Raquel de Paula Schoecher

Possui graduação em Fonoaudiologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2003) e mestrado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007). Atualmente é fonoaudióloga do Centro de Atendimento Psicopedagógico. Tem experiência na área de Fonoaudiologia, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: inclusão, educação especial, comunicação alternativa, reabilitação e comunicação

Informações coletadas do Lattes em 17/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2005 - 2007

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Eduardo José Manzini.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: avaliação; Comunicação alternativa; habilidades comunicativas; educação especial.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia. Setores de atividade: Educação.

Aperfeiçoamento em Fonoaudiologia Aplicada às Necessidades da Ed. Esp

2004 - 2005

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Orientador: Eduardo José Manzini
Bolsista do(a): Fundação do Desenvolvimento Administrativo.

Graduação em Fonoaudiologia

2000 - 2003

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Formação complementar

2008 - 2008

Avaliação psicológica e psicoped de queixa escolar. (Carga horária: 20h). , Departamento de Educação e Cultura de Cordeirópolis/SP.

2008 - 2008

Tecnologia Assistiva no Contexto Educacional. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Carlos.

2004 - 2004

Oftamologia Clínica e Baixa Visão-Conceitos Gerais. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Filosofia e Ciências-Marília.

2004 - 2004

Inglês Instrumental. (Carga horária: 70h). , Faculdade de Filosofia e Ciências-Marília.

2004 - 2004

Acessibilidade: Lidando com as diferenças. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2003 - 2003

Relação Profissional/Cliente/Família. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em A Criança em Questão. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2002 - 2002

Contribuições da psicanálise para prática hospital. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2002 - 2002

Curso de LIBRAS. (Carga horária: 30h). , APADAC.

2002 - 2002

A Ciência da Voz. (Carga horária: 6h). , Universidade do Oeste Paulista.

2001 - 2001

Perspectivas Atuais do Psicodiagnóstico. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2000 - 2000

Indivíduos Especiais e suas Relações Familiares. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2000 - 2000

Curso Básico em Windows 98, Word 2000 e Internet. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende PoucoLê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende RazoavelmenteLê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Comunicação Alternativa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Inclusão.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Participação em eventos

17º Congresso de Leitura do Brasil. 2009. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Desenvolvimento de um protocolo para avaliação de habilidades comunicativas de alunos com paralisia cerebral sem oralidade em ambiente escolar. 2008. (Congresso).

II Encontro de Inclusão Escolar. 2008. (Encontro).

Congresso Internacional de Educação. 2007. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa Isaac Brasil. Percepção do estagiário de pedagogia em relação à Comunicação Alternativa. 2007. (Congresso).

I Encontro de Inclusão Escolar. 2007. (Encontro).

8a Jornada de Educação Especial.Influência da posição da pasta de comunicação no movimento de apontar e na postura do aluno com paralisia cerebral:estudo de caso. 2006. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa e I Congresso Internacional de Linguagem e Comunicação da Pessoa com Deficiência. Desenvolvimento de protocolos para avaliação de habilidades comunicativas de alunos não-falantes em ambiente familiar e escolar: aspectos metodológicos. 2005. (Congresso).

VI SEMINÁRIO DE PESQUISA.Desenvolvimento de um protocolo para avaliação de habilidades comunicativas de não-falantes em situação escolar. 2005. (Seminário).

VI SIMPÓSIO EM FILOSOFIA E CIÊNCIA.Protocolo para Avaliação das Habilidades Comunicativas de Não-Falantes em Situação Escolar. 2005. (Simpósio).

III Encontro de Reabilitação em Pediatria- Módulo Avaliação. 2005. (Encontro).

III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.Dificuldades do professor do ensino regular no processo de inclusão de um aluno com paralisia cerebral não-falante. 2004. (Outra).

X Jornada de Fonoaudiologia da Unesp.Dificuldades do professor do ensino regular no processo de inclusão de um aluno com paralisia cerebral não-falante. 2004. (Outra).

III Jornada do CEICOMHU. 2003. (Outra).

IX Jornada de Fonoaudiologia da Unesp.Atuação fonoaudiológica em paciente com psicose infantil: estudo de caso. 2003. (Outra).

2º Congresso de Extensão Universitária da Unesp. Sala de Espera I: Espaço para possibilidades de ações que integrem a eduação e saúde. 2002. (Congresso).

I Seminário Temático em Educação e Saúde: Orientação Familiar em Fonoaudiologia e Educação Especial. 2002. (Seminário).

