Patricia Borges Lourenço

Possui graduação em Pedagogia Educação Infantil pela Universidade Federal do Rio Grande (2002). Atualmente é professora de Educação Infantil na rede municipal e particular, onde também exerce a função de Coordenação Pedagógica. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: infância, prática pedagógica, educação, educação infantil e projeto político pedagógico.

Informações coletadas do Lattes em 17/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia Educação Infantil

1999 - 2002

Universidade Federal do Rio Grande

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

Educação Infantil em Debate.tempos e Lugars das Infâncias. 2004. (Seminário).

I seminário de Práticas Educativas na Infância: aprendendo pelo diálogo coletivo.Pensando sobre o cotidiano da Educação Infantil. 2004. (Seminário).

.Projeto de Extensão Construção dos Fazeres Pedagógicos através de um olhar amplo sensível e acurado. 2004. (Outra).

Congresso estadual dos Professores de Ensino Privado.Perspectivas para o próximo milênio. 2003. (Seminário).

.Educação Continuada: a busca pela/na aprendizagem através do diálogo coletivo.. 2003. (Outra).

educação Infantil em Debate.Quais políticas? Quais pedagogias?. 2002. (Seminário).

Encontro Estadual de Educação Infantil.O imaginário Infantil: da fantasia à realidade. 2002. (Encontro).

.Educação Infantil: novas prespectivas. 2001. (Seminário).

Educação Infantil em Debate.A infância por muitos olhares. 2001. (Seminário).

Encontro Estadual de Educação Infantil.Cuidado e Educação: da Intencionalidade á Prática. 2001. (Encontro).

Educação infantil Novas Perspectivas.Reconstruindo a ação pedagógica a partir dos projetos de trabalho.. 2000. (Seminário).

Educação Infantil em Debate.Dsa políticas públicas aos fazeres do cotidiano. 2000. (Seminário).

Educação Infantil em Debate.Eduacação Infantil em Debate 2 ed.: idéias, invenções e achados. 1999. (Seminário).

Produções bibliográficas

LOURENÇO, P. B. . Prática Pedagógica cotidiana: olhares atentos às infâncias. In: Educação Infantil em Debate, 2004, Rio Grande. Educação Infantil em Debate: tempos e lugares das infâncias, 2004.
LOURENÇO, P. B. . Projeto Político Pedagógico: da intencionalidade à prática. In: Educação Infantil em Debate: das políticas públicas ao fazeres do cotidiano, 2000, Rio Grande. Educação Infantilem debate: das políticas públicas aos fazeres do cotidiano. Rio Grande: EdgraFURG, 2000. p. 115.
LOURENÇO, P. B. . Pensando sobre o cotidiano da Educação Infantil. 2004 (apresentação de trabalho) .
LOURENÇO, P. B. . As interações no cotidiano da Educação Infantil. 2002 (palestra) .
LOURENÇO, P. B. . A organização do trabalho pedagógigo na Educação Infantil através da Pedagogia de Projetos. 2002 (palestra) .
LOURENÇO, P. B. . projeto plítico Pedagógico: da intencionalidade á prática.. 2000 (apresentação de trabalho) .

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Jardim do Sol, Escola Jardim do Sol. , Rua Dr. Mario Nicolla 111, Jardim do Sol, 96211-000 - Rio Grande, RS - Brasil, Telefone: (53) 32351248

Experiência profissional

2000 - Atual

Escola Jardim do Sol

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20