Joana D'Arc Ferreira de Macêdo

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• DIOGENES, E. M. N. ; PAZ. Sandra Regina ; MACEDO, Joana D. F. . TEMPO E MOVIMENTO: POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO CONTETO BRASILEIRO. 1. ed. São Carlos: Pedro & João Editores, 2022. 517p .

• DIOGENES, E. M. N. ; SILVA, M. C. F. ; MACEDO, Joana D. F. . EDUCAÇÃO E DIVERSIDADES: ditos e feitos. 1. ed. Curitiba: CRV, 2022. 190p .

• MACEDO, Joana D. F. . TEMAS DE EDUCAÇÃO: olhares e caminhos. 1. ed. Curitiba: CRV, 2015. v. 1. 240p .

• MACEDO, Joana D. F. ; DIOGENES, E. M. N. . [NOVO] ENEM E O DONO DA VOZ: discursos, ideologias, práticas e intenções. 1. ed. Curitiba: CRV, 2014. v. 1. 158p .

• ACANDA, J. L. ; FLORENCIO, Ana M. Gama ; CAVALCANTE, Maria do Socorro A. Oliveira ; RODRIGUES, L. C. ; DIOGENES, E. M. N. ; MACEDO, Joana D. F. ; SILVA, M. B. G. ; GOMES, M. G. C. ; ANDRADE, F. A. ; PRADO, E. C. ; SANTOS, J. S. A. ; SILVA, R. ; FERREIRA, D. B. ; MOREIRA, L. A. L. . POLÍTICAS PÚBLICAS E ESTADO CAPITALISTA: diferentes olhares e discursos circulantes. 1. ed. MAceió: EDUFAL, 2013. v. 1. 324p .

• MEDEIROS, Rosana Muniz ; MERCADO, Luiz Paulo Leopoldo ; MACEDO, Joana D. F. . El Poder de la Comunicación en una Sociedad Globalizada. 1. ed. Almería: Editorial Universidad de Almería, 2012. v. 1. 14p .

• SILVA, Jane Marinho da ; MACEDO, Joana D. F. . O Estado e as Políticas Públicas na Tecitura do Contexto do Capital e da Política Neoliberal. In: Elione Maria Nogueira Diógenes; Maria das Graças Correia Gomes; Wellyngton Chaves Monteiro da Silva. (Org.). Políticas Públicas de Educação: olhares transversais. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 1, p. 75-88.

• LEITE, G. M. A. ; MACEDO, Joana D. F. ; LUDENA, V. F. C. . La literatura de Clemente Palma y el modernismo a finales del siglo XIX e inicios del XX: diferencial estético o resistencia del estilo modernista en sus cuentos literarios. In: Jorge Enrique Elías-Caro; Margarita Macías Ramos. (Org.). DE HISTORIA Y LITERATURA LATINOAMERICANA Y CARIBEÑA: "LA HISTORIA EN LA LITERATURA Y LA LITERATURA EN LA HISTORIA". 1ed.Barranquilla: ADHILAC - Casa Museo Julio Flórez y Universidad del Norte, 2014, v. 1, p. 28-36.

• MACEDO, Joana D. F. ; Silva. Jane Marinho da ; FERREIRA, D. B. . ESTADO E POLÍTICA EDUCACIONAL: A IDEOLOGIA DO (NOVO) ENEM. In: XII COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE ? EDUCON, 2018, São Cristóvão. ESTADO E POLÍTICA EDUCACIONAL: A IDEOLOGIA DO (NOVO) ENEM, 2018. v. 12. p. 1-14.

• Silva. Jane Marinho da ; MACEDO, Joana D. F. ; FERREIRA, D. B. . A POLÍTICA NACIONAL DE FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES CORTADORES DE CANA: ?HUMANIZAÇÃO? OU CONFORMAÇÃO PARA CONTINUAÇÃO DA EXPLORAÇÃO NO CONTEXTO NEOLIBERAL?. In: XII COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE ? EDUCON, 2018, São Cristóvão. A POLÍTICA NACIONAL DE FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES CORTADORES DE CANA: ?HUMANIZAÇÃO? OU CONFORMAÇÃO PARA CONTINUAÇÃO DA EXPLORAÇÃO NO CONTEXTO NEOLIBERAL?, 2018. v. 12. p. 1-14.

