DOMINGOS SÁVIO MARTINS

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Educação, Cultura e Sociedade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Processos Perceptuais e Cognitivos; Desenvolvimento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Fatores Humanos no Trabalho.

Políticas de Proteção à Infância e Juventude. 2009. (Outra).

CURSO DE FORMAÇÃO PARA POLÍTICAS DE ATENDIMENTO DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS EM MEIO ABERTO. 2008. (Outra).

Construindo Estratégias para a Garantia dos Direitos das Crianças e Adolescentes..Construindo Estratégias para a Garantia dos Direitos das Crianças e Adolescentes.. 2000. (Encontro).

Impactos das inovações tecnológicas e organizacionais na saúde do trabalhador.Impactos das inovações tecnológicas e organizacionais na saúde do trabalhador. 1998. (Seminário).

IV Encontro Regional dos Estudantes de Psicologia.IV Encontro Regional dos Estudantes de Psicologia. 1993. (Encontro).

Congresso Holístico Internacional. Congresso Holístico Internacional. 1991. (Congresso).

Encontro Regional dos Estudantes de Psicologia.Encontro Regional dos Estudantes de Psicologia. 1990. (Encontro).

MARTINS, D. S.. Produção de Textos na Escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. Fracasso Escolar:Entre Mitos e realidade. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. ALFABETIZAÇÃO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. AVALIAÇÃO ESCOLAR:ENTRE O TRADICIONAL E O MODERNO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. VARIAÇÕES LINGUISTICAS : LINGUAGEM CULTA OU POPULAR. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. INDISCIPLINA NA SALA DE AULA : O PROBLEMA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA OU FALAR DE VALORES DE NOSSO TEMPO.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. PRÁTICA AVALIATIVA ESCOLAR. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. INTERDISCIPLINARIDADE E OS TEMAS TRANSVERSAIS EM SALA DE AULA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. A LITERATURA INFANTIL E SUA FUNÇÃO PEDAGÓGICA : EM BUSCA DE CAMINHOS PARA A FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. DISCIPLINA E INDISCIPLINA NA ESCOLA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. INCLUSÃO SOCIAL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. AVALIAÇÃO : O QUE PENSAM OS PROFESSORES E ALUNOS SOBRE A QUESTÃO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. PRÁTICA PEDAGÓGICA EM ALFABETIZAÇÃO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. AVALIAÇÃO ESCOLAR : PROMOÇÃO OU CONCLUSÃO? DESCAMINHOS E ALTERNATIVAS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. A PSICOGÊNESE DA LINGUA ESCRITA E A ALFABETIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. TEATRO NA ESCOLA PRIMÁRIA COMO ESTRUTURA DE APRENDIZAGEM. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. QUEM FRACASSA : A CRIANÇA OU A ESCOLA?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. A CONSTRUÇÃO DO NÚMERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. A CONSTRUÇÃO DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM : ALFABETIZAÇÃO E O DESAFIO EMOCIONAL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. O ENSINO PÚBLICO DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR TIBÚRCIO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. A PRÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO NO CICLO INICIAL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. JOGOS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA VISÃO DO EDUCADOR. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. JOGOS MATEMÁTICOS NAS PRIMEIRAS SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL HENRIQUE MICHEL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

MARTINS, D. S.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA-UM OLHAR SOBRE A DESIGULDADE SOCIAL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa.

O que Significa Fracasso Escolar para os Professores da Rede Municipal de Ensino Fundamental de Lajinha; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Domingos Savio Martins;

Fracasso Escolar: Alguns fatores determinantes; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Domingos Savio Martins;

Quais os Fatores Obstaculizadores do Ensino da Sexualidade na Escola Maria José Tomaz; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Domingos Savio Martins;

Relações do Estudo da Sexualidade e a Faixa Etária; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Domingos Savio Martins;

Sexualidade: significado atribuído aos alunos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Domingos Savio Martins;

Uma Relação entre o Fracasso Escolar e o Excesso de Alunos em Sala de Aula; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Domingos Savio Martins;

Sexualidade: Que fatores dificultam seu estudo nas escolas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Domingos Savio Martins;

Os Materiais Didáticos na Motivação da Aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Domingos Savio Martins;

Elementos Afetivos Presentes na motivação da Aprendizagem na Escola Municipal Bem-Me-Quer; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Domingos Savio Martins;

Respeito à Liberdade de Expressão dos Alunos na Produção de Textos nas Escolas Municipais de Lajinha - MG; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Domingos Savio Martins;

Como Trabalhar na Escola Sem Ferir os Princípios Oriundos da Família; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Domingos Savio Martins;

Produção de Texto: Como a Escola Pública da Rede Municipal E; M; Fazenda Madre Fonseca, DE Lajinha, se integra ao desenvolvimento dos alunos nas produções de texto; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Domingos Savio Martins;

Quais as Diferenças no Uso da Linguagem que Podem ser Observadas nas Produções de Textos Realizadas Pelos Alunos de Escolas da Zona Rural e Urbana no Município de Lajinha; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Domingos Savio Martins;

Quais os Critérios Utilizados para Trabalhar Produção de Texto na Escola Estadual Antônio Sather; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Domingos Savio Martins;

Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Domingos Savio Martins;

Quais as Relações Existentes entre Carência Afetiva na Família do Aluno e o Fracasso Escolar?; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Domingos Savio Martins;

Pedagogia de Projeto: Uma Motivação para a Aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Superior de Professores) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Domingos Savio Martins;

Limitações e potencialidades da Acessibilidade para Surdos no instituto Federal do Amazonas; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Segurança do Trabalho) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Domingos Savio Martins;

Violência sexual contra criança e adolescente no âmbito familiar; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Domingos Savio Martins;

MARTINS, D. S. ; Martins, Domingos Sávio . Saúde Mental: O normal e o patológico. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).