Isaías Francisco de Carvalho

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Crítica Cultural.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Anglófonas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária/Especialidade: Literatura Pós Colonial Caribenha de Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Ensino de Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Produção de Texto.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas.

CARVALHO, I. F. ; PERUZZO, R. G. ; AUDI, L. C. C. . XI Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras (XI SEPEXLE) Perspectivas de formação em letras: (re)construindo a formação de professores de língua(gens). 2023. (Congresso).

CARVALHO, I. F. ; PERUZZO, R. G. ; RODRIGUES, I. O. ; SANTOS, P. R. A. . III SIMPOAFRO - Simpósio de Literaturas Africanas e Afro-brasileira: Encruzilhadas Epistemológicas - Interseccionalidade e Culturas de Fronteira. 2020. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; RODRIGUES, I. O. ; PERUZZO, R. G. ; MITIDIERI, A. L. . II SIMPOAFRO - Simpósio de Literaturas Africanas e Afro-brasileira: Encruzilhadas Epistemológicas - Maio da Diversidade. 2019. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; PUNGARTNIK, C. ; PERUZZO, R. G. ; MARTINS, S. T. A. . Language Week 2019 - Emerging technologies and digital strategies. 2019. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; OLIVEIRA, M. P. ; ALEIXO, J. . YASC Brazil 2017 - Service Program. 2017. (Outro).

CARVALHO, I. F. . Sessão de apresentação da série World English (National Geographic Learning). 2017. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; OLIVEIRA, M. P. ; EDERSHEIM, K. ; ALEIXO, J. . YASC Brazil 2016 - Service Program. 2016. (Outro).

ALMEIDA, L. ; CARVALHO, I. F. . Ações Relacionando o Ensino de Língua Estrangeira e a Educação Ambiental. 2015. (Outro).

HANSEN, M. ; CARVALHO, I. F. ; SANTOS, Y. A. B. ; BORGES, S. R. . Einführung zu Deutschland - Panorama histórico, cultural e educacional da Alemanha. 2015. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; SMITH, C. M. ; DUCKREY, D. ; SANTOS, L. A. B. ; BORGES, S. R. . Let's talk Carnival. 2014. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; PATRICIO, C. P. L. ; ONODERA, J. ; SANTOS, G. S. ; SARMIENTO, J. F. ; ALMEIDA, L. ; MOTA, N. A. ; PERUZZO, R. G. . VI SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras. 2014. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; DUCKREY, D. ; SMITH, C. M. ; PERUZZO, R. G. ; ALMEIDA, E. S. ; SANTOS, L. A. B. ; BORGES, S. R. ; SANTOS, Y. A. B. . Let's talk money: are all Americans rich?. 2014. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; DUCKREY, D. ; SMITH, C. M. ; PERUZZO, R. G. ; SANTOS, L. A. B. ; BORGES, S. R. ; SANTOS, Y. A. B. ; ALMEIDA, E. S. . Let's talk food: get your grub on. 2014. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; MOURA, T. G. Z. ; OLIVEIRA, M. R. ; PUJOL, L. I. . Cuba para além da mídia. 2014. (Outro).

ALMEIDA, L. ; CARVALHO, I. F. . Propostas para desenvolver a educação ambiental no ensino de LE. 2014. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; DUCKREY, D. ; SMITH, C. M. . Let's talk sports. 2014. (Outro).

PUNGARTNIK, C. ; CARVALHO, I. F. . Curso de Inglês Instrumental. 2014. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; TAVARES, G. P. ; ALMEIDA, E. S. ; PERUZZO, R. G. ; SANTOS, Y. A. B. . Idea Factory: UESC English Language Teaching Convention. 2014. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; WITT, M. . Selecting the "Right Word": Close Reading for Writing. 2014. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; SANTOS, G. F. L. . Concurso de Redação e Desenho Lápis na Mão - "Cidade leitora, um sonho possível". 2014. (Concurso).

CARVALHO, I. F. ; SMITH, C. M. ; DUCKREY, D. ; BUNGARD, Tucker. ; PERUZZO, R. G. ; ALMEIDA, E. S. ; SANTOS, Y. A. B. . UESC English - Cursos de Inglês Iniciante, Intermediário e Avançado. 2014. (Outro).

ONODERA, J. ; FROSSARD, E. C. M. ; BORGES, S. R. ; CARVALHO, I. F. . Língua Inglesa para Árbitros de Triathlon: Rio 16. 2014. (Outro).

ALMEIDA, L. ; CARVALHO, I. F. . Proposta de integração entre a variação linguística BEV e a Lei 10.639/03. 2013. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; ONODERA, J. ; CABALA, A. E. ; NETTO, L. R. F. ; FROSSARD, E. C. M. ; ALMEIDA, L. . Idea Factory: UESC English Language Teaching Convention 2013. 2013. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; O'Grady, L. R. ; DOYLE, S. S. . Fulbright Language Week 2013. 2013. (Outro).

ALMEIDA, L. ; CARVALHO, I. F. . Variação Linguística - Lei 10.639/03 e o ensino da língua inglesa. 2013. (Outro).

PIRES, E. L. ; CARVALHO, I. F. . IV SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras. 2012. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; PUNGARTNIK, C. ; SANTOS, B. R. ; CARVALHO, M. B. . Oficinas de Inglês Preparatório para o TOEFL - Convênio Ciências sem Fronteiras. 2012. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; DALBEN, T. P. S. ; STACHOWSKI, Alessandra ; CÉSPEDES, Giuseppe . Any Excuse to Party: Celebrating in the USA & Brazil. 2012. (Outro).

ALMEIDA, L. ; CARVALHO, I. F. . Relações entre a Lei 10.639/2003 - Inserção da Cultura Africana e o Ensino de Língua Inglesa. 2012. (Outro).

STACHOWSKI, Alessandra ; CÉSPEDES, Giuseppe ; CARVALHO, I. F. ; DALBEN, T. P. S. . Twist and Shout: American Music & Dance. 2012. (Outro).

FREITAS, C. S. C. ; ALMEIDA, L. ; CARVALHO, I. F. . Produção de Material Didático em Línguas Inglesa e Espanhola: com o jogo também se aprende. 2012. (Outro).

FROSSARD, E. C. M. ; CARVALHO, I. F. . Língua Inglesa em Contexto. 2012. (Outro).