• FERREIRA, D. B. ; Silva. Jane Marinho da ; MACEDO, Joana D. F. . O ?EDUCAR PARA A CONFORMIDADE? COMO PARÂMETRO DA SEGURANÇA PÚBLICA BRASILEIRA. In: XII COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE ? EDUCON, 2018, São Cristóvão. O ?EDUCAR PARA A CONFORMIDADE? COMO PARÂMETRO DA SEGURANÇA PÚBLICA BRASILEIRA, 2018. v. 12. p. 1-11.

• MACEDO, Joana D. F. ; SILVA, Jane Marinho da . POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO NO BRASIL: O CONTROLE DOS PROCESSOS POLÍTICOS, ECONÔMICOS, EDUCACIONAIS E SOCIAIS. In: X COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?, 2016, São Cristóvão. X COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?. São Cristóvão: Universidade Federal de Sergipe - UFS, 2016. v. 1. p. 1-14.

• SILVA, Jane Marinho da ; MACEDO, Joana D. F. . O ESTADO E AS POLÍTICAS PÚBLICAS NA TECITURA DOS CONTEXTOS DO CAPITAL E DA DOUTRINA NEOLIBERAL. In: X COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?, 2016, São Cristóvão. X COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?. São Cristóvão: Universidade Federal de Sergipe, 2016. v. 1. p. 1-14.

• MEDEIROS, R. M. ; MACEDO, Joana D. F. . O MERCADO MASSIFICADO DO ENSINO SUPERIOR PRIVADO EM ALAGOAS. In: IX COLÓQUIO INTERNACIONAL 'EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE', 2015, SÃO CRISTÓVÃO. IX COLÓQUIO INTERNACIONAL. SÃO CRISTÓVÃO: UFS, 2015. p. 1-13.

• MACEDO, Joana D. F. . O CENÁRIO EDUCACIONAL BRASILEIRO: ADAPTAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DO (NOVO) ENEM. In: IX Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade', 2015, SÃO CRISTÓVÃO. IX Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade". SÃO CRISTÓVÃO: UFS, 2015. p. 1-14.

• DIOGENES, E. M. N. ; MACEDO, Joana D. F. ; SENA, E. F. . ASPECTOS HISTÓRICOS DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL. In: II JORNADAS LATINOAMERICANAS DE ESTUDIOS EPISTEMOLÓGICOS EN POLÍTICA EDUCATIVA - II RELEPE, 2014, Curitiba. II JORNADAS LATINOAMERICANAS DE ESTUDIOS EPISTEMOLÓGICOS EN POLÍTICA EDUCATIVA - II RELEPE. Curitiba, 2014. v. 1. p. 1-22.

• MACEDO, Joana D. F. ; DIOGENES, E. M. N. ; Silva. Jane Marinho da . VOZES DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: NARRATIVAS E EXPERIÊNCIAS SOBRE O ENEM. In: VII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE ALAGOAS - EPEAL, 2014, MACEIÓ. VII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE ALAGOAS - EPEAL. MACEIÓ, 2014. v. 1. p. 1-15.

• Silva. Jane Marinho da ; MACEDO, Joana D. F. ; ARAUJO, W. A. . FORMAÇÃO DA JUVENTUDE BRASILEIRA PARA O MUNDO DO TRABALHO: POLÍTICA DE QUALIFICAÇÃO DO GOVERNO FEDERAL. In: VII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE ALAGOAS ? EPEAL, 2014, MACEIÓ. VII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE ALAGOAS ? EPEAL. MACEIÓ, 2014. v. 1. p. 1.

• LEITE, G. M. A. ; MACEDO, Joana D. F. ; LUDENA, V. F. C. . La literatura de Clemente Palma y el modernismo a finales del siglo XIX e inicios del XX: diferencial estético o resistencia del estilo modernista en sus cuentos literarios. In: DE HISTORIA Y LITERATURA LATINOAMERICANA Y CARIBEÑA: 'LA HISTORIA EN LA LITERATURA Y LA LITERATURA EN LA HISTORIA', 2014, Barranquilla. DE HISTORIA Y LITERATURA LATINOAMERICANA Y CARIBEÑA: "LA HISTORIA EN LA LITERATURA Y LA LITERATURA EN LA HISTORIA". Barranquilla: ADHILAC - Casa Museo Julio Flórez y Universidad del Norte, 2014. v. 1. p. 28-36.

