC

2020 - 2020

Secretaria Municipal de Educação de Iconha - ES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designação temporária, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

Secr. Educação - Pref. Municipal de Piúma

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designação Temporária, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Designação Temporária, para ministrar aulas de História no Ens. Fund. II, por processo seletivo da Prefeitura Municipal de Piúma - ES

2019 - 2019

Inst. Federal do Espírito Santo - Piúma

Vínculo: Designação Temporária, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Curso de Extensão intitulado "9º ano de sucesso", com a disciplina História perfazendo um total de 114 horas/aula.

2018 - 2019

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 3

Outras informações:
Atuei como professora formadora na disciplina Política e Organização da Educação Básica - POEB e ainda atuo como professora formadora em Estágio Supervisionado I no curso de Complementação Pedagógica do IFES - Piúma.

2016 - 2016

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Professora Voluntária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio de Docência junto ao Curso de Doutorado em História (área de concentração: História Social das Relações Políticas), do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal do Espírito Santo, ministrando a disciplina História Agrária do Brasil (HIS 04625), sob a orientação do Prof. Dr. Sebastião Pimentel Franco, para graduandos do curso de História da UFES.

2015 - 2015

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Professora Voluntária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Aprovada em Processo Seletivo Simplificado destinado à contratação de Professor Substituto conforme Edital 01/2013 homologado pela Portaria nº 85 de 03 de Maio de 2013 publicada no DOU - Seção 1 em 06 de maio de 2013.

Atividades

08/2014 - 11/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Piúma.,Cargo ou função, Membro do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas - NAPNE.

2010 - 2013

Instituto Ensinar Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor universitário, Carga horária: 26

Outras informações:
Atividades Ensino, Direito, Nível: Graduação Disciplinas ministradas Sociologia Jurídica Monografia Jurídica II Monografia Jurídica I Antropologia Social Metodologia Científica Ensino, Administração, Nível: Graduação Disciplinas ministradas Metodologia Científica Metodologia Aplicada à Administração Sociologia Geral e das Organizações Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação Disciplinas ministradas TCC I Ensino, Nutrição, Nível: Graduação Disciplinas ministradas TCC I Ensino, Educação Física, Nível: Graduação Disciplinas ministradas TCC I TCC II Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas Cotidiano Escolar e Currículo História das Ideias e Práticas Pedagógicas Inclusão e Diversidade Linguagem e Subjetividade Políticas Públicas do Ensino Básico I Educação Inclusiva

2010 - 2010

FACULDADE UNIPAC DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS DE AIMORÉS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Ensino, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

04/2010 - 11/2010
Direção e administração, Coordenação de Ensino.,Cargo ou função, Coordenação e supervisão de ensino, análise e avaliação de instrumentos avaliativos, planos de ensino, projetos pedagógicos, legislação institucional, avaliação institucional, entre outros..

2009 - 2009

Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Supervisora de projetos de Pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Execução de trabalhos de revisão e elaboração de projetos pedagógicos de cursos; Adequação de projetos à legislação vigente; assessoria didático pedagógica aos docentes; elaboração de diagnósticos; elaboração de programas institucionais; supervisão de projetos de pesquisa do programa de iniciação científica e/ou pesquisas institucionais.

2006 - 2009

Centro Universitário São Camilo - Espírito Santo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22

Outras informações:
Durante o vínculo empregatício atuei também como: Responsável pelo Programa de Iniciação Científica; Coordenadora e responsável técnica de cursos de Pós-graduação; Coordenadora de Estágio das Licenciaturas; Coordenação do programa de Formação Pedagógica.