STACHOWSKI, Alessandra ; CÉSPEDES, Giuseppe ; CARVALHO, I. F. ; DALBEN, T. P. S. . Workshop on creative writing. 2012. (Outro).

STACHOWSKI, Alessandra ; CÉSPEDES, Giuseppe ; CARVALHO, I. F. ; DALBEN, T. P. S. . What's cooking? Regional foods in the US and Brazil. 2012. (Outro).

ALMEIDA, L. ; FREITAS, C. S. C. ; CARVALHO, I. F. . Oficina de produção de material didático em línguas inglesa e espanhola: com o jogo também se aprende. 2012. (Outro).

CÉSPEDES, Giuseppe ; STACHOWSKI, Alessandra ; CARVALHO, I. F. ; DALBEN, T. P. S. . Workshop on creative writing - Fulbright. 2012. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; CÉSPEDES, Giuseppe ; STACHOWSKI, Alessandra ; DALBEN, T. P. S. . Oficinas de inglês iniciante, intermediário e avançado - Fulbright. 2012. (Outro).

STACHOWSKI, Alessandra ; CÉSPEDES, Giuseppe ; CARVALHO, I. F. ; DALBEN, T. P. S. . What's cooking? Regional foods in the US and Brazil. 2012. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; CRUZ, D. T. ; LIMA, D. C. ; OLIVEIRA, A. A. P. ; ROSA, P. A. . Idea Factory: UESC English Language Teaching Convention. 2012. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; STACHOWSKI, Alessandra ; CÉSPEDES, Giuseppe ; CABALA, A. E. ; ONODERA, J. . Mathematics and English for Academic Purposes. 2012. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; SILVA, A. V. ; OLIVEIRA, M. S. . Memorial e práticas de extensão - formação na universidade. 2011. (Outro).

ALMEIDA, L. ; CARVALHO, I. F. . Ações Possíveis para Trabalhar a Consciência Negra na Língua Inglesa - Relação com a Sociolinguística. 2011. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; DALBEN, T. P. S. . Oficinas de Inglês Básico, Intermediário e Avançado - Convênio Fulbright-Brasil/Capes/UESC. 2011. (Outro).

FROSSARD, E. C. M. ; CARVALHO, I. F. . Desvendando os segredos da língua inglesa: oficinas preparatórias para Vestibular/ENEM. 2011. (Outro).

DALBEN, T. P. S. ; CARVALHO, I. F. . Language Education in the United States and Brazil: how can we learn from one another?. 2011. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; SOUZA, C. F. ; OLIVEIRA, R. S. ; OLIVEIRA, H. M. D. ; SANTOS, T. F. ; MARQUES, R. M. ; ARRUDA, I. M. C. . Oficinas de língua inglesa para crianças de 6 a 12 anos do Centro Social Cri?Art. 2010. (Outro).

TOSTA, Antonio Luciano ; CARVALHO, I. F. . ?A construção identitária do brasileiro como latino nos EUA: considerações sobre antropológicas sobre imigração, literatura e cinema?. 2008. (Outro).

CARVALHO, I. F. ; CRUZ, D. T. ; VIANA, H. A. . Forum of English Teachers at UESC: comunicações e relatos de experiências na área de ensino de língua inglesa. 2008. (Outro).

CARVALHO, I. F. . Refreshing Methodological Issues. 2008. (Outro).

VIANA, H. A. ; CARVALHO, I. F. . Weaving the 44 sounds of English. 2008. (Outro).

III Simpósio de Literaturas Africanas e Afro-brasileira: Encruzilhadas Epistemológicas - Interseccionalidade e Culturas de Fronteira.Mesa de Conferências IV - Literaturas africanas de Língua Inglesa e culturas de fronteira. 2020. (Simpósio).

QUALIS HUMANIDADES: DESAFIOS. 2020. (Oficina).

XXXV ENANPOLL - Encontro Nacional da ANPOLL - Letras ao Norte: Linguagens e Pós-Graduação em Chão Vermelho. 2020. (Encontro).

8º Colóquio Internacional Filosofia e Ficção.Colonialismo e Pós-Colonialismo Cultural I. 2019. (Outra).

II ENICECULT - II ENCONTRO INTERNACIONAL DE CULTURA, LINGUAGENS E TECNOLOGIAS DO RECÔNCAVO.Prefixos colonizados: o decolonial, o pós-colonial e outros olhares às literaturas e às alteridades. 2019. (Encontro).

II SIMPOAFRO - Simpósio de Literaturas Africanas e Afro-brasileira: Encruzilhadas Epistemológicas - Maio da Diversidade.A escrita do espaço no romance moçambicano: notas sobre a dialética do deslocamento e do confinamento. 2019. (Simpósio).

Language Week 2019: Emerging Technologies & Digital Strategies.Ensino/Aprendizagem de produção textual e mediações tecnológicas. 2019. (Encontro).

Language Week 2019: Emerging Technologies & Digital Strategies.Emerging technologies & Digital strategies. 2019. (Encontro).

Plataforma Sucupira - curso CDRH-PROAD. 2019. (Outra).

8º Colóquio Internacional Filosofia e Ficção. Outrização produtiva linguística em "Tenda dos milagres": um pouco mais da boca esporrenta e suja. 2017. (Congresso).

IV Colóquio Nacional de Prática Pedagógica e Estágio.Ensino de Literaturas de Língua Inglesa e Tecnologias Cibernéticas. 2017. (Seminário).

IX SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.Literaturas, Corpos, Espaços de Representação. 2017. (Seminário).

Language Week 2k17. 2017. (Encontro).

Literatura, Produção Cultural e Modos de Vida.Linguagens, Culturas, Pós-Críticas. 2017. (Seminário).

1º Congresso de Línguas e Literaturas Inglesas e Espanholas - COLLIE. The unteachable syllabus: poetry and creative writing. 2016. (Congresso).

1º Congresso de Línguas e Literaturas Inglesas e Espanholas - COLLIE. When things fall apart: reading the other?. 2016. (Congresso).

Aula Aberta do Kàwé.Representações literárias dos Ibos nigerianos em O mundo se despedaça, de Chinua Achebe. 2016. (Outra).

III Seminário de Pesquisa do Mestrado Profissional em Letras.Apresentação de linhas de pesquisa. 2016. (Seminário).

