Ana Paula Ribeiro Assoni

Graduada em Letras pela Universidade Estadual de Maringá (2005) e mestra em Letras (2018) pela mesma instituição. Atualmente é Doutoranda em Psicologia, especialidade de Psicologia da Educação pela Faculdade de Psicologia da Universidade de Coimbra. Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, leitura, letramento literário, inclusão escolar e ensino.

Informações coletadas do Lattes em 17/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Psicologia

2020 - Atual

Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação
Orientador: Marcelino Arménio Martins Pereira
Coorientador: Maria Cristina Petrucci Almeida Albuquerque. Palavras-chave: Altas Habilidades; Superdotação; Formação Docente; Ensino.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado profissional em Letras

2016 - 2018

Universidade Estadual de Maringá
Título: A leitura e letramento literário como ferramenta transformadora no contexto do PAE, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Profa Dra Carmen Rodrigues de Lima
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Leitura; Letramento literário; Descrição.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Setores de atividade: Educação.

Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL

2006 - 2006

Instituto Paranaense de Ensino
Título: A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM
Orientador: CRISTINA CEREZUELA JACOBSEN

Graduação em Letras

2001 - 2005

Universidade Estadual de Maringá
Título: O PERCURSO FEMININO: DA SENSUALIDADE À SEDUÇÃO
Orientador: CLARICE ZAMONARO CORTEZ

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

A Formação Docente em Discussão: aspectos econômicos, sociais, políticos, culturais e educacionais. 2019. (Encontro).

IV SEPROLE - Seminário de Pesquisas do PROFLETRAS.A Literatura de Cordel e a Leitura Literária. 2019. (Seminário).

V Seminário de Avaliação do PIBID, I Seminário de Avaliação do Programa de Residência Pedagógica: Formação de Professores e Interação Universidade-Escola: Políticas, Projetos e Desafios..Relato de Experiência Pedagógica no PIBID - Inglês: Uma Análise por meio da Metodologia Dialética.. 2019. (Seminário).

V Seminário de Avaliação do PIBID, I Seminário de Avaliação do Programa de Residência Pedagógica: Formação de Professores e Interação Universidade-Escola: Políticas, Projetos e Desafios..Projeto: Leitura e Produção Textual em Língua Inglesa. 2019. (Simpósio).

Formação de Professores Preceptores e Supervisores dos Programas Residência Pedagógica e Iniciação à Docência. 2018. (Outra).

V CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.A leitura e o letramento literário: uma perspectiva de ensino no contexto do PAE. 2018. (Outra).

II CONGRESSO NACIONAL DO PROFLETRAS. UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA BÁSICA COM O CONTO "A PRIMEIRA SÓ". 2017. (Congresso).

V CONALI - CONGRESSO NACIONAL DE LINGUAGENS EM INTERAÇÃO. LEITURA E LETRAMENTO LITERÁRIO: A INTERTEXTUALIDADE EM. 2017. (Congresso).

V CONALI - CONGRESSO NACIONAL DE LINGUAGENS EM INTERAÇÃO. ANÁLISE DE UMA SÉRIE DISCURSIVA: CORREÇÃO À ESCRITA EM LÍNGUA INGLESA FEITA PELA CANTORA ANITTA EM MARINGÁ. 2017. (Congresso).

II SEPPROLE - SEMINÁRIO DE PESQUISAS DO PROFLETRAS.A LEITURA E O LETRAMENTO LITERÁRIO COMO FERRAMENTAS TRANSFORMADORAS NO CONTEXTO DO PROGRAMA DE ACELERAÇÃO DE ESTUDOS. 2016. (Seminário).

X SELISIGNO E XI SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL.OS PROCESSOS FONÉTICOS-FONOLÓGICOS E A ORTOGRAFIA NOS TEXTOS ESCOLARES: ANÁLISE DE ESCRITOS PRODUZIDOS POR ALUNOS DO 8 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. (Simpósio).

INFÂNCIA E PRÁTICAS EDUCATIVAS - I ENCONTRO DE PESQUISA E EDUCAÇÃO, IV JORNADA DE PRÁTICA DE ENSINO E XIII SEMANA DE PEDAGOGIA DA UEM.DO ENSINADOR AO MEDIADOR. 2006. (Outra).

III EPELPE - III ENCONTRO DE PROFISSIONAIS DO ENSINO DE LÍNGUAS PORTUGUESAS E ESTRANGEIRAS DA UEM.AS ESTAGIÁRIAS REFLEXIVAS: ANÁLISE CRÍTICA DE UMA EXPERIÊNCIA DE REGÊNCIA. 2005. (Encontro).