• MACEDO, Joana D. F. ; DIOGENES, E. M. N. . ESTADO E POLÍTICA EDUCACIONAL: (novo) ENEM E O CONTROLE SOCIAL NO BRASIL. In: VI JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS, 2013, SÃO LUÍS. O DESENVOLVIMENTO DA CRISE CAPITALISTA E A ATUALIZAÇÃO DAS LUTAS CONTRA A EXPLORAÇÃO, A DOMINAÇÃO E A HUMILHAÇÃO. SÃO LUÍS: UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO, 2013. v. 1. p. 1-16.

• MACEDO, Joana D. F. ; DIOGENES, E. M. N. . A LÓGICA DA SUBSERVIÊNCIA: REFLEXÕES CRÍTICAS SOBRE O NOVO ENEM. In: III SEMINÁRIO NACIONAL DO ENSINO MÉDIO E III SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UERN - CURRÍCULOS, APRENDIZAGENS E SABERES - III SENACEM, 2013, Mossoró. III SEMINÁRIO NACIONAL DO ENSINO MÉDIO E III SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UERN - CURRÍCULOS, APRENDIZAGENS E SABERES - III SENACEM, 2103. v. 1. p. 2807-2955.

• Silva. Jane Marinho da ; MACEDO, Joana D. F. . O discurso da Humanização do trabalho no Compromisso Nacional. In: XXI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2013, Recife. XXI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. Recife: Espaço Livre Timbaúba, 2013. v. 1.

• MACEDO, Joana D. F. ; DIOGENES, E. M. N. . NEOLIBERALISMO E DISCURSO: (novo) ENEM e o controle social no Brasil. In: VI Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2012, São Cristóvão. Educação, Intervenções Sociais e Políticas Afirmativas, 2012. v. 1.

• MACEDO, Joana D. F. ; DIOGENES, E. M. N. ; MEDEIROS, Rosana Muniz . (NOVO) ENEM E O DISCURSO NEOLIBERAL COMO DOUTRINA ECONÔMICA NORTEADORA DA REFORMA DO ESTADO BRASILEIRO: FORMULAÇÃO E IMPLANTAÇÃO. In: II SEMINÁRIO NACIONAL DO ENSINO MÉDIO - II SENACEM, 2012, MOSSORÓ. II SEMINÁRIO NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: PROFISSÃO DOCENTE, CURRÍCULO E NOVAS TECNOLOGIAS. MOSSORÓ: UERN, 2012. v. 1.

• MACEDO, Joana D. F. ; MEDEIROS, Rosana Muniz . FORMAÇÕES IDEOLÓGICAS MATERIALIZADAS NAS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DO NOVO ENEM. In: XXV SIMPÓSIO BRASILEIRO E II CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, 2011, SÃO PAULO. POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO - construção histórica, debates contemporâneos e novas perspectivas. São Paulo: Biblioteca ANPAE, 2011. p. 1-10.

• MACEDO, Joana D. F. ; MEDEIROS, Rosana Muniz ; SILVA, Flávio Marcilio Cacalcante . NOVO ENEM: ANÁLISE IDEOLÓGICA NA PERSPECTIVA MARXISTA. In: V EBEM - ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO, 2011, Florianópolis. MARXISMO, EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO HUMANA, 2011. p. 1-15.

• MACEDO, Joana D. F. ; FLORENCIO, Ana M. Gama ; SILVA, Flávio Marcilio Cacalcante . AS FORMAÇÕES IDEOLÓGICAS DO ESTADO CONTEMPORÂNEO MATERIALIZADAS NAS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DO NOVO ENEM. In: XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN, 2011, Manaus. XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN. Manaus: VALER, 2011. v. 1.

• SILVA, Flávio Marcilio Cacalcante ; CAVALCANTE, Maria do Socorro A. Oliveira ; MACEDO, Joana D. F. . A REINSERÇÃO DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: um discurso (des)velado. In: XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN, 2011, Manaus. XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN. Manaus: VALER, 2011. v. 1.

• FERREIRA, D. B. ; SILVA, Flávio Marcilio Cacalcante ; MACEDO, Joana D. F. . ANÁLISE HISTÓRICA DO SIGNO CIDADANIA NA MATRIZ CURRICULAR DA SEGURANÇA PÚBLICA. In: VI EPEAL e I ENCONTRO ANPAE/AL, 2011, Maceió. O PAPEL DA UNIVERSIDADE HOJE: FORMAÇÃO, PESQUISA E COMPROMISSO SOCIAL. Maceió: edufal, 2011. v. 1.