Literaturas africanas pós-coloniais na escola: leituras para conhecer e (en)cantar.Literaturas africanas pós-coloniais na escola: leituras para conhecer e (en)cantar. 2016. (Oficina).

Semana Kirimurê 2015 - Retorno às Comunidades.Mesa com escritores. 2016. (Outra).

VIII SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.Fronteiras (in)visíveis: outras vozes e epistemologias em literaturas anglófonas. 2016. (Seminário).

VIII SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.Parecerista do Comitê Científico. 2016. (Seminário).

XV CONGRESO INTERNACIONAL DE LA ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA DE ESTUDIOS DE ASIA Y ÁFRICA. Confluências teórico-crítico-literárias em vozes do Caribe Estendido e do Atlântico Negro. 2016. (Congresso).

21º Seminário de Iniciação Científica: integridade da produção e na socialização do conhecimento.Avaliador de trabalhos apresentados em comunicações orais. 2015. (Seminário).

Calourada Acadêmica de Letras 2015.Apresentação dos professores assistentes de ensino de língua inglesa da Fulbright para o curso UESC English. 2015. (Outra).

Colóquio Internacional Centenário de Adonias Filho: Literatura, Cultura, História e Memória. 2015. (Seminário).

Colóquio Internacional Centenário de Adonias Filho: Literatura, Cultura, História e Memória.A linguagem como corpo vivo: Luanda Beira Bahia: uma leitura semiótica. 2015. (Seminário).

Curso Seriado Literatura e Ensino.Minicurso: Alteridades e revisões metodológicas na pesquisa e no ensino de literaturas. 2015. (Outra).

Einführung zu Deutschland - Panorama histórico, cultural e educacional da Alemanha. 2015. (Outra).

II Encontro Estudantil de Estágio em Língua Estrangeira.Música, ludicidade e competência comunicativa no ensino de LE. 2015. (Encontro).

III Bienal do Livro de Itabaiana - Sergipe. Painel da Literatura Sul-Baiana para além de Jorge Amado: Mercado Editorial e Escritores Contemporâneos. 2015. (Feira).

I Roda de Conversa - Grapiunidades: literatura ontem e hoje. 2015. (Encontro).

Semana Kirimurê 2015 - Retorno às Comunidades.João Ubaldo Ribeiro, Chulice e algo mais. 2015. (Outra).

VII SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.Membro do Comitê Científico. 2015. (Seminário).

VII SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.Formação de professores. 2015. (Seminário).

14th BRAZ-TESOL International Conference. 2014. (Outra).

20º Seminário de Iniciação Científica da UESC - Produção e transferência de conhecimento: diferentes olhares.Avaliador de trabalhos apresentados em comunicações orais. 2014. (Seminário).

Cuba para além da mídia. 2014. (Outra).

III SES - Simpósio de Estágio Supervisionado do Curso de Letras.Literature in the English class: teaching the unteachable. 2014. (Simpósio).

II Semana de Letras/Inglês: reflexões sobre a formação do docente de línguas estrangeiras.Formação docente em língua inglesa: língua-literatura-cultura. 2014. (Seminário).

Selecting the Right Word: Close Reading for Writing. 2014. (Oficina).

Series of Lectures and Round Tables on EFL Teaching and Learning: 8th Edition. The teaching of literature in EFL context. 2014. (Congresso).

Series of Lectures and Round Tables on EFL Teaching and Learning: 8th Edition. Current issues on English Teaching and Learning. 2014. (Congresso).

Variação Linguística e Música Afro-Americana no Ensino de Língua Inglesa. 2014. (Oficina).

V CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. Coordenação da Sessão "Formação docente em línguas estrangeiras na interface língua-cultura". 2014. (Congresso).

V CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. 2014. (Congresso).

V CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. Agência linguístico-cultural nos programas de formação docente em línguas estrangeiras. 2014. (Congresso).

VII SEPEX ? Seminário de Pesquisa e Extensão do Extremo Sul da Bahia.Língua, Literatura e Atuação Docente. 2014. (Seminário).

VI SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.Ciberextensão universitária eo ensino de língua inglesa. 2014. (Seminário).

VI SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.Identidade e Resistência na Literatura. 2014. (Seminário).

VI SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.Membro do Comitê Técnico-Científico. 2014. (Outra).

19º Seminário de Iniciação Científica - Ética e Pesquisa.Avaliador de comunicações orais. 2013. (Seminário).

Colóquio Internacional de Pesquisa e Extensão Literaturas Africanas de Língua Portuguesa. 2013. (Outra).

Curso Básico de Excel. 2013. (Outra).

Fulbright Language Week 2013. 2013. (Encontro).

Fulbright Language Week 2013.The Benefits of Learning a Foreign Language and How to Become Fluent. 2013. (Encontro).

Idea Factory: UESC English Teaching Convention 2013. 2013. (Encontro).

II Bienal do Livro em Itabaiana-SE.Professor-convidado. 2013. (Outra).

Reunião de Coordenadores do Programa de Assistentes de Ensino de Língua Inglesa CAPES/Fulbright.Interculturalidade e o ensino de língua inglesa. 2013. (Outra).

V SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras. 2013. (Seminário).

V SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.Implementações legislativas e TICs. 2013. (Seminário).

V SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.V SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras - Comitê Científico. 2013. (Seminário).

V SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.Representações em foco. 2013. (Seminário).

V SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.Minicurso: "Diálogos entre as literaturas africanas de língua portuguesa". 2013. (Seminário).

XIII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE LITERATURA COMPARADA - XIII ABRALIC. 2013. (Congresso).

XIII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE LITERATURA COMPARADA - XIII ABRALIC. COMPLEXO DE CALIBAN VERSUS OUTRIZAÇÃO PRODUTIVA: DO REVIDE AO CONVITE. 2013. (Congresso).

XVII EBEL - Encontro Baiano dos Estudantes de Letras.Derek Walcott e João Ubaldo Ribeiro no Caribe Estendido. 2013. (Encontro).

Yess Talent Show - Pop Idols.Membro do júri do Yess Talent Show - Pop Idols. 2013. (Outra).

6º Ciclo de Palestras sobre Ensino e Aprendizagem da Língua Inglesa na Contemporaneidade: rompendo barreiras e vencendo desafios.Teacher and learner autonomy: EFL teacher education in tis broader sense. 2012. (Outra).