IV SEMANA DE LETRAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA.O PAPEL DO 'BOBO" NA TRAGÉDIA KING LEAR. 2005. (Seminário).

LENDO O MUNDO DAS LINGUAGENS. 2005. (Outra).

II EPELPE - ENCONTRO DE PROFISSIONAIS DO ENSINO DE LÍNGUAS PORTUGUESA E ESTRANGEIRA DA UEM - FORMAÇÃO INICIAL.ESTRUTURA DA NARRATIVA COM ÊNFASE EM FÁBULAS. 2004. (Encontro).

OUTRAS PALAVRAS - XV SEMANA DE LETRAS.IDADE MÉDIA: HISTÓRIA, ARTE E POESIA. UMA REVISÃO DO PERFIL FEMININO E DO QUADRO LÍRICO NAS CANTIGAS DE ROMARIA E NAS PASTORELAS.. 2004. (Outra).

LINHAGENS E HISTÓRIA: MÚSICA E SENSIBILIDADES. 2003. (Seminário).

SEMANA DE LETRAS - OUTRAS PALAVRAS. 2003. (Outra).

1 CELI - COLÓQUIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS - "NO MEIO DO CAMINHO TINHA DRUMMOND...". 2002. (Outra).

ATOR: ÉTICA E ESTÉTICA - VI SEMANA DE ARTES DA UEM. 2002. (Oficina).

IV SIMPÓSIO DA APADEC. 2002. (Simpósio).

LITERATURA JUVENIL CONTEMPORÂNEA: DA PRODUÇÃO À RECEPÇÃO. 2001. (Outra).

O ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA EM CONTEXTOS CULTURAIS DIVERSIFICADOS. 2001. (Outra).

OUTRAS PALAVRAS - XIII SEMANA DE LETRAS. 2001. (Outra).

Produções bibliográficas

  • ASSONI, Ana Paula Ribeiro ; JASKIW, Ana Paula ; SILVA, E. A. . AS ESTAGIÁRIAS REFLEXIVAS: ANÁLISE CRÍTICA DE UMA EXPERIÊNCIA DE REGÊNCIA. In: III EPELPE - III ENCONTRO DE PROFISSIONAIS DO ENSINO DE LÍNGUAS PORTUGUESAS E ESTRANGEIRAS DA UEM, 2005, MARINGÁ. POSTER, 2005.

  • ASSONI, Ana Paula Ribeiro . DO ENSINADOR AO MEDIADOR. In: INFÂNCIA E PRÁTICAS EDUCATIVAS - I ENCONTRO DE PESQUISA E EDUCAÇÃO, IV JORNADA DE PRÁTICA DE ENSINO E XIII SEMANA DE PEDAGOGIA DA UEM, 2006, MARINGÁ. CADERNO DE RESUMOS, 2006.

  • ASSONI, Ana Paula Ribeiro ; JASKIW, Ana Paula ; SILVA, E. A. . O PAPEL DO "BOBO" NA TRAGÉDIA KING LEAR. In: IV SEMANA DE LETRAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA, 2005, LONDRINA. CADERNO DE PROGRAMAÇÃO E RESUMO, 2005.

  • ASSONI, Ana Paula Ribeiro ; MARAUS, Elizabete ; APOLINARIO, Marcileia ; DOMINGOS, Kelly Cristina ; NASCIMENTO, Simoni Cristina ; BORGES, Maria Do Carmo F . IDADE MÉDIA: HISTÓRIA, ARTE E POESIA. UMA REVISÃO DO PERFIL FEMININO E DO QUADRO LÍRICO NAS CANTIGAS DE ROMARIA E NAS PASTORELAS. In: OUTRAS PALAVRAS - XV SEMANA DE LETRAS, 2004, MARINGÁ. CADERNO DE RESUMOS OUTRAS PALAVRAS, 2004.

  • ASSONI, Ana Paula Ribeiro ; JASKIW, Ana Paula . ESTRUTURA DA NARRATIVA COM ÊNFASE EM FÁBULAS. In: II EPELPE - ENCONTRO DE PROFISSIONAIS DO ENSINO DE LÍNGUAS PORTUGUESA E ESTRANGEIRA DA UEM - FORMAÇÃO INICIAL, 2004, MARINGÁ. CADERNO DE RESUMO, 2004.