• MEDEIROS, Rosana Muniz ; MACEDO, Joana D. F. ; SILVA, Tereza T. Cavalcante . CRIANÇA E TELEVISÃO: APRENDIZAGEM POR MODELAÇÃO EM UM PROGRAMA. In: VI EPEAL e I ENCONTRO ANPAE/AL, 2011, Maceió. O PAPEL DA UNIVERSIDADE HOJE: FORMAÇÃO, PESQUISA E COMPROMISSO SOCIAL. Maceió: EDUFAL, 2011. v. 1.

• MACEDO, Joana D. F. ; SILVA, Flávio Marcilio Cacalcante . O ESTADO CONTEMPORÂNEO: FORMAÇÕES IDEOLÓGICAS E CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DO NOVO ENEM. In: III Encontro Norte/Nordeste Trabalho, Educação e Formação Humana, 2011, Maceió. III Encontro Norte/Nordeste Trabalho, Educação e Formação Humana Trabalho, Estado e Revolução, 2011. v. 1. p. 70-80.

• MACEDO, Joana D. F. ; SILVA, Flávio Marcilio Cacalcante . POLÍTICA EDUCACIONAL ENQUANTO POLÍTICA SOCIAL: CONCEPÇÕES E ABORDAGENS. In: VI EPEAL e I ENCONTRO ANPAE/AL, 2011, Maceió. VI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM ALAGOAS - EPEAL, 2011. v. 1.

• MEDEIROS, Rosana Muniz ; MERCADO, Luiz Paulo Leopoldo ; MACEDO, Joana D. F. . TELEVISÃO: MODELAÇÃO DO COMPORTAMENTO INFANTIL EM UM PROGRAMA. In: V CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL, 2011, Almería. V CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL: EL PODER DE LA COMUNICACIÓN EN UNA SOCIEDAD GLOBALIZADA. Almería: Universidad de Almería, 2011. v. 1. p. 287-301.

• MEDEIROS, Rosana Muniz ; MACEDO, Joana D. F. ; SILVA, Tereza T. Cavalcante . FORMAÇÃO DO PROFESSOR INDEPENDÊNCIA E INICIATIVA PARA ATUAR FRENTE A INFLUÊNCIA TELEVISIVA. In: FÓRUM DE GESTÃO DO ENSINO SUPERIOR NOS PAÍSES E REGIÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA, 2011, LISBOA E COIMBRA. FÓRUM DE GESTÃO DO ENSINO SUPERIOR NOS PAÍSES E REGIÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA, 2011. v. 1.

• MACEDO, Joana D. F. ; Medeiros. Rosana Muniz de . NOVO ENEM: UM DISCURSO (RE)VELADOR. In: V ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM ALAGOAS - EPEAL, 2010, Maceió - Alagoas. Pesquisa em Educação: Desenvolvimento, Ética e Responsabilidade Social. Maceió: EDUFAL, 2010. v. 1. p. 1-10.

• MACEDO, Joana D. F. ; Silva. Jane Marinho da . NOVO ENEM: POSIÇÃO IDEOLÓGICA. In: IV COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE, 2010, São Cristovão - Sergipe. IV COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE, 2010. v. 1. p. 1-14.

• MACEDO, Joana D. F. ; Silva. Jane Marinho da ; Medeiros. Rosana Muniz de ; Gonçalves. Sandra de Lourdes . NOVO ENEM: FORMAÇÕES IDEOLÓGICAS MATERIALIZADAS NO DISCURSO. In: V CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 2010, Fortaleza - Ceará. Avaliar e Intervir: novos rumos da avaliação educacional. Fortaleza: IMPRECE, 2010. v. 1.

• SILVA, Flávio Marcilio Cacalcante ; MACEDO, Joana D. F. ; MEDEIROS, Rosana Muniz . EDUCAÇÃO, VERDADE E FILOSOFIA. In: V ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM ALAGOAS - EPEAL, 2010, Maceió. Pesquisa em Educação: Desenvolvimento, Ética e Responsabilidade Social. Maceió: EDUFAL, 2010. v. 1. p. 1-15.