Colóquio Internacional 100 Anos de Jorge Amado: História, Literatura e Cultura.A boca esporrenta e suja em "Tenda dos milagres": outrização produtiva linguística em Amado. 2012. (Outra).

Colóquio Internacional 100 Anos de Jorge Amado: História, Literatura e Cultura. 2012. (Outra).

Idea Factory: UESC English Teaching Convention. 2012. (Outra).

Twist and Shout: American Music & Dance. 2012. (Outra).

I encontro nacional de produção científica do grupo de pesquisa institucional em direitos humanos e fundamentais.Paixão e luta pelo direito: Shylock, um caso jurídico concreto na literatura inglesa. 2010. (Encontro).

III SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.O cânone grosseiro: outrização produtiva, literatura e chulice. 2010. (Seminário).

I Colóquio França-Brasil: heranças, trânsitos e perspectivas. 2009. (Seminário).

I Congresso Nacional de Linguagens e Representações: Linguagens e Leituras. O narrador pós-colonial. 2009. (Congresso).

II Seminário de Extensão da UESC. 2009. (Seminário).

II Seminário de Português como Língua Estrangeira da UESC: diálogos interculturais.Literatura e chulice: o cânone grosseiro. 2009. (Seminário).

II Seminário de Português como Língua Estrangeira da UESC: diálogos interculturais.Coordenaçaõ de comunicações. 2009. (Seminário).

XXII Seminário Nacional de Inglês Instrumental e X Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.A sala de aula portátil: a internet e o ensino de língua inglesa na UESC. 2009. (Seminário).

III Seminário de Língua Portuguesa e Ensino e I Colóquio de Lingüística, Discurso e Identidade.III Seminário de Língua Portuguesa e Ensino e I Colóquio de Lingüística, Discurso e Identidade. 2008. (Seminário).

III Seminário de Língua Portuguesa e Ensino e I Colóquio de Lingüística, Discurso e Identidade.?Estrangeiro: Caetano Veloso como intelectual diaspórico?. 2008. (Seminário).

I Seminário de Português como Língua Estrangeira da UESC.?Viva a alminha brasileira! Aquela que se formou nas relações entre a casa-grande e a senzala?. 2008. (Seminário).

23rd BRAZTESOL Bahia Convention.How to make students communicate in Enlgish since class one. 2007. (Oficina).

32nd CSA Annual Conference. 32nd CSA Annual Conference. 2007. (Congresso).

III SELE - UESC.Línguas, Literaturas: representação identitária e poder. 2007. (Seminário).

53ª Reunião Anual da SBPC. 2001. (Congresso).

Speaking of Conversation....Curso e oficina de conversação para professores de inglês. 2001. (Oficina).

39th Seminar for EFL Teachers.Oficina para professores de inglês. 1999. (Oficina).

III Semana Acadêmica das Letras e IV Selufba. 1999. (Seminário).

I Seminário de Literaturas de Línguas Inglesa e Alemã. 1999. (Seminário).

CARVALHO, I. F.; ARAGAO, R. C.; SANTOS, D. D.. A ESCRITA DE SI NO FUNDAMENTAL II: OFICINAS DE POEMAS E AFETOS. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; RODRIGUES, I. O.; PEIXOTO, A. C. S.. QUARTO DE DESPEJO: INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

SACRAMENTO, S. M. P.;CARVALHO, I. F.; GUIDIO, M. C.. A música como recurso de leitura literária em sala de aula. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; RODRIGUES, I. O.; SANTOS, P. R. A.. A literatura de cordel em sala de aula: formação de leitores e afirmação identitária. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; FERREIRA, E. P.; FERNANDES, A. O.. A língua híbrida de Chinua Achebe: da contra-assinatura à resistência insurgente em. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; RODRIGUES, I. O.; NIEDERAUER, S. H.. Contos moçambicanos na sala de aula: propostas de letramento literário. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; MITIDIERI, A. L.; GUIMARAES, R. S.. Sociedade monocromática, (re)existências coloridas: alteridades LGBTQI+ em contos de fadxs contemporâneos. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; CAMPOS, L. S.; PIRES, E. L.. Além da biblioteca: os espaços escolares como promotores interativos de leitura. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; ARAGAO, R. C.; CAMPOS, L. S.. Angloture: ciberdidática na formação docente em letras/inglês. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PINHO, A. M.; RODRIGUES, I. O.;CARVALHO, I. F.. As mulheres de Chimamanda: representações de raça, etnia e gênero. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; SOUZA, E. M. F.; CAMPOS, L. S.. A vivência de estudantes surdos no espaço da educação formal: perscrutando algumas necessidades. 2018. Dissertação (Mestrado em LETRAS: CULTURA, EDUCAÇÃO E LINGUAGENS) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CARVALHO, I. F.; RODRIGUES, I. O.; SANTOS, P. R. A.. A leitura literária na escola da zona rural: pela emancipação de crianças e jovens do campo. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; RODRIGUES, I. O.; QUEIROZ, A. O.. A dimensão narrativa das cantigas de capoeira: representações de luta, resistência e afirmação da cultura afro-brasileira na escola. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; SANTOS, P. R. A.; MOTA, M. S.. Barbárie e civilização na trilogia do cacau adoniana: vingança, violência e morte. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; ANDRADE NETA, N. F.; OLIVEIRA, S. C.. O letramento literário, o poema e as TIC: uma proposta de intervenção didática para o nono ano do ensino fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; RODRIGUES, I. O.; CHAVES, R. C. N.. Identidades difratadas e as múltiplas fronteiras da exclusão em "Ponciá Vicêncio" e "O alegre canto da perdiz". 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; RODRIGUES, I. O.; SANTOS, J. R. R.. Em busca de novos caminhos para o letramento literário no Ensino Fundamental II. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; RODRIGUES, I. O.; SANTOS, J. R. R.. Didatização dos gêneros orais no ensino de português. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; RODRIGUES, I. O.; NIEDERAUER, S. H.. Contos de Mia Couto no Ensino Fundamental: resistência cultural e inclusão. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; RODRIGUES, I. O.; SANTANA, S. S.. No dia de São Lourenço, de Goretti Pina: cenas e cenários de identidades em (per)curso. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; RODRIGUES, I. O.; COSTA, E. S.. A manifestação cultural ?Rancho do bicho caçador?: cultura popular e inclusão social na escola. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