VIII Jornada de Fonoaudiologia da Unesp.Sala de Espera I: Espaço para possibilidades de ações que integrem a educação e saúde. 2002. (Outra).

V Simpósio em Filosofia e Ciência- Universidade e Produção do Conhecimento: Problemas e Perspectivas para a Construção de uma Sociedade Inclusiva. 2001. (Simpósio).

VII Jornada de Fonoaudiologia da Unesp. 2001. (Outra).

II Jornada do CEICOMHU.Distúrbios da linguagem infantil e distúrbios psiquiátricos na infância: novas perspectivas da análise pragmática e implicações para terapia fonoaudiológica. 2001. (Outra).

III Seminário de Aleitamento materno. 2000. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. ; DELAGRACIA, J. D. ; De Paula, Raquel . Desenvolvimento de Protocolos para Avaliação de Habilidades Comunicativas de Alunos Não-Falantes: Aspectos Metodológicos. In: Leila Regina Oliveira de Paula Nunes; Miriam Bonadiu Pelosi; Márcia Regina Gomes. (Org.). Um Retrato da Comunicação Alternativa no Brasil: Relatos de Pesquisas e Experiências. 1ed.Rio de Janeiro: Quatro Pontos Studio Gráfico e Papéis Ltda, 2007, v. , p. 107-117.

  • De Paula, Raquel ; MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. . Desenvolvimento de um protocolo para avaliação de habilidades comunicativas de alunos com paralisia cerebral sem oralidade em ambiente escolar. In: III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2008, São Carlos. Anais do III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2008.

  • De Paula, Raquel ; MANZINI, E. J. . Percerpção do estagiário de pedagogia em relação à Comunicação Alternativa. In: II Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa Isaac Brasil, 2007, Campinas. Cadernos de Resumos do II Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa Isaac Brasil, 2007.

  • De Paula, Raquel ; Braccialli, Lígia Maria Presumido . Influência da posição da pasta de comunicação no movimento de apontar e na posição do aluno com paralisia cerebral: estudo de caso. In: VIII Jornada de Educação Especial, 2006, Marília. Resumos da VIII Jornada de Educação Especial, 2006.

  • De Paula, Raquel ; MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. . Desenvolvimento de um protocolo para avaliação de habilidades comunicativas de não-falantes em situação escolar. In: VI Seminário de Pesquisa, 2005, Marília. Cadernos da área do VI SEMINÁRIO DE PESQUISA, 2005.

  • MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. ; DELAGRACIA, J. D. ; De Paula, Raquel . Desenvolvimento de protocolos para avaliação de habilidades comunicativs de alunos não-falantes em ambiente familiar e escolar: aspectos metodológicos.. In: I Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa e I Congresso Internacional da Linguagem e Comunicação da Pessoa com deficiência, 2005, Rio de Janeiro. Resumos do I Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa e I Congresso Internacional da Linguagem e Comunicação da Pessoa com deficiência, 2005.

  • De Paula, Raquel ; MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. . Protocolo para Avaliação das Habilidades Comunicativas de Não-Falantes em Situação Escolar. In: VI Simpósio em Filosofia e Ciência, 2005, Marília. Coletânea de textos do VI SIMPÓSIO EM FILOSOFIA E CIÊNCIA. Marília: Editora da Unesp, 2005.

  • De Paula, Raquel ; DELIBERATO, D. . Dificuldades do Professor do Ensino Regular no Processo de Inclusão de um Aluno com Paralisia Cerebral Não-Falante. In: X Jornada de Fonoaudiologia da Unesp, 2004, Marília. Resumos da X Jornada de Fonoaudiologia. Marília: SAEPE, 2004. p. 62-62.

  • De Paula, Raquel ; DELIBERATO, D. . Dificuldades do Professor do Ensino Regular no Processo de Inclusão de um Aluno com Paralisia Cerebral Não-Falante. In: III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília, 2004, Marília. Resumos da III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. Marília: SAEPE, 2004. p. 123-124.

  • Brito, M. C. ; De Paula, Raquel ; MISQUIATTI, A. R. N. . Atuação fonoaudiológica em paciente com psicose infantil: estudo de caso. In: IX Jornada de Fonoaudiologia da Unesp de Marília, 2003, Marília. Anais da IX Jornada de Fonoaudiologia. Marília: Editora da Unesp, 2003.