• SILVA, Jane Marinho da ; MACEDO, Joana D. F. . O PADRÃO DE PRODUÇÃO DA MANUFATURA A GRANDE INDÚSTRIA: DIVISÃO DO TRABALHO NA FORMAÇÃO DO TRABALHADOR E A SUBMISSÃO DO TRABALHO AO CAPITAL. In: IV COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE, 2010, São Cristóvão. IV COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE. Aracaju: Editora UFS, 2010. v. 1. p. 1-14.

• Silva. Jane Marinho da ; MACEDO, Joana D. F. ; MEDEIROS, Rosana Muniz . FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: FALÁCIAS E REALIDADES NA FORMAÇÃO DESSES PROFESSORES. In: V CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 2010, Fortaleza. Avaliar e Intervir: novos rumos da avaliação educacional. Fortaleza: IMPRECE, 2010. v. 1.

• MACEDO, Joana D. F. . EFEITOS DE SENTIDOS CONTIDOS NO DISCURSO DA CARTILHA DO ALUNO DO NOVO ENEM. In: VII CONGRESSO ACADÊMICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS, 2010, Maceió. VII CONGRESSO ACADÊMICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS. Maceió: EDUFAL, 2010. v. 1. p. 1559-1559.

• MACEDO, Joana D. F. ; MEDEIROS, Rosana Muniz ; SILVA, Flávio Marcilio Cacalcante . NOVO ENEM: ANÁLISE IDEOLÓGICA NA PERSPECTIVA MARXISTA. In: V EBEM - ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO, 2011, Florianópolis. MARXISMO, EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO HUIMANA, 2011.