BEATO, Z. M. P.; ESQUEDA, M. D.;CARVALHO, I. F.. A relação teoria e prática na formação do tradutor em universidades brasileiras. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; CAMPOS, L. S.; OLIVEIRA, F. J. R.. Estratégias de leitura no livro didático de português: a proficiência leitora no Fundamental II. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CAMPOS, L. S.; LIMA, D. C.;CARVALHO, I. F.. Anglicismos: instrumento de renovação lexical da língua portuguesa. 2015. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS - Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

LIMA, D. C.; CAMPOS, L. S.;CARVALHO, I. F.. A variação linguística e suas implicações nas produções textuais dos alunos. 2015. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS - Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CARVALHO, I. F.; CAMPOS, L. S.; RODRIGUES, I. O.. Gêneros orais formais: abordagem teórico-prática do livro didático de português. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; CAMPOS, L. S.; ARGOLLO, R. V. A. S.. Rádio-escola e ensino de língua portuguesa: uma abordagem com gêneros orais. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

RIBEIRO, M. D. A.; SILVA, J. A. A.;CARVALHO, I. F.. A sistematização dos conectores contra-argumentativos na concepção do material didático. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

RODRIGUES, I. O.; SANTOS, P. R. A.;CARVALHO, I. F.. O ?clássico? no ensino fundamental: a história contada pelas bibliotecas de Itabuna. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

RIBEIRO, M. D. A.; BORBA, V. C. M.;CARVALHO, I. F.. O suporte digital para a construção de sequências argumentativas: uma estratégia de ensino para alunos do 9° ano. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; SIQUEIRA, D. S. P.; MENDES, E.; ANJOS, F. A.. Pra que estudar inglês se não vou para os Estados Unidos?: um estudo sobre atitudes do aluno da escola pública em relação à aprendizagem do inglês como LE. 2013. Dissertação (Mestrado em LÍNGUA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia.

CARVALHO, I. F.; SANTOS, E. M. O.; OLIVEIRA, H. L. L.; FERNANDES, M. P.; COSTA, S. L.. Englishing: investigando professores de língua inglesa em (perform)atividade no sertão dos Tocós. 2019. Tese (Doutorado em LÍNGUA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia.

CRUZ, D. T.; PATRICIO, R. M. R.; FONSECA, A. S.; SOUZA, L. S.; VIEIRA, N. R. F.;CARVALHO, I. F.. Vozes dissonantes: a representação da mulher colonial no novo romance histórico. 2018. Tese (Doutorado em LITERATURA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia.

CARVALHO, I. F.; ARAGAO, R. C.; ORTEGA, R. S.. A ESCRITA DE SI NO FUNDAMENTAL II: OFICINAS DE POEMAS E AFETOS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; PEIXOTO, A. C. S.; RODRIGUES, I. O.. QUARTO DE DESPEJO: INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

RODRIGUES, I. O.;CARVALHO, I. F.; SANTOS, P. R. A.. Angola/Brasil: literaturas em diálogo nos entrecruzamentos da história e da ficção. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; SANTOS, P. R. A.; RODRIGUES, I. O.. O texto literário como estímulo afetivo e significativo na formação do leitor. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; RODRIGUES, I. O.; SANTOS, P. R. A.. O literário dinamizado nas interfaces da performance no fundamental II. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; RODRIGUES, I. O.; SANTOS, P. R. A.. A dimensão narrativa das cantigas de capoeira: representações de luta, resistência e afirmação da cultura afro-brasileira na escola. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; SANTOS, P. R. A.; RODRIGUES, I. O.. A leitura literária na escola da zona rural: pela emancipação do aluno do campo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; ARAGAO, R. C.; FERREIRA, E. P.. Textos Multimodais no Ensino e Aprendizagem de Língua Portuguesa: limites e potencialidades na difusão de ideias inovadoras. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; GONCALVES, C. C.; SANTOS, P. R. A.. A cidade do romance, o romance da cidade... cartografias urbanas em. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; RODRIGUES, I. O.; SANTOS, P. R. A.. Romances afro-brasileiro e moçambicano: identidades fraturadas e as múltiplas fronteiras da exclusão. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; RODRIGUES, I. O.; SIEGA, P. R.. A manifestação cultural "Rancho Bicho Caçador": cultura popular e inclusão social na escola. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; RODRIGUES, I. O.; SANTOS, P. R. A.. Contos de Mia Couto no Ensino Fundamental: resistência cultural e inclusão. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; RODRIGUES, I. O.; PIRES, E. L.. Didatização dos gêneros textuais orais nas aulas de língua portuguesa. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; PIRES, E. L.; RODRIGUES, I. O.. Em busca de novos caminhos para o letramento literário no Ensino Fundamental II. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; BECK, M.; GONCALVES, C. C.. Fim: uma cartografia afetiva da memória. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

RIBEIRO, M. D. A.;CARVALHO, I. F.; BEATO, Z. M. P.. Competência intercultural: interface do livro didático de língua inglesa do ensino médio. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

RODRIGUES, I. O.; SANTOS, D. N.;CARVALHO, I. F.. No dia de São Lourenço, de Goretti Pina: cenas e cenários de identidades em (per)curso. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

ARAGAO, R. C.;CARVALHO, I. F.; BEATO, Z. M. P.. Sistemas de aprendizagem de língua inglesa com foco na utilização e produção colaborativa de objetos digitais. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

ANDRADE NETA, N. F.;CARVALHO, I. F.; KANTHACK, G. S.. Gêneros orais no livro didático de português: intervenções teórico-práticas. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROCHA, M. M.; ANDRADE NETA, N. F.;CARVALHO, I. F.. Rádio-escola: tecnologia na construção de textos orais. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

OLIVEIRA, R. S.; RODRIGUES, I. O.;CARVALHO, I. F.. Literatura infantojuvenil e a formação do leitor: as sequências didáticas como caminho para o letramento literário. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

BARROS, L. F. P.; RODRIGUES, I. O.;CARVALHO, I. F.. Leitura dos clássicos no Ensino Fundamental. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CAMPOS, L. S.; LIMA, D. C.;CARVALHO, I. F.. Anglicismos: instrumentos de renovação lexical da língua portuguesa. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS - Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CARVALHO, I. F.; LIMA, D. C.; CAMPOS, L. S.. Variação linguística e ensino de língua portuguesa: uma análise das condições de produção. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS - Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CARVALHO, I. F.; COIMBRA, L. S.. Maitena e Mafalda: a cultura hispânica a partir da leitura de tiras cômicas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Didática de Espanhol) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