  • ASSONI, Ana Paula Ribeiro . UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA BÁSICA COM O CONTO 'A PRIMEIRA SÓ'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ASSONI, Ana Paula Ribeiro . LEITURA E LETRAMENTO LITERÁRIO: A INTERTEXTUALIDADE EM 'A PRIMEIRA SÓ' E 'ECO E NARCISO'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ASSONI, Ana Paula Ribeiro . ANÁLISE DE UMA SÉRIE DISCURSIVA: CORREÇÃO À ESCRITA EM LÍNGUA INGLESA FEITA PELA CANTORA ANITTA EM MARINGÁ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ASSONI, Ana Paula Ribeiro . OS PROCESSOS FONÉTICOS-FONOLÓGICOS E A ORTOGRAFIA NOS TEXTOS ESCOLARES: ANÁLISE DE ESCRITOS PRODUZIDOS POR ALUNOS DO 8 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ASSONI, Ana Paula Ribeiro . A LEITURA E O LETRAMENTO LITERÁRIO COMO FERRAMENTAS TRANSFORMADORAS NO CONTEXTO DO PROGRAMA DE ACELERAÇÃO DE ESTUDOS (PAE). 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ASSONI, Ana Paula Ribeiro . DO ENSINADOR AO MEDIADOR. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSONI, Ana Paula Ribeiro ; JASKIW, Ana Paula ; SILVA, E. A. . AS ESTAGIÁRIAS REFLEXIVAS: ANÁLISE CRÍTICA DE UMA EXPERIÊNCIA DE REGÊNCIA. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ASSONI, Ana Paula Ribeiro ; JASKIW, Ana Paula ; SILVA, E. A. . O PAPEL DO. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSONI, Ana Paula Ribeiro ; JASKIW, Ana Paula . ESTRUTURA DA NARRATIVA COM ÊNFASE EM FÁBULAS. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSONI, Ana Paula Ribeiro ; APOLINARIO, Marcileia ; CORTEZ, Clarice Zamonaro ; DOMINGOS, Kelly Cristina ; MARAUS, Elizabete ; NASCIMENTO, Simoni Cristina . IDADE MÉDIA: HISTÓRIA, ARTE E POESIA. UMA REVISÃO DO PERFIL FEMININO E DO QUADRO LÍRICO NAS CANTIGAS DE ROMARIA E NAS PASTORELAS.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2002 - 2006

    Descrição: O projeto de pesquisa intitulado As cantigas de amigo galego-portuguesas: um estudo lexicográfico para uma revisão do perfil feminino e do quadro lírico do cotidiano medieval reúne professores e alunos interessados nos estudos medievais., Descrição: Descrição: O projeto de pesquisa intitulado As cantigas de amigo galego-portuguesas: um estudo lexicográfico para uma revisão do perfil feminino e do quadro lírico do cotidiano medieval reúne professores e alunos interessados nos estudos medievais. O corpus do projeto é composto de 400 cantigas de amigo de autoria de vários trovadores, objetivando, primeiramente, um levantamento lexicográfico de termos da classe dos nomes (um glossário) que servirão de base para a revisão do perfil feminino e do quadro lírico do cotidiano medieval. Do referido projeto há dois graduandos com PIBIC e uma pós-graduanda com projeto de dissertação de Mestrado. O objetivo final é uma edição crítica das cantigas com glossário e comentários históricos-literários.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ana Paula Ribeiro Assoni - Integrante / Elizabete Maraus - Integrante / Marcileia Apolinario - Integrante / Maria Do Carmo F Borges - Integrante / Simoni Cristina Nascimento - Integrante / Kelly Cristina Domingos - Integrante / Clarice Zamonaro Cortez - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Estadual Juscelino kubtschek de Oliveira, SEED. , Avenida Doutor Luiz Teixeira Mendes - lado par, Zona 05, 87015001 - Maringá, PR - Brasil, Telefone: (44) 32241974

Experiência profissional

2009 - 2010

Escola São Francisco de Assis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Português - Redação

2007 - 2011

Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2007 - 12/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa e literaturas correspondentes, Língua Inglesa.

  • 03/2007 - 12/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura correspondente.

2006 - 2007

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora, Carga horária: 24

Atividades

  • 11/2006 - 12/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Noções básicas de Matemática, Higiene Pessoal e Comportamento.

2006 - 2006

INTERATIVO CENTRO DE ENSINO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura correspondente e Língua Inglesa.

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura correspondente e Língua Inglesa.

2004 - 2004

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 23

2002 - 2002

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 14

2012 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40