• MACEDO, Joana D. F. ; SILVA, E. C. ; ROCHA, C. B. ; SANTOS, J. M. ; HENRIQUE, S. M. F. . A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR REFLEXIVO: ATRAVÉS DA EXPERIÊNCIA NAS PRÁTICAS DO PRP NO ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, E. R. F. ; ALMEIDA, M. L. O. C. ; LIMA, R. M. S. ; VALENCA, S. M. S. ; MACEDO, Joana D. F. . A FERRAMENTA PADLET EM CONTEXTO DE ENSINO REMOTO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM O GÊNERO MINICONTO EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACEDO, Joana D. F. ; Silva. Jane Marinho da ; FERREIRA, D. B. . ESTADO E POLÍTICA EDUCACIONAL: A IDEOLOGIA DO (NOVO) ENEM. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Silva. Jane Marinho da ; MACEDO, Joana D. F. ; FERREIRA, D. B. . A POLÍTICA NACIONAL DE FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES CORTADORES DE CANA: ?HUMANIZAÇÃO? OU CONFORMAÇÃO PARA CONTINUAÇÃO DA EXPLORAÇÃO NO CONTEXTO NEOLIBERAL?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FERREIRA, D. B. ; Silva. Jane Marinho da ; MACEDO, Joana D. F. . O ?EDUCAR PARA A CONFORMIDADE? COMO PARÂMETRO DA SEGURANÇA PÚBLICA BRASILEIRA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACEDO, Joana D. F. . O CENÁRIO EDUCACIONAL BRASILEIRO: ADAPTAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DO (NOVO) ENEM. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEDEIROS, Rosana Muniz ; MACEDO, Joana D. F. . O Mercado Massificado do Ensino Superior Privado em Alagoas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIOGENES, E. M. N. ; MACEDO, Joana D. F. ; SENA, E. F. . ASPECTOS HISTÓRICOS DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACEDO, Joana D. F. ; DIOGENES, E. M. N. ; Silva. Jane Marinho da . VOZES DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: NARRATIVAS E EXPERIÊNCIAS SOBRE O ENEM. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Silva. Jane Marinho da ; MACEDO, Joana D. F. ; ARAUJO, W. A. . FORMAÇÃO DA JUVENTUDE BRASILEIRA PARA O MUNDO DO TRABALHO: POLÍTICA DE QUALIFICAÇÃO DO GOVERNO FEDERAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LEITE, G. M. A. ; MACEDO, Joana D. F. . A EDUCAÇÃO DO CAMPO E OS MOVIMENTOS SOCIAIS COM UMA VISÃO EMANCIPADORA: conquista e transformação social. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LEITE, G. M. A. ; MACEDO, Joana D. F. . O ESTADO, APOLÍTICAS PÚBLICAS E O ENSINO MÉDIO: emancipação ou mecanização do currículo?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACEDO, Joana D. F. ; DIOGENES, E. M. N. . ESTADO E POLÍTICA EDUCACIONAL: (novo) ENEM E O CONTROLE SOCIAL NO BRASIL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACEDO, Joana D. F. ; DIOGENES, E. M. N. . A LÓGICA DA SUBSERVIÊNCIA: REFLEXÕES CRÍTICAS SOBRE O NOVO ENEM. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Silva. Jane Marinho da ; MACEDO, Joana D. F. . O discurso da Humanização do trabalho no Compromisso Naciona. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACEDO, Joana D. F. ; DIOGENES, E. M. N. ; CHARLOT, V. A. S. ; SILVA, R. R. . VOZES DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: NARRATIVAS E EXPERIÊNCIAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MACEDO, Joana D. F. . NEOLIBERALISMO E DISCURSO: (novo) ENEM e o controle social no Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACEDO, Joana D. F. ; DIOGENES, E. M. N. ; MEDEIROS, Rosana Muniz . (NOVO) ENEM E O DISCURSO NEOLIBERAL COMO DOUTRINA ECONÔMICA NORTEADORA DA REFORMA DO ESTADO BRASILEIRO: FORMULAÇÃO E IMPLANTAÇÃO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MACEDO, Joana D. F. ; MEDEIROS, Rosana Muniz . FORMAÇÕES IDEOLÓGICAS MATERIALIZADAS NAS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DO NOVO ENEM. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MACEDO, Joana D. F. ; MEDEIROS, Rosana Muniz . FORMAÇÕES IDEOLÓGICAS MATERIALIZADAS NAS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DO NOVO ENEM. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MACEDO, Joana D. F. ; MEDEIROS, Rosana Muniz . FORMAÇÕES IDEOLÓGICAS MATERIALIZADAS NAS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DO NOVO ENEM. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Flávio Marcilio Cacalcante ; CAVALCANTE, Maria do Socorro A. Oliveira ; MACEDO, Joana D. F. . A REINSERÇÃO DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: um discurso (des)velado. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACEDO, Joana D. F. . ANÁLISE HISTÓRICA DO SIGNO 'CIDADANIA' NA MATRIZ DA SEGURANÇA PÚBLICA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACEDO, Joana D. F. ; FLORENCIO, Ana M. Gama ; SILVA, Flávio Marcilio Cacalcante . AS FORMAÇÕES IDEOLÓGICAS DO ESTADO CONTEMPORÂNEO MATERIALIZADAS NAS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DO NOVO ENEM. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEDEIROS, Rosana Muniz ; MACEDO, Joana D. F. ; SILVA, Tereza T. Cavalcante . CRIANÇA E TELEVISÃO: APRENDIZAGEM POR MODELAÇÃO EM UM PROGRAMA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACEDO, Joana D. F. ; SILVA, Flávio Marcilio Cacalcante . A POLÍTICA EDUCACIONAL ENQUANTO POLÍTICA SOCIAL: CONCEPÇÕES E ABORDAGENS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACEDO, Joana D. F. ; SILVA, Flávio Marcilio Cacalcante . O ESTADO CONTEMPORÂNEO: FORMAÇÕES IDEOLÓGICAS E CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DO NOVO ENEM. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MEDEIROS, Rosana Muniz ; MERCADO, Luiz Paulo Leopoldo ; MACEDO, Joana D. F. . TELEVISÃO: MODELAÇÃO DO COMPORTAMENTO INFANTIL EM UM PROGRAMA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MEDEIROS, Rosana Muniz ; MACEDO, Joana D. F. . FORMAÇÃO DO PROFESSOR INDEPENDÊNCIA E INICIATIVA PARA ATUAR FRENTE A INFLUÊNCIA TELEVISIVA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACEDO, Joana D. F. . NOVO ENEM: UM DISCURSO (RE)VELADOR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACEDO, Joana D. F. ; Silva. Jane Marinho da ; Medeiros. Rosana Muniz de ; Gonçalves. Sandra de Lourdes . NOVO ENEM: FORMAÇÕES IDEOLÓGICAS MATERIALIZADAS NO DISCURSO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MACEDO, Joana D. F. . EFEITOS DE SENTIDOS CONTIDOS NO DISCURSO DA CARTILHA DO ALUNO DO NOVO ENEM. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MACEDO, Joana D. F. ; Silva. Jane Marinho da . NOVO ENEM: POSIÇÃO IDEOLÓGICA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACEDO, Joana D. F. . Comissão de Elaboração da Proposta Institucional do Pibid/Ifal, Edital nº 10/2024/CAPES. Maceió: DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO- DOU, 2024 (PORTARIA Nº 2318/IFAL, DE 03 DE JULHO DE 2024).