DALBEN, T. P. S.;CARVALHO, I. F.; MARTINS, S. T. A.. Tradução de histórias em quadrinhos: uma análise cultural e multimodal da tradução da novela gráfica Daytripper. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; SIEGA, P. R.. Da literatura ao cinema, o Sertão literário em Vidas Secas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

FROSSARD, E. C. M.;CARVALHO, I. F.; SILVA, H. C. M. C.. Literatura inglesa, letramento e o ensino de inglês. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Estrangeira Moderna - Inglês (PARFOR)) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; DALBEN, T. P. S.; MOREIRA, A. A.. O tráfico de drogas como economia global. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; ROSA, P. A.; DALBEN, T. P. S.. A importância da língua inglesa para a atividade profissional dos egressos do curso LEA/UESC. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas - LEA) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; CRUZ, D. T.; CRUZ, G. F.. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Assistente - Edital 004/2012. 2012. Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; ROSA, P. A.; LEAL, J. L.. Concurso Público para Admissão de Professor Auxiliar - Edital 009/2012. 2012. Universidade do Estado da Bahia.

CARVALHO, I. F.; SANTOS, A. P.; CAPUA, S.. Concurso Público para Admissão de Professor Auxiliar - Edital UNEB no. 035/2008. 2009. Universidade do Estado da Bahia.

CARVALHO, I. F.; CAETITE, C. G.; SILVA, M. A. S. L.. Concurso Público para Docente de Nível Superior - Classe Auxiliar - Edital UESB no. 077/2009. 2009. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CARVALHO, I. F.; ORTEGA, R. S.; SIEGA, P. R.. Comissão do Processo Seletivo do PPGL-UESC ? Doutorado e Mestrado em Letras: Linguagens e Representações. 2019. Universidade Estadual de Santa Cruz.

RODRIGUES, I. O.;CARVALHO, I. F.; SANTOS, P. R. A.. Comissão do Processo Seletivo do PPGL-UESC - Mestrado em Letras: Linguagens e Representações. 2018. Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; CAMPOS, L. S.; CRUZ, D. T.. Banca Examinadora - Promoção na Carreira do Magistério Superior. 2017. Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; FIGUEIREDO, A. M. L.; OLIVEIRA, M. P.; ALMEIDA, G. A.; ALENCAR JUNIOR, J. M.; ALENCAR, A. C. B.. Desenho Infantil e Fundamental - Concurso de Redação e Desenho Lápis na Mão - "Cidade leitora, um sonho possível". 2014. Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; SANTOS, G. F. L.. "Escola Cidadã" e "Mãos da Esperança" - Concurso de Redação e Desenho Lápis na Mão - "Cidade Leitora, um Sonho Possível". 2014. Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.. I Simpósio de Ensino, Extensão, Inovação, Pesquisa e Pós-Graduação e 20º Seminário de Iniciação Científica. 2014. Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; FROSSARD, E. C. M.; ALMEIDA, L.. Exame de Proficiência em Língua Inglesa/Seleção de Mestrado. 2013. Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; ALMEIDA, L.; FROSSARD, E. C. M.. Banca de seleção para Mestrado - Exame de Língua Inglesa. 2013. Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; CABALA, A. E.; ALMEIDA, L.. Exame de Língua Estrangeira/Inglês - Mestrado em Letras. 2013. Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; COIMBRA, L. S.; ANDRADE NETA, N. F.. Revalidação de diploma obtido no estrangeiro. 2013. Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.. Exame de Proficiência de Língua Inglesa - Mestrado - PPGEM/UESC. 2013. Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.. 18º Seminário de Iniciação Científica da UESC. 2012. Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.; BEATO, Z.. Seleção para o Programa de Mestrado em Linguagens e Representações da UESC. 2010. Universidade Estadual de Santa Cruz.

Relações de poder-gênero à luz dos conceitos de eros e tânatos na Trilogia São Francisco, de Wilson Lins; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Identidades e alteridades em Garota, Mulher, OutrasIdentidades e alteridades em "Garota, mulher, outras": a disrupção representativa do estilo de escrita de Bernardine Evaristo; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Panorama contemporâneo da literatura de resistência de mulheres afegãs refugiadas a partir da poesia de Tania Akefi e Khalida Forough; Início: 2023; Tese (Doutorado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Escrita encarnada: corpo-violência na narrativa feminina peruana contemporânea; Início: 2021; Tese (Doutorado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

O autoagenciamento da personagem adichieana; Início: 2021; Tese (Doutorado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz; (Orientador);

Literatura negro-brasileira escrita por mulheres: quem (ainda) precisa da identidade na educação básica?; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Políticas públicas em educação hospitalar para jovens e adultos no brasil: legislação e efetivação de direitos (2000-2010); 2022; Dissertação (Mestrado em HISTÓRIA: ATLÂNTICO E DIÁSPORA AFRICANA) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A escrita de si no Fundamental II: oficinas de poesia e afetos; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Angloture: ciberdidática na formação docente em letras/inglês; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Sociedade monocromática, identidades coloridas; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Além da biblioteca: os espaços escolares como promotores interativos de leitura; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Didatização dos gêneros orais no ensino de português; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

O texto literário como estímulo afetivo e significativo na formação do leitor; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Por uma pedagogia do oral: desvelando a concepção de língua(gem) falada nos livro didático e na formação docente; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Barbárie e civilização na trilogia do cacau adoniana: vingança, violência e morte; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

As mulheres de Chimamanda: representações de raça, gênero e etnia; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Em busca de novos caminhos para o letramento literário no Ensino Fundamental II; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Rádio-escola e ensino de língua portuguesa: uma abordagem com gêneros orais; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Gêneros orais formais: abordagem teórico-prática do livro didático de português; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Estratégias de leitura no livro didático de português: a proficiência leitora no Fundamental II; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Sociedade monocromática, (re)existências coloridas: dissidências LGBTQIAP+ em contos de fadxs brasileiros; 2023; Tese (Doutorado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Gordescritas: insurgências biodecoloniais socioestéticas na literatura contemporânea; 2023; Tese (Doutorado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