Atividades

02/2009 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Planejamento.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Planejamento e acompanhamento do aditivo do PDI 2008/2012.
12/2008 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética e Pesquisa.,Cargo ou função, Presidente do CoEP.
08/2007 - 12/2009
Ensino, Pós-Grad. Lato Sensu em Docência do Ens. Sup, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Projetos integralizadores de ensino, Fundamentos Sociológicos da Educação, Seminário de Pesquisa III, Seminário de Pesquisa I, Educação Superior e Sociedade Contemporânea
02/2006 - 12/2009
Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioética - Programa de Educação Semi-presencial, Filosofia
02/2006 - 12/2009
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioética - Programa de Educação Semi-presencial, Antropologia Cultural
02/2006 - 12/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioética - Programa de Educação Semi-presencial, Formação do Pensamento Pedagógico, História, História das Ideias Pedagógicas, Saberes e atuação docente, Sociologia da Educação, Sujeitos e espaços de atuação docente
02/2006 - 12/2009
Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioética - Programa de Educação Semi-presencial, Formação do Pensamento Pedagógico, Saberes e atuação docente, Sujeitos e espaços de atuação docente
02/2006 - 12/2009
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioética - Programa de Educação Semi-presencial, Formação do Pensamento Pedagógico, Saberes e atuação docente, Sociologia da Educação, Sujeitos e espaços de atuação docente
02/2006 - 12/2009
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioética - Programa de Educação Semi-presencial, Formação do Pensamento Pedagógico, Saberes e atuação docente, Sujeitos e espaços de atuação docente
02/2006 - 12/2009
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioética - Programa de Educação Semi-presencial, Formação do Pensamento Pedagógico, Metodologia trabalho de pesquisa, Saberes e atuação docente, Sujeitos e espaços de atuação docente, Trabalho de Conclusão de Curso
02/2006 - 12/2009
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioética - Programa de Educação Semi-presencial, Formação do Pensamento Pedagógico, Saberes e atuação docente, Sujeitos e espaços de atuação docente
02/2006 - 12/2009
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioética - Programa de Educação Semi-presencial, Formação do Pensamento Pedagógico, Saberes e atuação docente, Sociologia da Educação, Sujeitos e espaços de atuação docente
02/2006 - 12/2009
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioética - Programa de Educação Semi-presencial
02/2006 - 12/2009
Ensino, Quimica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioética - Programa de Educação Semi-presencial, Formação do Pensamento Pedagógico, Saberes e atuação docente, Sociologia da Educação, Sujeitos e espaços de atuação docente
05/2008 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Planejamento.,Cargo ou função, Integrante da Comissão de Planejamento Acadêmico.
05/2008 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Planejamento.,Cargo ou função, Integrante da Comissão de reavaliação e atualização do Projeto Político Institucional.
09/2007 - 07/2008
Direção e administração, Coordenação de Pós Graduação.,Cargo ou função, Coordenadora do curso de pós-graduação lato sensu em Docência do Ensino Superior.
02/2007 - 06/2008
Direção e administração, Programa de Iniciação Científica.,Cargo ou função, Responsável técnica pelo Programa de Inic. Científica Institucional.
02/2006 - 12/2006
Direção e administração, Coordenação de Estágios das Licenciaturas.,Cargo ou função, Coordenadora de Estágio Supervisionado das licenciaturas.

1997 - 2005

Centro Universitário de Belo Horizonte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora universitária, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/1997 - 12/2005
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática de História, Didática Geral, Estágio Supervisionado de História, História do Brasil Colonia, História do Brasil Império, História do Brasil República, Introdução aos estudos da História
07/2004 - 12/2004
Direção e administração, Curso de História.,Cargo ou função, Articuladora Pedagógica.
02/2004 - 12/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de História
02/2004 - 12/2004
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de História
02/1993 - 12/1993
Estágios , Curso de História.,Estágio realizado, Monitoria em Introdução ao Ensino de História.

2001 - 2002

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como tutora da área de História do Programa de Capacitação de Professores - fase - Escola Sagarana - PROCAP IP 16

1995 - 1995

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

Outras informações:
Ministrou a Disciplina Didática II com 45 h/a, no Curso Emergencial de Licenciatura em Estudos Sociais realizado na cidade de Itamarandiba-MG, no período de 02/01 a 13/01 de 1995.

1995 - 1995

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

Outras informações:
Lecionou a disciplina de História Antiga II no curso de Licenciatura em História com CH de 75 h/a, na cidade de Pirapora-MG, no período de 03/07 a 15/07 de 1995.

1995 - 1995

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Lecionou a Disciplina de História das Idéias Políticas e Sociais no curso de licenciatura de História, na cidade de Pirapora-MG, com CH de 30 h/a no período de 17/07 a 29/07 de 1995.

1994 - 1994

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: celetista temporário, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 3

Outras informações:
Lecionou as disciplinas nos cursos Emergenciais de Licenciatura, conforme a seguir: Cidade de São Francisco-MG; Curso de Estudos Sociais; Disciplina História Antiga com CH de 45 h/a no período de 04 a 16/07 de 1994; Cidade de Espinosa- MG, curso de Estudos Sociais; Disciplina História Antiga com CH de 45 h/a no período de 18 a30/07 de 1994.

1997 - 1998

COLLEGIUM LTDA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Ginásio, Carga horária: 7

Outras informações:
Professora de História do 2º grau (1º ao 3º anos)

1994 - 1995

COLLEGIUM LTDA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora nível IV, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de História e Antropologia de 5ª a 8ª séries

1994 - 1994

Escola Estadual "Silviano Brandão"

Vínculo: professor substituto, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Substituição nas disciplinas de História e OSPB nas 6ª e 8ª série, turno manhã e noite.