• MACEDO, Joana D. F. . Concessão de Progressão Funcional da Classe/Nível D302 para D303. Brasília: DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO- DOU, 2023 (PORTARIA Nº 1977/IFAL, DE 02 DE JUNHO DE 2023).

• MACEDO, Joana D. F. . Colegiado do Curso de Licenciatura em Letras do Campus Maceió. Brasília: DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO- DOU, 2023 (PORTARIA Nº 2860/IFAL, DE 26 DE JULHO DE 2023).

• MACEDO, Joana D. F. . Colegiado do Curso Superior de Licenciatura em Letras do Campus Maceió. Brasília: DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO- DOU, 2023 (PORTARIA Nº 1179/IFAL, DE 10 DE ABRIL DE 2023).

• MACEDO, Joana D. F. . Instituição o Núcleo de Gênero, Diversidade e Sexualidade - NUGEDIS do IFAL/Campus Maceió. Brasília: DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO- DOU, 2023 (PORTARIA Nº 2977/IFAL, DE 03 DE AGOSTO DE 2023).

• MACEDO, Joana D. F. . Colegiado do Curso Superior Tecnológico em Gestão de Turismo do Campus Maceió. Brasília: DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO- DOU, 2023 (PORTARIA Nº 2491/IFAL, DE 03 DE JULHO DE 2023).

• MACEDO, Joana D. F. . Colegiado do Curso Superior Tecnológico em Hotelaria. Brasília: DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO- DOU, 2023 (PORTARIA Nº 1393/IFAL, DE 25 DE ABRIL DE 2023).

• MACEDO, Joana D. F. . Nomeação para Conselheira do Conselho Superior da Instituição Federal de Educação de Pernambuco, para o biênio 2021-2023. Brasília: DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO- DOU, 2021 (PORTARIA Nº 30, DE 12 DE JANEIRO DE 2021).

• MACEDO, Joana D. F. . Comissão denominada de Colegiado do curso de Licenciatura em Física. Brasília: DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO- DOU, 2021 (PORTARIA Nº 28, DE 29 DE ABRIL DE 2021).

• MACEDO, Joana D. F. . Comissão de Política Linguistica do IFPE. Brasília: DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO- DOU, 2020 (PORTARIA N2 15 DE 03 DE JANEIRO DE 2020).

• MACEDO, Joana D. F. . Nomeação para o cargo de coordenadora do Centro de Libras e Línguas Estrangeiras (CELLE). Brasília: DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO- DOU, 2018 (PORTARIA Nº 107 de 10 de julho de 2018).

• MACEDO, Joana D. F. . Comissão Disciplinar Discente referente ao Processo nº 01 de 2018. Brasília: DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO- DOU, 2018 (Portaria nº 046/2018-DGCP).

• MACEDO, Joana D. F. . HOMOLOGAÇÃO DO RESULTADO DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO (ESTÁGIO PROBATÓRIO). Brasília: DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO- DOU, 2018 (PORTARIA IFPE/GR Nº 1660, DE 04 DE JDEZEMBRO DE 2018).