H; P; Lovecraft e as Creepypastas na internet: interseções; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Fanfiction, aquisição da linguagem e ensino de língua inglesa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Ainda a questão do cânone? Análise de poemas em homenagem a Shakespeare; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

(In)Visibilidades identitárias em Tenda dos milagres e Omeros; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Representações identitárias oo negro em Americanah, de Chimamanda Adichie; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Quando os condenados da terra conquistam mundos?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Barbárie e civilização na trilogia do cacau, de Adonias Filho: vingança, violência e morte; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A tecnologia cibernética no ensino de língua inglesa: uma proposta com a utilização do Skype; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A negra em Americanah: níveis de subalternidade nos EUA do século XXI; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Marcas do imperialismo colonial em ?O fardo do homem branco?, de Kipling; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Hamlet e Heathcliff: o humano moderno em; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A importância da literatura de língua inglesa no ensino de inglês; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Estrangeira Moderna - Inglês (PARFOR)) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Pela inserção do inglês no ensino público a partir do segundo ano do Fundamental I; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Estrangeira Moderna - Inglês (PARFOR)) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Marcas identitárias em the trials of brother jero, de wole Soyinka; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A correlação entre o black english e a construção de identidade na obra; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A correlação entre o black english e a construção de identidade na obra The bluest eyes; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E A EDUCAÇÃO ESPECIAL: DESAFIOS PARA ENSINAR INGLÊS EM LIBRAS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A ADAPTAÇÃO DO SENTIDO NA TRADUÇÃO DO GÊNERO HISTÓRIA EM QUADRINHOS: INFLUÊNCIA DA IMAGEM EM BATMAN ? A PIADA MORTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Aquisição de língua estrangeira na terceira idade: desenvolvimento linguístico e realização pessoal; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

O gênero canção e a competência comunicativa em língua inglesa: análise de livros didáticos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

O gênero canção e a competência comunicativa em língua inglesa: análise de livros didáticos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

O grito dos oprimidos: uma análise da subalternidade em "A small place", de Jamaica Kincaid; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

O grito dos oprimidos: uma análise da subalternidade em A small place, de Jamaica Kincaid; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

O papel do professor de Língua Inglesa em face das dificuldades no uso das TICs como suporte pedagógico; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

O papel do professor de Língua Inglesa em face das dificuldades no uso das TICs como suporte pedagógico; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E PROPOSTAS PEDAGÓGICAS AVALIATIVAS NO ENSINO SUPERIOR; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras com Habilitação em Língua inglesa) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A presença do black english nas letras de jazz; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A presença do black english nas letras de jazz; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Livro didático de língua estrangeira na escola pública: ruptura ou manutenção de velhas práticas?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Livro didático de língua estrangeira na escola pública: ruptura ou manutenção de velhas práticas?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Ensino de língua inglesa no ensino médio: o trabalho com as estratégias de leitura com vista à preparação do aluno para as provas de inglês do ENEM; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Ensino de língua inglesa no ensino médio: o trabalho com as estratégias de leitura com vista à preparação do aluno para as provas de inglês do ENEM; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Os narradores de ?O gato preto?: a fantasia e a hesitação na construção da diegese do conto; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A proficiência em lìngua inglesa com o uso da AGT; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

O preconceito e a deterioração das relações humanas, presentes em Frankenstein; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

O gato preto?, de Allan Poe, na perspectiva do transtorno de personalidade borderline; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A prática esportiva como apoio pedagógico no ensino da língua inglesa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Edgar Allan Poe dentro de um sonho: a poesia como fuga da realidade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A relevância de iniciar o estudo de uma língua estrangeira nas séries iniciais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A importância da língua inglesa para a atividade profissional dos egressos do curso LEA/UESC; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A informática como recurso facilitador do processo de ensino/aprendizagem de inglês; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A infoeducação como recurso virtual na prática de ensino de inglês: breve análise; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Reflexões acerca da ludicidade no processo de ensino/aprendizagem de inglês como LE no ensino fundamental II em escolas públicas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Reflexões acerca da ludicidade no processo de ensino/aprendizagem de inglês como LE no ensino fundamental II em escolas públicas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Proposta curricular de ensino/aprendizagem de fonética da língua inglesa para alunos do 6º ano do Ensino Fundamental da rede pública; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Proposta curricular de ensino/aprendizagem de fonética da língua inglesa para alunos do 6º ano do Ensino Fundamental da rede pública; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Reflexão sobre a prática de pesquisa e formação continuada de professores de língua inglesa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Literatura estrangeira no ensino médio: o texto dramático no ensino de língua inglesa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A adoção do livro didático no ensino da língua inglesa como segunda língua na escola pública: reflexões sobre interdisciplinaridade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Educação a distância: trajetória e importância para a democratização do ensino; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Emily Dickinson: uma visão poética panteísta; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras com Habilitação em Língua inglesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

O ensino de língua inglesa como língua ?estranha?: a práxis na escola pública; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

O ensino de língua inglesa como língua ?estranha?: a práxis na escola pública; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Considerações sobre as propriedades e inconsistências dos sistemas de tradução virtual gratuitos para tradutores iniciantes; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

O papel do professor na conscientização dos alunos sobre a importância e a necessidade de se aprender a língua inglesa num mundo globalizado; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

O papel do professor na conscientização dos alunos sobre a importância e a necessidade de se aprender a língua inglesa num mundo globalizado; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Um olhar para a realidade da práxis do ensino de Língua Inglesa versus PCN; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

As novas tecnologias de informação e comunicação voltadas ao ensino de língua inglesa e suas vantagens na prática pedagógica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A brief review of literature on the issue of working memory capacity and L2 oral production in SLA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A tecnologia a serviço do ensino e da aprendizagem de LE: um levantamento do estado da arte do uso de tecnologias na rede estadual de ensino de Ilhéus-Ba; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

O uso de histórias em quadrinhos no ensino de língua inglesa no ensino médio; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A monstrificação do outro: literatura e tradução intersemiótica em; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