  • OLIVEIRA, J. P. ; COSTA, M. C. ; De Paula, Raquel ; AKAMINE, G. A. ; BRAGA, T. M. S. . Sala de Espera I: Espaço com Possibilidades de Ações que Integrem a Educação e a Saúde. In: VIII Jornada de Fonoaudiologia da Unesp de Marília, 2002, Marília. Anais da VIII Jornada de Fonoaudiologia da Unesp de Marília. Marília: Editora da Unesp, 2002. p. 10-10.

  • OLIVEIRA, J. P. ; De Paula, Raquel ; AKAMINE, G. A. ; COSTA, M. C. ; MISQUIATTI, A. R. N. . Distúrbios da linguagem infantil e distúrbios psiquiátricos na infância:novas perspectivas da análise pragmática e implicações para terapia fonoaudiológica. In: II Jornada do CEICOMHU, 2001, Marília. Anais da II Jornada do CEICOMHU. Marília: Editora da Unesp, 2001. p. 14-14.

  • De Paula, Raquel ; MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. . Desenvolvimento de um protocolo para avaliação de habilidades comunicativas de alunos com paralisia cerebral sem oralidade em ambiente escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • De Paula, Raquel ; MANZINI, E. J. . Percepção do estagiário de pedagogia em relação à Comunicação Alternativa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • De Paula, Raquel ; Braccialli, Lígia Maria Presumido . Influência da posição da pasta de comunicação no movimento de apontar e na postura do aluno com paralisia cerebral: estudo de caso. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. ; DELAGRACIA, J. D. ; De Paula, Raquel . Desenvolvimento de protocolos para avaliação de habilidades comunicativas de alunos não-falantes em ambiente familiar e escolar: aspectos metodológicos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • De Paula, Raquel ; MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. . Protocolo para Avaliação das Habilidades Comunicativas para Não Falantes em Situação Escolar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • De Paula, Raquel ; MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. . Desenvolvimento de um Protocolo para Avaliação de Habilidades Comunicativas para Sujeitos Não Falantes em Situação Escolar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • De Paula, Raquel ; DELIBERATO, D. . Dificuldades do professor do ensino regular no processo de inclusão de um aluno com paralisia cerebral não-falante. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • De Paula, Raquel ; DELIBERATO, D. . Dificuldades do Professor do Ensino Regular no Processo de Inclusão de um Aluno com Paralisia Cerebral Não Falante. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Brito, M. C. ; De Paula, Raquel ; MISQUIATTI, A. R. N. . Atuação fonoaudiológica em paciente com psicose infantil: estudo de caso. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, J. P. ; De Paula, Raquel ; AKAMINE, G. A. ; BRAGA, T. M. S. . Sala de espera I: espaço com possibilidade de ações que integrem a saúde e a educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • De Paula, Raquel ; AKAMINE, G. A. ; OLIVEIRA, J. P. ; COSTA, M. C. ; MISQUIATTI, A. R. N. . Distúrbio da linguagem infantil e distúrbios psiquiátricos na infância: novas perspectivas de análise pragmática e implicações para terapia fonoaudiológica. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2005 - 2007

    Desenvolvimento de Protocolos para Avaliação de Habilidades Comunicativas de Alunos Não Falantes em Ambientes Familiar e Escolar, Descrição: Esse projeto faz parte de um projeto maior do Grupo de Pesquisa em Deficiências Físicas e Sensoriais, desenvolvendo protocolos para avaliação da linguagem de alunos com deficiência com o objetivo de auxiliar o professor no processo de inclusão escolar, como também a família na interação com o aluno deficiente. Também visa o auxílio na adaptação de recursos e estratégias alternativas e/ou suplementares de comunicação para o indivíduo sem oralidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Raquel de Paula Schoecher - Coordenador / Débora Deliberato - Integrante / Eduardo José Manzini - Integrante / Joyce Degaspari Delagracia - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro de Atendimento Psicopedagógico. , Rua Dr. José Luiz Cembranelli, 421, Nossa Senhora Aparecida, 13490-000 - Cordeiropolis, SP - Brasil, Telefone: (19) 35462857, URL da Homepage:

Experiência profissional

2007 - Atual

Centro de Atendimento Psicopedagógico

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: fonoaudióloga, Carga horária: 30

2003 - 2003

Faculdade de Filosofia e Ciências-Marília

Vínculo: estagiária de fonoaudiologia, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio realizado na área de Comuniocação Alternativa, realizando atendimentos e adaptações de recursos alternativos de comunicação para indivíduos deficientes sem oralidade.