• MACEDO, Joana D. F. . Modificação da composição do colegiado do curso de Licenciatura em Física. Brasília: DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO- DOU, 2018 (PORTARIA Nº 090 de 14 de junho de 2018).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  Práticas pedagógicas que tematizam a misoginia e as violências de gênero no Campus Maceió-Ifal, Descrição: No Brasil, em 2023, foram registrados 1463 (mil quatrocentos e sessenta e três) casos de feminicídios. Esse foi o maior número de feminicídios desde queo crime foi tipificado, há 9 (nove) anos, conforme dados divulgados pelo Fórum Brasileiro de Segurança Pública, no início de 2024. Segundo o Fórum,entre 2015 e 2023, o Brasil teve, ao menos, 10.655 (dez mil seiscentos e cinquenta e cinco) feminicídios, mas o estado considera que há subnotificaçãode casos, principalmente nos primeiros anos de vigência da lei de feminicídio, sancionada em 2015. Além disso, a alta incidência de feminicídios emAlagoas, com 18 casos em 2023, sendo 15 contra mulheres negras, acentua a necessidade de compreender e combater essa realidade localmente. Os mais de 700 (setecentos) pedidos de medida protetiva nos 2 (dois) primeiros meses do ano em curso, no Tribunal de Justiça de Alagoas, evidenciam aurgência de ações efetivas para proteger as mulheres vítimas de violência. O Estado de Alagoas vem apresentando numerosos casos de misoginia e deviolência de gênero ao longo de sua história. Trata-se de uma região marcada pela manifestação de fortes heranças do patriarcalismo, do machismo, deum sistema social pensado especialmente para o homem. Partindo do pressuposto de que a instituição de ensino é um ambiente que acolhe e reproduzdesigualdades e violência de gênero, esta pesquisa propõe refletir a respeito do papel dos processos de ensino e aprendizagem nesse contexto. Oprocesso investigativo tem o objetivo de analisar a importância da formação docente, para a inserção do debate sobre a misoginia e a violência de gênero,dentro do ambiente escolar, de forma qualificada, ética, crítico-reflexiva e proativa. Por meio de narrativas orais de professores(as) do Campus Maceió doInstituto Federal de Alagoas, sobre a temática em pauta, analisaremos a carência de adequada formação para esses debates na formação docente. Deigual modo, pretendemos (re)conhecer as dificuldades enfrentadas pelos(as) profissionais, que precisam de suporte pedagógico específico, para lidar comessa questão dentro e fora das salas de aula, bem como de material que contemple a abordagem de gênero no cotidiano do trabalho docente no CampusMaceió/Ifal. A pesquisa, diante dos resultados, compartilhará propostas de abordagens para o diálogo do tema na Instituição. Vale salientar que estaproposta é uma continuidade da pesquisa que encerramos agora em julho de 2024, cujo título é A misoginia e a violência contra a mulher nas relaçõescontemporâneas: um diálogo urgente, na qual conhecemos, na perspectiva das(os) estudantes, se a misoginia e a violência contra as mulheres semanifestava no Campus Maceió/Ifal e de que forma. Diante dos resultados, estamos propondo mais este momento de análises, compreensões eproposições, para a elaboração do entendimento o mais abarcante possível..Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Joana D'Arc Ferreira de Macêdo - Coordenador / Cleide Calheiros da Silva - Integrante.

• 2023 - 2024

  A misoginia e a violência contra a mulher nas relações contemporâneas: um diálogo urgente, Descrição: Descrição: A misoginia, caracterizada pelo ódio ou aversão às mulheres, pode se apresentar de diversas maneiras, desde discriminação sexual até violência e tratamento desumanizante das mulheres, a exemplo da objetificação que fazem delas em muitas esferas sociais. As agressões de natureza física, psicológica, sexual, os comportamentos persecutórios, as mutilações, as quais, muitas vezes, culminam em feminicídio são uma constante ameça ao feminino. As causas desse fenômeno podem ser rastreadas até raízes profundas na história, incluindo estruturas patriarcais, desigualdades de poder e normas culturais enraizadas. A evolução das sociedades não eliminou a misoginia, apenas a transformou, mantendo sua inaceitabilidade. Reconhecer a historicidade dessas disparidades é crucial para entendermos que a misoginia não é um dado histórico, mas sim uma construção social. Portanto, é importante analisar esse contexto para buscar ações que promovam a igualdade de gênero e combatam a misoginia de forma efetiva. Considerando esse contexto, esta pesquisa tem buscado, por meio do levantamento bibliográfico e da aplicação de 3 (três) questionários, entre estudantes de Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio e de Cursos de Graduação do Campus Maceió do Instituto Federal de Alagoas (Ifal), entender o contexto da misoginia em seus aspectos históricos e subjetivos, dentro do Campus Maceió/Ifal, estabelecendo uma interlocução entre a construção histórica do feminino e a produção da subjetividade da mulher, para propor possibilidades de ações a serem empreendidas na Instituição. Os resultados parciais já apontam caminhos para estudos mais aprofundados sobre o tema, contribuindo para uma compreensão mais ampla e respeitosa das questões de gênero. Almejamos que o debate e a análise realizados neste estudo promovam uma abordagem educacional e cultural que rompa com as barreiras existentes entre os gêneros, no Campus Maceió, fomentando relações mais igualitárias e respeitosas..Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (70) . , Integrantes: Joana D'Arc Ferreira de Macêdo - Coordenador / Cleide Calheiros da Silva - Integrante.

Prêmios