?monstruosidade? de alteridades dissidentes: Frankenstein e a (re)ascensão da extrema direita no Brasil do início do século XXI; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Chimamanda Adichie e a representação da mulher negra nigeriana migrante nos Estados Unidos; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Comunidades imaginadas e epistemologias do sul: territórios de literaturas e culturas; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Jorge Amado e Derek Walcott: processos de (in)visibilizações identitárias; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Escritores-Intelectuais negros e suas vozes no cenário internacional: Frantz Fanon, Chinua Achebe e Derek Walcott; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Jorge Amado e Derek Walcott: o cânone literário grosseiro na era da ironia; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Wole Soyinka e a literatura pós-colonial anglófona: língua, poder e emancipação no caso nigeriano; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A tragédia de Otelo, o mouro de Veneza: ascensão e decadência do humano; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Outrização Produtiva e Chulice em João Ubaldo Ribeiro; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A língua inglesa aplicada à internacionalização de empresas: um plano prático para a iniciação do aluno LEA em seu campo de trabalho; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Literaturas de língua inglesa: outrização produtiva e outros olhares; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Outrização Produtiva e Subalternidade em I know why the caged bird sings, de Maya Angelou; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Outrização Produtiva, Subalternidade e Literatura Pós-Colonial Caribenha; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Bolsista do Programa Idiomas sem Fronteiras na UESC; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras com Habilitação em Língua inglesa) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Bolsista do Programa Idiomas sem Fronteiras na UESC; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras com Habilitação em Língua inglesa) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Ensino de línguas alemã e russa; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Língua alemã: encontros culturais e formação docente; 2016; Orientação de outra natureza; (Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Monitoria em projeto de extensão de línguas estrangeiras: UESC English e UESC Deutsch; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Monitoria em projeto de extensão de línguas estrangeiras: UESC English e UESC Deutsch; 2016; Orientação de outra natureza; (Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Monitoria em projeto de extensão de línguas estrangeiras: UESC English e UESC Deutsch; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Monitoria em projeto de extensão de línguas estrangeiras: UESC English e UESC Deutsch; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Monitoria em projeto de extensão de línguas estrangeiras: UESC English e UESC Deutsch; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Ensino de língua inglesa - UESC English; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Monitoria de ensino de língua inglesa - UESC English; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Ensino de língua inglesa - UESC English; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Ensino de língua inglesa - UESC English; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Ensino de língua inglesa - UESC English; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Ensino de língua inglesa - UESC English; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Sparking Cross Cultural Debate; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Ensino de língua inglesa - UESC English; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Ensino de língua inglesa - UESC English; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Ensino de língua inglesa - UESC English; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Língua alemã: encontros culturais e formação docente; 2015; Orientação de outra natureza; (Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Recursos Cibernéticos no Processo de Ensino-Aprendizagem da Língua Inglesa e de Literaturas de Língua Inglesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Recursos Cibernéticos no Processo de Ensino-Aprendizagem da Língua Inglesa e de Literaturas de Língua Inglesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Recursos Cibernéticos no Processo de Ensino-Aprendizagem da Língua Inglesa e de Literaturas de Língua Inglesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Pesquisas e práticas de ensino de língua inglesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Office hours: teacher training sessions; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras com Habilitação em Língua inglesa) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Suporte e monitoria ao programa de ensino de língua Inglesa do convênio Fulbright/Capes/Uesc; 2014; Orientação de outra natureza; (Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Pesquisas e práticas metodológicas de ensino de língua inglesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras com Habilitação em Língua inglesa) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Fulbright English Teaching Assistant Program; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras com Habilitação em Língua inglesa) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Fulbright English Teaching Assistant Program; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras com Habilitação em Língua inglesa) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Fulbright English Teaching Assistant Program; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras com Habilitação em Língua inglesa) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Atividades de extensão do projeto; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE VIVÊNCIA LINGUÍSTICA; 2013; Orientação de outra natureza; (Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

A internet no processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa e de literaturas de língua inglesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Monitoria de acompanhamento acadêmico e cultural das Assistentes de Ensino de Língua Inglesa do Convênio Fulbright/Capes/Uesc; 2013; Orientação de outra natureza; (Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Fulbright ETA Program; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras com Habilitação em Língua inglesa) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Fulbright ETA Program; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras com Habilitação em Língua inglesa) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Fulbright English Teaching Assistant Program; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras com Habilitação em Língua inglesa) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Fulbright English Teaching Assistant; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras com Habilitação em Língua inglesa) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

English Teaching Assistant Program: Fulbright; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras com Habilitação em Língua inglesa) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Wright; English Teaching Assistant Program: Fulbright; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras com Habilitação em Língua inglesa) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Oficinas de língua inglesa para crianças de 6 a 12 anos do Centro Social Cri?Art; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Oficinas de língua inglesa para crianças de 6 a 12 anos do Centro Social Cri?Art; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Oficinas de língua inglesa para crianças de 6 a 12 anos do Centro Social Cri?Art; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Oficinas de língua inglesa para crianças de 6 a 12 anos do Centro Social Cri?Art; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Oficinas de língua inglesa para crianças de 6 a 12 anos do Centro Social Cri?Art; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Oficinas de língua inglesa para crianças de 6 a 12 anos do Centro Social Cri?Art; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Manutenção e ampliação dos serviços e materiais em língua inglesa disponibilizados em blogs e sites; 2009; Orientação de outra natureza; (Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

Manutenção e ampliação dos serviços e materiais em língua inglesa disponibilizados em blogs e sites; 2009; Orientação de outra natureza; (Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Isaías Francisco de Carvalho;

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CARVALHO, I. F. . Parecer para artigo submetido à revista Signótica. 2020. (Parecer para trabalho em periódico).

CARVALHO, I. F. . Parecerista ad hoc da revista Diálogo das Letras. 2020. (Parecer para trabalho em periódico).

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DE CARVALHO, Isaias Francisco ; SILVA, J. S. . Narrativas em quarentena: emergências do agora, incertezas do amanhã. 2020. (Parecer ad hoc para e-book).

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Nome da Turma de Graduados em Letras - UESC 2015.1, Curso de Letras - Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC.

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Patrono da Turma PARFOR - Língua Estrangeira Moderna - Inglês - 2015, Universidade Estadual de Santa Cruz.

2015

Nome da Turma de Letras - UESC 2015, Universidade Estadual de Santa Cruz.

2004

Concurso Público para Professor Assistente - 2o. lugar, UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

1999

Concurso de Poemas do Trem da Cultura, Trem da Cultura, Informativo Cultural da Cidade de Mococa-SP.